四川民族学院和四川文理学院哪个好一点，综合对比

四川民族学院和四川文理学院哪个好一点？是很多同学和家长在择校时想查询对比的内容，小编在此整理了四川民族学院和四川文理学院两个学校的基本信息和师资力量和大学排名数据如下，供各位参考，更多四川民族学院与四川文理学院的招生分数线等数据请添加我们招生客服微信查询。

四川民族学院与四川文理学院综述

四川民族学院好还是四川文理学院好

四川民族学院介绍

四川民族学院是四川省全日制普通本科高校，也是中央布局在康巴藏区的唯一一所民族本科院校，位于“溜溜的山、洁白的云、奔腾的河、迅疾的风”之间的四川省康定市姑咱镇。学校依偎世界屋脊青藏高原，坐落于蜀山之王贡嘎山下，西靠世界情歌故里康定，东望高耸入云的二郎山，南邻大渡桥横铁索寒的泸定，北接丹巴美人谷和仙境般的甲居藏寨，共和国最美景观大道318线从校园旁边迤逦而过，汹涌澎湃的大渡河从这里不舍昼夜奔流入海。闻莺起舞，枕涛入眠，白云诗意，书海蓝天。学校环境优美，气候宜人，年平均气温18℃，是省级“园林式校园”。

学校肇始于1985年设立的“康定民族师范专科学校”，时任中共中央总书记胡耀邦为学校题写了汉文校名；1986年，时任全国人大副委员长第十世班禅大师额尔德尼·确吉坚赞为学校题写了藏文校名。1992年，学校更名为“康定民族师范高等专科学校”。2004年，甘孜州农业学校（原甘孜州农牧学校、甘孜州林业技工学校合并而成）、甘孜州财经学校（原甘孜州财贸学校、甘孜州工业学校合并而成）整合并入。2009年3月，经教育部批准，正式升格为四川民族学院。2013年，取得学士学位授予权资格。2015年通过教育部本科教学工作合格评估。

学校现设有32个本科专业、14个第二学士学位专业、8个专科专业和民族预科教育，涵盖文学、理学、工学、法学等10个学科门类；有全日制在校生1万余人，其中少数民族学生近3000人，占33%。现有校园面积625亩，校舍建筑面积25万平方米，固定资产总值5.56亿元,教学科研仪器设备总值8109万元，馆藏纸质图书百万册，电子图书40余万册。现有教职员工800余人，其中高级专业技术职务160余人，具有博士、硕士学位教师300余人。学校建有各专业实习实训基地133个，设有研究生招生考试、中小学教师资格考试等考点。

学校始终坚持立足康巴、面向西南、建设藏区、服务全国，始终坚守“为民族地区培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，促进民族团结、维护祖国统一”的历史使命，围绕努力建设充满活力的现代化综合性应用型民族本科高校的办学目标，深化教育教学改革，加大内涵建设，促进转型发展，突出民族性、地方性、应用性，培养“靠得住、下得去、干得好”的优秀人才，为民族地区政治、经济、社会、文化和生态建设提供智力支持。建校以来，已为社会培养本专科毕业生40000余人，藏汉双语人才5000余人，其中近20000人扎根在民族地区基层，传授现代文明、维护祖国统一、促进民族团结，多数已成为业务骨干，3000余人在基层领导岗位上为各族群众服务，学校已成为维护藏区政治稳定、促进经济社会发展、传承文化科学知识的中坚力量，是稳藏建藏、安康兴康的重要教育基地。

