广东职业技术学院与深圳信息职业技术学院哪个更好?，综合对比

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广东职业技术学院与深圳信息职业技术学院综述

广东职业技术学院与深圳信息职业技术学院哪个好，小编为各位整理了以下内容。

广东职业技术学院介绍

广东职业技术学院是由广东省人民政府举办的全日制普通高等职业院校，行政主管部门是广东省教育厅。其前身为广东省纺织工业学校，筹建于1984年,1985年正式招生，1993年被评为省级重点中专学校，2000年被评为国家级重点中专学校，2001年升格为广东纺织职业技术学院。2012年，经广东省人民政府批准，学校更名为广东职业技术学院。2021年7月，与广东省工业贸易职业技术学校开展集团办学（位于佛山市南海区官窑，原名广东省煤炭工业学校，1958年始建于广东韶关，1995年改名为广东省工业贸易学校。2004年规范为广东省工业贸易职业技术学校，广东省教育厅直属的公办重点综合性中等职业学校），该校正式成为广东职业技术学院南海校区，广东职业技术学院一校三区办学布局正式形成。学校现有禅城、高明、南海三个校区，校园总面积1224亩，固定资产总值约超过8亿元，图书馆各类藏书达到80余万册。目前设有13院2部，即纺织学院、服装学院、轻工与材料学院、艺术设计学院、外语外贸学院、信息工程学院、商学院、智能制造学院、汽车与交通学院、教育学院、继续教育学院、马克思主义学院、创新创业学院、公共课教学部、中职教育部。学校开设了122个专业及方向，校内外实训基地220多个，在校生近2万人。武书连2020中国高职高专专业大类排行榜上我校位居轻工纺织大类第一！

2009年学校率先提出“专业融入产业、教学融入企业”的职教办学理念，围绕“厚德行、重基础、强技术、精技能”的人才培养理念，培养具有再学习能力和岗位创新创业能力的高素质技术技能人才，形成政府主导、学校主体、行业指导、企业参与的办学模式。十九大以来，学校认真贯彻落实全面从严治党要求，以党建带动各项工作发展，紧紧抓住粤港澳大湾区经济发展契机，坚持“质量立校、人才强校、特色兴校、文化铸校”的发展战略，主动适应区域经济发展方式和产业结构调整，密切人才培养与现代产业的对接，开展人才培养模式的改革。学校通过开展“一专业一模式、一课程一平台”等专业建设与教学改革系列措施，取得了丰硕的教学成果。目前获中央财政支持及国家级重点专业6个，“十三五”省级品牌专业8个（其中省级一类品牌2个）、省级示范和重点专业9个，国家级、省级精品课程和优质课程12门，中央财政支持及省级以上职业教育实训基地13个，省级教学成果二等奖7项，国家级省级技能竞赛屡获佳绩。此外已建成一批校级重点专业及百门网络课程。学校先后获得“全国纺织服装教育先进集体”、“中国纺织服装行业人才建设先进单位”、“中国国际大学生时装周人才培养成果奖”等荣誉称号。

学校在全省高职院校中具有较强的科研实力和社会服务能力。学校科研和社会服务工作硕果累累，建立了广东省数字化纺织服装工程技术研究中心、广东省高校数字化纺织服装工程技术开发中心和数字化纺织服装协同创新发展中心等一批省级科研平台，主持承担了国家自然科学基金、广东省重大科技专项、粤港关键领域重点突破专项等科研项目。获得广东省科技进步一等奖项、香港桑麻纺织科技奖一等奖1项、中国纺织工业联合会科学技术进步二等奖1项。学校依托丰富的办学资源和深厚的行业背景，牵头组建广东纺织职业教育集团，打造产学研一体合作模式。学校积极面向社会开展职业技能鉴定和专业培训，累计完成社会培训约19.38万人次，助推广东纺织业转型升级。

打造创新创业平台，推进优质就业成果显著。学校努力打造优质就业服务平台，推进就业创业教育，引导岗位创业和自主创业。30多年来，学校培养了4万多名毕业生，他们奔赴全国各行各业建功立业。毕业生良好的职业素养和扎实的专业技能得到用人单位的普遍好评和认可，为珠三角、广东省乃至全国的经济建设提供了强有力的人才支持。多年来，毕业生就业率稳居全省高校前列，在实现充分就业的同时不断推进优质就业，先后荣获首届全国高等职业院校就业“星级示范校”、中国纺织服装校企合作示范院校、广东省“就业工作先进集体”、广东省大学生创新创业教育示范校等荣誉称号。

