青岛理工大学应用数学考研参考书目

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青岛理工大学应用数学考研参考书目
数学与应用数学专业
发布人：    发布时间：2016-09-19   点击：[2046]
数学与应用数学专业
一、专业名称：数学与应用数学（Mathematics and Applied Mathematics）
二、修业年限：四年
三、授予学位：理学学士
四、培养目标：
本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法，具有应用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力，受到科学研究的基本训练，能在科技、教育和近融、经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级专门人才。
五、业务培养要求：
本专业学生主要学习数学与应用数学的基础理论、基本方法，受到数学模型、计算机和数学软件方面的基本训练，具有较好的科学素养，初步具备科学研究、教学、解决实际问题及开发软件等方面的基本能力。
六、毕业生应获得的知识和能力：
（ 1 ）具有扎实的数学基础，受到比较严格的科学思维训练，初步掌握数学科学的思想方法；
（ 2 ）具有应用数学知识去解决实际问题，特别是建立数学模型的能力，了解某一应用领域的基本知识
（ 3 ）能熟练使用计算机（包括常用语言、工具及一些数学软件），具有编写简单应用程序的能力；
（ 4 ）了解国家科学技术等有关政策和法规；了解数学科学的某些新发展和应用前景；
（ 5 ）有较强的语言表达能力，掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有一定的科学研究和教学能力。
七、主干学科：数学。
八、主要课程：
数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、概率论、实变函数与泛函分析、运筹学、数理金融学、保险精算、物理学、数学模型/数学试验、计算机语言程序设计、软件设计与开发、数据结构、可靠性数学。
硕士研究生专业：应用数学
发布人：    发布时间：2016-09-19   点击：[6539]
硕士研究生专业：应用数学
 
泛函微分方程已在理论定性方面取得了较好的成果，先后获省部级奖励4项，其中张广教授自1995年至今在时滞微分方程的周期解、中立型微分方程的振动性、差分方程的振动性方面已作了许多工作，先后发表论文67篇，其中9篇被SCI收录，13篇被SCI引用，3篇被EI收录，并出版了相关专著一本，并与台湾清华大学及国内部分学者建立了学术交流与互访制度。李春光、郭希娟、闫玉斌面向数值方法从事了十年的研究工作，共计先后发表论文60余篇，他们的研究工作将为本方向在数值处理方面发挥重要的作用；杨志林博士在积分方程的研究中取得了阶段性的研究成果。另外，在本方向的研究队伍中还具有从事偏微分方程数值解的副教授2人，讲师1人，均为硕士学历，他们具备一定的理论研究能力，具有较强的数值实验能力。
 
研究方向：
 
1、泛函微分方程；
 
2、应用泛函分析；
 
3、科学计算
 
应用数学（二级学科）硕士研究生培养方案
发布人：徐雷    发布时间：2018-08-23   点击：[164]
一、培养目标
 
培养德、智、体全面发展的，能适应21世纪我国社会主义现代化建设需要的高级复合型专业人才。为实现这一目标，要求攻读硕士学位研究生做到：
 
1. 有较高的人文素养，有正确的科学观，有团结协作精神及优良学术道德，具有崇高的事业心和责任感。
 
2. 掌握本专业坚实的基础理论和系统的专业知识，了解本学科的学术进展与研究动向，具有独立从事科学研究、教学工作或担任专门技术工作的能力。
 
3. 掌握一门外国语，并能运用该门外国语比较熟练地阅读本专业的外文资料。
 
4. 具有健康的体魄和良好的心理素质。
 
5. 毕业后能从事与应用数学相关的教学、科研或其他实际工作。
 
二、研究方向
 
1. 偏微分方程在物理海洋中的应用
 
本方向主要依托国家海洋局第一研究所等涉海单位所建立的合作关系，围绕新旧动能转换下数学与信息化、智能化、可视化的的交叉与融合开展研究。结合我校传统优势学科，主要研究偏微分方程在力学、物理海洋学、声（光电子）成像和数据图像分析与处理中的应用。目前主要从事微波遥感领域中各种数学模型和数据处理、水声检测与成像算法和环境检测系统的后处理算法、蓝绿激光测深与水下光成像技术等。本方向注重非线性偏微分方程和多物理场耦合建立的数学模型，以非线性泛函分析为理论基础，以拓扑度理论、临界点理论、半序方法以及有限元和差分计算等数值方法为手段，通过计算机仿真和实际数据处理，为应用学科中的数学问题和工程中的科学技术问题提供合理的数学依据及技术支撑。本方向在海洋内波信息提取的研究和开发方面达到了国际先进水平，近年来承担国家自然基金和国家“863”课题，研究经费超过200万元。
 