学校致力于民族文化研究，倾心康巴文化传承。建有四川省社会科学重点研究基地——康巴文化研究中心、省级哲学社会科学普及基地——康巴文化社科普及基地，以康巴地区非物质文化遗产、南派藏医药、康巴生物多样性等特色研究为重点，成立了14个特色研究中心和14个特色研究所，建有康巴文献馆、藏文古籍文献馆，收集整理康巴地区文献资料3万余册（函），拥有全套德格印经院典藏经籍，为建设好甘孜藏区文献资料中心、推进藏区研究深化奠定了坚实基础。学校每年举办康巴发展研讨会、康巴文化科普周等学术交流活动，编辑出版省级刊物《四川民族学院学报》和校级辑刊《康巴研究》，先后完成了《康巴民族文化史》《甘孜州稳定与发展研究》《四川藏区双语教育研究》《四川藏区职业技术教育研究》等国家、省（部）、州级科研项目600余项，获得省部级科研奖励20项，出版著作200余部，发表学术论文5000余篇，形成了研究康巴藏区的优势与特色。（2020年4月更新）

四川文理学院介绍

四川文理学院简介

　　四川文理学院，位于天府之国四川东部达州市，办学历史可溯及清末龙山书院，1976年开始举办高等教育，时称达县师范学院。1978年经国务院批准为全日制普通高校，相继更名为达县师范专科学校、达县师范高等专科学校。2006年2月经教育部批准成为本科高校，目前是川东地区唯一省管普通本科高校。

　　创办时间：1976年

　　主管部门：四川教育厅

　　所属地区：中国四川达州

　　类别：公立大学

　　学校类型：综合

　　属性：省属普通本科院校

　　学校官网：http://www.sasu.edu.cn

　　学校拥有莲湖、南坝两个校区，占地面积507069平方米，校舍建筑面积31万余平方米。馆藏纸质图书139.05万余册，电子资源36434.96GB，中外文期刊671种，教学科研仪器设备值10941万元。现有教职工1000余人，外籍教师8人，其中专任教师686人，正副高职称246人，具有硕博士学位的教师超过70%，享受国务院特殊津贴1人，四川省学术技术带头人及后备人选4人，突出贡献专家3人，省、校两级教学名师25人，师德标兵2人。全日制在校普通学生12000余人，留学生81人，继续教育学生6000余人，面向全国19个省市招生。

　　2010年代莲湖校区

　　学校设文学与传播学院、马克思主义学院、政法学院、外国语学院、教师教育学院、财经管理学院、数学学院、智能制造学院、化学化工学院、建筑工程学院、生态旅游学院、音乐与演艺学院、美术学院、体育学院、康养产业学院等17个二级学院，开设49个本科专业、15个专科专业，涵盖文学、理学、工学、教育学、艺术学、管理学、历史学、法学八大学科门类。有省级特色专业化学工程与工艺，基础外语教学示范中心和文化与传播实验教学中心两个省级实验教学示范中心建设项目，卓越工程师教育培养计划项目，卓越教师教育培养计划改革试点项目，有比较文学与世界文学、中国古代文学、政治与行政管理、理论物理等省级和校级优秀教学团队25个，数学分析、热学、中国古代史、规划论、中国新文学史、外国文学、高等数学等8门省级精品(资源共享)课程和77门校级精品资源开放课程。

　　学校坚持“学生主体、教师主导、环境育人、社会合作”的办学思路，积极探索知识结构模块化、理论实践融合化、教学服务信息化、考核评价常态化的“四化一体”人才培养模式改革，实施四年递进式创新创业教育计划，努力构建学生通识核心知识、通识实践能力、学科基础知识、专业基础知识、专业核心知识、综合应用能力、复合素质培养七大知识体系，塑造具有“三心四能五复合”的高素质应用型、复合型人才。151212_160716.jpg

　　春风化雨、桃李芬芳。学校与中国石油大学联合举办研究生教育，与美国、英国、法国、韩国、马来西亚、澳大利亚、捷克等国家10余所高校建立合作交流关系，每年有近100名学生到海外高校学习交流，与国内100多家地方政府、大中型企业和事业单位建立共建合作关系。建校以来为社会培养了6万多名大学毕业生，毕业生专业基础知识扎实，富有实践能力和创新意识，深受用人单位欢迎，就业率始终居于全省同类高校前列。

