湖北美术学院美术学考研参考书目
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研究生为你答疑,送资源
湖北美术学院
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2021湖北美术学院硕士研究生考研复试录取通知
- 指导思想
- 组织管理
(二)各教学单位招生专门工作小组履行硕士研究生招生工作职责,组织落实本单位硕士研究生招生各项工作任务。
(三)我校将在招生工作领导小组、新冠肺炎疫情防控领导小组的领导下,统筹指导各学校各相关部门,各工作组明确分工职责。专门成立督导巡视组,主要负责招生考试期间全程监督、执纪、问责和安排督导巡视工作。各工作组落实“一岗多控、多岗监督”。
- 复试形式
- 复试时间、地点安排
(一)复试科目与分值
1.学术型硕士
(1)美术学(除书法与篆刻研究方向):美术史论一100分、外语听力50分、面试100分。
(2)设计学:设计史论一100分、外语听力50分、面试100分。
(3)艺术学理论:专业写作100分、外语听力50分、面试100分。
(4)美术学(书法与篆刻研究方向):书法史论一100分、外语听力50分、面试100分。
2.专业学位硕士
(1)美术(除书法与篆刻研究方向):美术史论二100分、外语听力50分、面试100分。
(2)艺术设计:设计史论二100分、外语听力50分、面试100分。
(3)美术(书法与篆刻研究方向):书法史论二100分、外语听力50分、面试100分。
3.同等学力考生在复试中须加试两门与报考专业相关的本科主干课程。
4.面试科目遵循“三随机”原则,考生随机抽取面试次序、随机抽取面试试题。随机抽取面试教师库人员、面试教师随机分组。
- 考试日程安排
- 复试确认与资格审核
(一)复试确认(线上缴费确认)
考生按时缴纳本年度复试报名费即视为本人同意参加复试:
1.报名缴费时间:2021年3月22日下午17:00至3月24日下午17:00
2.报名缴费标准:100元/考生。
3.线上缴费方式:
学校官网(http://www.hifa.edu.cn)——信息服务——湖北美术学院校园统一缴费平台(http://59.175.220.115:33899/xysf/)。
(1)登录方式:用户名
(2)用户名:考生身份证号
(3)密码:考生身份证号后六位
我校应届毕业生或往届已有该系统账户的毕业生,若密码已修改,则使用修改后的密码登录,并且登录方式也可选择证件号登录。
考生成功登陆后,点击“其他费用”进行交费。
4.未在规定时间报名缴费的考生视为自动放弃复试资格。考生成功缴费后不再给予退费。
(二)资格审查(线上资料审核)
我校将对考生进行资格审查,材料弄虚作假者取消录取资格。考生需提前准备并提交以下材料的扫描电子文件或清晰电子文件:
1.初试准考证;
2.考生有效身份证正反面;
3.大学期间成绩单(需教学管理部门盖章);
4.往届毕业生提供前置学历学位证书;
5.应届毕业生需提供学生证与中国学信网学籍在线验证报告;
6.非全日制考生必须提供工作单位同意报考的证明材料;
7.退役士兵计划考生须提供《入伍批准书》和《退出现役证》;
8.网报后中国学信网学历校验未通过校验考生须提交学历认证报告;
9.考生本人手写签字《湖北美术学院2021年研招复试诚信承诺书》(附件1)。
考生根据自身实际,提交上述材料电子档以1个压缩文件包形式,文件名、邮件名均为“姓名+身份证号+报考研究方向”,于2021年3月25日17:00前,以邮件附件形式,发送至zjc@hifa.edu.cn。
考生材料发送后,学校将按照“四比对”的方式,通过报考库、学籍学历库、人口信息库、诚信档案库,对考生信息进行数据比对,组织专人进行审核,审核通过者不再单独通知。审核存疑或不通过者,学校将单独通知考生本人,并进行相应处置。
(三)放弃或无复试资格
1.考生未按时缴纳复试报名费即视为自动放弃复试资格;
2.考生未按时提交资格审查材料即视为自动放弃复试资格;
3.考生资格审核未通过即视为无复试资格;
4.考生自愿放弃复试资格,可手写自愿放弃申请和说明,以高清扫描或拍照电子版发于审核材料提交日期截止前送至zjc@hifa.edu.cn。
- 防疫基本要求
(二)全体考生务必提前注册湖北健康码,考前请尽量避免外出或前往境外地区,切实做好个人防护。
(三)我校将在考前发布《湖北美术学院2021年研招复试防疫须知》,请各位考生务必认真阅读并严格遵守。
- 复试体检
(二)我校严格执行教育部《普通高等学校招生体检工作指导意见》等相关规定,所有复试考生都必须进行体检,未按要求体检或体检不合格者不予录取。
分数构成与录取
(一)分数构成
1.复试成绩(250)=外语听力(50)+艺术理论(100)+面试(100);
2.综合总成绩(750)=初试(500)+复试(250)。
(二)招生计划
按照教育部2021年下达的招生计划数执行。学校保留对各类型以及研究方向的计划进行合理调整的权利。
(三)录取基本规则
1.学校综合考量考生的思想政治素质和品德考核情况、身体健康状况,根据类型与方向,分别进行考生综合总成绩排名,按照分配计划名额从高到低择优录取。
2.大学生退役士兵计划按照考生综合总成绩排名择优录取(排名不分学科专业类别、院系、研究方向)。
3.若有排名计划名额末位有综合总成绩相同的情况,则按复试成绩择优录取,若复试成绩相同,再按照复试面试成绩作为第一排序,初试业务课一与业务课二成绩相加为第二排序择优录取。
4. 复试不合格者不予录取,有下列情况之一者不予录取:
(1)政审不合格者;
(2)体检不合格者;
(3)面试不合格者(低于60分);
(4)复试考试科目未全部参与者;
(5)同等学力加试课程成绩不合格者(单科低于60分)。
拟录取名单于规定时间进行公示,公示时间不少于10个工作日。未经公示的考生一律不得录取。最终录取名单须经教育部录检并审核批准。
- 调剂复试
- 录取政审
(一)考生自行打印《政治审查表》(附件3),提交所在单位全面审查其政治思想情况,需由考生本人档案所在单位的人事、政工部门加盖印章。未审查或审查不合格者不予录取。
(二)拟录取名单公示结束后,考生将高清电子版档的《政治审查表》,以PDF或JPG格式文件形式,文件名、邮件名均为“姓名+身份证号+报考研究方向”,以邮件附件形式,发送至zjc@hifa.edu.cn。
- 其他
(二)考生若有相关问题咨询,请通过以下方式进行咨询与反馈:邮箱zjc@hifa.edu.cn;电话027-81317222(时间为周一至周五,上午9:00-12:00 ;下午14:00-17:00)。
(三)学校在复试成绩公布3日内接受考生投诉和申诉。考生如对复试结果提出异议且具有充足理由,可通过书面形式提出异议,经学校调查研究后,由湖北美术学院招生委员会办公室答复考生。
1.监督举报电话:027-81317222、027-81317062。
2.监督与申诉邮箱:zjc@hifa.edu.cn。
(四)因疫情防控等不可预测与不可抗力等因素,我校保留调整考试方案的权利。
(五)本办法公布后,若与上级主管部门发布的最新文件要求与规定不符,以上级文件为准。
湖北美术学院动画学院介绍
湖北美术学院动画学院创建于2005年,最早可追溯到1997年,系湖北乃至中部地区唯一一所以院为建制单位的动画、影像媒体艺术教学、研究与创作机构,是国内最早一批从事动画、影像媒体艺术教学、研究与创作的院系之一,在社会上特别是动画教育界享有较高的地位和良好的声誉。动画学院引入电影学科的核心审美,以技术时代的人文关怀为内涵,以高新科技和时尚文化为延伸,打造出以动画和影像为主体的学科群。目前,动画学院开设有动画(为省级品牌专业)和影像媒体艺术2个核心专业,并积极筹建数字媒体专业,设有视觉基础、动画专业和影像媒体专业3个教研室。同时,配备了目前国内较高水平的专业实验室,如集群渲染后期合成实验室、实验动画定格实验室和动画摄影实验室,被授予湖北省高等学校动画教学实验示范中心荣誉称号。自2012年起,新设立湖北美术学院和韩国韩瑞大学中外联合办学的动画本科专业,并于2013年正式选拔招生,这标志着动画学院国际化办学的新突破。
动画学院现有教职员工49名,其中教授1人,副教授6人,讲师26人,助教12人;本科生1150人,研究生52人。多年来,动画学院以本科教育为主体,研究生教育为引导,形成共生互动、协调发展的整体格局。
目前,动画学院正依托湖北美术学院深厚的学术资源和创作优势,进行大胆地教学改革和科研创新,完善动画与影像艺术创新,并展开相关学术研究,为建设一流的动画学院和以教学、研究与创作为整体的产学研基地而努力奋斗。
湖北美术学院考研专业目录及考试科目(专
据湖北美术学院研究生院消息,2016年湖北美术学院考研专业目录及考试科目已发布,详情如下:
培养单位及代码: 001 美术学系 |
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一级学科及代码: 135107 美术 |
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研究方向 |
研究课题 |
指 导 教 师 |
初试科目 |
复试科目 |
08 美术教育研究 |
绘画基础原理与教学研究 |
潘德斌
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①101政治 ②204英语二 ③620美术理论及色彩 ④520素描(含速写) |
专业创作 面试 外语听力、口语测试 |
艺用人体结构学 |
郭子瑶 |
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培养单位及代码: 002 中国画系 |
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一级学科及代码: 135107 美术 |
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研究方向 |
研究课题 |
指 导 教 师 |
初试科目 |
复试科目 |
09中国画艺术研究 |
中国画工笔人物画研究 |
李 峰 |
①101政治 ②204英语二 ③620美术理论及色彩 ④520素描(含速 写)
|
专业创作 面试 外语听力、口语测试
|
中国画水墨人物画研究 |
叶 军 |
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中国画人物画创作研究 |
徐勇民 |
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中国画工笔人物画创作研究 |
陈孟昕 |
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当代水墨研究 |
银小宾 |
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写意重彩人物画传统技法材料与创新研究 |
戴少龙 |
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中国画人物画创作研究 |
肖 兰 |
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中国画水墨人物画研究 |
钟 鸣 |
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中国花鸟画研究 |
陈运权 |
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中国当代山水画创作研究 |
朱国栋 |
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中国画水墨语言研究 |
周颢 |
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重彩画创作与材料研究 |
张导曦 |
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中国山水画创作研究 |
秦岭 |
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10 书法与篆刻研究 |
书法与篆刻研究 |
叶军 |
①101政治 ②204英语二 ③630美术理论及篆刻 ④530书法(含白描) |
专业创作 面试 外语听力、口语测试 |
书法创作及理论研究 |
孟庆星 |
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培养单位及代码: 003 动画学院 |
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一级学科及代码: 135107 美术 |
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研究方向 |
研究课题 |
指 导 教 师 |
初试科目 |
复试科目 |
11 动画艺术研究 |
动画创作研究 |
仇 修 |
①101政治 ②204英语二 ③620美术理论及色彩 ④520素描(含速写)
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专业创作 面试 外语听力、口语测试
|
跨介艺术动画 |
叶佑天 |
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12 新媒体艺术研究 |
影像与装置艺术研究 |
何琪 |
①101政治 ②204英语二 ③620美术理论及色彩 ④520素描(含速写) |
同上 |
影像与空间研究 |
李巨川 |
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培养单位及代码: 004 油画系 |
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一级学科及代码: 135107 美术 |
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研究方向 |
研究课题 |
指 导 教 师 |
初试科目 |
复试科目 |
13 油画艺术研究 |
当代艺术研究 |
魏光庆 |
①101政治 ②204英语二 ③620美术理论及色彩 ④520素描(含速写)
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专业创作 面试 外语听力、口语测试
|
油画传统材料技法与当代语境研究 |
周向林 |
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油画创作研究 |
刘 剑 |
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油画表现性语言研究 |
胡朝阳 |
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油画技法与创作研究 |
桑建新 |
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曾梵志 |
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当代绘画研究 |
徐文涛 |
