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中国传媒大学是一个不错的学校,中国传媒大学语言学及应用语言学是个不错的研究生专业,所以每年都有不少人报考中国传媒大学语言学及应用语言学研究生。中国传媒大学语言学及应用语言学考研需要准备一些基本的历年考研真题、研究生学姐学长的笔记、考研经验等等(有考研经验频道,也有微信公众号、APP等产品平台,里面有不少研究生会免费解答你的考研问题,助你考研一臂之力)。考研是个孤独的事情,需要耐得住寂寞,祝愿各位考研的学生好好复习备考,来年上个985/211.
中国传媒大学
2016年中国传媒大学语言学及应用语言学考研拟招生人数计划
院所 | 2016专业\领域名称(代码) | 专业拟招人数(含推免生) | 推免生拟招生人数 |
研究方向(代码) | |||
文学院 | 语言学及应用语言学(050102) | 11 | 3 |
01应用语言学 | |||
汉语国际教育中心 | 02对外汉语教学 | ||
文学院 | 03语言信息处理 | ||
中国传媒大学语言学及应用语言学专业考研历年分数线
中国传媒大学考研分数线公布时间一般在每年的3月份左右,中国传媒大学考研网会第一时间更新,敬请同学们关注,现提供部分年份考研复试分数线供大家参考,希望对大家有帮助。更多中国传媒大学考研资讯或专业课资料购买可以咨询秦学姐微信 xyue1021 QQ 2267347251 ,韩学姐微信kaoyan5201 QQ48597507点击查看:
中国传媒大学2017年考研复试分数线
中国传媒大学2016年考研复试分数线
中国传媒大学2015年考研复试分数线
中国传媒大学2014年考研复试分数线
中国传媒大学2013年考研复试分数线
中国传媒大学2012年考研复试分数线
中国传媒大学语言学及应用语言学专业考研复试科目和内容
中国传媒大学语言学及应用语言学专业考研复试科目如下:9019外国语言学综合素质测试
参考书目:
①《跨文化交际学概论》 胡文仲 外语教学与研究,1999
②《西方文化史》庄锡昌 高等教育,2011
③《中国文化要略》程裕祯 外语教学与研究,2003
④Second Language Learning and Language Teaching(2nd)Cook,V, ed.Arnold ,1996
中国传媒大学语言学及应用语言学考研心得
下面是关于中国传媒大学语言学及应用语言学考研心得基本情况,希望对你们有所帮助。
学校、专业的选择
我本科学习的是对外汉语专业,自己对这个专业也比较喜欢,所以考研的时候我还是考的本专业。其中有一个问题就是报学术性的对外汉语专业还是专业硕士即汉语国际教育硕士的问题,对于这个问题我的看法是:1.学术读三年侧重理论研究,专硕一般读两年侧重实践,第二年直接就是实习,目标很明确就是培养对外汉语教师;2.学硕一般都有奖学金,专硕一般没有奖学金,这是我考虑的主要方面;3.个人认为学硕的含金量要比专硕高(读专硕的同学不要喷我),师资、培养模式等方面差别还是比较大的。对于这个问题不多说,如果对这个问题还有疑问的同学可以自己上网再查找些资料,好好比较一下,也可以与我交流。
再就是学校的选择。我认为对对外汉语专业最起码要去全国的一线城市:北京、天津、上海、广州、武汉、厦门等,这样以后的发展机会相对多一些。自己是北方人,不想对南方读书,所以直接选定了北京和天津的学校。这两个城市对外汉语还不错的学校,北京有1.北大、北语、北师大、人大、北外;2.中传;3。首师大、中央民族,天津就是一个南开。可以看到我上面说的北京的学校是按我所认为的难度和知名度排列的,我把这几个学校分成了三档。我的考虑是自己本科学校一般、自己学的更一般、大学前三年自己对学习特别不上心,所以太好的学校我觉得自己没有很大把握,所以我选择了第二档的中传。再看中传的真题和每年的复试线以及每年招的人数,可以看出中传题目比较基础、复试线一般是A区的国家线(当然08年和今年除外),招的也比较多,有十几个。南开的难度是和北京第一档的五所学校持平的。所以这样结合自己的实际情况对比分析下学校也选定了。我记得自己是五一把学校定下来的,之后便是按部就班的复习了。
