汕头大学生物学研究生考试科目和考研参考书目

汕头大学生物化学与分子生物学071010考研科目及参考书目

2021汕头大学细胞生物学071009考研科目及参考书目

汕头大学理学院生物系生物学学科介绍

学科名称	生物学（一级学科，联系人刘杨：86502749，liuyanglft@stu.edu.cn）
学科简介	生物化学与分子生物学是生命科学领域中最活跃和发展最快的学科，也是汕头大学近年来重点发展的学科之一。本学科培养在生物化学与分子生物学专业范围内掌握坚实的理论基础和系统全面的专业知识以及先进的实验技能，具有从事于教学科研或独立承担专门技术工作的能力，德、智、体全面发展的科学技术人才。主要研究内容涉及植物分子遗传学、现代食品生物技术、微生物生化与分子生物学、功能基因组学、微生物学、生物材料、分子生物学与细胞生物学等研究方向。本学科现有博士指导教师5人，硕士指导教师20多人，其中教授10人，骨干教授大多在国外著名研究机构从事过较长期的科研工作。学术队伍结构合理、年轻、团结，具有较强的科研能力。目前承担包括国家自然基金课题、国家高技术研究发展计划（“863”计划）、广东省自然基金课题在内的课题几十项。近年来在国际、国内权威、核心刊物发表较高水平的学术论文数十篇。
研究方向	1、生物化学与分子生物学； 2、微生物学； 3、水生生物学；
导师	陈美珍  教授、刘柱  教授、胡忠  教授、章跃陵  教授、黄冰心  副教授、杜虹  教授、刘杨  教授、谢丽玲  副教授、余杰  、郑怀平  教授、李远友  教授、梅志平  教授、陈伟洲  教授

2021汕头大学生物化学与分子生物学071010考研科目及参考书目

汕头大学医学院神经生物学硕士点介绍

神经生物学(071006)

汕头大学医学院神经生物学研究方向自2008年成立以来，由德国科学院院士Melitta Schachner教授领导该方向的研究。该方向另有在海外取得博士学位的教授2名（Stanley Li Lin (林立) 教授、申延琴教授），拥有海外博士后经历的副教授1名（赵炜疆副教授）。科研助理3名，博士后1名，博士生2名（其中1名与荷兰GRONINGEN大学联合培养），在读硕士生16名。已毕业硕士研究生9名。已接受在实验室进行创新性试验的本科生2名。本方向与国外多家实验室有密切合作，拥有神经再生领域内的尖端技术。自2008年以来，本方向相继在Brain, Molecular Neurobiology, Plos One, European Journal of Neuroscience, Cell and Tissue Research, Journal of Neuroendocrinology, Journal of Neuropathology及Experimental Neurology等杂志上发表了系列文章。
主要研究方向：
    1. 神经变性疾病中神经粘附分子的作用研究
致力于研究细胞表面粘附分子和细胞外基质如何在神经系统的发生中发挥重要作用。更重要的是，这些在发育中的特点如何能够被某种程度地应用到成年哺乳动物和斑马鱼的外周和中枢神经系统的急慢性损伤后的再生中。目前，在多种模拟人类神经创伤的小鼠模型中，多种粘附分子已经被应用于实验性治疗中以减轻创伤引起的损害，并帮助小鼠的学习和记忆能力。粘附分子L1能够在多种急慢性神经损伤后促进神经再生，这一功能在多种动物模型中已被证实，如：脊髓损伤、帕金森病、亨廷顿氏病、老年痴呆症等。另一个研究方向是成年斑马鱼的脊髓损伤后修复机制的研究。成年斑马鱼具有惊人的中枢神经系统损伤后再生能力，这个模型可以告诉我们在再生过程中哪些分子是决定性的，从而可以将它们应用于成年哺乳动物的损伤后再生的治疗中。
    2. 老年痴呆症中神经元凋亡机制研究
神经变性疾病的严重程度取决于坏死细胞的炎症程度，将坏死转化为凋亡对于治疗神经变性疾病有着重要意义。然而，决定细胞是坏死还是凋亡的因素未知。我们的长期目标是理清DNA-dependent protein kinase (DNA-PKcs)调节神经变性疾病的兴奋毒性细胞死亡的机制。我们已经发现了一个DNA-PKcs phosphorylates 的信号通路Ku70-Bax 复合体, 可导致促凋亡分子 Bax 的释放, 在DNA损坏和凋亡之间提供了一个罕有链接。我们现在要完成的假设是：1) DNA-PKcs 支配神经细胞的死亡是通过激活Bax 途径而实现的； 2) DNA-PKcs调节 Ku70-Bax 在 Bax依赖性的细胞死亡中起主要作用； 3) DNA-PKcs 的调控活性决定细胞是凋亡还是坏死。为了验证这些假设，我们将在老年痴呆症小鼠模型上研究DNA-PKcs-介导的 Ku70磷酸化的信号通路。
    3. 小鼠和斑马鱼神经变性疾病中神经免疫学的比较研究
神经免疫学是近年新兴的一门交叉学科。在众多的神经损伤及变性疾病中发现有免疫系统引起的炎症反应，依物种和神经炎症的发生程度不同，神经变性疾病有不同结局。例如在哺乳类动物，免疫细胞如巨噬细胞、小胶质细胞甚至T细胞和B细胞在神经系统损伤和变性的疾病中发生浸润使得胶质疤痕形成，浸润的免疫细胞在严重损伤的刺激条件下再转而分泌有害的细胞因子或细胞外基质从而影响着疾病的转归。而在斑马鱼这个具有惊人的中枢神经系统再生的动物中，损伤后只存在不持久且不严重的炎症反应，未形成胶质疤痕，因此我们推测避免胶质疤痕的存在可能是斑马鱼具有惊人的神经再生能力的原因之一。我们的长期目标是探求斑马鱼如何将炎症转化为再生驱动力的内在机制，以及干细胞如何被启动而分化为损伤后所需神经元类型。
    4. 小鼠神经变性疾病中神经内分泌研究
神经内分泌是神经学和内分泌学之间的边缘学科，由下丘脑、垂体及其靶器官组成的神经内分泌系统承载着人体稳态调节和种族繁衍等重要功能。自2011年，神经科学中心有关神经调节因子Neuregulin-1各亚型在大鼠、小鼠及非人灵长类下丘脑、垂体中的表达、鉴定和功能研究的成果相继发表在Cell and Tissue Research、Journal of Neuroendocrinology以及Journal of Neuropathology and Experimental Neurology等杂志上，其在整体水平的功能调节研究正在陆续展开。相比其它脑结构，下丘脑和垂体依然是一块静待探知的“魔幻世界”。研究神经内分泌与神经损伤及神经变性疾病的关系，探寻这些疾病在治疗上的突破是我们的长期目标。

