暨南大学人口、资源与环境经济学研究生分数线

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暨南大学人口、资源与环境经济学研究生分数线对于考生来说是一个非常重要的数据信息，包括复试分数线和录取分数线。因为研究生录取分数线和复试分数线直接就决定了考生需要考取考多少分才能达到成功被院校录取的一个最低标准，这也是考生在备考过程中的一个奋斗的目标和计划的基准。另外，考研分数线也是考生在前期择校、择专业的一个判断依据，如果考研录取分数线过高的话，对于基础相对较差的考生就会有一定的难度，考生可以进行自我衡量能否达到最低分数的要求而进行合理的选择。如果暨南大学人口、资源与环境经济学研究生录取分数线（尤其是历年分数线和复试分数线）相对而言较低的话，对于考生来说成功的几率就会比较大，备考过程也会相对的容易。考生获取暨南大学人口、资源与环境经济学分数线的途径有很多：学校研究生官网上通常会有详细的历年分数线情况，考研网站、论坛上也会有相关的资源。考研派的中就为大家总结了详细的暨南大学人口、资源与环境经济学考研录取分数线分数线情况，以供大家选择使用。最后考研派祝您如愿考取人口、资源与环境经济学的研究生。

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暨南大学人口、资源与环境经济学专业考研录取分数线对于考生来说是一个非常重要的数据信息，因为研究生录取分数线直接就决定了考生需要考取考多少分才能达到成功被院校录取的一个最低标准，这也是考生在备考过程中的一个奋斗的目标和计划的基准。另外，考研录取分数线也是考生在前期择校、择专业的一个判断依据，如果考研录取分数线过高的话，对于基础相对较差的考生就会有一定的难度，考生可以进行自我衡量能否达到最低分数的要求而进行合理的选择。如果暨南大学人口、资源与环境经济学考研录取分数线（尤其是历年分数线和复试分数线）相对而言较低的话，对于考生来说成功的几率就会比较大，备考过程也会相对的容易。考生获取暨南大学人口、资源与环境经济学分数线的途径有很多：研究生官网上通常会有详细的历年分数线情况，考研网站、论坛上也会有相关的资源。考研派的中就为大家总结了详细的暨南大学人口、资源与环境经济学录取分数线情况，以供大家选择使用。最后考研派祝您如愿考取人口、资源与环境经济学的研究生。

暨南大学人口、资源与环境经济学考研真题笔记资料

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暨南大学人口、资源与环境经济学020106考研科目及参考书目

人口、资源与环境经济学 [020106] 学术学位

专业信息

所属院校：暨南大学

招生年份：2020年

招生类别：全日制研究生

所属学院：经济学院

所属门类代码、名称：[02]经济学

所属一级学科代码、名称：[01]理论经济学

专业招生详情

研究方向：	01(全日制)资源与环境经济学研究 02(全日制)人口与区域可持续发展研究 03(全日制)产业生态经济学研究

招生人数：	7
考试科目：	①101思想政治理论 ②201英语一 ③303数学三 ④803西方经济学

备　　注：	复试科目：政治经济学（含世界经济）同等学力加试科目： 01方向： ①发展经济学 ②西方经济学说史

暨南大学人口、资源与环境经济学硕士研究生考研2020招生目录


01(全日制)资源与环境经济学研究	何凌云伍亚	①101思想政治理论 ②201英语一 ③303数学三 ④803西方经济学	政治经济学（含世界经济）	①发展经济学 ②西方经济学说史
02(全日制)人口与区域可持续发展研究	王春超张宁	①101思想政治理论 ②201英语一 ③303数学三 ④803西方经济学	政治经济学（含世界经济）
03(全日制)产业生态经济学研究	李广明张含宇	①101思想政治理论 ②201英语一 ③303数学三 ④803西方经济学	政治经济学（含世界经济）

