浙江科技学院与湖州师范学院哪个好

发布时间:2022-05-10 编辑:高招帮小莉
浙江科技学院与湖州师范学院哪个好

浙江科技学院与湖州师范学院哪个好,综合对比

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浙江科技学院基本信息:

  • 院校代码:4133011057
  • 主管部门:浙江省
  • 所在省市:浙江省 - 杭州
  • 办学层次:公办 - 本科
  • 985:否;211:否 ;双一流:否
  • 重点学科:
  • 硕士点数:10 博士点数:
  • 全国排名:330
  • 创建时间:1980年
  • 占地面积:1000.00(亩)
  • 学生人数:1万~2万人
  • 官方网站:www.zust.edu.cn/
  • 高招网站:zsb.zust.edu.cn/
  • 联系电话:0571-85070164
  • 学校地址:杭州市小和山高教园区留和路318号

湖州师范学院基本信息:

  • 院校代码:4133010347
  • 主管部门:浙江省
  • 所在省市:浙江省 - 湖州
  • 办学层次:公办 - 本科
  • 985:否;211:否 ;双一流:否
  • 重点学科:
  • 硕士点数:6 博士点数:
  • 全国排名:388
  • 创建时间:1916年
  • 占地面积:1600.00(亩)
  • 学生人数:1万~2万人
  • 官方网站:www.hutc.zj.cn/
  • 高招网站:zsw.hutc.zj.cn/
  • 联系电话:0572-2321128
  • 学校地址:浙江省湖州市二环东路759号

浙江科技学院与湖州师范学院综述

浙江科技学院好还是湖州师范学院好

浙江科技学院介绍

浙江科技学院简介

浙江科技学院是一所以工科为主,集工、理、文、经济、管理、教育为一体的多学科全日制本科院校。借鉴德国应用科学大学(FH)办学经验,结合中国国情,培养具有国际化背景的高层次应用型人才是学校的办学特色。

学校坐落于杭州西子湖畔,现有小和山、学院路、祥符桥3个校区,主校区小和山校区位于小和山麓,校园山环水抱,茂林修竹,风景优美。学校占地1,300余亩,各类建筑面积近35万平方米,教学仪器设备总值近1亿元,图书馆藏书135万余册。现有机械与汽车工程学院、自动化与电气工程学院、信息与电子工程学院、建筑工程学院、生物与化学工程学院、轻工学院、艺术设计学院(服装学院)、经济管理学院、外国语学院、理学院、中德学院、人文学院、成人教育学院等13个二级学院,以及社会科学部、体育军训部。设有39个本科专业,现有全日制在校生12500余名,教职工1100余名。

学校是教育部确定的中德合作培养高等应用型人才的院校。1985年,浙江省和下萨克森州签订协议,共同建设学校。1990年,中德两国政府正式换文,开始两国政府级合作建设学校的项目。学校借鉴和学习德国的实践型教学模式,建成了一系列具有先进水平的校内实习基地和实验室。近三年来,教师、管理人员共140余人次出国进修、学习、交流、考察。与此同时,包括时任德国总统罗曼・赫尔佐克在内的德国贵宾,以及众多的德国专家学者先后来校访问和工作,近三年来,共聘请外国专家、外籍教师150余人次。从2000年开始,学校与德国汉诺威应用科学大学、纽伦堡应用科学大学等多所德国院校签署了“中德2

通讯地址

通讯地址:杭州市小和山高教园区留和路318号
联系电话:0571-850701658507016485070163
学校网址:www.zust.edu.cn
电子邮件:zsb2010@zust.edu.cn

湖州师范学院介绍

湖州师范学院简介

  湖州师范学院是一所综合性的全日制普通本科高等学校。学校办学历史可追溯至1916年的钱塘道第三联合县立师范讲习所,1958年开始高等教育,1994年开始招收本科生。1999年3月,经国家教育部批准,原湖州师范专科学校、湖州师范学校和湖州教师进修学院合并成立湖州师范学院。2000年5月,原湖州卫生学校并入湖州师范学院。2005年11月,学校以“良好”成绩通过了教育部本科教学工作水平评估。学校是全国“文明单位”、全国学雷锋活动示范点,是具有培养本科和硕士专业学位研究生层次学校、国家第一批“卓越医生”和“卓越农林人才”教育培养计划项目试点高校、浙江省加强应用型建设试点本科高校。

  学校位于历史悠久、山水清远、交通便捷的浙江省湖州市,湖州东邻上海、南靠杭州、北接南京,与苏州、无锡隔太湖相望,文化底蕴深厚,生态环境优美,区位优势明显,素有“丝绸之府、鱼米之乡、文化之邦”的美誉,如今又是“两山”重要思想诞生地、中国美丽乡村的发源地、生态+的先行地和“中国制造2025”试点示范城市。

  学校占地1600余亩,校舍总面积58万平方米。有商学院、社会发展与管理学院等14个二级学院,举办1所独立学院——求真学院,有6所附属医院、1所附属中学、2所附属小学。全日制在校学生18000余人(其中硕士研究生146人、求真学院学生近7100人),成教在册函授学生4500余人。图书馆总建筑面积4.4万平方米,总藏书量430余万册(含电子图书),国内外期刊1500余种。