汕头大学理学院生物系发育生物学研究生培养方案

汕  头  大  学
 
 发育生物学 专业硕士研究生培养方案
 
一、培养目标
    以面向现代化、面向世界、面向未来为指导思想，培养学生德智体全面发展，掌握马克思主义的基本原则、科学方法论和思维方法，树立强烈的事业心和奉献精神，具有良好的道德理想素质和精神风貌；身体健康。具有扎实的发育生物学的基础理论和系统的专业知识，有广泛的现代生物学知识，掌握必要的专业研究技能，具有较强的分析问题和解决问题的独立工作能力；比较熟练地掌握一门外语，具有从事科学研究工作、高等学校教学工作和生物产品开发研究的能力。 
二、研究方向
1、生殖生物学：胚胎发育以及胚胎与子宫相互作用的分子机理。
   2、细胞与分子生物学：胰腺干细胞的培养及其分化的分子机制。
   3、神经生物学：研究着重于神经科学、神经生理学、及生医工程等领域。
   4、分子治疗：以病毒载体、类病毒载体、细胞及生物大分子为工具，研究其在糖尿病和神经系统疾病中的应用。
三、招生对象
   生命科学以及相关学科的应届本科毕业生和具有本科学历的在职人员，优秀的同等学力人员（大专毕业两年以上，修完报考专业的本科课程十门以上）。
     
四、学习年限
   学制一般为3年。硕士生应在规定的学习期限内完成本专业培养计划要求的课程学习、各教学环节及学位论文等工作。特别优秀的可申请提前毕业，但不得少于2.5年。已按培养计划完成基本课程学习，有特殊原因不能按期完成后续学业者，可按学籍管理的有关规定提出申请延长学习年限，延长学习时间不超过一年。
    
五、课程设置及学分要求
    本专业硕士生课程包括学位课、选修课、学位论文、其他环节等，最低要求36学分。其中学位课20学分，包括公共课（马克思主义理论课4学分、外国语4学分、专业外语1学分），基础课和专业课（11学分）；选修课10学分以上；学位论文3学分；其他环节4学分，包括参加学术报告（1学分，至少5次），教学实践（2学分，相当于一个学期助教的工作量），学位论文答辩（1学分）。具体课程设置见附表。
六、培养方式
   按汕头大学《学位与研究生教育工作手册》有关规定执行。
    
七、考核方式
   按汕头大学《学位与研究生教育工作手册》有关规定执行。
     
八、学位论文
    按汕头大学《学位与研究生教育工作手册》有关规定执行。
九、答辩和学位授予
    按汕头大学《学位与研究生教育工作手册》有关规定执行。
十、参考书目
1、 615|生物化学（理学）: 
《生物化学》（上下册） 王镜岩，朱圣庚，徐长法主编，高等教育出版社；2002年9月。
  2、817|普通生物学（理学）:
1）《动物生物学》（第一版），陈品健主编，科学出版社，2004
2）《植物生物学》，周云龙，高等教育出版社，2002
 
 

汕头大学  发育生物学  专业硕士研究生课程设置
研究方向：1、2、3、4
 

类 别	课程中文名称	课程英文名称	开课学期	总学时	总学分	任课教师 （职称）	考核方式
学       位       课	科学社会主义理论与实践	Theory and Practice of Scientific socialism	1		2	社科部	考试
	自然辩证法	Materialist Dialectics	2		2	社科部	考试
	英语	English	1，2		4	外语系	考试
	高级发育生物学	Developmental Biology	1	48	3	杨增明、魏炽炬、陈致凯教授、黄冰心副教授	考试
	生命科学前沿进展	Advance of Modern Biology	1	48	3	魏炽炬教授、刘柱教授、章跃陵教授、杜虹副教授	考试
	现代分子生物学	Modern Molecular Biology	2	48	3	胡忠教授	考试
	现代生物技术概论	Introduction to Modern Biotechnology	2	32	2	刘柱教授	考试
	专业外语阅读	Professional English Reading	1,2	16	1	开题报告中完成	考试
选         修         课	高级生物化学与分子生物学实验	Practices of Advanced Biochemistry and Molecular Biology	1	64	2	胡忠教授, 吴丹奇副教授，陈洁辉高级实验师	考试或考查
	应用微生物学进展	Advance in Applied Microbiology	1	48	3	胡 忠教授
	后基因组学	Post-genome	1	32	2	章跃陵教授
	分子免疫学及其研究技术	Molecular Immunology and its Technology	2	32	2	章跃陵教授
	生物活性物质研究进展	Advance in Biological Active Substances	2	32	2	陈美珍副教授、谢丽玲副教授
	中草药添加剂研究进展	Advance in Additive of Chinese traditional Medicine	1	32	2	谢丽玲副教授
	高级生物统计学	Advanced Biostatistics	2	32	2	杜  虹副教授
	生态修复研究进展	Advance in Ecological Restoration	1	32	2	杜  虹副教授
	食品生物技术	Food Biotechnology	1	32	2	陈美珍副教授
	食品生物工程进展	Advance in Food Cell Engineering	1	32	2	余  杰副教授
	保健食品概论	Introduction to Healthy Food	2	32	2	余  杰副教授、陈美珍副教授
	现代微生物学技术	Modern Technology of Microbiology	1	32	2	黄通旺 高级实验师
	生物信息学进展	Progress in Bioinformation	1	32	2	李升康副教授
	微生物基因组学	Microbial Genomics	2	32	2	李升康副教授
	海洋生物资源的开发与应用	Development and Application of Marine Biological Resource	2	32	2	刘杨副教授
	高速逆流色谱技术	High Speed Counter-current Chromatograph	2	32	2	刘杨副教授
	高分子材料学	Polymer materials	1	32	2	许开天教授
	神经生物学	Neurobiology	1	32	2	陈致铠教授
	生物科学图像处理与分析	Biological image processing and analysis	2	32	2	陈耀文教授
	合成生物学	synthetic biology	1	32	2	刘柱教授
	RNA研究进展	Progress in RNA research	1	32	2	刘柱教授
	代谢组学及其研究技术	Metabonomics and its Technology	2	32	2	黄冰心副教授
	生殖生物学	Reproductive Biology	2	32	2	杨增明教授
	第二外语	Second Foreign Language	2	32	2	外语系
论文	学位论文	Thesis			3	导师
其它环节	学术报告	Academic Report			1		认定
	学位论文答辩	Thesis reply			1	答辩委员会
	教学实践	Teaching Practice			2		认定