2. 微分方程稳定性理论与系统仿真
 
微分方程在实际中有着广泛应用，凡是与变化率有关的问题几乎都可以用微分方程模型来研究。微分方程稳定性理论不求解微分方程而研究时间趋于无穷时解的渐近性态，它在自然科学、工程技术、环境生态、社会经济等方面有着广泛的应用。本方向主要研究由常微分方程、差分方程、泛函微分方程、随机微分方程等所描述的动力系统的稳定性。一方面为设计稳定的动力系统，避免不稳定的事故的发生，提供数学理论与方法；另一方面利用稳定性理论与方法研究或设计具体的非线性控制系统、人工神经网络系统、经济系统、生态系统等实际动力系统。再一方面研究微分方程数值方法和仿真算法理论及应用的多个方面，包括延迟微分方程、泛函微分方程、偏微分方程、分数阶微分方程数值方法，保结构算法、数学建模和仿真等。
 
3. 群表示理论在量子信息中的应用
 
在量子信息领域存在着大量的与群表示相关的对称性，因此群对称在量子信息领域扮演着重要角色。量子信息中越来越多的课题都可以从群理论的观点来理解。本方向主要是利用群表示方法一方面来研究量子信息中的代数结构问题，主要应用在量子态调控、量子信息处理、核物理和粒子物理等方面；另一方面研究量子密钥协议问题。在密钥协商协议中，由两个或多个实体协商，共同建立会话密钥，任何一个参与者均对结果产生影响，不需要任何可信的第三方参与。会话密钥由每个协议参与者分别产生的参数通过一定的计算得出。密钥协商协议的生成方式可分为证书型和无证书型。近五年，本方向承担国家和省部级纵向科研经费200余万元，在国际权威物理期刊上发表SCI科研论文40余篇。
 
 
 
三、学制及学习年限
 
硕士研究生学制定为3年。符合学校有关规定者，可申请提前至2年毕业。
 
四、培养方式
 
研究生的培养采取课程学习和科学研究相结合的方式。
 
实行导师负责制。每位硕士研究生入学后根据学校和学院有关规定，在入校后进行导师和研究生互选，确定指导教师。
 
在指导教师的指导下制定完整的培养计划，包括：选定具体的研究方向、完成课程配置、硕士论文开题、完成硕士论文、通过论文答辩等。
 
对于学位课程等课堂教学课程，要严格按照教学大纲的要求，根据每学期的具体授课安排，保质保量地完成培养计划规定的教学内容和上课学时数，并认真进行考核。
 
五、学分要求、课程设置及必修环节
 
1、应修总学分：总学分不少于30学分，其中学位课学分不少于16学分。一般按照16—20教学学时数记1学分设置每一门课程的学时数。
 
2、课程设置
 
具体课程设置见附件。
 
跨学科或以同等学力考入的研究生，必须补修2门以上本专业本科生必修课。成绩必须合格但不计学分。
 
3、必修环节
 
学术学位必修环节包括：专题讲座环节1学分、论文开题与中期考核环节1学分、创新创业活动环节1学分，社会实践环节1学分。
 
社会实践环节：研究生要积极参加社会实践工作，特别是利用假期时间进行专业实习，要求实习内容要与个人就业紧密结合，完成实习后要提交实习报告。积极参加社会实践并且取得显著成绩者，可获得该环节1学分；
 
专题讲座环节：共16学时，包括4部分：科学道德与学风建设专题4学时，创业指导专题4学时，心理健康教育专题4学时，信息检索专题4学时。考核通过后，计入1个学分。
 
论文开题与中期考核环节：研究生在撰写学位论文之前，必须经过认真的调查研究和文献准备，了解本人主攻方向的相关研究历史和现状，在此基础上确定学位论文研究题目，并作论文开题报告。论文开题原则上在第二学期完成，最迟在第三学期初完成。开题报告审核通过后，硕士至少1年方可申请学位论文答辩。论文开题与中期考核通过后，计入1学分。
 