具体学科的复习
政治
自己政治考的比较好,77分,原因除了自己确实比较喜欢和拿手之外,我觉得自己的复习方法也算比较当得。政治没必要复习的太早,十月份开始就可以,辅导班我没有报,至于是否要报也不好说。我就是十月份开始看红宝书,红宝书和序列一相比是不太清晰,但是我还是比较喜欢红宝书,每个人的习惯不一样吧。在看第一遍的过程中我简单的列了个提纲。看了一遍之后就是做选择题,我是看一章做一章的题,至于买那本书,我觉得都差不多,大同小异。复习完这一遍,自己就按序列三开始背书了,我喜欢通过提纲来记忆,自己把每一块的知识的都整理到了A4纸上,感觉比较清晰,不易搞混。
背完这一遍差不多到12月底了,接下来还是再一遍背书,这时候各种押题也出了,20天20题之类的,自己也是按这个背的,最后结果11年的同学也知道,够坑爹的,不说了。这段时间我感觉比较成功的是在考研论坛上找到了很多有用的资料,有整理的背的、也有题,都很好,自己找了一下打印出来看后感觉收获很多。到最后再做做套题就差不多了,什么肖四之类的。最后我着重说一点就是很多人备考的时候不重视真题,我在政治主观题备考的过程中买了一本高教出版社的真题解析之类的书,自己认真的分析了往年的主观题答题方法,收获甚多。政治复习总结起来说就是多做选择、认真背书、仔细分析答题方法。
英语
我英语特别差,考试的时候完型、四篇阅读完全没有读懂,以至于今年过年回来后我都找了工作,以为自己肯定要栽倒英语上了,但是出来成绩后勉强过了国家线,很幸运。至于如何复习,我不敢多说,只是说下自己的复习过程。九月份之前自己一直是背单词,结果证明效果不佳,九月份开学之后就是做真题、读真题的文章、背真题里的单词,前前后后真题做了四遍,其中也买过模拟的阅读,但是没做几篇,自己确实读不懂,而真题的难度对自己来说正合适,可以读懂。到12月之后背作文,自己计划一周背两篇,但是没有坚持下去,最后只是背了四篇。考试的时候也是按模板背上去的。英语一直是自己的软肋,这次考研能过国家线已是万幸,不多说了。
专业课
今年专业课比较简单,一般进复试的都考到了130+,没有多大参考性。参考书现汉看主要看黄廖的,再配合看下邵敬敏的。语言学看徐叶、岑运强的。古汉看王力的就够了,中传古汉每年都考的很简单,我就不说了,该记得记住,该背的要背。专业课我前前后后看了三四遍,第一遍就是看课本,做课后习题,第二三遍整理框架,最后也是要背书背自己整理的提纲和大题。
在这两门课的复习过程中我主要说两点:一是一定要重视真题的作用,我一直把真题当做复习的方向,真题反反复复的分析研究,结合真题掌握某一块的知识点;二是要注重自己整理,我在复习的过程中每课都做了两本厚厚的笔记,还有很多写到A4纸上的提纲之类的,某个知识点每本书上都有论述,自己也有理解,我就把他们都整理到了一起,这样对于知识的系统化掌握是有好处的。再一个问题就是答题技巧了,一定要学会答题、看分答题。比如说名解,先把这个词的的核心内涵答出来,再围绕这个词答它的特点、性质、内容等,其他题型也是一样一定要有思路有条理。说实话现在很多知识点都模糊了,可能我说的也不是很清楚,也有很多好的方法和例子一时想不起来,之后有机会我会补上或是也可以联系我详细了解。
考研过程中的其他因素
大家都清楚,其实学习是一件很简单的事情,但是经过了大学三年的疯狂,我们不再拥有高考时的心态,很多在考研的过程中没能坚持下来。我觉得如果你决定考研,就一定要坚定自己的信念和意志,坚持到底。复习的过程很艰苦,大家都是这样过来的,自己的心智各个方面也已成熟,有一定的判断力和自制力,每个人也都有自己的复习习惯。不断给自己积极的心理暗示,积极调整自己的状态和复习思路方法,坚持下去就一定可以成功的。
最后说下关于资料和信息的收集,不可少的资料是课本、真题,其他的资料和信息到考研论坛上找就足够了,比如说中传版块眼神游离学长的帖子就很好,有很多有用的资料。当然最好能认识你要报考专业的学长或是学姐,他能给你很多指点和帮助。
在我复习备考的过程中安学姐给了我很多鼓励和支持,不胜感激。如果我的这些废话能对你有所帮助,倍感欣慰。加油!
