吉林师范大学外国语学院研究生招生 专业：
吉林师范大学外国语学院研究生招生
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吉林师范大学外国语学院西班牙语专业介绍
专业介绍
吉林师范大学西班牙语专业于2018年3月由教育部批准设立，成为我校外国语学院开设的第六个语种，并将于同年正式招收西班牙语专业本科生，学制四年，授予文学学士学位。西班牙语专业目前有专任教师3人，外籍教师2人，兼职教授1人，教师队伍结构合理，教学经验丰富。
本专业致力于培养具有广阔的国际化视野，扎实的专业知识和理论基础，熟练运用西班牙语和英语，具有较强的跨文化交际能力和良好的人文修养与职业素质，能够适应社会经济发展需求的复合型高级西班牙语专业人才。
课程建设
本专业鼓励教师采取以学生为主体，教师为主导的教学方法，突出教师的指导作用。教学中采用启发式、讨论式、发现式、探究式等教学方法，开展以任务为驱动的形式多样的教学活动，鼓励学生参加第二课堂活动、专业竞赛、社团和实践活动，培养学生自主学习能力、思辨能力、创新能力、应用能力和研究能力。
教学改革与研究
本专业鼓励教师采取以学生为主体，教师为主导的教学方法，突出教师的指导作用，注重互动式的授课方法，改变教师为中心的传统授课模式。教学中多采用启发式、讨论式、发现式、探究式的教学方法，开展以任务为中心的形式多样的教学活动，鼓励并指导学生组织和参加第二课堂活动、专业竞赛、社团和实践活动，培养学生自主学习能力、思辨能力、创新能力、应用能力和研究能力。
实习实践
西班牙语专业注重学生实践能力的培养，计划与相关国有企业、外资、合资企业、西语培训机构以及企事业单位展开全面合作，建立实习基地，为学生提供良好规范的企业工作氛围，使学生不仅掌握丰富的专业知识，更具备良好的应用能力。
招生就业
本专业面向全国多个省份招生，计划每年招生50-60人。西班牙语作为4.3亿人的母语，为仅次于汉语的世界第二大语言，也是联合国官方语言之一，将西语作为官方语言的国家有23个。此外，随着我国与西班牙语国家，特别是拉丁美洲之间的政治、经贸和文化等方面的交流日益密切，投资领域全面扩展，文化、技术交流活动日趋密切，我国西班牙语专业人才需求量不断增大，复合型高级西语人才更是供不应求，就业形势非常乐观。
吉林师范大学外国语学院德语专业介绍
专业介绍
吉林师范大学德语专业创建于2013年，并于同年正式招收德语专业本科生，填补了吉林省公办院校开设德语专业的空白。目前，德语专业拥有专任教师7人，外籍教师1人。本专业致力于培养能在外事、外贸等涉外企业和部门，国家和政府的各类机构，以及教育和文化领域从事翻译、管理、教学和研究等工作的德才兼备的高级外语专业人才。为适应改革开放和涉外工作需要，本系实行双语制教学，即主修德语语言文学，毕业时要求达到专业八级水平；辅修英语，毕业时要求达到大学英语四级水平。
课程建设
本专业主干课程有基础德语、高级德语、德语视听说、德语口语、德语语法、德语写作、德语阅读、德语国家概况、德语口译、德语笔译、德国文学史、经贸德语等。此外还开设了德汉工作现场互译技能演练指导、德语导游技能训练等有利于学生就业的实践性课程。
教学改革与研究
德语专业重视教学方法的改进，鼓励教师利用现代科技手段辅助教学，逐步改变传统上以教师为主体的教学方法，构建和完善学生自主性的学习模式。本专业注重教师的教学研究课题立项，鼓励教师结合自身的教学实践，积极参与教学研究，并对教学方法进行改革。科研方面，我系教师积极参加各项学术科研活动，已申请多项科研项目，发表二十余篇学术文章，出版两本德语专业教材。并且积极邀请国内外德语专家到本校为师生做学术报告，进行业内交流，开展丰富多彩的教研活动。
