哈尔滨剑桥学院与汉口学院哪个强
哈尔滨剑桥学院与汉口学院哪个强,综合对比
哈尔滨剑桥学院与汉口学院哪个强?是很多同学和家长在择校时想查询对比的内容,小编在此整理了哈尔滨剑桥学院和汉口学院两个学校的基本信息和师资力量和大学排名数据如下,供各位参考,更多哈尔滨剑桥学院与汉口学院的招生分数线等数据请添加我们招生客服微信查询。
哈尔滨剑桥学院基本信息:
- 院校代码:4123013303
- 主管部门:黑龙江省教育厅
- 所在省市:黑龙江省 - 哈尔滨
- 办学层次:民办 - 本科
- 985:否;211:否 ;双一流:否
- 重点学科:
- 硕士点数: 博士点数:
- 全国排名:
- 创建时间:1995年
- 占地面积:1500.00(亩)
- 学生人数:5千~1万人
- 官方网站:www.hcc.edu.cn
- 高招网站:www.jqu.net.cn/node/442/4174.html
- 联系电话:0451-86615811
- 学校地址:黑龙江省哈尔滨市香坊区哈平路239号哈尔滨剑桥学院
汉口学院基本信息:
- 院校代码:4142011800
- 主管部门:湖北省教育厅
- 所在省市:湖北省 - 武汉
- 办学层次:民办 - 本科
- 985:否;211:否 ;双一流:否
- 重点学科:
- 硕士点数: 博士点数:
- 全国排名:692
- 创建时间:2000年
- 占地面积:1000.00(亩)
- 学生人数:2万人
- 官方网站:www.hkxy.edu.cn
- 高招网站:www.bsccnu.net.cn/hkxyzs/
- 联系电话:027-59410089
- 学校地址:湖北省武汉市江夏区文化大道299号
哈尔滨剑桥学院与汉口学院综述
哈尔滨剑桥学院好还是汉口学院好哈尔滨剑桥学院介绍
一、集团概况集团由中国民办教育协会副会长,民革中央教科文卫委员,北京大学光华管理学院MBA导师,北京大学企业家俱乐部理事于松岭教授于1986年创建。
集团董事长兼总裁由北京大学名誉校董、第十一届中华全国青年联合会委员、北京大学企业家俱乐部理事于越博士担任。
东方剑桥教育集团是覆盖全学段的高品质、多元化教育提供者。作为国内教育层次最丰富的民办教育集团,东方剑桥着力打造全程教育,实践各层次优质教育,并积极探索未来教育。自1986年成立以来,集团不断拓展教育板块及覆盖地域,目前在全国拥有大学、职业院校、中小学、直营幼儿园共170余所,辐射全国39个城市和地区,在校生8万余人,教职员工1万余人,创立至今已为国家培养了50多万各类优秀人才。
东方剑桥致力于凝聚国内外顶级资源与智慧,用教育推动社会发展。集团与国内外知名高校及专家保持紧密合作,2018年向北京大学捐建“北京大学基础教育研究中心”,推动中国基础教育改革与发展,并与芝加哥大学等海外知名学府开展合作,在项目中实践先进的研究方法。
放眼未来,集团将不断推动教学内容与教学方法的创新发展,进一步提升智能教育水平,并继续探索教育与社会、与环境、与科技的关系,实现教育的无限可能。
二、学校现状
哈尔滨剑桥学院自1996年由东方剑桥教育集团投资创办以来,秉承“志藏天地、学贯中西”的校训精神,践行“育人为本、质量立校、特色发展”的办学理念,遵循“贯彻党的教育方针,坚持立德树人,培养德、智、体、美、劳全面发展的应用型人才,办好人民满意的大学”的办学宗旨,立足龙江、面向全国,为经济社会发展服务,努力建设成为特色鲜明的高水平应用型大学。
学校占地面积72.29万m²,建筑面积44.78万m²;固定资产总值25.53亿元,现有教学科研仪器设备总值6722万元;多媒体教室204间;纸质图书121.14万册,电子图书155.87万册,数据库38个;实验室(中心)158个。现有大学生活动中心、大学生创新创业中心、大学生服务中心、教师发展中心、大学生就业指导与服务中心、大学生心理健康教育与咨询中心等六大中心。
