西北工业大学通信与信息系统考研难吗

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但是考生应当明确的一点是,不论是哪一个专业的研究生,都不存在绝对的好与不好的评价标准。别人适合的专业不一定适合自己,需要考生对西北工业大学通信与信息系统好不好、未来发展方向与考生自己的本科专业、兴趣爱好以及未来发展规划进行结合和分析,理性看待和认真对待考研的专业选择问题,不要因一时冲动或是盲目听取别人的意见而草率决定,往往会在备考期间十分痛苦。

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西北工业大学通信与信息系统好不好,可以从专业排名来判断,其排名的位置一定程度上可以反应该学科考研难度的大小,包括近几年内该学科全国排名的变化程度。有的专业所在的学校在学校排名系统中并没有靠前的位置也不出名,但是该学科在全国范围内有较高的排名位置;有的专业所在的学校属于全国知名学府,但是该专业在全国范围内并不出名。如果学科与学校在全国均有较高的排名位置,那么该学科属于热门学科,考研的竞争力会相对较大。考生在选择报考通信与信息系统之前应当对其全国排名进行全方位的了解,将学科与学校的排名都纳入考虑的范围之内。国务院学位委员会和教育部每年会颁布《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》对除军事学门类外的全部81个一级学科进行整体水平评估并根据评估结果进行专业排名,专业排名可以从中检索到。 相对来说,通信与信息系统的排名还是相当乐观,是一个具有潜力和发展前途的学科。西北工业大学通信与信息系统中提供了有关西北工业大学通信与信息系统好不好的全面而详细的资料,欢迎考生前往查阅。

西北工业大学通信与信息系统考研难吗
西北工业大学通信与信息系统考研的各位同学,2020年西北工业大学通信与信息系统研究生录取名单终于公布了,西北工业大学通信与信息系统是一个不错的专业,希望各位今年的考研分数线能过西北工业大学通信与信息系统2020年的录取分数线,下面是2020年西北工业大学研究生院公布的西北工业大学通信与信息系统2020年研究生录取分数线和西北工业大学通信与信息系统研究生拟录取名单。 
 
西北工业大学通信与信息系统2020年研究生复试分数线(或称考研分数线)和西北工业大学通信与信息系统的研究生录取分数线是两个不同的概念,前者是进入西北工业大学通信与信息系统研究生复试的基本要求线,后者是西北工业大学通信与信息系统研究生的录取分数线,包含了初试复试的综合成绩。本文是西北工业大学通信与信息系统2020年研究生录取分数线,内容来自西北工业大学研究生院相关网站,如有出入请以西北工业大学官方网站公布的西北工业大学通信与信息系统2020年研究生录取分数线为准。
 
以下是2020年西北工业大学的研究生录取名单,成绩从高到底,供准备报考该专业研究生的同学参考:
 
西北工业大学通信与信息系统2020年研究生录取分数线
通信与信息系统 [081001] 学术学位

专业信息

所属院校:西北工业大学
招生年份:2020年
招生类别:全日制研究生
所属学院:民航学院
所属门类代码、名称:[08]工学
所属一级学科代码、名称:[10]信息与通信工程

专业招生详情

研究方向: 07航空通信、导航与监视系统
招生人数: 2
考试科目: ①101思想政治理论
②201英语(一)
或203日语
或244德语(一外)
③301数学(一)
④827信号与系统
或844自动化检测技术
备  注: 复试科目:民航工程基础
同等学力加试科目:
自动化检测技术
通信原理
2016年西北工业大学通信与信息系统专业研究生考试科目
①101 思想政治理论
②201 英语(一)
或203 日语
或244 德语(一外)
③301 数学(一)
④827 信号与系统
或844 自动化检测技术
学科(组) 学科组所含二级学科 2016目录招生计划 推免生人数 参加复试人数 复试分数线
政治
外语
业务课一
业务课二
总分
通信与信息系统   2 1 1 50 70 305
 
2016年西北工业大学通信与信息系统专业考研研究方向
07 航空通信、导航与监视系统
西北工业大学研究生专业通信与信息系统介绍:
  西北工业大学通信与信息系统学科拥有硕士和博士授予权,并有“信息与通信工程”一级学科博士后流动站。经过近年来的学科建设,在师资队伍和科研条件的建设上有了长足的发展,引进了一批国内外著名高校毕业的优秀人才,在学科建设经费的支持下,采购了国际上先进的通信测试仪器和设计软件,构建了较高水平的科研平台。本学科结合国家中长期发展规划和重大科技专项,在科研方向上逐步凝练形成了:卫星导航与定位、宽带无线通信与网络、通信信号处理与抗干扰技术、信息处理与控制技术等研究方向。
  近年来承担了国家自然基金,国家重大科技专项项目及其它省部级和产学研项目,获得了多项省部级科技奖励,在国际著名学术期刊上发表多篇高影响因子学术论文。该学科所在的“通信工程”专业2002年被原国防科工委评为“国防重点建设专业”,2008年被评为教育部一类特色专业,2010年被列为教育部首批卓越工程师培养计划试点专业。拥有教育部教学指导委员会委员1人,陕西省教学名师1人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”2人,中国第二代卫星导航系统重大专项专家组专家和国家自然科学基金评审专家等多位国内知名专家学者。
  学科方向
  方向一卫星导航与定位
  主要内容:星间链路与自主导航,多频多模高动态抗干扰用户机,高精度高灵敏度接收机技术,GNSS/INS深耦合技术,卫星导航接收机信号完好性检测技术,多系统兼容与互操作技术,卫星导航新体制信号的快速捕获与跟踪技术,卫星导航定位新理论与方法。
  方向二宽带无线通信与网络
  主要内容:正交多载波调制(OFDM)技术,网络编码,多输入多输出(MIMO)系统,协作通信与协作组网,无线信道测量与建模,宽带网络跨层设计,无线网络的多址接入,无线网络的拓扑控制,无线网络的自优化/自配置/自修复,无线网络的QoS/QoE保障,网络路由机制技术研究与实现,网络系统安全理论与应用研究,RFID及物联网技术,交换式以太网(AFDX)。
  方向三通信信号处理与抗干扰技术
  主要内容:阵列信号处理技术,数字多波束技术,波束捕获与跟踪技术,抗干扰天线技术,干扰估计与预测技术,高性能信道编解码技术,高速调制解调技术,抗干扰传输技术,干扰与抗干扰测试方法,信道编码识别技术,自适应传输与自适应信道编码,信源-信道联合编码调制,遥控遥测综合无线通信数据链和应用研究。
  方向四信息处理与控制技术
  主要内容:图像识别与跟踪技术,多媒体信息压缩与处理,光电信息处理,军用航空总线及信息处理,基于任务层的数据链数据处理,嵌入式系统设计及可靠性技术,武器装备自动化测试控制技术,武器仿真系统设计及随动控制技术研究,传感器网络微弱信号采集及传输技术。
  平台条件
  1.陕西省高可靠无线通信工程技术中心
  2.无人机特种技术国家实验室
  3.“水下信息与控制”国防重点学科实验室
  4.陕西省物联网工程实验室、
  5.物联网技术及应用国家地方联合工程实验室
  招生学院
  航空学院航海学院电子信息学院
  导师
  马存宝、宋东、张效民、李斌、申晓红、张群飞、罗建、张歆、郭淑霞、韩晶、刘建民、廉保旺、李勇、李波、张会生、黄登山、张麟兮、李京华、张怡、王伶、王福豹、李明远、段渭军、张捷、陈绍炜、张原、卢选民、赵平、王顶、万帅、贺宏锟、文晓聪、杨奇、姚如贵、张若南、蒋毅、郭淑霞
通信与信息系统 [081001] 学术学位

