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研究生为你答疑,送资源
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复旦大学是一个不错的学校,复旦大学护理学是个不错的研究生专业,所以每年都有不少人报考复旦大学护理学研究生。复旦大学护理学考研需要准备一些基本的历年考研真题、研究生学姐学长的笔记、考研经验等等(有考研经验频道,也有微信公众号、APP等产品平台,里面有不少研究生会免费解答你的考研问题,助你考研一臂之力)。考研是个孤独的事情,需要耐得住寂寞,祝愿各位考研的学生好好复习备考,来年上个985/211.
复旦大学
复旦大学护理学院研究生的招生工作
招生工作
1、博士研究生
培养目标:培养适应我国21世纪卫生保健服务发展需要,具有较强的创新意识和创新能力、引领和推动护理学科发展的高级护理人才。博士研究生应具备的三维立体知识体系包括坚实深厚的基础医学知识、丰厚系统的护理专业知识,及与护理学相关的人文社会科学知识;在护理教育、护理管理、临床护理领域具有独立组织、判断、决策的能力;系统掌握所研究方向的基础理论知识、临床护理知识与技能、发展前沿和热点知识,具备较强的专业信息获取能力,独立组织和开展原创性护理研究和护理教育的综合能力。学制为3年。
复旦大学招收攻读博士学位研究生招生简章及专业目录
复旦大学上海医学院博士研究生招生选拔办法
2、硕士研究生(学术学位)
培养目标:培养适应我国21世纪卫生保健服务发展需要的,掌握系统的医学基础知识和扎实的护理专业知识,同时兼顾人文与社会科学知识,并熟练掌握英语、计算机、统计学等知识的高级护理人才。掌握所研究方向的基础理论知识、临床护理知识和实践技能、发展前沿和热点知识。在护理教育、护理管理、临床护理领域具有独立组织、判断、决策能力,具备较强的专业信息获取能力,具有组织和开展护理研究的能力和护理教育的能力。学制为3年。
复旦大学招收攻读硕士学位研究生招生简章及专业目录
3、硕士研究生(专业学位)
培养目标:培养适应我国21世纪卫生保健服务发展需要,具有人文关怀精神,具备较强的循证护理能力、临床决策能力和护理管理能力,能直接从事临床和社区专门领域护理实践的高层次、应用型、专科型护理人才。研究生经过对护理专业理论,以及预防医学、人文社会学科等相关学科知识的学习,以及临床专业实践能力的培养,能把握护理专业发展的前沿信息和知识,掌握本专业领域比较系统全面的护理理论和护理技术,具有组织和开展护理研究的能力和护理教育的能力,具备较强的专科护理实践能力和评判性思维,以及发现、分析临床护理问题、应用科学证据解决临床问题的能力。学制为3年。
健康信息学方向培养目标:在护理硕士专业学位研究生培养基础上,采取国际化多学科合作模式,培养以“应用健康信息技术、提高临床护理质量”为特色的实用型健康信息学人才。学制2年。
复旦大学招收攻读硕士学位研究生招生简章及专业目录
复旦大学招收单独考试攻读硕士学位研究生简章
护理学硕士专业学位健康信息学方向招生简章
4、博士后流动站
博士后流动站招聘启事
培养目标:培养适应我国21世纪卫生保健服务发展需要,具有较强的创新意识和创新能力、引领和推动护理学科发展的高级护理人才。博士研究生应具备的三维立体知识体系包括坚实深厚的基础医学知识、丰厚系统的护理专业知识,及与护理学相关的人文社会科学知识;在护理教育、护理管理、临床护理领域具有独立组织、判断、决策的能力;系统掌握所研究方向的基础理论知识、临床护理知识与技能、发展前沿和热点知识,具备较强的专业信息获取能力,独立组织和开展原创性护理研究和护理教育的综合能力。学制为3年。
复旦大学招收攻读博士学位研究生招生简章及专业目录
复旦大学上海医学院博士研究生招生选拔办法
2、硕士研究生(学术学位)
培养目标:培养适应我国21世纪卫生保健服务发展需要的,掌握系统的医学基础知识和扎实的护理专业知识,同时兼顾人文与社会科学知识,并熟练掌握英语、计算机、统计学等知识的高级护理人才。掌握所研究方向的基础理论知识、临床护理知识和实践技能、发展前沿和热点知识。在护理教育、护理管理、临床护理领域具有独立组织、判断、决策能力,具备较强的专业信息获取能力,具有组织和开展护理研究的能力和护理教育的能力。学制为3年。
