西北工业大学信号与信息处理考研QQ群

一、培养目标
 
1. 拥护党的基本路线和方针政策，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的学术道德和敬业精神，身心健康。
2. 掌握本学科坚实的基础理论、系统的专门知识，具有较强独立从事科学研究工作的能力，学术创新潜力较大。
3. 具有较好的国际交流能力。
4. 具有严谨的科研作风，良好的合作精神。
 
二、研究方向
 
培养方案中应明确列出本学科、专业可以培养硕士生的若干研究方向和内容简介。
1. 传感信息获取处理与传输技术：传感信息获取、传输与处理技术；航空航天遥感信息技术；光电-雷达综合探测与信息处理；高光谱图像处理及其应用；目标分类与识别；数据、图像压缩与传输技术；水声信号处理；语音信号处理。
2. 现代信号处理及其应用：联合时频分析与子波变换，非线性信号处理，盲信号处理， 混沌、分形信号及其应用。
3. 智能信息处理：神经网络模型、算法、设计与实现；深度学习及其应用；智能计算， 自然计算；智能信号处理在目标识别、图像理解、通信、多媒体技术、精确制导、控制等领域的应用；基于神经网络、人工智能、模糊逻辑等的综合智能信息处理及其应用。
4. 机器视觉与图像处理：图像分析、变换与处理及其应用；计算成像；遥感多光谱/高光谱图像处理；模式识别与目标识别；光电检测、三维测量与三维重建技术；机器视觉、图像理解与视频监视技术；色彩设计与可视化技术及其应用；体视化技术。
5. 多传感器及阵列信号处理：阵列信号处理；多传感器信息获取技术；多传感器数据融合，参数及目标识别与跟踪。
6. 信号检测、估值与自适应处理：信号检测的理论及方法；波形设计及其最佳处理技术； 自适应信号处理算法与系统设计；系统辩识及其应用；信号参数估计的理论与方法。

 
7. 虚拟现实与多媒体技术：系统的虚拟设计与仿真；虚拟现实技术在地理信息系统、作战模拟系统和文化艺术等领域的应用；人－机多维信息交互技术；计算机图形学及三维显示技术；多媒体信号（语音、图像、文字等）的处理与合成。
8. 高速信号处理及其应用：高速数字信号处理系统设计；实时信号处理技术及应用；数字信号处理器（DSP）芯片及系统开发与应用；VLSI 信号处理系统的设计；虚拟仪器与信号处理。
9. 信息安全：信息隐藏：生物特征与数字身份认证；数字指纹；数字水印与信息加密。
三、培养方式
 
硕士研究生的培养采取导师负责和指导小组培养相结合的方式。指导小组的组成可根据硕士生的研究方向及课题内容由导师提名、学院领导批准，小组成员一般由 3~5 名副教授以上专业技术职务的教师（含导师）组成，但硕士生导师在硕士生培养中起主导作用。同时，指导小组应协助导师对硕士生的课程学习、科学研究和学位论文进行指导。学院及有关领导要指导和检查硕士生的培养工作。
在培养过程中，应采取理论学习和科学研究相结合的办法，应在高水平的科研项目中培养硕士生的开拓创新和独立从事科学研究的能力。特别要注意培养硕士生的独立工作能力、分析和解决实际问题的能力、国际化能力和综合素质；要鼓励硕士生参加境内外学术活动、独立钻研和从事探索性的研究。
四、学习年限
 
全日制学术型硕士研究生学习年限一般为 2.5 年。
 
五、课程设置
 
硕士生的课程学习应至少取得 27 学分，其中包括：
1. 公共课（学位必修课，6 学分）

课程编号	课 程 名 称	学时	学分	开课 学期	考核 方式
13M008	中国特色社会主义理论与实践研究	36	2.0	1,2	考试
13M009	自然辩证法概论	18	1.0	1,2	考试
16M001	高级英语听说与高级英语写作	108	3.0	1,2	考试

2. 基础理论课（学位必修课，在下列课程中至少选 5 学分）

 