专业信息

所属院校:西北工业大学
招生年份:2020年
招生类别:全日制研究生
所属学院:航海学院
所属门类代码、名称:[08]工学
所属一级学科代码、名称:[10]信息与通信工程

专业招生详情

研究方向: 01通信与信息工程
02多媒体信息系统
03数据通信与网络技术
05通信信号处理
06水下通信与信息系统
招生人数: 7
考试科目: ①101思想政治理论
②201英语(一)
③301数学(一)
④816数字信号处理或858信号检测与估计
备  注: 复试科目:
911信号与信息处理基础
同等学力加试科目:
通信原理随机信号分析
西北工业大学通信与信息系统考研的各位同学,2020年西北工业大学通信与信息系统研究生录取名单终于公布了,西北工业大学通信与信息系统是一个不错的专业,希望各位今年的考研分数线能过2020年西北工业大学通信与信息系统研究生录取分数线,下面是2020年西北工业大学研究生院公布的2020年西北工业大学通信与信息系统研究生录取分数线和西北工业大学通信与信息系统研究生拟录取名单。 
 
2020年西北工业大学通信与信息系统研究生录取分数线(或称考研分数线)和西北工业大学通信与信息系统的研究生录取分数线是两个不同的概念,前者是进入西北工业大学通信与信息系统研究生复试的基本要求线,后者是2020年西北工业大学通信与信息系统研究生录取分数线,包含了初试复试的综合成绩。本文是2020年西北工业大学通信与信息系统研究生录取分数线,内容来自西北工业大学研究生院相关网站,如有出入请以西北工业大学官方网站公布的2020年西北工业大学通信与信息系统研究生录取分数线为准。
 
以下是2020年西北工业大学的研究生录取名单,成绩从高到底,供准备报考该专业研究生的同学参考:
2020年西北工业大学通信与信息系统研究生录取分数线
2016年西北工业大学通信与信息系统专业考研复试科目
967 载运工具运用工程基础
同等学力加试科目:
自动化检测技术
通信原理

通信与信息系统 [081001] 学术学位

专业信息

所属院校:西北工业大学
招生年份:2021年
招生类别:全日制研究生
所属学院:民航学院
所属门类代码、名称:[08]工学
所属一级学科代码、名称:[10]信息与通信工程

专业招生详情

研究方向: 07 航空通信、导航与监视系统
招生人数: 2
考试科目: 1 101 思想政治理论
2 201 英语(一)
或202 俄语
3 301 数学(一)
4 827 信号与系统
或844 自动化检测技术
备  注: 复试科目:
民航工程基础
同等学力加试科目:
自动化检测技术
通信原理
一、培养目标
 
1. 拥护党的基本路线和方针政策,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的学术道德和敬业精神,身心健康。
2. 掌握本学科坚实的基础理论、系统的专门知识,具有较强独立从事科学研究工作的能力,学术创新潜力较大。
3. 具有较好的国际交流能力。
4. 具有严谨的科研作风,良好的合作精神。
 
二、研究方向
 
培养方案中应明确列出本学科、专业可以培养硕士生的若干研究方向和内容简介。
1、通信与信息工程:包含信息传输与处理、现代数字通信与遥控遥测、航空电子综合、嵌入式系统设计、电子设备自动测试技术等专业方向;
2、多媒体信息系统:包含多媒体信息压缩与处理系统,图像识别与跟踪技术,先进成像技术与图像理解,智能化信息处理,先进信息感知系统;
3、数据通信与网络技术:包含数据通信与组网,无线宽带网络技术,数据链技术,实时网络通信,无线传感器网络,RFID 及物联网技术,网络安全
4、卫星导航与定位:包含卫星导航与定位、先进综合导航系统,高精度高灵敏度接收技

5、通信信号处理:包括无线信道理论,通信信号的传输处理:信道编码、扩频、调制、
同步、滤波等,阵列信号处理及智能天线技术,软件无线电理论;
6、水下通信与信息系统:包括水声信号的传输理论,水声信道理论,水声通信系统,水声网络技术;水下非声通信技术。
7、航空通信、导航与监视系统:主要包括先进的飞行器通信技术;可视导航技术;飞行器环境感知技术;自动相关监视技术;航空电子综合化技术;综合化系统系统仿真技术、综合化系统安全性分析技术等。