复旦大学招收攻读硕士学位研究生招生简章及专业目录
3、硕士研究生(专业学位)
培养目标:培养适应我国21世纪卫生保健服务发展需要,具有人文关怀精神,具备较强的循证护理能力、临床决策能力和护理管理能力,能直接从事临床和社区专门领域护理实践的高层次、应用型、专科型护理人才。研究生经过对护理专业理论,以及预防医学、人文社会学科等相关学科知识的学习,以及临床专业实践能力的培养,能把握护理专业发展的前沿信息和知识,掌握本专业领域比较系统全面的护理理论和护理技术,具有组织和开展护理研究的能力和护理教育的能力,具备较强的专科护理实践能力和评判性思维,以及发现、分析临床护理问题、应用科学证据解决临床问题的能力。学制为3年。
健康信息学方向培养目标:在护理硕士专业学位研究生培养基础上,采取国际化多学科合作模式,培养以“应用健康信息技术、提高临床护理质量”为特色的实用型健康信息学人才。学制2年。
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复旦大学招收单独考试攻读硕士学位研究生简章
护理学硕士专业学位健康信息学方向招生简章
4、博士后流动站
博士后流动站招聘启事
复旦大学护理学101100考研科目及参考书目
护理学 [101100] 学术学位
专业信息
- 所属院校:复旦大学
- 招生年份:2020年
- 招生类别:全日制研究生
- 所属学院:护理学院
- 所属门类代码、名称:[10]医学
- 所属一级学科代码、名称:[11]护理学
专业招生详情
研究方向: | 01(全日制)护理教育 02(全日制)护理管理 03(全日制)专科专病护理 04(全日制)老年保健和社区护理 05(全日制)高级护理实践 06(全日制)循证护理 07(全日制)健康信息学 |
|
招生人数: | 6 | |
考试科目: | ①101思想政治理论 ②201英语一 ③308护理综合 ④--无 |
|
备 注: | 1.本专业拟招收推免生3人。 2.学制3年。 3.复试科目: ①117001护理知识1②117002专业外语1③117003基础护理技能(101100护理学和105400专业学位01、02用)④117004护理知识2⑤117005专业外语2 4.同等学力加试科目: ①117001内科护理学②117003护理学基础 |
2021复旦大学护理学101100考研科目及参考书目
护理学 [101100] 学术学位
专业信息
- 所属院校:复旦大学
- 招生年份:2021年
- 招生类别:全日制研究生
- 所属学院:护理学院
- 所属门类代码、名称:[10]医学
- 所属一级学科代码、名称:[11]护理学
专业招生详情
研究方向: | 01(全日制)急危重症护理 02(全日制)慢性病管理 03(全日制)妇幼保健 04(全日制)老年保健和社区护理 05(全日制)护理教育 06(全日制)循证护理 07(全日制)健康信息学 |
|
招生人数: | 6 | |
考试科目: | ①101思想政治理论 ②201英语一 ③308护理综合 ④--无 |
|
备 注: | 1.本专业拟招收推免生4人。 2.学制3年。 复试科目: ①117001护理知识1 ②117002专业外语1 ③117003基础护理技能 ④117004护理知识2 ⑤117005专业外语2 同等学力加试科目: ①117001内科护理学 ②117002护理学基础 |
复旦大学护理学院的联系方式
复旦大学护理学院的联系方式地址:上海枫林路305号 复旦大学护理学院
邮政编码:200032
电话: (021)64161784
邮箱 : E-mail:nursing@fudan.edu.cn
复旦大学护理学考研专业分析