  近年来，学校坚持走“人才强校”之路，大力开展“强师工程”，实施“高层次领军人才支持计划”、“教学名师和优秀教学团队培育计划”、“教师队伍双师素质提升计划”。通过选派教师下企业锻炼，邀请国内外职教专家和知名企业到校开展培训，选派教师近200人次到德国、意大利、新加坡、台湾、越南、柬埔寨等国家和地区学习职业教育的最新理念等方式，打造了一支德技兼修的优秀师资队伍。通过开展教师培训、教学咨询等活动，提升教师专业水平和教学能力；完善教师进修培训管理办法，通过培训进修加大对专任教师的培养力度；组织教师到国家级、省级高职示范院校学习研修；鼓励教师在职攻读国内“985”和“211”高校博士、硕士学位，改善教师的学历结构和学缘结构；做好高层次人才的引进和中青年骨干教师的遴选和培养。截至2021年7月，我校共有教职工810人，其中专任教师475人；专任教师中正高职称26人，副高职称154人；专任教师中博士21人，硕士438人；“双师”素质教师464人。学校以培养专业领军人物为重点，以提高师资队伍整体素质为目标，启动和实施一系列优秀人才培养计划，加强了师资队伍的能力建设。学校现有珠江学者特聘教授1人，全国优秀教师3人，全国纺织工业劳动模范1人，全国纺织职业教育先进工作者12人，南粤优秀教师10人，广东特支计划青年文化英才1人，省专业领军人才1人，省高职教育质量工程专业领军人才1人，省级教学名师1人，省职教协会教学名师1人，省级教学团队2个，省级优秀青年教师培养对象5人。学校还有专业带头人15名、骨干教师45名、校级教学团队3个、校级科技创新团队7个；“千百十工程”培养对象21人，其中省级3 人，校级18人。

学校注重以德育人、以文化育人，用习近平新时代中国特色社会主义思想引领青年学子的成长成才，不断创新思想政治教育的方式方法，致力于培养和提升学生的综合素质。学校独具专业特色、展现职业素养的校园文化活动，已成为学生津津乐道的文化品牌，近5年来，学生在各级各类比赛中取得优异成绩，累计获得275项全国奖项，522项省级奖项。其中志愿服务项目“爱心学堂“被共青团中央授予“第七届中国志愿服务项目奖”称号。轻化工程系“艾农”团队获评全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践“千校千项”项目，纺织系纺贸161团支部获团中央全国高校“活力团支部”称号。丰富多彩的校园文化活动为每一名学生展现自我、锻炼才干、陶冶情操提供了广阔的舞台。（注：学校简介所涉及的相关数据截止至2021年9月份）

深圳信息职业技术学院介绍

深圳信息职业技术学院简介

　　深圳信息职业技术学院创办于2002年4月，是经广东省人民政府批准、教育部备案，由深圳市人民政府举办的公办全日制高等院校。

　　学校现为国家示范（骨干）高职院校、国家示范性软件职业技术学院、教育部“中德职教汽车机电合作项目”试点院校，现拥有3个国家级高等职业教育专业教学资源库。学校拥有现代化、生态型、信息化的校园，占地92.6万平方米（1389亩），建筑面积58.86万平方米。学校现有教学科研仪器设备总值为2.47亿元，图书馆藏书126.6万册。

　　学校对接深圳支柱产业，打造信息技术特色，共设软件学院（兼软件合作学院）、电子与通信学院（兼中兴联通学院）、计算机学院（兼神舟红旗学院）、数字媒体学院、机电工程学院、交通与环境学院、商务管理学院（兼电子商务学院）、财经学院、应用外语学院、继续教育学院、公共课教学部、思想政治理论课教学部、信息技术研究所、职业教育研究所等10院2部2所；开设信息类为主的专业45个。现有国家骨干校重点建设专业4个，国家高等职业学校提升专业服务产业发展能力建设专业2个，国家高等职业教育教学资源库建设项目3个，广东省示范性专业4个，省级重点建设专业6个，省级品牌专业11个；国家级精品资源共享课7门、省级精品资源共享课（含精品在线开放课）34门、省级思想政治理论优质建设课程2门。