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新具象油画研究 |
李建平 |
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具象油画语言研究 |
王朝斌 |
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具象绘画研究 |
黄汉成 |
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油画技法与创作 |
黄海蓉 |
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油画画面形态研究 |
郭正善 |
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当代具象绘画语言研究 |
宋克静 |
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培养单位及代码: 005 壁画系 |
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一级学科及代码: 135107 美术 |
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研究方向 |
研究课题 |
指 导 教 师 |
初试科目 |
复试科目 |
14 壁画与综合材料研究 |
当代壁画创作实践研究 |
叶 庆 |
①101政治 ②204英语二 ③620美术理论及色彩 ④520素描(含速写)
|
专业创作 面试 外语听力、口语测试
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材料工艺与装饰艺术研究 |
冯建平 |
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壁画艺术研究 |
陈绿寿 |
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培养单位及代码: 006 版画系 |
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一级学科及代码: 135107 美术 |
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研究方向 |
研究课题 |
指 导 教 师 |
初试科目 |
复试科目 |
15 版画艺术研究 |
版画技法与创作研究 |
张广慧 |
①101政治 ②204英语二 ③660美术理论及木板写生转换 ④520素描(含速写) |
专业创作 面试 外语听力、口语测试
|
当代版画创作研究 |
张 炼 |
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培养单位及代码: 007 水彩画系 |
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一级学科及代码: 135107 美术 |
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研究方向 |
研究课题 |
指 导 教 师 |
初试科目 |
复试科目 |
16 水彩画艺术研究 |
水彩画技法与材料研究 |
刘寿祥 |
①101政治 ②204英语二 ③620美术理论及色彩 ④520素描(含速写) |
专业创作 面试 外语听力、口语测试
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水彩画技法与表现形式研究 |
刘智平 |
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水彩画技法与创作研究 |
王 涌 |
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水性材料艺术表现形态研究 |
陈国庆 |
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水彩画材料与表现方法研究 |
许海刚 |
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当代水彩画研究 |
韩鄂生 |
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培养单位及代码: 008 雕塑系 |
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一级学科及代码: 135107 美术 |
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研究方向 |
研究课题 |
指 导 教 师 |
初试科目 |
复试科目 |
17 雕塑艺术研究 |
雕塑创作材料语言与表现研究 |
张松涛 |
①101政治 ②204英语二 ③640美术理论及泥塑 ④520素描(含速写) |
专业创作 面试 外语听力、口语测试 |
当代艺术的公共性 |
史金淞 张松涛 |
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雕塑材料语言与创作研究 |
傅中望 |
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雕塑技法与材料研究 |
黄邦雄 |
|||
中国传统雕塑技法与创作研究 |
张 卫 |
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雕塑造型语言研究 |
黄 勇 |
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18 陶瓷艺术研究 |
现代陶艺研究 |
陈 君 |
①101政治 ②204英语二 ③620美术理论及色彩 ④520素描(含速写) |
专业创作 面试 外语听力、口语测试 |
当代陶瓷图式语言研究 |
余 芳 |
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培养单位及代码: 009 视觉艺术基础部 |
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一级学科及代码: 135107 美术 |
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研究方向 |
研究课题 |
指 导 教 师 |
初试科目 |
复试科目 |
19 造型基础研究 |
当代(图式)艺术研究 |
曹丹 |
①101政治 ②204英语二 ③620美术理论及色彩 ④520素描(含速写) |
专业创作 面试 外语听力、口语测试 |
材料与图像研究 |
曹丹 罗实 |
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油画艺术表现研究 |
张 杰 雷克勤 |
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视觉艺术基础造型研究 |
雷克勤 张杰 |
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双向素描教学研究 |
周向林 桑建新 |
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绘画基础造型研究 |
潘德彬 |
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中西绘画造型研究与表现 |
余 萍 |
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中国画人物造型研究 |
余 晖 |
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培养单位及代码: 010 设计系 |
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一级学科及代码: 135108 艺术设计 |
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研究方向 |
研究课题 |
指 导 教 师 |
初试科目 |
复试科目 |
20 视觉传达设计研究 |
数位视觉艺术与设计 |
吴 萍 |
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视觉形态造型研究 |
冯学伟 |
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视觉传达设计与图形语言研究 |
李先学 |
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视觉表现研究 |
燕 林 |
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广告营销设计研究 |
曹 丹 |
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视觉形态与广告传媒研究 |
陈保红 |
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手工艺形态与文化研究 |
陈日红 |
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平面设计创意思维与表现研究 |
王灵毅 |
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21 科技图像研究 |
科技图像研究 |
许 奋 |
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22 摄影艺术研究 |
影像与广告媒体研究 |
张 朴 |
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培养单位及代码: 011 环境艺术设计系 |
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一级学科及代码: 135108 艺术设计 |
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研究方向 |
研究课题 |
指 导 教 师 |
初试科目 |
复试科目 |
23 环境艺术设计研究 |
生态环境的视觉艺术研究 |
周 彤 |
①101政治 ②204英语二 ③650设计理论及色彩 ④521设计素描 |
专业设计 面试 外语听力、口语测试
|
建筑与环境研究 |
许 奋 |
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城市景观设计研究 |
尹传垠 |
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公共环境艺术研究 |
何 明 |
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公共文化空间设计研究 |
梁竞云 |
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培养单位及代码: 012 工业设计系 |
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一级学科及代码: 135108 艺术设计 |
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研究方向 |
研究课题 |
指 导 教 师 |
初试科目 |
复试科目 |
24 工业产品设计研究
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空间形态设计及其理论研究 |
刘向东 |
①101政治 ②204英语二 ③650设计理论及色彩 ④521设计素描 |
专业设计 面试 外语听力、口语测试
|
当代产品设计研究 |
李梁军 |
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25 展示设计研究 |
会展设计 |
谢 跃 |
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培养单位及代码: 013 服装设计系 |
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一级学科及代码: 135108 艺术设计 |
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研究方向 |
研究课题 |
指 导 教 师 |
初试科目 |
复试科目 |
26 服装服饰设计研究 |
服装艺术语言形态研究 |
李海兵 |
①101政治 ②204英语二 ③650设计理论及色彩 ④521设计素描 |
专业设计 面试 外语听力、口语测试 |
服装设计与展示研究 |
毛春义 |
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服装色彩艺术设计研究 |
柯锡安 |
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服装流行研究 |
张秋山 |
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服装设计与展示研究 |
李明 |
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27 纤维艺术设计研究 |
纤维艺术设计研究 |
李海兵 |
||
纤维艺术设计研究 |
李 微 |
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28 中国少数民族艺术研究 |
民俗服饰文化研究 |
柯锡安 |
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少数民族服饰工艺研究 |
赵燕 |
(实习编辑:孙慧敏)
湖北美术学院过来人总结考研英语真题的56条命题规律
以下内容为考研过来人对于考研英语命题规律的总结,同学们赶快学起来!1、原句重复出现,200%错。正确的都是有改动的,即同意替换。
2、文章是按顺序出题的。你要觉得不是,就是你做错了。
3、选项中意思完全相反的2个选项,其中之一是对的。(要有这个意识)。
4、就一般而言,some people,表作者不认同的观点。few people,表作者的观点。
5、用文章里举例的句子来作为选项,直接排除。200%错。(要有能辨别这个选项是不是文章中例子的能力)。
6、某某人说的话,或者是带引号的,一定要高度重视。尤其是在段落的后半部分。很有可能就是某个问题的同意替换。即题眼。
7、有的时候,一句话可以设2个问题。不过这种情况很少出现了,非常少。。
8、文章基本以5段为主(也有6段、7段的),要把握每段之间的关系。一般来说,一段一个题,只是一般来说喔。。
9、一篇文章总会有5、6+个长难句,且总会在这里设问题。所以,长难句必须要拿下!!