总而言之,经验教训就是,少壮不努力,老大徒伤悲。认准的路就踏踏实实地走下去,别侥幸别投机取巧别得过且过,浪费的时间不会再回来。
我本科学习的是对外汉语专业,自己对这个专业也比较喜欢,所以考研的时候我还是考的本专业。其中有一个问题就是报学术性的对外汉语专业还是专业硕士即汉语国际教育硕士的问题,对于这个问题我的看法是:1.学术读三年侧重理论研究,专硕一般读两年侧重实践,第二年直接就是实习,目标很明确就是培养对外汉语教师;2.学硕一般都有奖学金,专硕一般没有奖学金,这是我考虑的主要方面;3.个人认为学硕的含金量要比专硕高(读专硕的同学不要喷我),师资、培养模式等方面差别还是比较大的。对于这个问题不多说,如果对这个问题还有疑问的同学可以自己上网再查找些资料,好好比较一下,也可以与我交流。
再就是学校的选择。我认为对对外汉语专业最起码要去全国的一线城市:北京、天津、上海、广州、武汉、厦门等,这样以后的发展机会相对多一些。自己是北方人,不想对南方读书,所以直接选定了北京和天津的学校。这两个城市对外汉语还不错的学校,北京有1.北大、北语、北师大、人大、北外;2.中传;3。首师大、中央民族,天津就是一个南开。可以看到我上面说的北京的学校是按我所认为的难度和知名度排列的,我把这几个学校分成了三档。我的考虑是自己本科学校一般、自己学的更一般、大学前三年自己对学习特别不上心,所以太好的学校我觉得自己没有很大把握,所以我选择了第二档的中传。再看中传的真题和每年的复试线以及每年招的人数,可以看出中传题目比较基础、复试线一般是A区的国家线(当然08年和今年除外),招的也比较多,有十几个。南开的难度是和北京第一档的五所学校持平的。所以这样结合自己的实际情况对比分析下学校也选定了。我记得自己是五一把学校定下来的,之后便是按部就班的复习了。
具体学科的复习
政治
自己政治考的比较好,77分,原因除了自己确实比较喜欢和拿手之外,我觉得自己的复习方法也算比较当得。政治没必要复习的太早,十月份开始就可以,辅导班我没有报,至于是否要报也不好说。我就是十月份开始看红宝书,红宝书和序列一相比是不太清晰,但是我还是比较喜欢红宝书,每个人的习惯不一样吧。在看第一遍的过程中我简单的列了个提纲。看了一遍之后就是做选择题,我是看一章做一章的题,至于买那本书,我觉得都差不多,大同小异。复习完这一遍,自己就按序列三开始背书了,我喜欢通过提纲来记忆,自己把每一块的知识的都整理到了A4纸上,感觉比较清晰,不易搞混。
背完这一遍差不多到12月底了,接下来还是再一遍背书,这时候各种押题也出了,20天20题之类的,自己也是按这个背的,最后结果11年的同学也知道,够坑爹的,不说了。这段时间我感觉比较成功的是在考研论坛上找到了很多有用的资料,有整理的背的、也有题,都很好,自己找了一下打印出来看后感觉收获很多。到最后再做做套题就差不多了,什么肖四之类的。最后我着重说一点就是很多人备考的时候不重视真题,我在政治主观题备考的过程中买了一本高教出版社的真题解析之类的书,自己认真的分析了往年的主观题答题方法,收获甚多。政治复习总结起来说就是多做选择、认真背书、仔细分析答题方法。
英语
我英语特别差,考试的时候完型、四篇阅读完全没有读懂,以至于今年过年回来后我都找了工作,以为自己肯定要栽倒英语上了,但是出来成绩后勉强过了国家线,很幸运。至于如何复习,我不敢多说,只是说下自己的复习过程。九月份之前自己一直是背单词,结果证明效果不佳,九月份开学之后就是做真题、读真题的文章、背真题里的单词,前前后后真题做了四遍,其中也买过模拟的阅读,但是没做几篇,自己确实读不懂,而真题的难度对自己来说正合适,可以读懂。到12月之后背作文,自己计划一周背两篇,但是没有坚持下去,最后只是背了四篇。考试的时候也是按模板背上去的。英语一直是自己的软肋,这次考研能过国家线已是万幸,不多说了。
专业课
今年专业课比较简单,一般进复试的都考到了130+,没有多大参考性。参考书现汉看主要看黄廖的,再配合看下邵敬敏的。语言学看徐叶、岑运强的。古汉看王力的就够了,中传古汉每年都考的很简单,我就不说了,该记得记住,该背的要背。专业课我前前后后看了三四遍,第一遍就是看课本,做课后习题,第二三遍整理框架,最后也是要背书背自己整理的提纲和大题。
在这两门课的复习过程中我主要说两点:一是一定要重视真题的作用,我一直把真题当做复习的方向,真题反反复复的分析研究,结合真题掌握某一块的知识点;二是要注重自己整理,我在复习的过程中每课都做了两本厚厚的笔记,还有很多写到A4纸上的提纲之类的,某个知识点每本书上都有论述,自己也有理解,我就把他们都整理到了一起,这样对于知识的系统化掌握是有好处的。再一个问题就是答题技巧了,一定要学会答题、看分答题。比如说名解,先把这个词的的核心内涵答出来,再围绕这个词答它的特点、性质、内容等,其他题型也是一样一定要有思路有条理。说实话现在很多知识点都模糊了,可能我说的也不是很清楚,也有很多好的方法和例子一时想不起来,之后有机会我会补上或是也可以联系我详细了解。
考研过程中的其他因素
大家都清楚,其实学习是一件很简单的事情,但是经过了大学三年的疯狂,我们不再拥有高考时的心态,很多在考研的过程中没能坚持下来。我觉得如果你决定考研,就一定要坚定自己的信念和意志,坚持到底。复习的过程很艰苦,大家都是这样过来的,自己的心智各个方面也已成熟,有一定的判断力和自制力,每个人也都有自己的复习习惯。不断给自己积极的心理暗示,积极调整自己的状态和复习思路方法,坚持下去就一定可以成功的。
最后说下关于资料和信息的收集,不可少的资料是课本、真题,其他的资料和信息到考研论坛上找就足够了,比如说中传版块眼神游离学长的帖子就很好,有很多有用的资料。当然最好能认识你要报考专业的学长或是学姐,他能给你很多指点和帮助。
在我复习备考的过程中安学姐给了我很多鼓励和支持,不胜感激。如果我的这些废话能对你有所帮助,倍感欣慰。加油!