 

汕头大学理学院生物系水生生物学研究生培养方案

汕  头  大  学
 
 水生生物学 专业硕士研究生培养方案
 
一、培养目标
    以面向现代化、面向世界、面向未来为指导思想，培养学生德智体全面发展，掌握马克思主义的基本原则、科学方法论和思维方法，树立强烈的事业心和奉献精神，具有良好的道德理想素质和精神风貌；身体健康。具有扎实的水生生物学的基础理论和系统的专业知识，有广泛的现代生物学知识，掌握必要的专业研究技能，具有较强的分析问题和解决问题的独立工作能力；比较熟练地掌握一门外语，具有从事科学研究工作、高等学校教学工作和生物产品开发研究的能力。 
二、研究方向
1、水生生物营养、繁育及病害防控 ：从事水生生物的营养需求与饲料开发利用，繁殖及遗传育种，病害防控与免疫等方面的研究。
2、水生生物生态与资源利用：从事水生生物生态、养殖环境质量检测及评估，水生生物资源调查、开发、保护及利用等方面的研究。
三、招生对象
   海洋科学、水产科学、生命科学等相关学科的本科毕业生和具有本科学历的在职人员，优秀的同等学力人员（大专毕业两年以上，修完报考专业的本科课程十门以上）。
     
四、学习年限
   学制一般为3年。硕士生应在规定的学习期限内完成本专业培养计划要求的课程学习、各教学环节及学位论文等工作。特别优秀的可申请提前毕业，但不得少于2.5年。已按培养计划完成基本课程学习，有特殊原因不能按期完成后续学业者，可按学籍管理的有关规定提出申请延长学习年限，延长学习时间不超过一年。
    
五、课程设置及学分要求 
本专业课程包括学位课、选修课、学位论文、其他环节等，至少修满36学分。其中，学位课19-24学分（包括马克思主义理论课4学分、外国语4学分、专业外语1学分，基础课和专业课10-15学分）；选修课10-12学分；学位论文3学分；其他环节4学分（包括参加学术报告至少5次1学分，教学实践2学分，相当于一个学期助教的工作量，学位论文答辩1学分），具体课程设置见附表。
六、培养方式
   按汕头大学《学位与研究生教育工作手册》有关规定执行。
    
七、考核方式
   按汕头大学《学位与研究生教育工作手册》有关规定执行。
     
八、学位论文
    按汕头大学《学位与研究生教育工作手册》有关规定执行。
九、答辩和学位授予
    按汕头大学《学位与研究生教育工作手册》有关规定执行。
十、参考书目
1、 615|生物化学（理学）: 
《生物化学》（上下册） 王镜岩，朱圣庚，徐长法主编，高等教育出版社；2002年9月。
  2、817|普通生物学（理学）:
1）《动物生物学》（第一版），陈品健主编，科学出版社，2004
2）《植物生物学》，周云龙，高等教育出版社，2002
 
 


汕头大学  水生生物学  专业硕士研究生课程设置
研究方向：各方向

类 别	课程中文名称	课程英文名称	开课学期	总学时	总学分	研究 方向	任课教师 （职称）	考核方式
学       位       课	科学社会主义理论与实践	Theory and Practice of Scientific socialism	1		2	所有	社科部	考试
	自然辩证法	Materialist Dialectics	2		2		社科部
	英语	English	1，2		4		外语系
	水生生物学	Aquatic Biology	1	48	3		郑怀平、丁兰平
	水生生态学	Aquatic Ecology	1	48	3		丁兰平、刘文华
	海洋与湖沼学	Oceanography and Limnology	1	48	3		梅志平、陈善文
	水生毒理学	Aquatic Toxicology	1	48	3		刘文华、李平
	水生动物营养学	Nutrition of Aquatic Animals	1	48	3		李远友、温小波
	专业外语阅读	Professional English Reading	2	16	1		各导师
选     修     课	水生生物资源保护与利用	Conservation and Utilization of Aquatic Resources	2	32	2	自选	刘文华、丁兰平	考查
	水产经济生物养殖学	Aquaculture of Economic Animals and Plants	2	32	2		陈伟洲、郑怀平
	水产品加工与食品安全	Aquatic Products Processing and Food Safety	2	32	2		陈美珍、陈耀文
	生物统计学	Biostatistics	1	32	2		杜虹
	分子生物学进展	Advances in Molecular Biology	2	32	2		李远友、王树启
	水生资源微生物学	Microbiology of Aquatic Resources	2	32	2		胡忠、李升康
	水生科学前沿	Frontier of Aquatic Science	2	32	2		李远友、郑怀平、丁兰平等
	浮游植物生态学	Phytoplankton Ecology	2	32	2		梅志平、陈善文
	高级生物化学及其研究进展	Advanced Biochemistry And Its Research Progress	1	32	2		章跃陵
	水产动物病害及免疫	Disease and Immunology of Aquatic Animals	1	32	2		章跃陵、李升康
	藻类生理活性物质研究进展	Advance in algal bioactive substances	2	32	2		黄俊辉
	第二外语	Second Foreign Language	2	32	2		外语系
论文	学位论文	Thesis			3	所有	导师
其它环节	学术报告	Seminar			1			认定
	学位论文答辩	Thesis defence			1		答辩委员会
	教学实践	Teaching Practice			2			认定

 
 