研究生创新创业活动（1学分） 要求：至少完成以下五项之一。
 
Ⅰ 参加各类科技竞赛类活动
 
参加市级及以上科技竞赛、或研究生党总支及理学院组织的各项科技竞赛类活动。成功参加后计入1个学分。
 
Ⅱ 在学位申请时学校要求必须达到的学术成果要求之外，研究生公开发表学术论文、专利授权、或获得其他科研成果。达到此项要求的计入1个学分。
 
Ⅲ 参加国内或国际会议/论坛、境内或境外学术交流1次,达到此项要求的计入1个学分。
 
Ⅳ 听取学术讲座至少10次, 达到此项要求的计入1个学分。
 
Ⅴ 理学院认可的其他创新创业活动（如创业专题培训等）。成功参加的计入1个学分。
 
六、学术成果
 
硕士研究生在学习期间，至少须在国内外公开出版的学术刊物上发表与本人所学专业有关的学术论文1篇，以青岛理工大学为第一署名单位，以申请人为第一作者（与导师共同发表的论文，导师为第一作者，申请人可为第二作者）。由于时间原因，学术论文不能正式出版，需提交编辑部出具的证明材料。
 
七、论文工作安排
 
硕士研究生至少要用一年半时间从事科学研究和学位论文工作，不计学分。论文工作的目的是使研究生在科学研究方面受到较全面的基本训练，培养从事科学研究和独立担负专门技术工作的能力。
 
（1）选题和开题报告：研究生应在指导教师的指导下，通过阅读文献资料、科学调研和参加科学研究工作，最迟在第三学期9月份完成选题并在学科组作开题报告，学科组就研究生对所选课领域的国内外研究现状、研究方法、研究手段、工作进度、预期成果等进行论证和审核，经讨论认为选题合适、计划可行，方能正式进入论文写作阶段。在规定时间内未开题者，将延期毕业。
 
（2）论文中期检查：到第四学期6月份，要求研究生在一定范围内报告论文进展情况，导师、学科组有关人员参加。学校将组织各院、系对硕士学位论文的撰写情况进行全面检查，确保研究生按期完成高质量的硕士学位论文。采取举行报告会的方法，由学科组组成考核导师组，并委任一位组长。报告会由考核导师组组长主持，研究生做20分钟的报告，主要是论文已经进行的工作，以及下一步的打算等，参加会议的导师进行提问和评议。
 
（3）硕士学位论文应在导师的指导下，由研究生本人独立完成。研究生应对所研究领域的最新成果有所了解。论文内容应侧重于研究生本人所从事的研究工作，对所研究的问题应有新的见解。要求论文能够在本专业领域的基本论点、理论分析、计算方法、实验技能等某一方面有新的见解，或者用已有的理论方法解决新的课题，在学术上应对国民经济建设有一定的理论意义和实践价值。论文篇幅应掌握在三万字左右。
 
(4) 论文评审。所有论文都参加学校统一组织的论文查重和盲评，按照学校要求的标准进行考核。符合学校要求的论文参加论文答辩。
 
（5）论文答辩和学位授予工作：答辩时间一般安排在第3学年下学期。硕士生应最迟在在申请学位论文答辩前一个半月完成，并向本专业或相关专业有关教师、导师、论文指导小组成员全面报告学位论文进展情况及取得的成果，广泛征求意见，以便进一步修改和完善学位论文。硕士学位论文完成后，应严格按照《青岛理工大学博士、硕士学位授予工作细则》的有关规定，组织评阅和答辩。
 
八、毕业与学位授予
 
研究生通过培养计划规定的课程学习和培养环节，完成学位论文并通过论文答辩，达到学术成果要求，德、智、体、美合格者，学校颁发毕业证书。
    研究生通过硕士论文的课程考试和论文答辩，成绩合格，达到学术成果要求。在本门学科上掌握扎实的基础理论和系统的专门知识，能够比较熟练地运用一种外国语阅读本专业的外文资料，具有一定的写、译能力和基本的听、说能力，具有从事科学研究工作或者独立承担专门技术工作的能力。满足上述基本要求者，可以授予硕士学位。
 
 

应用数学

　　应用数学是伴随着我校土木、机械、环境工程等优势学科的发展而逐步形成的我校唯一理学硕士学位授权学科，本学科有数学与应用数学、信息与科学计算2个本科专业，下设数学教研室、应用数学专业教研室、信息与计算科学专业教研室、应用数学研究所，数值计算与应用研究所。现有教师47人，其中教授5人，副教授25人，讲师10人，其中具有博士学位教师7人。

　　本学科以我校优势学科为依托，形成了具有自身特色和优势的研究方向。目前主要研究方向为：（1）非线性泛函分析；（2）偏微分方程及其应用；（3）常微分方程；（4）博弈论。本学科教师在非线性泛函分析、偏微分方程、常微分方程、博弈论、函数逼近论、最优化理论、软件工程、金融数学等方面取得具有自身特色和优势的研究成果，完成了包括国家自然科学基金在内的15项国家、省部级项目和横向课题，发表论文200余篇，其中被“SCI”、“EI”检索30余篇，出版专著3部。