　　学校现有教职工756人，在556位专任教师中，副高及以上职称教师287人，其中，博士、博士后254人，“双师素质”教师近九成。目前，学校拥有国家级教学团队1个，获国家级教学名师奖1人，获全国五一劳动奖章1人，广东省教学名师奖3人，广东省“特支计划”教学名师2人，省级教学团队7个，南粤优秀教师7人，广东省“千百十人才培养工程”省级培养对象6人，广东省“珠江学者”特聘教授4人，深圳市“鹏城学者”特聘教授3人，深圳市政府特殊津贴1人，黄炎培职业教育杰出教师奖1人，深圳市高层次专业人才地方级领军人才9名，后备级领军人才21人，海外高层次人才5人。

　　学校坚持科研引领、教研创新、突出应用、服务社会。已主持国家自然科学基金等国家级项目19项、省市级科研项目362项，教研课题国家级6项、省市级49项，有广东省高校工程技术开发中心1个，深圳市重点实验室1个，深圳市工程实验室2个，深圳市公共技术服务平台1个，深圳市首批教育科研专家工作室1个。获得国家级高等学校教学成果一等奖1项、二等奖2项，省级教学成果一等奖2项，广东省科学技术二等奖2项、三等奖2项，江苏省教育科学研究成果三等奖1项（第二单位），深圳市科技进步奖2项，深圳市科技创新奖2项，深圳市科学技术奖自然科学奖1项，深圳市哲学社会科学优秀成果奖4项，中国仪器仪表学会科学技术三等奖；拥有发明专利31项，实用新型专利122项，外观设计专利6项。

　　学校坚持校企合作办学，协同创新育人，设有“三会两办”推进校企合作，与行业协会、著名企业共建了4个二级学院。学校用2万平米实训场地，引企入校，合作共建实践教学基地。第一批与企业合作项目14项，中国移动广东省公司等首批8家著名企业进入。学校有国家级高等职业教育实训基地2个，省级高等职业教育实训基地11个，省级公共实训中心1个，省级大学生校外实践教学基地12个，深圳市高职教育校外公共实训基地22个。

　　学校建构高素质高技能人才培养机制，不断提升高就业率、高满意度办学效益。现有全日制在校生16198人，学校坚持产教融合、校企合作、因材施教、特色发展。近三年，学生参加专业技能竞赛共获国家级奖项137个，省级二等奖以上315个。毕业生“下得去、留得住、用得上、干得好”，毕业生总体就业率均在98%以上。很多毕业生被华为、腾讯、深圳地铁、中国联通等著名企业录用，产生了被《华尔街日报》报道为“中国最年轻90后千万富豪”丁仕源、拥有8家公司的速运邦邦CEO陈家良等创业典型。

　　学校积极引进国际先进教学资源，不断形成国际化办学特色。2006年，学校与英国兰开夏中央大学合作开设电子设计自动化本科专业；2012年，学校成为教育部“中德职教汽车机电合作项目”试点院校；2013年，学校与澳大利亚埃迪斯科文大学签署专本连续课程合作协议；2016年6月，学校与瑞士伯尔尼应用科技大学签订信息技术专业“3+2”专本联合培养合作办学协议；2016年9月，由深圳市教育局和德国巴伐利亚州文教部推动，我校与德国巴伐利亚州帕绍技术学校、兰茨胡特应用技术大学合作创办中德学院；此外，学校还与韩国京畿大学、台湾地区朝阳科技大学、树德科技大学、龙华科技大学、东南科技大学、昆山科技大学等13所高校开展了交流生及专本连读等合作项目。

　　学校跨越发展，已跻身全国高职院校“第一方阵”。2004年，学校成为“国家示范性软件职业技术学院”建设院校；2007年，以优异成绩通过教育部人才培养工作水平评估；2010年，成为国家骨干高职院校建设单位；2011年，获国家高等职业教育网络技术专业共享型教学资源库建设立项；2012年，入选教育部“中德职教汽车机电合作项目”试点院校；2014年获国家高等职业教育数字媒体专业群教学资源库立项；2015年，深圳市人力资源与社会保障局同意批准我校设立博士后创新实践基地；2016年，学校国家骨干校建设项目以“优秀”等级通过国家验收、获广东省“一流校”建设立项、学校“2188创客空间”被国家科学技术部认定为国家级众创空间，2016年学校又成功召开了第二次党代会，进一步确立了“全力打造有特色国际化一流职业院校”的奋斗目标。

　　青春深信成新锐，勇向潮头唱大风。学校将继续开拓奋进，勇于不断创新，努力把学校打造成有特色国际化一流职业院校。

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