实习实践
目前德语专业已经在国内外建立20个实习实践基地，为实践教学提供了必要条件。实习实践基地主要包括中德合资企业、国有企业、德语培训机构以及相关企事业单位。为更好地配合学生的实习实践和就业，德语专业在高年级开设诸如科技德语、德汉互译、德语口译、德汉工作现场互译技能演练指导等一系列实践类课程，大幅提高学生的德语听、说、读、写、译的实践能力，学生在第六以及第七学期进入企业开展见习实习。企业良好的工作氛围与理念给德语专业学生带来了课堂之外的宝贵实践经验。除已经达成合作意向的企业和机构，外国语学院的领导和德语专业教师仍在积极与其他企业单位进行沟通，为进一步的校企合作打造基础，为德语专业学生搭建更多的实习实训平台。
招生就业
德语专业虽然创建时间不长，但保持了良好的招生势头。我院德国专业面向全国多个省份招生，生源质量在全校位于前列。随着我国近些年来与德语国家特别是与德国之间经济贸易往来的迅速发展以及文化交流的日渐扩大，中德之间贸易与文化交流的不断加深，使德语专业人才需求量不断扩大，就业势头良好，就业选择面广，收入相对较高，尤其是高层次人才将供不应求。经过师生的共同努力以及对学生系统而专业的德语知识与技能培训，学生日后可在外资企业、跨国企业、合资企业、国有企事业单位等从事翻译、管理等工作，并可以进行进一步的深造从事科研、教学工作。
吉林师范大学外国语学院商务英语专业介绍
专业介绍
我院从2002年开始开设商务英语选修课。2005年，开设了商务英语二学历辅修课程，系统地讲授商务英语专业课程。2010年，招收了英语-商务英语方向的第一届本科生。2013年，我院成功获批招收商务英语专业本科生。我院商务英语方向经过十几年的建设，积累了丰富的办学经验，学科建设日渐成熟、形成了稳定的专业师资队伍、完善的课程设置，完备的教学文件、教学资源。
课程建设
商务英语专业主干学科有：英语语言文学、商务管理。主要课程有：语言学、英美文学、基础英语、高级英语、商务英语阅读、商务英语写作、商务英语翻译、经济学原理、管理学原理、国际商法、国际贸易实务、国际市场营销、商务沟通与谈判。
本专业的教学可以分为两个阶段。第一个阶段是理论课程教学，主要集中在前三个学年，即前6个学期（专业实习、专业见习除外），包括通识课、学科基础必修课、学科基础选修课，专业必修课、专业选修课。这一阶段主要使学生掌握相关领域的基本理论和常识。第二个阶段是实践性课程，主要设置在第四个学年，即第7、8学期，包括实践性课程的教授与实践操作以及毕业论文的撰写。其中，在第3、5学期分别安排了专业见习，第7学期安排了专业实习，有利于学生的理论学习与实践相结合。
教学改革与研究
商务英语专业专职教师具有较强的教学与科研实力，成果突出。自2013年商务英语专业成立以来，本专业教师获得课堂质量优秀奖5人，“教学标兵”2人。共发表国家级重要期刊、核心期刊和省级期刊论文40余篇；主持及参与承担各级各类科研项目近20项。
实习实践
商务英语专业重视理论教学与实践教学的关系，设置具有层次性、渐进性、可操作性的实践教学内容，完善实践教学体系。本专业在实践教学的过程中，注重按照社会对各类专业人才的就业素质要求、区域经济发展水平及时调整和拓展实践教学内容。同时，通过校企合作，厂校联合，学校与地方政府，其他社会组织协作等形式，建立数量充足，专业对口，互利双赢的校内外实习基地，使实习基地成为学生实践教学的重要平台。专业见习（第3、5学期）、专业实习（第7学期）专题实践课程（包括外贸公司模拟操作、商务交际实践、企业调研、案例情境模拟训练）、毕业论文（第8学期）、军事理论与军事训练（第1学期）、生产劳动（第2学期）。