学校介绍复旦大学校名取自《尚书大传》之“日月光华,旦复旦兮”,始创于1905年,原名复旦公学,1917年定名为复旦大学,是中国人自主创办的第一所高等院校。上海医科大学前身是1927年创办的国立第四中山大学医学院。2000年,复旦大学与上海医科大学合并。目前,学校拥有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、管理学、艺术学等11个学科门类;2017年,学校入选“双一流”建设高校名单,确立了27个“双一流”建设学科,是一所世界知名、国内顶尖的综合性研究型大学。
专业介绍
复旦大学护理学院是我国护理学一级学科硕士授权点,1995起招收护理学科学学位硕士,现有硕士研究生导师23人。培养目标为:培养适应我国21世纪卫生保健服务发展需要的,具备现代护理理论和知识,在护理教育、护理管理、临床护理领域具有独立组织、判断、决策能力,并具备相当研(来自:之家公众号)究能力的高级护理人才。学生经过对护理专业的有关理论知识的深入研究以及对预防医学、人文社会学科等相关学科知识的学习,将掌握护理教育、护理管理、临床护理理论知识和实践技能,具备较强的专业信息获取能力,具有组织和开展护理研究的能力和护理教育的能力并能够把握护理专业发展的前沿信息和知识。
考试科目
研究方向 | 初试科目 | 复试科目或内容 | 初试参考书目或教材 |
01(全日制)护理教育 02(全日制)护理管理 03(全日制)专科专病护理 04(全日制)老年保健和社区护理 05(全日制)高级护理实践 06(全日制)循证护理 07(全日制)健康信息学 |
①101思想政治理论②201英语一③308护理综合④--无 |
复试科目: ①117001护理知识1②117002专业外语1③117003基础护理技能(101100护理学和105400专业学位01、02用)④117004护理知识2⑤117005专业外语2 |
无指定参考书目 |
专业学位 01(全日制)专科专病护理 02(全日制)健康信息学 03(全日制)专科专病(单独考试) 04(全日制)健康信息学(单独考试) 05(非全日制)专科专病护理 |
01、02、05方向:①101思想政治理论②201英语一③308护理综合④--无 03、04方向:①111单独考试思想政治理论②289英语(单)③794护理综合(单)④--无 |
①117001护理知识1②117002专业外语1③117003基础护理技能(101100护理学和105400专业学位01、02用)④117004护理知识2⑤117005专业外语2 | 无指定参考书目 |
参考书目
无指定参考书目
分数线
年份 | 分数线 |
2020 | 345 |
2019 | 335 |
年份 | 分数线 |
2020 | 300 |
2019 | 335 |
学费
复旦大学护理学硕士研究生学费为每年8000元。从2014年秋季开始,公费研究生取消,取而代之实行自费研究生,规定硕士研究生每年不超过8000元,具体情况视学校专业而定。针对部分研究生家庭困难的情况,国家提供奖学金、助学金等资助,且高校一般都会提供勤工俭学岗位对学子进行补助,确保研究生能够正常顺利的完成学业。
主要导师
陈利群,副教授,硕士生导师。目前主要承担 “健康评估”、 “内科护理学”、“社区护理”等课程的教学。参加卫生部规划教材《健康评估》教材及《健康评估》 CAI 课件的的编写。参加全国高等中医药院校规划教材《健康评估》、《社区护理》的编写。主要研究方向为社区护理。近5年获复旦大学护理科研基金(来自:之家公众号)研究项目4项,在国内、国外核心期刊以通讯作者发表论文20篇,其中SCI 1篇。
贾守梅,高级讲师,硕士生导师。目前承担“精神科护理”、“健康评估”、“内科护理学”、“老年护理学”等课程的教学。参与了19本护理专业规划教材的编写,其中担任《精神健康护理学》教材的主编,卫计委十三五规划教材《精神科护理学》,以及“精神科护理学”、“精神科临床护理思维与实践”等教材的副主编。
李铮,高级讲师,硕士生导师。主要研究方向为与疾病相关的症状管理及功能康复、护理教育。近(来自:之家公众号)期获得卫生部人才交流服务中心、复旦大学护理科研基金等项目资助,负责课题主要包括脑卒中后疲乏症状及其影响因素研究、脑卒中症状体验量表的构建与患者症状群分析、脑卒中患者偏瘫肩痛的症状研究、临床护士工作任务分析及职业进阶研究、基于混合教学模式的实用康复护理课程构建,参与课题包括基于循证的外科护理学课程建设的行动研究。