10、每段的第一句很重要。尤其总分结构的段。有的时候第一句话就是题眼。考研英语,总分结构或者总分总的段落很多。。
11、若文章首段以why为开头的,这里若设题的话,选项里有because的,往往就是正确选项。不过这种类型的题,很少见了。。
12、有时候每段的第一句话,仅仅是一个表述。而在第2或3句以后,会出现对比或者转折。一般来说,转折后面的是作者的态度。你要注意的是,作者对什么进行了转折。那个关键词你要找出来。
13、在应该出现答案的地方,没有答案。。接着往下读。答案可能会在下一段的开头部分。因为文章都是接着说的。要有连贯性。这和7选5的技巧有些相似。不过这种情况并不多见。。
14、一个长句看不懂,接着往下看,下一句可能是这个长句的解释说明。是的话,这的地方可能会出题。出的话,答案就在这附近。而实际情况是,文章在谈论某个问题或提出某个观点时,有时会再做进一步的解释说明。这种情况下,这里往往会设问题。不过,这种情况很少见了。。
15、有些句子仅仅是解释补充,或者是起过渡作用的。这样句子的特点是,句子比较短。注意,答案一般不会在这儿出现。选项中出现,肯定是干扰项。你要知道的是,同意替换的句子,大都是长难句。一些作为过渡的句子,不可能是答案。在你读不懂的情况下,要有这个判断力。
16、正确选项都是原文中的个别几个词的同义替换。阅读理解历年的所有真题,都是同意替换!!就看你能不能找得到。考研英语,考的就是这个!!那个关键词,就看你找没找得到,不管是什么类型的题。。
17、每一个问题,在原文中,都要有一个定位。然后精读,找出那个中心句或者关键词。要抓文章的中心主旨和各段落的大意,阅读理解考的就是这个“中心句”。
18、选项中的几个单词,是该段中不同句子里的单词拼凑的,有时看上去很舒服,注意,干扰项。还有从不同的段落里的词拼凑到一起的,直接排除。总之,选项的单词是拼凑的,肯定错。
19、一定要注意文章中句子的宾语部分,尤其是长难句中主干的宾语。上面说了,考研英语大都是长难句里设题。你要知道的是,长难句里,最可能是出题的就是句子的主干部分!主干的主语、宾语是什么,一定要知道。正确选项的题眼往往就在这儿。当然,还有一些起修饰、限定作用的词,一定要看仔细。小心陷阱。
20、若某个问题,是特别长的一个句子,一定要看清问的是什么,别打马虎眼。这是做题时需要留意的地方。
21、注意问题的主语是谁,它和原文题眼的主语原则上是一致的。主语不一致,一般来说,都是错的。
22、即第6条,某某人说的话,尤其特别长的句子,或者是带引号的。60%以上会出题。题眼就在这儿。这里又提了一遍,就是要引起你的重视。
23、错误的选项,往往是就文章某一方面而说的,其特点是:所涉及的,仅仅是某一个小问题,或者很具体,非常具体的一件实事。200%错误选项。这是考研英语最经常遇到的干扰项。一定要会识别。
24、中国人出的题。多是总-分结构,或者总-分-总。所以每段开头结尾,都要注意。(这里指的是中间没有出现转折的段落)。整篇文章的开头结尾。也要重视。
25、文章的结构,要么总-分或总-分-总,要么转折、对比,要么举例说明。就这么几个套路。
26、对选项中的“重点词”(即主语、宾语、修饰语)都要看清楚。有的时候,选项中,会对原文中本来正确的事做错误的修改,来作为干扰项。你要注意的是,选项句子的主语(与原文)是否一致、宾语是否符合原文意思,或者用一些牵强的修饰词,来做一些特殊的限定。要看清楚。这是干扰项的特点之一。
27、某人说过的话,有时并不是题眼,但可以从侧面或某个角度来反映作者的观点,也就是作者想表达的。正确答案都是和这样的观点相一致的。要把握关键词,有感情色彩的词。做题时,要有这个意识。
28、就某个词或者某个句子设问题,不用猜词。就一条,文章主旨! 不用去研究这个词什么意思,把握主旨即可。全文主旨和段落主旨(前者更重要)。
29、接着28条说,不管什么题型,上面说的还是其他别的题型。很绝对的说,反映主旨的肯定对,前提是你能确定它就是主旨。考研英语,一直到2011年,这一条还没变过。所以,文章读不太懂,但能把握作者想表达的意思即可。如2011年争议题37题。
30、注意中心句(即题眼)和前后句子之间的关系,是接着说的,还是转折关系。这里出题的话,要把握和前后句子之间的关系。是并列关系的,可以从这些句子里找同义词。是转折关系的,就通过转折关系句子里的关键词的相反意思来判断。前提是在你读不懂的情况下。
31、凡是举例的,都是为了说明观点的。那么,这个观点(中心句),一般来说,会在举例之前就表达了。但有时候也在举例之后。总之,作者举例想说明的这个观点,你一定要找出来。
32、排除2个选项以后,选出和文章主旨相关的选项即可。不知道主旨就把握关键词。
33、词汇题的正确答案,往往隐藏在原文的该处附近(就是那个同义替换词),原文这附近的句子,是并列关系或者解释说明句的,就从这些句子的关键词的相近意思去把握。是转折关系的,就从关键词的相反意思去把握。总之,你要找的就是那个关键词。和30条一起理解吧。。
34、如果原文中出现“ A is B and C”。若某一问题,选项中出现了B没C,或者只出现C没B。肯定错,直接排除。可能你会问了,同时出现B and C 咋办? 目前还没出现过这种情况。。注意,这里说的B和C,是单词或者短语。。这是干扰项的特点之一。 实际情况是,这个句子不是题眼。
35、接34题说,还一种情况是,若B和C是2个长句子,中间用分号隔开的。且这两个句子都是作者想表达的,选项中都出现了。。一般来说,选项中会对其中之一做错误的修改来作为干扰项。而另一个是对的。(如05年TEXT1 ,第一题。不过总体来说,这种题型非常非常少见。偶在这里想说的是34条。这样的干扰项,你要会识别。)
36、注意几个词,yet表转折,hardly表否定。while 有时是比较,有时也表转折。比较的时候,注意比较的对象,要弄清楚。转折的时候,你要知道作者对什么进行了转折。
37、如果你对“关键词”比较蒙,或者你想问:我怎么知道哪个是关键词?解释一下,关键词就是句子中主干的宾语。尤其是一些你觉得比较重要的句子。这样的句子多数是长难句。一般来说,一个句子主干的主语,宾语,和其他的修饰部分,都是很重要的!! 宾语是主语的宾语,所以,和主语是要对上号的,对不上不行。(也就是26条的主语是否一致)。至于修饰的部分,干扰项常常在这里做手脚,比如会有一些特殊的限定,千万要留意,别疏忽了。。
38、什么是中心句?即反应文章的主旨和每一段的中心意思的一句话。这句话是客观存在的。也就是作者的观点。中心句即题眼,选出正确答案,看的就是中心句。只有中心句才能选出正确答案。所以,中心句不知道在哪,或者读不懂,很难选出正确答案。中心句的具体位置,见下条。
39、很关键的一条,抓住每段的中心意思,也就是中心句。每段至少一句,最多2句。 一般来说,总分结构的段落,中心句一般在段首。举例段一般在举例前后。转折段,中心句在出现转折的地方,或者后一句(一般来说在该段的第三行上下浮动)。再就是某某人说的话。要注意这句话和前后句的关系,是并列还是转折。然后来把握这句话的意思,把握不了就通过前后句是并列还是转折关系的关键词来把握。
40、每个问题,要还原到文章具体的某一段落。若此问题在某段的后半部分,且你没有太看懂,这段已经完事了。。要养成一个习惯。接着看一下段的第一句话。实在做不出来的话,就选那个和下一段第一句话的意思差不多的选项。只能这样了。。 (貌似是13条的重复)补充下,这只是小技巧,只起补充作用,有时候用不上。。
41、每段的第三行,一般来说,也是该段的第3句话(也可能是第2、4句话)。其特点是:句子很长,由两句或者两句以上组成,是个长难句。尤其是 that mean ,the notion is that 之类的,一定要重视。要把握句子的主干。作者想说的是什么(把握作者强调的是哪个句子)。看清楚哪句话是为了修饰哪句话的。这样的句子,若出题的话,句子的主干就是正确选项。起补充修饰作用的一定要看清楚。。每段最重要的三个地方:段首,段尾,和这儿。再就是带引号的。中心句一般就在这几个地方。 其实也就这么几个地方。。别的地方一般都是过渡句。。
42、若是转折段的话,要注意转折的那个句子,一般都是在41条的那个地方(即第三行上下浮动)。转折前后都要看,看对比的是什么。在看不懂的情况下,通过前面的,来翻译后面的(反向翻译),来找关键词。反之亦然。
43、最后一段,主要看段首和段尾。(最后一段是转折段的情况很少)。若是叙事段的话,叙事部分以外的,重点看。叙事部分尽量看懂。非叙事部分非常重要。一般段首若出现答案的话,段尾可能会作干扰项(见54条),但也不是绝对的(有时段首段尾都会有答案的提示)。段尾若出现答案的话,段首可能会很普通。 一定要把握哪一句话是重点,选项中有相近意思的不是片面的叙述,一般就是正确答案。要把握重点的句子提到的被说明对象(句子主干的宾语),也就是作者关注的。
