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中国传媒大学新闻与传播（专业学位）考研专业分析

发布时间：2020-08-27 编辑：小莉推荐访问：新闻与传播（专业学位）

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中国传媒大学新闻与传播（专业学位）考研专业分析正文

学校介绍
中国传媒大学（Communication University of China）简称“中传”，位于首都北京，是中华人民共和国教育部直属的信息传播领域行业特色大学，国家“世界一流学科建设高校””，国家“211工程”重点建设高校，国家“985工程优势学科创新平台”建设高校，国家“111计划”、”国家建设高水平大学公派研究生项目“、”国家级大学生创新创业训练计划“入选高校，传媒高等教育国际联盟发起单位，联合国教科文组织“媒介与女性”教席单位。学校前身是创建于1954年的中央广播事业局技术人员训练班。1958年更名为北京广播专科学校。1959年经国务院批准，学校升格为北京广播学院。2000年由国家广播电影电视总局划转教育部管理。2002年中国矿业大学北京校区东校园（原北京煤炭管理干部学院）整体并入北京广播学院。2004年更名为中国传媒大学。
专业介绍
中国传媒大学电视学院从2011年9月起招收全日制新闻与传播硕士。本专业凭借多年来在新闻传播学领域的积累和优势，借鉴专业型硕士的教育教学经验，形成了一套富有特色的新闻传播专业硕士培养模式。首先，注重培养学生的大局意识、国家意志，培养学生在新闻传播的一线坚定国家的立场。其次，通过聘请大批在传媒业界具有一定影响力的媒介领袖及资深记者参与教育教学培养，为学生带来业内最新动态。第三，重视实践课程体系建设，为新闻与传播专业研究生建立了多层次、立体化、全空间的实践体系，突出应用型人才的培养特色。第四，依托双一流学科建设平台，全日制新闻与传播专业与本学院其他专业资源共享，在新闻实践教育等方面实行联合培养。随着互联网信息传播技术的不断普及以及全球新闻传播的快速发展，作为中国传媒大学研究生教育综合改革的成果之一，今年本专业将研究方向调整为三个，分别是：国际新闻实务、新媒体实务和广播电视新闻采编。
考试科目

研究方向	初试科目	复试科目或内容	初试参考书目或教材
01 全媒体新闻实务 02 媒体市场研究 03 国际新闻实务 04 新媒体实务 05 广播电视新闻采编 06 品牌营销传播 07 国际广播电视（中外合作办学项目）	①101思想政治理论 ②204英语二 ③334新闻与传播专业综合能力 ④440新闻与传播专业基础	复试科目及范围:01方向9083新闻实务 02方向9084基础统计学 03、04、05、06方向9032广播电视学与媒介前沿 07方向9049播音主持理论与实践 08方向9088广告与品牌营销传播基础 09方向9087融媒体传播 10方向9032广播电视学与媒介前沿	①《有效的品牌传播》张树庭、吕艳丹中国传媒大学出版社 ②《战略品牌管理》凯文.莱恩.凯勒中国人民大学出版社 ③《现代广告通论》丁俊杰康瑾中国传媒大学出版社 ④《广告策划》黄升民中国传媒大学出版社 ⑤《广告调查理论与实务》黄京华中国广播电视大学出版社 ⑥《整合营销传播概论》初广志高等教育出版社，2014年9月版

参考书目
①《有效的品牌传播》张树庭、吕艳丹中国传媒大学出版社
②《战略品牌管理》凯文.莱恩.凯勒中国人民大学出版社
③《现代广告通论》丁俊杰康瑾中国传媒大学出版社
④《广告策划》黄升民中国传媒大学出版社
⑤《广告调查理论与实务》黄京华中国广播电视大学出版社
⑥《整合营销传播概论》初广志高等教育出版社，2014年9月版

学费
中国传媒大学新闻与传播硕士研究生均需缴纳学费。专业学位硕士研究生学制2年，学费标准为1万元/生.学年，每学年第一学期开学报到时缴纳，按二学年缴纳。

主要导师
高晓虹：电视学院院长、党委副书记、教授。1956年10月出生，现任中国传媒大学新闻传播学部学部长。多年来主要从事广播电视新闻学的理论与实践、电视节目制作的教学与研究。主讲的《广播电视节目制作》课程被评为国家级精品课程。《电视新闻学》课程被评为北京市精品课程。她主持了马克思主义理论研究和建设工程重大项目、研究阐释党的十九大四中全会精神国家社科基金重大项目、国家社科基金重大项目、教育部人文社会科学研究项目、新闻出版广电总局社科重大项目等多个项目。

曾祥敏：中国传媒大学电视学院党委书记、教授、博士生导师，中国记协新媒体专业委员会副主任委员，北京记协理事、北京市突发事件应急委员会专家、《中国新闻传播研究》副主编。分别荣获一次国家级教育教学成果一等奖、一次国家级教育教学成果二等奖。主要研究领域为广播电视新媒体、国际传播、网络舆情传播。

孙振虎：中国传媒大学电视学院副院长、教授、硕士生导师，CILECT（国际影视教育联盟）成员校代表，校督导委员会委员。中国传媒大学学士学位、硕士学位、博士学位。承担本科层次《摄影基础》《电视影像语言》《摄影流派与发展史》、《视频创作训练》《融合作品研究》及研究生层次《视听语言研究》课程的教学任务，主要研究方向为电视新闻、纪录片和影像传播。

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