卢惠娟,副教授,硕士生导师。主要研究方向为肿瘤护理和护理教育。近五年来获得中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会、复旦大学护理科研基金等项目资助,研究课题包括: TACE治疗原发性肝癌患者心理韧性和生活质量的研究、个案管理干预对肝移植受者生活质量的影响研究、肝移植受(来自:之家公众号)者照顾者照顾负担及生活质量的研究、食管癌病人围手术期系统口腔卫生管理最佳实践项目、基于循证的外科护理学课程建设的行动研究和护理干预对促进上海市HBV感染者肝癌早期筛查的效果研究等。近年来以第一作者或者通讯作者发表论文70多篇。指导硕士研究生已经毕业十多名。
复旦大学护理学院的介绍
复旦大学护理学考研
复旦大学护理学研究生考试科目
专业代码、名称及研究方向 | 招生 | 考试科目 | 备注 | 复试、同等学力加试科目 |
计划 | ||||
101100(学术学位)护理学 | 6 | ①101思想政治理论②201英语一③308护理综合④--无 |
1.本专业拟招收推免生3人。 2.学制3年。 |
复试科目:①117001护理知识1②117002专业外语1③117003基础护理技能(101100护理学和105400专业学位01、02用)④117004护理知识2⑤117005专业外语2 |
01(全日制)护理教育 | 同等学力加试科目:①117001内科护理学②117003护理学基础 | |||
02(全日制)护理管理 | ||||
03(全日制)专科专病护理 | ||||
04(全日制)老年保健和社区护理 | ||||
05(全日制)高级护理实践 | ||||
06(全日制)循证护理 | ||||
07(全日制)健康信息学 |
复旦大学护理学考研专业排名
护理学专业考研学校排名 | 学校名称 | 评估结果 |
1 | 中南大学 | A+ |
2 | 第二军医大学 | A+ |
3 | 北京协和医学院 | A- |
4 | 首都医科大学 | A- |
5 | 四川大学 | A- |
6 | 北京大学 | B+ |
7 | 上海交通大学 | B+ |
8 | 南京医科大学 | B+ |
9 | 南京中医药大学 | B+ |
10 | 浙江大学 | B+ |
11 | 山东大学 | B+ |
12 | 天津医科大学 | B |
13 | 哈尔滨医科大学 | B |
14 | 复旦大学 | B |
15 | 华中科技大学 | B |
16 | 中山大学 | B |
17 | 南方医科大学 | B |
18 | 中国医科大学 | B- |
19 | 吉林大学 | B- |
20 | 武汉大学 | B- |
21 | 重庆医科大学 | B- |
22 | 西安交通大学 | B- |
23 | 第四军医大学 | B- |
24 | 天津中医药大学 | C+ |
25 | 山西医科大学 | C+ |
26 | 苏州大学 | C+ |
27 | 浙江中医药大学 | C+ |
28 | 安徽医科大学 | C+ |
29 | 郑州大学 | C+ |
30 | 广西医科大学 | C+ |
31 | 华北理工大学 | C |
32 | 大连医科大学 | C |
33 | 温州医科大学 | C |
34 | 广州医科大学 | C |
35 | 青岛大学 | C |
36 | 延边大学 | C- |
37 | 杭州师范大学 | C- |
38 | 福建中医药大学 | C- |
39 | 南昌大学 | C- |
40 | 成都中医药大学 | C- |
41 | 新疆医科大学 | C- |
复旦大学护理学院2020年研究生录取分数线
以下是2020年的录取名单,成绩从高到底,供准备报考该专业研究生的同学参考:复旦大学护理学院硕士研究生专业的介绍
专业介绍
复旦大学护理学院1995年获批设立护理学硕士点,2008年开始博士教育,2011年开展全日制护理硕士专业学位研究生培养,2011年8月,复旦大学“护理学”获得国务院学位办批准成为全国首批护理学一级学科博士和硕士授权点之一,2012年经批准为博士后科研流动站,列为上海高校一流学科建设计划。