招生就业
从招生情况来看，几年来高中毕业生报考本专业势头良好，近五年本专业第一志愿平均报考率为90%以上。商务英语专业旨在培养具有扎实的英语基本功，宽阔的国际视野，掌握经济学、管理学、法学和计算机基础技能等相关学科的基础理论、知识和技能，具备较高的人文素养，善于跨文化交流与沟通，能适应经济全球化，参与国际竞争的复合型商务英语专业人才。本专业学生主要学习和掌握英语语言知识与技能、商务知识与技能、提高跨文化交际能力和人文素养。注重培养学生掌握知识、运用知识及知识创新的能力，注重商务英语教学的实用性，适应国际化趋势和应用型人才培养的需要。
吉林师范大学外国语学院朝鲜语专业介绍
专业介绍
吉林师范大学朝鲜语专业2005年3月批准设立，于2006年首批招生，专业每年招生50人左右。2012年9月开始招收朝鲜（韩国）语语言学、朝鲜（韩国）文学、朝鲜（韩国）文化专业硕士研究生，每年招收3人左右。朝鲜语专业一贯重视师资队伍建设，朝鲜语专业所聘用的主讲教师都是具有留学经历、高学历、高水平和丰富教学经验的中青年教师。通过人才队伍结构的不断优化，朝鲜语专业的师资队伍在职称结构和学历结构层次上日趋合理，发展后劲足。朝鲜语专业现有8名专任教师和2名外籍专家、3名外聘教授。专任教师中已有3名教师获得博士学位，4名教师博士在读。为适应社会对朝鲜语专业人才的需求，朝鲜语专业不断更新教育观念，逐渐转变重理论的教学思想，把语言的教学重心转向实践型、应用型实践活动中去，逐渐形成了重视学生语言基本技能和实践能力的专业发展特色。
课程建设
本专业主干课程包括基础朝鲜语、中级朝鲜语、高级朝鲜语、朝鲜语泛读、朝鲜语视听说、朝鲜语会话、朝鲜语国家概况、朝鲜语语法、朝鲜语写作与修辞、朝鲜语翻译理论与实践（汉译韩、韩译汉）、商贸韩国语、朝鲜语同声传译等。在专业课基础上，专业还开设了一些就业指导课程，如韩国企业礼仪文化、韩汉工作现场互译技能演练指导、商务谈判等。
教学改革与研究
本专业创建了听、说、读、写、译、编、演、做于一体的全新教学模式，建立学生实践教学环境，促进学生多元智能的协调发展。近三年，本专业教师主持和参与承担各级各类科研项目多项，其中省部级项目2项，市地厅级6项，校级课研项目3项；发表国家级重要期刊、核心期刊和省级期刊、韩国期刊论文20余篇，公开出版教材3本，译著10余篇。近年来我系加强与国内外学校的交流与互访，定期选派教师到韩国大学进修、定期聘请知名教授讲授教学方法与经验、定期举办培训课和公开课，开展教学观摩和系内教研活动。
实习实践
实践教学是专业实现培养人才目标的重要环节，它对提高学生的综合素质、培养学生的创新意识和创新能力都具有重要作用。朝鲜语专业重视理论教学与实践教学，设置了具有层次性、渐进性、可操作性的实践教学内容，并完善了实践教学体系。本专业在实践教学过程中，注重社会对各类专业人才的就业素质要求，根据区域经济发展水平及时调整和拓展实践教学内容。同时，通过校企合作、校厂联合与学校与地方政府，其他社会组织协作等形式建立了数量充足、专业对口、互利双赢的校内外实习基地，使实习基地成为学生实践教学的重要平台。
招生就业
