宁波卫生职业技术学院与浙江建设职业技术学院哪个更好?
宁波卫生职业技术学院与浙江建设职业技术学院哪个更好?,综合对比
宁波卫生职业技术学院与浙江建设职业技术学院哪个更好??是很多同学和家长在择校时想查询对比的内容,小编在此整理了宁波卫生职业技术学院和浙江建设职业技术学院两个学校的基本信息和师资力量和大学排名数据如下,供各位参考,更多宁波卫生职业技术学院与浙江建设职业技术学院的招生分数线等数据请添加我们招生客服微信查询。
宁波卫生职业技术学院基本信息:
- 院校代码:4133013742
- 主管部门:浙江省
- 所在省市:浙江省 - 宁波
- 办学层次:公办 - 专科
- 985:否;211:否 ;双一流:否
- 重点学科:
- 硕士点数: 博士点数:
- 全国排名:
- 创建时间:2004年
- 占地面积:400.00(亩)
- 学生人数:5千~1万人
- 官方网站:www.nchs.edu.cn
- 高招网站:61.164.87.155/tywx/zhaosheng/
- 联系电话:0574-88126016
- 学校地址:浙江省宁波市高教园区学府路51号
浙江建设职业技术学院基本信息:
- 院校代码:4133012862
- 主管部门:浙江省
- 所在省市:浙江省 - 杭州
- 办学层次:公办 - 专科
- 985:否;211:否 ;双一流:否
- 重点学科:
- 硕士点数: 博士点数:
- 全国排名:
- 创建时间:1958年
- 占地面积:522.00(亩)
- 学生人数:5千~1万人
- 官方网站:www.zjjy.net
- 高招网站:www.zjjy.net
- 联系电话:0571-82871234
- 学校地址:杭州萧山高教园区
宁波卫生职业技术学院与浙江建设职业技术学院综述
宁波卫生职业技术学院好还是浙江建设职业技术学院好宁波卫生职业技术学院介绍
宁波卫生职业技术学院是一所宁波市政府直属的全日制国有公办普通高等学校。学校前身为创办于1925年的宁波华美高级护士职业学校。近年来,学校主动顺应区域卫生事业和健康产业的发展需求,紧紧围绕“卫生健康双领域服务”办学定位,秉承“仁爱、健康”的校训精神,坚持“合力办校、质量立校、特色兴校、创新强校”的办学策略,秉持“以人为本、选择多样、仁术融合、人人出彩”的教育理念,探索构建了“对接健康服务需求,促进产教融合;对接职业岗位需求,促进课岗融合;对接职业素养要求,促进仁术融合”的“三对接三融合”的人才培养模式,致力培养具有创新创业精神的“厚人文、明医理、强技能、高素质”岗位胜任力强的技术技能型健康服务人才,建设具有国际视野、国内一流、现代化的卫生健康类高职院校。在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下,学校党委始终坚持“围绕中心抓党建、抓好党建促发展”,切实履行党建主体责任,扎实推进“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化制度化,为学校各项工作的开展提供了坚实的思想保证、政治保证和组织保证。学校获批全国职业院校“一校一品”校园文化建设示范基地,一项目获全国职业院校中华传统美德优秀成果奖,一案例入选教育部《基层党组织书记案例选编(高校版)》教材;获“全省高校先进基层党组织”,入选全省高校党建工作标杆院系培训创建单位;获首批市级文明校园,获批市高校首个“示范性开放式组织生活基地”。
学校现有全日制在校生7100余人;教职工425人,专任教师287人,高级职称教师占专任教师总数的37% ,硕士以上学历教师占88% ,“双师型”教师占83% ,担任全国卫生职业教育教学指导委员会委员1人,相关专业教学指导委员会主任委员或委员12人,市突出贡献专家1人、省“151人才工程”人选2人、省优秀教师3人。学校现有6个二级学院、1个附属口腔医院、1个附属中医院,开设护理、护理(老年护理方向)、助产、口腔医学、中医学、口腔医学技术、中药学、医学检验技术、卫生检验与检疫技术、康复治疗技术、言语听觉康复技术、医学营养、健康管理、老年保健与管理、现代家政服务与管理、婴幼儿托育服务与管理、医学美容技术、美容美体艺术、美容美体艺术(中外合作办学)等19个招生专业,其中全国职业院校示范专业2个、中央财政支持专业2个、高等职业教育创新发展行动计划骨干专业3个、全国职业院校残疾人康复人才培养试点专业2个、省高职高专院校优势专业1个、省高职高专院校特色专业7个、市品牌专业2个、市优势专业3个、市特色专业3个、市新兴专业1个、市服务型重点专业2个,组建护理、老年保健与管理2个专业群,并成功入选浙江省高职高水平专业群建设;充分发挥“一老一小”专业全国引领优势,组织全国老年保健与管理专业贯标活动,牵头编制老年保健与管理专业课程标准,组织编写老年保健与管理专业规划教材;提出将幼儿发展与健康管理专业更名并纳入健康管理与促进类;中央财政支持的职业教育实训基地4个、省高等职业教育示范性实训基地建设项目4个;主持、参与国家职业教育教学资源库建设2个;国家精品在线开放课程1门,省精品在线开放课程4门,市级及其他精品视频公开课程10余门,浙江省普通高校“十三五”首批新形态教材5本,浙江省普通高校“十三五”第二批新形态教材10本;获国家教学成果二等奖1项,卫生行业指导委员会教学成果一等奖1项、二等奖1项,浙江省教学成果奖2项,宁波市教学成果奖10余项。