总而言之,经验教训就是,少壮不努力,老大徒伤悲。认准的路就踏踏实实地走下去,别侥幸别投机取巧别得过且过,浪费的时间不会再回来。
2020中国传媒大学语言学及应用语言学考研复试科目
语言学及应用语言学 | 9009 | 语言学及应用语言学 | ①《应用语言学导论》 | 陈昌来 | 商务印书馆 | ||||||
②《应用语言学入门》 | NorbertSchmitt编,徐晶凝译 | 世界图书出版公司 | |||||||||
③《对外汉语教学概论》 | 赵金铭 | 商务印书馆 | |||||||||
④《计算机自然语言处理》 | 王晓龙、关毅等 | 清华大学出版社 |
2016年中国传媒大学语言学及应用语言学考研招生目录
院所 | 2016专业\领域名称(代码) | 学制 | |
2016初试科目 | |||
研究方向(代码) | (代码) | ||
文学院 | 语言学及应用语言学(050102) | ①101思想政治理论 | 3年 |
01应用语言学 | ②01方向为201英语一、202俄、203日选一;02方向为201英语一、202俄、203日、240法、241德选一 | ||
汉语国际教育中心 | 02对外汉语教学 | ③705语言学理论 | |
④805综合考试[语言1] | |||
文学院 | 03语言信息处理 | ①101思想政治理论 | |
②201英语一、202俄、203日选一 | |||
③706算法与数据结构 | |||
④806综合考试[语言2] | |||
2021中国传媒大学外国语言学及应用语言学050211考研科目及参考书目
外国语言学及应用语言学 [050211] 学术学位
专业信息
- 所属院校:中国传媒大学
- 招生年份:2021年
- 招生类别:全日制研究生
- 所属学院:外国语言文化学院
- 所属门类代码、名称:[05]文学
- 所属一级学科代码、名称:[02]外国语言文学
专业招生详情
研究方向: | 01 跨文化交际与语言传播 02 话语语言学 |
|
招生人数: | 7 | |
考试科目: | ①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语 或203日语 或244二外法或245二外德选一 ③783主题写作(用英语作答) ④883人文社科基础 |
|
备 注: | 其中拟招推免人数:3 |
中国传媒大学语言学及应用语言学专业简介
中国传媒大学语言学及应用语言学专业简介如下:学科概况:
语言学及应用语言学是中国语言文学下设的二级学科之一。它是研究人类语言的基础理论及其应用的学科。此专业以中国境内语言为研究重点,分析、归纳人类语言的发展和内在规律。
专业培养目标:
主要培养掌握语言学与应用语言学方面的基础知识,具有较丰富的语言理论、语言类型、语言应用、语言教学、语言学史等方面的知识和良好的口头、文字表达技能,熟练地掌握一门外国语阅读翻译专业书刊,并利用计算机网络系统交流学术信息检索科技情报的能力,并能够从事与此专业相关的高级专门人才。
就业前景:
此专业的毕业生很多到对外汉语教学机构从事对外汉语教学工作,对外汉语教学的工资相对较高,是个不错的发展方向。另外不少到高校、科研单位从事教学和研发。因为语言学及应用语言学属于文学,毕业生可以报社、出版社等从事文字编辑,还可以到各大网络公司从事网络编辑的工作。
相关证书:
对外汉语教师资格证、编辑职业资格证
相关职位: 语言学编辑,语言学研究员,中文系教师,国际课程设计教师
2020中国传媒大学外国语言学及应用语言学考研复试科目
外国语言学及应用语言学 | 9019 | 外国语言学综合素质测试 | ①《跨文化交际学概论》 | 胡文仲 | 外语教学与研究出版社 | ||||||
②《西方文化史》 | 庄锡昌 | 高等教育出版社 | |||||||||
③《中国文化要略》 | 程裕祯 | 外语教学与研究出版社 | |||||||||
④《Second Language Learning and Language Teaching(2nd)》 | VivianCook | 外语教学与研究出版社 |
中国传媒大学语言学及应用语言学考研初试科目
2017中国传媒大学语言学及应用语言学考研初试科目如下:研究方向:01应用语言学02对外汉语教学
①101思想政治理论
②01方向为201英语一、202俄、203日选一;02方向为201英语一、202俄、203日、240法、241德选一
③705语言学理论
④805综合考试[语言1]
03方向:语言信息处理
①101思想政治理论
②201英语一、202俄、203日选一
③706算法与数据结构
④806综合考试[语言2]
语言学及应用语言学考研院校
基本信息
专业名称:语言学及应用语言学 专业代码:050102 门类/类别:文学 学科/类别:中国语言文学
专业介绍
宁波大学为例
语言学及应用语言学隶属于浙江省重点一级学科和一级学科硕士学位点——中国语言文学的二级学科硕士学位点,依托浙江海洋文化与经济研究中心(浙江省哲学社会科学研究基地)、浙东文化与宁波文化大市建设研究中心(宁波市人民政府与中国社会科学院合作共建基地)、浙东文化研究基地(宁波市研究基地)、宁波市民国文化研究基地(宁波市研究基地)等科研平台,2011年首次招生。该学位点以现代汉语词汇、语法以及语篇学、修辞学、语言教学等为主要研究方向。