课程编号	课 程 名 称	学时	学分	开课 学期	考核 方式
11M001	矩阵论	60	3.0	1	考试
11M003	数值分析	60	3.0	1	考试
11M004	偏微分方程数值解法	60	3.0	2	考试
11M005	数理统计	60	3.0	1	考试
11M006	随机过程	40	2.0	2	考试
11M009	数学物理方程	40	2.0	2	考试
11M010	泛函分析	60	3.0	2	考试

3. 专业基础课（学位必修课，在下列课程中至少选 6 学分。有条件的学生可在本学科所列硕士留学生全英文课程中任选一门。选修全英文课程后不得再选内容相似的中文授课课程） 
对于非理工科硕士研究生，可免修公共实验课，以专业课替代。对缺少本科层次专业基础的硕士研究生，一般应在导师指导下确定若干门本学科的本科主干课程作为补修课程，但不计入总学分。

六、培养环节
 
1. 课程学习
课程学习是硕士研究生重要的培养环节，需达到相关学分要求。
（1） 高级英语听说与高级英语写作在达到相关要求后可申请免修；
（2） 学术素养概论课程内容包括：科学道德与学术规范、知识产权、人文艺术、心理学、职业规划、学术文献查阅、学术论文撰写等内容；
（3） 硕士生应在导师指导下按培养方案制定课程计划，允许分阶段选课，但最迟须在入学后 1 年内完成选课。修课时间可根据需要选择，或安排在论文工作前，或课程学习与论文工作同时进行，但学位必修课一般应在第一学年内完成，所有课程应在两年内完成。在申请学位论文答辩前必须修完所规定的学分。
2. 综合实践
综合实践环节着重培养硕士研究生综合素质，采用教学实践、科技创新、社会服务、文化建设、挂职锻炼、志愿者活动等多种方式进行，可在短学期或假期进行。综合实践结束后应填写《西北工业大学硕士研究生综合实践总结表》，由指导教师写出评语并附综合实践实施单位意见，一同归入本人业务档案。
3. 论文开题
论文开题工作是硕士生进行学位论文工作的起点，最迟一般应在第三学期末之前进行。硕士研究生应在导师指导下，阅读有关文献尤其是外文文献，形成“文献综述”；开题报告应就选题的科学意义、选题背景、研究内容、预期目标、研究方法和课题条件等做出论证。

西北工业大学信号与信息处理考研的各位同学，2020年西北工业大学信号与信息处理研究生录取名单终于公布了，西北工业大学信号与信息处理是一个不错的专业，希望各位今年的考研分数线能过西北工业大学信号与信息处理2020年的录取分数线，下面是2020年西北工业大学研究生院公布的西北工业大学信号与信息处理2020年研究生录取分数线和西北工业大学信号与信息处理研究生拟录取名单。 

 

西北工业大学信号与信息处理2020年研究生复试分数线（或称考研分数线）和西北工业大学信号与信息处理的研究生录取分数线是两个不同的概念，前者是进入西北工业大学信号与信息处理研究生复试的基本要求线，后者是西北工业大学信号与信息处理研究生的录取分数线，包含了初试复试的综合成绩。本文是西北工业大学信号与信息处理2020年研究生录取分数线，内容来自西北工业大学研究生院相关网站，如有出入请以西北工业大学官方网站公布的西北工业大学信号与信息处理2020年研究生录取分数线为准。

 

以下是2020年西北工业大学的研究生录取名单，成绩从高到底，供准备报考该专业研究生的同学参考：

 

一、培养目标
 
1. 拥护党的基本路线和方针政策，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的学术道德和敬业精神，身心健康。
2. 掌握本学科坚实的基础理论、系统的专门知识，具有较强独立从事科学研究工作的能力，学术创新潜力较大。
3. 具有较好的国际交流能力。
4. 具有严谨的科研作风，良好的合作精神。
 
