2021湖南师范大学病理生理学研究生考试大纲

发布时间:2021-01-15 编辑:小莉 推荐访问:
2021湖南师范大学病理生理学研究生考试大纲

2021湖南师范大学病理生理学研究生考试大纲内容如下,更多考研资讯请关注我们网站的更新!敬请收藏本站,或下载我们的APP和微信公众号(里面有非常多的免费考研资源可以领取,有各种考研问题,也可直接加我们网站上的研究生学姐微信,全程免费答疑,助各位考研一臂之力,争取早日考上理想中的研究生院校。)

2021湖南师范大学病理生理学研究生考试大纲 正文

湖南师范大学硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲
考试科目代码:    考试科目名称:病理生理学
 
一、考试内容及要点
(一)总论及基本病理过程
1.疾病概论
1)健康与疾病:健康、亚健康的概念、疾病的概念。
2)病因学:疾病发生的原因、条件。
3)发病学:疾病发生发展的一般规律 、疾病发生的基本机制。
4)疾病的转归:康复、死亡(脑死亡)的概念、临终关怀与安乐死。
2.水、电解质代谢紊乱
1)正常水、钠代谢:体液的容量和分布、体液的电解质成分、体液的渗透压、水的生理功能和水平衡、电解质的生理功能和钠平衡、体液容量及渗透压的调节。
2)水、钠代谢障碍的分类。
3)低钠血症(低容量性低钠血症-低渗性脱水、高容量性低钠血症-水中毒、等容量性低钠血症)的概念、病因和机制、对机体的影响和防治的病理生理基础。
4)高钠血症(低容量性高钠血症-高渗性脱水、高容量性高钠血症、等容量性高钠血症)的概念、病因和机制、对机体的影响及防治的病理生理基础。
5)水肿的概念、病因和发病机制、特点及对机体的影响。
6)正常钾代谢(钾的体内分布、钾平衡的调节、钾的生理功能)。
3.酸碱平衡紊乱
1)酸碱的概念、体内酸碱物质的来源、酸碱平衡的调节。
2)反映酸碱平衡状况的常用指标及其意义:pH值、PaCO2、SB、AB、BB、BE、AG。
3)单纯性酸碱平衡紊乱(代谢性酸中毒、呼吸性酸中毒、代谢性碱中毒、呼吸性碱中毒)的原因和机制、分类、机体的代偿调节、对机体的影响、防治的病理生理基础。
4.缺氧
1)概述:缺氧的概念、常用的血氧指标(血氧分压、血氧容量、血氧含量、血氧饱和度)。
2)各型缺氧(低张性缺氧、血液性缺氧、循环性缺氧、组织性缺氧)的概念、原因与机制、血氧变化的特点。
3)缺氧时机体的功能代谢变化:呼吸系统变化、循环系统变化、血液系统变化、中枢神经系统变化、组织细胞变化。
4)缺氧治疗的病理生理基础。
5.发热
1)概述:发热、生理性体温升高与病理性体温升高,发热与过热的区别。
2)发热的原因和机制:发热激活物和致热原的概念,发热激活物的主要种类和性质,内生致热原的细胞来源、种类及生物学效应。
3)体温升高调节的机制:体温调节中枢,内生致热原信号进入体温调节中枢的途径,发热中枢的调节介质及作用,热限及其成因,发热体温上升的基本环节。
4)发热时机体的主要代谢与功能变化:物质代谢改变,包括蛋白质、糖和脂肪、水盐代谢在发热过程中的变化;生理功能改变,包括心血管系统、呼吸系统、消化系统和中枢神经系统功能变化;免疫防疫功能改变。
5)发热的生物学意义及其处理原则:发热对机体有利与不利方面以及发热的一般处理原则。
6.应激
1)概述:应激的概念、应激原。