 
三、培养方式
 
硕士研究生的培养采取导师负责和指导小组培养相结合的方式。指导小组的组成可根据硕士生的研究方向及课题内容由导师提名、学院领导批准,小组成员一般由 3~5 名副教授以上专业技术职务的教师(含导师)组成,但硕士生导师在硕士生培养中起主导作用。同时,指导小组应协助导师对硕士生的课程学习、科学研究和学位论文进行指导。学院及有关领导要指导和检查硕士生的培养工作。
在培养过程中,应采取理论学习和科学研究相结合的办法,应在高水平的科研项目中培养硕士生的开拓创新和独立从事科学研究的能力。特别要注意培养硕士生的独立工作能力、分析和解决实际问题的能力、国际化能力和综合素质;要鼓励硕士生参加境内外学术活动、独立钻研和从事探索性的研究。
四、学习年限
 
全日制学术型硕士研究生学习年限一般为 2.5 年。
 
五、课程设置
 
硕士生的课程学习应至少取得 27 学分,其中包括:
1. 公共课(学位必修课,6 学分)
 
课程编号
 
课 程 名 称
 
学时
 
学分
开课学期 考核方式
13M008 中国特色社会主义理论与实践研究 36 2.0 1,2 考试
13M009 自然辩证法概论 18 1.0 1,2 考试
16M001 高级英语听说与高级英语写作 108 3.0 1,2 考试
2. 基础理论课(学位必修课,在下列课程中至少选 5 学分)
课程编号 课 程 名 称 学时 学分 开课
学期
考核
方式
11M001 矩阵论 60 3.0 1 考试
11M003 数值分析 60 3.0 1 考试
11M004 偏微分方程数值解法 60 3.0 2 考试
11M005 数理统计 60 3.0 1 考试
11M006 随机过程 40 2.0 2 考试
11M009 数学物理方程 40 2.0 2 考试
11M010 泛函分析 60 3.0 2 考试
4. 专业课(学位选修课,中至少选 9 学分,其中包括一门公共实验课,在下列课程中至少
选 4 学分,其余可在全校硕士生课程中任选)
课程编号 课 程 名 称 学时 学分 开课
学期
考核
方式
**S*** 公共实验课(见公共实验课课程目录)   1.0 2 考试
015049 机载电子设备自动化检测 40 2.0 2 考试
035005 电子系统抗干扰理论和技术 40 2.0 2 考查
035014 VHDL 描述语言与电路设计 40 2.0 1 考查
035027 纠错编码原理与应用 40 2.0 2 考查
035032 衰落信道的数字通信 40 2.0 1 考试
035040 通信信号处理 40 2.0 2 考查
035044 信息论与网络编码Ⅱ 40 2.0 2 考试
036025 DSP 原理与系统设计 40 2.0 1 考查
036046 阵列信号处理 40 2.0 2 考试

 
036058 水下信号与数据处理 40 2.0 1 考试
085004 卫星通信与导航 40 2.0 2 考试
085009 数据通信 40 2.0 2 考试
085015 计算机通信网络 40 2.0 1 考试
085016 扩频通信 40 2.0 1 考试
085017 多媒体通信系统 40 2.0 2 考试
085023 软件无线电原理与应用 40 2.0 2 考试
085024 高速信号处理器原理与应用 40 2.0 1 考试
085026 波分复用技术及其应用 40 2.0 2 考试
085027 移动通信网络及其建模分析 40 2.0 2 考试
085028 网络与信息安全 40 2.0 1 考试

对于非理工科硕士研究生,可免修公共实验课,以专业课替代。对缺少本科层次专业基础的硕士研究生,一般应在导师指导下确定若干门本学科的本科主干课程作为补修课程,但不计入总学分。
六、培养环节
 
1. 课程学习
课程学习是硕士研究生重要的培养环节,需达到相关学分要求。
(1) 高级英语听说与高级英语写作在达到相关要求后可申请免修;
(2) 学术素养概论课程内容包括:科学道德与学术规范、知识产权、人文艺术、心理学、职业规划、学术文献查阅、学术论文撰写等内容;
(3) 硕士生应在导师指导下按培养方案制定课程计划,允许分阶段选课,但最迟须在入学后 1 年内完成选课。修课时间可根据需要选择,或安排在论文工作前,或课程学习与论文工作同时进行,但学位必修课一般应在第一学年内完成,所有课程应在两年内完成。在申请学位论文答辩前必须修完所规定的学分。

 
2. 综合实践
综合实践环节着重培养硕士研究生综合素质,采用教学实践、科技创新、社会服务、文化建设、挂职锻炼、志愿者活动等多种方式进行,可在短学期或假期进行。综合实践结束后应填写《西北工业大学硕士研究生综合实践总结表》,由指导教师写出评语并附综合实践实施单位意见,一同归入本人业务档案。
3. 论文开题
论文开题工作是硕士生进行学位论文工作的起点,最迟一般应在第三学期末之前进行。硕士研究生应在导师指导下,阅读有关文献尤其是外文文献,形成“文献综述”;开题报告应就选题的科学意义、选题背景、研究内容、预期目标、研究方法和课题条件等做出论证。
学院、学位分会与导师须协商成立硕士学位论文开题评审小组,评审小组由至少三名副高及以上专业技术职称的人员组成,设组长 1 人,硕士生应向评审小组汇报论文开题报告,评审小组进行严格评审并给出评审意见。
评审通过者,准予继续进行论文研究工作,不合格者予以黄牌警告并限期整改,重新进行论文开题汇报,评审仍不合格者终止培养或走其他分流途径。
4. 中期考核
硕士研究生在论文开题后 6 个月左右时间,应提交论文中期进展报告,报告应包括:论文工作是否按开题报告预定的内容及论文计划进度进行;已完成的研究内容,参加的科研学术情况;目前存在的或预期可能出现的问题,拟采用的解决方案等;下一步的工作计划和研究内容。
根据论文中期的研究进展和学科发展,允许学生对论文开题时的论文选题(题目、内容、研究计划等)做出必要的调整。申请学位论文答辩时,学位论文的主要内容应与中期考核后确定的学位论文的内容基本一致。
学院、学位分会与导师协商组成考核小组,考核小组由至少三名副高及以上专业技术职称的人员组成,设组长 1 人,考核小组负责对硕士生提交的论文中期进展报告进行严格审查。审查合格者,准予继续进行论文研究工作,不合格者予以黄牌警告并限期整改,重新提交报告, 再次考核仍不合格者终止培养或走其他分流途径。
5. 学位论文撰写
硕士学位论文是研究生在导师指导下独立完成的、系统完整的学术研究工作的总结,硕士学位论文应具有较好的学术性和相当的工作量,利用已有的理论或方法解决了本学科的科学问题,进行必要的理论分析并得到正确结果。具体要求按《西北工业大学关于学位论文撰写的规定》执行。
6. 学位论文答辩
申请学位论文答辩参照校学位评定委员会的规定执行。