二、研究方向
 
培养方案中应明确列出本学科、专业可以培养硕士生的若干研究方向和内容简介。
1. 传感信息获取处理与传输技术：传感信息获取、传输与处理技术；航空航天遥感信息技术；光电-雷达综合探测与信息处理；高光谱图像处理及其应用；目标分类与识别；数据、图像压缩与传输技术；水声信号处理；语音信号处理。
2. 现代信号处理及其应用：联合时频分析与子波变换，非线性信号处理，盲信号处理， 混沌、分形信号及其应用。
3. 智能信息处理：神经网络模型、算法、设计与实现；深度学习及其应用；智能计算， 自然计算；智能信号处理在目标识别、图像理解、通信、多媒体技术、精确制导、控制等领域的应用；基于神经网络、人工智能、模糊逻辑等的综合智能信息处理及其应用。
4. 机器视觉与图像处理：图像分析、变换与处理及其应用；计算成像；遥感多光谱/高光谱图像处理；模式识别与目标识别；光电检测、三维测量与三维重建技术；机器视觉、图像理解与视频监视技术；色彩设计与可视化技术及其应用；体视化技术。
5. 多传感器及阵列信号处理：阵列信号处理；多传感器信息获取技术；多传感器数据融合，参数及目标识别与跟踪。
6. 信号检测、估值与自适应处理：信号检测的理论及方法；波形设计及其最佳处理技术； 自适应信号处理算法与系统设计；系统辩识及其应用；信号参数估计的理论与方法。

 
7. 虚拟现实与多媒体技术：系统的虚拟设计与仿真；虚拟现实技术在地理信息系统、作战模拟系统和文化艺术等领域的应用；人－机多维信息交互技术；计算机图形学及三维显示技术；多媒体信号（语音、图像、文字等）的处理与合成。
8. 高速信号处理及其应用：高速数字信号处理系统设计；实时信号处理技术及应用；数字信号处理器（DSP）芯片及系统开发与应用；VLSI 信号处理系统的设计；虚拟仪器与信号处理。
9. 信息安全：信息隐藏：生物特征与数字身份认证；数字指纹；数字水印与信息加密。
三、培养方式
 
硕士研究生的培养采取导师负责和指导小组培养相结合的方式。指导小组的组成可根据硕士生的研究方向及课题内容由导师提名、学院领导批准，小组成员一般由 3~5 名副教授以上专业技术职务的教师（含导师）组成，但硕士生导师在硕士生培养中起主导作用。同时，指导小组应协助导师对硕士生的课程学习、科学研究和学位论文进行指导。学院及有关领导要指导和检查硕士生的培养工作。
在培养过程中，应采取理论学习和科学研究相结合的办法，应在高水平的科研项目中培养硕士生的开拓创新和独立从事科学研究的能力。特别要注意培养硕士生的独立工作能力、分析和解决实际问题的能力、国际化能力和综合素质；要鼓励硕士生参加境内外学术活动、独立钻研和从事探索性的研究。
四、学习年限
 
全日制学术型硕士研究生学习年限一般为 2.5 年。
 
五、课程设置
 
硕士生的课程学习应至少取得 27 学分，其中包括：
1. 公共课（学位必修课，6 学分）

课程编号	课 程 名 称	学时	学分	开课 学期	考核 方式
13M008	中国特色社会主义理论与实践研究	36	2.0	1,2	考试
13M009	自然辩证法概论	18	1.0	1,2	考试
16M001	高级英语听说与高级英语写作	108	3.0	1,2	考试

2. 基础理论课（学位必修课，在下列课程中至少选 5 学分）

 

课程编号	课 程 名 称	学时	学分	开课 学期	考核 方式
11M001	矩阵论	60	3.0	1	考试
11M003	数值分析	60	3.0	1	考试
11M004	偏微分方程数值解法	60	3.0	2	考试
11M005	数理统计	60	3.0	1	考试
11M006	随机过程	40	2.0	2	考试
11M009	数学物理方程	40	2.0	2	考试
11M010	泛函分析	60	3.0	2	考试

3. 专业基础课（学位必修课，在下列课程中至少选 6 学分。有条件的学生可在本学科所列硕士留学生全英文课程中任选一门。选修全英文课程后不得再选内容相似的中文授课课程
 
4. 专业课（学位选修课，中至少选 9 学分，其中包括一门公共实验课,在下列课程中至少
选 4 学分，其余可在全校硕士生课程中任选）

 

