广东建设职业技术学院与广东青年职业学院哪个更好?

发布时间:2022-05-10 编辑:高招帮小莉
广东建设职业技术学院与广东青年职业学院哪个更好?

广东建设职业技术学院与广东青年职业学院哪个更好?,综合对比

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广东建设职业技术学院基本信息:

  • 院校代码:4144012741
  • 主管部门:广东省
  • 所在省市:广东省 - 广州
  • 办学层次:公办 - 专科
  • 985:否;211:否 ;双一流:否
  • 重点学科:
  • 硕士点数: 博士点数:
  • 全国排名:
  • 创建时间:1979年
  • 占地面积:800.00(亩)
  • 学生人数:5千~1万人
  • 官方网站:www.gdcvi.edu.cn/
  • 高招网站:stu.gdcvi.net/
  • 联系电话:020-36409106
  • 学校地址:广州校区:广州市白云区广花二路638号

广东青年职业学院基本信息:

  • 院校代码:4144014361
  • 主管部门:广东省
  • 所在省市:广东省 - 广州
  • 办学层次:公办 - 专科
  • 985:否;211:否 ;双一流:否
  • 重点学科:
  • 硕士点数: 博士点数:
  • 全国排名:
  • 创建时间:1950年
  • 占地面积:500.00(亩)
  • 学生人数:1千~5千人
  • 官方网站:www.gdycps.edu.cn
  • 高招网站:www.gdylc.cn/zsjy/
  • 联系电话:020-37251113
  • 学校地址:广州市白云区钟落潭镇障岗现龙南路101号

广东建设职业技术学院与广东青年职业学院综述

广东建设职业技术学院好还是广东青年职业学院好

广东建设职业技术学院介绍

广东建设职业技术学院简介

  广东建设职业技术学院是省内唯一一所公办建筑类高职院,是建筑业高素质技术技能人才培养的主要基地和“现代鲁班”的摇篮。

  办学38年来,学院扎根南粤大地,服务“一带一路”,培养培训了15万多名高素质技术技能型人才,为广东省建设行业与经济社会发展做出了积极贡献。

  我院前身是1979年成立的广东省建筑工程技工学校;1986年成立的广东省建筑工程学校;2001年5月经广东省人民政府批准、教育部备案,升格为高职学院。2006年4月,学院由广东省建筑工程集团有限公司主管正式划转广东省教育厅管理。

  目前有两个校区,占地面积约400亩,全日制高职在校生7000多人。我院已被省政府确定为第一批入驻广东省清远省职教基地。省发改委已批复我院首期工程可行性研究报告,800亩新校区建设项目预计今年九月动工,明年九月进驻。

  办学理念:立德树人、工学交融、创新发展、特色办学。

  办学特色:建筑主导、产教整合、实践创业、多元协同。

  办学定位:“国内知名、业内领先、服务广东、辐射中南、走向国际”的建筑类高等职业院校;广东省建筑业高素质技术技能人才培养培训的主要基地;“现代鲁班”的摇篮。

  行动计划:建新校、上规模、强内涵、促和谐。

  办学目标:实现“学校社会知名、办学实力雄厚、学生成长成才、师生幸福乐业”的强校梦。

  校企合作深入推进,产教融合成效显著。

  学院立足“建设行业”,探索并建构了特色鲜明的“依托行业,工学结合”的人才培养模式。充分发挥依托建筑行业企业的优势,形成了“校企互动”的“四合作四共”模式(合作办学、合作育人、合作就业、合作发展)(人才共育、过程共管、成果共享、责任共担)。

  我院与300多家行业企业保持紧密合作关系,并联合成立了广东省建设职业教育集团,形成了有效的校企合作办学体制机制,在现代学徒制试点、职工培训、技术研发等方面广泛深入地开展合作。