暨南大学人口、资源与环境经济学考研

暨南大学人口、资源与环境经济学研究生考试科目

院系所、专业、研究方向、科目组	导师	招生人数	考试科目	复试科目	同等学历加试科目
020106人口、资源与环境经济学
01(全日制)资源与环境经济学研究	何凌云伍亚		①101思想政治理论	政治经济学（含世界经济）	①发展经济学
			②201英语一		②西方经济学说史
			③303数学三
			④803西方经济学
02(全日制)区域可持续发展研究	张宁		①101思想政治理论	政治经济学（含世界经济）
			②201英语一
			③303数学三
			④803西方经济学
03(全日制)产业生态经济学研究	李广明张含宇		①101思想政治理论	政治经济学（含世界经济）
			②201英语一
			③303数学三
			④803西方经济学

暨南大学人口、资源与环境经济学研究生考试科目

803西方经济学考试大纲：

第一部分考试说明

西方经济学原理，由微观经济学和宏观经济学两部分组成。考试内容覆盖了微观经济学和宏观经济学基础理论的主要部分。
考试目的在于测试申请攻读经济学硕士学位的本科生对经济学的基本概念、基本原理及基本分析工具和分析方法的掌握程度，考查考生是否具备应用基本原理和方法来分析各种经济现象、解决各种问题的能力，是否具备进一步深造的知识储备和潜质。
考试要求达到高等学校优秀本科毕业生的水平，以保证被录取者具有较好的经济学理论基础和科研潜质。

第二部分考查要点

一供给和需求的基本原理 1. 供给和需求 2. 市场机制与市场均衡的变动 3. 供给和需求的弹性 4. 政府干预——价格控制的效应
二消费者行为 1. 消费者选择 2. 个人需求与市场需求 3. 收入效应和替代效应 4. 消费者剩余与网络外部性
三生产 1. 生产技术 2. 一种可变投入要素(劳动)的生产 3. 两种可变投入要素的生产 4. 规模报酬
四生产成本 1. 成本的测度：哪些成本重要？2. 短期成本与长期成本3. 长期与短期成本曲线4. 两种产品的生产——范围经济

五利润最大化和竞争性供给 1. 完全竞争市场 2. 边际收益、边际成本和利润最大化 3. 选择短期产量与竞争性厂商及市场的短期供给曲线 4. 长期产量选择与行业的长期供给曲线

六竞争性市场分析 1. 竞争性市场的效率 2. 最低价格、价格支持和生产配额 3. 进口配额与关税 4. 征税或补贴的影响

七市场势力：垄断与买方垄断 1. 垄断势力的来源与社会成本 2. 买方垄断与买方垄断势力 3. 限制市场势力：反托拉斯法 4. 有市场势力的定价

八垄断竞争和寡头垄断 1. 垄断竞争 2.寡头垄断 3. 价格竞争 4. 博弈论和竞争策略

九投入要素市场 1. 竞争性要素市场 2. 竞争性要素市场的均衡 3. 买方垄断势力的要素市场 4. 有垄断势力时的要素市场

十一般均衡与经济效率 1. 一般均衡分析 2. 交换与生产的效率 3. 信息不对称市场 4. 外部性与公共品

十一宏观经济数据 1. 国内生产总值：基本概念、核算方法和核算体系 2. 消费者价格指数 3. 失业率

十二国民收入的来源与分配 1. 长期中国民收入的决定和分配 2. 总需求的构成 3. 产品和劳务市场及可贷资金市场 4. 挤出效应

十三货币与通货膨胀 1. 货币的概念、特征和货币数量的衡量 2. 货币数量论 3. 货币乘数 4. 通货膨胀的成因和影响

十四经济增长理论 1. 新古典增长理论 2. 新增长理论

十五经济波动导论 1. 宏观经济学的时间范畴 2. 总需求 3. 总供给 4. 稳定化政策

十六 IS-LM模型 1. 产品市场与IS曲线 2. 货币市场与LM曲线 3. 产品市场与货币市场的一般均衡 4. IS-LM模型的运用

十七开放经济的宏观经济均衡 1. 开放经济中的贸易、资本流动和汇率 2. 蒙代尔-弗莱明模型 3. 不同汇率制度下蒙代尔-弗莱明模型的运用 4. 国际利率差别的原因及影响