应用数学 [070104] 学术学位

专业信息

所属院校：青岛理工大学
招生年份：2020年
招生类别：全日制研究生
所属学院：理学院
所属门类代码、名称：[07]理学
所属一级学科代码、名称：[01]数学

专业招生详情

研究方向： 01数学与海洋信息交叉
02微分方程
03数学物理
招生人数： 5
考试科目： ①101思想政治理论
②201英语一
③601数学分析
④814高等代数或821数学物理方法
备　　注： 推免生2人
01-02方向初试高等代数，复试专业综合1
03方向初试数学物理方法，复试量子力学
同等学力加试：实变函数和泛函分析

基本信息

专业名称：应用数学     专业代码：070104     门类/类别：理学     学科/类别：数学

专业介绍

天津理工大学为例
070104应用数学
研究方向： 1、最优化理论及其应用
2、泛函分析及应用
最优化理论及其应用主要研究从可行方案中寻找最优方案的理论与方法，包括模型建立、最优化算法构造及其计算机实现。本研究方向主要以经济管理、工程及最优控制等领域中的实际问题和科研项目为依托，以建立具有实际应用价值的数学模型为手段，探讨用各种最优化理论和方法,以解决各种实际问题为目的。
泛函分析及应用研究方向主要应用泛函分析的理论和方法，把泛函分析与一些应用学科交叉结合，解决交叉学科的某些实际应用问题，特别是对最优控制和非线性系统的稳定性、最佳逼近等展开研究；对Banach、Hilbert等空间的结构和其上的有界线性算子的性质及其应用进行研究。特别是对Banach空间，赋β－范空间上的等距理论及其应用和Banach空间、赋β－范空间、赋准范空间上非线性算子的一致有界性及其应用等展开研究。
以上两个研究方向均以加强基础理论，拓宽培养口径，优化知识结构，跟踪学科前沿，加强实践和创新能力培养为宗旨，研究生毕业后可以从事科研、经济管理或高等院校的教学、科研工作。
开设的主要课程：公共必修课、泛函分析、拓扑学、抽象代数、随机分析、多元统计分析、最优化理论、时间序列分析、算子理论、计量经济学、数学模型、系统工程等。
本专业学制为3年，授理学硕士学位。

专业点分布

中国工程物理研究院 中国原子能科学研究院 北京师范大学 首都师范大学 中国传媒大学 北京大学 中国人民大学 北京交通大学 北方工业大学 北京建筑大学 北京科技大学 中国石油大学(北京) 中国矿业大学(北京) 中国地质大学(北京) 中国科学院大学 天津理工大学 天津工业大学 南开大学 天津师范大学 天津职业技术师范大学 天津财经大学 天津大学 华北电力大学(保定) 河北大学 华北理工大学 河北师范大学 石家庄铁道大学 中央司法警官学院 太原理工大学 太原科技大学 山西大学 太原师范学院 内蒙古师范大学 内蒙古工业大学 内蒙古民族大学 大连大学 渤海大学 大连海事大学 沈阳师范大学 辽宁大学 沈阳工业大学 东北大学 辽宁工程技术大学 辽宁师范大学 辽宁工业大学 吉林师范大学 东北师范大学 长春工业大学 吉林大学 北华大学 东北电力大学 哈尔滨师范大学 哈尔滨工业大学 黑龙江大学 哈尔滨工程大学 东北石油大学 东北林业大学 牡丹江师范学院 复旦大学 同济大学 上海理工大学 东华大学 华东师范大学 上海师范大学 上海财经大学 苏州科技大学 扬州大学 陆军工程大学 苏州大学 东南大学 南京航空航天大学 南京理工大学 中国矿业大学 南京邮电大学 江南大学 南京财经大学 江苏师范大学 南京大学 南京农业大学 江苏大学 南京师范大学 中国计量大学 宁波大学 浙江大学 杭州师范大学 浙江工业大学 杭州电子科技大学 浙江师范大学 绍兴文理学院 陆军炮兵防空兵学院 安徽大学 淮北师范大学 安徽工业大学 中国科学技术大学 安徽工程大学 安庆师范大学 福建师范大学 集美大学 闽南师范大学 福州大学 厦门大学 江西师范大学 南昌航空大学 华东交通大学 烟台大学 济南大学 山东理工大学 曲阜师范大学 青岛理工大学 聊城大学 鲁东大学 山东大学 中国海洋大学 山东科技大学 青岛科技大学 山东师范大学 信息工程大学 信阳师范学院 华北水利水电大学 郑州大学 河南工业大学 河南大学 河南科技大学 河南师范大学 海军工程大学 武汉大学 华中科技大学 武汉科技大学 长江大学 武汉理工大学 中国地质大学(武汉) 中南民族大学 湖北大学 华中师范大学 湖北师范大学 湖北民族学院 湖南科技大学 中南大学 湘潭大学 湖南师范大学 长沙理工大学 广东工业大学 五邑大学 中山大学 暨南大学 华南理工大学 深圳大学 华南师范大学 广州大学 汕头大学 广西师范学院 广西师范大学 桂林电子科技大学 广西大学 海南大学 海南师范大学 重庆理工大学 重庆工商大学 陆军勤务学院 重庆师范大学 重庆大学 西南大学 西南石油大学 四川大学 电子科技大学 成都理工大学 成都信息工程大学 四川理工学院 四川师范大学 西华师范大学 西南交通大学 贵州民族大学 昆明理工大学 云南师范大学 云南大学 西北大学 西安交通大学 西北工业大学 西安理工大学 西安科技大学 西北农林科技大学 陕西师范大学 延安大学 宝鸡文理学院 兰州大学 兰州理工大学 兰州交通大学 西北师范大学 西北民族大学 青海民族大学 北方民族大学 新疆师范大学 新疆大学 伊犁师范学院