简介
  西北工业大学通信与信息系统学科拥有硕士和博士授予权,并有“信息与通信工程”一级学科博士后流动站。经过近年来的学科建设,在师资队伍和科研条件的建设上有了长足的发展,引进了一批国内外著名高校毕业的优秀人才,在学科建设经费的支持下,采购了国际上先进的通信测试仪器和设计软件,构建了较高水平的科研平台。本学科结合国家中长期发展规划和重大科技专项,在科研方向上逐步凝练形成了:卫星导航与定位、宽带无线通信与网络、通信信号处理与抗干扰技术、信息处理与控制技术等研究方向。
  近年来承担了国家自然基金,国家重大科技专项项目及其它省部级和产学研项目,获得了多项省部级科技奖励,在国际著名学术期刊上发表多篇高影响因子学术论文。该学科所在的“通信工程”专业2002年被原国防科工委评为“国防重点建设专业”,2008年被评为教育部一类特色专业,2010年被列为教育部首批卓越工程师培养计划试点专业。拥有教育部教学指导委员会委员1人,陕西省教学名师1人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”2人,中国第二代卫星导航系统重大专项专家组专家和国家自然科学基金评审专家等多位国内知名专家学者。
  学科方向
  方向一卫星导航与定位

  主要内容:星间链路与自主导航,多频多模高动态抗干扰用户机,高精度高灵敏度接收机技术,GNSS/INS深耦合技术,卫星导航接收机信号完好性检测技术,多系统兼容与互操作技术,卫星导航新体制信号的快速捕获与跟踪技术,卫星导航定位新理论与方法。
  方向二宽带无线通信与网络
  主要内容:正交多载波调制(OFDM)技术,网络编码,多输入多输出(MIMO)系统,协作通信与协作组网,无线信道测量与建模,宽带网络跨层设计,无线网络的多址接入,无线网络的拓扑控制,无线网络的自优化/自配置/自修复,无线网络的QoS/QoE保障,网络路由机制技术研究与实现,网络系统安全理论与应用研究,RFID及物联网技术,交换式以太网(AFDX)。
 

通信与信息系统学科硕士研究生培养方案
学科代码   081001
英文名称   Communication and Information System
 
一、 培养目标:
1.拥护党的基本路线和方针政策,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的学术道德和敬业精神,身心健康。
2.掌握本学科坚实的基础理论、系统的专门知识,具有较强独立从事科学研究工作的能力,学术创新潜力较大。
3.具有较好的国际交流能力。
4.具有严谨的科研作风,良好的合作精神。
 
二、研究方向: 
研究方向 主要内容
通信与信息工程 (01) 包含信息传输与处理、现代数字通信与遥控遥测、航空电子综合、嵌入式系统设计、电子设备自动测试技术等专业方向
多媒体信息系统 (02) 包含多媒体信息压缩与处理系统,图像识别与跟踪技术,先进成像技术与图像理解,智能化信息处理,先进信息感知系统
数据通信与网络技术 (03) 包含数据通信与组网,无线宽带网络技术,数据链技术,实时网络通信,无线传感器网络,RFID及物联网技术,网络安全
卫星导航与定位 (04) 包含卫星导航与定位、先进综合导航系统,高精度高灵敏度接收技术
通信信号处理 (05) 包括无线信道理论,通信信号的传输处理:信道编码、扩频、调制、同步、滤波等,阵列信号处理及智能天线技术,软件无线电理论
水下通信与信息系统 (06) 包括水声信号的传输理论,水声信道理论,水声通信系统,水声网络技术;水下非声通信技术。
航空通信、导航与监视系统 (07) 主要包括先进的飞行器通信技术;可视导航技术;飞行器环境感知技术;自动相关监视技术;航空电子综合化技术;综合化系统系统仿真技术、综合化系统安全性分析技术等。
 
三、 培养方式:
硕士研究生的培养采取导师负责和指导小组培养相结合的方式。指导小组的组成可根据硕士生的研究方向及课题内容由导师提名、学院领导批准,小组成员一般由3~5名副教授以上专业技术职务的教师(含导师)组成,但硕士生导师在硕士生培养中起主导作用。同时,指导小组应协助导师对硕士生的课程学习、科学研究和学位论文进行指导。学院及有关领导要指导和检查硕士生的培养工作。
在培养过程中,应采取理论学习和科学研究相结合的办法,应在高水平的科研项目中培养硕士生的开拓创新和独立从事科学研究的能力。特别要注意培养硕士生的独立工作能力、分析和解决实际问题的能力、国际化能力和综合素质;要鼓励硕士生参加境内外学术活动、独立钻研和从事探索性的研究。
 
四、 培养类型与学习年限:
全日制学术型硕士研究生学习年限一般为2.5年。
 
五、 课程设置
硕士生的课程学习应至少取得27学分
 
对于非理工科硕士研究生,可免修公共实验课,以专业课替代。对缺少本科层次专业基础的硕士研究生,一般应在导师指导下确定若干门本学科的本科主干课程作为补修课程,但不计入总学分。
 
组别 分组情况 课程编号 课程名称 学时 学分 开课学期 授课方式 不计入总学分 必选 考试方式 备注
 
G1   M17G11002 自然辩证法概论 18 1 春季 授课与研讨形式 考试  
 
 
 
