西南大学硕士研究生考研复试主要方式要求

发布时间：2020-04-03 编辑：小莉推荐访问：
西南大学硕士研究生考研复试主要方式要求

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西南大学硕士研究生考研复试主要方式要求 正文

西南大学硕士研究生考研复试主要方式要求
一、复试录取工作原则及组织管理
　　（一）复试工作原则
　　1.坚持科学选拔，确保生源质量。
　　2.坚持公平公正，维护考生合法权益。
　　3.坚持全面考查，突出重点。
　　4.坚持客观评价。
　　5.坚持以人为本。
　　（二）复试组织管理
　　1.学校研究生招生工作领导小组统筹管理学校复试录取工作，制定并发布学校复试录取工作办法和调剂工作办法等，领导全校组织开展2019年硕士研究生招生复试录取工作。
　　学校研究生院在学校研究生招生工作领导小组的领导下，具体负责全校2019年硕士研究生复试的组织工作，具体职责包括制定复试工作人员遴选培训办法和基本规范；校级层面招生相关政策宣讲与培训；指导学校各二级招生单位开展复试工作；和学校纪检监察部门一起对全校复试工作进行监督检查；受理有关复试工作的意见建议反馈或投诉等。
　　2.学校各二级招生单位要进一步建立、健全2019年硕士研究生招生工作的领导机构及工作机制，成立由主要负责人任组长，含分管领导等相关人员的硕士研究生招生工作领导小组；成立由书记或纪委书记为组长的硕士研究生复试录取工作监督检查小组。
　　学校各二级招生单位的硕士研究生招生工作领导小组具体职责包括对本单位的硕士研究生招生调剂、复试、录取工作进行组织领导和统筹管理；细化制定本单位复试录取实施细则和调剂工作实施细则并组织落实；负责对复试工作人员遴选和全覆盖培训；成立复试小组并指导其工作；协调、落实复试所需的人员、场地、设备，并给予必要经费保障；处置并及时上报复试过程中的突发事件等。
　　复试录取工作监督检查小组具体职责包括检查监督复试录取工作有关规定的落实情况；全程监督本单位的调剂复试录取过程；受理考生信访或投诉工作。
　　3.各二级招生单位要按学科（专业）成立复试小组。复试小组可跨单位按学科（专业）成立，复试小组成员须为具有副高以上职称的教师，人数不少于5人。复试小组设组长1人，组长由二级招生单位研究生招生工作领导小组确定。复试小组组长负责本小组复试过程的组织与协调，领导复试小组落实复试基本规范以及向本单位研究生招生工作领导小组请示报告复试过程中的不确定事项。
　　4.复试小组成员须现场独立评分。评分记录和考生作答情况交学校研招办集中统一保管，任何人不得改动。复试全程须录音、录像，全部录音、录像资料妥善保存一年以上，备查。
　　二、复试考生范围
　　（一）学校各二级招生单位在国家确定的初试成绩基本要求基础上，结合生源和招生计划等情况，自主确定各学科（专业）报考非专项计划考生参加复试的初试成绩基本要求（以下简称复试分数线）和其他具体学术要求。但不得出台歧视性或其他有违公平的规定。
　　（二）报考对口支援计划、退役大学生士兵计划、少数民族高层次骨干人才计划等专项计划考生参加复试的初试成绩基本要求由学校研究生招生工作领导小组确定后，学校研招办向社会公布，学校各二级招生单位严格执行。
　　（三）学校不进行破格复试。
　　（四）非专项计划复试采取差额形式，学校各二级招生单位自主确定复试差额比例并提前向社会公布，差额比例不低于1:1.2，不高于1:1.5。计算出差额人数如非整数X.Y，取X+1人参加复试（例：计算出差额人数为25.1人，则取26人参加复试）。
　　（五）学校各二级招生单位不得按单位、行业、地域、学校层次类别等限定生源范围，也不得设置其他歧视性条件。
　　三、复试内容及方式
　　（一）复试内容
　　学校各二级招生单位根据学科（专业）特点及办学特色决定复试内容，应包含以下几个方面：
　　1.专业素质和能力测试
　　(1)大学阶段学习情况及成绩；
　　(2)全面考核考生对本学科（专业）理论知识和应用技能掌握程度，利用所学理论发现、分析和解决问题的能力，对本学科发展动态的了解以及在本专业领域发展的潜力；
　　(3)创新精神和创新能力。
　　2.外语听力、口语测试
　　3.综合素质和能力测试
　　(1)思想政治素质、道德品质、心理测评等；
　　(2)本学科（专业）以外的学习、科研、社会实践（学生工作、社团活动、志愿服务等）或实际工作表现等方面的情况；
　　(3)事业心、责任感、纪律性（遵纪守法）、协作性和心理健康情况；
　　(4)人文素养；
　　(5)举止、表达和礼仪等。
　　4.同等学力和成人教育应届本科毕业生及复试时尚未取得本科毕业证书的自考和网络教育考生的加试要求按已公布的招生简章规定为准。
　　5.会计硕士、图书情报硕士、工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士和审计硕士的思想政治理论考试由二级招生单位在复试中进行，成绩计入复试总成绩。
　　（二）复试方式
　　学校各二级招生单位可以根据学科（专业）特点及办学特色决定采取笔试、实践（实验）能力考核、面试等方式进行复试。
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