近五年本专业第一志愿平均报考率较好，就业率一直保持较高水平。从考研情况来看，近几年本专业学生考取了北京第二外国语大学、北京对外经贸大学、吉林大学、延边大学、吉林师范大学、韩国首尔市立大学、韩国建国大学和忠北大学等国内外著名大学的硕士研究生。朝鲜语专业以国际化办学为特色，对外交流广泛，自2007年以来我专业先后与韩国首尔市立大学、梨花女子大学、崇实大学、汉阳大学、亚洲大学、仁川大学、大田大学、教员大学、KCU大学结成姊妹友好学校，在校生可通过相互交换的方式到韩国学习1-2年。朝鲜语专业每年派送20余名学生，已有近百名学生在韩国的大学学习。同时，在以上姊妹学校的援助和韩籍教师的支持下，本专业已创立了韩国民俗馆，馆藏文物均来自于韩国本土，为促进中韩文化的交流和传播搭建了平台。
本专业学生毕业后在外事、经贸、文化教育、科技、旅游等部门和各类企业从事翻译、商务、管理、教学、科研等工作。往届毕业生专业技能熟练、业务能力强、吃苦耐劳、勤奋务实、爱岗敬业，得到了企事业单位的一致好评，获得了社会各界的普遍认可，还有一部分毕业生通过自己的努力已经成为了企业精英、教学骨干以及政府部门中层领导干部。
吉林师范大学外国语学院日语专业介绍
专业介绍
吉林师范大学日语专业成立于2001年7月，目前每年招生40-50人。2010年9月开始招收外国语言学及应用语言学（日语方向）硕士研究生，2012年9月开始招收日语语言与文学专业硕士研究生，每年招收2-3人。日语专业师资力量雄厚，拥有一支学历高、教学经验丰富、年富力强的师资队伍。现有专业教师13人，其中留日归国教师10人，副教授3人，博士3人，在读博士2人。专职日籍专家2人。本专业坚持“创新型、高质量、多层次、国际化”和“以学生为本”的教育理念，专业设置充分贴近社会需求，注重文理交融。我们的办学宗旨是：培养融专业知识的传授与素质教育为一体，课堂教学与语言实践为一体，学习能力与研究能力为一体的适应市场需求的复合型人才。
课程建设
本专业主干课程有日语精读、日语泛读、日语会话、日语视听、日语写作、日本概况、日本文学、日语翻译等。在这些日语专业课的基础上，还开设了一些有助于学生就业的课程，如计算机、管理学、经济学等课程。
教学改革与研究
本专业教师具有较强的教学与科研实力，成果突出。近三年，本专业教师在青年教师讲课大赛中获得“教学标兵”称号1人，“教学能手”称号1人，共发表国家级重要期刊、核心期刊和省级期刊论文近30篇；主持及参与承担各级各类科研项目10余项，其中，主持省级课题2项，地厅级8项。
实习实践
在理论课教学过程中，注重强化学生实践技能训练。比如，针对不同的年级开展了不同的实践技能训练项目。一、二年级主要强化专业基本技能的综合训练，三、四年级重点培养学生的翻译理论和语言实践能力以及初步的研究意识，同时兼顾计算机、管理学、社会经济学、教育学等知识能力的培养。坚持文理渗透、专业交叉的原则，鼓励学生跨专业选修课程，为培养厚基础、宽口径复合型人才创造条件。学生通过基础阶段的基本功训练和专业阶段的宽口径培养，在毕业时除了取得日语专业毕业文凭、日语专业证书外，还可以取得“计算机二级证书”、其他专业的“辅修证书”以及部分专业的双学位证书，为顺利就业打好基础。
招生就业
从招生情况来看，多年来高中毕业生报考本专业势头良好。从就业情况来看，即使受全国就业形势的影响，本专业学生就业情况依然较好，还有部分学生考取了北京第二外国语大学、吉林大学、辽宁大学、大连外国语大学、吉林师范大学等大学的研究生，除此以外，还有一部分学生考取了日本的研究生。从社会声誉来看，毕业生在社会上因业务能力强，思想政治表现好，具有吃苦耐劳、勤奋务实、爱岗敬业的精神，有较好的人际关系和团队精神，被社会各界普遍认可。有相当一批毕业生通过自己的努力已经成为教学骨干和企业精英等。
吉林师范大学外国语学院俄语专业介绍
专业介绍
