天津科技大学电子信息与自动化学院仪器科学与技术保研夏令营
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天津科技大学电子信息与自动化学院仪器科学与技术硕士简介
天津科技大学 仪器科学与技术 专业
发布日期：2017-09-05
所属学院：电子信息与自动化学院
一级学科：仪器科学与技术
包含二级学科：测试计量技术及仪器、精密仪器及机械、光电技术与系统
一、 学科概述
仪器科学与技术是信息科学与技术的重要组成部分，是信息的源头技术，主要研究获取、存储、处理、传输和利用信息的现代科学技术及仪器，是测控技术及仪器、现代传感技术、精密计量理论与应用、微系统理论与应用、微小型机电系统、智能结构系统与技术、信号分析与数据处理等的有机集成与融合。现代科学仪器及设备是机、电、光、计算机、材料科学、物理、化学、生物学等先进技术的高度综合，它既是知识创新和技术创新的前提，也是创新研究的主体内容之一。目前本学科技术的发展趋向智能化、微型化、集成化和系统工程化，其发展及应用与现代科技的各个领域的发展密切相关，在生物、医学、材料、航天、环保和国防等领域尤其突出，就业领域极其广泛。
我校本学科下设置两个目录内二级学科：“测试计量技术及仪器”、“精密仪器及机械”和一个目录外二级学科“光电技术与系统”。
二、培养目标
本学科以国家和社会发展需求为导向，培养能适应经济发展与建设需要，德、智、体、美全面发展，熟悉掌握仪器科学与技术相关理论和技术，掌握坚实的理论基础和系统的专门知识，了解本学科最新研究成果，具备进行科学研究和开发能力，能胜任高等院校、科研院所、企业单位的教学、科研开发和技术管理工作的高层次科技人才。
三、研究方向
1.二级学科“精密仪器及机械”的研究方向包括：
①精密测控技术及仪器智能化
②现代传感与测试信息技术及系统
2.二级学科“测试计量技术及仪器”的研究方向包括：
①信息检测与智能化技术
②现代传感及数据融合技术
③数字化测控及光电检测技术
3.二级学科“光电技术与系统”的研究方向包括：
①现代显示技术
②光电检测技术与系统
四、培养方式
采用理论学习和科学研究相结合的办法，既要使研究生深入掌握基础理论和专门知识，又要培养他们在科学研究中提出问题、分析问题和解决问题的能力。指导方法上采取导师负责和指导小组集体培养相结合的模式。
五、学习年限和时间安排
本学科硕士研究生的学制为三年，包括课程学习和论文工作。原则上课程学习时间为一年，论文工作一般为两年，但在安排上鼓励学生把课程学习和论文工作结合起来，在课程学习的同时，有计划地进行论文的准备工作，并参加本专业的各项学术活动。
一般情况下，研究生应在入学后第一学年内完成课程学习，并在第二学期末确定研究课题，第三学期初提交开题报告，第四学期末提交中期检查报告，第六学期末完成论文工作，提出答辩申请并顺利通过的毕业离校。
六、学分要求及课程设
类别
课程名称
课程代码
学时
学分
开课
学期
任课
老师
备注
学
位
课
中国特色社会主义理论与实践研究
S09A007
36
2.0
1
李军松
必修
自然辩证法概论
S09A006
18
1.0
1
徐越如
马克思主义与社会科学方法论
S09A008
18
1.0
徐越如
英语
S12A001/S12A003
80
5.0
1/2
季杰梅
数值分析
S11A005
32
2.0
1
崔家峰
基础
理论课
矩阵论
S11A006
32
2.0
1
崔家峰
现代检测技术
S02B018
32
2.0
1
曲志刚
至少选
6学分
仪表智能化技术
S02B010
32
2.0
1
杨世凤
计算机视觉测量技术
S02B015
32
2.0
1
王以忠
软测量技术及应用
S02B011
32
2.0
1
卢佩
必修环节
学术报告
S00C001
1.0
教学与工程实践
S00C002
2.0
选
修
课
误差理论与应用
S02D049
24
1.5
2
李建良
至少选
9学分
光电信息技术
S02D030
24
1.5
2
张宝龙
嵌入式系统
S02B016
32
2.0
1
田志宏
DSP技术及应用
S02D014
24
1.5
2
严新忠
物联网技术
S02D029
24
1.5
2
王秀清
可视化程序设计
S02D043
24
1.5
2
赵继民
硬件描述语言
S02D020
24
1.5
2
石东
模式识别
S02B019
32
2.0
1
陈晓艳
光纤传感技术
S02D052
24
1.5
2
曲志刚
七、学位论文
学位论文工作是研究生进行科学研究和独立工作能力中全面重要的培养环节，学位论文应严格按照《天津科技大学研究生学位论文撰写规范》撰写，论文答辩具体办法按《天津科技大学学位授予工作实施细则》执行，尽可能和指导教师的科研项目相结合，有理论意义和实用价值；有一定工作量。
学位论文必须在导师指导下由硕士生本人独立完成。论文要有一定的工作量，在论文题目确定后，用于论文工作的时间一般不少于2年。论文要求资料可靠，理论正确、思路清晰，对所研究专业和方向的最新成就有所了解，对所研究的课题有新的见解，并在该研究方向上有新的研究成果。