课程编号	课 程 名 称	学时	学分	开课学期	考核方式
**S***	公共实验课（见公共实验课课程目录）		1.0	2	考试
035008	信号参数估计理论	40	2.0	2	考查
035010	现代信号检测技术	40	2.0	1	考查
035011	数据融合理论及其应用	40	2.0	2	考查
035038	信号处理中的智能优化算法	40	2.0	2	考查
035039	水下电磁场理论与应用	40	2.0	1	考查
035041	水声换能器计算机辅助设计与仿真	40	2.0	2	考查
036001	数字波形处理及识别	40	2.0	1	考试
036005	目标跟踪定位技术	40	2.0	2	考试
036025	DSP 原理与系统设计	40	2.0	1	考查
036058	水下信号与数据处理	40	2.0	1	考试
036061	数据挖掘技术及其应用	40	2.0	2	考试
075024	随机信号分析	40	2.0	1	考查
075027	虚拟仪器与信号处理	40	2.0	1	考查
085008	单片机原理、接口与应用	40	2.0	1	考试
085013	语音信号处理	40	2.0	1	考查
085014	多媒体信息处理	40	2.0	2	考试
085021	数据压缩技术及其应用	40	2.0	1	考试
085022	小波分析及其应用	40	2.0	1	考试
085024	高速信号处理器原理与应用	40	2.0	1	考试
085025	统计信号处理	40	2.0	1	考试
085035	信号处理的工程应用	40	2.0	2	考试
085036	现代雷达系统	40	2.0	1	考试
085038	光电子技术	40	2.0	1	考试
085044	多核处理器架构与高速信号处理	40	2.0	2	考试
086011	信息论与编码	40	2.0	1	考试
086022	虚拟现实基础	40	2.0	2	考试
086023	盲信号处理基础	40	2.0	2	考试
086027	通信信号处理	40	2.0	2	考试
086034	无线光通信基础.	40	2.0	2	考试
086040	遥感图像处理	40	2.0	2	考试

 
5. 综合素养课（学位选修课，至少选修学术素养概论 1 学分，其余课程不计入最低总学分）

课程编号	课 程 名 称	学时	学分	开课 学期	考核 方式
13M010	学术素养概论	18	1.0	1	考查
00N001	体育	40	2.0	1,2	考试
00N003	求职有道	16	1.0	2	考查
16N00X	第二外国语	60	2.0	3	考查
	艺术素养课程	32	2.0	1,2	考查

对于非理工科硕士研究生，可免修公共实验课，以专业课替代。对缺少本科层次专业基础的硕士研究生，一般应在导师指导下确定若干门本学科的本科主干课程作为补修课程，但不计入总学分。
六、培养环节
 
1. 课程学习
课程学习是硕士研究生重要的培养环节，需达到相关学分要求。
（1） 高级英语听说与高级英语写作在达到相关要求后可申请免修；
（2） 学术素养概论课程内容包括：科学道德与学术规范、知识产权、人文艺术、心理学、职业规划、学术文献查阅、学术论文撰写等内容；
（3） 硕士生应在导师指导下按培养方案制定课程计划，允许分阶段选课，但最迟须在入学后 1 年内完成选课。修课时间可根据需要选择，或安排在论文工作前，或课程学习与论文工作同时进行，但学位必修课一般应在第一学年内完成，所有课程应在两年内完成。在申请学位论文答辩前必须修完所规定的学分。
2. 综合实践
综合实践环节着重培养硕士研究生综合素质，采用教学实践、科技创新、社会服务、文化建设、挂职锻炼、志愿者活动等多种方式进行，可在短学期或假期进行。综合实践结束后应填写《西北工业大学硕士研究生综合实践总结表》，由指导教师写出评语并附综合实践实施单位意见，一同归入本人业务档案。
3. 论文开题
论文开题工作是硕士生进行学位论文工作的起点，最迟一般应在第三学期末之前进行。硕士研究生应在导师指导下，阅读有关文献尤其是外文文献，形成“文献综述”；开题报告应就选题的科学意义、选题背景、研究内容、预期目标、研究方法和课题条件等做出论证。