学位点现有教授3人,副教授2人,博士3人。学位点负责人沈怀兴教授主要从事语言理论和词汇学研究,发表论文120余篇,主持国家级课题1项,省部级课题2项,著有《汉语商论》、《联绵字理论问题研究》、《现代联绵字观念的危害》等著作,整理并出版古籍四种,参编字典词典各1部。方向负责人聂仁发教授主要从事语法和语篇研究,发表论文30余篇,主持省级课题2项,著有《现代汉语语篇研究》、《汉语主语和话题问题研究》,主编《汉语通论》,参编《现代汉语描写语法》等。方向负责人阮咏梅副教授主要从事对外汉语教学和方言研究,发表论文20余篇,主持国家级课题1项,省部级课题2项,参与国家级课题2项,著有《温岭方言研究》,主编《新中国风——对外汉语中高级阅读教程》等。
近5年来,学位点成员共出版著作5部,在《中国语文》、《语言研究》、《汉语学报》《汉语学习》、《当代修辞学》、《语言教学与研究》、《对外汉语教学》等刊物上发表论文100多篇,承担国家及省部级规划课题10余项。
学位点现有3个研究方向:(1)现代汉语;(2)语篇与语用;(3)汉语教学。
专业点分布
北京师范大学 首都师范大学 北京外国语大学 北京第二外国语学院 北京语言大学 中国传媒大学 北京大学 中国人民大学 中央民族大学 中国社会科学院大学 南开大学 天津师范大学 天津大学 河北大学 河北师范大学 山西师范大学 内蒙古师范大学 内蒙古大学 大连外国语大学 渤海大学 沈阳师范大学 辽宁大学 大连理工大学 辽宁师范大学 延边大学 吉林师范大学 东北师范大学 吉林大学 北华大学 哈尔滨师范大学 黑龙江大学 佳木斯大学 牡丹江师范学院 复旦大学 上海交通大学 华东师范大学 上海师范大学 上海外国语大学 上海财经大学 扬州大学 江苏师范大学 南京大学 南京师范大学 宁波大学 浙江大学 浙江师范大学 温州大学 安徽大学 安庆师范大学 阜阳师范学院 福建师范大学 华侨大学 厦门大学 江西师范大学 江西科技师范大学 曲阜师范大学 鲁东大学 中国海洋大学 山东师范大学 信阳师范学院 郑州大学 河南大学 河南师范大学 武汉大学 华中科技大学 华中师范大学 湖北师范大学 中南大学 湘潭大学 湖南师范大学 中山大学 暨南大学 华南师范大学 广州大学 广西师范学院 广西师范大学 广西大学 重庆师范大学 西南大学 西南民族大学 四川大学 四川师范大学 贵州师范大学 贵州民族大学 昆明学院 云南民族大学 云南师范大学 云南大学 西北大学 陕西师范大学 西安外国语大学 延安大学 陕西理工大学 西北民族大学 青海民族大学 北方民族大学 新疆师范大学 喀什大学 新疆大学 伊犁师范学院
专业院校排名
0501 中国语言文学
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 65 所,本次参评64 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 148 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)。
序号 | 学校代码 | 学校名称 | 评选结果 |
1 | 10001 | 北京大学 | A+ |
2 | 10027 | 北京师范大学 | A+ |
3 | 10246 | 复旦大学 | A |
4 | 10269 | 华东师范大学 | A |
5 | 10284 | 南京大学 | A |
6 | 10335 | 浙江大学 | A |
7 | 10422 | 山东大学 | A |
8 | 10610 | 四川大学 | A |
9 | 10002 | 中国人民大学 | A- |
10 | 10028 | 首都师范大学 | A- |
11 | 10055 | 南开大学 | A- |
12 | 10319 | 南京师范大学 | A- |
13 | 10486 | 武汉大学 | A- |
14 | 10558 | 中山大学 | A- |
15 | 10003 | 清华大学 | B+ |
16 | 10032 | 北京语言大学 | B+ |
17 | 10052 | 中央民族大学 | B+ |
18 | 10183 | 吉林大学 | B+ |
19 | 10200 | 东北师范大学 | B+ |
20 | 10270 | 上海师范大学 | B+ |
21 | 10285 | 苏州大学 | B+ |
22 | 10345 | 浙江师范大学 | B+ |
23 | 10394 | 福建师范大学 | B+ |
24 | 10445 | 山东师范大学 | B+ |
25 | 10475 | 河南大学 | B+ |
26 | 10511 | 华中师范大学 | B+ |
27 | 10559 | 暨南大学 | B+ |
28 | 10635 | 西南大学 | B+ |
29 | 10718 | 陕西师范大学 | B+ |
30 | 10065 | 天津师范大学 | B |
31 | 10075 | 河北大学 | B |