学校设有8个二级学院,3个教学部,共设有28个本科专业,涵盖工学、管理学、教育学、文学、艺术学、经济学6大学科门类,形成了“以工学、管理学为主,学前教育为特色,艺、经、文等多学科协调发展”的专业布局。其中,学前教育专业为黑龙江省重点专业及“黑龙江省一流本科专业建设点”,学前教育学学科为黑龙江省重点建设学科。设有高教研究所、黑龙江省学前教育研究所、中韩学前教育研究发展中心,中国人生科学学会教育信息化专业委员会设立在学校。
目前,学校已获批成为教育部高校毕业生就业协会创新创业分会理事长单位,硅谷全球创业者学院黑龙江分院、中国双创黑龙江中心、中国交通在线黑龙江中心4个国际及国家级办公机构设立在学校。学校建有省内最领先的VBSE虚拟仿真实验教学中心、最具特色的教师教育实训基地、省内覆盖最全的艺术学院教授工作室,蔚来新能源汽车产业学院、教育部中瑞智能制造产业学院、腾讯电子商务产业学院及东方剑桥教育产业学院等新型实习-实训-就业一体化产教融合机构,正在建设东北三省最先进的智能制造人才培养基地-智能制造实践创新中心。为保证学生多渠道实现学业提升,2021年,学校与沈阳工业大学等学校建设了研究生联合培养基地,与英国、加拿大、马来西亚等名校签署了研究生联合培养协议。
学校面向全国17个省、市、自治区招生,目前全日制在校生9558人。现有教师586人,自有专任教师中正高级33人,副高级78人,高级职称占自有专任教师的37.76%;具有硕士及以上学位教师206人,占自有专任教师的70.07%。近年来,荣获“黑龙江省高校师德先进集体”3个;“黑龙江省高校师德先进个人”10人;“全省教育系统师德先进集体”1个;近3年,共评选校级教学名师15人、优秀教师95人、优秀教学成果奖35项,教师参加比赛获得国际级奖2项、国家级奖3项、省级奖13项。
学校坚持以学生为中心,注重学生应用能力的培养,确立了“培养掌握基本理论,灵活运用基本知识(双基),专业技能和实践能力强(双能),有创新精神和创业能力(双创),有良好的思想品德和职业道德(双德)的高素质应用型人才”的“4双”人才培养目标。构建了“对口企业进校园、技术人员进课堂”的“2进”校企协同育人机制,制定了“培养规格与企业标准融合、教学内容与生产实际融合、教学过程与生产流程融合”的“3融合”育人规程,初步形成了“423”高素质应用型人才培养模式。
学校以“一院一模式”为导向,培育专业优势与特色,创新和凝练人才培养模式。六个二级学院分别形成了“三位一体、三双一通”的学前教育专业特色人才培养模式;校企合作“五融合”的汽车服务工程专业特色人才培养模式;“以赛促学、以赛促教、以赛创新”的电气信息类专业人才培养模式;“VBSE平台”理实一体化的经管类专业特色人才培养模式;“五横一纵”的艺术类专业特色人才培养模式;“外语+专业”的外语类专业特色人才培养模式。
学校整合全校资源,成立了创新创业学院,形成“五三式”创新创业教育体系,即提出创新思维培养、创业精神塑造、创业能力提升“三位一体”的教育理念;构建思创融合、专创融合和科创融合的“三创融合”的课程体系;搭建校、省、国家“三级递进”的赛训平台;组建专业导师、创业导师、企业导师“三师引领”的指导团队;强化信息发布、过程指导、成果转化“三环相扣”的双创服务。
近年来,学校通过采取改革创新创业教学管理模式、建立创新创业保障体系与奖励机制、创新人才培养特色定制班、实施课程思政改革、建设创新创业实践平台等一系列措施,将双创教育与综合改革、专业育人、三全育人、实践育人相结合;实施校、省、国家三级创新创业项目,提供专项经费扶持,鼓励学生以双创项目为基础进行成果转化;鼓励学生参加各级各类高水平学科竞赛,初步形成了“以赛促学、以赛促教、以赛创新”的教学模式,营造了浓厚的创新氛围。
学校坚持开放办学,积极开展校企合作。在校内共建实验室,丰富校内实践教学资源;共建专业,协同培养人才。如学前教育专业与思可教育集团开办“早教班”,共建“七田真课程实验室”,聘请企业管理人员为学生主讲专业课程和企业文化课程,提升学生的专业能力;汽车服务工程专业与工业化养车首创品牌“大唛养车”合作共建“虚拟仿真汽车4S店”,设立“大唛店长班”,校企双方共同制定培养方案,实现“5融合”式人才培养。同时,汽车服务工程专业还与马来西亚石油公司(马石油)合作,由企业投资设备和养护机油在校内建设“马石油剑桥学院汽车养护中心”,让学生能够在真实养护场景下进行实习实训。