十八总供给与菲利普斯曲线 1. 三种总供给曲线 2. 通货膨胀、失业与菲利普斯曲线

十九宏观经济政策的争论 1. 稳定政策 2. 政府债务

二十经济学前沿动态与经济热点分析

第三部分考试形式

一  答卷方式：闭卷，笔试
二  答题时间：180分钟
三  满分150分，分值比例
微观经济学约50%
宏观经济学约50%
四  题型比例
选择题      约25%
判断题   约 15%
计算题      约30%
分析题      约20%
其他题型    按需设置

暨南大学人口、资源与环境经济学研究生参考用书

平狄克、鲁宾费尔德：《微观经济学》（第八版），中国人民大学出版社，2013年6月。
曼昆：《宏观经济学》（第七版），中国人民大学出版社，2011年9月。

暨南大学人口、资源与环境经济学专业排名

排名	学校名称	评估结果
1	北京大学	A+
2	中国人民大学	A+
3	南京大学	A
4	清华大学	A-
5	复旦大学	A-
6	上海大学	A-
7	中央民族大学	B+
8	南开大学	B+
9	吉林大学	B+
10	华东理工大学	B+
11	华东师范大学	B+
12	华中科技大学	B+
13	中山大学	B+
14	中国农业大学	B
15	河海大学	B
16	浙江大学	B
17	厦门大学	B
18	武汉大学	B
19	华中师范大学	B
20	北京师范大学	B-
21	中央财经大学	B-
22	中国政法大学	B-
23	山东大学	B-
24	中南大学	B-
25	云南民族大学	B-
26	西安交通大学	B-
27	哈尔滨工业大学	C+
28	浙江师范大学	C+
29	安徽大学	C+
30	四川大学	C+
31	西南财经大学	C+
32	云南大学	C+
33	苏州大学	C
34	南京师范大学	C
35	暨南大学	C
36	西南大学	C
37	贵州民族大学	C
38	西北农林科技大学	C
39	兰州大学	C
40	沈阳师范大学	C-
41	哈尔滨工程大学	C-
42	赣南师范大学	C-
43	湖南师范大学	C-
44	云南师范大学	C-
45	西北民族大学	C-