32 | 10094 | 河北师范大学 | B |
33 | 10126 | 内蒙古大学 | B |
34 | 10212 | 黑龙江大学 | B |
35 | 10231 | 哈尔滨师范大学 | B |
36 | 10280 | 上海大学 | B |
37 | 10320 | 江苏师范大学 | B |
38 | 10384 | 厦门大学 | B |
39 | 10542 | 湖南师范大学 | B |
40 | 10574 | 华南师范大学 | B |
41 | 10602 | 广西师范大学 | B |
42 | 10636 | 四川师范大学 | B |
43 | 10697 | 西北大学 | B |
44 | 10736 | 西北师范大学 | B |
45 | 11117 | 扬州大学 | B |
46 | 10033 | 中国传媒大学 | B- |
47 | 10108 | 山西大学 | B- |
48 | 10140 | 辽宁大学 | B- |
49 | 10248 | 上海交通大学 | B- |
50 | 10357 | 安徽大学 | B- |
51 | 10370 | 安徽师范大学 | B- |
52 | 10414 | 江西师范大学 | B- |
53 | 10446 | 曲阜师范大学 | B- |
54 | 10487 | 华中科技大学 | B- |
55 | 10512 | 湖北大学 | B- |
56 | 10608 | 广西民族大学 | B- |
57 | 10673 | 云南大学 | B- |
58 | 10730 | 兰州大学 | B- |
59 | 10755 | 新疆大学 | B- |
60 | 10030 | 北京外国语大学 | C+ |
61 | 10135 | 内蒙古师范大学 | C+ |
62 | 10165 | 辽宁师范大学 | C+ |
63 | 10166 | 沈阳师范大学 | C+ |
64 | 10271 | 上海外国语大学 | C+ |
65 | 10346 | 杭州师范大学 | C+ |
66 | 10403 | 南昌大学 | C+ |
67 | 10459 | 郑州大学 | C+ |
68 | 10530 | 湘潭大学 | C+ |
69 | 10637 | 重庆师范大学 | C+ |
70 | 10656 | 西南民族大学 | C+ |
71 | 10663 | 贵州师范大学 | C+ |
72 | 10742 | 西北民族大学 | C+ |
73 | 10762 | 新疆师范大学 | C+ |
74 | 11658 | 海南师范大学 | C+ |
75 | 10031 | 北京第二外国语学院 | C |
76 | 10203 | 吉林师范大学 | C |
77 | 10337 | 浙江工业大学 | C |
78 | 10351 | 温州大学 | C |
79 | 10385 | 华侨大学 | C |
80 | 10423 | 中国海洋大学 | C |
81 | 10427 | 济南大学 | C |
82 | 10524 | 中南民族大学 | C |
83 | 10532 | 湖南大学 | C |
84 | 10593 | 广西大学 | C |
85 | 10613 | 西南交通大学 | C |
86 | 10638 | 西华师范大学 | C |
87 | 10681 | 云南师范大学 | C |
88 | 11065 | 青岛大学 | C |
89 | 11075 | 三峡大学 | C |
90 | 10068 | 天津外国语大学 | C- |
91 | 10167 | 渤海大学 | C- |
92 | 10184 | 延边大学 | C- |
93 | 10247 | 同济大学 | C- |
94 | 10304 | 南通大学 | C- |
95 | 10451 | 鲁东大学 | C- |
96 | 10476 | 河南师范大学 | C- |
97 | 10589 | 海南大学 | C- |
98 | 10590 | 深圳大学 | C- |
99 | 10672 | 贵州民族大学 | C- |
100 | 10691 | 云南民族大学 | C- |
101 | 10749 | 宁夏大学 | C- |
102 | 11078 | 广州大学 | C- |
103 | 11846 | 广东外语外贸大学 | C- |
语言学及应用语言学研究生院校排名
全国第四轮学科评估结果(2017年)0501 中国语言文学排名:
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 65 所,本次参评64 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 148 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)。
序号 | 学校代码 | 学校名称 | 评选结果 |
1 | 10001 | 北京大学 | A+ |
2 | 10027 | 北京师范大学 | A+ |
3 | 10246 | 复旦大学 | A |
