广西外国语学院与南宁学院哪个好

发布时间:2022-05-10 编辑:高招帮小莉
广西外国语学院与南宁学院哪个好

广西外国语学院与南宁学院哪个好,综合对比

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广西外国语学院基本信息:

  • 院校代码:4145013830
  • 主管部门:广西壮族自治区教育厅
  • 所在省市:广西 - 南宁
  • 办学层次:民办 - 本科
  • 985:否;211:否 ;双一流:否
  • 重点学科:
  • 硕士点数: 博士点数:
  • 全国排名:913
  • 创建时间:2004年
  • 占地面积:1304.32(亩)
  • 学生人数:9千人
  • 官方网站:www.gxufl.com/
  • 高招网站:www.gxuflzs.com/zsw/index.html
  • 联系电话:0771-4797113
  • 学校地址:广西南宁市青秀区五合大道19号

南宁学院基本信息:

  • 院校代码:4145011549
  • 主管部门:广西壮族自治区教育厅
  • 所在省市:广西 - 南宁
  • 办学层次:民办 - 本科
  • 985:否;211:否 ;双一流:否
  • 重点学科:
  • 硕士点数: 博士点数:
  • 全国排名:873
  • 创建时间:1985年
  • 占地面积:1300.00(亩)
  • 学生人数:1万3千人
  • 官方网站:www.nnxy.cn
  • 高招网站:zs.nnxy.cn/
  • 联系电话:0771-5900802
  • 学校地址:广西南宁市龙亭路8号

广西外国语学院与南宁学院综述

广西外国语学院好还是南宁学院好

广西外国语学院介绍

广西外国语学院坐落在中国—东盟博览会永久会址,北部湾经济区中心城市,广西壮族自治区首府——南宁,是一所经教育部批准成立的全日制普通本科学校(二本),前身是广西东方外语职业学院,成立于2004年;2011年4月,经教育部批准同意将广西东方外语职业学院升格为本科高校并更名为广西外国语学院。

广西外国语学院
学校占地面积2315亩,校舍面积33万多平方米,在校师生15000多人,其中国外留学生310人,建有25000多平方米的先进数字化图书馆,77个专业实验室,64个实践教学基地,其中国外实践教学基地9个,馆藏图书108万册,还拥有覆盖全校的计算机网络、自主学习中心、校园双语电视台、6种语言国际同声传译实验室等现代化教学科研设施。

2015年1月,学校成立空港校区建设办事处。广西外国语学院空港校区位于有“首府后花园”之称的扶绥空港经济区内。该校区规划用地1300亩,投资10亿元,容纳学生规模12000人。学校建设规划有教学楼、实验楼、图书馆、体育馆、食堂、学生宿舍等,将打造一座现代化、生态化、多功能的新型大学。

学校合理规划学科专业布局,突出东盟国家语种及应用特色,开设有英、法、西班牙、泰、越、柬、缅、印尼、老挝、德、韩、日、汉等13个语种及应用型、外向型本科专业27个,涵盖了文学、经济学、管理学、艺术学、教育学和工学六大学科门类,是广西外语专业人数最多、语种最多的外语类本科高校。学校亚非语言文学获得广西重点学科项目立项,越南语专业是自治区级特色本科专业。英语、泰语、国际经济与贸易、行政管理、播音与主持艺术5个本科专业是自治区级民办高等院校重点专业。

秉承“留住中国魂 做好国际人”的校训,学校坚持走国际化办学道路,形成了中西合璧的教育理念和接轨国际的人才培养模式,以“办人民满意的大学”为办学目标,弘扬“大爱”文化精神,学校立足广西,面向全国,辐射东南亚,以外国语言文学类专业为主,形成文学、经济学、管理学、艺术学、教育学、工学等多学科协调发展,致力于培养具有国际视野、专业基础扎实、实践能力和创新精神较强,德、智、体、美全面发展的应用型高级专门人才,努力建设为广西经济与社会发展和“一带一路”倡议服务的应用型和外向型融合、特色鲜明的普通外国语本科院校。

学校大力加强师资队伍建设,引进和培养了一批学科带头人和专业带头人,启动并常年坚持海外(境外)博士团进校园活动,建有以院士为核心的名师工作室。学校长期聘用一批外籍教师,还聘用了一批海外留学归国人士,他们具有广阔的国际视野和丰富的国际经验,在教学和科研活动中求精,求实,求真,求善,求美,为不断提高教学与人才培养质量做出了积极贡献。