复旦大学护理学院现有本科、硕士、博士多个层次的全日制学历项目,有专职教师近40人,其中高级职称17人,博士生导师3人,硕士生导师6人;附属医院护理学科博士生导师4人,硕士生导师20人。
复旦护理学科依托学校的多学科优势和丰富资源,以及实力雄厚的附属医院临床基地,院校协同发展,既致力于培养具有国际视野的高素质、创新型护理人才,也加强科研团队建设,积极开展护理科研,推进学科快速发展。复旦护理学科先后建立了一个基金“复旦大学护理科研基金”;加入了两个联盟“CMB 中国护理联盟”和 “东亚及东南亚护理联盟”;成立了三个中心“复旦大学Joanna Briggs循证护理合作中心”、“上海市循证护理中心”、“复旦-徐汇养老研究培训中心”。当前,复旦护理学科凝聚了护理学院和16所附属医院的护理和学术实力,聚焦全生命周期不同阶段的主要健康问题和健康影响因素,构建了以“围产期护理、急危重症护理、慢病管理、肿瘤护理、老年护理”为学科特色,以“护理大数据平台、循证护理、高级护理实践”为发展引擎和支撑平台的复旦护理创新模式。
近年来,复旦护理学科创先探索“循证护理实践”、“高级护理实践”在中国的发展,项目成果已覆盖全国34个省市自治区,在全国70余所护理学院推广应用。3家附属医院的特色护理专科(中山医院、华山医院、儿科医院)进入上海市卫计委重点专科,华山医院神经科护理、儿科医院新生儿护理、妇产科医院助产护理进入上海市重点薄弱学科建设。护理学科还拥有中华护理学会专科护理培训基地1家、上海市护理学会专科护理培训基地23家。学科发展成果也逐步增多,2014~2018年,复旦护理共有100多项科研项目立项,其中国家省部级项目23项,市级和各行业协会项目25项;发表核心期刊论文500多篇,其中SCI论文60多篇。
此外,复旦护理学科积极加入全球健康项目,开展国际交流和项目合作。与美国匹兹堡大学护理学院、澳大利亚Joanna Briggs Institute 循证卫生保健中心、香港中文大学护理学院、瑞典隆德大学护理学院及美国杜克大学护理学院、芬兰图尔库大学、日本上智大学建立了深入的学术合作关系。目前还针对发展中国家开展助产培训师培训的项目,开展以“全球健康与护理”为主题的系列国际学术会议,搭建国际合作的循证护理合作中心研究平台,开展老年照护领域的国际化合作研究,开展 “助产”、“急危重症护理”方向的专业学位硕士项目,开展“健康信息学”方向的护理硕士专业学位双学位合作培养项目,提升护理人员应对全球健康问题的能力。在2018年、2019年QS世界大学排名中,复旦护理学科两度进入全球护理学科百强。
复旦大学护理学院现有本科、硕士、博士多个层次的全日制学历项目,有专职教师近40人,其中高级职称17人,博士生导师3人,硕士生导师6人;附属医院护理学科博士生导师4人,硕士生导师20人。
复旦护理学科依托学校的多学科优势和丰富资源,以及实力雄厚的附属医院临床基地,院校协同发展,既致力于培养具有国际视野的高素质、创新型护理人才,也加强科研团队建设,积极开展护理科研,推进学科快速发展。复旦护理学科先后建立了一个基金“复旦大学护理科研基金”;加入了两个联盟“CMB 中国护理联盟”和 “东亚及东南亚护理联盟”;成立了三个中心“复旦大学Joanna Briggs循证护理合作中心”、“上海市循证护理中心”、“复旦-徐汇养老研究培训中心”。当前,复旦护理学科凝聚了护理学院和16所附属医院的护理和学术实力,聚焦全生命周期不同阶段的主要健康问题和健康影响因素,构建了以“围产期护理、急危重症护理、慢病管理、肿瘤护理、老年护理”为学科特色,以“护理大数据平台、循证护理、高级护理实践”为发展引擎和支撑平台的复旦护理创新模式。
