宁夏医科大学护理学院专业介绍 正文

研究生
培养目标：主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识，受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练。具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能，能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。
主干学科：护理学基础 护理学导论 内科护理学 外科护理学儿科护理学 妇产科护理学
主要课程：人体解剖学、生理学、病理学、病理生理学、护理心理学、药理学、健康评估、护理学基础（包含护理学导论）、内科护理学、外科护理学、儿科护理学、妇产科护理学等。
主要实践性教学环节：包括临床综合实习、社区实习、论文撰写等，一般安排不少于36周。
本科
培养目标：本专业的基本任务是贯彻执行党和国家的教育方针和卫生工作方针，为我国的医药卫生事业培养德、智、体、美、劳全面发展的具有较扎实的医学基础理论、基本知识和医疗护理、预防的基本技能，能在医疗卫生单位从事临床护理工作，具有一定的创新能力的护理专业高等职业技术人才。
修业年限：学制４年，修业年限为3-6年。
主干学科：基础医学、护理学及人文社会科学。
主要课程：人体解剖学、生理学、病理学、药物学、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿童护理学、急救护理学、社区护理学、护理心理学、、中医护理学、临床前护理综合课程。
学位课程：共8门，其中医学基础课有人体解剖学、生理学、药理学3门，专业基础课有健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、护理心理学5门。学生学位课程平均绩点达到2.0以上（含2.0），方能授予学位。
主要实践教学环节：临床见习，包括按计划课间安排各临床主要科室见习。毕业实习52周。
高职
培养目标：本专业的基本任务是贯彻执行党和国家的教育方针和卫生工作方针，为我国的医药卫生事业培养德、智、体、美、劳全面发展的具有较扎实的医学基础理论、基本知识和医疗护理、预防的基本技能，能在医疗卫生单位从事临床护理工作，具有一定的创新能力的护理专业高等职业技术人才。
修业年限：学制3年
招生对象：高中毕业或中职毕业
主干学科：基础医学、护理学。
主要课程：人体解剖学、病理学、生理学、药物学、社区护理学、健康评估、基础护理学、妇产科护理学、内科护理学、外科护理学、儿科护理学。
主要实践教学环节:通过实验、见习、实习完成主要实践教学。

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