G1   M17G11003 中国特色社会主义理论与实践研究 36 2 春季 授课与研讨形式 考试  
 
 
 
G1   M16G12004 高级英语听说与高级英语写作 108 3 春秋季 授课与研讨形式 考试  
 
 
 
G2   M11G11001 矩阵论 60 3 秋季 授课与研讨形式 考试  
 
 
 
G2   M11G11002 数值分析 60 3 秋季 授课与研讨形式 考试  
 
 
 
G2   M11G11003 偏微分方程数值解法 60 3 春季 授课与研讨形式 考试  
 
 
 
G2   M11G11004 数理统计 60 3 秋季 授课与研讨形式 考试  
 
 
 
G2   M11G11005 随机过程 40 2 春季 授课与研讨形式 考试  
 
 
 
G2   M11G11008 数学物理方程 40 2 春季 授课与研讨形式 考试  
 
 
 
G2   M11G11009 泛函分析 60 3 春季 授课与研讨形式 考试  
 
 
 
G3   M08G21001 高级电子技术实验 30 1 春季 授课与研讨形式 考试  
 
 
 
G3   M08G21002 系统硬件及软件综合设计 40 2 春季 授课与研讨形式 考试  
 
 
 
G3   M08G21003 基于MatLab的数字信号处理 20 1 春季 授课与研讨形式 考试  
 
 
 
G3   M08G21004 自主创新实验 20 1 秋季 授课与研讨形式 考试  
 
 
 
M2   M02G11002 线性系统理论 60 3 春秋季 集中授课 考试  
 
 
 
M2   M03G11002 数字信号处理理论及应用 60 3 秋季 授课与研讨形式 考试  
 
 
 
M2   M03G11003 工程最优化理论及其在信号处理中的应用 60 3 春季 授课与研讨形式 考试  
 
 
 
M2   M03M11039 通信信道与均衡理论 40 2 春季 授课与研讨形式 考试  
 
 
 
M2   M03M11041 现代谱分析 40 2 秋季 授课与研讨形式 考试  
 
 
 
M2   M03M11081 自适应滤波理论与实现 40 2 春季 授课与研讨形式 考试  
 
 
 
M2   M03M11087 水声通信组网技术 40 2 春季 授课与研讨形式 考试  
 
 
 
M2   M08G11001 现代数字信号处理 60 3 秋季 授课与研讨形式 考试  
 
 
 
M2   M08M11058 现代通信理论 40 2 秋季 授课与研讨形式 考试  
 
 
 
M2   M08M11059 信息论与编码 40 2 秋季 授课与研讨形式 考试  
 
 
 
M2   M08M11074 通信信号处理 40 2 春季 授课与研讨形式 考试  
 
 
 
M2   M08M12020 Wireless Communication Networking Technology 40 2 春季 授课与研讨形式 考试  
 
 
 
M1   M03M11003 电子系统抗干扰理论和技术 40 2 春季 授课与研讨形式 考查  
 
 
 
M1   M03M11016 纠错编码原理与应用 40 2 春季 授课与研讨形式 考查  
 
 
 
M1   M03M11019 衰落信道的数字通信 40 2 秋季 授课与研讨形式 考试  
 
 
 
M1   M03M11027 通信信号处理 40 2 春季 授课与研讨形式 考查  
 
 
 
M1   M03M11053 DSP原理与系统设计 40 2 秋季 授课与研讨形式 考试  
 
 
 
M1   M03M11069 阵列信号处理 40 2 春季 授课与研讨形式 考试  
 
 
 
M1   M03M11077 水下信号与数据处理基础 40 2 秋季 授课与研讨形式 考试  
 
 
 
M1   M08M11004 卫星通信与导航 40 2 春季 授课与研讨形式 考试  
 
 
 
M1   M08M11014 计算机通信网络 40 2 秋季 授课与研讨形式 考试  
 
 
 
M1   M08M11015 扩频通信 40 2 秋季 授课与研讨形式 考试  
 
 
 
M1   M08M11016 多媒体通信系统 40 2 春季 授课与研讨形式 考试  
 
 
 
M1   M08M11021 软件无线电原理与应用 40 2 春季 授课与研讨形式 考试  
 
 
 
M1   M08M11022 高速信号处理器原理与应用 40 2 秋季 授课与研讨形式 考试  
 
 
 
M1   M08M11024 波分复用技术及其应用 40 2 春季 授课与研讨形式 考试  
 
 
 
M1   M08M11025 移动通信网络及其建模分析 40 2 春季 授课与研讨形式 考试  
 
 
 
M1   M08M11026 网络与信息安全 40 2 秋季 授课与研讨形式 考试  
 
 
 
M1   M08M11091 信息系统工程方法 40 2 秋季 授课与研讨形式 考试  
 
 
 
M1   M08M11092 网络经济学理论及应用 40 2 春季 授课与研讨形式 考试  
 
 
 
M1   M01M22001 机载电子设备自动化检测(全英文) 40 2 春季 授课与研讨形式 考试  
 
 
 
M1   M08M12002 Space-time Wireless Communication 40 2 春季 授课与研讨形式 考试  
 
 
 
L   M00L11001 求职有道 16 1 春季 授课与研讨形式 考查  
 
 
 
L   M00L21001 体育 40 2 春秋季 授课与研讨形式 考查  
 
 
 
L   M00L21002 大学美育 32 2 秋季 集中授课 考查  
 
 
 
L   M17L11001 学术素养概论 18 1 春秋季 授课与研讨形式 考查  
 
 
 
L   M16G12009 英语写作与口语 88 3 春秋季 授课与研讨形式 考试  
 
 
 
L   M16L12005 英  语(二外) 60 2 秋季 授课与研讨形式 考试  
 
 
 
L   M16L14001 德  语(二外) 60 2 秋季 授课与研讨形式 考试  
 
 
 
L   M16L15004 法  语(二外) 60 2 秋季 授课与研讨形式 考试  
 
 
 
L   M16L16003 日  语(二外) 60 2 秋季 授课与研讨形式 考试  
 
 
 
