建筑历史与理论学科硕士研究生培养方案

 
学科代码：081301 英文名称：Architecture History &Theory
 
一、培养目标
 
通过培养，使本学科硕士学位获得者掌握扎实的建筑学基本理论知识和系统的专业知识，具备较高的理论水平以及较强的学术研究和创新思维能力；熟悉本学科的科学研究方法，熟悉建筑学领域内的法律、法规及技术规范。成为具有良好职业道德和高度社会责任感、有较高的理论水平和学术研究能力、具有创新精神和从事科研、教学及工程设计能力的建筑学专业高级人才，具有较好的国际交流能力；拥护党的基本路线和方针政策，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的学术道德和敬业精神，身心健康。
二、研究方向
 
培养方案中应明确列出本学科、专业可以培养硕士生的若干研究方向和内容简介。
1. 西方建筑历史与理论:西方古代建筑史，西方近现代建筑史，西方建筑历
史理论与方法研究
2. 中国建筑历史与理论:中国古代建筑史，中国近现代建筑史，中国建筑历史理论与方法研究

研 究 方 向	主 要 内 容 简 介
1.西方建筑历史与理论	1. 西方古代建筑史 2. 西方近现代建筑史 3. 西方建筑历史理论与方法研究 4. 建筑类型史

 
三、培养方式
 
硕士研究生的培养采取导师负责和指导小组培养相结合的方式。指导小组的组成可根据硕士生的研究方向及课题内容由导师提名、学院领导批准，小组成员一般由 3~5 名副教授以上专业技术职务的教师（含导师）组成，但硕士生导师在硕士生培养中起主导作用。同时，指导小组应协助导师对硕士生的课程学习、科学研究和学位论文进行指导。学院及有关领导要指导和检查硕士生的培养工作。
四、学习年限
 
全日制学术型硕士研究生学习年限一般为 2.5 年。五、课程设置
硕士生的课程学习应至少取得 27 学分，其中包括： 1．公共课（学位必修课，6 学分）

2. 基础理论课（学位必修课，在下列课程中至少选 5 学分）
 

课程编号	课 程 名 称	学时	学分	开课 学期	考核 方式
M06G11002	公共建筑设计方法与理论	40	2.0	秋季	考试
M06G11003	现代建筑理论	40	2.0	春季	考试
M06G11004	建筑研究方法论及论文写作方法	20	1.0	秋季	考查
M06G11005	建筑空间专题研究	40	2.0	秋季	考查
M06G11006	建筑创作方法导论	40	2.0	春季	考查
M06G11007	建筑流派评析	40	2.0	春季	考查

M06G11008

现代城市规划理论

40

2.0

秋季

考试

3. 公共实验课（学位选修课，在下列课程中选 1 学分）
 

课程编号	课 程 名 称	学时	学分	开课 学期	考核 方式
M06G21001	结构强度测试技术	20	1	春季	考查

4. 专业基础课（学位必修课，在下列课程中至少选 6 学分）
 

课程编号	课 程 名 称	学时	学分	开课 学期	考核 方式
M06M11055	城市设计	40	2.0	春季	考查
M06M11056	适应老龄社会的人居环境导论	20	1.0	春季	考查
M06M11057	环境行为学	40	2.0	春季	考查
M06M11058	乡土建筑研究与创作	40	2.0	秋季	考查
M06M11059	建筑环境科学概论	40	2.0	秋季	考查
M06M11060	中国传统文化与传统建筑	40	2.0	春季	考查
M06M11061	绿色建筑评价	20	1.0	春季	考查
M06M11062	当代艺术概论	40	2.0	春季	考查
M06M11070	建筑技术经济	20	1.0	秋季	考试

5. 专业课（学位选修课，至少选 8 学分，在下列课程中至少选 4 学分，其余可在全校硕士生课程中任选）

6. 综合素养课（学位选修课，至少选修学术素养概论 1 学分，其余课程不计入最低总学分）

对于非理工科硕士研究生，可免修公共实验课，以专业课替代。对缺少本科层次专业基础的硕士研究生，一般应在导师指导下确定若干门本学科的本科主干课程作为补修课程，但不计入总学分。
六、培养环节
 
1. 课程学习
课程学习是硕士研究生重要的培养环节，需达到相关学分要求。
（1） 高级英语听说与高级英语写作在达到相关要求后可申请免修；
（2） 学术素养概论课程内容包括：科学道德与学术规范、知识产权、人文艺术、心理学、职业规划、学术文献查阅、学术论文撰写等内容；
（3） 硕士生应在导师指导下按培养方案制定课程计划，允许分阶段选课， 但最迟须在入学后 1 年内完成选课。修课时间可根据需要选择，或安排在论文工作前，或课程学习与论文工作同时进行，但学位必修课一般应在第一学年内完成， 所有课程应在两年内完成。在申请学位论文答辩前必须修完所规定的学分。
2. 综合实践
综合实践环节着重培养硕士研究生综合素质，采用教学实践、科技创新、社会服务、文化建设、挂职锻炼、志愿者活动等多种方式进行，可在短学期或假期

进行。综合实践结束后应填写《西北工业大学硕士研究生综合实践总结表》，由指导教师写出评语并附综合实践实施单位意见，一同归入本人业务档案。
3. 论文开题
论文开题工作是硕士生进行学位论文工作的起点，最迟一般应在第三学期末之前进行。硕士研究生应在导师指导下，阅读有关文献尤其是外文文献，形成“文献综述”；开题报告应就选题的科学意义、选题背景、研究内容、预期目标、研究方法和课题条件等做出论证。
学院、学位分会与导师须协商成立硕士学位论文开题评审小组，评审小组由至少三名副高及以上专业技术职称的人员组成，设组长 1 人，硕士生应向评审小组汇报论文开题报告，评审小组进行严格评审并给出评审意见。
评审通过者，准予继续进行论文研究工作，不合格者予以黄牌警告并限期整改，重新进行论文开题汇报，评审仍不合格者终止培养或走其他分流途径。
4. 中期考核
硕士研究生在论文开题后 6 个月左右时间，应提交论文中期进展报告，报告应包括：论文工作是否按开题报告预定的内容及论文计划进度进行；已完成的研究内容，参加的科研学术情况；目前存在的或预期可能出现的问题，拟采用的解决方案等；下一步的工作计划和研究内容。
根据论文中期的研究进展和学科发展，允许学生对论文开题时的论文选题
（题目、内容、研究计划等）做出必要的调整。申请学位论文答辩时，学位论文的主要内容应与中期考核后确定的学位论文的内容基本一致。
学院、学位分会与导师协商组成考核小组，考核小组由至少三名副高及以上专业技术职称的人员组成，设组长 1 人，考核小组负责对硕士生提交的论文中期进展报告进行严格审查。审查合格者，准予继续进行论文研究工作，不合格者予以黄牌警告并限期整改，重新提交报告，再次考核仍不合格者终止培养或走其他分流途径。
5. 学位论文撰写
硕士学位论文是研究生在导师指导下独立完成的、系统完整的学术研究工作的总结，硕士学位论文应具有较好的学术性和相当的工作量，利用已有的理论或

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