2021汕头大学微生物学（理学）专业研究生考试大纲

微生物基因表达调控、遗传、营养、代谢、微生物基因组学、微生物分类及各自特征

汕头大学生物学071000考研科目及参考书目

汕头大学神经生物学071006考研科目及参考书目

2021汕头大学生物学071000考研科目及参考书目

汕头大学理学院海洋生物学专业硕士研究生培养方案

汕  头  大  学
 
  海洋生物学 专业硕士研究生培养方案
 
一、培养目标
     培养适应我国社会主义建设事业需要的，面向现代化、面向世界、面向未来的，在国民经济建设和社会进步中发挥积极作用的德、智、体全面发展的高层次专门人才。 
具体培养目标是： 
1. 热爱祖国，学习和掌握马克思主义的基本原理，坚持四项基本原则，品德优良，遵纪守法；具有正确的人生观、价值观、世界观及高度的社会责任感；具有无私奉献和艰苦奋斗的精神，养成求实、严谨、科学的作风。 
2. 勤奋学习，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专门知识，熟悉所从事研究方向的现状和动向，具有实事求是，勇于创新，独立思考的科学精神和严谨周密的科学作风，具备独立从事教学、科研等其他业务工作的能力。 
3. 至少掌握一门外国语。能熟练地运用一门外国语阅读本专业的文献资料，并具有相当的听、说、写能力和进行国际学术交流的能力。 
4. 具有良好的心理素质和健康的体魄。 
二、研究方向
1. 水产动物营养与饲料学 
2. 海洋生物繁殖与遗传育种学 
3. 水产动物免疫及病害学
4. 藻类生理生化
5. 海藻生理生态学及资源利用
三、招生对象
 招生对象主要为国家承认学历的应届本科毕业生、具有国家承认的大学本科以上毕业学历的人员以及具有与本科毕业生同等学力的人员。
四、学习年限
学制一般为3年。主要进行科研工作能力的训练和科学研究，辅以修习少量与研究课题相关的课程，完成硕士毕业论文工作。特别优秀者可申请提前毕业，但不得少于2.5年。由于某种特殊情况，经导师、学科和学院同意，研究生学院批准，可适当延长学习年限，延长学习的时间一般不超过1年。
五、课程设置及学分要求
本专业课程包括学位课、选修课、学位论文、其他环节等，至少修满36学分。其中，学位课19-24学分（包括马克思主义理论课4学分、外国语4学分、专业外语1学分，基础课和专业课10-15学分）；选修课10-12学分；学位论文3学分；其他环节4学分（包括参加学术报告至少5次1学分，教学实践2学分，相当于一个学期助教的工作量，学位论文答辩1学分），具体课程设置见附表。
 
六、培养方式
    按汕头大学《学位与研究生教育工作手册》的有关规定执行。 
1. 导师和指导小组根据培养目标及研究生具体情况因材施教．在研究生入学后一月内制定出个人硕士生培养实施计划。 
2. 课程学习要强调自学，可以导师指导、答疑，学生自学的方式进行，以培养研究生自己获取知识的能力。 
3. 整个培养过程，课程学习与科学研究并重，不仅使研究生掌握坚实的基础理论、实验技术和系统的专门知识，着重培养综合运用这些知识解决经济建设中实际问题的能力。 
4. 在指导方式上采取导师负责和指导小组集体培养相结合的方式。 
5. 研究生不安排体育课，但应有适当的体育锻炼时间。 
七、考核方式
     按汕头大学《学位与研究生教育工作手册》有关规定执行。
八、学位论文
     在学习选修专业课的同时，开展论文前期工作的科研调查和实践研究，作出论文开题报告经导师批准进入论文研究，不定时向导师汇报论文进展。学位论文应有创新性，先进性和重要应用价值。选题应注重学术价值或在技术、工程中的应用价值，充分体现创新性，必须在导师的指导下由硕士生本人独立完成。其它要求按汕头大学《学位与研究生教育工作手册》中的有关规定执行。
九、答辩和学位授予
   按汕头大学《学位与研究生教育工作手册》中的有关规定执行。学位论文答辩前，必须在公开出版的学术期刊上以汕头大学为单位以第一作者（或导师列第一、硕士生列第二）发表（或被正式接收）一篇与学位论文研究领域有关的学术论文，方可授予硕士学位。
十、参考书目
主要参考书目： 
1. Brian A. Whitton and Malcolm Potts，The Ecology of Cyanobacteria：Their Diversity in Time and Space，Kluwer Academic Publishers，2000年 
2. Amos Richmond，Handbook of Microalgal Culture：Biotechnology and Applied Phycology，Blackwell Publishing，2004年 
3. E. W. Helbling and H. Zagarese，UV Effects in Aquatic Organisms and Ecosystems，The Royal Society of Chemistry，2003年 
4. Hans Lambers, F. Stuart Chapin III, Thijs L. Pons，Plant Physiological Ecology，Springer，1998年 
5. TOM GARRISON，Oceanography-An Invitation to Marine Science，Wadsworth 出版社，1993年 
6. 徐晓白 戴树桂 黄玉瑶等编，典型化学污染物在环境中的变化及生态效应，科学出版社，1998年 
7. 郑重编，海洋浮游生物学，海洋出版社，1984年 
8. 吴乃虎编著，基因工程原理，第二版（上下册），科学出版社 
9. Bernard，MolecularBiochnology（ThirdEdition），R.Glick
10. 分子克隆实验指南（第二版），科学出版社 
11. 童克中著，基因及其表达，科学出版社 
12. 许实波主编，海洋生物制药，化学工业出版社 
13. 李津等主编，生物制药设备和分离出化技术，化学工业出版社 
14. 杨安钢等主编，生物化学与分子生物学实验技术，高等教育出版社 
15. 林浩然编著，鱼类生理学，广东高等教育出版社
16. 林浩然，刘晓春编著，鱼类生理学实验技术和方法，广东高等教育出版社
17. John C. Boik, James L. Groff, Jack G. Salway, Melvyn R. Werbach, Joel G. Hardman，A Harcourt Science and Technology Company，USA，1998年 
18. David Bender Taylor & Francis，Major Ref: Introduction to Nutrition & Metabolism，London，1997年 
19. Committee on Animal Nutrition，Nutrient Requirements of Fish，Washington, D.C.，1993年 
主要参考学术刊物： 
1. Science
2. Nature
3. Cell
4. Gene
5. PNAS U. S. A
6. EMBO Journal
7. Biochemistry
8. Journal of Biochemistry
9. Journal of Molecular Biology
10. Endocrinology
11. Journal of Endocrinology
12. General and Comparative Endocrinology
13. Fish Biochemistry and Physiology
14. Aquaculture
15. Ecology
16. Hydrobiologia
17. Journal of Applied Phycology
18. Journal of European Phycology
19. Journal of Fish Diseases
20. Journal of Phycology
21. Molecular Cell Endocrinology
22. Molecular Marine Biology & Biotechnology
23. 科学通报 
24. 中国科学 
25. 动物学报 
26. 海洋科学 
27. 海洋与湖沼 
28. 水产学报 
29. 水生生物学报 
30. 生态学报 
31. 热带海洋学报 
32. 生物化学与生物物理学报 
33. 环境科学学报 
34. 药物学报 
35. 生物工程学报 
36. 水产动物营养与饲料
37. 中国水产科学
 