暨南大学人口、资源与环境经济学考研经验

下面讲讲面试吧。人资环的面试和西方经济学的面试在一起进行，一共12个人，西经的6人先。面试前，先把我们12个人叫进了面试室，讲了面试的流程。今年没有英语的自我介绍，是中文的。准备了好久的口语介绍说不用就不用了，所以还是建议中文和英文的自我介绍都要准备好，以不变应万变总是对哒。等西经的同学面试完轮到我们已经4点多了，面试是按初试的排名依次进行的。楼主初试排第四，第四个进去。楼主面试时候带上了之前本科时取得的一些奖项证书之类的，有学生工作和学术科研的，因为本科学校也是广东省的一个211学校，所以感觉这些证书什么的还是有帮到自己的。面试时首先是中文自我介绍，然后老师问了几个口语的问题：为什么选择暨大，为什么选择经济学，以及对中国全面开放二孩政策有什么看法，大概是这三个问题。后面的伍亚老师问了我对人口、资源与环境经济学有什么了解和看法。楼主之前在本科学校的图书馆随便借了一本教材，面试前看了，然后就根据自己的印象大概回答了，感觉老师主要是想考查学生有没有这方面的了解~第二个问题是王兵老师问的，他接着前面二孩政策的问题继续问了我的看法，我大概回答的点是这与中国的人口政策有关，按照新中国成立后发生的种种重大发展的举措联系了人口的政策变化谈了下，然后说现在的二孩政策也是符合当前国情什么的...然后王兵老师又问了我人口和资源之间的关系，说控制人口就一定能节约资源吗，私以为回答老师的问题的思路还是很重要的，老师追问我的这题主要是因为我在前面的回答提到了人口、资源与环境经济学也是可持续发展经济学，而控制人口、保护环境、节约资源就是其中的关键，中国现在要走的就是绿色发展的道路，这也是十三大提出的。接着张宁老师根据我前面回答问题提到的十三大绿色发展追问了我一个问题，具体是什么我忘记了，因为那个问题我不知道怎么回答，也如实说了自己不会。记得问题大概也是和资源、污染有关的，我就说我能否把我知道的关于这方面的可转让排污许可证的了解说一下，老师说可以后我就大概说了一下。所以个人感觉如果遇到自己不熟悉或不确定的问题还是如实承认自己不会，但也不要就此打住，可以想想有没有什么相关的知识点是自己熟悉的，然后和老师说一说，要给老师以一种遇事不慌、灵活的感觉hhh~再后来就是梅林海老师问了我对“绿色会计”有什么了解吗，因为我本科的专业是财务管理，但我说我不知道，老师就放过我了，后面又问我之前对这个学科有什么接触吗，我说准备复试的时候问了之前考上的师姐，她说老师一定会问环境的库兹涅茨曲线，就特地去了解了那个知识点，老师们听我这么一说，全都笑了。然后我又说我备考期间特地去借了本人资环的教材来看，梅老师追问我是哪个学者编的，是哪个出版社的，(我内心OS，谁会去留意作者和出版社啊...然后我回答说我不记得了，但我只记得书的封面是绿色的，封面是一幅风景画...老师们一听又乐了...笑了一片hhh。
面试大概就是这样的，没有太多的西经专业方面的东西，一开始听西经面试完的同学们说老师们问的都是很专业的问题，自己还有些吓到了...感觉自己准备的不充分。但是面试时候表现的大方淡定是很重要的，楼主一开始自我介绍的时候挺紧张的，但是一直告诉自己要淡定，声音要大...想想自己都走到这一步了也就没什么好害怕了。后来查了，我的面试是89分，多亏了面试拉回了自己的总分。最后综合初试的分数，楼主依然第四，不多不少刚好录取~
不知不自觉写了怎么多，那就再啰嗦几句吧~楼主是二战的，一战考暨大区域经济学，第一年数学考烂了，其他几科都很一般，差国线两分。二战时候换了人资环，一开始是觉得15年的复试线很高366，想着16年应该不会这么激烈...谁知...在面试室外和其他几个进了人资环复试的同学交流了才知道大家差不多都抱着这种心态...所以17年会怎样我也是有点好奇hhh，不过，选择专业是一回事，增强实力是另一回事！！！楼主一直觉得这句话很有道理：我们卯足实力是为什么？还不是就是等一个机会。初试其实就是复试的一道坎而已，如果你再优秀，可是你过不了初试，那么你的好就不能被老师知道。想想如果自己能考400分，还怕进不了复试吗？另外对于二战的伙伴说几句吧，其实楼主觉得二战把心态摆正最重要，别给自己太多的压力，要学会减压。我第一年的时候就很怕因为娱乐的时间占用了复习的时间而在10月把一切娱乐活动都断了，而且会因为自己的复习不完，做不够题而有很大的负罪感...虽然第二年也会，但是已经学着划分好生活与学习的时间...二战开始复习也就是在去年的4月，那时候边复习还边抽时间看了不少综艺，特别是暑假的883，每周都看...奇葩说，跑男什么的都看...在准备复试的时候，也看了太子妃啊，几部现在已经被下架的网络剧...所以摆正心态吧，该干嘛干嘛~学习时就认认真真学，娱乐时就开开心心玩~