近六年来,全校共发表论文1140余篇,被SCI/SSCI/EI/ISTP收录57篇,被CSSCI收录3篇;学校承担国家自然科学基金项目3项、国家星火计划1项,省部级立项课题32项;获批省级健康养老应用技术与标准协同创新中心1个,并通过教育部认定;获各级奖项135项、其中厅市级21项,市局级奖项36项;累计授权专利数137件,其中发明专利11件。
学校坚持立德树人根本任务,加强社会主义核心价值观教育,培育“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”新时代卫生与健康工作者职业精神,深化“三全育人”综合改革,强化仁爱教育、劳动教育、健康教育等特色,深入开展学生职业素养养成教育。学校成为“全国职业院校劳动教育研究院” 下属的首批“劳动教育研究中心”,获批国家级青春健康教育示范基地,是浙江省“三全育人”(网络育人)综合改革重点支持高校。
学校紧紧抓住高职教育大发展、健康产业大繁荣的有利时机,积极创新办学理念与发展思路。依托专业优势,率先成立区域卫生行业和健康服务行业两个职业教育教学指导委员会,立体推进校内外优质教育教学资源的整合。对接区域新兴健康服务产业发展,与宁波市商贸委合作成立浙江省首家家政学院,与宁波市民政局合作成立国内首家老年照护与管理学院,与中国人民大学老年研究所等科研院所合作成立健康养老应用技术与标准协同创新中心。通过建立政府主导、行业引领、学校推进的政校行企协同机制,推进产教深度融合,搭建共赢互助的合作平台,加强人才培养、科学研究、社会服务等合作。学校社会服务能力、整体办学实力实现跨越式发展,特别是在健康领域的探索与发展走在了全国同类院校的前列。承担了全国高等职业院校康复治疗技术专业教学标准、顶岗实习标准等文件制定工作。2017年,学校被列入浙江省现代学徒制试点单位,健康养老应用技术与标准协同创新中心获批第一批浙江省应用技术协同创新中心,健康服务与管理学院获批宁波市试点特色学院。学校现为浙江省中小学教师培训基地、宁波市市级专业技术人员继续教育示范基地、浙江省临床医师继续教育宁波分中心、浙江省全科医师规范化培训宁波分中心、浙江省乡村医生培训学校宁波分校、宁波市全科医学教育培训中心、宁波市社区护士培训中心、宁波健康老年大学(在建),已逐步建设成为服务区域卫生与健康事业发展的专业人才培养基地、科学研究基地和老年人公益性终生教育基地,年社会培训10000余人次。
作为省内唯一独立设置的卫生健康类高职院校,学校办学近百年年来,累计为浙江省乃至全国卫生健康事业输送了十万余名毕业生,他们凭借着良好的职业素养和专业技能深受业界好评和欢迎。其中不乏获得国家科技进步奖的医学精英、医学院校校长、医院院长等在业内颇具影响力的行业精英和领军人物,更有一大批优秀毕业生成为行业的技术骨干和职业能手。近三年来,学生获全国性竞赛奖项近160项。考证通过率79.79%,其中护士执业资格通过率达98%以上,毕业生初次就业率始终保持在97%以上,二次就业率始终保持在98%以上,毕业生三年后就业竞争力始终居全省前五,专业就业相关度居全省前三、职业稳定度居全省前四。
学校办学成效得到了社会各界的广泛关注与认同。中央、省市各级领导对学校办学定位及健康服务人才培养工作予以充分肯定。教育部人才培养工作评估专家组对学校给予高度评价。行业指导办学经验被教育部《国家教育体制改革试点进展情况通报》点名肯定,被《国家教育体制改革简报》典型推介,并被评为全国“创新发展高等职业教育成果”。在《武书连2020年中国高职高专排行榜》中位列医药卫生大类第15名(等级A+)。学校高校教学业绩考核上升到全省第16名(A等)。办学成果受到《光明日报》《中国日报(英文版)》等国家级媒体的广泛宣传报道。
(数据更新时间:2021年5月18日)
——全国卫生职业教育教学指导委员会委员单位
——全国卫生职业教育教学指导委员会健康管理与促进类专业教学指导委员会主任委员单位
——全国卫生职业教育教学指导委员会老年保健与管理专业分委会主任委员单位
——全国卫生职业教育教学指导委员会健康管理专业分委会副主任委员单位