　　学校实施科研强校战略，注重科研平台和团队建设，有省级重点研究基地四川革命老区发展研究中心、青少年文学艺术社科普及基地，省高校重点实验室特色植物开发研究实验室，参建“工业有机固体废物资源化处理”2011协同创新中心，建有巴文化研究院、川陕革命老区振兴发展研究院、高等教育研究所、秦巴文化产业研究院、智能制造产业技术研究院、国家城市污水处理及资源化工程技术研究中心川东分中心、油气田废水处理技术研发中心、区域经济研究所等研究平台；建有四川省社会社会科学高水平研究团队“四川革命老区生态文明建设研究团队”和四川省教育厅“秦巴文化研究传播创新团队”等。151212_160816.jpg

　　学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党和国家教育方针，遵循高等教育规律，秉承“博文大理，厚德笃行”的校训，弘扬“艰难困苦，玉汝于成”的办学精神，吸取古今优秀教育理念和中外教育改革的最新成果，创新人才培养模式，立足川东，服务四川，面向全国，努力把学校办成特色鲜明、优势突出的高水平应用型大学。

　　人才培养目标

　　学校致力于“三心四能五复合”高素质应用型、复合型人才培养:151212_160932.jpg让高度的责任心、持续的进取心、强烈的好奇心伴随学生终身；让良好的表达能力、扎实的实践能力、突出的创新能力、基本的创业能力成为学生成功腾飞的坚强翅膀；让有社会担当与健全人格、有职业操守与专业能力、有人文情怀与科学精神、有历史眼光与全球视野、有创新精神与批判思维的人，成为每一个四川文理人的自觉追求。

　　学科专业建设

　　学校坚持“优化结构、突出特色、提升水平、错位发展”的原则，以学科建设为龙头，遵循学科建设规律，统筹规划，科学布局。以服务区域经济社会、发展和形成优势学科群为目标，以规划和建设硕士点为重点，实施优势特色学科建设工程，打造省内一流、国内有影响力的品牌学科。加强特色植物、现代化工、智能制造、汉语言文学、康养产业管理、生态旅游、艺术体育、文化产业管理等学科（方向）建设，促进优势特色学科与新兴学科的发展加强人文社会科学与自然科学的交叉融合，打造具有影响力的优势学科和特色学科。

　　教学改革

　　学校是四川省教育领域综合改革项目院校，有省级特色专业化学工程与工艺和数学与应用数学、文化产业管理、物业管理、行政管理、学前教育等6个省级专业综合改革项目，立项建设省级教学改革项目13项、校级教学改革项目197项。近年来获省级教学成果一等奖1项、二等奖3项、三等奖8项。

　　学术研究

　　学校注重科研团队建设，建立科研创新平台，奖励和资助重点科研项目，邀请国内外知名专家来校讲学，活跃学术空气，促进学术繁荣。近年来，教职工承担国家级科研课题9项，省部级科研课题77项，市厅级课题1180项，获省部级优秀科研成果奖励近20余项，市厅级奖励200余项；出版专著50余部，公开发表学术论文近4000余篇，400余篇文章被权威检索工具（期刊）转载或收录。

　　省哲学社会科学重点研究基地四川革命老区发展研究中心，主要从事四川革命老区经济社会发展研究、川陕苏区历史文化研究和秦巴文化研究，组建有“革命老区经济社会发展研究团队”、“川陕苏区历史文化研究创新团队”、“秦巴文化研究创新团队”3个研究团队。2008年以来，中心专兼职人员主持完成国家和省部级社科基金项目30余项，其中国家级课题6项。承担达州市政府各类课题100余项，在国内公开发表论文400余篇，其中在核心期刊发表老区建设研究论文130余篇。向市级以上政府呈报重要成果专报24期，有15期获得达州市市委市政府主要领导签批，有2期被省委政策研究室《调查与决策》刊载。