暨南大学人口、资源与环境经济学考研

暨南大学人口、资源与环境经济学考研科目

①101思想政治理论
②201英语一
③303数学三
④803西方经济学

暨南大学人口、资源与环境经济学考研参考书目

01方向参考书
①发展经济学
②西方经济学说史

暨南大学人口、资源与环境经济学考研经验分享

一、学校选择：
谈到选学校的问题，我想提醒大家的就是一定要选择一个和你实力比较均衡的学校，这样才有比较有把握，报的太高了，可能会让你在复习过程中慢慢失去信心，报的太低了则可能会让你没有动力和冲劲。
二、专业选择：
如果你选择了考研的话，那你就意味着还想为你将要报的专业卖命，而且有可能是一辈子，所以选择专业你一定要慎重，一定要选择你真正喜欢、感兴趣的专业，这样为你将来深造和研究有大的利处和发展空间，也对你事业发展有很大的影响。所以我提醒准备考研的朋友一定要选择自己最喜欢的专业。
三、复习问题：
我自己是从大三第二个学期开始复习的，在这个学期我就是背背单词，稍微先看看专业，政治没有必要看那么早（看得早到时也忘的差不多），要考数学的朋友在这个学期也要慢慢把数学看看，最好这学期可以把书过一遍（如果底子好的同学也可以直接跟着复习全书看）真正要加大力度复习的时期就应该是大四上学期，其实我认为，只要你在大四上个学期抓紧复习，也是来得及的，也没有必要从大二就开始复习，有时候复习战线太长到最后可能会感到疲倦，效率可能不是很高，不过这个也因人而异。下面我就各门课谈谈我的复习心得吧。
1、英语方面
考研英语和四六级(课程)英语是不同的，所以没有过四六级的同学是完全要有信心去考研，因为考研不用考听力，这就和英语听力占大部分比重的四六级很不一样了，而且考研的英语考的是难度深度而不是速度，这和四六级也是不一样的，我们有三个钟的时间做英语。另一方面四六级考的好的同学也不要掉以轻心。考研英语分数中占百分之七十的是作文和阅读，所以复习时的重点是在这两部分。对于背单词呢，我的建议是不要去买什么专门的单词词汇一类的书籍每天啃着来背，倒不如找出历年考研试题中的高频率词汇，把自己做题时不会的词汇找出来记下来每天看几遍就熟悉了。
阅读呢，不仅仅要做题而且要认真对答案，把自己不会做的做错的题目反复研究，特别是第一次做历年真题的时候，这一环节特别重要，因为这样可以锻炼自己的做题思维，能够去适应出题者的出题意愿，看看他们出这样的问题其实是想我们给出怎样的答案，做多了熟悉了那套思路，久而久之就会按着这样的思维去思考去解答了，准确率自然而然也就高了！对于作文呢，我的建议是多背一些历年试题的范文，近年来考的都是图表作文，小作文都是一些实用的应用文之类的。这些都在于平时复习中的积累了，特别是一些模板之类的词汇和句型。如果有足够的时间，能练练笔最好了
2、政治复习
政治的复习，我觉得最重要的就是理解。所有的范畴和原理都是环环相扣、循序渐进的，死记硬背倒不如多读几遍，然后自己复述出来。总之，政治的复习，最重要的两个字就是理解。另外活学活用也非常重要，千万别死记硬背。要是记起来，你会发现要记得实在太多了，多得让你对自己的能力表示质疑。而且毛邓还要和时事结合，在时事的基础上上升一步，也就是上升到理论。
政治做题很重要，特别是选择题，多做选择题可以帮助你记住一些重要的理论知识点，不断巩固复习理解的知识点，不过最好选择有答案解析的题目，可以让你的理解更清晰。
3、数学复习
对数学复习而言，我将其大体分成三个阶段。
第一阶段：以书为本，总体把握
因为课本对基本概念的定义，基本原理的推导都是十分准确、精练的，掌握了这些基础知识体系，后续阶段的复习会取得事半功倍的效果。有些同学一开始就盲目地追求做题数量，忽视了课本的复习，那是极不可取的。必须通过对课本的复习，理出一个知识框架体系，从总体上把握考点。
第二阶段：认真做题，广积思路
众所周知，数学还是以练为主的。除了第一阶段必须完成课本上的习题外，主要的精力应集中在习题集上，模拟试题、历年真题等等。刚做这些习题时，我真有点力不从心，有时觉得解题方法很奇特，而答案也有些突兀。经过不断练习，我对这些难点有了更深刻的理解，学会有条不紊的解题思路，以及循序渐进、举一反三的解题方法能够更有效地运用他们。我想强调融会贯通的重要性，千万别为了做题而做题，因为做题只是一种手段而已。应通过做题将所学知识点联系起来，并将所学的思路与方法为己所用。
第三阶段：研究真题，查漏补缺
从一些研究生介绍和自我感觉来说，真题的作用绝对是其他模拟题所不可替代的。只要你仔细研究就会发现历史是如此惊人地相似，很多考题都是貌离神合。应该用一到两个月的时间来做和研究近十年真题，这不仅可作为检测自己最直接的手段，而且更重要的是能让考生熟悉考试的内容和侧重点，了解命题人的命题思路。在分析真题时，可找出自己的不足，再回到课本和辅导书进行复习巩固，理解的程度自然就加深了。至于模拟题应有选择地做几套，目的只是练练手，切勿一味贪多。
4、专业复习
这个就不好说了，因为考不同的学校不同的专业，专业课的复习也不一样，大家可以联系一下报考专业的学姐学长了解下，在网上搜下历年考题，制定好计划认真复习，虽然每个人的情况不同，但是专业也不能松懈，因为专业绝对是拉分项目。我们总结了历年真题、考研笔记等各种复习资料，会节约你的时间，节省更多的时间来复习。

