福州大学至诚学院与莆田学院哪个更好?
福州大学至诚学院与莆田学院哪个更好?,综合对比
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福州大学至诚学院基本信息:
- 院校代码:4135013470
- 主管部门:福建省教育厅
- 所在省市:福建省 - 福州
- 办学层次:民办 - 本科
- 985:否;211:否 ;双一流:否
- 重点学科:
- 硕士点数: 博士点数:
- 全国排名:971
- 创建时间:2003年
- 占地面积:500.00(亩)
- 学生人数:5千~1万人
- 官方网站:www.fdzcxy.edu.cn
- 高招网站:zsb.fdzcxy.com/
- 联系电话:0591-87893159
- 学校地址:福建省福州市鼓楼区杨桥西路50号
莆田学院基本信息:
- 院校代码:4135011498
- 主管部门:福建省
- 所在省市:福建省 - 莆田
- 办学层次:公办 - 本科
- 985:否;211:否 ;双一流:否
- 重点学科:
- 硕士点数:5 博士点数:
- 全国排名:627
- 创建时间:2002年
- 占地面积:1666.80(亩)
- 学生人数:1万~2万人
- 官方网站:www.ptu.edu.cn
- 高招网站:202.101.111.195/zhaosheng/
- 联系电话:0594-2636025
- 学校地址:福建省莆田市城厢区学园中街1133号
福州大学至诚学院与莆田学院综述
福州大学至诚学院好还是莆田学院好福州大学至诚学院介绍
福州大学至诚学院是经国家教育部批准,于2003年7月,由国家“双一流”建设高校、国家“211工程”重点建设大学,福建省人民政府与国家教育部共建高校、福建省人民政府与国家国防科技工业局共建高校福州大学为主体举办,并按新机制、新模式运作,实施全日制本科学历教育的高等学校。学院牢牢把握社会主义办学方向,遵循“明德博学,臻于至善”的院训精神,围绕应用型大学的办学定位,注重培育学生的科学精神与人文素养,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。坚持以提高服务区域、行业需求能力为引领,学院从师资队伍、人才培养、平台搭建三方面着力构建了“三位一体”的应用型大学建设基础,努力建设以工为主、有特色、有影响的高水平应用型大学,打造福建省高等院校工科人才培养的摇篮。
学院现有16个教学单位、44个本科专业,学科专业覆盖经济社会发展主导产业、战略性新兴产业和传统产业,已发展成为一所以工为主,理、工、经、管、文、艺等多学科协调发展的应用型综合性大学。在校生规模超过12000名。
学院共享福州大学优质教师资源,构筑了“专家学者为学科带头人,名师教授为专业负责人,骨干教师为教学管理人,福大教师和自有教师为主力军,双师双能型教师为生力军”的创新型师资队伍结构,建设一支教师、工程师等资格兼具,教学能力、专业实践能力兼备的“双师双能型”师资队伍。
倡导教师开展应用型科研,以教师科研带动学生开展创新创业实践。教师科研工作取得突破,教师获批科研项目数逐年递增,近三年获批各级各类科研项目120多项,包括年度国家社会科学基金重点项目1项、国家自然科学青年基金项目2项、教育部高校思想政治理论课教师研究专项1项。近五年,学生获批国家级大学生创新创业训练项目50项,省级大学生创新创业训练计划项目112项。
目前学院拥有省级一流本科专业4个、省级应用型学科3个、省级特色专业4个、省级服务产业特色专业3个、省级创新创业教育改革试点专业4个、省级示范性应用型专业群1个、省级向应用型转变试点专业群7个、省级人才培养模式创新实验区3个、省级实验教学示范中心4个、省级虚拟仿真实验教学中心2个、省级大学生校外实践基地2个、省级教学团队3个、省级虚拟仿真实验教学项目1个、省级重点教育教学改革研究项目1项、省级一般教育教学改革研究项目18项、省级重大教育教学改革研究项目4项、省级新工科研究与改革实践项目3项、省级本科高校“专业综合改革试点”项目4个、省级一流本科课程6门、省级精品线上线下混合式课程立项项目1个、省级精品线上线下混合式课程培育项目1个、省级精品课程6门、省级精品资源共享课6门、省级精品在线开放课程2门。
近年来,学院不断强化与境外高水平大学的合作交流,建立教学科研合作平台,共同开展人才培养、科学研究,提升合作办学层次。实行与美、德、加、英、日、澳等地13所高校学分互认、课程互认,共同实施“2+2”、“1+3”、“3+1+1”联合培养模式。闽台合作方面,与台湾4所高校建立了联合办学关系,深入开展教师访学、学生交流、科研合作等。