 
学科负责人（签名）：                  
日期：                 2012.9.17      
 

汕头大学   海洋生物学  专业硕士研究生课程设置
研究方向：各方向

类 别	课程中文名称	课程英文名称	开课学期	总学时	总学分	研究 方向	任课教师	考核方式
学       位       课	科学社会主义理论与实践	Theory and Practice of Scientific socialism	1		2	所有	社科部	考试
	自然辩证法	Materialist Dialectics	2		2	所有	社科部	考试
	基础英语	Fundamental English	1，2		4	所有	外语系	考试
	海洋生物技术	Marine Biotechnology	1	48	3	所有	李远友 王树启	考试
	海洋植物学	Marine Botany	1	48	3	所有	丁兰平 陈伟洲	考试
	海洋动物学	Marine Zoology	1	48	3	所有	郑怀平 孙泽伟	考试
	海洋生态学	Marine Ecology	1	32	2	所有	刘文华 李  平	考试
	海水养殖疾病学	Marine Aquatic Animal Disease	1	32	2	所有	李升康	考试
	专业外语	Professional Foreign Language	2	16	1	所有	各导师	考试
选         修         课	鱼类生理学进展	Advances in Fish Physiology	2	32	2	自选	李远友 游翠红	考查
	现代生理实验技术	Modern Physiological Technology	2	32	2	自选	李远友 王树启	考查
	海藻栽培技术	Seaweed cultivation technology	2	32	2	自选	陈伟洲	考查
	海藻生物学	Biology  of  Seaweeds	2	32	2	自选	陈伟洲 陈善文	考查
	水产动物营养与饲料	Aquatic Animal Nutrition and Feed	2	32	2	自选	温小波	考查
	spss与生物统计	SPSS and Biostatistics	1	32	2	自选	杜  虹	考查
	贝类遗传育种学	Genetic breeding of Seashells	2	32	2	自选	郑怀平	考查
	应用藻类学	Applied Phycology	2	32	2	自选	丁兰平 陈善文	考查
	海藻生理生态学	Physiological Ecology of Seaweeds	2	32	2	自选	丁兰平 黄冰心	考查
	浮游植物生态学	Phytoplankton Ecology	2	32	2	自选	梅志平	考查
	生物海洋学	Biological Oceanography	1	32	2	自选	梅志平	考查
	生态毒理学	Ecotoxicology	2	32	2	自选	刘文华 李  平	考查
	分析生化	Analytical Biochemistry	2	32	2	自选	刘文华 李  平	考查
	现代分子生物学及其研究进展	Modern Molecular Biology and Its Progress	1	32	2	自选	章跃陵	考查
	免疫学技术及其在水产养殖中的应用	Immune Technology and Its Application in Aquaculture	1	32	2	自选	章跃陵	考查
	食品生物技术	Food Biotechnology	1	32	2	自选	陈美珍	考查
	生物活性物质研究进展	Advance in Biological Active Substance	2	32	2	自选	陈美珍 谢丽玲	考查
	保健食品概论	Introduction to Healthy Food	2	32	2	自选	余  杰	考查
	食品生物工程进展	Advances in Food Engineering	1	32	2	自选	余  杰	考查
	现代生物工程中的显微分析技术	The microanalysis technique  in Modern Biological Engineering	2	32	2	自选	陈耀文	考查
	海洋微生物学	Marine Microbiology	2	32	2	自选	李升康	考查
	生物信息分析	Analysis of Biological Information	2	32	2	自选	李升康	考查
	海洋生物资源保护与开发	Utilize and Protect of Marine Biological Resources	2	32	2	自选	孙泽伟	考查
	贝类良种选育技术	Shellfish Selective and Breeding Technique	2	32	2	自选	孙泽伟	考查
	基因工程技术	Genetic Engineering Technology	2	32	2	自选	王树启	考查
	生物仪器应用技术	Application technology of bioinstrumentation	1	32	2	自选	王树启	考查
	藻类病毒学	Algae Virology	2	32	2	自选	陈善文	考查
	藻类光合特性实验方法	Algal photosynthesis experiment	2	32	2	自选	陈善文	考查
	全球环境变化生物学	Global Change Biology	2	32	2	自选	李  平	考查
	海洋植物生理实验	Marine Plant Physiological Experiment	2	32	2	自选	李  平	考查
	分子生物学实验方法	Experimental protocols for molecular biology	1	32	2	自选	游翠红	考查
	藻类生理活性物质研究进展	Advance in algal bioactive substances	2	32	2	自选	黄俊辉	考查
论文	学位论文				3	所有
	学位论文答辩				1	所有
其它环节	教学实践				2	所有		认定
	参加学术报告(至少5次)				1	所有		认定

 
 
 

2021汕头大学神经生物学071006考研科目及参考书目

汕头大学神经生物学专业考研学校排名

神经生物学专业考研学校排名	学校名称
1	复旦大学
2	中国科学技术大学
3	中山大学
4	北京大学
5	首都医科大学
6	上海交通大学
7	西安交通大学
8	南方医科大学
9	浙江大学
10	东南大学
11	华中科技大学
12	西北农林科技大学
13	华东师范大学
14	中国医科大学
15	南昌大学
16	山东大学
17	清华大学
18	同济大学
19	暨南大学
20	哈尔滨医科大学

汕头大学理学院生物系生物化学与分子生物学研究生培养方案

汕  头  大  学
 
 生物化学与分子生物学 专业硕士研究生培养方案
 
一、培养目标
    以面向现代化、面向世界、面向未来为指导思想，培养学生德智体全面发展，掌握马克思主义的基本原则、科学方法论和思维方法，树立强烈的事业心和奉献精神，具有良好的道德理想素质和精神风貌；身体健康。具有扎实的生物化学与分子生物学的基础理论和系统的专业知识，有广泛的现代生物学知识，掌握必要的专业研究技能，具有较强的分析问题和解决问题的独立工作能力；比较熟练地掌握一门外语，具有从事科学研究工作、高等学校教学工作和生物产品开发研究的能力。 
二、研究方向
1、微生物生化与分子生物学 ：从微生物中筛选和分离功能基因，研究功能基因的结构和功能。构建高效微生物表达系统，将功能基因应用于农业、医药、环境及能源等领域。
   2、天然产物开发与利用：天然生物活性成分的分离重组、功能特性及其机理以及相关产品的研究开发。
   3、分子免疫学：海洋水产养殖动物分子免疫学机制、免疫增强剂的研究和应用 ；
   4、植物遗传与分子生物学：利用植物基因工程技术，以经济作物为研究材料，获得优良性状转基因植物，为培育出高社会价值的作物新品种奠定基础。
   5、细胞与分子生物学：
   6、生物材料：生物高分子材料的表征和应用开发。
   7、生物能源技术及微生物燃料电池：包括燃料电池、生物燃料电池及生物能开发研究。
   8、生殖生物学：胚胎发育以及胚胎与子宫相互作用的分子机理。
三、招生对象
   生命科学以及相关学科的应届本科毕业生和具有本科学历的在职人员，优秀的同等学力人员（大专毕业两年以上，修完报考专业的本科课程十门以上）。
     