  开设了3个现代学徒制特色学院——广建中天学院、广建兴业学院、广建斯维尔学院;6个专业开展了现代学徒制试点。“建筑设备协同育人平台”项目获省教育厅“十三五”立项建设。“岭南建筑技术职业教育产教创新基地”项目被列入国家“十三五”职业教育产教融合发展工程规划,项目建成后将成为我省乃至全国集人才培养培训、科技研发、服务产业为一体的建筑类产教融合国家级创新示范基地。

  教学改革亮点纷呈,质量工程成果丰硕。

  全面实施“教学质量工程”,专业建设、课程建设取得成效。依托建筑行业,主动服务广东省战略性新兴性产业和现代服务产业,构建了以建筑类专业为主体,机电、市政、环保、艺术设计、电子信息、财经等专业协调发展的专业布局。

  招生专业30个,涉及8个高职专业大类,14个二级门类,是广东省内开设建筑类专业门类最全的高等职业院校。建有2个中央财政支持建设专业,1个省级一类品牌专业,3个省级二类品牌专业,5个省级重点专业;国家教指委精品课程1门,省级精品资源共享课程9门,校内实训基地50个(其中中央和省级实训基地9个),校外实训基地101个,省级大学生校外实践教学基地6项。广东省大学生创业训练项目15项。省级教改项目38项;省级各类教指委项目22项。省级教学成果奖2项。

  师资实力雄厚,专兼比例合理。

  大力实施强师工程,制订了《学院人才引进与管理办法》,重点引进高层次人才。积极培养高水平专业带头人和专业骨干教师,带动专业教师整体素质的提高。现有专任教师320人,高级职称的105名,研究生学历或学位的190名(其中博士16名),具有“双师”素质的教师达到80%,省级教学团队3个,全国技术能手1名,同时聘请了200多名来自生产一线有熟练技能的技术人员作为兼职教师。聘请了5位广东省首届传统建筑名匠为我院客座教授,建立了大师工作室,传承和弘扬建筑传统技艺。

  国际合作深入开展,服务“一带一路”争当排头兵。

  国际学院在高职学院率先成立,为服务“一带一路”建设搭建了平台,有力推动了我院培养具有国际视野、国际标准、国际资质的高素质技术技能型人才。

  我院被教育部确定为职业教育服务“一带一路”建设首批学校,与中国有色金属矿业集团共同在赞比亚开展职业教育项目,为当地培养急需的高素质技术技能人才。第一批赴赞教师已完成架子工培训工作,获得教育部的表扬。

  我院与澳大利亚、新西兰、英国、美国、德国、韩国、波兰、中国台湾地区等境外高等院校和教育机构开展了高层互访、教师培训、师生交流、合作办学等合作项目。

  办学效益增强,社会声誉优良。

  学院始终把立德树人作为根本任务,重视大学生的思想政治教育和素质教育,注重培养学生的实践能力、创造能力,促使学生德智体美多方面健康协调发展。三年来,学生在各类科技学术、文化艺术大赛中,获得150多项省级以上奖励。

  新生入学报到率及毕业生就业率均保持良好的发展态势。近年来,录取新生报到率均超过80%。毕业生总就业率均在98%以上,高于全省平均就业率。获得“广东省高校毕业生就业先进集体”称号。

  我院是我省建筑行业依托的主要培训基地,是唯一授权能在全省开展建筑现场专业人员培训的机构。建校以来,为企业法定代表人、一级项目经理、下岗职工、进城务工人员等超过15万人提供了培训服务。与香港发展局和建造业议会合作开展在港建筑从业人员职业技能培训和岗前训练。

  学院社会影响力不断增强。积极承办省级技能竞赛并取得优异成绩,在全国职业院校技能大赛高职组建筑工程识图赛项中获得团体二等奖。学院现为广东省高职教育建筑与房地产类专业教学指导委员会主任委员单位;广东省高职现代学徒制委员会主任委员单位;广东中华职业教育社团体社员。

