沈阳师范大学音乐与舞蹈学研究生一对一辅导

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沈阳师范大学音乐与舞蹈学专业考研录取分数线对于考生来说是一个非常重要的数据信息,因为研究生录取分数线直接就决定了考生需要考取考多少分才能达到成功被院校录取的一个最低标准,这也是考生在备考过程中的一个奋斗的目标和计划的基准。另外,考研录取分数线也是考生在前期择校、择专业的一个判断依据,如果考研录取分数线过高的话,对于基础相对较差的考生就会有一定的难度,考生可以进行自我衡量能否达到最低分数的要求而进行合理的选择。如果沈阳师范大学音乐与舞蹈学考研录取分数线(尤其是历年分数线和复试分数线)相对而言较低的话,对于考生来说成功的几率就会比较大,备考过程也会相对的容易。考生获取沈阳师范大学音乐与舞蹈学分数线的途径有很多:研究生官网上通常会有详细的历年分数线情况,考研网站、论坛上也会有相关的资源。的中就为大家总结了详细的沈阳师范大学音乐与舞蹈学录取分数线情况,以供大家选择使用。最后祝您如愿考取音乐与舞蹈学的研究生。

沈阳师范大学音乐与舞蹈学考研考试科目

  考研网快讯,据沈阳师范大学研究生院消息,2015年沈阳师范大学音乐与舞蹈学考研参考书目与考试科目已发布,详情如下:

初试科目代码及名称

参考书目

640和声与作品分析

1.《和声学教程》(前苏)斯波索宾等,人民音乐出版社2004年;2.《音乐作品分析教程》钱仁康、钱亦平,上海音乐出版社2001年

642中外舞蹈史

1.《中国古代舞蹈史教程》袁禾,上海音乐出版社2004年;2.《西方芭蕾史纲》朱立人,上海音乐出版社2001年

643中国戏曲史

1.《中国戏剧史》叶长海,上海古籍出版社;2.《中国戏曲史教程》钮镖,文化艺术出版社

869中外音乐史

1.《中国音乐简史》陈应时、陈聆群,高等教育出版社2006年;2.《西方音乐通史》于润洋,上海音乐出版社2003年

871舞蹈基础理论

1.《舞蹈艺术概论》隆荫培、徐尔充,上海音乐出版社1997年;2.《新舞蹈艺术概论》吴晓邦,中国戏剧出版社1982年

872京剧唱腔结构分析

《京剧唱腔句法与作品分析》费玉平编著,中国戏剧出版社

873戏曲表演理论

1.《戏曲表演史论》涂沛,文化艺术出版社;2.《戏曲表演概论》陈幼韩,文化艺术出版社


单位
名称

专业代码、名称

科目类别

考试科目

参考书目、编著者及出版社









130200
音乐与舞蹈学

复试科目

1.艺术概论
2.各方向专业技能

1.《艺术学概论》彭吉象,北京大学出版社2006年
2.无指定参考教材

同等学力
加试科目

1.音乐教育学
2.音乐学知识

1.《普通学校音乐教育学》曹理,上海教育出版社
2.《音乐学知识问答》俞人豪等编著,中央音乐学院出版社

130200
音乐与舞蹈学
(满族舞蹈史研究、舞蹈表演理论研究、舞蹈家学教法研究)

复试科目

1.剧目选段:民间舞、古典舞、现代舞,考官现场抽取其中两段(表演)(舞蹈音乐自备)
2.报考专业方向知识(笔试)

1.无指定参考教材
2.无指定参考教材

同等学力
加试科目

1.艺术概论
2.舞蹈剧目分析

1.《艺术概论》彭吉象,北京大学出版社
2.无指定参考教材


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音乐与舞蹈学 [130200] 学术学位

专业信息

所属院校: 沈阳师范大学
招生年份: 2018年
招生类别: 全日制研究生
所属学院: 音乐学院
所属门类代码、名称: [13]艺术学
所属一级学科代码、名称: [02]音乐与舞蹈学

专业招生详情

研究方向: -01(全日制)音乐教育研究
-02(全日制)音乐美学
-03(全日制)中国音乐史论
-04(全日制)音乐编辑学
-05(全日制)作品分析
-06(全日制)西方音乐史
-07(全日制)中国音乐史
-08(全日制)民族音乐学
-09(全日制)计算机音乐制作
-10(全日制)视唱练耳
-11(全日制)声乐演唱与教学
-12(全日制)民族声乐演唱与教学
-13(全日制)钢琴演奏与教学
-14(全日制)钢琴艺术
招生人数: 28
考试科目: ①101思想政治理论
②201英语一或202俄语或203日语
③641和声与作品分析
④868中外音乐史
备  注:
音乐与舞蹈学 [130200] 学术学位

专业信息

所属院校: 沈阳师范大学
招生年份: 2018年
招生类别: 全日制研究生
所属学院: 戏剧艺术学院
所属门类代码、名称: [13]艺术学
所属一级学科代码、名称: [02]音乐与舞蹈学

专业招生详情

研究方向: -01(全日制)舞蹈教学教法研究
-02(全日制)舞蹈教育研究
-03(全日制)二胡演奏与教学研究
-04(全日制)扬琴演奏与教学研究
-05(全日制)京胡演奏与教学研究
-06(全日制)月琴演奏与教学研究
-07(全日制)打击乐演奏与教学研究
-08(全日制)戏曲表演与教学研究
招生人数:
考试科目:
备  注:

基本信息

专业名称:音乐与舞蹈学     专业代码:130200     门类/类别:艺术学     学科/类别:音乐与舞蹈学

专业介绍

燕山大学为例
本学科着重于音乐表演与教学研究、音乐理论研究及舞蹈史论和中国民间舞蹈文化研究。培养具有独立从事音乐表演与教学和音乐与舞蹈理论研究的高级别专业人才。
本学科主要研究方向:音乐表演与教学(声乐、民乐、键盘、小提琴、大提琴)、作曲技术理论(和声)、传统音乐理论、西方音乐理论、中国民间舞蹈文化、中国古代舞蹈史。   本学科近年来获国家级、省级奖项30余项,出版专著9部,发表论文百余篇。   本学科现有教授7人,副教授13人。   欢迎音乐表演、音乐教育、舞蹈表演的本科毕业生报考。

专业点分布

国艺术研究院 中国戏曲学院 河北师范大学 燕山大学 山西大学 内蒙古大学 沈阳音乐学院 延边大学 齐齐哈尔大学 佳木斯大学 上海师范大学 上海戏剧学院 上海音乐学院 南京艺术学院 江苏师范大学 温州大学 安徽师范大学 江西科技师范大学 曲阜师范大学 河南师范大学 武汉音乐学院 武汉体育学院 深圳大学 星海音乐学院 广西艺术学院 西南民族大学 四川音乐学院 云南艺术学院 云南师范大学 西安音乐学院 新疆艺术学院

专业院校排名

1302 音乐与舞蹈学
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 11 所,本次参评11 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 69 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10045 中央音乐学院 A+
2 10278 上海音乐学院 A+
3 10046 中国音乐学院 A
4 10051 北京舞蹈学院 A-
5 10331 南京艺术学院 A-
6 10394 福建师范大学 A-
7 10028 首都师范大学 B+
8 10072 天津音乐学院 B+
9 10177 沈阳音乐学院 B+
10 10200 东北师范大学 B+
11 10587 星海音乐学院 B+
12 10654 四川音乐学院 B+
13 10728 西安音乐学院 B+
14 10033 中国传媒大学 B
15 10052 中央民族大学 B
16 10319 南京师范大学 B
17 10445 山东师范大学 B
18 10542 湖南师范大学 B
19 10607 广西艺术学院 B
20 14560 哈尔滨音乐学院 B
21 10209 吉林艺术学院 B-
22 10270 上海师范大学 B-
23 10345 浙江师范大学 B-
24 10384 厦门大学 B-
25 10475 河南大学 B-
26 10574 华南师范大学 B-
27 10690 云南艺术学院 B-
28 10027 北京师范大学 C+
29 10049 中国戏曲学院 C+
30 10279 上海戏剧学院 C+
31 10370 安徽师范大学 C+
32 10414 江西师范大学 C+
33 10635 西南大学 C+
34 10736 西北师范大学 C+
35 10002 中国人民大学 C
36 10094 河北师范大学 C
37 10108 山西大学 C
38 10166 沈阳师范大学 C
39 10446 曲阜师范大学 C
40 10476 河南师范大学 C
41 10511 华中师范大学 C
42 10742 西北民族大学 C
43 11078 广州大学 C
44 10165 辽宁师范大学 C-
45 10184 延边大学 C-
46 10459 郑州大学 C-
47 10602 广西师范大学 C-
48 10656 西南民族大学 C-
49 11065 青岛大学 C-

音乐与舞蹈学研究生考试科目:
考试科目
①101思想政治理论
②201英语一或202俄语或203日语
③654中外舞蹈史
④861舞蹈理论与作品分析
音乐与舞蹈学考研参考书:
071音乐系专业代码、名称及研究方向
考试科目
备注
130200音乐与舞蹈学
考生报考时须注明研究方向。第16
方向舞蹈方向只招收推免生,不招
收统考生。01钢琴
02声乐
03小提琴
04大提琴
05琵琶
06扬琴
07手风琴
08双排键电子琴
09二胡
10室内乐教学与研究
11作曲
12作曲技术理论
13民族音乐学
14中国音乐史
①101思想政治理论②201英语一③614中外音乐史 ④819和声与音乐分析
15文化产业与艺术管理
①101思想政治理论②201英语一③614中外音乐史④818艺术概论
16舞蹈
①101思想政治理论②201英语一③639中外舞蹈史 ④867舞蹈作品分析
音乐与舞蹈学研究生就业方向:
近年来,在严峻的就业形势下,毕业生的择业更趋于理性化。他们根据自身的实际情况,及时调整期望值,进而找到适合自己的用人单位,实现个人与单位之间的双赢。
对于演员的要求,近几年,毕业生自身优势越来越好,随之而来的竞争也越来越激烈,我们需要的演员不仅仅要具备基本的专业基础,比如身体的软度、开度,跳转翻等各种能力、技术,还需要演员具备应对编导各种要求的能力,思想要开阔,能够接受各种形式的表演,具有可塑造性。另外,演员认真的工作态度、品性的优良,与其他演员的融洽及团队精神在工作中也是十分重要的。