四、学习年限
   学制一般为3年。硕士生应在规定的学习期限内完成本专业培养计划要求的课程学习、各教学环节及学位论文等工作。特别优秀的可申请提前毕业，但不得少于2.5年。已按培养计划完成基本课程学习，有特殊原因不能按期完成后续学业者，可按学籍管理的有关规定提出申请延长学习年限，延长学习时间不超过一年。
    
五、课程设置及学分要求
    本专业硕士生课程包括学位课、选修课、学位论文、其他环节等，最低要求36学分。其中学位课20学分，包括公共课（马克思主义理论课4学分、外国语4学分、专业外语1学分），基础课和专业课（11学分）；选修课10学分以上；学位论文3学分；其他环节4学分，包括参加学术报告（1学分，至少5次），教学实践（2学分，相当于一个学期助教的工作量），学位论文答辩（1学分）。具体课程设置见附表。
六、培养方式
   按汕头大学《学位与研究生教育工作手册》有关规定执行。
    
七、考核方式
   按汕头大学《学位与研究生教育工作手册》有关规定执行。
     
八、学位论文
    按汕头大学《学位与研究生教育工作手册》有关规定执行。
九、答辩和学位授予
    按汕头大学《学位与研究生教育工作手册》有关规定执行。
十、参考书目
1、 615|生物化学（理学）: 
《生物化学》（上下册） 王镜岩，朱圣庚，徐长法主编，高等教育出版社；2002年9月。
  2、817|普通生物学（理学）:
1）《动物生物学》（第一版），陈品健主编，科学出版社，2004
2）《植物生物学》，周云龙，高等教育出版社，2002
 
 

汕头大学  生物化学与分子生物学  专业硕士研究生课程设置
研究方向：1、2、3、4、5、6、7、8
 

类 别	课程中文名称	课程英文名称	开课学期	总学时	总学分	研究 方向	任课教师 （职称）	考核方式
学       位       课	科学社会主义理论与实践	Theory and Practice of Scientific socialism	1	40	2	所有	社科部	考试
	自然辩证法	Materialist Dialectics	2	32	2		社科部	考试
	英语	English	1，2	144	4		外语系	考试
	高级生物化学	Advanced Biochemistry	1	48	3		谢丽玲副教授	考试
	生命科学前沿进展	Advance of Modern Biology	1	48	3		魏炽炬教授、刘柱教授、陈致铠教授、李升康教授	考试
	现代分子生物学	Modern Molecular Biology	2	48	3		胡忠教授	考试
	现代生物技术概论	Introduction to Modern Biotechnology	2	32	2		刘柱教授	考试
	专业外语阅读	Professional English Reading	1,2	16	1		开题报告中完成	考试
选         修         课	高级生物化学与分子生物学实验	Practices of Advanced Biochemistry and Molecular Biology	1	64	2	自选	胡忠教授、伦镜盛实验师	考试或考查
	应用微生物学进展	Advance in Applied Microbiology	1	48	3		胡 忠教授
	后基因组学	Post-genome	2	32	2		章跃陵教授
	分子免疫学及其研究技术	Molecular Immunology and its Technology	2	32	2		章跃陵教授
	生物活性物质研究进展	Advance in Biological Active Substances	2	32	2		陈美珍副教授、谢丽玲副教授
	中草药添加剂研究进展	Advance in Additive of Chinese traditional Medicine	1	32	2		谢丽玲副教授
	高级生物统计学	Advanced Biostatistics	2	32	2		杜  虹副教授
	生态修复研究进展	Advance in Ecological Restoration	2	32	2		杜  虹副教授
	食品生物技术	Food Biotechnology	1	32	2		陈美珍副教授
	食品生物工程进展	Advance in Food Cell Engineering	1	32	2		余  杰副教授
	保健食品概论	Introduction to Healthy Food	2	32	2		余  杰副教授、陈美珍副教授
	现代微生物学技术	Modern Technology of Microbiology	1	32	2		黄通旺 高级实验师
	生物信息学进展	Progress in Bioinformation	1	32	2		李升康副教授
	微生物基因组学	Microbial Genomics	2	32	2		李升康副教授
	海洋生物资源的开发与应用	Development and Application of Marine Biological Resource	2	32	2		刘杨副教授
	高速逆流色谱技术	High Speed Counter-current Chromatograph	1	32	2		刘杨副教授
	高分子材料学	Polymer materials	1	32	2		许开天教授
	神经生物学	Neurobiology	1	32	2		陈致铠教授
	生物科学图像处理与分析	Biological image processing and analysis	2	32	2		陈耀文教授
	合成生物学	synthetic biology	1	32	2		刘柱教授
	RNA研究进展	Progress in RNA research	1	32	2		刘柱教授
	蛋白质组学	Developmentalbiology	2	32	2		黄冰心副教授
	代谢组学及其研究技术	Metabonomics and its Technology	2	32	2		黄冰心副教授
	生殖生物学	Reproductive Biology	2	32	2		杨增明教授
	第二外语	Second Foreign Language	2	32	2		外语系
论文	学位论文	Thesis			3	所有	导师
其它环节	学术报告	Academic Report			1	所有		认定
	学位论文答辩	Thesis reply			1	所有	答辩委员会
	教学实践	Teaching Practice			2	所有		认定

 

2021汕头大学普通生物学（理学）专业研究生考试大纲

包括动物细胞的结构、周期、分化以及多细胞动物的组织、器官、系统；动物发育的一般规律和动物三大分类群（原生动物、无脊椎动物和脊索动物）的基本特点；各动物门的主要生物学特征、进步性特征、分类以及代表物种；动物进化的基本原理和规律，动物的地理分布及多样性特点等。种子植物营养器官和生殖器官的主要形态、结构、功能；植物的营养生长和生殖生长及相关的生理学知识；系统分类学的基础知识，植物各类群的原始及进化特征，主要科之间的区别，主要科的代表植物等。

汕头大学医学院细胞生物学硕士点介绍

细胞生物学(071009)