学校不断深化教学科研改革,与广西壮族自治区台湾事务办公室签订合作协议,共建桂台合作研究所、桂台产学研用一体化研究基地,共同举办产业升级与桂台合作论坛、协办首届桂台青少年拔河友谊赛。同时,引进“台湾博士团”,开设桂台合作特色班,大力推进桂台合作专业课程一体化建设,不断创新服务桂台合作新机制、新模式,不断深化两岸产、学、研合作,不断把桂台交流合作推向新台阶。在“两岸三地”和东南亚各国产生广泛影响,中国新闻网、人民网、台湾TVBS无线卫星电视台等境内外30多家主流媒体予以报道。

学校特别重视国际交流与合作,与美国、加拿大、西班牙、日本、马来西亚、泰国、越南、柬埔寨等国40多所知名大学签订了交流协议。已招收1000多名国际生,已派送3000多名学生分别到越南、泰国、柬埔寨等国家高校接受学分互认的课程学习。

人才培养是大学的使命和基本职能。学校始终致力于培养一批既有深厚的中华文化底蕴、强烈的爱国主义精神和民族自豪感,又具有国际竞争力的高素质人才。通过国际合作交流活动为学生提供两个就业市场,实现双轨育人的人才培养模式,人才培养质量得到社会广泛认可。最近几年来,学校派出的学生代表队参加全国、全区的各类大赛共获得300多项大奖,多年来超额完成招生指标,毕业生就业率高,就业质量好,许多专业学生还未毕业,就被用单位提前预约。

学校始终坚持文化传承与文化育人,注重打造以大爱为核心的校园特色文化,建立了多样化的特色人才分类培养体系,实施实践学分制,培养学生创新能力,丰富社团活动,每年举办的校园文化艺术节、摄影节、东南亚文化周、泰国宋干节以及旗舞社、茶艺社等多元文化体验活动,已成为校园文化品牌。学校多次承担大型国际国内学术会议和各类国际竞赛,先后被广西国际博览事务局定为“中国—东盟博览会”、“中国—东盟商务与投资峰会”、“中国—东盟自由贸易区论坛”服务单位,中国国际商务文化节暨中国(南宁)国际时尚博览会志愿者培训单位。学校先后获得全国民办教育先进集体,中国民办高等教育优秀院校,国家人民防线先进单位,广西安全文明校园,广西卫生优秀学校,广西高等学校就业工作先进单位等国家级、省部级等各类奖项200多项。

目前,学校正在举全校之力,聚国内外优质教育资源,坚定信心,振奋精神,群策群力,迎接挑战,为建设美丽广外,实现广外梦、中国梦而努力拼搏,为建设高水平民办大学的宏伟目标而前进!

广西外国语学院国际商学院(以下简称“学院”)隶属于广西外国语学院,由广西外国语创新创业学院归口管理。学院主要开展出国留学教育、职业教育培训和继续教育。出国留学教育主要开展2+2国际本科、3+2国际本硕连读等;职业教育主要开展高铁服务与管理、艺术设计(视觉传达、室内设计)、民航服务与管理、国际空乘、商务英语、学前教育,金融管理等。出国留学教育和职业教育均为非统招项目,报读的学生可以自愿报读相关学校的自学考试、成人高等教育,并按自学考试、成人高等教育相关规定获取专科或本科学历。

南宁学院介绍

南宁学院的前身是中国国民党革命委员会广西壮族自治区委员会1985年创办的邕江大学,2009年,南宁威宁集团以股份制的形式参与办学,成为共同举办者,双方在章程中明确不从办学中获取经济回报;2011年,合作共建的新校区投入使用;2012年学校升格为本科高校,更名为南宁学院。学校现设二级学院12个,开办本科专业29个,覆盖工学、管理学、艺术学、经济学等4大学科门类,全日制在校生14337人,其中本科生13022人。

办学思路  学校坚持社会主义办学方向,坚持非营利性办学原则,坚持地方性、应用型办学定位。升本以来,学校积极探索应用技术大学的办学道路,贯彻“应用型、开放式、新体验”的办学理念,以“质量发展、特色发展、创新发展”为主题,以人才培养为中心,以专业与课程建设为核心,以产教融合协同育人为重心,铸造应用型特色之魂、立稳服务地方发展之根、强固产教融合之本,努力为新时代区域经济社会发展培养高素质应用型人才。目前,学校已成为国家首批应用技术大学试点高校、广西新建本科学校转型发展试点学校、自治区首批深化创新创业教育改革示范高校、广西应用型本科高校联盟副理事长兼秘书长单位。