外国语学院俄语专业成立于1958年，自1983年起招收本科生。2005年获得俄语语言文学专业和俄语课程与教学论两个学术型硕士学位授予权。2011年获得翻译硕士俄语专业学位授予权。2019年获批吉林省一流本科专业。俄语专业有13位专任教师。教授2人，副教授5人，讲师6人。其中，博士7人，在读博士1人，省级教学名师1人，校级教学名师1人。有2位外籍教师。
课程建设
俄语专业培养具有扎实的俄语语言基础、熟练的俄语言语技能，了解俄罗斯及相关俄语国家基本国情，具有较强的跨文化交际能力，能够在经贸、外事、旅游、文教等部门从事俄语翻译、科学研究等工作，富有创新能力和实践能力的应用型专门人才。开设的主干课程有：基础俄语、高级俄语、俄语语言技能实训、俄汉翻译、经贸俄语、旅游俄语、国际商务俄语函电实务、俄语报刊选读、俄语口语、俄语实践语法、俄罗斯概况、俄语泛读、俄苏文学史、俄语语言理论等。
教学改革与研究
俄语专业积极进行教学改革和学科建设。《俄语入门》被评为省级在线开放课程，《俄语快阅》课被评为省级精品课，《基础俄语》课被评为省优课程，《俄语视听说》、《俄罗斯国情文化课》等被评为校优课程。邀请多位国内外知名专家来学校进行学术讲座，邀请知名校友回校进行就业指导。
实习实践
为了提高俄语专业本科人才培养质量，深化产教融合、校企合作，俄语专业与黑龙江俄速通国际物流有限公司建立了合作关系。为了扩大学校和俄语专业的影响力，满足不同层面学生的需求，俄语专业还在东北各中俄边境口岸城市及国外建立了实习实训基地。近年来，先后在满洲里口岸套娃景区管理有限责任公司、满洲里市口岸房地产开发有限责任公司满洲里市套娃酒店分公司、满洲里市口岸国际大酒店、抚远海外国际旅行社、哈尔滨铁道国际旅行社有限责任公司抚远分社、绥芬河杰出国际旅行社有限公司、绥芬河市神州国际旅行社有限公司、抚远市第一中学、绥芬河市第二中学建立了实习实训基地。在俄罗斯东北联邦大学、白俄罗斯格罗德诺扬卡•库帕拉国立大学、俄罗斯布拉戈维申斯克国立师范大学、俄罗斯阿穆尔国立人文师范大学分别建立了海外实习实训基地，每年都派学生赴国外进行语言实训。
招生就业
俄语专业生源好，第一志愿录取率高。国家留学基金委员会为我校俄语专业的优秀学生提供政府奖学金项目，每年都派学生赴俄插班学习或攻读硕士学位。通过该项目，累计已派出21人次。在一年一度的全国高校俄语大赛中，我校学生取得了优异的成绩，累计已有8名学生获奖，赴俄插班学习一年或攻读硕士学位。
我校俄语专业本科毕业生一次就业率与考研率逐年上升。有多名学生考取了吉林大学、上海外国语大学、东北师范大学、华东师范大学、西安外国语大学、大连外国语学院、天津外国语大学、哈尔滨师范大学、吉林师范大学的硕士研究生。此外，还有一部分学生选择出国深造、考取公务员或在对俄贸易领域工作。
吉林师范大学外国语学院英语专业介绍
专业介绍
吉林师范大学英语专业创建于1960年，为吉林省特色专业、吉林省特色高水平专业A类建设专业、吉林省一流专业。本专业坚持以立德树人为根本任务，适应国家基础教育改革发展要求，立足吉林，面向全国，培养师德高尚、英语语言基础和学科知识扎实、跨文化交际能力突出、实践能力和教育教学能力强、人文与科学素养良好、有思辨精神和创新意识、具有家国情怀和国际视野的通识人才，毕业后能够在基础教育领域从事中学英语教学、科研和管理工作的高素质中学英语教师。
课程建设