近年来,复旦护理学科创先探索“循证护理实践”、“高级护理实践”在中国的发展,项目成果已覆盖全国34个省市自治区,在全国70余所护理学院推广应用。3家附属医院的特色护理专科(中山医院、华山医院、儿科医院)进入上海市卫计委重点专科,华山医院神经科护理、儿科医院新生儿护理、妇产科医院助产护理进入上海市重点薄弱学科建设。护理学科还拥有中华护理学会专科护理培训基地1家、上海市护理学会专科护理培训基地23家。学科发展成果也逐步增多,2014~2018年,复旦护理共有100多项科研项目立项,其中国家省部级项目23项,市级和各行业协会项目25项;发表核心期刊论文500多篇,其中SCI论文60多篇。
此外,复旦护理学科积极加入全球健康项目,开展国际交流和项目合作。与美国匹兹堡大学护理学院、澳大利亚Joanna Briggs Institute 循证卫生保健中心、香港中文大学护理学院、瑞典隆德大学护理学院及美国杜克大学护理学院、芬兰图尔库大学、日本上智大学建立了深入的学术合作关系。目前还针对发展中国家开展助产培训师培训的项目,开展以“全球健康与护理”为主题的系列国际学术会议,搭建国际合作的循证护理合作中心研究平台,开展老年照护领域的国际化合作研究,开展 “助产”、“急危重症护理”方向的专业学位硕士项目,开展“健康信息学”方向的护理硕士专业学位双学位合作培养项目,提升护理人员应对全球健康问题的能力。在2018年、2019年QS世界大学排名中,复旦护理学科两度进入全球护理学科百强。
护理学考研院校
基本信息
专业名称:护理学 专业代码:101100 门类/类别:医学 学科/类别:护理学
专业介绍
温州医科大学为例:温州医科大学护理学专业成立于1998年,2006年招收护理学术型硕士研究生,2015年招收护理专业型硕士研究生。近年来护理学学科先后入选浙江省高校重点学科、浙江省一流学科B类,护理学专业先后入选浙江省重点专业、浙江省“十二五”和“十三五”优势专业。我校为浙江省较早开展高等护理教育的学校之一,在国内护理高等教育领域有着良好的声誉,2016年成为浙江省率先通过国家教育部护理学本科专业认证的院校。本专业以国际化办学为特色,与美国耶鲁大学、瑞典林奈大学、泰国东方大学、台湾中山医学大学等国(境)外知名大学护理学专业建立了良好的合作关系,与美国托马斯大学合作举办的护理学专业本科双学位教育项目于2016年入选浙江省教育厅首批示范性中外合作办学项目。近年来本学科共承担国家自然科学基金项目共4项,国家科技部软科学项目1项,教育部人文社科以及浙江省自然科学基金项目等省部级项目共10余项,主编或参编人民卫生出版社和高等教育出版社规划教材20余部,在国内外重要杂志上发表论文超过百篇。荣获国家发明专利4项、实用使用新型专利20余项,科研成果获浙江省科技进奖二等奖及三等奖共5项,浙江省医药卫生科研成果、浙江省医药卫生科技创新奖、浙江省高校优秀科研成果奖等市厅级科研奖项近10项。本专业依托温州医科大学医学教育特色、自然科学和人文社科学科的综合优势和实力雄厚的临床实践教学基地,形成了一个注重自然科学与医学基础,关注人文精神,课堂教学与临床实践紧密相结合的高等护理教育体系。并且以社区老年护理、眼科护理、急危重症护理、肿瘤护理、母婴护理、护理管理等方向为特色。研究生教育培养由护理学院和临床学院共同承担和开展。
专业点分布
解放军医学院 河北医科大学 华北理工大学 内蒙古医科大学 大连大学 大连医科大学 锦州医科大学 延边大学 长春中医药大学 南京中医药大学 温州医科大学 浙江中医药大学 福建中医药大学 滨州医学院 中山大学 遵义医学院 贵州医科大学
专业大学排名
1011 护理学
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 23 所,本次参评22 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 59 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)
序号 | 学校代码 | 学校名称 | 评选结果 |
1 | 10533 | 中南大学 | A+ |
2 | 90030 | 第二军医大学 | A+ |
3 | 10023 | 北京协和医学院 | A- |
4 | 10025 | 首都医科大学 | A- |
5 | 10610 | 四川大学 | A- |