44、选项中出现ONLY 的,目前还没有对的。
45、说明原因的,且仅仅是说明原因而已。目前没有对的。
46、中心句特别长的,2小句组成,选项中这2句都出现了,怎么排除?反映主旨的是对的。就是作者关注的对象!还一选项是对其进行具体的解释说明,或者补充,或是对主旨的一个具体现象的反应,或是对其造成的后果的叙述。这一选项一般会做错误的修改而作为干扰项(即使不做错误的修改也一样是干扰项)总之,这样的题,符合28、29条的就是对的。符合23条的,就是错的。
47、一定要注意,谁是用来修饰谁的。起修饰作用的词或句子,来做选项,一般是错的。被修饰的那部分来作选项,一般是对的。
48、因果关系的题,很直接、很简单的因果关系,直接排除。间接的因果,反映主旨的,可能是对的。 总之,因果关系的题,把握主旨就可以了。文中提到的直接因果,如具体的事或是什么的。都是干扰项。
49、48的补充,正确选项反应的,往往是实质的,根本的内容。选项反应的若是很具体的某一表现,一般都是干扰项。
50、干扰项有时出现的生词(可能是你不认识的),是与文章主题无关的词,而非同意替换。(这就需要你的基本功了)
51、新趋势,有些题要懂文章才能做出来。读不懂很难选出来。而且,长难句明显增多。有时,它会让你崩溃到单词都认识,却不知道文章说的是什么。这时候什么技巧都不好使了。所以,一定要提高基本功。起码你要知道文章大概说的是啥,也就是谁和谁的关系。任何一篇文章的主旨,基本上都可以用“谁和谁的关系”来概括。
52、通过首段或者前两段,来把握信息点。也就是作者想说的,是谁和谁的关系?
53、接着上面说,一篇文章谈的是什么,或者说“谁与谁的关系”,一定要弄懂。这个具体的什么“关系”弄不懂的话,“谁与谁”一定要弄明白。比如,一篇文章说的是A与B之间如何如何。若问题问你A,选项有B的,往往就是正确答案。若问你B,你就可以先把没有A的选项排除。
54、最新趋势,最后一段,段尾很明显不是总结,而是以补充为主的句子。注意,这里可能会以干扰项的形式出现。
55、如上所说,中心句出现的地方无非就是段首、段中、段尾,或者带引号的句子。但是,这也是干扰项常常出现的地方。所以,你的基本功,对文章理解的程度,是你必须具备的能力。任何一门考试都有技巧,但是想拿理想的分数,光靠技巧是不现实的。
56、有的时候,你会遇到出现2到3个否定词的句子。否定再否定,或者否定否定再否定。遇到了,尤其是3重否定的,基本上这里会设题,这句话里的关键词一定要找出来。这个地方是要练的,到时候出现了,别蒙,别犯怵。
2021湖北美术学院美术135107考研科目及参考书目
专业信息
- 所属院校:湖北美术学院
- 招生年份:2021年
- 招生类别:非全日制研究生
- 所属学院:壁画与综合材料绘画系
- 所属门类代码、名称:[13]艺术学
- 所属一级学科代码、名称:[51]艺术硕士
专业招生详情
研究方向: | (13)壁画与综合材料研究(14)公共艺术创作研究 |
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招生人数: | 2 | |
考试科目: | ①(101)思想政治理论 ②(202)俄语 ③(620)造型基础 ④(524)专业创作 或①(101)思想政治理论 ②(203)日语 ③(620)造型基础 ④(524)专业创作 或①(101)思想政治理论 ②(204)英语二 ③(620)造型基础 ④(524)专业创作 |
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备 注: |
2015年湖北美术学院硕士研究生招生简章
一、招生专业、名额及学制
1、我校2015年招收全日制硕士研究生分为学术型硕士研究生(艺术学硕士)和专业学位硕士研究生(艺术硕士)两大类。学术型硕士研究生是传统的招生类型,分为艺术学理论、美术学、设计学三个学科。全日制专业硕士研究生是教育部从2010年开始新增的一种全新的研究生类型,并开始逐年减少招收学术型研究生,用以增加专业学位招收比例,专业学位研究生重点培养专业技术能力及应用型高级人才,毕业后与传统的学术型研究生一样获得国家承认的毕业证与学位证。我校专业学位硕士研究生(艺术硕士)分为美术和艺术设计两个专业领域。具体招生专业见“招生专业目录”。
2、我校2015年招生总规模为189名。其中学术型硕士研究生(艺术学硕士)105名,含艺术学理论、美术学、设计学三个学科;专业学位研究生(艺术硕士)共84名,含美术和艺术设计2个领域方向。最后招生名额以国家下达的正式招生计划为准,我校保留根据上线考生数和正式计划数对各专业招生数进行调整的权力。
3、学制:均为三年。
二、报考条件
1.中华人民共和国公民。
2.拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。
3.身体健康状况符合国家规定的体检要求。
4.考生的学历必须符合下列条件之一:
(1)国家承认学历的应届本科毕业生(2015年9月1日前必须取得国家承认的本科毕业证书,含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育、及自学考试和网络教育届时可毕业本科生);
(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员;
(3)获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到2015年9月1日,下同)或2年以上,达到与大学本科毕业生同等学力,且能提供具有同等学力的证明材料;
(4)国家承认学历的本科结业生,按本科毕业生同等学力身份报考;
(5)已获硕士、博士学位的人员;
在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。
在职考生报名时无需出具所在单位同意报考的证明材料,考生与所在单位因报考研究生产生的问题由考生自行处理。若因上述问题而使我校无法调取考生档案,造成考生不能复试或无法被录取的后果,我校不承担责任。
三、报名办法
2015年硕士研究生报名分为网上报名和现场确认两个阶段,二者缺一不可。报考我校的考生网上报名时必须选定湖北美术学院为报考点,并到我校的现场确认点进行现场确认,选择其它报考点无效。考试科目按我校要求选择(具体见“专业目录”)。
(一)网上报名
1.网上报名日期:2014年10月10日—31日每天9:00-22:00(逾期不再补报,也不得再修改报名信息)。
2.考生登录“中国研究生招生信息网”(公网网址:,教育网址:,以下简称“研招网”)浏览报考须知,按教育部、省级教育招生考试管理机构及我校的网上公告要求报名,凡不按要求报名、网报信息误填、错填或填报虚假信息而造成不能考试或录取的,后果由考生本人承担。在报名期间,考生可自行修改网报信息。
注意事项:
(1)今年我校继续招收全日制艺术硕士专业学位研究生(双证),考生务必认真查看我校的学术型研究生(艺术学硕士)和专业学位研究生(艺术硕士)招生专业目录,根据自己的实际报考需要填写报考信息。现场确认时,考生不得变更报考学位类型。
(2)考生报名时只能填报一个专业,学术型和专业学位两种学位类别只能选择一种报考,请考生慎重选择报考专业与学位类别。
(3)考生要准确填写个人信息,对本人所受奖惩情况,特别是要如实填写在参加普通和成人高等学校招生考试、全国硕士研究生招生考试、高等教育自学考试等国家教育考试过程中因违规、作弊所受处罚情况。对弄虚作假者,我校将按照《国家教育考试违规处理办法》进行处理。以同等学力身份报考的人员,要如实填写学习情况和提供真实材料。
(4)报名期间将对考生学历(学籍)信息进行网上校验,并在考生提交报名信息三天内反馈校验结果,考生可随时上网查看学历(学籍)校验结果。未通过学历(学籍)校验的考生应及时到学籍学历权威认证机构进行认证,在现场确认时将认证报告交我校审核。
(二)现场确认
1.现场确认时间
2014年11月10日至11月14日。逾期不再补办。
2.现场确认程序
(1)考生到湖北美术学院报名点(藏龙岛校区)进行现场确认。
(2)考生提交本人第二代居民身份证、学历证书(普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高校学历教育应届本科毕业生持完整注册的学生证)和网上报名编号,由工作人员进行核对。
可在2015年9月1日前获得本科毕业证的自考本科生和网络教育本科生,须凭颁发毕业证书的省级高等教育自学考试办公室出具的相关证明方可办理网上报名现场确认手续。
未通过网上学历(学籍)校验的考生,在现场确认时需提供学历(学籍)认证报告。