  发展愿景

  到2020年,实现高职在校生规模不少于15000人,内涵建设达到省级一流学校水平。全面建立与我省建筑产业及区域经济发展相适应的产教融合机制,人才培养的质量持续提高,服务行业及区域经济社会发展的水平显著提升,建成“国内知名、业内领先、服务广东、辐射中南、走向国际”的建筑类高职院。

通讯地址

通讯地址:南校区:广州市白云区广花二路638号北校区:广州市白云区人和镇方华路
联系电话:020-36409106
学校网址:www.gdcvi.net
邮政编码:(南校区)510440(北校区)510470

广东青年职业学院介绍

广东青年职业学院(广东省团校)是2011年经广东省人民政府批准、国家教育部备案、在广东青年干部学院的基础上改制兴办的一所公办普通高等学校,前身是成立于1950年的华南团校,有60多年办学历史。学院行政主管部门为共青团广东省委员会,业务主管部门为广东省教育厅,主要承担高职教育、成人教育、共青团干部培训、青年职业技能培训和青年工作理论创新的职能。

学院地处广州市白云区钟落潭镇,校园占地面积500多亩,规划校舍建筑面积达32万平方米,可同时容纳12000名大学生和数百名培训学员。学院教学环境优美,设施设备齐全,拥有设备先进、集教学、实训、职业技能等级鉴定于一体的校内实训基地,拥有稳定的校外实习基地100多个;图书馆馆藏丰富,纸质藏书近50万册,电子图书近30万种,每年订购中国知网、读秀知识库、维普考试资源系统等多种数据库。

学院现有财经系、外语系、工商管理系、青少年与社会工作系、计算机工程系、艺术设计系、思想政治理论课教学部、团干部培训部(继续教育学院)8个系部,专业设置以文科类为主,目前形成了以财经商贸类、文化艺术类、电子信息类、教育与体育类、公共管理与服务类5大专业群,全日制专业设置数为19个,其中获得中央财政支持建设专业2个,省级重点建设专业1个,省级实训基地建设项目专业2个。学院现已招生8届学生,在校生人数4000余人。

学院强化“团青”与“创业”两个办学特色,通过专业建设、课程设置、师资打造、科研推动、文化打造、学生培养、社会服务七个抓手有力推进“团青”特色优势发挥,凸显“共青团”的元素和基因,注重学生“青年领袖素质”的培养,使学生除了掌握基本专业技能外还善于做群团工作,具有较强的号召力和凝聚力。学院启动学院和企业“双主体”协同培养创业人才计划,推进“一所青年创新创业院校、一个金凤凰创业班,一群大学生创业者、一个创业导师团、一个创业实践基地”即“五个一”建设项目,形成适合学生发展的创新创业教育教学体系。

在专业技能培养上,学院强调产教融合、校企合作的办学模式,坚持实践育人、“课证融通”、“以赛促教、以赛促学”的职教理念,注重培养具有创新创业素养的高级技术技能人才。学生在全国高职高专社会工作能力与实务竞赛、蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛、全国职业院校技能大赛高职组广东省选拔赛英语口语大赛、“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛等全省和全国高校技能竞赛中屡获佳绩。毕业生职业能力强,综合素质高,深受用人单位欢迎,毕业生连续三年就业率均达到90%以上。

学院注重服务青年、服务社会,10多年来,运用历奇教育的培训模式培训各级团干部、大中小学生、青年党政干部、志愿者骨干、社会工作者等20万人次,教学效果、服务水平、培训质量等方面均获好评。目前学院以“团青”特色建设带动团校建设,把学院建设成为青年满意、社会关注、受共青团欢迎的青年干部教育培训基地、全国历奇师资培训基地、全国注册志愿者培训基地和港澳爱国青年国情教育基地。

