青海师范大学2022教育学考研硕士研究生招生人数复试分数线院校分析

发布时间:2021-12-10 编辑:小莉推荐访问:
青海师范大学2022教育学考研硕士研究生招生人数复试分数线院校分析

青海师范大学2022教育学考研硕士研究生招生人数复试分数线院校分析内容如下,更多考研资讯请关注我们网站的更新!敬请收藏本站,或下载我们的APP和微信公众号(里面有非常多的免费考研资源可以领取,有各种考研问题,也可直接加我们网站上的研究生学姐微信,全程免费答疑,助各位考研一臂之力,争取早日考上理想中的研究生院校。)

青海师范大学2022教育学考研硕士研究生招生人数复试分数线院校分析 正文

青海师范大学教育学专硕
院校系 专业名称及代码 学习方式 类别 专业:22考研拟招生人数 20考研复试线 21考研复试线 复试分值占比 复试比例
(031)文学院 (045103)(专业学位)学科教学(语文) (00)不区分研究方向 全日制 专硕 35 321 327 40% 1:1.2
(031)文学院 (045103)(专业学位)学科教学(语文) (00)不区分研究方向 非全日制 专硕 55 321 327 40% 1:1.2
(032)生命科学学院 (045107)(专业学位)学科教学(生物) (00)不区分研究方向 全日制 专硕 18 321 327 40% 1:1.2
(035)教育学院 (045115)(专业学位)小学教育 (00)不区分研究方向 全日制 专硕 14 321 327 40% 1:1.2
(035)教育学院 (045115)(专业学位)小学教育 (00)不区分研究方向 非全日制 专硕 20 321 327 40% 1:1.2
(035)教育学院 (045118)(专业学位)学前教育 (00)不区分研究方向 全日制 专硕 25 321 327 40% 1:1.2
(035)教育学院 (045118)(专业学位)学前教育 (00)不区分研究方向 非全日制 专硕 20 321 327 40% 1:1.2
(037)外国语学院 (045108)(专业学位)学科教学(英语) (00)不区分研究方向 全日制 专硕 25 321 327 40% 1:1.2
(038)数学与统计学院 (045104)(专业学位)学科教学(数学) (00)不区分研究方向 全日制 专硕 23 321 327 40% 1:1.2
(039)物理与电子信息工程学院 (045105)(专业学位)学科教学(物理) (00)不区分研究方向 全日制 专硕 10 321 327 40% 1:1.2
(040)化学化工学院 (045106)(专业学位)学科教学(化学) (00)不区分研究方向 全日制 专硕 9 321 327 40% 1:1.2
(044)马克思主义学院 (045102)(专业学位)学科教学(思政) (00)不区分研究方向 全日制 专硕 25 321 327 40% 1:1.2
(047)地理科学学院 (045110)(专业学位)学科教学(地理) (00)不区分研究方向 全日制 专硕 10 321 327 40% 1:1.2
(093)历史学院 (045109)(专业学位)学科教学(历史) (00)不区分研究方向 全日制 专硕 13 321 327 40% 1:1.2
青海师范大学学硕
院校系 专业名称及代码 学习方式 类别 专业:22考研拟招生人数 20考研复试线 21考研复试线 复试分值占比 复试比例
(031)文学院 (040100)教育学 (02)课程与教学论 全日制 学硕 1 321 327 40% 1:1.2
(035)教育学院 (040100)教育学 (01)教育学原理
(02)课程与教学论
(03)教育史
(05)学前教育学
(06)高等教育学
全日制 学硕 15 321 327 40% 1:1.2
(035)教育学院 (040100)教育学 (Z1)少年儿童组织与思想意识教育 全日制 学硕 15 321 327 40% 1:1.2
(037)外国语学院 (040100)教育学 (02)课程与教学论 全日制 学硕 1 321 327 40% 1:1.2
(038)数学与统计学院 (040100)教育学 (02)课程与教学论 全日制 学硕 1 321 327 40% 1:1.2
(039)物理与电子信息工程学院 (040100)教育学 (02)课程与教学论 全日制 学硕 1 321 327 40% 1:1.2
(041)音乐学院 (040100)教育学 (02)课程与教学论 全日制 学硕 1 321 327 40% 1:1.2
(047)地理科学学院 (040100)教育学 (02)课程与教学论 全日制 学硕 1 321 327 40% 1:1.2
青海师范大学教育学考研院校分析:
一、青海师范大学22教育学学术型研究生以一级学科招生,研究方向有:教育学原理、课程与教学论、教育史、学前教育学、高等教育学、少年儿童组织与思想意识教育。其中课程与教学论方向有多个二级学院开设,化学化工学院课程与教学论专业。
青海师范大学22教育硕士以一级学科招生,研究方向有:学科教学(思政)、学科教学(语文)、学科教学(数学)、学科教学(物理)、学科教学(化学)、学科教学(生物)、学科教学(英语)、学科教学(历史)、学科教学(地理)、小学教育、学前教育。学科教学(体育)专业停止招生!
二、考试方式。青海师范大学22年教育学学术型研究生考试专业课采用统考试卷,即311教育学专业基础。
三、招生人数。青海师范大学22年教育学学硕计划统招20人;教育硕士全日制计划统招207人,较21年均有减少
四、青海师范大学教育学考研特点
1、学硕专业课采用统考。
2、学硕、专硕全部按一级学科招生。
3、同等学力考生不接受跨专业报考。
青海师范大学21年一志愿过线人数不足,大多数专业需要调剂满足招生计划。

青海师范大学

添加青海师范大学学姐微信,或微信搜索公众号“小站”,关注[小站]微信公众号,在小站微信号输入[青海师范大学考研分数线、青海师范大学报录比、青海师范大学考研群、青海师范大学学姐微信、青海师范大学考研真题、青海师范大学专业目录、青海师范大学排名、青海师范大学保研、青海师范大学公众号、青海师范大学研究生招生)]即可在手机上查看相对应青海师范大学考研信息或资源

青海师范大学考研公众号 小站公众号

本文来源: //m.cratesaway.com/qinghaishifandaxue/yanjiushengzhuanye_581225.html

推荐阅读