学校实施“完全学分制”改革,坚持“学历证书+多个职业技能证书”(1+X)制度,课程与考证结合,毕业即可持证上岗;设置暑期小学期、开设辅修专业,推进人才培养模式综合改革,突出个性化培养,拓宽就业渠道,增强就业竞争力。
学校实施“11334”大学生教育管理工程,把社会主义核心价值体系、创新教育形式融入学生教育全过程,打造“四导”服务体系,引导学习、助导生活、疏导心理、指导就业,培养了学生高度的社会责任感、创新精神和实践能力,让学生树立正确的人生观、价值观和世界观。涌现了黑龙江省高校2017-2018年度人物许文超、2017年国家奖学金获得者代进(先进事迹被收录到省教育厅《国家奖学金学生风采录》)、全省高校2016-2017道德模范(年度人物)提名奖王广盛等优秀学生代表。学校志愿者公益活动常态化,先后荣获由省教育厅、省文明办评为“全省优秀志愿服务组织单位”、“优秀学雷锋志愿服务工作站”和“省十大杰出青年服务集体”等44项荣誉称号。
学校设有国家奖学金、国家励志奖学金等多项奖学金,奖励品学兼优的学生;家庭经济困难学生可以申请国家助学金;学校协助家庭经济困难学生办理在校期间免息的生源地信用助学贷款或入学后申请办理校园地国家助学贷款。
学校坚持走开放办学、校企合作、产教融合、协同育人发展道路。先后与省内、长三角、珠三角经济发达区域多家企事业单位合作培养人才,建立教学实践实习基地261个。近3年,本科毕业生初次就业率分别为88.27%、89.31%、92.30%,均高于全国高校初次就业率平均水平。学生毕业后创业、出国深造、海外就业、考研升学、进入国企、500强企业及考取公务员事业编制,人数逐年提升。
学校注重就业创业工作,就业创业质量稳步提高。近年来,学校涌现出了一批创就业典型。其中,2012届毕业生曹洋,在华晨宝马公司万余名职工中被选拔为10名技术骨干之一赴德国进修;电气工程及其自动化专业2014届毕业生何健创办的“哈尔滨志强健业科技开发有限公司”,承接了中国电子学会机器人技术等级考试培训任务,共培训学员300余人,2016年时任黑龙江省长陆昊曾到其公司进行调研,黑龙江电视台等多家媒体对该公司进行过专题报道;2015届机械设计制造及其自动化专业毕业生王增星,现在塞内加尔第一机械装备有限公司担任法人、总经理。
学校坚持开放办学,主动融入“一带一路”建设,积极推进国际交流与合作。目前与加拿大、韩国、俄罗斯、日本、泰国等20多个国家(地区)的40多所大学、教育机构建立了合作关系,为学生赴海外学习、实习、就业提供了便捷通道。2015年,学校荣获“韩中教育交流(集体)大奖”及“中韩国际交流贡献奖”;2016年,经英国剑桥大学考核授权,设立“剑桥国际学校”和“剑桥国际考试中心”;2018 年,经国家汉办批准设立HSK(汉语水平考试)考点。近3年,学校累计派出赴日本、新加坡、韩国、泰国等10个国家(地区)留(游)学、实习、就业等学生共 339人;接收来自英国、德国、韩国、南非等21个国家的语言研修、短期培训及交换生等361人。
办学宗旨:贯彻党的教育方针,坚持立德树人,培养德、智、体、美、劳全面发展的应用型人才,办好人民满意的大学。
办学理念:育人为本,质量立校,特色发展。
发展目标定位:努力建设成为特色鲜明的高水平应用型大学。
学科专业定位:以工学、管理学为主,学前教育为特色,艺、经、文等多学科协调发展。
办学类型定位:应用型
办学层次定位:本科教育
人才培养定位:培养掌握基本理论,灵活运用基本知识,专业技能和实践能力强,有创新精神和创业能力,有良好的思想品德和职业道德的高素质应用型人才。
服务面向定位:立足龙江,面向全国,为经济社会发展服务。
25年来,学校始终坚持社会主义办学方向,突出应用型人才培养,主导服务于地方和国家经济社会发展,赢得了良好的社会声誉。学校1997年被民革中央授予“全国办学先进单位”,1998年在黑龙江省民办高校评估中被评为“优秀学校”,2009年被中国教育社会责任同盟授予“2008年度中国教育十大诚信独立学院”称号;被黑龙江省教育厅评为“2009年黑龙江省高校基本建设工作先进单位”,2011年被评为中国民办高等教育优秀院校;2017年被黑龙江省教育厅授予“高校系统文明校园”称号,2019年被中共黑龙江省委教育工委授予“高校系统文明校园(标兵)”称号。
