2021成都大学小学教育研究生考试大纲
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2021成都大学小学教育研究生考试大纲 正文
小学教育 | 01小学教师专业发展 | 《教育综合》:考试范围包括教育学原理、中国教育史、外国教育史和教育心理学四门教育学科基础课 程,要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法,并能运用相关理论和方法分析、解决教育实际问题,详细考试大纲参考全国教育专业学位研究生教育指导委员会制定的《教育硕士专业学位入学考试大纲》。主要参考书目:王道俊、郭文安主编 | 课程与教学论: | 1.发展心理学:重点考查学生对发展心理学基础知识的掌握情况 |
02小学课程与教学改革 | 《教育学》,人民教育出版社;孙培青主编《中国教育史》,华东师范大学出版社;王炳照等著《简明中国教育史》,北京师范大学出版社;张斌贤主编《外国教育史》,教育科学出版社;张大均主编《教育心理学》,人民教育出版社;陈琦、刘儒德主编《教育心理学》,高等教育出版社。 | 内容包括课程与教学研究的历史发展、课程开发与教学设计的基本原理、模式、课程与教学的目标,课程内容与教学方法的选择,课程与教学的组织、课程实施、教学过程,课程与教学的评价以及课程与教学研究的发展趋势等内容。主要参考书目:钟启泉编《课程与教学论》,华东师范大学出版社;施良方编《课程理论——课程的基础、原理与问题 》,教育科学出版社。 | 。 参考书目:林崇德主编《发展心理学》,人民教育出版社。 2.小学班级管理与指导:重点考查学生在小学班级管理方面的专业能力与综合素质。参考书目:邓艳红主编《小学班级管理(第 2版)》,华东师范大学出版 | |
03小学教育质量评估 | 《教育研究方法》:考试范围包括教育研究的历史、类型、原则与过程,教育研究方法的重要术语、基本概念,教育研究的设计与实施,教育研究的主要方 法,教育研究的成果表述等。主要参考书目:邵光华主编《教育研究方法》,高等教育出版社;袁振国主编《教育研究方法》,高等教育出版社。 | 社;崔蕾著《00后"熊娃"逆袭:巧妙应对班级管理新问题》,华东师范大学出版社。 |
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