绍兴文理学院汉语言文字学专业研究生培养方案(二)

发布时间:2018-12-27 编辑:小莉 推荐访问:
绍兴文理学院汉语言文字学专业研究生培养方案(二)

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绍兴文理学院汉语言文字学专业研究生培养方案(二) 正文

汉语言文字学专业攻读硕士学位研究生培养课程计划表
 
课程类别 课程名称 学时 学分 开课
学期
考核
方式
备注
学位课程 学位
公共
中国特色社会主义理论与实践研究 36 2 1 考试 必修
马克思主义与社会科学方法论 18 1 2 考试
英语口语 36 2 1 考试
英语阅读与写作 36 2 2 考试
学科
基础
历史语言学 36 2 1 考试 必修
音韵学 36 2 1 考试
文字学 36 2 2 考试
方言学 36 2 2 考试
学位
专业
汉语语法学 36 2 2 考试 必修
词汇语义学 36 2 2 考试
语言规范化研究 36 2 1 考试
非学位课程 专业
选修
语言学名著导读 36 2 2 考试 选修3门
语用与修辞 36 2 3 考试
实验语音学 36 2 3 考试
汉语史 36 2 3 考试
训诂学 36 2 1 考试
语音层次研究 36 2 3 考试
跨学
科选
修课
按“绍兴文理学院跨学科选修课程汇总表”中修读 36 2 1 考试 选修1门
导师
课程
导师(或导师组)为所指导研究生开设的专题性课程 36 1 3 考试 含文献阅读
必修
环节
开题报告   1 4 考查  
专业实践(或教育实习,累计时间在三个月以上)   2 4或5 考查  
学术活动(参加学术讲座及学术研讨10次,且作学术报告1次)   1 1-5 考查  
补修
课程
古代汉语   / 1或2 考查 跨学科或同等学力入学者须补修
现代汉语   / 1或2 考查
应修总学分 34学分
 
备注:           
有关“跨学科选修课程”的说明
 
1.“跨学科选修课程”的性质
作为非学位课程中的一种课程类别,“跨学科选修课程”是某一级学科提供给其他一级学科的研究生选修的课程。
2.“跨学科选修课程”的设置目的
开设“跨学科选修课程”的目的在于促进研究生扩展知识面或学术视野、提高综合素质,所以“跨学科选修课程”应是在硕士研究生培养层面具有基础性、通识性的课程,有利于提高课程的适应面、修读学生的覆盖面。
3.该表格中“跨学科选修课程”一栏不用填写,但请各一级学科提供3-4门给其他一级学科研究生选修的课程,填在下表中:
一级学科
代码及名称
课程名称 开课
学期
学分 学时
中国语言文学 中国现代文学名家名著选讲 1 2 36
西方文学经典名著解读 2 2 36
中国文化概论 3 2 36
中国古代经典名著选讲 3 2 36
 
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