汉口学院介绍
汉口学院是经教育部批准设立的多学科、综合性民办普通本科高等学校。学校创立于2000年,其前身为华中师范大学汉口分校。2011年经湖北省人民政府申报,教育部批准,转设并更名为汉口学院,是全国首批由独立学院转设为普通民办本科高校的17所高校之一。2014年经省教育厅批准成为全省32所同类高校中率先进入二本招生高校,也是湖北省民办高校首批联合招收培养硕士研究生的高校之一。学校位于九省通衢的湖北省武汉市,坐落在风景秀丽的汤逊湖畔,毗邻高新科技产业集聚区——“中国光谷”,地理位置优越,交通便捷,环境优美,被誉为武汉地区最美大学校园之一。
学校基础设施完善,建有两个校区,占地1335余亩,建筑面积45万余平方米,图书馆馆藏纸质图书138.7万册,电子图书240万册。
学校设有12院1部共13个教学单位,37个本科专业,涵盖经济学、法学、教育学、文学、工学、管理学、艺术学等七大学科门类。现有全日制在校本专科生1.3万余人,其中本科生10881人。
学校师资力量雄厚,拥有一支教学经验丰富、学术水平较高,职称、学历、年龄结构合理的专任教师队伍。现有专任教师864人,其中院士1人,正高职称教师77人,副高职称教师309人,博士学位教师53人,硕士学位教师585人,享受国务院特殊津贴专家1人,省部级有突出贡献中青年专家1人。
学校拥有湖北省重点学科1个,省级一流本科专业6个,省级专业综合改革试点项目3个,湖北省普通高校战略型龙头(支柱)产业人才培养计划项目1 个,荆楚卓越工程师协同育人计划项目1个,计算机类专业MOOC教学试点高校项目1个,9门省级重点课程,1项省级教学成果奖,3个省级教学团队,5个省级优秀基层教学组织,其中人力资源管理教研室,获批2021年湖北省优秀基层教学组织,同时承担省部级教研项目64项、教育部协同育人计划项目54项,在全省同类高校处于领先地位。
学校始终坚持贯彻党的教育方针,秉承“敢为人先、实事求是、志存高远、追求卓越”的校训,不断更新教育理念。建校20年,学校共为国家培养毕业生5万余人,毕业生初次就业率在92%以上,用人单位满意率在94%以上。培养了全国道德模范刘培,全国大学生自强之星蔡文霞、聂小丹,荆楚好老师谢薇,湖北省优秀资教生杜占红、邓竹君,全省见义勇为英雄、全省优秀共青团员杨高飞,全省优秀共青团员任志强,滴滴出行五大创始人之一的赵意波等一批优秀人才。学校办学成效赢得社会广泛好评,近年来在湖北省本科录取分数线比省线高出40分,录取率、报到率均位居湖北省同类高校前列。
我校始终坚持“以生为本,育人为本”的办学理念,大力落实“立德树人”根本任务,人才培养质量持续提高。学校以丰富多彩的文体活动为载体,发挥“活动育人”的作用效果,着力打造大学生艺术节、科学文化节、社团文化节、创新创业文化节等校园文化平台,培养学生良好的人文素养和身心素质。在培育应用型人才的实践中,学生的综合素质和实践能力有了明显提高,在全国、全省重大比赛中表现十分突出。近三年,我校学生获奖共1228项,其中国家级奖项331项,省级897项。2017年在教育部主办的全国大学生“互联网+”比赛湖北省赛中荣获省级金奖,2018年在教育部、团中央举办的“创青春”全国大学生创业大赛荣获银奖,2020年荣获第十届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛国赛一等奖。
学校科研工作喜人,科技成果突出。近三年,学校承担各级各类科研项目277项,其中教育部人文社科一般项目规划基金项目1项,教育部科技发展中心“科研诚信课题”1项,湖北省社科基金一般项目4项,湖北省重大调研课题基金项目2项,湖北省人大理论研究课题2项,湖北省教育科学规划重点课题3项。出版著作105部,其中教材74本;发表高水平学术论文81篇,其中SCI、EI收录36篇;获批国家专利91项,其中发明专利1项。