天津科技大学仪器科学与技术080400考研科目及参考书目
仪器科学与技术
[080400]
学术学位
专业信息
- 所属院校： 天津科技大学
- 招生年份： 2020年
- 招生类别： 全日制研究生
- 所属学院： 电子信息与自动化工程学院
- 所属门类代码、名称： [08]工学
- 所属一级学科代码、名称： [04]仪器科学与技术
专业招生详情
| 研究方向： | 01精密仪器及机械 02测试计量技术及仪器 03光电技术与系统 |
|
| 招生人数： | ||
| 考试科目： | ① 101 思想政治理论 ② 201 英语一 ③ 301 数学一 ④ 820 微型计算机原理及应用或 822 信号与系统 |
|
| 备 注： | 同等学力报考人员要求：持有国家英语六级考试合格证或英语六级考试成绩在425分以上并加试初试业务课中未选考的一门课程及另一门基础课程。 | |
天津科技大学仪器科学与技术080400考研科目及参考书目
仪器科学与技术
[080400]
学术学位
专业信息
- 所属院校： 天津科技大学
- 招生年份： 2020年
- 招生类别： 全日制研究生
- 所属学院： 电子信息与自动化工程学院
- 所属门类代码、名称： [08]工学
- 所属一级学科代码、名称： [04]仪器科学与技术
专业招生详情
| 研究方向： | 01精密仪器及机械 02测试计量技术及仪器 03光电技术与系统 |
|
| 招生人数： | ||
| 考试科目： | ① 101 思想政治理论 ② 201 英语一 ③ 301 数学一 ④ 820 微型计算机原理及应用或 822 信号与系统 |
|
| 备 注： | 同等学力报考人员要求：持有国家英语六级考试合格证或英语六级考试成绩在425分以上并加试初试业务课中未选考的一门课程及另一门基础课程。 | |
2021天津科技大学仪器科学与技术080400考研科目及参考书目
仪器科学与技术
[080400]
学术学位
专业信息
- 所属院校： 天津科技大学
- 招生年份： 2021年
- 招生类别： 全日制研究生
- 所属学院： 电子信息与自动化学院
- 所属门类代码、名称： [08]工学
- 所属一级学科代码、名称： [04]仪器科学与技术
专业招生详情
| 研究方向： | (01)精密仪器及机械(02)测试计量技术及仪器 (03)光电技术与系统 |
|
| 招生人数： | 8 | |
| 考试科目： | ①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(301)数学一 ④(820)微型计算机原理及应用 或①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(301)数学一 ④(822)信号与系统 |
|
| 备 注： | 同等学力报考人员要求：持有国家英语六级考试合格证或英语六级考试成绩在425分以上并加试初试中未选考的另一门课程。 | |
仪器科学与技术考研院校
基本信息
专业名称：仪器科学与技术 专业代码：080400 门类/类别：工学 学科/类别：仪器科学与技术
专业介绍
北京长城计量测试技术研究所为例
（1）几何量计量
（2）热学计量
（3）力学计量
（4）电学计量
（5）惯性测试与校准
（6）动态测量
（7）微纳米测量
专业点分布
北京长城计量测试技术研究所 北京航空精密机械研究所 中国航天科工集团第二研究院 中国空间技术研究院(航天五院) 中国计量科学研究院 清华大学 北京工业大学 北京理工大学 北京信息科技大学 河北工业大学 中央司法警官学院 中北大学 内蒙古工业大学 沈阳工业大学 长春理工大学 东北电力大学 哈尔滨理工大学 中国地震局工程力学研究所 哈尔滨工业大学 东北石油大学 东南大学 中国计量大学 浙江理工大学 杭州电子科技大学 合肥工业大学 华侨大学 华东交通大学 海军航空大学 山东理工大学 华中光电技术研究所 湖南大学 国防科技大学 广东工业大学 桂林电子科技大学 陆军勤务学院 重庆邮电大学 西安航天科技工业总公司16所 空军工程大学 火箭军工程大学 西北工业大学 西安电子科技大学
专业院校排名
0804
仪器科学与技术
本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共 32 所，本次参评29 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 73 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列)。
| 序号 | 学校代码 | 学校名称 | 评选结果 |
| 1 | 10003 | 清华大学 | A+ |
| 2 | 10006 | 北京航空航天大学 | A+ |
| 3 | 10056 | 天津大学 | A |
| 4 | 10213 | 哈尔滨工业大学 | A- |
| 5 | 10248 | 上海交通大学 | A- |