1983年起我们开始承担学院五年制本科生的医学生物学课程。由于细胞生物学和遗传学的飞速发展，我们于80年代末开设独立的细胞生物学和遗传学课程。在全国优秀教师、广东省“五一”劳动奖章获得者黄天华教授的带领下，本课程教师完善了细胞生物学、遗传学的教学大纲、教材、实验指导、习题集、幻灯等教学资源，同时注重科研与教学的相互结合，逐渐形成了完备的细胞生物学、遗传学课程体系。教学成果“加强对学生课堂自学能力培养”于1999年获汕头大学教学成果一等奖。在此过程中本学科成为中国遗传学会人类单倍体学组组长单位、中国环境诱变剂学会生殖细胞遗传学组组长单位、中国环境诱变剂学会会刊《癌变畸变突变》的承办单位，学科的部分教师成为该杂志的常务副主编和编委，学科建设得到我国遗传学奠基人谈家桢教授的肯定。
2002年开始本课程教师结合科研特色，将细胞生物学、组织胚胎学、生殖医学、儿科学和心理学整合成医学细胞生物学整合课程。新型整合课程以现代细胞生物学为基础，以人类生殖、生长发育与性模块教学为特色，在讲述细胞生物学基本原理的基础上，结合生殖、生长发育、性心理相关疾病进一步阐明这些理论在临床实践中的应用。新型整合课程由基础学科教师和临床医生共同承担，包括理论课、实验课、辩论课、小组讨论课、自主学习(网络课程)和临床实习等课程形式。新的整合课程实现了“生物－心理－社会”的现代医学教育模式。2007年我们在教学和考试中引入美国执业医师资格考试内容，全面评价学生知识、能力、水平，教改课题“美国执业医师考试(USMLE)建设与实施”获得学院立项与资助。

汕头大学海洋生物学070703考研科目及参考书目

2016汕头大学研究生产业生物学考研报录比

年份	地区	学校	学院	专业代码	专业名称	报名人数	录取人数	报录比	推免人数
2016	广东	汕头大学	理学院	071000	生物学	/	20	/	/
2016	广东	汕头大学	医学院	071003	生理学	/	2	/	/
2016	广东	汕头大学	医学院	071006	神经生物学	/	8	/	/
2016	广东	汕头大学	医学院	071007	遗传学	/	5	/	/
2016	广东	汕头大学	医学院	071009	细胞生物学	/	8	/	/
2016	广东	汕头大学	医学院	071010	生物化学与分子生物学	/	12	/	/

汕头大学理学院生物系微生物学研究生培养方案

汕  头  大  学
 
微生物学 专业硕士研究生培养方案（2012级）
 
一、培养目标
    本硕士点培养德、智、体、美诸方面全面发展，面向社会主义现代化建设事业，胜任高等学校、科研机构教学和科研工作的，或进一步攻读博士学位的优秀青年微生物学工作者。为此，研究生在校学习期间，要打好坚实基础，掌握微生物学研究领域前沿和动态，培养独立从事科学研究、教学工作或担任相关技术工作的能力和素质。具体要求如下：
1、坚持四项基本原则，拥护党的路线方针政策。关心国家大事，政治上积极要求进步，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，有较高的政治理论水平和思辨能力。具有良好的道德品质，为人正派，与同学诚挚相处，尊师守纪。
2、具有较扎实的专业基本功，掌握微生物学领域必须的基础理论、系统的专业知识和熟练的实验操作技能，了解本学科的前沿和动态，对相近学科有所了解；掌握一门外国语, 能熟练阅读和准确理解与专业相关的外文资料，并具有一定的外语听、说和书面表达能力；具有独立从事相关专业的科学研究、教学工作或担任相关专业技术工作能力；具有团结合作和勇于创新精神。
3、具有良好的综合素质、健康的心理和体魄。
 
二、研究方向
1、资源与环境微生物：从微生物中筛选和分离功能基因，研究功能基因的结构和功能。构建高效微生物表达系统，将功能基因应用于农业、医药、环境及能源等领域。
   2、病原菌分子生物学：动物、植物病原菌的基因组学、蛋白质组学；病原菌的毒力因子、毒力岛与致病基因的分子标记；病原菌与宿主细胞受体间相互作用及其分子致病机理；病原菌的免疫应答机制；分子生物学在病原菌的鉴定及控制中的应用。
   3、病毒分子生物学：人类、动物病毒的主要结构蛋白、致病与保护性抗原基因的克隆与表达；生态学与分子流行病学；病毒免疫逃避的分子机制与致病机理。
   4、海洋微生物学：海洋生物化学、海洋生物的免疫及病理学研究方法在水产中的应用，海洋环境的生态修复等。
 
三、招生对象
   生命科学以及相关学科的应届本科毕业生和具有本科学历的在职人员，优秀的同等学力人员（大专毕业两年以上，修完报考专业的本科课程十门以上）。
     
四、学习年限
   学制一般为3年。硕士生应在规定的学习期限内完成本专业培养计划要求的课程学习、各教学环节及学位论文等工作。特别优秀的可申请提前毕业，但不得少于2.5年。已按培养计划完成基本课程学习，有特殊原因不能按期完成后续学业者，可按学籍管理的有关规定提出申请延长学习年限，延长学习时间不超过一年。
    
五、课程设置及学分要求
    本专业硕士生课程包括学位课、选修课、学位论文、其他环节等，最低要求36学分。其中学位课20学分，包括公共课（马克思主义理论课4学分、外国语4学分、专业外语1学分），基础课和专业课（11学分）；选修课10学分以上；学位论文3学分；其他环节4学分，包括参加学术报告（1学分，至少5次），教学实践（2学分，相当于一个学期助教的工作量），学位论文答辩（1学分）。具体课程设置见附表。
六、培养方式
   按汕头大学《学位与研究生教育工作手册》有关规定执行。
    
七、考核方式
   按汕头大学《学位与研究生教育工作手册》有关规定执行。
     
八、学位论文
    按汕头大学《学位与研究生教育工作手册》有关规定执行。
九、答辩和学位授予
    按汕头大学《学位与研究生教育工作手册》有关规定执行。
十、参考书目
1、 615|生物化学（理学）: 
《生物化学》（上下册） 王镜岩，朱圣庚，徐长法主编，高等教育出版社；2002年9月。
  2、842微生物学（理学）
 
 

汕头大学  微生物学  专业硕士研究生课程设置
 
 