2016年暨南大学人口、资源与环境经济学硕士研究生招生简章目录

020106人口、资源与环境经济学		6
01资源与环境经济学研究	梅林海伍亚		①101思想政治理论 ②201英语一 ③303数学三 ④803西方经济学	政治经济学	①发展经济学 ②西方经济学说史
02区域可持续发展研究	李广明伍亚		①101思想政治理论 ②201英语一 ③303数学三 ④803西方经济学	政治经济学
03产业生态经济学研究	李广明		①101思想政治理论 ②201英语一 ③303数学三 ④803西方经济学	政治经济学

暨南大学人口、资源与环境经济学2020年研究生录取分数线

暨南大学人口、资源与环境经济学考研的各位同学，2020年暨南大学人口、资源与环境经济学研究生录取名单终于公布了，暨南大学人口、资源与环境经济学是一个不错的专业，希望各位今年的考研分数线能过暨南大学人口、资源与环境经济学2020年的录取分数线，下面是2020年暨南大学研究生院公布的暨南大学人口、资源与环境经济学2020年研究生录取分数线和暨南大学人口、资源与环境经济学研究生拟录取名单。

暨南大学人口、资源与环境经济学2020年研究生复试分数线（或称考研分数线）和暨南大学人口、资源与环境经济学的研究生录取分数线是两个不同的概念，前者是进入暨南大学人口、资源与环境经济学研究生复试的基本要求线，后者是暨南大学人口、资源与环境经济学研究生的录取分数线，包含了初试复试的综合成绩。本文是暨南大学人口、资源与环境经济学2020年研究生录取分数线，内容来自暨南大学研究生院相关网站，如有出入请以暨南大学官方网站公布的暨南大学人口、资源与环境经济学2020年研究生录取分数线为准。

以下是2020年暨南大学的研究生录取名单，成绩从高到底，供准备报考该专业研究生的同学参考：
暨南大学人口、资源与环境经济学2020年研究生录取分数线

人口、资源与环境经济学考研院校

专业名称：人口、资源与环境经济学 专业代码：020106 门类/类别：经济学 学科/类别：理论经济学

开设专业院校：

北京师范大学北京大学中国人民大学北京林业大学中国环境科学研究院中央民族大学中国社会科学院大学南开大学天津外国语大学天津商业大学天津财经大学河北经贸大学河北农业大学河北大学河北师范大学河北地质大学山西财经大学山西大学内蒙古师范大学内蒙古财经大学东北财经大学辽宁大学大连理工大学延边大学东北师范大学吉林大学黑龙江大学东北林业大学上海社会科学院复旦大学华东师范大学上海财经大学南京审计大学中共江苏省委党校河海大学江苏师范大学南京大学南京农业大学南京林业大学浙江大学安徽大学安徽财经大学淮北师范大学安徽师范大学合肥工业大学福建师范大学福建农林大学厦门大学江西财经大学中共山东省委党校山东大学山东师范大学河南财经政法大学信阳师范学院河南大学中共湖北省委党校武汉大学华中科技大学华中农业大学中南财经政法大学华中师范大学中南大学湘潭大学湖南师范大学湖南商学院中山大学暨南大学华南师范大学广西师范大学重庆工商大学重庆大学中共四川省委党校四川大学西华师范大学西南财经大学贵州财经大学云南财经大学云南大学西北大学西安交通大学西安理工大学陕西师范大学兰州大学甘肃农业大学西北师范大学兰州财经大学宁夏大学新疆师范大学新疆大学