专业院校排名

0701 数学
本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共 76 所，本次参评69 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 182 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列)
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10001 北京大学 A+
2 10246 复旦大学 A+
3 10422 山东大学 A+
4 10003 清华大学 A
5 10027 北京师范大学 A
6 10055 南开大学 A
7 10248 上海交通大学 A
8 10358 中国科学技术大学 A
9 10698 西安交通大学 A
10 10183 吉林大学 A-
11 10213 哈尔滨工业大学 A-
12 10247 同济大学 A-
13 10269 华东师范大学 A-
14 10284 南京大学 A-
15 10335 浙江大学 A-
16 10486 武汉大学 A-
17 10558 中山大学 A-
18 10610 四川大学 A-
19 10028 首都师范大学 B+
20 10141 大连理工大学 B+
21 10200 东北师范大学 B+
22 10280 上海大学 B+
23 10285 苏州大学 B+
24 10319 南京师范大学 B+
25 10345 浙江师范大学 B+
26 10384 厦门大学 B+
27 10487 华中科技大学 B+
28 10511 华中师范大学 B+
29 10530 湘潭大学 B+
30 10532 湖南大学 B+
31 10533 中南大学 B+
32 10542 湖南师范大学 B+
33 10561 华南理工大学 B+
34 10574 华南师范大学 B+
35 10611 重庆大学 B+
36 10718 陕西师范大学 B+
37 10730 兰州大学 B+
38 90002 国防科技大学 B+
39 10002 中国人民大学 B
40 10005 北京工业大学 B
41 10094 河北师范大学 B
42 10270 上海师范大学 B
43 10290 中国矿业大学 B
44 10357 安徽大学 B
45 10386 福州大学 B
46 10394 福建师范大学 B
47 10459 郑州大学 B
48 10635 西南大学 B
49 10673 云南大学 B
50 10697 西北大学 B
51 10699 西北工业大学 B
52 10736 西北师范大学 B
53 10755 新疆大学 B
54 11078 广州大学 B
55 10004 北京交通大学 B-
56 10008 北京科技大学 B-
57 10108 山西大学 B-
58 10126 内蒙古大学 B-
59 10251 华东理工大学 B-
60 10287 南京航空航天大学 B-
61 10288 南京理工大学 B-
62 10300 南京信息工程大学 B-
63 10320 江苏师范大学 B-
64 10359 合肥工业大学 B-
65 10414 江西师范大学 B-
66 10445 山东师范大学 B-
67 10446 曲阜师范大学 B-
68 10512 湖北大学 B-
69 10636 四川师范大学 B-
70 10637 重庆师范大学 B-
71 10657 贵州大学 B-
72 11117 扬州大学 B-
73 11646 宁波大学 B-
74 10009 北方工业大学 C+
75 10145 东北大学 C+
76 10165 辽宁师范大学 C+
77 10255 东华大学 C+
78 10299 江苏大学 C+
79 10338 浙江理工大学 C+
80 10346 杭州师范大学 C+
81 10351 温州大学 C+
82 10403 南昌大学 C+
83 10423 中国海洋大学 C+
84 10475 河南大学 C+
85 10476 河南师范大学 C+
86 10559 暨南大学 C+
87 10560 汕头大学 C+
88 10593 广西大学 C+
89 10663 贵州师范大学 C+
90 10749 宁夏大学 C+
91 11414 中国石油大学 C+
92 10019 中国农业大学 C
93 10079 华北电力大学 C
94 10081 华北理工大学 C
95 10110 中北大学 C
96 10203 吉林师范大学 C
97 10214 哈尔滨理工大学 C
98 10231 哈尔滨师范大学 C
99 10252 上海理工大学 C
100 10337 浙江工业大学 C
101 10370 安徽师范大学 C
102 10491 中国地质大学 C
103 10536 长沙理工大学 C
104 10595 桂林电子科技大学 C
105 10613 西南交通大学 C
106 10616 成都理工大学 C
107 10681 云南师范大学 C
108 11066 烟台大学 C
109 90006 解放军理工大学 C
110 10078 华北水利水电大学 C-
111 10118 山西师范大学 C-
112 10140 辽宁大学 C-
113 10166 沈阳师范大学 C-
114 10167 渤海大学 C-
115 10212 黑龙江大学 C-
116 10294 河海大学 C-
117 10390 集美大学 C-
118 10460 河南理工大学 C-
119 10477 信阳师范学院 C-
120 10513 湖北师范大学 C-
121 10608 广西民族大学 C-
122 10615 西南石油大学 C-
123 10638 西华师范大学 C-
124 10674 昆明理工大学 C-
125 11065 青岛大学 C-
126 10010 北京化工大学 C-
127 10059 中国民航大学 C-
128 10065 天津师范大学 C-
129 10075 河北大学 C-