同时,学院不断深化校企合作,共建校内实训平台,搭建校外实践实习基地,邀请工程师和企业高管带项目进校授课实训;开展校军合作,与驻闽陆、海、空部队共建,进一步完善军训、军事理论、国防教育教学;推动校政、校地合作,努力提高社会服务能力。
学院经常性邀请名师名家做客“至诚论坛”、举办“自信至诚”学生论坛,推行“院长进至诚课堂”教学活动,力邀福州大学相关学院院长为至诚学生授课;注重各类学生社团培育,拥有学术理论、科学技术、文化体育、文学艺术等60多个学生社团,以及计算机创新团队、机器人创新团队、电子设计团队等学科团队,推进校园高雅文化和校园自有文化品牌建设,造就文艺新星和多才学子。
学院坚持为福建区域经济社会发展培养应用型人才,已培养毕业生三万多名。毕业生具有较强的竞争优势,平均就业率达96%以上,就业质量和就业层次逐年稳步提升;越来越多毕业生不断探索自主创业之路,并取得优质的业绩。学院获福建省高校毕业生就业工作评估“优秀”等级,是福建省省级高校毕业生创业培训基地。
迄今为止,学院学子共获得国家专利20多项,获国际级荣誉40多项、国家级荣誉600多项、省级荣誉千余项;近五年有500多名应届毕业生考取国内各著名高校全日制硕士研究生,考研录取率位居福建省独立及民办院校前茅,应届毕业生赴国外联合办学学校攻读硕士研究生氛围正在形成,其中,多名已考取国内外著名高校博士生。
秉承福州大学的优良办学传统,遵循“明德博学,臻于至善”的院训,学院扎实推动内涵式发展,各项建设取得了扎实成效,得到了社会的广泛认可和赞誉。近年来,学院先后荣获“全国五四红旗团委”“全国教育系统先进集体”“全国党建工作样板支部”等称号。
(以上数据统计截止至2021年5月)
莆田学院介绍
莆田学院简介
莆田学院位于福建东南沿海、海上“和平女神”妈祖故乡、著名侨乡——莆田市区,是2002年3月经教育部批准成立的全日制普通本科大学,由福建省政府领导和管理,实行省市共建、以市为主的办学体制。2011年12月顺利通过教育部本科教学工作合格评估。学校获评中国侨联爱国主义教育基地,全国绿化模范单位,全国全民健身活动先进单位,中国心理学会心理健康教育先进单位,福建省文明学校、平安校园,福建省花园式单位。
办学历史:学校由原莆田高等专科学校、原福建医科大学莆田分校、原莆田华侨体育师范学校合并组建而成。2013年10月,仙游师范学校并入莆田学院。2016年6月,原仙游师范学校附属小学并入,成为莆田学院附属实验小学。学校办学历史可追溯到1898年创办的兴化圣教医院附设护士训练班。
办学条件:校园占地面积1666.8亩,规划建设中的新校区占地2970亩。校舍建筑面积近50万平方米。教学科研仪器设备总值1.74亿元,馆藏图书(含电子图书)568多万册。拥有现代教育技术中心(包括计算中心、电教中心、网络中心),40个实验室,其中省级实验教学示范中心7个、省级基础课实验教学平台5个,省级虚拟仿真实验教学中心1个,校级实验教学示范中心10个,校级虚拟仿真实验教学中心9个;实习实训基地210个,其中部级校外实践基地1个、省级校外实践教学基地4个。直属附属医院1个,非直属附属医院3个,教学、实习医院38个。
办学思路:学校明确“应用型、地方性、开放式、特色化”的办学定位,坚持“做大工科、做强医科、做实文理、做精师艺”及“工科搞特色,医科走基层,文理转应用,师艺留精品”的学科专业发展思路,“以应用为原则,以行业为依托,以专业为基础,整合资源,形成团队,产学协作,项目推动”的学科建设思路,主动对接福建省及莆田市的支柱产业和新兴产业,着力实施人才、开放、品牌、文化四大战略,培养作为基层骨干、行业中坚的上手快、能吃苦、有后劲的应用型人才,建设质量好、机制优、校园美特色鲜明的应用型大学。
学院专业:下设机电工程学院、信息工程学院、土木工程学院、临床医学院、护理学院、药学与医学技术学院、管理学院、商学院、文化与传播学院、工艺美术学院、音乐学院、环境与生物工程学院、外国语学院、数学学院、体育学院、基础教育学院等16个二级学院,44个本科专业,形成了以“工科、医科、管理”为主干的机电类、信息类、土建类、医学类、文化产业类、工商及公共服务类、环境与生化类、工艺美术类等八大专业群,涵盖了理学、工学、文学、管理学、医学、教育学、艺术学等7大学科门类。全日制在校生16000多人。