英语专业课程体系设置系统科学，既重视学生专业基本功的培养，又注重学生综合素质的提高。专业全部课程由5个模块组成，即通识课程、学科基础课程、专业课程、教师教育课程、实践性课程。其中，实践性课程包括：教育实习见习、社会实践、专题实践课程、毕业论文（设计）、军事理论及军事训练。开设的专业专业核心课程：综合英语、英语视听说、英语口语、英语阅读、英语语法、英语写作、英语演讲、英语辩论、翻译理论与实践、英汉/汉英口译、语言学概论、英国文学概论、美国文学概论、跨文化交际、西方文明史、英语国家概况、英语课程与教学论、学术写作与研究方法。本专业建有省级精品课1门，省级优秀课6门，省级精品在线开放课程1门。
教学改革与研究
英语专业不断革新教学方法与手段，加强教学管理，更新教育教学理念，注重教师教学能力的提升，同时不断提高教师的科研水平，倡导以科研促进教学的理念。近5年，获批项目96项，其中国家级1项、省部级43项；发表论文178篇；出版教材9部，专著2部、译著1部；教师教学竞赛省级（含）以上获奖8项，其中国家级3项。近年来学术交流活动十分活跃，邀请国内外知名学者来校讲学，为教师和学生营造了良好的学术氛围。
实习实践
英语专业重视理论教学与实践教学相结合，提高学生的综合素质和实践应用能力。目前拥有稳定的校外实习基地33个，其中，海外实习基地3个，充分保证了英语专业实践教学的需要；邀请省内外重点中学骨干教师、教研员为学生做专题报告，传授教学经验。通过“教育见习—模拟教学—教育实习—实践反思及验收”等环节强化学生的职业技能。同时，建立并完善第一课堂与第二课堂紧密结合的培养体系，有计划地开展英语演讲比赛、辩论赛、写作大赛、高师职业技能大赛、讲课比赛等丰富多彩的专业比赛活动，以赛促练，促进学生专业技能和综合实力的提升。
招生就业
英语专业招生生源素质良好，文理兼招，为本科一批A段录取专业，第一志愿录取比例高，录取分数线一直处于学校领先地位。本专业毕业生考研率高并呈逐年递增的趋势，近5年来有300多名毕业生考取了北京大学、北京外国语大学、上海外国语大学、吉林大学和东北师范大学等重点大学的硕士研究生。就业态势良好，就业率保持在较高水平，近3年就业率保持在95%以上，就业去向多为从事基础教育的英语骨干教师、教育教学研究人员、教育行政管理人才及国家机关、企事业单位的涉外工作人员。多年来，本专业为吉林大学等高等院校输送了大批优秀毕业生，为东北师范大学附属中学等省重点高中输送了大批优质师资。
吉林师范大学外国语学院西班牙语系介绍
吉林师范大学西班牙语专业于2018年3月由教育部批准设立，成为我校外国语学院的第六个语种，并将于同年正式招收西班牙语专业本科生，学制四年，授予文学学士学位。西班牙语专业目前有专任教师3人，外籍教师2人，兼职教授1人，教师队伍结构合理，教学经验丰富。
在教学方面，本专业鼓励教师采取以学生为主体，教师为主导的教学方法，突出教师的指导作用。教学中采用启发式、讨论式、发现式、探究式等教学方法，开展以任务为驱动的形式多样的教学活动，鼓励学生参加第二课堂活动、专业竞赛、社团和实践活动，培养学生自主学习能力、思辨能力、创新能力、应用能力和研究能力。
西班牙语专业遵照教育部高等院校西班牙语教学大纲和我校办学定位，致力于培养具有广阔的国际化视野，扎实的专业知识和理论基础，熟练运用西班牙语和英语，具有较强的跨文化交际能力和良好的人文修养与职业素质，能够适应社会经济发展需求的复合型高级西班牙语专业人才。为此，本专业在课程开设方面，注重基础理论与实践实训相结合，开设主干专业课程包括基础西语、中级西语、高级西语、西语阅读、西语视听说、西语口语、西语语法、西语写作、西语口译、西语笔译、西语文学、商贸西语等，同时依托我院先进的数字语言实验室，多媒体教室，同声传译实训室和多语种实践实训室，为西语国家商务礼仪训练、西汉互译工作坊等专业技能实践课程提供训练平台。为加强学生实践能力的培养，本专业拟与相关国有企业、外资、合资企业、西语培训机构以及企事业单位展开全面合作，建立实习实训基地，为学生提供良好的实践环境，训练学生语言的综合运用能力和未来职场技能。