全国第四轮学科评估结果（2017年）0701 数学排名：
本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共 76 所，本次参评69 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 182 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列)
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10001 北京大学 A+
2 10246 复旦大学 A+
3 10422 山东大学 A+
4 10003 清华大学 A
5 10027 北京师范大学 A
6 10055 南开大学 A
7 10248 上海交通大学 A
8 10358 中国科学技术大学 A
9 10698 西安交通大学 A
10 10183 吉林大学 A-
11 10213 哈尔滨工业大学 A-
12 10247 同济大学 A-
13 10269 华东师范大学 A-
14 10284 南京大学 A-
15 10335 浙江大学 A-
16 10486 武汉大学 A-
17 10558 中山大学 A-
18 10610 四川大学 A-
19 10028 首都师范大学 B+
20 10141 大连理工大学 B+
21 10200 东北师范大学 B+
22 10280 上海大学 B+
23 10285 苏州大学 B+
24 10319 南京师范大学 B+
25 10345 浙江师范大学 B+
26 10384 厦门大学 B+
27 10487 华中科技大学 B+
28 10511 华中师范大学 B+
29 10530 湘潭大学 B+
30 10532 湖南大学 B+
31 10533 中南大学 B+
32 10542 湖南师范大学 B+
33 10561 华南理工大学 B+
34 10574 华南师范大学 B+
35 10611 重庆大学 B+
36 10718 陕西师范大学 B+
37 10730 兰州大学 B+
38 90002 国防科技大学 B+
39 10002 中国人民大学 B
40 10005 北京工业大学 B
41 10094 河北师范大学 B
42 10270 上海师范大学 B
43 10290 中国矿业大学 B
44 10357 安徽大学 B
45 10386 福州大学 B
46 10394 福建师范大学 B
47 10459 郑州大学 B
48 10635 西南大学 B
49 10673 云南大学 B
50 10697 西北大学 B
51 10699 西北工业大学 B
52 10736 西北师范大学 B
53 10755 新疆大学 B
54 11078 广州大学 B
55 10004 北京交通大学 B-
56 10008 北京科技大学 B-
57 10108 山西大学 B-
58 10126 内蒙古大学 B-
59 10251 华东理工大学 B-
60 10287 南京航空航天大学 B-
61 10288 南京理工大学 B-
62 10300 南京信息工程大学 B-
63 10320 江苏师范大学 B-
64 10359 合肥工业大学 B-
65 10414 江西师范大学 B-
66 10445 山东师范大学 B-
67 10446 曲阜师范大学 B-
68 10512 湖北大学 B-
69 10636 四川师范大学 B-
70 10637 重庆师范大学 B-
71 10657 贵州大学 B-
72 11117 扬州大学 B-
73 11646 宁波大学 B-
74 10009 北方工业大学 C+
75 10145 东北大学 C+
76 10165 辽宁师范大学 C+
77 10255 东华大学 C+
78 10299 江苏大学 C+
79 10338 浙江理工大学 C+
80 10346 杭州师范大学 C+
81 10351 温州大学 C+
82 10403 南昌大学 C+
83 10423 中国海洋大学 C+
84 10475 河南大学 C+
85 10476 河南师范大学 C+
86 10559 暨南大学 C+
87 10560 汕头大学 C+
88 10593 广西大学 C+
89 10663 贵州师范大学 C+
90 10749 宁夏大学 C+
91 11414 中国石油大学 C+
92 10019 中国农业大学 C
93 10079 华北电力大学 C
94 10081 华北理工大学 C
95 10110 中北大学 C
96 10203 吉林师范大学 C
97 10214 哈尔滨理工大学 C
98 10231 哈尔滨师范大学 C
99 10252 上海理工大学 C
100 10337 浙江工业大学 C
101 10370 安徽师范大学 C
102 10491 中国地质大学 C
103 10536 长沙理工大学 C
104 10595 桂林电子科技大学 C
105 10613 西南交通大学 C
106 10616 成都理工大学 C
107 10681 云南师范大学 C
108 11066 烟台大学 C
109 90006 解放军理工大学 C
110 10078 华北水利水电大学 C-
111 10118 山西师范大学 C-
112 10140 辽宁大学 C-
113 10166 沈阳师范大学 C-
114 10167 渤海大学 C-
115 10212 黑龙江大学 C-
116 10294 河海大学 C-
117 10390 集美大学 C-
118 10460 河南理工大学 C-
119 10477 信阳师范学院 C-
120 10513 湖北师范大学 C-
121 10608 广西民族大学 C-
122 10615 西南石油大学 C-
123 10638 西华师范大学 C-
124 10674 昆明理工大学 C-
125 11065 青岛大学 C-
126 10010 北京化工大学 C-
127 10059 中国民航大学 C-
128 10065 天津师范大学 C-
129 10075 河北大学 C-
数据来源：教育部学位与研究生教育发展中心