| 6 | 10286 | 东南大学 | A- |
| 7 | 10611 | 重庆大学 | A- |
| 8 | 10110 | 中北大学 | B+ |
| 9 | 10183 | 吉林大学 | B+ |
| 10 | 10358 | 中国科学技术大学 | B+ |
| 11 | 10359 | 合肥工业大学 | B+ |
| 12 | 10614 | 电子科技大学 | B+ |
| 13 | 10698 | 西安交通大学 | B+ |
| 14 | 90002 | 国防科技大学 | B+ |
| 15 | 10007 | 北京理工大学 | B |
| 16 | 10141 | 大连理工大学 | B |
| 17 | 10142 | 沈阳工业大学 | B |
| 18 | 10186 | 长春理工大学 | B |
| 19 | 10356 | 中国计量大学 | B |
| 20 | 10384 | 厦门大学 | B |
| 21 | 10701 | 西安电子科技大学 | B |
| 22 | 10214 | 哈尔滨理工大学 | B- |
| 23 | 10216 | 燕山大学 | B- |
| 24 | 10217 | 哈尔滨工程大学 | B- |
| 25 | 10287 | 南京航空航天大学 | B- |
| 26 | 10288 | 南京理工大学 | B- |
| 27 | 10595 | 桂林电子科技大学 | B- |
| 28 | 10699 | 西北工业大学 | B- |
| 29 | 10700 | 西安理工大学 | B- |
| 30 | 10005 | 北京工业大学 | C+ |
| 31 | 10008 | 北京科技大学 | C+ |
| 32 | 10252 | 上海理工大学 | C+ |
| 33 | 10299 | 江苏大学 | C+ |
| 34 | 10406 | 南昌航空大学 | C+ |
| 35 | 10486 | 武汉大学 | C+ |
| 36 | 10610 | 四川大学 | C+ |
| 37 | 11232 | 北京信息科技大学 | C+ |
| 38 | 10280 | 上海大学 | C |
| 39 | 10491 | 中国地质大学 | C |
| 40 | 10497 | 武汉理工大学 | C |
| 41 | 11660 | 重庆理工大学 | C |
| 42 | 90005 | 解放军信息工程大学 | C |
| 43 | 90039 | 海军航空工程学院 | C |
| 44 | 10057 | 天津科技大学 | C- |
| 45 | 10075 | 河北大学 | C- |
| 46 | 10080 | 河北工业大学 | C- |
| 47 | 10220 | 东北石油大学 | C- |
| 48 | 10293 | 南京邮电大学 | C- |
| 49 | 10500 | 湖北工业大学 | C- |
| 50 | 10615 | 西南石油大学 | C- |
| 51 | 11845 | 广东工业大学 | C- |
仪器科学与技术考研考什么
仪器科学与技术专业考研科目：| 究方向 | 科目 |
| 1、智能微系统 2、微细加工技术 3、精密机电系统与智能仪器 4、仿生机器人技术 5、光电检测理论及技术 6、精密计量与仪器 7、纳米技术与仪器 8、现代传感与测试信息技术 9、状态监测与故障诊断 10、光电信息技术 11、数字化设计制造 |
101 思想政治理论 201 英语一 301数学一 821 机械设计或814工程光学 |
仪器科学与技术考研参考书：
1) 机械设计：《机械原理》，郑文纬，高等教育出版社；
《精密机械设计》，庞振基，机械工业出版社；
2) 工程光学：《应用光学》 胡玉禧 中国科学技术大学出版社；《工程光学》郁道银等 机械工业出版社；
仪器科学与技术研究生就业方向：
主要从事电气维护、仪表设计与开发以及计算机控制方面。
第一、测控是什么首先，虽然同样都是仪器专业，都叫测控技术与仪器但学校不同的话，专业的方向还是有区别的。通俗一点说有些学校的仪器主攻电子仪器，有些是机械仪器；有些是工业方向，有些是农业方向，有些是生物方向，等等等等。其次，同样都是仪器专业，全国排名不同，受承认度也不同，比如清华，工大，天大的仪器，工作肯定是没问题的，各大仪器公司都抢着要的，因为仪器专业属于机电类，有机有电，属于综合类跨专业的学科，现在的公司就喜欢各方面都能懂一些的，知识面广也是就业的一大优点。
第二、本科之后能做什么我们这一级上研究生的有三分之一强，工作的三分之二中有一些是下的工厂的，进入生产一线。剩下的三分之一零散各种工作。本科之后能做什么，在于你本科的时候都学了些什么，虽然说专业课机电都有，但不同的学校偏重点还是不同的，有些偏电，有些偏机。
要求对电子，计算机，专业软件开发和使用有综合的能力。 强调动手能力和逻辑思维能力。就业方面。就目前来看，具有良好能力的测控技术与仪器专业毕业生供不应求。随着目前电子科学，嵌入式技术，新型传感器技术的不断发展，测控技术与仪器的就业前景一片大好。