L   M16L17002 俄  语(二外) 60 2 秋季 授课与研讨形式 考试  
 
 
 
备注
G1公共课(学位必修课,6学分)
G2基础理论课(学位必修课,在下列课程中至少选5学分)
G3公共实验课(至少选修一门公共实验课)
M2专业基础课(学位必修课,在下列课程中至少选6学分。有条件的学生可在本学科所列硕士留学生全英文课程中任选一门。选修全英文课程后不得再选内容相似的中文授课课程)
M1专业课(学位选修课,至少选8学分,在下列课程中至少选4学分,其余可在全校硕士生课程中任选)
L综合素养课(学位选修课,至少选修学术素养概论1学分,其余课程不计入最低总学分)
 
六、 培养环节:
1. 课程学习
课程学习是硕士研究生重要的培养环节,需达到相关学分要求。
(1)高级英语听说与高级英语写作在达到相关要求后可申请免修;
(2)学术素养概论课程内容包括:科学道德与学术规范、知识产权、人文艺术、心理学、职业规划、学术文献查阅、学术论文撰写等内容;
(3)硕士生应在导师指导下按培养方案制定课程计划,允许分阶段选课,但最迟须在入学后1年内完成选课。修课时间可根据需要选择,或安排在论文工作前,或课程学习与论文工作同时进行,但学位必修课一般应在第一学年内完成,所有课程应在两年内完成。在申请学位论文答辩前必须修完所规定的学分。
2. 综合实践
综合实践环节着重培养硕士研究生综合素质,采用教学实践、科技创新、社会服务、文化建设、挂职锻炼、志愿者活动等多种方式进行,可在短学期或假期进行。综合实践结束后应填写《西北工业大学硕士研究生综合实践总结表》,由指导教师写出评语并附综合实践实施单位意见,一同归入本人业务档案。
3. 论文开题
论文开题工作是硕士生进行学位论文工作的起点,最迟一般应在第三学期末之前进行。硕士研究生应在导师指导下,阅读有关文献尤其是外文文献,形成“文献综述”;开题报告应就选题的科学意义、选题背景、研究内容、预期目标、研究方法和课题条件等做出论证。
硕士研究生学位论文开题由学院负责和布置,一般由导师具体安排和实施,一般可由3-5名本学科或相近学科具有副高级及以上专业技术职称的导师组成开题评议组
4. 中期考核
硕士研究生在论文开题后6个月左右时间,应提交论文中期进展报告,报告应包括:论文工作是否按开题报告预定的内容及论文计划进度进行;已完成的研究内容,参加的科研学术情况;目前存在的或预期可能出现的问题,拟采用的解决方案等;下一步的工作计划和研究内容。
根据论文中期的研究进展和学科发展,允许学生对论文开题时的论文选题(题目、内容、研究计划等)做出必要的调整。申请学位论文答辩时,学位论文的主要内容应与中期考核后确定的学位论文的内容基本一致。
5. 学位论文撰写
硕士学位论文是研究生在导师指导下独立完成的、系统完整的学术研究工作的总结,硕士学位论文应具有较好的学术性和相当的工作量,利用已有的理论或方法解决了本学科的科学问题,进行必要的理论分析并得到正确结果。具体要求按《西北工业大学关于学位论文撰写的规定》执行。
6. 学位论文答辩
申请学位论文答辩参照校学位评定委员会的规定执行。
七 、发表论文及科研成果要求:
 
 
   
 
 
2016年西北工业大学通信与信息系统专业考研招生人数
081001 通信与信息系统   2

基本信息

专业名称:通信与信息系统     专业代码:081001     门类/类别:工学     学科/类别:信息与通信工程

专业介绍

石家庄通信测控技术研究所为例
‍‍‍‍通信‍‍‍‍与信息系统专业是一个基础知面宽、应用领域广阔的综合性专业,涉及无线通信、多媒体和图像处理、电磁场与微波、医用X线数字成像、阵列信号处理和相空间波传播与成像以及卫星移动视频等众多高技术领域。培养知识面非常广泛,不仅对数学、物理、电子技术、计算机、信息传输、信息采集和信息处理等基础知识有很高的要求,而且要求学生具备信号检测与估计、信号分析与处理、系统分析与设计等方面的专业知识和技能,使学生具有从事本学科领域科学研究的能力。

专业点分布

电信科学技术研究院 中国航天科工集团第二研究院 中国航天科工集团第三研究院 中国空间技术研究院(航天五院) 北京师范大学 首都师范大学 中国传媒大学 北京大学 北京交通大学 中国矿业大学(北京) 中国科学院大学 航天科工集团三院8357所 天津理工大学 天津工业大学 南开大学 天津大学 石家庄通信测控技术研究所 河北工业大学 华北电力大学(保定) 河北大学 河北科技大学 燕山大学 中央司法警官学院 太原理工大学 山西大学 海军大连舰艇学院 东北大学 辽宁工程技术大学 沈阳化工大学 吉林大学 东北电力大学 哈尔滨理工大学 黑龙江大学 哈尔滨工程大学 东北石油大学 齐齐哈尔大学 上海船舶运输科学研究所 电信科学技术第一研究所(上海) 复旦大学 同济大学 上海交通大学 东华大学 华东师范大学 上海师范大学 南京电子技术研究所 陆军工程大学 河海大学 苏州大学 东南大学 南京航空航天大学 南京理工大学 中国矿业大学 南京邮电大学 南京大学 江苏大学 中国计量大学 宁波大学 浙江工商大学 浙江工业大学 杭州电子科技大学 安徽大学 中国科学技术大学 安庆师范大学 福建师范大学 福州大学 厦门大学 江西理工大学 南昌航空大学 华东交通大学 曲阜师范大学 青岛理工大学 聊城大学 山东大学 中国海洋大学 山东科技大学 山东师范大学 信息工程大学 郑州大学 河南理工大学 武汉邮电科学研究院 火箭军指挥学院 武汉船舶通信研究所 海军工程大学 空军预警学院 武汉大学 华中科技大学 长江大学 武汉理工大学 中南民族大学 华中师范大学 国防科技大学 长沙理工大学 广东工业大学 五邑大学 中山大学 暨南大学 华南理工大学 深圳大学 汕头大学 桂林电子科技大学 海南大学 重庆理工大学 重庆大学 西南通信研究所(30所) 电信科学技术第五研究所(成都) 四川大学 电子科技大学 成都理工大学 西南科技大学 成都信息工程大学 西南交通大学 贵州大学 昆明理工大学 云南大学 中国航天科技集团公司第五研究院西安分院 武警工程大学 西北大学 西安交通大学 西北工业大学 西安理工大学 西安工业大学 西安科技大学 延安大学 兰州大学 兰州理工大学 兰州交通大学 新疆大学