4 | 10269 | 华东师范大学 | A |
5 | 10284 | 南京大学 | A |
6 | 10335 | 浙江大学 | A |
7 | 10422 | 山东大学 | A |
8 | 10610 | 四川大学 | A |
9 | 10002 | 中国人民大学 | A- |
10 | 10028 | 首都师范大学 | A- |
11 | 10055 | 南开大学 | A- |
12 | 10319 | 南京师范大学 | A- |
13 | 10486 | 武汉大学 | A- |
14 | 10558 | 中山大学 | A- |
15 | 10003 | 清华大学 | B+ |
16 | 10032 | 北京语言大学 | B+ |
17 | 10052 | 中央民族大学 | B+ |
18 | 10183 | 吉林大学 | B+ |
19 | 10200 | 东北师范大学 | B+ |
20 | 10270 | 上海师范大学 | B+ |
21 | 10285 | 苏州大学 | B+ |
22 | 10345 | 浙江师范大学 | B+ |
23 | 10394 | 福建师范大学 | B+ |
24 | 10445 | 山东师范大学 | B+ |
25 | 10475 | 河南大学 | B+ |
26 | 10511 | 华中师范大学 | B+ |
27 | 10559 | 暨南大学 | B+ |
28 | 10635 | 西南大学 | B+ |
29 | 10718 | 陕西师范大学 | B+ |
30 | 10065 | 天津师范大学 | B |
31 | 10075 | 河北大学 | B |
32 | 10094 | 河北师范大学 | B |
33 | 10126 | 内蒙古大学 | B |
34 | 10212 | 黑龙江大学 | B |
35 | 10231 | 哈尔滨师范大学 | B |
36 | 10280 | 上海大学 | B |
37 | 10320 | 江苏师范大学 | B |
38 | 10384 | 厦门大学 | B |
39 | 10542 | 湖南师范大学 | B |
40 | 10574 | 华南师范大学 | B |
41 | 10602 | 广西师范大学 | B |
42 | 10636 | 四川师范大学 | B |
43 | 10697 | 西北大学 | B |
44 | 10736 | 西北师范大学 | B |
45 | 11117 | 扬州大学 | B |
46 | 10033 | 中国传媒大学 | B- |
47 | 10108 | 山西大学 | B- |
48 | 10140 | 辽宁大学 | B- |
49 | 10248 | 上海交通大学 | B- |
50 | 10357 | 安徽大学 | B- |
51 | 10370 | 安徽师范大学 | B- |
52 | 10414 | 江西师范大学 | B- |
53 | 10446 | 曲阜师范大学 | B- |
54 | 10487 | 华中科技大学 | B- |
55 | 10512 | 湖北大学 | B- |
56 | 10608 | 广西民族大学 | B- |
57 | 10673 | 云南大学 | B- |
58 | 10730 | 兰州大学 | B- |
59 | 10755 | 新疆大学 | B- |
60 | 10030 | 北京外国语大学 | C+ |
61 | 10135 | 内蒙古师范大学 | C+ |
62 | 10165 | 辽宁师范大学 | C+ |
63 | 10166 | 沈阳师范大学 | C+ |
64 | 10271 | 上海外国语大学 | C+ |
65 | 10346 | 杭州师范大学 | C+ |
66 | 10403 | 南昌大学 | C+ |
67 | 10459 | 郑州大学 | C+ |
68 | 10530 | 湘潭大学 | C+ |
69 | 10637 | 重庆师范大学 | C+ |
70 | 10656 | 西南民族大学 | C+ |
71 | 10663 | 贵州师范大学 | C+ |
72 | 10742 | 西北民族大学 | C+ |
73 | 10762 | 新疆师范大学 | C+ |
74 | 11658 | 海南师范大学 | C+ |
75 | 10031 | 北京第二外国语学院 | C |
76 | 10203 | 吉林师范大学 | C |
77 | 10337 | 浙江工业大学 | C |
78 | 10351 | 温州大学 | C |
79 | 10385 | 华侨大学 | C |
80 | 10423 | 中国海洋大学 | C |
81 | 10427 | 济南大学 | C |
82 | 10524 | 中南民族大学 | C |
83 | 10532 | 湖南大学 | C |
84 | 10593 | 广西大学 | C |
85 | 10613 | 西南交通大学 | C |
86 | 10638 | 西华师范大学 | C |
87 | 10681 | 云南师范大学 | C |
88 | 11065 | 青岛大学 | C |