——全国卫生职业教育教学指导委员会护理类专业教学指导委员会委员单位
——全国卫生职业教育教学指导委员会康复治疗类专业教学指导委员会委员单位
——全国卫生职业教育教学指导委员会护理专业分委会、医学检验技术专业分委会、医学美容技术专业分委会委员单位
地址:宁波市高教园区(南区)学府路51号邮编:315100
Add: No.51,Xuefu Road,Yinzhou,Ningbo,315100 P.R.China
电话(Tel):86-574-88126008;86-574-88126009
传真(Fax):86-574-88126127
网址(Web) :www.nchs.edu.cn
浙江建设职业技术学院介绍
浙江建设职业技术学院简介
浙江建设职业技术学院是浙江省唯一一所公办建设类全日制高等职业院校,前身浙江省建筑工业学校创办于1958年,2002年1月,经浙江省政府批准正式成立。学院办学50余年来,为浙江省建设行业和地方经济建设输送了各类人才4万余名,已成为浙江省建设行业人才培养的基地和摇篮。近几年来,在上级部门的关心支持下,学院的建设发展取得了显著成绩。2006年以优秀的成绩通过国家教育部高职高专院校人才培养工作水平评估,2010年被列为国家骨干高等职业院校立项建设单位,2012年正式确定为浙江省省级示范性高职院校。
学院位于杭州钱塘江畔,校园占地面积34.8万平方米。现有全日制高职在校生8000余人,教学科研仪器设备价值12717.49万元,各类纸质图书83万余册、电子图书97万余册。校内建有1个中央财政支持实训基地,2个省财政支持实训基地,以及各类实验实训室76个;建有中德合作建筑新技术应用推广中心,引进国外新技术14项,建设完成10余个中外合作实训基地;建有各类校外实习基地522家,其中省级示范性校外基地22家,紧密型校外实习基地100家。学院是中央财政支持技能型紧缺人才职业教育实训基地、国家职业技能鉴定所、建设部建设类高职师资华东片培训中心和浙江省建造师资格注册培训机构、建设部高职高专城镇规划与园林类分指导委员会主任委员单位、浙江省高职高专建设水利类专业教学指导委员会主任委员单位、浙江省建设职业教育集团的理事长和秘书长单位等。
学院下设建筑工程系、经济管理系、城市建设工程系、建筑与艺术系、人文与信息系5个系,社会科学部、军事体育部和实验实训部3个部。近年来,学院不断深化“1+1”企业合作学院模式,先后与浙江亚厦装饰股份有限公司、浙江绿城物业管理有限公司等共建“亚厦学院”、“绿城物管学院”等合作学院;创新实践“1+1+X”办学模式,成立了浙江省建筑业行业联合学院、浙江省装饰幕墙联合学院、浙江省智慧城管联合学院和浙江省建设工程监理联合学院;同时,积极探索“1+X”专业一体化发展联盟模式。学院开设25个专业,其中,国家示范性骨干高职院校建设中央财政支持专业4个,国家高职院校提升专业服务产业发展能力中央财政支持专业2个;浙江省高职高专重点专业2个,浙江省“十二五”高职高专优势专业3个,浙江省高职高专特色专业7个。重点、特色及国家骨干高职院校建设中央财政支持专业总计10个,占学院现有专业总数的40%。专业覆盖面涵盖土建水利大类的土建施工类、建筑设计类、建筑设备类、城乡建设与管理类、建筑工程管理类等各个建筑领域,适当延伸拓展至与建设行业有一定联系的艺术设计类、环境保护类、测绘地理信息类、财务会计类、农业类、文秘类和计算机类等专业类别,初步形成了门类较全,结构合理、紧贴市场、融入行业、特色鲜明的建设类专业体系。
学院现有教职工438人,其中校内专任教师262人,高级职称教师151人,博士17人。2名教师入选浙江省高校优秀教师称号、2名教师获得浙江省省级教学名师称号、4名教师获得浙江省省级教坛新秀称号、1名教师入选浙江省“新世纪151人才工程”第二层次培养对象、14名教师入选浙江省“新世纪151人才工程”第三层次培养对象、12名教师成为浙江省高职高专专业带头人、18名教师列入浙江省高校青年教师资助计划;建成“园林工程技术专业教学团队”和“建筑工程技术专业核心课程教学团队”2个省级教学团队;105名教师取得了国家注册监理工程师、一级注册建筑师等国家级注册师执业资格。
近年来,学院在教育教学和教科研工作方面取得了丰硕成果。现已建设国家级精品课程3门、国家级精品资源共享课3门、省级精品课程15门,获得“新世纪高等教育教学改革项目”等省级以上教研教改项目57项,编写出版国家级、省部级“十五”、“十一五”规划教材及浙江省高等教育重点教材等80余本,获得省级及以上教学成果奖4项;获得全国教育科学“十二五”规划课题2项、国家自然科学基金项目2项、省部级科研项目74项、厅级科研项目443项,获授权专利284项,出版专著32部;成立校企研发中心20家,其中省级研发中心2家,市级研发中心6家;师生参与编写工法60余部,2014年新增国家级工法2部,省级工法15部。学院还获得浙江省科学技术一等奖、三等奖,华夏建设科学技术三等奖,浙江省高校科研成果一等奖、三等奖,浙江省建设科技二等奖、三等奖,浙江省社科研究优秀成果一等奖,浙江省教育科学研究成果三等奖等各类奖项22项。