所有考生均要对本人网上报名信息进行认真核对并确认。经考生确认的报名信息在考试、复试及录取阶段一律不作修改,因考生填写错误引起的一切后果由其自行承担。
(3)考生按规定缴纳报考费(考生办理报考手续缴纳报考费后,不再退还)。
(4)考生采集本人图像等相关电子信息。
我校将对报考考生进行资格审查,对于考生的学历(学籍)信息有疑问的,我校可要求考生在规定时间内提供权威机构出具的认证证明后,再准予报名或考试。
四、入学考试
(一)2014年12月15日—2014年12月29日,考生凭网报用户名和密码登陆研招网下载打印《准考证》,《准考证》正反两面在使用期间不得涂改。
(二)考生凭下载打印的《准考证》及第二代居民身份证参加初试。
(三)初试
1、考试时间:2014年12月27日—12月30日(含我校专业课考试时间)
2、考试地点:文化课及专业课考试地点均在湖北美术学院藏龙岛校区。
3、考试科目:详见“招生专业目录”。其中政治、外语为全国统考科目,专业课由我校命题。
重要提示:考生必须刷二代身份证进入考点,没有二代身份证的一律不得参加考试。
(四)复试
考生的初试成绩达到国家规定的控制分数线,我校将根据上线考生人数和实际招生计划按一定比例组织差额复试。复试时考生需携带本人本(专)科毕业证书及学位证书、本人身份证原件及复印件来我校研究生部进行复试资格审查。审查不合格者不予参加复试。
同等学力考生复试时须加试两门大学本科主干课程。
复试的考生都要按要求参加体检,体检由我校在复试期间统一安排。
复试时间一般在每年四月份,具体时间以我校网上通知为准。
湖北美术学院“致美拔尖创新人才培育试验计划”应届本科毕业生报考我校研究生,若初试文化课成绩未达到当年艺术类国家分数线,我校将对初试专业成绩特别优秀者(专业课总分达到240分或以上)予以破格复试,破格复试的考生必须符合当年国家和学校关于破格复试的相关规定,破格人数的比例不超过当年招生总计划的2%。破格参加复试的考生和其他考生一起按照综合成绩排序的录取规则进行录取。
五、录取
我校将按照德、智、体全面衡量,贯彻确保质量、宁缺毋滥的原则,根据考生初试和复试成绩的权重分数,择优录取考生。被录取新生入学三个月内,学校对其进行思想政治、业务、健康情况的复查,不符合条件的取消入学资格。对弄虚作假及徇私舞弊者,无论何时一旦查出,即时取消学籍。
六、其它
我校有关研究生招生信息将随时在校园网上发布,考生可随时登录查询,一般不再另行通知。
网址为:www.hifa.edu.cn
通信地址:武汉市江夏区藏龙岛科技园栗庙路6号湖北美术学院研究生处
邮政编码:430205联系电话:027-81317219;81317300
【相关链接】
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湖北美术学院考研问答:考研专业复习资料
提问:贵校出售近几年的考研专业真题吗跪求回答:没有真题出售
湖北美术学院环境艺术设计系照明实验室介绍
环境艺术设计系照明实验室实验室简介
照明实验室是环境艺术设计系主要的实验室之一,由广州三雄极光照明有限公司赞助设备,由我们学校筹建,隶属室内设计教研室2010年正式建成并交付使用。
照明实验室主要的作用就是辅助教学,同时研究和分析照明设计的高新技术的运用,为环境艺术设计的室内设计和景观设计方向以及风景园林教学提供有力的照明运用技术并对设计起到画龙点睛的作用。
通过对照明设计基础知识与产品运用的了解,掌握和了解基本的照明能力及测光运用技能;培养学生对不同空间的运用不同灯具的能力;提高对室内照明设计与景观照明设计的认知和理解;丰富对空间的综合表达能力;训练学生的动手能力和团队的协同。
负责教师及团队管理
实验室负责人:顿文昊
教师管理团队:梁竞云、詹旭军、任川
专业课程协作:张贲、范思蒙、丁凯
实验室功能分区
照明实验室分为二个主要功能区:照明实验工作区、照明设备展示区。
计划在此基础建设一个照明设备体验区,对相关照明技术与设备让学生能在教学过程中进行体验式教学。
常规教学课程
照明实验室的使用涵盖整个环境艺术设计系三年级以后的教学,主要承担室内设计专题、景观设计专题和毕业设计创作相关辅导等课程。
同时也可承担学校或系里组织的教学活动和学术交流,如《临时建造》、《实践教学》、《教师作品展》、《写生作品展》等。
专业技术层面研究
1、 建筑空间室内外照明研究;
2、 风景园林照明研究;
3、 材料特性及照明运用研究;
实验室教学活动
1.2015年10月《校园景观课题》-校园景观照明设计研究
2.2016年5月参加《大学生照明设计大赛筹备会》
3.2017年4月2017年度湖北美术学院第六届教师作品展开幕式布展
4.2017年10月景观专题设计课程请专家参与教学并交流互动。
湖北美术学院动画学院绘本创作课程介绍
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本课程是此学期模块课程创作实践的制作环节,学生依据之前课程中已完成的漫画分镜正稿,继续深化完成此次创作。通过本课程的教学,学生在任课教师的督促跟进和个案指导下进行工作量巨大的制作过程,并完成该创作的背景的勾线与修形、前景角色的勾线与修形等一系列的制作。
湖北美术学院视觉艺术基础部介绍
近10余年来,视觉艺术基础部秉承武昌艺专“兼容并蓄”文脉精神,倡导通识教育,建构有以“知识点”为纲、以“语言呈现”为目、以“通识教育”为本的“通专结合”的教学模式。这种关注学生直觉认知力与创造力培养,着眼通识艺术基础与专业(方向)基础、专业技能与创作实践技能对接的人才培养模式,不仅使传统的“美术”教育不断拓展为面向当代的“视觉艺术”教育,而且,也使我校进一步适应社会发展需求的、适时转型与发展的办学理念,呈现出全方位、综合性的创新发展势头。在高等美术教育及其生源规模日渐扩大和大众化教育逐渐取代精英教育模式的前提下,学校按照“加强视觉艺术基础教学,拓宽学科基础,凝练专业主干,灵活专业方向”的总体发展思路,不断转变传统教学理念。2006年-2017年间,学校在促进传统美术人才向视觉艺术人才转变、通识艺术基础课程对接专业方向课程的教学改革中,先后通过大类教学(2006-2009)、通类教学(2009-2013)、知识点教学(2013-2017)等递进式改革与发展阶段,全面转变了传统一元化的教学理念,其开设的《造型语言》、《图式语言》、《中国传统造型语言》、《艺术实践(写生)》等课程模块,初步实现了一年级造型技能训练向人文通识教育方向的融合与转化。
“1+3”视觉艺术本科人才培养模式,是我校率先在全国高等美术院校首创“通专结合”的人才培养模式。在通识人才培养“1”的培养目标和课程结构里,淡化专业区隔,模糊简单适从于专业方向的造型理念等举措,使一年级不分专业地贯通、实施通识造型的课程结构得以实现。具体的操作理念是——改变过分注重接受、记忆、模仿或片面强调知识承传的学习模式,使学生在了解不同造型文脉、历史及相关理论的基础上,形成合理的知识结构,权重“造型觉知”,并通过“直觉”或“智识”的视觉实践,形成独立思考的技术表达方式及能力,全面推进以“知识点”定位为其教学导向的、适合于教师实施个性化教学的教学方法,以释放学生基于个性成长的视觉思维及艺术表征能力,培养与未来社会发展相适应、远离应试思维逻辑、具备直觉认知力、艺术通识力的、有较强艺术实践能力或创造力的视觉艺术人才。
“1+3”视觉艺术人才培养模式,是一种拓展“美术”概念、强调“视觉艺术”引领人才培养的特色办学模式。在课程设置和学生作业评判的价值取向上,我们十分尊重学生的视觉体验和个性感受,并多维度地营造个性教学和个性学习的教学氛围。截至目前,学校根据生源质量受制于应试美术高考培训和前沿艺术文化发展的态势,着重就“造型”这一学科概念进行了有效的整合,并对相应的学科知识结构等进行了必要的限定和即时性的调整。目的是——通过对现有美术基础教学模式的反思和策略性应对,为美术或设计学科等基础性的“通识教育”找到一条切实可行的教学通路,为学生们接触艺术的表征及其技能学习,提供与世界同步的、具有一定实验性特征的课程内容或教学方法,注重造型基础的通识训练与人文意识的启迪。在不同专题的课程里,我们常常以教研室组织的优秀学生作业遴选,展开结课交流,组织课程教师进行作业点评、汇看,举办专题交流会或课程结业展;建立基础部教师与专业系部教师互渗的流动性执课机制,使具备不同学科、学历背景的专业教师,克服了固有的、从本专业视角看待基础教学的思维惯性,以不断增强视觉艺术基础部与专业系部的课程对接。