90%的同学还查看了以下内容：
西南大学应用数学专业排名   

 2007年应用数学专业全国排名 　
排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级
1 浙江大学 A+ 15 西安电子科技大学 A 29 福州大学 A
2 北京大学 A+ 16 中国科学技术大学 A 30 吉林大学 A
3 清华大学 A+ 17 武汉大学 A 31 华南理工大学 A
4 复旦大学 A+ 18 山东大学 A 32 曲阜师范大学 A
5 南开大学 A+ 19 中南大学 A 33 云南大学 A
6 四川大学 A+ 20 湖南大学 A 34 苏州大学 A
7 大连理工大学 A+ 21 华东师范大学 A 35 厦门大学 A
8 兰州大学 A+ 22 华中科技大学 A 36 首都师范大学 A
9 西安交通大学 A+ 23 中山大学 A 37 广州大学 A
10 西北工业大学 A+ 24 上海大学 A 38 东北师范大学 A
11 上海交通大学 A 25 新疆大学 A 39 湘潭大学 A
12 东南大学 A 26 北京师范大学 A 40 哈尔滨工业大学 A
13 同济大学 A 27 北京航空航天大学 A 41 南京大学 A
14 北京理工大学 A 28 电子科技大学 A      
　
B+等(63个)：湖南师范大学、重庆大学、华中师范大学、东华大学、河北师范大学、桂林电子科技大学、辽宁大学、内蒙古大学、哈尔滨工程大学、南京师范大学、华南师范大学、华东理工大学、陕西师范大学、西北师范大学、广东工业大学、安徽师范大学、徐州师范大学、东北大学、北京交通大学、辽宁师范大学、上海师范大学、西南交通大学、山东科技大学、武汉理工大学、暨南大学、南京航空航天大学、郑州大学、大连海事大学、江苏大学、合肥工业大学、上海理工大学、浙江工业大学、宁波大学、四川师范大学、浙江师范大学、河海大学、北京科技大学、安徽大学、福建师范大学、中国矿业大学、广西大学、南昌大学、北方工业大学、西安建筑科技大学、河南师范大学、温州大学、成都理工大学、扬州大学、武汉科技大学、长江大学、南京信息工程大学、北京工业大学、兰州理工大学、湖南科技大学、南京财经大学、西安理工大学、青岛大学、南京农业大学、河北工业大学、五邑大学、太原理工大学、渤海大学、江南大学
　
　
B等(62个)： 山东师范大学、山西大学、中北大学、哈尔滨理工大学、深圳大学、广西师范大学、云南师范大学、长春工业大学、大连大学、安庆师范学院、湖北大学、汕头大学、烟台大学、黑龙江大学、河北大学、河南大学、杭州电子科技大学、西南大学、长沙理工大学、信阳师范学院、北京邮电大学、西安科技大学、兰州交通大学、南京邮电大学、西北农林科技大学、中国海洋大学、江西师范大学、集美大学、重庆师范大学、中国人民大学、上海财经大学、南京理工大学、中国计量学院、聊城大学、宁夏大学、海南师范大学、西华师范大学、辽宁工程技术大学、中国传媒大学、中国农业大学、漳州师范学院、中国地质大学、青岛科技大学、辽宁工学院、西华大学、贵州大学、安徽理工大学、哈尔滨师范大学、天津工业大学、三峡大学、华北水利水电学院、华北电力大学、重庆工学院、天津工程师范学院、山东理工大学、湖北师范学院、北京化工大学、中国石油大学、青岛理工大学、河北科技大学、华东交通大学、广西师范学院
　
　
C等(42个)：名单略
    2015-2016年应用数学专业全国排名
排 名
学校名称
星 级
开此专业学校数
1 北京大学 5★ 231
2 复旦大学 5★ 231
3 清华大学 5★ 231
4 浙江大学 5★ 231
5 山东大学 5★ 231
6 南京大学 5★ 231
7 中国科学技术大学 5★ 231
8 四川大学 5★ 231
9 吉林大学 5★ 231
10 南开大学 5★ 231
11 哈尔滨工业大学 5★ 231
12 北京航空航天大学 5★ 231
13 西安电子科技大学 4★ 231
14 北京师范大学 4★ 231
15 上海交通大学 4★ 231
16 新疆大学 4★ 231
17 西安交通大学 4★ 231
18 大连理工大学 4★ 231
19 东南大学 4★ 231
20 华南理工大学 4★ 231
 