  学校涵盖教育学、工学、农学、医学、理学、文学、经济学、艺术学、法学、管理学、历史学等11大学科门类,正按照做优教育、做大工学、做强农医、做精数理、做特人文、做活经管的建设思路,积极扶植和培育服务区域产业发展的新兴学科,构建科学合理的学科体系。学校拥有53个本科专业,1个护理硕士专业学位点;1个国家地方联合工程实验室,3个省重点(工程)实验室,1个国际联合实验室,2个省2011协同创新分中心;2个省科研创新团队(其中1个重点),1个省级院士专家工作站,2个市科研创新团队;1个省级重大科技创新服务平台,8个省级一流学科,10个湖州市重点学科;2个国家特色专业,1个教育部专业综合改革试点项目,10个省级重点专业,5个省级优势专业,11个省级新兴(特色)专业;2门国家级精品课程,2门国家级精品资源共享课程,4门省级精品在线开放课程,26门省级精品课程;1个国家级大学生校外实践教育基地,2个省级大学生校外实践教育基地;7个省级实验教学示范中心,1个省级人才培养模式创新实验区,是浙江省教师教育基地、浙江省农村社区卫生人才培养基地。学校生源充足,毕业生就业质量持续提高。

  学校现有教职工2500余人(含求真学院、直属附属医院),其中,正高职称196人,副高职称474人,具有博士学位(含在读)378人。有共享院士2人,“长江学者”1人,国家“万人计划”1人,国家教学名师1人,国家“QR”入选者4人,部级岗位科学家2人,省高等学校钱江学者特聘教授2人,省有突出贡献中青年专家4人,省“QR”入选者3人,省“151”人才工程重点资助人员1人、第一、二层次人选13人,省高校中青年学科带头人31人。获国务院政府特殊津贴5人,全国优秀教师4人,全国百名“两课”优秀教师1人;浙江省(高校)优秀教师7人,省级教学名师3人,省教坛新秀6人,省十佳优秀科技工作者1人。拥有第35届南丁格尔奖获得者1人,另有一名校友获第42届南丁格尔奖。

  学校曾获国家高等教育教学成果奖3项,省高等教育优秀教育教学成果一等奖4项、二等奖13项,省高师院校优秀教学成果一等奖1项;获第十届全国统计科学研究优秀成果奖(博士论文奖)1项,省科学技术一等奖2项,省哲学社会科学优秀成果奖一等奖1项,省(部)级科研成果二等奖7项、三等奖14项、进步奖4项。

  近三年,主持国家自然科学基金项目43项、国家哲学社会科学基金项目12项(其中特别委托项目1项)、省部级项目156项;与省内外400余家企事业单位建立了产学研合作关系。与湖州市政府共建湖州发展研究院、湖州市农村发展研究院、湖州马克思主义讲习所等,拥有5个湖州市哲学社会科学研究基地,建有中国生态文明研究院、“两山”重要思想研究中心等地域特色鲜明的研究机构。

  实施开放办学和高等教育国际化是学校发展战略的重要组成部分。学校积极融入国家“一带一路”战略,在阿塞拜疆国立语言大学设立孔子学院,与中国社会科学院等共建国际跨文化研究中心。学校积极开展国际合作与交流,先后与20多个国家和港澳台地区的50多所院校和机构签署了交流合作协议,实施中青年教师海外培养计划和国(境)外校际学生交流项目近30个,每年出国(境)学生数达200人以上。招收美国、俄罗斯、乌克兰、孟加拉国等40多个国家的500多名长短期外国留学生来校学习。学校设立“陆增镛教师奖”、“陆增镛励志奖学金”、“赴港交流项目”、“众富基金会赵孟?奖学金”等多个专项基金。学校是教育部中美合作平台“1+2+1培养计划”浙江省第三家单位,与美国北科罗拉多大学合作举办学前教育专业本科教育项目。

  学校努力构建特色文化,打造人文校园、生态校园。根植湖州深厚的历史文化土壤,拥有沈行楹联艺术馆、赵紫宸赵萝蕤父女纪念馆、陆增镛纪念馆、湖州历代馆、胡瑗广场等一批以湖州文化人物为主的场馆,开设胡瑗大讲堂,举办胡瑗文化节,倡导“君子之风”,逐步形成具有我校特色的文化印记;校园环境优美,四季景色宜人,绿化面积达500余亩,兴建思源广场、安吉园、长兴广场、德清湖等一批集聚着地方爱心毓校情怀的文化景观。

  学校以北宋著名教育家胡瑗的“明体达用”教育思想为校训,坚持“校地共育,共建共享”的道路,努力培养高素质应用型人才。当前,学校正按照2006年习近平总书记在浙江工作期间来校视察时的指示,朝着建成“在国内有一定影响、一定水平、一定地位的湖州师范大学”的目标迈进。

通讯地址

通讯地址:湖州市学士路1号
联系电话:0572-2321128
学校网址:www.hutc.zj.cn
E-mail:zsb@hutc.zj.cn

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