10余年来,视觉艺术基础部全体教师积聚智慧、共同努力、潜心教学,对全校各专业学生展开了全面的视觉艺术基础教育。其间,在针对扩大招生规模的现实条件下,视觉艺术基础部不断展开特色教学研究,并通过全国造型基础会议交流等形式,强化学科本体建构。在分阶段展开的各项课程内容及教学流程的改革进程中,逐步使一年级学生所接受的“通识教育”的教学成果,反哺于各专业系部的专业课程,并对高年级、特别是毕业创作与设计,产生了极为深远的影响。2009年,我校申报的“1+3”视觉艺术人才培养模式创新实验区,获批为教育部人才培养模式创新实验区建设项目。2012年,这一项目的结题成果获得湖北省教学成果二等奖。
历史沿革
视觉艺术基础部创立于2006年6月。创建之初,基础部以租赁的方式设址于湖北美术学院艺术设计学院(二级学院)的2栋教学楼里。2009年,新校区建成后,视觉艺术基础部搬迁至武汉市江夏区藏龙岛新校区A13栋基础部教学楼。其间,学生人数由创建之初的800余名扩招至1740余人,最高招生时段学生人数高达2000余人。
2006年9月-2009年11月创办视觉艺术基础部之初,张杰副主任主持全面工作,曹丹副主任负责教学理念及课程研究、管理。其下设的两大教研室主任雷克勤、陈君副教授分别负责美术类、设计类的教学执行与管理。此间,新设课程《图式语言》在2009年全国基础教学研讨会上受到各校与会专家们一致好评,影响深远。2009年11月,曹丹教授调任校科研处副处长职。2010年,设计类教研室主任陈君副教授调至雕塑系任系副主任。
2009年11月-2013年11月,第二任视觉艺术基础部主任张杰主持全面工作,副主任雷克勤负责教学理念及课程研究、管理。下设图式语言、素描、色彩、中国传统造型四大教研室。教研室主任分别由王晶、黄其华、刘翔宇、方正等青年教师担任。同时,系部内设的多媒体课件教研室,由青年教师杜春晖负责管理、使用。
2013年11月,曹丹教授担任视觉艺术基础部主任,主持全面工作。曹丹(小)副教授任副主任,主要负责教学理念及课程研究、管理。下设有四大教研室:(1)图式语言教研室(2012年9月-2017年5月王晶任教研室主任;2017年9月至今金纾任教研室主任)。(2)造型语言(素描)教研室(2012年9月至今黄其华任教研室主任)。(3)造型语言(色彩)教研室(2012年9月-2014年4月刘翔宇任教研室主任;2014年5月-2017年5月罗实任教研室主任;2017年9月至今高虹任教研室主任)。(4)中国传统造型语言教研室(2012年9月至今方正任教研室主任)。(5)基础造型理论教研室主任(2015年1月轩敏华任教研室主任)。2016年6月,视觉艺术基础部副主任曹丹(小)调至版画系副主任。2017年5月,罗实任视觉艺术基础部副主任。2018年4月,视觉艺术基础主任曹丹转为专业技术岗,不再担任行政职务。 副主任罗实全面主持教学工作。
视觉艺术基础部现有各学历层次在职专任教师39人,其中教授4人、副教授12人、讲师16人、助教7人,行政管理人员3人。视觉艺术基础部下设图式语言教研室、造型语言(素描)教研室、造型语言(色彩)教研室、中国传统造型语言教研室、基础造型理论教研室。主要课程有:《造型语言》、《图式语言》、《中国传统造型语言》、《艺术实践(写生)》。
湖北美术学院研究生非物质文化遗产研究考研参考书目
湖北美术学院研究生招生考试报名常见问题解答5
提问:报考点选择错误,又在错误的考点确认了,能参加考试吗?回答:不能。
湖北美术学院硕士研究生招生咨询信息
湖北美术学院2018年硕士研究生招生咨询信息咨询电话:湖北美术学院招生办公室027-81317222
(周一至周五9:00-12:00,14:00-17:00)
官网:http://www.hifa.edu.cn/
湖北美术学院2006年攻读硕士学位研究生招生简章
一、招生专业名额及学制
1、美术学90名;设计艺术学70名(注:招生名额以国家下达正式招生计划为准。)
2、学制三年
二、报考条件
报考人员必须拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法;必须是国家承认的高等学校本科毕业生、大专毕业两年或两年以上(从大专毕业到录取为硕士研究生当年的9月1日)且达到与大学本科毕业生同等学力;具有国家承认的研究生学历的在职人员或已获硕士学位的在职人员,可以再次报考;年龄不超过四十周岁(1966年9月1日后出生的)。身体健康状况符合规定的体检标准。
三、报名办法
根据教育部文件精神,2006年全国硕士研究生招生考试报名,一律实行网上报名。请登陆该网址:(或)。
网上报名时间:2005年10月10日至31日
现场报名时间:2005年11月10日至14日
现场报名地点:武汉市武昌武珞路114号,中南财经政法大学
报考我院各专业的非美术学、设计艺术学专业本科毕业生、同等学力者须来我院参加资格考试,资格考试科目:素描、色彩(考试时间:2005年11月6日上午8:00);资格考试合格者,准予现场报名。
注:本院不在外地设立考点,也不接受外地报名点转寄的报名资料。
四、考试(初试)
1、考试时间:考试时间待定(以国家教育部文件为准)。考生必须在考试前一天下午持《准考证》熟悉考场。
2、考试地点:文化课考试地点待定,专业课考试在湖北美术学院。
3、考试科目:详见“专业目录”。外语、政治及美术理论科目采取闭卷考试,不准携带辞典和工具书。专业考试用画板、画架、试卷用纸、粘泥等由学校提供,其它画具自备。
4、考试计分标准:外语100分,政治100分,素描100分,色彩100分,速写50分,美术理论(设计理论)50分。史论专业的美术学基础(设计艺术学基础)100分,色彩50分。
五、复试
考生的初试成绩达到国家规定的分数线,且每门专业成绩在及格分以上,我院将向初试合格考生寄、发复试通知单并进行体格检查。复试成绩将作为录取时的重要参考依据。
六、录取
我院将向按照德、智、体全面衡量,贯彻确保质量、宁缺毋滥的原则,择优录取考生。被录取新生入学三个月内,学院对其进行思想政治、业务、健康情况的复查,不符合条件的取消入学资格。徇私舞弊者,何时查出,何时取消学籍。
七、学习待遇
按照国家有关规定,符合条件的研究生在校期间享受人民助学金。自费生按照学校的规定收取培养费。
八、毕业生就业
研究生毕业后,根据国家需要和学以致用的原则,主要采取毕业生与用人单位在国家规定的服务范围内“双向选择”的方式、落实就业去向。定向培养研究生回定向培养单位。
湖北美术学院动画学院分镜头台本课程介绍
-
本课程为专业基础课程,通过本课程的教学,使学生掌握将文字的故事剧本转换为动态视觉化画面的方法,具备扎实的手绘造型基本功。培养学生的空间想象能力,使学生通过文字剧本绘制出分镜头台本,把文字变成视觉效果,提高其动画作品的镜头美感,并与视听语言有机的结合起来,为之前创作的短片剧本制作出详细的分镜头台本。
全国硕士研究生招生考试湖北美术学院考点统考及理论科目考场安排
2018年全国硕士研究生招生考试湖北美术学院考点统考及理论科目考场安排 | |||||||
序号 | 考场号 | 考场 | 考场人数 | 考生编号 | 考试时间 | 说明 | 备注 |
1 | 第01考场 | A12教学楼115 | 30 | 105238000000101----105238000000130 | 2017年12月23日—24日 | 具体考试安排见准考证“考点说明” | |
2 | 第02考场 | A12教学楼104 | 30 | 105238000000201----105238000000230 | 2017年12月23日—24日 | 具体考试安排见准考证“考点说明” | |
3 | 第03考场 | A12教学楼104 | 30 | 105238000000301----105238000000330 | 2017年12月23日—24日 | 具体考试安排见准考证“考点说明” | |
4 | 第04考场 | A12教学楼105 | 30 | 105238000000401----105238000000430 | 2017年12月23日—24日 | 具体考试安排见准考证“考点说明” | |
5 | 第05考场 | A12教学楼105 | 30 | 105238000000501----105238000000530 | 2017年12月23日—24日 | 具体考试安排见准考证“考点说明” | |
6 | 第06考场 | A12教学楼106 | 30 | 105238000000601----105238000000630 | 2017年12月23日—24日 | 具体考试安排见准考证“考点说明” | |
7 | 第07考场 | A12教学楼106 | 30 | 105238000000701----105238000000730 | 2017年12月23日—24日 | 具体考试安排见准考证“考点说明” | |