专业解析:

人口、资源与环境经济学属理论经济学的二级学科，是研究人口与自然资源、环境关系的一个经济学分支学科。内容以可持续发展理论为主线，将人口发展过程与资源配置、环境政策、可持续发展战略等内容紧密结合起来，建立解决人口、资源与环境经济问题的基本理论和分析框架，评价和指导制订相关政策。
1、研究方向
01 人口与发展经济学
02 资源与环境经济学
03 劳动就业与社会保障
04 人口、资源、环境与区域发展
05 公共政策研究
06 人口迁移与城市化研究
(注：各大院校的研究方向略有不同，以复旦大学为例)
2、培养目标
具有坚实的经济学基础理论知识和较系统的人口、资源与环境经济学专业知识，了解所研究领域的动态;能熟练掌握和应用有关的计算机软件及其他相关技能;具备从事科学研究和独立承担技术工作的能力;具有较宽的知识面和较强的适应性及创新意识;比较熟练地掌握一门外国语。
3、研究生入学考试科目：
①101思想政治理论
②201英语一或203日语
③303数学三
④856经济学综合基础
(注：以上以复旦大学为例，各院校在考试科目中也有所不同)

此专业大学排名

0201 理论经济学
本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共 39 所，本次参评38 所;部分具有“硕士授权”的高校也参加了评估;参评高校共计 90 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列)

序号	学校代码	学校名称	评选结果
1	10002	中国人民大学	A+
2	10246	复旦大学	A+
3	10001	北京大学	A
4	10055	南开大学	A
5	10027	北京师范大学	A-
6	10284	南京大学	A-
7	10335	浙江大学	A-
8	10486	武汉大学	A-
9	10697	西北大学	A-
10	10003	清华大学	B+
11	10034	中央财经大学	B+
12	10183	吉林大学	B+
13	10272	上海财经大学	B+
14	10384	厦门大学	B+
15	10422	山东大学	B+
16	10487	华中科技大学	B+
17	10558	中山大学	B+
18	10651	西南财经大学	B+
19	10036	对外经济贸易大学	B
20	10140	辽宁大学	B
21	10173	东北财经大学	B
22	10394	福建师范大学	B
23	10421	江西财经大学	B
24	10520	中南财经政法大学	B
25	10590	深圳大学	B
26	10610	四川大学	B
27	10673	云南大学	B
28	10038	首都经济贸易大学	B-
29	10200	东北师范大学	B-
30	10512	湖北大学	B-
31	10530	湘潭大学	B-
32	10532	湖南大学	B-
33	10559	暨南大学	B-
34	10574	华南师范大学	B-
35	10718	陕西师范大学	B-
36	10755	新疆大学	B-
37	10007	北京理工大学	C+
38	10052	中央民族大学	C+
39	10053	中国政法大学	C+
40	10070	天津财经大学	C+
41	10075	河北大学	C+
42	10125	山西财经大学	C+
43	10269	华东师范大学	C+
44	10327	南京财经大学	C+
45	10475	河南大学	C+
46	10542	湖南师范大学	C+
47	10108	山西大学	C
48	10207	吉林财经大学	C
49	10212	黑龙江大学	C
50	10357	安徽大学	C
51	10456	山东财经大学	C
52	10511	华中师范大学	C
53	10611	重庆大学	C
54	10636	四川师范大学	C
55	11065	青岛大学	C
56	11482	浙江财经大学	C
57	10011	北京工商大学	C-
58	10280	上海大学	C-
59	10689	云南财经大学	C-
60	10698	西安交通大学	C-
61	10730	兰州大学	C-
62	10741	兰州财经大学	C-
63	11287	南京审计大学	C-

人口、资源与环境经济学研究生院校排名

全国第四轮学科评估结果（2017年）0201 理论经济学排名：

本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共 39 所，本次参评38 所;部分具有“硕士授权”的高校也参加了评估;参评高校共计 90 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列)