师资队伍:学校着力推进“人才强校”战略,创新人才管理工作机制,实施“高端人才引培工程”、“创新团队建设工程”、“博士工程”、“名校进修工程”、“青年教师培养工程”等,坚持“外引”、“内培”与“柔性聘用”并举,努力打造高素质人才队伍。现有教职工1123人,其中专任教师765人。专任教师中,具有高级专业技术职务教师360人,占47%;具有硕士以上学位教师568人,占74.2%;双师双能型教师224人,占37.2%。学校有享受国务院政府特殊津贴专家2人,闽江学者讲座教授1人,福建省百千万人才工程人选2人,福建省高校新世纪优秀人才支持计划人选14人,福建省高校杰出青年科研人才培育计划人选10人;全国优秀教师1人,福建省优秀教师8人,福建省教学名师7人;受聘兼职博士研究生导师5人,受聘兼职硕士研究生导师35人;省级教学团队4个,省级科技创新团队1个。
教学改革:学校注重实践教学和应用型人才培养模式的改革,是教育部、卫生部第一批“卓越医生教育培养计划项目”试点单位。数学与应用数学、环境工程、土木工程等20个专业获得省级特色专业、省级专业综合改革试点、省级创新创业教育改革试点专业、省级服务产业特色专业等建设,占现有44个本科专业的45.5%。建有省级基础实验教学平台5个、省级人才培养模式创新实验区7个、省级实验教学示范中心7个、省级虚拟仿真实验中心1个,并拥有国家级大学生校外实践教育基地1个、省级大学生校外实践教育基地5个。临床医学专业与土木工程专业分别通过教育部临床医学专业认证和IEET工程教育专业认证。获得福建省第七届高等教育教学成果一等奖4项、二等奖8项。近三年学生在学科竞赛、技能竞赛、创业竞赛、文化体育等各类赛事中屡创佳绩,获得国家级和省级奖项925项。获得国家级大学生创新创业训练计划项目64项、省级188项。近三年来,应届本科毕业生就业率保持较高水平,年度就业率在90%以上。
科研工作:学校现有省级重点学科6个,省级2011协同创新中心1个,省级重点实验室1个,省级工程技术研究中心1个,省高校工程研究中心2个,省部级人文社科基地8个,省高校重点实验室6个,重点打造妈祖文化、工艺美术、电子商务、鞋服技术、医疗健康等产学研合作平台。发挥妈祖文化研究独特的地域优势、历史优势和人文优势,取得了丰硕的研究成果。“妈祖文化传承与发展协同创新中心”成为第二批省级“2011协同创新中心”;妈祖文化研究中心成为第一批省社科研究基地和省高校人文社科优秀研究基地,并被评为省高校新型特色智库。学校还是国家体育总局妈祖民俗体育文化研究基地、全国台联海峡两岸妈祖文化研习交流基地、中国社科院历史研究所妈祖文化研究基地,并是福建省妈祖文化研究会的挂靠单位和会长单位。2012年以来,学校获得各类科研项目801项,项目总经费超过1亿,其中国家自然科学基金项目7项、国家社科基金项目5项。获省科技进步奖、省社科优秀成果奖、省百花文艺奖共4项。
合作办学:与中国社科院历史研究所、万好国际集团等150多个企事业单位开展政产学研合作。与英国邓迪大学、新西兰梅西大学、澳大利亚西悉尼大学、澳大利亚卧龙岗大学等10多个国外大学开展交流合作,2016年,与美国新奥尔良大学联合开设公共事业管理(医疗健康产业管理方向)专业。师生出国(境)访学、研修频繁。作为福建省首批闽台高校联合培养人才项目试点高校,2011年开始与实践大学、明道大学、嘉南药理大学、朝阳科技大学、弘光科技大学、新竹教育大学、大同大学等七所台湾高校开展合作办学。
服务地方:学校依托莆田学院政产学研领导小组平台,大力推动政产学研合作工作。通过参加6?18项目成果交易会等途径,积极推介、对接科研成果。成立10个校级“2011协同创新中心”、33支服务地方团队,积极与政府部门、行业协会、企业开展产学研合作,成立莆田市经济发展研究中心、莆田市旅游发展研究中心等地方智库,贴近莆田市产业发展的需要,与相关产业共建现代装备、电子信息、电子商务、工艺美术、医疗健康、食品与化工等6个产业学院,和相关六个专业群,并以此为契机,推进学校转型发展工作。学校每年承担春秋妈祖祭典表演,为莆田市建设世界妈祖文化中心作出了积极贡献。
通讯地址
通讯地址:福建省莆田市城厢区学园中街1133号莆田学院招生办邮政编码:351100联系电话:0594-2637164
学校网址:http://www.ptu.edu.cn
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日期:6-8 阅读量:2931 福州大学至诚学院与莆田学院哪个好
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日期:6-8 阅读量:2994福州大学至诚学院和莆田学院哪个好一点
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日期:6-8 阅读量:3394