8 | 第08考场 | A12教学楼107 | 30 | 105238000000801----105238000000830 | 2017年12月23日—24日 | 具体考试安排见准考证“考点说明” | |
9 | 第09考场 | A12教学楼107 | 30 | 105238000000901----105238000000930 | 2017年12月23日—24日 | 具体考试安排见准考证“考点说明” | |
10 | 第10考场 | A12教学楼108 | 30 | 105238000001001----105238000001030 | 2017年12月23日—24日 | 具体考试安排见准考证“考点说明” | |
11 | 第11考场 | A12教学楼109 | 30 | 105238000001101----105238000001130 | 2017年12月23日—24日 | 具体考试安排见准考证“考点说明” | |
12 | 第12考场 | A12教学楼110 | 30 | 105238000001201----105238000001230 | 2017年12月23日—24日 | 具体考试安排见准考证“考点说明” | |
13 | 第13考场 | A12教学楼202 | 30 | 105238000001301----105238000001330 | 2017年12月23日—24日 | 具体考试安排见准考证“考点说明” | |
14 | 第14考场 | A12教学楼203 | 30 | 105238000001401----105238000001430 | 2017年12月23日—24日 | 具体考试安排见准考证“考点说明” | |
15 | 第15考场 | A12教学楼204 | 30 | 105238000001501----105238000001530 | 2017年12月23日—24日 | 具体考试安排见准考证“考点说明” | |
16 | 第16考场 | A12教学楼204 | 30 | 105238000001601----105238000001630 | 2017年12月23日—24日 | 具体考试安排见准考证“考点说明” | |
17 | 第17考场 | A12教学楼205 | 30 | 105238000001701----105238000001730 | 2017年12月23日—24日 | 具体考试安排见准考证“考点说明” | |
18 | 第18考场 | A12教学楼205 | 30 | 105238000001801----105238000001830 | 2017年12月23日—24日 | 具体考试安排见准考证“考点说明” | |
19 | 第19考场 | A12教学楼206 | 30 | 105238000001901----105238000001930 | 2017年12月23日—24日 | 具体考试安排见准考证“考点说明” | |
20 | 第20考场 | A12教学楼206 | 30 | 105238000002001----105238000002030 | 2017年12月23日—24日 | 具体考试安排见准考证“考点说明” | |
21 | 第21考场 | A12教学楼207 | 30 | 105238000002101----105238000002130 | 2017年12月23日—24日 | 具体考试安排见准考证“考点说明” | |
22 | 第22考场 | A12教学楼207 | 30 | 105238000002201----105238000002230 | 2017年12月23日—24日 | 具体考试安排见准考证“考点说明” | |
23 | 第23考场 | A12教学楼304 | 30 | 105238000002301----105238000002330 | 2017年12月23日—24日 | 具体考试安排见准考证“考点说明” | |
24 | 第24考场 | A12教学楼304 | 30 | 105238000002401----105238000002430 | 2017年12月23日—24日 | 具体考试安排见准考证“考点说明” | |
25 | 第25考场 | A12教学楼305 | 30 | 105238000002501----105238000002530 | 2017年12月23日—24日 | 具体考试安排见准考证“考点说明” | |
26 | 第26考场 | A12教学楼305 | 30 | 105238000002601----105238000002630 | 2017年12月23日—24日 | 具体考试安排见准考证“考点说明” | |
27 | 第27考场 | A12教学楼306 | 30 | 105238000002701----105238000002730 | 2017年12月23日—24日 | 具体考试安排见准考证“考点说明” | 编号考生10523000002701罗晨12月24日下午的考场调整到32号考场 |
28 | 第28考场 | A12教学楼306 | 30 | 105238000002801----105238000002830 | 2017年12月23日—24日 | 具体考试安排见准考证“考点说明” | |
29 | 第29考场 | A12教学楼208 | 30 | 105238000002901----105238000002930 | 2017年12月23日—24日 | 具体考试安排见准考证“考点说明” | |
30 | 第30考场 | A12教学楼209 | 30 | 105238000003001----105238000003030 | 2017年12月23日—24日 | 具体考试安排见准考证“考点说明” | |
31 | 第31考场 | A12教学楼307 | 30 | 105238000003101----105238000003130 | 2017年12月23日—24日 | 具体考试安排见准考证“考点说明” | |
32 | 第32考场 | A12教学楼302 | 14 | 105238000003201----105238000003212 100038000007802 100338271091167 | 报考我校考生 2017年12月23日—24日 报考外校考生 2017年12月23日 | (含报考校外招生单位考生2人) 备注同上 | 报考外校考生2017年12月24日的考场安排见“我校以外招生单位考生专业科目考场安排” |
33 | 第33考场 | A12教学楼210 | 30 | 考生编号非10523起始的考生(第32考场以外) | 2017年12月23日 | 32号考场以外报考我校以外招生单位考生30人)备注同上 | 报考外校考生2017年12月24日的考场安排见“我校以外招生单位考生专业科目考场安排” |
2021年湖北美术学院硕士研究生招生目录
2021湖北美术学院中外美术史研究生参考书目
湖北美术学院水彩画系师资力量介绍
教学队伍整体结构(含外聘教师) |
姓 名 |
性别 |
出生年月 |
职 称 |
学科建设 |
在教学中承担的工作 |
刘寿祥 | 男 | 1958 | 教 授 | 学科带头人 | 水彩画课程教学 | |
刘智平 | 男 | 1964 | 教 授 | 优秀学术骨干 | 水彩画课程教学 | |
韩鄂生 | 男 | 1964 | 教 授 |
优秀学术骨干 |
水彩画课程教学 | |
许海刚 | 男 | 1962 | 副教授 |
优秀学术骨干 |
水彩画课程教学 | |
陈国庆 | 男 | 1963 | 副教授 |
优秀学术骨干 |
水彩画课程教学 | |
余晓君 | 女 | 1962 | 副教授 |
优秀学术骨干 |
水彩画课程教学 | |
李 宁 |
男 | 1979 |
副教授 |
优秀青年骨干教师 | 水彩画课程教学 | |
白露洋 | 男 | 1980 | 副教授 |
优秀青年骨干教师 |
水彩画课程教学 | |
邓 涵 | 男 | 1979 | 副教授 |
优秀青年骨干教师 |
水彩画课程教学 | |
邵昱皓 | 男 | 1983 |
讲 师 |
优秀青年骨干教师 |
水彩画课程教学 | |
张 昊 | 男 | 1983 | 讲 师 |
优秀青年骨干教师 |
水彩画课程教学 | |
谢 敏 | 女 | 1983 | 讲 师 |
优秀青年骨干教师 |
水彩画课程教学 | |
吴文文 | 女 | 1984 | 讲 师 | 优秀青年骨干教师 | 水彩画课程教学 | |
梁洁 | 女 | 1991 | 助 教 | 优秀青年骨干教师 | 水彩画课程教学 | |
林波 | 男 | 1986 | 助 教 | 优秀青年骨干教师 | 水彩画课程教学 | |
蔡卜居 | 男 | 1990 | 助 教 | 优秀青年骨干教师 | 水彩画课程教学 | |