89 | 11075 | 三峡大学 | C |
90 | 10068 | 天津外国语大学 | C- |
91 | 10167 | 渤海大学 | C- |
92 | 10184 | 延边大学 | C- |
93 | 10247 | 同济大学 | C- |
94 | 10304 | 南通大学 | C- |
95 | 10451 | 鲁东大学 | C- |
96 | 10476 | 河南师范大学 | C- |
97 | 10589 | 海南大学 | C- |
98 | 10590 | 深圳大学 | C- |
99 | 10672 | 贵州民族大学 | C- |
100 | 10691 | 云南民族大学 | C- |
101 | 10749 | 宁夏大学 | C- |
102 | 11078 | 广州大学 | C- |
103 | 11846 | 广东外语外贸大学 | C- |
数据来源:教育部学位与研究生教育发展中心
2007年语言学及应用语言学专业学校排名
排名 | 学校名称 | 等级 | 排名 | 学校名称 | 等级 | 排名 | 学校名称 | 等级 |
1 | 北京语言大学 | A+ | 5 | 福建师范大学 | A | 9 | 暨南大学 | A |
2 | 北京大学 | A+ | 6 | 上海师范大学 | A | 10 | 华东师范大学 | A |
3 | 北京师范大学 | A+ | 7 | 浙江大学 | A | 11 | 中央民族大学 | A |
4 | 华中师范大学 | A | 8 | 南京大学 | A | 12 | 北京外国语大学 | A |
B+等(19个):中国传媒大学、南京师范大学、首都师范大学、四川大学、南开大学、中山大学、华中科技大学、复旦大学、西安外国语大学、徐州师范大学、清华大学、吉林大学、武汉大学、山东大学、中国人民大学、苏州大学、上海外国语大学、湖南师范大学、上海交通大学 |
||||||||
B等(19个):渤海大学、广州大学、天津大学、大连外国语学院、广西民族学院、西北大学、陕西师范大学、四川师范大学、沈阳师范大学、天津师范大学、山西师范大学、广西师范大学、广西师范学院、云南师范大学、河北大学、广西大学、上海财经大学、温州大学、华南师范大学 |
||||||||
C等(13个):名单略 |
2015-2016年语言学及应用语言学专业学校排名
|
|
|
|
1 | 北京大学 | 5★ | 132 |
2 | 北京语言大学 | 5★ | 132 |
3 | 北京师范大学 | 5★ | 132 |
4 | 华中师范大学 | 5★ | 132 |
5 | 四川大学 | 5★ | 132 |
6 | 南京大学 | 5★ | 132 |
7 | 复旦大学 | 5★ | 132 |
8 | 南开大学 | 4★ | 132 |
9 | 中央民族大学 | 4★ | 132 |
10 | 南京师范大学 | 4★ | 132 |
11 | 浙江大学 | 4★ | 132 |
12 | 上海师范大学 | 4★ | 132 |
13 | 华东师范大学 | 4★ | 132 |
14 | 中国传媒大学 | 4★ | 132 |
15 | 福建师范大学 | 4★ | 132 |
16 | 暨南大学 | 4★ | 132 |
17 | 中国人民大学 | 4★ | 132 |
18 | 首都师范大学 | 4★ | 132 |
19 | 吉林大学 | 4★ | 132 |
20 | 安徽师范大学 | 4★ | 132 |
语言学及应用语言学考研考什么
言学及应用语言学研究生考试科目:
①101思想政治理论
②201英语一
③715现代汉语和古代汉语
④817 语言学概论
上海外国语大学语言学及应用语言学考研参考书:
学科、专业 代码及名称 | 考试科目 | 参考书目 |
050102 语言学及应用语言学 |
① 101 思想政治理论 ② 外语(201 英语一、202 俄、203 日、242 法、243 德、245 西、246 阿、247 意、248 葡、249 朝) 任选一门 ③ 617 现代汉语 ④ 817 语言学概论 |
现代汉语: 现代汉语词汇、语法、语音、汉字、修辞研究的基础知识、基本理论、主要研究方法及其应用能力。 语言学概论: 语言学基础理论、应用语言学、现代语言学各流派,涉及汉、英及其他语言。 |
语言学及应用语言学研究生就业方向:
就业方向
语言学及应用语言学专业的研究生,毕业后很多从事对外汉语教学工作,或者就是进大学、中学做老师,或进报社、出版社之类,另外由于其属于中文类专业,对于考公务员的限制也不大。
五、专家建议
(一)提高教学实践能力
本学科研究生,要在学习期间安排适量的教学实践,在导师或指导组教师的指导下适时适量地参与汉语教学的辅导、答疑、批改作业等工作。结合语言教学的有关课程参加以对汉语教学为主的教学实习;多多总结自己在教学中所出现的问题。
(二)要提高自己的专业水平
根据科学研究的需要,研究生在读期间可以通过必要的渠道访问专家学者或进行专题调查,学会独立或有组织地进行语言学专业工作的方法和技能。同时,平时要多多独立撰写论文,积极参加国内举行的与本学科有关的学术会议,提高自己的专业水平。