应用数学研究生考试科目:
研究生入学考试科目
①101思想政治理论
②201英语一或241法语
③719分析
④835代数与几何
 
应用数学考研参考书:
复旦大学数学科学学院应用数学专业考研参考书目，有时候也叫考研指定教材，基本上可以说是考研专业课复习最重要的考研辅导资料。考研专业课的考核是很有针对性的，因为考研 复旦大学数学科学学院应用数学专业的专业课考试是学校自己命题，这就要求考生要完全按照报考院校的要求进行非常有针对性的复习，具体来说就是一定要用复旦大学应用数学专业考研指定教材进行复习，进行认真的钻研，考研真题试卷最终是根据考研指定教材出的，如果不按照复旦大学考研指定的书目进行复习，那么即使复习的再好，实力再强，也很有可能会在专业课上栽跟头。
如果指定的参考书目版本找不到，用新版的即可，新版有些东西是旧版本上没有的，大纲上没有列出可能是没有注意到新版本，或是旧版本是老一辈学者用惯了的，其实都无所谓的
 
应用数学研究生就业方向:
应用数学专业就业分析
1、总体来看作为基础专业的学科，就业前景比较好
在今后较长的时间内，尽管我国市场就业总态势呈现为竞争激烈的“需方市场”，但就业工作仍然是依学校类别及专业不同而需求各异。一方面是一些技术性专业比较走俏，另一方面是基础专业，如汉语、应用数学专业人才相对紧缺尤其是我国南方地区教师紧缺。
2、此专业与其他专业联系紧密，是学习其他专业的基础，有利于将来更好的就业
应用数学专业属于基础专业，是其他相关专业的“母专业”。无论是进行科研数据分析、软件开发、三维动画制作还是从事金融保险，国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等，都离不开相关的数学专业知识，数学专业与其他相关专业的联系将会更加紧密，数学专业知识将会得到更广泛的应用。由于数学与应用数学专业与其他相关专业联系紧密，以它为依托的相近专业可供选择的比较多，因而报考该专业较之其他专业回旋余地大，重新择业改行也容易得多，有利于将来更好的就业
3、从市场行情来看，为此专业的毕业生提供了新的就业渠道
家教业的逐渐兴起，也为数学与应用数学专业毕业生提供了一条重要的就业渠道。由于数学家教对专业知识和教学辅导艺术的要求比较高，家长不易操作或无暇顾及，于是聘请数学家教已成为许多家庭的必然选择。
就业方向
主要到科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究