办学条件  学校校园环境优美,国家AAA级景区“不孤湖”景区坐落在校园内。校园占地面积84.65万平方米,校舍建筑面积43.02万平方米,教学行政用房面积23.09万平方米;教学科研仪器设备总值1.76亿元,建有智能交通实训室、VBSE跨专业综合实训室等实验实训室207个、自治区级示范性实验实训中心1个。有教育部—中兴通讯ICT产教融合创新基地、原国家质检总局中国质量研究与教育(南宁)基地等高端协同育人平台;有自治区级大学生校外实践教学基地1个、校外实习基地130个。图书馆建筑面积25804平方米,馆藏纸质图书133.96万册,电子图书259.78万册,数据库26个。

师资队伍  学校“教授引领、骨干支撑、双师结构、持续发展”的师资队伍基本形成,现有自有专任教师524人,外聘教师302人。自有专任教师中,高级职称228人,占43.51%;具有硕士、博士学位的教师331人,占63.17%;双师双能型教师165人,占31.49%。教师中有全国优秀教师、自治区级教学名师、博士生导师、艺术大师以及企业技术专家等知名专家学者和行业骨干。

人才培养  学校聚焦应用型人才培养,深化应用型理论研究,促进办学理念向应用型转变,结集出版了《创新创业教育新体验》《产教融合创新发展新体验》《应用型课程建设新体验》等教学改革研究论文集6部、《变道超车——新型应用技术大学建设探索》专著1部。深化专业建设促进学校办学思路向应用型转变,拥有广西重点学科1个,建有自治区级重点(特色)建设专业6个、广西一流专业1个,入选广西创优计划项目4个;深化课程改革促进教学向应用型转变,重构课程体系,重组课程内容,开展了100门应用型示范课程和52门专业核心课程建设,获批自治区级一流本科课程5门;深化产教融合、校企合作促进人才培养模式向应用型转变,探索并形成6种产教深度融合的协同育人模式;深化创新创业教育改革促进人才培养目标向新时代高素质应用型人才规格转变,培养学生创新创业精神和创新创业能力。在2020软科156所中国民办高校排名榜中位列第22位。

立德树人  学校重视落实立德树人根本任务,加强思政教师队伍建设,推动专业课程与思政课程同向同行。“十三五”以来,学校思政课教师参加教学类比赛或评比累计获得奖项22项,其中国家级奖项4项、自治区级奖项18项,获“全国优秀教师”称号1人。学校创建了“不孤志愿服务”德育品牌,培养学生奉献精神,践行社会主义核心价值观;以“四导”(引导、倡导、指导、辅导)工作法为抓手,统筹“十大育人”体系,构建“三全育人”格局。

应用研究  学校重视开展应用研究工作。学校建有科研平台23个,其中省部级平台4个,市厅级7个;“十三五”以来,承担纵、横向科研项目205项;获得校外科研成果获奖48项;教师发表论文1164篇;师生申请专利共1941件,其中申请发明专利940件。专利授权614件,其中授权发明专利89件。2017年,全校专利申请总量位居全区高校第11位,发明专利申请量位居第7位,学校荣获“南宁市专利工作突出单位”称号。在2020年中国民办本科院校科研竞争力排行榜中位居第24位。

国际交流  学校将东盟国家和周边地区作为交流合作重点,搭建了中国—东盟质量研究与教育中心、南宁(东盟)轨道交通国际科技合作示范基地等合作交流平台。截至目前,学校共为泰国18所院校提供了城市轨道交通师资培训,接待来自泰国、马来西亚等国家和地区教育访问团53个,建立合作关系院校43所。由广西壮族自治区政府主导,南宁学院牵头,名校、名企参与共建的“中国—东盟综合交通国际联合实验室”项目已经启动建设。

培养质量  学校历届本科毕业生初次就业率均高于同期广西高校的平均水平,已连续8年荣获广西普通高校毕业生就业创业工作先进集体称号。“十三五”以来,学校组织学生参加中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛,累计获得国家级银奖2项、铜奖8项,自治区级金奖19项、银奖24项、铜奖115项,成绩位居广西高校前列;组织学生参加学科竞赛、创新活动技能竞赛和文艺体育竞赛累计获得国家级、省部级奖项879项。学校在2015-2019年全国“民办及独立学院”学科竞赛排行榜中位居同类本科高校全国第17位。

本科办学以来,学校的改革发展得到了上级领导、同行和社会的关注与鼓励。全国人大常委会副委员长万鄂湘、时任教育部副部长林蕙青、李晓红等领导以及我国著名教育学家潘懋元先后到校调研指导,对学校应用型人才培养的做法和成效给予充分肯定。学校先后近30次受邀在国家和自治区内外各类平台上分享应用技术大学建设经验,近200所区内外兄弟院校到校就应用型本科建设进行考察交流;新华社、《中国教育报》《广西日报》和广西广播电视台等主流媒体多次报道学校办学理念与办学特色。2016年,学校荣获“广西五一劳动奖状”。

(更新至2020年12月31日)

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