展望未来,学院将继续秉承“奋斗的青春最美丽”的校训,坚持以人为本、以青年为本的大学精神,以提高教育教学质量为目标,以强化师资队伍建设为核心,以改革人才培养模式为重点,以特色专业建设为龙头,全面提升教育教学质量,努力建设成为富有时代特征、广东特色、青年特点,体现广东发展水平,并能充分发挥独特功能的优质高校。

广东青年职业学院介绍

广东青年职业学院(原广东青年干部学院)前身是成立于1950年的华南团校,是一所经广东省人民政府批准成立、国家教育部备案、有60多年办学历史的全日制公办普通高等学校,隶属于共青团广东省委员会,主要承担高职教育、成人教育、共青团干部培训、青年职业技能培训和青年工作理论创新的职能。

  学院地处广州市,现有白云和天河两个校区,校园占地面积500多亩,规划校舍建筑面积达16万平方米,可同时容纳12000名大学生和数百名培训学员。学院教学环境优美,设施设备齐全,拥有设备先进、集教学、实训、职业技能等级鉴定于一体的校内实训基地,拥有稳定的校外实习基地100多个;图书馆馆藏丰富,藏书近50万册,数字资源1056GB,电子专业期刊近两万种。

  学院拥有一支专业素质好、结构合理的教师队伍和管理队伍。目前设有财经系、工商管理系、外语系、社会工作系、计算机工程系、艺术设计系、青少年工作系、思想政治理论课教学部、团干部培训部(成人继续教育学院)共9个系部,专业设置以文科类为主,建立了公共管理与服务、财经商贸、文化艺术、电子信息、教育与体育5大专业群,开设了会计电算化、会展策划与管理、商务英语、社会工作、数字媒体设计与制作、计算机网络技术、人力资源管理(培训师方向)、青少年工作与管理等10多个专业,其中获中央财政支持建设专业2个,省级重点建设专业1个,省级实训基地建设项目专业2个。

  学院强化“团青”与“创业”两个办学特色,通过专业建设、课程设置、师资打造、科研推动、文化打造、学生培养、社会服务“七个抓手有力推进“团青”特色优势发挥,凸显“共青团”的元素和基因,注重学生“青年领袖素质”的培养,使学生除了掌握基本专业技能外还善于做群团工作,具有较强的号召力和凝聚力。学院启动学院和企业“双主体”协同培养创业人才计划,推进“一所青年创新创业院校、一个金凤凰创业班,一群大学生创业者、一个创业导师团、一个创业实践基地”即“五个一”建设项目,形成适合学生发展的创新创业教育教学体系。

  在专业技能培养上,学院强调产教融合、校企合作的办学模式,坚持实践育人、“课证融通”、“以赛促教、以赛促学”的职教理念,注重培养具有创新创业素养的高级技术技能人才。学生在全国高职高专社会工作能力与实务竞赛、蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛、全国职业院校技能大赛高职组广东省选拔赛英语口语大赛、“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛等全省和全国高校技能竞赛中屡获佳绩。毕业生职业能力强,综合素质高,毕业生初次就业率达到96.83%以上,深受用人单位欢迎。

  学院注重服务青年、服务社会,近10年来,运用历奇教育的培训模式培训各级团干部、大中小学生、青年党政干部、志愿者骨干、社会工作者等20万人次,教学效果、服务水平、培训质量等方面均获好评。目前学院以“团青”特色建设带动团校建设,把学院建设成为青年满意、团内欢迎、社会关注的青年干部教育培训基地、全国历奇师资培训基地、全国注册志愿者培训基地和港澳爱国青年国情教育基地。

  展望未来,学院将继续秉承“奋斗的青春最美丽”的校训,坚持以人为本、以青年为本的大学精神,以提高教育教学质量为目标,以强化师资队伍建设为核心,以改革人才培养模式为重点,以特色专业建设为龙头,全面提升教育教学质量,努力建设成为富有时代特征、广东特色、青年特点,体现广东发展水平,并能充分发挥独特功能的优质高校。

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