西安工业大学体育学院社会体育指导与管理专业简介 正文

目前我系有两个本科专业，设有社会体育指导与管理专业，体育教育专业。两专业在校学生数230余人。
社会体育指导与管理专业
1999年我院取得社会体育指导与管理专业的招生资格，2000年9月招收第一批学生，目前本专业在校学生有100余人，其中2017届毕业生有23人。
一、专业简介
1、专业建设目标
根据中国教育改革和体育事业发展的趋势，为适应社会义主市场经济发展对未来人才的需求，全面贯彻党的教育方针，办出专业特色，体现专业优势，培养“厚基础、宽口径、能力强、素质高”的体育专门人才，力争把本专业建设成省内同类专业中的先进专业，更好地为社会主义现代化建设服务。
2、专业建设思路
根据社会需求，建构新的人才培养方案，积极深入探索教学内容、方法和课程体系的改革，完善师资队伍建设，不断提高教师政治思想素质和业务素质，注重学生实践能力和创新能力的培养，加强课程、实验室、实践基地、图书资料等方面的建设，提升专业综合实力，促进教育教学质量不断得到提高。
3、师资简介
我系现有在编教职工41人，专职教师38人。其中教授4人，占专职教师10.53%，副教授14人，占专职教师36.84%，讲师17人，占专职教师44.74%。已获硕士学位25人，占专职教师60.52 %，博士2人，占专职教师5.26%。在读硕士1人，占专职教师2.63%。硕士学位进修班结业28人，占专职教师77.78%。全系教职工年龄36岁。获校教学成果特等奖1项，6人在校青年教师教课比赛中获奖，其中一等奖1人，二等奖1人，三等奖4人，3人获校级讲课明星称号。专职教师涉及专业有：运动人体科学、社会体育指导与管理、运动训练、民族传统体育。涉及的项目有：田径、篮球、足球、排球、体操、艺术体操、体育舞蹈、健美操、武术、散打、跆拳道、乒乓球、柔道、运动医学、运动生理学等。
二、专业特色
体育学院在专业招生方面，严格限制招生人数，努力做到培养的社会体育专业毕业生满足市场需求现状，对学生负责、对家长负责、对学校负责、对社会负责。我院社会体育指导与管理专业主要特色具体体现在：
1、课程体系特色：按照拓宽专业口径，打通学科基础课程，精简专业必修课门数，增大实践、选修课程比例的思路，形成了一个平台加若干个专业（就业）方向模块的课程体系建设的格局。实现由单一的社会体育指导与管理专业的知识教育，向相邻的体育教育、体育管理等方面扩展，使社会体育指导与管理人才有着广泛的社会适应性。
2、学科特色：开设社会体育专业10余年来，我院在课程、师资、管理等方面积累了较多的资源，我们以社会体育二级学科为依托，夯实专业基础，促进体育学一级学科的建设，引领社会体育指导与管理专业、体育教育专业协同建设和发展。
3、人才培养特色：学生一专多能，培养具有知识多元化和能力综合化的人才，即适应社会体育指导与管理、竞赛训练与指导、体育经营管理、体育健身指导等多种岗位。

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