6 | 10001 | 北京大学 | B+ |
7 | 10248 | 上海交通大学 | B+ |
8 | 10312 | 南京医科大学 | B+ |
9 | 10315 | 南京中医药大学 | B+ |
10 | 10335 | 浙江大学 | B+ |
11 | 10422 | 山东大学 | B+ |
12 | 10062 | 天津医科大学 | B |
13 | 10226 | 哈尔滨医科大学 | B |
14 | 10246 | 复旦大学 | B |
15 | 10487 | 华中科技大学 | B |
16 | 10558 | 中山大学 | B |
17 | 12121 | 南方医科大学 | B |
18 | 10159 | 中国医科大学 | B- |
19 | 10183 | 吉林大学 | B- |
20 | 10486 | 武汉大学 | B- |
21 | 10631 | 重庆医科大学 | B- |
22 | 10698 | 西安交通大学 | B- |
23 | 90032 | 第四军医大学 | B- |
24 | 10063 | 天津中医药大学 | C+ |
25 | 10114 | 山西医科大学 | C+ |
26 | 10285 | 苏州大学 | C+ |
27 | 10344 | 浙江中医药大学 | C+ |
28 | 10366 | 安徽医科大学 | C+ |
29 | 10459 | 郑州大学 | C+ |
30 | 10598 | 广西医科大学 | C+ |
31 | 10081 | 华北理工大学 | C |
32 | 10161 | 大连医科大学 | C |
33 | 10343 | 温州医科大学 | C |
34 | 10570 | 广州医科大学 | C |
35 | 11065 | 青岛大学 | C |
36 | 10184 | 延边大学 | C- |
37 | 10346 | 杭州师范大学 | C- |
38 | 10393 | 福建中医药大学 | C- |
39 | 10403 | 南昌大学 | C- |
40 | 10633 | 成都中医药大学 | C- |
41 | 10760 | 新疆医科大学 | C- |
护理学考研院校
基本信息
专业名称:护理学 专业代码:1011L1 门类/类别:医学 学科/类别:护理学
专业点分布
南京中医药大学
专业大学排名
1011 护理学
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 23 所,本次参评22 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 59 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)
序号 | 学校代码 | 学校名称 | 评选结果 |
1 | 10533 | 中南大学 | A+ |
2 | 90030 | 第二军医大学 | A+ |
3 | 10023 | 北京协和医学院 | A- |
4 | 10025 | 首都医科大学 | A- |
5 | 10610 | 四川大学 | A- |
6 | 10001 | 北京大学 | B+ |
7 | 10248 | 上海交通大学 | B+ |
8 | 10312 | 南京医科大学 | B+ |
9 | 10315 | 南京中医药大学 | B+ |
10 | 10335 | 浙江大学 | B+ |
11 | 10422 | 山东大学 | B+ |
12 | 10062 | 天津医科大学 | B |
13 | 10226 | 哈尔滨医科大学 | B |
14 | 10246 | 复旦大学 | B |
15 | 10487 | 华中科技大学 | B |
16 | 10558 | 中山大学 | B |
17 | 12121 | 南方医科大学 | B |
18 | 10159 | 中国医科大学 | B- |
19 | 10183 | 吉林大学 | B- |
20 | 10486 | 武汉大学 | B- |
21 | 10631 | 重庆医科大学 | B- |