序号	学校代码	学校名称	评选结果
1	10002	中国人民大学	A+
2	10246	复旦大学	A+
3	10001	北京大学	A
4	10055	南开大学	A
5	10027	北京师范大学	A-
6	10284	南京大学	A-
7	10335	浙江大学	A-
8	10486	武汉大学	A-
9	10697	西北大学	A-
10	10003	清华大学	B+
11	10034	中央财经大学	B+
12	10183	吉林大学	B+
13	10272	上海财经大学	B+
14	10384	厦门大学	B+
15	10422	山东大学	B+
16	10487	华中科技大学	B+
17	10558	中山大学	B+
18	10651	西南财经大学	B+
19	10036	对外经济贸易大学	B
20	10140	辽宁大学	B
21	10173	东北财经大学	B
22	10394	福建师范大学	B
23	10421	江西财经大学	B
24	10520	中南财经政法大学	B
25	10590	深圳大学	B
26	10610	四川大学	B
27	10673	云南大学	B
28	10038	首都经济贸易大学	B-
29	10200	东北师范大学	B-
30	10512	湖北大学	B-
31	10530	湘潭大学	B-
32	10532	湖南大学	B-
33	10559	暨南大学	B-
34	10574	华南师范大学	B-
35	10718	陕西师范大学	B-
36	10755	新疆大学	B-
37	10007	北京理工大学	C+
38	10052	中央民族大学	C+
39	10053	中国政法大学	C+
40	10070	天津财经大学	C+
41	10075	河北大学	C+
42	10125	山西财经大学	C+
43	10269	华东师范大学	C+
44	10327	南京财经大学	C+
45	10475	河南大学	C+
46	10542	湖南师范大学	C+
47	10108	山西大学	C
48	10207	吉林财经大学	C
49	10212	黑龙江大学	C
50	10357	安徽大学	C
51	10456	山东财经大学	C
52	10511	华中师范大学	C
53	10611	重庆大学	C
54	10636	四川师范大学	C
55	11065	青岛大学	C
56	11482	浙江财经大学	C
57	10011	北京工商大学	C-
58	10280	上海大学	C-
59	10689	云南财经大学	C-
60	10698	西安交通大学	C-
61	10730	兰州大学	C-
62	10741	兰州财经大学	C-
63	11287	南京审计大学	C-

数据来源：教育部学位与研究生教育发展中心

2007年人口、资源与环境经济学专业全国排名

排名	学校名称	等级	排名	学校名称	等级	排名	学校名称	等级
1	中国人民大学	A+	5	青岛大学	A	9	北京师范大学	A
2	武汉大学	A+	6	南开大学	A	10	西安交通大学	A
3	复旦大学	A+	7	中国地质大学	A	11	西北大学	A
4	新疆大学	A	8	重庆大学	A	12	中南财经政法大学	A
B+等(18个)：南京农业大学、陕西师范大学、大连理工大学、首都经济贸易大学、云南大学、河南大学、北京大学、东北财经大学、辽宁大学、东北林业大学、吉林大学、山东师范大学、安徽财经大学、中山大学、贵州财经学院、华东师范大学、上海财经大学、厦门大学
B等(18个)：南京大学、河北大学、西南财经大学、湖南大学、石家庄经济学院、中央民族大学、甘肃农业大学、河海大学、西北师范大学、南京林业大学、黑龙江大学、北京林业大学、北京工业大学、西华师范大学、新疆师范大学、天津商业大学、湖南师范大学、徐州师范大学
C等(13个)：名单略

2015-2016年人口、资源与环境经济学专业全国排名

排名	学校名称	星级	开此专业学校数
1	中国人民大学	5★	101
2	厦门大学	5★	101
3	南开大学	5★	101
4	武汉大学	5★	101
5	北京大学	5★	101
6	复旦大学	4★	101
7	浙江大学	4★	101
8	吉林大学	4★	101
9	中南财经政法大学	4★	101
10	北京师范大学	4★	101
11	华中科技大学	4★	101
12	西北大学	4★	101
13	陕西师范大学	4★	101
14	南京大学	4★	101
15	江西财经大学	4★	101
16	四川大学	4★	101
17	新疆大学	4★	101
18	西南财经大学	4★	101
19	湖南大学	4★	101
20	青岛大学	4★	101