专业名称：信号与信息处理     专业代码：081002     门类/类别：工学     学科/类别：信息与通信工程

石家庄通信测控技术研究所为例

信号与信息处理专业是一个基础知面宽、应用领域广阔的综合性专业，涉及无线通信、多媒体和图像处理、电磁场与微波、医用X线数字成像、阵列信号处理和相空间波传播与成像以及卫星移动视频等众多高技术领域。培养知识面非常广泛，不仅对数学、物理、电子技术、计算机、信息传输、信息采集和信息处理等基础知识有很高的要求，而且要求学生具备信号检测与估计、信号分析与处理、系统分析与设计等方面的专业知识和技能，使学生具有从事本学科领域科学研究的能力。

中国航天科工集团第二研究院 中国航天科工集团第三研究院 中国空间技术研究院(航天五院) 北京师范大学 中国传媒大学 北京大学 北京交通大学 北方工业大学 中国农业大学 中国石油大学(北京) 中国矿业大学(北京) 中国科学院大学 中国舰船研究院 天津理工大学 天津工业大学 南开大学 天津大学 石家庄通信测控技术研究所 华北电力大学(保定) 燕山大学 中央司法警官学院 太原理工大学 山西师范大学 海军大连舰艇学院 沈阳工业大学 东北大学 沈阳化工大学 长春工业大学 吉林大学 哈尔滨商业大学 哈尔滨理工大学 黑龙江大学 哈尔滨工程大学 东北石油大学 电信科学技术第一研究所(上海) 同济大学 上海交通大学 东华大学 华东理工大学 扬州大学 陆军工程大学 河海大学 苏州大学 南京航空航天大学 南京理工大学 中国矿业大学 南京工业大学 南京邮电大学 江南大学 南京大学 南京信息工程大学 江苏大学 中国计量大学 宁波大学 浙江工商大学 浙江工业大学 杭州电子科技大学 安徽大学 中国科学技术大学 安庆师范大学 福州大学 厦门大学 南昌航空大学 烟台大学 济南大学 山东大学 中国海洋大学 山东科技大学 山东师范大学 信息工程大学 郑州大学 郑州轻工业学院 河南工业大学 中原工学院 武汉邮电科学研究院 武汉船舶通信研究所 海军工程大学 空军预警学院 武汉大学 华中科技大学 长江大学 武汉理工大学 湘潭大学 广东工业大学 五邑大学 中山大学 暨南大学 华南理工大学 深圳大学 汕头大学 桂林电子科技大学 海南大学 重庆理工大学 重庆大学 西南大学 电信科学技术第五研究所(成都) 四川大学 电子科技大学 成都理工大学 成都信息工程大学 西南交通大学 贵州大学 云南民族大学 昆明理工大学 云南大学 武警工程大学 火箭军工程大学 西北核技术研究所 西北大学 西安交通大学 西北工业大学 西安理工大学 西安工业大学 西安建筑科技大学 西安科技大学 陕西师范大学 延安大学 兰州大学 兰州理工大学 兰州交通大学 新疆大学

