郑州大学体育系导师：冯瑞

发布时间：2021-10-07 编辑：小莉推荐访问：

郑州大学体育系导师：冯瑞内容如下，更多考研资讯请关注我们网站的更新！敬请收藏本站，或下载我们的APP和微信公众号（里面有非常多的免费考研资源可以领取，有各种考研问题，也可直接加我们网站上的研究生学姐微信，全程免费答疑，助各位考研一臂之力，争取早日考上理想中的研究生院校。）

+郑州大学研究生
微信,为你答疑,送资源

郑州大学人民医院导师：徐予郑州大学人民医院导师：张炳勇郑州大学人民医院导师：袁慧娟郑州大学人民医院导师：步星耀郑州大学人民医院导师：冯德广郑州大学人民医院导师：丁德刚 95%的同学还阅读了： 郑州大学研究生招生目录郑州大学研究生分数线郑州大学王牌专业排名郑州大学考研难吗郑州大学考研调剂信息郑州大学研究生导师名单郑州大学研究生学费郑州大学研究生奖学金

郑州大学体育系导师：冯瑞正文

姓名	冯瑞	性别	男	出生年月	1969．11．1
职称	教授	政治面貌	党员	民族	汉族
籍贯	河南项城		从事专业	体育教育训练学
研究方向	体操、健美操专项教学训练理论与方法；体育教学、运动训练。
最高学历	研究生	最高学位	博士	毕业院校	上海体育学院
第一学历	本科	第一学位	学士	毕业院校	河南师范大学
个人简介	教授，教育学博士，硕士研究生导师，国家级体操裁判员，郑州大学中青年骨干教师。1992年毕业于河南师范大学体育学院，获学士学位；2005年毕业于上海体育学院，获教育学硕士学位；2010年毕业于上海体育学院，获教育学博士学位，体育教育训练学专业。河南省体操协会常务委员，河南省体育心理协会副秘书长，河南省重竞技科研教练，中国体育科学学会会员。
科研成果	1《论中国竞技体操制胜因素---力》2012．2体育文化导刊（核心）。 2《竞技能力系统“能量流”平衡与稳态探析》2009．9北京体育大学学报（核心）。 3《中国与美国高等学校竞技体育管理机制比较研究》2009．3广州体育学院学报（核心）。 4《竞技体育伦理与北京“人文奥运”理念传承研究》2009．2河南师范大学学报（核心）。 5《不同体育教学模式对初中学生身体素质影响的比较研究》2008．5广州体育学院学报（核心）。 6《2008年奥运会后中国高等教育体育市场化有效资源配置研究》2009．3山东体育学院学报（核心）。 7《我国农村中小学体育教师“走教”效果的比较研究》2009．3山东体育学院学报（核心）。 8《我国奥运优势项目体操人力资源的有效管理》2009．3上海体育学院学报（核心）。 9《支撑跳跃七阶段“五注重”教学法探索》2002．6 武汉体育学院学报（核心）。 10《我国高校体育专业教师三位一体评价方案的研究》2003．6武汉体育学院学报（核心）。截止到2013年3月共发表论文41篇（核心期刊16篇，ISTP录用1篇）。
	《大辞海》2008．6上海辞书出版社出版；《体操》2012．12人民体育出版社，体育学院通用教材；《体操》2000．9河南人民出版社普通高等学校体育教育专业教材；《体操》2013年浙江大学出版社出版；《校园集体舞》2009．8开明出版社出版出版；《学校体操素质游戏》2006．12中国广播电视出版社出版；《解度奥运》2005．7中国文史出版社。截止到2013年3月共出版11部论著（主编3部，副主编2部）、工具书1部、教材4部。
	《建设节约型社会与城市公共健身设施规范化管理对策的研究》河南省软科学研究计划项目。《小康社会的体育旅游资源开发研究》国家社会科学基金项目子课题。《中国竞技体操制胜规律探骊》中华人民共和国体育总局哲学社会科学课题。《城市体育公共服务体系的构建研究》国家社会科学基金子课题。《河南省竞技体操运动项目发展现状及其对策研究》河南省体育局项目。截止到2013年元月共主持参与17项课题（主持省部级课题4项）。
获奖	中华人民共和国第十届中学生运动会科学论文报告会获全国一等奖；第四届中国学校体育科学大会获二等奖；第八届全国体育科学大会2008．10，河南省教育厅一等奖8次。河南省教育厅教育科学研究成果1次。截止到2013年3月共获得37次地厅级和省部级表彰（国际一等奖2次，国家一等奖1次，厅局级一等奖34次）。
备注	2009年9月河南教育厅、河南体育局、共青团河南省委通令嘉奖1次

　　*如果发现导师信息存在错误或者偏差，欢迎随时与我们联系，以便进行更新完善。

以上老师的信息来源于学校网站，如有更新或错误，请联系我们进行更新或删除，联系方式

添加郑州大学学姐微信，或微信搜索公众号“小站”，关注[小站]微信公众号，在小站微信号输入[郑州大学考研分数线、郑州大学报录比、郑州大学考研群、郑州大学学姐微信、郑州大学考研真题、郑州大学专业目录、郑州大学排名、郑州大学保研、郑州大学公众号、郑州大学研究生招生）]即可在手机上查看相对应郑州大学考研信息或资源。