　　省高校重点实验室特色植物开发研究重点实验室，主要研究达州市及周边特色植物有效成分提取与分离、产品研发、药物筛选与合成、环境污染防治与综合利用研究，已发表相关学术论文88篇，被SCI收录30篇。

　　工业有机固体废物资源化处理四川省2011协同创新中心，主要针对企业通过水泥、电力、钢铁等生产过程产生的有机固体废物，在满足企业生产要求且不降低产品质量的情况下，充分利用工业锅炉等生产设施，实现固废的无害化处置与部分资源化。

　　学术资源

　　学校图书馆拥有馆藏纸质文献139万多册，电子图书42.3万种，有中外文纸质报刊671种，电子期刊8000余种；藏有《四库全书》《中国野史集成》《古今图书集成》等大型古今丛书，有《大公报》《晨报》《民国日报》等大型报刊影印件和《大成故纸堆数据库》《中国期刊全文数据库(CNKI)》《中文科技期刊全文数据库(维普)》《人大报刊资料全文数据库》《读秀学术搜索》《中国学位论文数据库》等数字资源14个。建有《川陕苏区文献研究数据库》《四川文理学院数字图书馆》等特色文献资源，与国家图书馆、CALIS、CASHL等信息机构建立文献资源共建共享协作关系，已建成能满足学校教学科研需要的文献资源保障体系。


　　学校公开出版《四川文理学院学报》《四川文理学院报》。《四川文理学院学报》创刊于1987年，被评为全国高校优秀社科期刊，全国地方高校优秀学报一等奖，四川省社会科学特色学术期刊和社科优秀期刊。多篇文章被新华文摘、人大复印资料转载或收目。

　　《四川文理学院报》创刊于1984年，对开4版，多次获四川省高校校报好新闻奖。

　　国际交流合作

　　1980年代初，美国密执安州立大学教授欧阳德女士首次来校访问，开启学校对外交流。此后，有近百名外籍专家、国外大学校长和师生来校访问交流，美国、加拿大、乌兹别克斯坦、英国、澳大利亚、韩国等30多名外籍教师相继在校任教，连续任教时间最长的达6年，目前有10位外籍专家和教师常年在校任教。优质外智的引进为拓展学习国际教育视野，促进教育教学改革，增进学生国际交际能力和跨文化素质作出了积极贡献。
　　学校积极开拓教育的国际视野，与美国、英国、韩国、马来西亚、澳大利亚、捷克等国家10余所高校建立合作与交流关系，常年选派学生赴草堂大学、帕拉茨基大学、北方大学、博特拉大学、斯旺西大学等作交换生和交流生，推荐品学兼优的学生赴美国带薪实习和攻读硕士学位。2014年开始招收留学生。

　　校园文化

　　学校注重环境与校园文化活动对师生的潜移默化影响，充分发挥校园自然和人文景观及五月文化艺术月、美乐星期六等品牌文化活动的育人功能，打造生态、科技、文化校园。近五年参加全国和全省大学生艺术节、数学建模、电子设计、啦啦操、曲棍球等赛事，获得国家级奖励44项、省级奖励266余项，舞蹈《大巴山抬工汉》《雨润巴山》分别荣获全国第一、第四届大学生艺术节一等奖，油画《遗失的记忆》获全国第四届大学生艺术节一等奖，舞蹈《致青春》《魂铸巴山》获全国舞蹈“荷花奖”银奖。代表四川省参加全国第二届军事训练营，囊括理论知识竞赛、无线电测向、识图用图训练、实弹射击四个训练科目一等奖。2017年获教育部“国防教育特色学校”称号。

通讯地址

通讯地址：四川省达州市通川区塔石路中段519号
联系电话：0818-2220999279010127900272760947
学校网址：zjc.sasu.cn
邮政编码：635000
本文来源：//m.cratesaway.com/gaozhaobang/nagehao/689817_5.html