学校国际交流合作成效显著,在英国建立英国威尔士三一圣大卫大学汉口学院英国研究生院,开展博士、硕士生的中英联合培养工作,在法国、韩国设立办事处;招收和培养短期交流来华留学生,与20多个国家和地区的50余所高校和机构建立合作关系,累计输送校内外师生到海外研修和攻读本硕博层次学位300余人。
学校先后获得“湖北省民办高校党建试点单位”、“湖北高校大学生思想政治教育工作先进基层单位”、“全国共青团基层组织建设试点单位”、“全省红旗团委”等多项荣誉称号。
百舸争流千帆竞,乘风破浪正远航。新的征程中,学校全体教职工将以饱满的热情、执着的信念、严谨的作风,培养德智体美劳全面发展的高素质应用型人才,努力把学校建设成特色鲜明的应用型大学,办让党放心、人民满意的教育。
(数据截至2021年8月1日)
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湖南城市学院与湖南工程学院哪个强
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郑州理工职业学院与郑州升达经贸管理学院哪个强
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天津工业职业学院与天津城市建设职业学院哪个强
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泰山学院与山东女子学院哪个强
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华北理工大学与河北农业大学哪个强
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新疆建设职业技术学院与新疆交通职业技术学院哪个强
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广州卫生职业技术学院与广东黄埔卫生职业学校哪个强
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上海交通职业技术学院与武汉交通职业技术学院哪个强
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合肥科技职业学院与合肥财经职业学院哪个强
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厦门南洋职业学院与厦门安防学院哪个强
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江西冶金职业技术学院与江西工程学院哪个强
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重庆电信职业学院与重庆资源与环境保护职业学院哪个强
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日期:6-8 阅读量:2931 哈尔滨剑桥学院与汉口学院哪个好
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日期:6-8 阅读量:4931哈尔滨剑桥学院与汉口学院哪个更好?
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日期:6-8 阅读量:3971哈尔滨剑桥学院与汉口学院哪个强
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日期:6-8 阅读量:2331哈尔滨剑桥学院和汉口学院哪个好
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日期:6-8 阅读量:2994哈尔滨剑桥学院和汉口学院哪个好一点
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