随着我国与西班牙语国家，特别是拉丁美洲之间的政治、经贸和文化等方面的交流日益密切，投资领域全面扩展，文化、技术交流活动日趋密切，西班牙语专业人才需求量不断扩大，复合型高级西语人才更是供不应求，就业形势非常乐观。
吉林师范大学外国语学院德语系介绍
吉林师范大学德语专业创建于2013年，并于同年正式招收德语专业本科生，填补了吉林省公办院校开设德语专业的空白。目前，德语专业拥有专任教师7人，外籍教师1人。德语专业基本上形成了职称、学历、年龄结构合理的师资队伍及梯队结构。本专业自成立起面向全国招生，文理兼招，语种不限。
德语专业坚持把人才培养作为办学的出发点和落脚点，牢固树立“立德树人”办学理念，秉承“好学近知，力行近仁”的校训精神，坚持以提高质量为核心，以师资队伍建设为重点，以改革创新为动力，全面提升德语教学水平，为经济社会发展贡献力量。
本专业旨在培养具有良好的思想道德素质、较高的人文素养，德语基础知识掌握扎实，具备国际竞争力的高素质复合型德语人才。同时培养学生多学科多视野，跨文化交际能力，不断提高学生的分析问题和解决问题能力以及创新和实践能力，使之成为能够在外事、经贸、文化、教育、科研、企业、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的应用型、全方位人才。
在课程设置上，开设基础德语、高级德语、科技德语、旅游德语、德语语法、德语写作、德语国家概况、德汉互译、商务德语等专业课，重点突出基础训练，实行宽口径专业教育，要求学生学习德语语言学、德国文学、政治、历史、经济、中外文化等方面的基本理论和基本知识，具备熟练的德语听、说、读、写、译技能。使学生夯实德语综合技能，能够适应经济全球化发展的需求。同时坚持文理渗透、专业交叉的原则，鼓励学生跨专业选修课程，为培养厚基础、宽口径复合型人才创造条件。
本专业在夯实语言基础知识同时，侧重对学生语言技能与职业技能的培训。实行学习基础知识与掌握应用型技能并进的教学方法和宽口径专业教育，要求学生在学习德语基础知识的同时，也要掌握德国政治、经济、历史、文化等方面的基本理论和基础知识，使之不仅具备熟练的德语实践技能，同时能够适应经济全球化的发展需求。鼓励学生跨专业选修课程，并与相关的中外合资以及外商独资企业取得联系，为学生的见习、实习以及工作拓宽了渠道，增加了就业机会，为培养厚基础、宽口径的应用型人才创造了必要条件。
吉林师范大学外国语学院商务英语系介绍
商务英语专业于2010年招收第一届英语（商务英语方向）本科生；2013年，正式招收商务英语专业本科生。
商务英语专业大部分专任教师曾在泰国、法国、北京对外经贸大学，东北财经大学，天津财经大学等国内外知名财经院校攻读学位或进行专业深造。专业教师教学经验丰富，科研能力强。在近几年来，商务英语专业教师发表各级科研论文40余篇，主持省社会科学项目以及地厅级科研项目近20项。
商务英语专业开设的主干课程有：语言学、英美文学、基础英语、高级英语、商务英语阅读、商务英语写作、商务英语翻译、经济学原理、管理学原理、国际商法、国际贸易实务、国际市场营销、商务沟通与谈判等。
商务英语专业毕业生就业去向多为国家机关、外事、外贸、外企、各类涉外金融机构、商务管理公司、专业翻译机构、出版、新闻、旅游、高级酒店等部门，从事商务管理、商务翻译、外贸洽谈、经贸文秘、英语编辑、英语记者、驻外商务代理、涉外公关、涉外导游等工作。