专业院校排名

0810 信息与通信工程
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 64 所,本次参评61 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 137 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)。
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10013 北京邮电大学 A+
2 10614 电子科技大学 A+
3 10003 清华大学 A
4 10248 上海交通大学 A
5 10701 西安电子科技大学 A
6 90002 国防科技大学 A
7 10004 北京交通大学 A-
8 10006 北京航空航天大学 A-
9 10007 北京理工大学 A-
10 10213 哈尔滨工业大学 A-
11 10286 东南大学 A-
12 90005 解放军信息工程大学 A-
13 90006 解放军理工大学 A-
14 10001 北京大学 B+
15 10056 天津大学 B+
16 10141 大连理工大学 B+
17 10217 哈尔滨工程大学 B+
18 10293 南京邮电大学 B+
19 10335 浙江大学 B+
20 10358 中国科学技术大学 B+
21 10487 华中科技大学 B+
22 10561 华南理工大学 B+
23 10613 西南交通大学 B+
24 10617 重庆邮电大学 B+
25 10698 西安交通大学 B+
26 90039 海军航空工程学院 B+
27 90045 空军工程大学 B+
28 10033 中国传媒大学 B
29 10110 中北大学 B
30 10145 东北大学 B
31 10280 上海大学 B
32 10284 南京大学 B
33 10287 南京航空航天大学 B
34 10288 南京理工大学 B
35 10384 厦门大学 B
36 10422 山东大学 B
37 10486 武汉大学 B
38 10497 武汉理工大学 B
39 10590 深圳大学 B
40 10610 四川大学 B
41 10699 西北工业大学 B
42 10151 大连海事大学 B-
43 10183 吉林大学 B-
44 10285 苏州大学 B-
45 10290 中国矿业大学 B-
46 10294 河海大学 B-
47 10359 合肥工业大学 B-
48 10558 中山大学 B-
49 10595 桂林电子科技大学 B-
50 10611 重庆大学 B-
51 11646 宁波大学 B-
52 11664 西安邮电大学 B-
53 90033 装备学院 B-
54 90038 海军工程大学 B-
55 10386 福州大学 C+
56 10459 郑州大学 C+
57 10532 湖南大学 C+
58 10589 海南大学 C+
59 10621 成都信息工程大学 C+
60 10673 云南大学 C+
61 10005 北京工业大学 C+
62 10008 北京科技大学 C+
63 10079 华北电力大学 C+
64 10186 长春理工大学 C+
65 10247 同济大学 C+
66 10269 华东师范大学 C+
67 10300 南京信息工程大学 C+
68 10304 南通大学 C+
69 10055 南开大学 C
70 10058 天津工业大学 C
71 10059 中国民航大学 C
72 10212 黑龙江大学 C
73 10246 复旦大学 C
74 10254 上海海事大学 C
75 10336 杭州电子科技大学 C
76 10337 浙江工业大学 C
77 10353 浙江工商大学 C
78 10403 南昌大学 C
79 10404 华东交通大学 C
80 10423 中国海洋大学 C
81 10533 中南大学 C
82 10559 暨南大学 C
83 10060 天津理工大学 C-
84 10143 沈阳航空航天大学 C-
85 10216 燕山大学 C-
86 10255 东华大学 C-
87 10424 山东科技大学 C-
88 10491 中国地质大学 C-
89 10697 西北大学 C-
90 10700 西安理工大学 C-
91 10704 西安科技大学 C-
92 10730 兰州大学 C-
93 10732 兰州交通大学 C-
94 11845 广东工业大学 C-
95 90059 火箭军工程大学 C-