序号	学校代码	学校名称	评选结果
1	10013	北京邮电大学	A+
2	10614	电子科技大学	A+
3	10003	清华大学	A
4	10248	上海交通大学	A
5	10701	西安电子科技大学	A
6	90002	国防科技大学	A
7	10004	北京交通大学	A-
8	10006	北京航空航天大学	A-
9	10007	北京理工大学	A-
10	10213	哈尔滨工业大学	A-
11	10286	东南大学	A-
12	90005	解放军信息工程大学	A-
13	90006	解放军理工大学	A-
14	10001	北京大学	B+
15	10056	天津大学	B+
16	10141	大连理工大学	B+
17	10217	哈尔滨工程大学	B+
18	10293	南京邮电大学	B+
19	10335	浙江大学	B+
20	10358	中国科学技术大学	B+
21	10487	华中科技大学	B+
22	10561	华南理工大学	B+
23	10613	西南交通大学	B+
24	10617	重庆邮电大学	B+
25	10698	西安交通大学	B+
26	90039	海军航空工程学院	B+
27	90045	空军工程大学	B+
28	10033	中国传媒大学	B
29	10110	中北大学	B
30	10145	东北大学	B
31	10280	上海大学	B
32	10284	南京大学	B
33	10287	南京航空航天大学	B
34	10288	南京理工大学	B
35	10384	厦门大学	B
36	10422	山东大学	B
37	10486	武汉大学	B
38	10497	武汉理工大学	B
39	10590	深圳大学	B
40	10610	四川大学	B
41	10699	西北工业大学	B
42	10151	大连海事大学	B-
43	10183	吉林大学	B-
44	10285	苏州大学	B-
45	10290	中国矿业大学	B-
46	10294	河海大学	B-
47	10359	合肥工业大学	B-
48	10558	中山大学	B-
49	10595	桂林电子科技大学	B-
50	10611	重庆大学	B-
51	11646	宁波大学	B-
52	11664	西安邮电大学	B-
53	90033	装备学院	B-
54	90038	海军工程大学	B-
55	10386	福州大学	C+
56	10459	郑州大学	C+
57	10532	湖南大学	C+
58	10589	海南大学	C+
59	10621	成都信息工程大学	C+
60	10673	云南大学	C+
61	10005	北京工业大学	C+
62	10008	北京科技大学	C+
63	10079	华北电力大学	C+
64	10186	长春理工大学	C+
65	10247	同济大学	C+
66	10269	华东师范大学	C+
67	10300	南京信息工程大学	C+
68	10304	南通大学	C+
69	10055	南开大学	C
70	10058	天津工业大学	C
71	10059	中国民航大学	C
72	10212	黑龙江大学	C
73	10246	复旦大学	C
74	10254	上海海事大学	C
75	10336	杭州电子科技大学	C
76	10337	浙江工业大学	C
77	10353	浙江工商大学	C
78	10403	南昌大学	C
79	10404	华东交通大学	C
80	10423	中国海洋大学	C
81	10533	中南大学	C
82	10559	暨南大学	C
83	10060	天津理工大学	C-
84	10143	沈阳航空航天大学	C-
85	10216	燕山大学	C-
86	10255	东华大学	C-
87	10424	山东科技大学	C-
88	10491	中国地质大学	C-
89	10697	西北大学	C-
90	10700	西安理工大学	C-
91	10704	西安科技大学	C-
92	10730	兰州大学	C-
93	10732	兰州交通大学	C-
94	11845	广东工业大学	C-
95	90059	火箭军工程大学	C-

90%的同学还查看了以下文章：
大连海事大学考研难么

2007年专业学校排名

    2015-2016年专业学校排名

信号与信息处理专业考研科目：

考试科目:

①101思想政治理论

②201英语一

③301数学一

④824信号与系统

（参考华南理工大学，不同院校略有不同，仅供参考）

 

信号与信息处理考研参考书：

华南理工大学考研信号与信息处理专业课参考书资料，不同院校略有不同，仅供参考：

《信号与系统》 [美]Alan V.Oppenheim著、刘树棠译 西安交通大学出版社

《信号与系统》（英文影印版） Alan V.Oppenheim 电子工业出版社

 

信号与信息处理专业就业方向：

信号与信息处理就业前景

1、就业方向

此专业的毕业生可从事电子与通信、金融、商贸等企业的信息技术管理及电脑软硬件研发工作;进入通信与信息技术科研机构和教学部门从事科研与教学工作，政府公务员等。

2、就业前景

进入21世纪，以信息技术为代表的科技革命使人们的生产、生活和思维方式发生了巨大改变。随着信息技术在经济和社会各领域的应用和渗透，各行各业对信息类人才的需求也大大增加。据权威人士预测，未来5年我国信息化人才需求可达1500万～2000万人。在我国，电子信息产业以高于经济发展两倍的速度快速发展，信息类高端人才缺口巨大。目前国内通信行业发展迅速以及大量国外相关企业进入中国市场，用人单位对人才的需求也在逐渐增加。因此通信类专业的硕士毕业生就业前景非常好。