2)应激的全身性反应:神经内分泌反应与全身适应综合症:蓝斑-交感-肾上腺髓质系统、下丘脑-垂体-肾上腺皮质激素系统;全身适应综合症;急性期反应(急性期反应蛋白)。
3)细胞应激反应:热休克蛋白的概念与分类、功能、表达的调控。
4)防治应激相关疾病的病理生理基础。
7.缺血-再灌注损伤
1)缺血-再灌注损伤概念。
2)缺血-再灌注损伤的原因及条件。
3)缺血-再灌注损伤的发生机制:自由基的作用(概念、分类、代谢、生成增多机制和引起损伤的机制)、钙超载(细胞内钙超载概念、发生机制、钙超载引起缺血-再灌注损伤的机制)、白细胞的作用。
4)防治缺血-再灌注损伤的病理生理基础。
8.休克
1)概述:休克概念、研究历史;
1) 休克的病因与分类。
2)休克的发展过程:各期(代偿期、进展期和难治期)的微循环和血液流变学改变及其机制、主要临床表现。
3)休克的发病机制:神经-体液机制(血管活性胺、调节肽、炎症介质)、组织-细胞机制(细胞损伤与代谢障碍)。
4)休克防治的病理生理基础。
9.凝血与抗凝血平衡紊乱
1)DIC(弥散性血管内凝血)的概念 。
2)DIC的常见原因和发病机制:启动外源性凝血系统;启动内源性凝血系统;血细胞大量破坏,血小板被激活;促凝物质进入血液。
3)影响DIC发生发展的因素:单核吞噬细胞系统功能受损、肝功能严重障碍、血液高凝状态、微循环障碍。
4)DIC的分期和分型。
5)DIC的功能代谢变化(临床表现):出血 、器官功能障碍、休克、贫血(微血管病性溶血性贫血)。
6)DIC防治的病理生理基础。
(二)各论部分
1.心功能不全
1)心力衰竭的概念。
2)心力衰竭的病因、诱因与分类。
3)心力衰竭的发生机制:心肌收缩性减弱、心肌舒张功能异常、心脏各部分舒缩活动的不协调性。
4)防治心力衰竭的病理生理基础。
2.肺功能不全
1)呼吸衰竭的概念。
2)呼吸衰竭的分类:根据血气变化分类、根据主要发生机制分类、根据发病部位分类。
3)呼吸衰竭的病因和发病机制:肺通气功能障碍(限制性通气不足、阻塞性通气不足)、肺换气功能障碍(弥散障碍、肺泡通气与血流比例失调)和解剖分流增加。
4)防治呼吸衰竭的病理生理基础。
3.肝功能不全
1)肝脏疾病的常见病因和机制。
2)肝功能不全的概念。
3)肝性脑病:概念、分类、分期、发病机制(氨中毒学说、GABA学说、假性神经递质学说、血浆氨基酸失衡学说)、影响因素。
4)防治肝性脑病的病理生理基础。
4.肾功能不全
1)急性肾功能衰竭:概念、分类与病因、发病机制、功能代谢变化、防治的病理生理基础。
2)慢性肾功能衰竭:概念、病因、发展过程及机制、功能代谢变化。
3)尿毒症:概念、功能代谢变化及发病机制、防治尿毒症的病理生理基础。
四、参考书目
王建枝主编.病理生理学.第9版.人民卫生出版社,2018.
 

湖南师范大学

添加湖南师范大学学姐微信,或微信搜索公众号“小站”,关注[小站]微信公众号,在小站微信号输入[湖南师范大学考研分数线、湖南师范大学报录比、湖南师范大学考研群、湖南师范大学学姐微信、湖南师范大学考研真题、湖南师范大学专业目录、湖南师范大学排名、湖南师范大学保研、湖南师范大学公众号、湖南师范大学研究生招生)]即可在手机上查看相对应湖南师范大学考研信息或资源

湖南师范大学考研公众号 小站公众号

本文来源://m.cratesaway.com/hunanshifandaxue/cankaoshumu_414213.html

推荐阅读