全国第四轮学科评估结果(2017年)0810 信息与通信工程排名:
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 64 所,本次参评61 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 137 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)。
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10013 北京邮电大学 A+
2 10614 电子科技大学 A+
3 10003 清华大学 A
4 10248 上海交通大学 A
5 10701 西安电子科技大学 A
6 90002 国防科技大学 A
7 10004 北京交通大学 A-
8 10006 北京航空航天大学 A-
9 10007 北京理工大学 A-
10 10213 哈尔滨工业大学 A-
11 10286 东南大学 A-
12 90005 解放军信息工程大学 A-
13 90006 解放军理工大学 A-
14 10001 北京大学 B+
15 10056 天津大学 B+
16 10141 大连理工大学 B+
17 10217 哈尔滨工程大学 B+
18 10293 南京邮电大学 B+
19 10335 浙江大学 B+
20 10358 中国科学技术大学 B+
21 10487 华中科技大学 B+
22 10561 华南理工大学 B+
23 10613 西南交通大学 B+
24 10617 重庆邮电大学 B+
25 10698 西安交通大学 B+
26 90039 海军航空工程学院 B+
27 90045 空军工程大学 B+
28 10033 中国传媒大学 B
29 10110 中北大学 B
30 10145 东北大学 B
31 10280 上海大学 B
32 10284 南京大学 B
33 10287 南京航空航天大学 B
34 10288 南京理工大学 B
35 10384 厦门大学 B
36 10422 山东大学 B
37 10486 武汉大学 B
38 10497 武汉理工大学 B
39 10590 深圳大学 B
40 10610 四川大学 B
41 10699 西北工业大学 B
42 10151 大连海事大学 B-
43 10183 吉林大学 B-
44 10285 苏州大学 B-
45 10290 中国矿业大学 B-
46 10294 河海大学 B-
47 10359 合肥工业大学 B-
48 10558 中山大学 B-
49 10595 桂林电子科技大学 B-
50 10611 重庆大学 B-
51 11646 宁波大学 B-
52 11664 西安邮电大学 B-
53 90033 装备学院 B-
54 90038 海军工程大学 B-
55 10386 福州大学 C+
56 10459 郑州大学 C+
57 10532 湖南大学 C+
58 10589 海南大学 C+
59 10621 成都信息工程大学 C+
60 10673 云南大学 C+
61 10005 北京工业大学 C+
62 10008 北京科技大学 C+
63 10079 华北电力大学 C+
64 10186 长春理工大学 C+
65 10247 同济大学 C+
66 10269 华东师范大学 C+
67 10300 南京信息工程大学 C+
68 10304 南通大学 C+
69 10055 南开大学 C
70 10058 天津工业大学 C
71 10059 中国民航大学 C
72 10212 黑龙江大学 C
73 10246 复旦大学 C
74 10254 上海海事大学 C
75 10336 杭州电子科技大学 C
76 10337 浙江工业大学 C
77 10353 浙江工商大学 C
78 10403 南昌大学 C
79 10404 华东交通大学 C
80 10423 中国海洋大学 C
81 10533 中南大学 C
82 10559 暨南大学 C
83 10060 天津理工大学 C-
84 10143 沈阳航空航天大学 C-
85 10216 燕山大学 C-
86 10255 东华大学 C-
87 10424 山东科技大学 C-
88 10491 中国地质大学 C-
89 10697 西北大学 C-
90 10700 西安理工大学 C-
91 10704 西安科技大学 C-
92 10730 兰州大学 C-
93 10732 兰州交通大学 C-
94 11845 广东工业大学 C-
95 90059 火箭军工程大学 C-

数据来源:教育部学位与研究生教育发展中心     

2007年通信与信息系统专业学校排名
排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级
1 北京邮电大学 A+ 9 北京大学 A 17 武汉大学 A
2 西安电子科技大学 A+ 10 浙江大学 A 18 西南交通大学 A
3 清华大学 A+ 11 哈尔滨工业大学 A 19 哈尔滨工程大学 A
4 电子科技大学 A+ 12 北京理工大学 A 20 西北工业大学 A
5 东南大学 A+ 13 华南理工大学 A 21 南京航空航天大学 A
6 上海交通大学 A+ 14 华中科技大学 A 22 南京邮电大学 A
7 中国科学技术大学 A 15 北京航空航天大学 A 23 东北大学 A
8 北京交通大学 A 16 西安交通大学 A 24 天津大学 A
 
B+等(36个):中山大学、厦门大学、武汉理工大学、山东大学、吉林大学、南京理工大学、北京科技大学、上海大学、中国传媒大学、复旦大学、中国矿业大学、四川大学、重庆邮电大学、重庆大学、华东师范大学、云南大学、中国民航大学、大连海事大学、长春理工大学、郑州大学、福州大学、南开大学、华中师范大学、广东工业大学、湖南大学、中南大学、同济大学、杭州电子科技大学、桂林电子科技大学、华北电力大学、苏州大学、上海海事大学、首都师范大学、北京师范大学、大连理工大学、西安理工大学
 
 
B等(36个):兰州交通大学、南京大学、中北大学、北京工业大学、长江大学、河北工业大学、太原理工大学、浙江工商大学、深圳大学、河海大学、暨南大学、西安科技大学、辽宁工程技术大学、中国地质大学、中国海洋大学、燕山大学、兰州理工大学、兰州大学、浙江工业大学、南通大学、哈尔滨理工大学、西南科技大学、江苏大学、南昌大学、安徽大学、辽宁工学院、齐齐哈尔大学、宁波大学、贵州大学、上海师范大学、河南理工大学、西安邮电学院、河北大学、海南大学、成都理工大学、长沙理工大学
 
 
C等(25个):名单略
    2015-2016年通信与信息系统专业学校排名
排 名
学校名称
星 级
开此专业学校数
1 北京邮电大学 5★ 141
2 电子科技大学 5★ 141
3 西安电子科技大学 5★ 141
4 北京交通大学 5★ 141
5 北京理工大学 5★ 141
6 清华大学 5★ 141
7 东南大学 5★ 141
8 上海交通大学 4★ 141
9 北京大学 4★ 141
10 北京航空航天大学 4★ 141
11 重庆邮电大学 4★ 141
12 中国科学技术大学 4★ 141
13 浙江大学 4★ 141
14 南京邮电大学 4★ 141
15 哈尔滨工业大学 4★ 141
16 哈尔滨工程大学 4★ 141
17 天津大学 4★ 141
18 华南理工大学 4★ 141
19 上海大学 4★ 141
20 西安交通大学 4★ 141

通信与信息系统研究生考试科目:
①101思想政治理论
②201英语一
③301数学一
④936信号与系统
 
通信与信息系统考研参考书:
821 信号系统与数字信号处理
《信号与线性系统》管致中编,上、下册,第四版,2004年1月,高等教育出版社;
《信号与系统》郑君里等,高等教育出版社,2000年5月 第二版;
《信号与系统》A.V. Oppenheim -影印版,清华大学出版社,1999年1月;
《数字信号处理——基于计算机的方法(第四版) 》米特拉著, 余翔宇翻译,电子工业出版社, 2012年1月;
《离散时间信号处理》,奥本海姆,西安交通大学出版社,2001年9月
 
通信与信息系统专业研究生就业:
就业前景:
此专业几乎渗透到所有科学和国民经济的所有部门。该专业毕业生可以到国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门,从事开发、应用通信技术与设备的工作。
发烧原因:
现代通讯科技的发展是根本原因,手机、网络一类的通讯器材便宜了是直接原因。现代通讯是越来越方便,而相对的竞争也越来越激烈,所以更加专业的人才能让企业拥有更少的投入,更多的回报,所以,也是需求刺激了该专业的发烧。