陈坚 | 男 | 1959 | 客聘教授 | 优秀学术骨干 | 水彩画课程教学 | |
王诚浩 | 男 | 1965 | 客聘教授 |
优秀学术骨干 |
水彩画课程教学 | |
陈勇劲 | 男 | 1972 | 客聘教授 |
优秀学术骨干 |
水彩画课程教学 |
系部领导
水彩画系主任:刘智平
水彩画系书记:程宁
办公室主任: 韩燕
湖北美术学院研究生设计艺术学专业考研参考书目
美术学考研院校
基本信息
专业介绍
专业点分布
专业院校排名
序号 | 学校代码 | 学校名称 | 评选结果 |
1 | 10047 | 中央美术学院 | A+ |
2 | 10355 | 中国美术学院 | A+ |
3 | 10331 | 南京艺术学院 | A |
4 | 10729 | 西安美术学院 | A |
5 | 10003 | 清华大学 | A- |
6 | 10028 | 首都师范大学 | A- |
7 | 10280 | 上海大学 | A- |
8 | 10319 | 南京师范大学 | A- |
9 | 10655 | 四川美术学院 | A- |
10 | 10050 | 北京电影学院 | B+ |
11 | 10073 | 天津美术学院 | B+ |
12 | 10178 | 鲁迅美术学院 | B+ |
13 | 10200 | 东北师范大学 | B+ |
14 | 10408 | 景德镇陶瓷大学 | B+ |
15 | 10523 | 湖北美术学院 | B+ |
16 | 10586 | 广州美术学院 | B+ |
17 | 10607 | 广西艺术学院 | B+ |
18 | 10610 | 四川大学 | B+ |
19 | 10033 | 中国传媒大学 | B |
20 | 10052 | 中央民族大学 | B |
21 | 10231 | 哈尔滨师范大学 | B |
22 | 10270 | 上海师范大学 | B |
23 | 10394 | 福建师范大学 | B |
24 | 10445 | 山东师范大学 | B |
25 | 10542 | 湖南师范大学 | B |
26 | 10635 | 西南大学 | B |
27 | 10690 | 云南艺术学院 | B |
28 | 10762 | 新疆师范大学 | B |
29 | 10002 | 中国人民大学 | B- |
30 | 10012 | 北京服装学院 | B- |
31 | 10209 | 吉林艺术学院 | B- |
32 | 10285 | 苏州大学 | B- |
33 | 10295 | 江南大学 | B- |
34 | 10345 | 浙江师范大学 | B- |
35 | 10346 | 杭州师范大学 | B- |
36 | 10602 | 广西师范大学 | B- |
37 | 10736 | 西北师范大学 | B- |
38 | 10015 | 北京印刷学院 | C+ |
39 | 10094 | 河北师范大学 | C+ |
40 | 10166 | 沈阳师范大学 | C+ |
41 | 10511 | 华中师范大学 | C+ |
42 | 10574 | 华南师范大学 | C+ |
43 | 10590 | 深圳大学 | C+ |
44 | 10656 | 西南民族大学 | C+ |
45 | 10703 | 西安建筑科技大学 | C+ |
46 | 11078 | 广州大学 | C+ |
47 | 10108 | 山西大学 | C |
48 | 10135 | 内蒙古师范大学 | C |
49 | 10255 | 东华大学 | C |
50 | 10370 | 安徽师范大学 | C |
51 | 10384 | 厦门大学 | C |
52 | 10386 | 福州大学 | C |
53 | 10476 | 河南师范大学 | C |
54 | 10611 | 重庆大学 | C |
55 | 10636 | 四川师范大学 | C |
56 | 10637 | 重庆师范大学 | C |
57 | 10908 | 山东工艺美术学院 | C |
58 | 10027 | 北京师范大学 | C- |
59 | 10075 | 河北大学 | C- |
60 | 10118 | 山西师范大学 | C- |
61 | 10165 | 辽宁师范大学 | C- |
62 | 10299 | 江苏大学 | C- |
63 | 10414 | 江西师范大学 | C- |
64 | 10475 | 河南大学 | C- |
65 | 10673 | 云南大学 | C- |
美术学考研院校
基本信息
专业点分布
专业院校排名
序号 | 学校代码 | 学校名称 | 评选结果 |
1 | 10047 | 中央美术学院 | A+ |
2 | 10355 | 中国美术学院 | A+ |
3 | 10331 | 南京艺术学院 | A |
4 | 10729 | 西安美术学院 | A |
5 | 10003 | 清华大学 | A- |
6 | 10028 | 首都师范大学 | A- |
7 | 10280 | 上海大学 | A- |
8 | 10319 | 南京师范大学 | A- |
9 | 10655 | 四川美术学院 | A- |
10 | 10050 | 北京电影学院 | B+ |
11 | 10073 | 天津美术学院 | B+ |
12 | 10178 | 鲁迅美术学院 | B+ |
13 | 10200 | 东北师范大学 | B+ |
14 | 10408 | 景德镇陶瓷大学 | B+ |
15 | 10523 | 湖北美术学院 | B+ |
16 | 10586 | 广州美术学院 | B+ |
17 | 10607 | 广西艺术学院 | B+ |
18 | 10610 | 四川大学 | B+ |
19 | 10033 | 中国传媒大学 | B |
20 | 10052 | 中央民族大学 | B |
21 | 10231 | 哈尔滨师范大学 | B |
22 | 10270 | 上海师范大学 | B |
23 | 10394 | 福建师范大学 | B |
24 | 10445 | 山东师范大学 | B |
25 | 10542 | 湖南师范大学 | B |
26 | 10635 | 西南大学 | B |
27 | 10690 | 云南艺术学院 | B |
28 | 10762 | 新疆师范大学 | B |
29 | 10002 | 中国人民大学 | B- |
30 | 10012 | 北京服装学院 | B- |
31 | 10209 | 吉林艺术学院 | B- |
32 | 10285 | 苏州大学 | B- |
33 | 10295 | 江南大学 | B- |
34 | 10345 | 浙江师范大学 | B- |
35 | 10346 | 杭州师范大学 | B- |
36 | 10602 | 广西师范大学 | B- |
37 | 10736 | 西北师范大学 | B- |
38 | 10015 | 北京印刷学院 | C+ |
39 | 10094 | 河北师范大学 | C+ |
40 | 10166 | 沈阳师范大学 | C+ |
41 | 10511 | 华中师范大学 | C+ |
42 | 10574 | 华南师范大学 | C+ |
43 | 10590 | 深圳大学 | C+ |
44 | 10656 | 西南民族大学 | C+ |
45 | 10703 | 西安建筑科技大学 | C+ |
46 | 11078 | 广州大学 | C+ |
47 | 10108 | 山西大学 | C |
48 | 10135 | 内蒙古师范大学 | C |
49 | 10255 | 东华大学 | C |
50 | 10370 | 安徽师范大学 | C |
51 | 10384 | 厦门大学 | C |
52 | 10386 | 福州大学 | C |
53 | 10476 | 河南师范大学 | C |
54 | 10611 | 重庆大学 | C |
55 | 10636 | 四川师范大学 | C |
56 | 10637 | 重庆师范大学 | C |
57 | 10908 | 山东工艺美术学院 | C |
58 | 10027 | 北京师范大学 | C- |
59 | 10075 | 河北大学 | C- |
60 | 10118 | 山西师范大学 | C- |
61 | 10165 | 辽宁师范大学 | C- |
62 | 10299 | 江苏大学 | C- |
63 | 10414 | 江西师范大学 | C- |
64 | 10475 | 河南大学 | C- |
65 | 10673 | 云南大学 | C- |