类 别	课程中文名称	课程英文名称	开课学期	总学时	总学分	研究 方向	任课教师 （职称）	考核方式
学       位       课	科学社会主义理论与实践	Theory and Practice of Scientific socialism	1		2	所有	社科部	考试
	自然辩证法	Materialist Dialectics	2		2		社科部	考试
	英语	English	1，2		4		外语系	考试
	高级生物化学	Advanced Biochemistry	1	48	3		谢丽玲副教授	考试
	生命科学前沿进展	Advance of Modern Biology	1	48	3		魏炽炬教授、刘柱教授、陈致铠教授、李升康教授	考试
	现代分子生物学	Modern Molecular Biology	2	48	3		胡忠教授	考试
	高级微生物学	Advanced Microbiology	2	32	2		刘柱教授	考试
	专业外语阅读	Professional English Reading	1,2	16	1		开题报告中完成	考试
选         修         课	高级生物化学与分子生物学实验	Practices of Advanced Biochemistry and Molecular Biology	1	64	2	自选	胡忠教授,伦镜盛实验师	考试或考查
	应用微生物学进展	Advance in Applied Microbiology	1	48	3		胡 忠教授
	后基因组学	Post-genome	2	32	2		章跃陵教授
	分子免疫学及其研究技术	Molecular Immunology and its Technology	2	32	2		章跃陵教授
	生物活性物质研究进展	Advance in Biological Active Substances	2	32	2		陈美珍副教授、谢丽玲副教授
	海洋微生物学	Marine microbiology	1	32	2		李升康教授
	高级生物统计学	Advanced Biostatistics	2	32	2		杜  虹副教授
	生态修复研究进展	Advance in Ecological Restoration	2	32	2		杜  虹副教授
	现代微生物学技术	Modern Technology of Microbiology	1	32	2		黄通旺 高级实验师
	生物信息学进展	Progress in Bioinformation	1	32	2		李升康教授
	微生物基因组学	Microbial Genomics	2	32	2		李升康教授
	海洋生物资源的开发与应用	Development and Application of Marine Biological Resource	2	32	2		刘杨副教授
	生物科学图像处理与分析	Biological image processing and analysis	2	32	2		陈耀文教授
	微生物代谢工程	Microbial metabolic engineering	1	32	2		刘柱教授
	RNA研究技术及方法	RNA technology and method	1	32	2		刘柱教授
	代谢组学及其研究技术	Metabonomics and its Technology	2	32	2		黄冰心副教授
	第二外语	Second Foreign Language	2	32	2		外语系
论文	学位论文	Thesis			3	所有	导师
其它环节	学术报告	Academic Report			1	所有		认定
	学位论文答辩	Thesis reply			1	所有	答辩委员会
	教学实践	Teaching Practice			2	所有		认定

 

生物学考研院校

基本信息

专业介绍

专业点分布

专业院校排名

序号	学校代码	学校名称	评选结果
1	10001	北京大学	A+
2	10003	清华大学 推荐阅读：（生物学专业分析）	A+
3	10248	上海交通大学 推荐阅读：（生物学参考书目）	A+
4	10019	中国农业大学	A
5	10284	南京大学	A
6	10358	中国科学技术大学 推荐阅读：（生物学录取分数线）	A
7	10486	武汉大学	A
8	10504	华中农业大学	A
9	10055	南开大学  推荐阅读：（生物学专业目录）	A-
10	10200	东北师范大学  推荐阅读：（生物学专业目录）	A-
11	10246	复旦大学	A-
12	10335	浙江大学 推荐阅读：（生物学参考书目）	A-
13	10384	厦门大学 推荐阅读：（生物学专业分析）	A-
14	10487	华中科技大学	A-
15	10558	中山大学 推荐阅读：（生物学参考书目）	A-
16	10610	四川大学  推荐阅读：（生物学参考书目）	A-
17	10025	首都医科大学	B+
18	10027	北京师范大学 推荐阅读：（生物学录取分数线）	B+
19	10028	首都师范大学 推荐阅读：（生物学参考书目）	B+
20	10183	吉林大学 推荐阅读：（生物学录取分数线）	B+
21	10247	同济大学 推荐阅读：（生物学录取分数线）	B+
22	10269	华东师范大学	B+
23	10319	南京师范大学	B+
24	10422	山东大学	B+
25	10423	中国海洋大学	B+
26	10533	中南大学	B+
27	10559	暨南大学	B+
28	10673	云南大学	B+
29	10712	西北农林科技大学	B+
30	10718	陕西师范大学	B+
31	10730	兰州大学 推荐阅读：（生物学录取分数线）	B+
32	90032	第四军医大学	B+
33	10022	北京林业大学	B
34	10126	内蒙古大学 推荐阅读：（生物学录取分数线）	B
35	10159	中国医科大学	B
36	10161	大连医科大学	B
37	10225	东北林业大学	B
38	10226	哈尔滨医科大学	B
39	10364	安徽农业大学	B
40	10389	福建农林大学	B
41	10475	河南大学	B
42	10476	河南师范大学	B
43	10511	华中师范大学	B
44	10512	湖北大学	B
45	10537	湖南农业大学	B
46	10542	湖南师范大学	B
47	10635	西南大学	B
48	10697	西北大学	B
49	10075	河北大学	B-
50	10086	河北农业大学	B-
51	10094	河北师范大学	B-
52	10108	山西大学	B-
53	10114	山西医科大学	B-
54	10264	上海海洋大学	B-
55	10346	杭州师范大学	B-
56	10394	福建师范大学	B-
57	10403	南昌大学	B-
58	10445	山东师范大学	B-
59	10561	华南理工大学	B-
60	10574	华南师范大学	B-
61	10593	广西大学	B-
62	10626	四川农业大学	B-
63	10657	贵州大学	B-
64	10698	西安交通大学	B-
65	10089	河北医科大学	C+
66	10141	大连理工大学	C+
67	10165	辽宁师范大学	C+
68	10193	吉林农业大学	C+
69	10251	华东理工大学	C+
70	10270	上海师范大学	C+
71	10343	温州医科大学	C+
72	10345	浙江师范大学	C+
73	10370	安徽师范大学	C+
74	10532	湖南大学	C+
75	10538	中南林业科技大学	C+
76	10560	汕头大学	C+
77	10611	重庆大学	C+
78	10755	新疆大学	C+
79	11065	青岛大学	C+
80	11117	扬州大学	C+
81	10065	天津师范大学	C
82	10145	东北大学	C
83	10184	延边大学	C
84	10212	黑龙江大学	C
85	10213	哈尔滨工业大学	C
86	10231	哈尔滨师范大学	C
87	10280	上海大学	C
88	10285	苏州大学	C
89	10320	江苏师范大学	C
90	10338	浙江理工大学	C
91	10341	浙江农林大学	C
92	10356	中国计量大学	C
93	10357	安徽大学	C
94	10459	郑州大学	C
95	10466	河南农业大学	C
96	10674	昆明理工大学	C
97	10005	北京工业大学	C-
98	10140	辽宁大学	C-
99	10160	锦州医科大学	C-
100	10166	沈阳师范大学	C-
101	10289	江苏科技大学	C-
102	10299	江苏大学	C-
103	10359	合肥工业大学	C-
104	10366	安徽医科大学	C-
105	10386	福州大学	C-
106	10524	中南民族大学	C-
107	10619	西南科技大学	C-
108	10637	重庆师范大学	C-
109	10681	云南师范大学	C-
110	10699	西北工业大学	C-
111	10749	宁夏大学	C-
112	11075	三峡大学	C-

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