多年来,学院坚持“以能力培养为重点、以素质养成为根本”的办学理念,努力塑造校园品牌文化。近年来,先后获得“全国大中专学生志愿者‘三下乡’社会实践活动先进单位”、“全国大学生心理健康教育工作先进单位”和“全国高职高专院校心理健康教育工作先进集体”等荣誉称号;拥有鲁班文化、心育文化、定向体育文化3个省级高校校园文化品牌,其中《筑人生路,育鲁班魂》获教育部2011年高校校园文化建设优秀成果评选二等奖;创建了70个学生社团,设立了大学生创新创业园区,目前园中已拥有21家学生创业公司。近年来,学生在全国高职高专教育建筑类、全国大学生数学建模、全国职业院校技能大赛、全国大学生艺术展演活动、“挑战杯”全国职业学校创新创效创业大赛等国家级、省部级大赛中获得特等奖、一等奖等各类奖项达270余项。
“融天下建设与心、担建设天下于肩”。我院将紧贴建设行业设定人才培养目标,遵循“为浙江建设行业创新发展作贡献,打造浙江建设人才培养基地和摇篮,增强服务区域经济和社会发展综合能力”的办学宗旨,以“培养高素质高技能应用型建设人才,创建国内一流高职院校”为办学目标,依托行业、企业、校友三种社会力量;实施专项、综合、顶岗三段育人模式;推进教育、技术、培训、对口合作四大社会服务的“334”办学模式。紧紧抓住高等职业教育大发展的机遇,坚持改革创新、开放办学,不断探索,稳步实现学院跨越式的发展,将学院打造成为浙江省高素质建设类技能人才的培养基地,浙江省建设行业社会培训、技术服务的区域性推广中心,建设类高职教育对外交流合作的窗口,全面打造具有浙江特色、行业特征和引领作用的建设类品牌高职院校。
通讯地址
通讯地址:杭州萧山高教园区联系电话:0571-8260676582871234
学校网址:www.zjjy.net
邮政编码:311231
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信阳职业技术学院与郑州职业技术学院哪个更好
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私立华联学院与珠海艺术职业学院哪个更好
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常熟理工学院与苏州科技大学哪个更好
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惠州经济职业技术学院与惠州工程技术学院哪个更好
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商丘学院与商丘科技应用学院哪个更好
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山西中医药大学与安徽中医药大学哪个更好
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山东商业职业技术学院与山东电力高等专科学校哪个更好
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日期:6-8 阅读量:2931 宁波卫生职业技术学院与浙江建设职业技术学院哪个好
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日期:6-8 阅读量:4931宁波卫生职业技术学院与浙江建设职业技术学院哪个更好?
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日期:6-8 阅读量:3971宁波卫生职业技术学院与浙江建设职业技术学院哪个强
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日期:6-8 阅读量:2331宁波卫生职业技术学院和浙江建设职业技术学院哪个好
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日期:6-8 阅读量:2994宁波卫生职业技术学院和浙江建设职业技术学院哪个好一点
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日期:6-8 阅读量:3394