22 | 10698 | 西安交通大学 | B- |
23 | 90032 | 第四军医大学 | B- |
24 | 10063 | 天津中医药大学 | C+ |
25 | 10114 | 山西医科大学 | C+ |
26 | 10285 | 苏州大学 | C+ |
27 | 10344 | 浙江中医药大学 | C+ |
28 | 10366 | 安徽医科大学 | C+ |
29 | 10459 | 郑州大学 | C+ |
30 | 10598 | 广西医科大学 | C+ |
31 | 10081 | 华北理工大学 | C |
32 | 10161 | 大连医科大学 | C |
33 | 10343 | 温州医科大学 | C |
34 | 10570 | 广州医科大学 | C |
35 | 11065 | 青岛大学 | C |
36 | 10184 | 延边大学 | C- |
37 | 10346 | 杭州师范大学 | C- |
38 | 10393 | 福建中医药大学 | C- |
39 | 10403 | 南昌大学 | C- |
40 | 10633 | 成都中医药大学 | C- |
41 | 10760 | 新疆医科大学 | C- |
护理学考研考什么
护理学专业考研科目:
①101思想政治理论
②201英语一
③308护理综合
(注:各个学校的专业方向、考试科目有所不同,以上以首都医科大学为例)
护理学研究生考试科目:
①101思想政治理论
②201英语一
③308护理综合
(注:各个学校的专业方向、考试科目有所不同,以上以首都医科大学为例)
护理学考研参考书:
护理专业考研要考三门科目,政治,外语,护理综合。
一、护理综合:护理学基础、内科护理学及外科护理学。
二、考试比例:护理学基础占30%(其中护理学导论占10%,基础护理学占20%)、内科护理学占40%、外科护理学占30%.
三、题型结构:
单项选择题(占60%,180分,每题1.5分,120道题,其中护理学基础36道、内科护理学48道、外科护理学36道)
多项选择题(占20%,60分,每题2分,30道题,其中护理学基础9道、内科护理学12道、外科护理学9道)
问答题(病例分析)(占20%,60分,每题20分,3道题,护理学基础1道、内科护理学1道、外科护理学1道)
总分300分。
四、考试时间:3小时。
五、参考教材:
《护理学基础》、《内科护理学》及《外科护理学》人民卫生出版社出版
《考研真相》(考研1号英语真题)
《英语考试大纲解析》(教育司)
《写作160篇》
《考研英语词汇+词根+联想记忆》新东方俞敏洪
《阅读基础90篇》王建华 张磊
《政治考试大纲解析》(教育司)
护理学专业研究生就业:
护理专业就业方向之一 临床护士
临床护士是一般人会觉得比较辛苦的一条路,但是我认为,本科生在临床上的机会比大专中专生要多很多,有能力又能抓住机会的人会晋升地比较快。
护理专业就业方向之二 护理教育方向
以前大家认为读本科就是为了脱离临床进学校做老师,不过,现在比较有名的护理学院一般都不招本科学历了,有些连硕士的都不要,我不知道你们那里怎样,至少上海、北京的护理学院,尤其是大学的护理学院越来越难进了,连护理职校都招研究生级别的了。
护理专业就业方向之三 护理管理
护理管理职位,一般刚毕业的都不太可能,即使做上了管理的位子,没经验估计也做不久,所以还是等有一定资历了再研究吧。
护理专业就业方向之四 做科研
现在还没有专门的护理科研机构,主要是依附于大学院校和医院中,如果你进了学校或医院,对科研感兴趣的话可以根据现有资源申请各级基金,一般而言,本科毕业的护士在临床上或多或少都会有一些科研的工作。
护理专业就业方向之五 其它岗位或考卫生系统公务员
其它的岗位主要有去社区做护士、血站、急救站,而考卫生系统公务员主要是一些对管理有兴趣的学生考虑的,具体适不适合自己的道路,还得看自己的兴趣和爱好了。
护理专业就业方向之六 出国留学
出国留学参加工作或者出国继续深造是护理专业毕业生最好的选择,如果有条件,高校招生网推荐学生选择此就业方向,毕竟出国留学回来的学生都会得到大型医院或医疗机构的认可。