浙江中医药大学医学技术学院医学技术保研夏令营
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医学技术学院:0571-86613573 田老师
医学技术 [101000] 学术学位
专业信息
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所属院校:浙江中医药大学
-
招生年份:2021年
-
招生类别:全日制研究生
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所属学院:医学技术学院
-
所属门类代码、名称:[10]医学
-
所属一级学科代码、名称:[10]医学技术
专业招生详情
研究方向: |
(01)免疫学诊断与检验研究(02)微生物学诊断与检验研究 (03)耳内科临床听力学研究 (04)听觉功能检测与耳聋、言语康复研究 (05)医学影像分析和中医药大数据研究 (06)环境污染防治与检测研究
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招生人数: |
19 |
考试科目: |
①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(619)医学检验综合 ④(--)无 或①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(620)听力学综合 ④(--)无 或①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(621)信息技术综合 ④(--)无 或①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(622)卫生检验综合 ④(--)无 |
备 注: |
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医学技术 [101000] 学术学位
专业信息
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所属院校:浙江中医药大学
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招生年份:2020年
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招生类别:全日制研究生
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所属学院:医学技术学院
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所属门类代码、名称:[10]医学
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所属一级学科代码、名称:[10]医学技术
专业招生详情
研究方向: |
(01)免疫学诊断与检验研究(02)微生物学诊断与检验研究(03)耳内科临床听力学研究(04)听觉功能检测与耳聋、言语康复研究(05)医学影像分析和中医药大数据研究(06)环境污染防治与检测研究 |
招生人数: |
8 |
考试科目: |
①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(619)医学检验综合 ④(--)无 或①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(620)听力学综合 ④(--)无 或①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(621)信息技术综合 ④(--)无 或①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(622)卫生检验综合 ④(--)无 |
备 注: |
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基本信息
专业名称:医学技术 专业代码:101000 门类/类别:医学 学科/类别:医学技术
专业介绍
温州医科大学为例:医学技术一级学科于2017年获批全国首批医学技术硕士点,医学技术也是我校三大优势学科之一。本学科现有专任教师112人,团队结构合理,具有博士学位66人,占比58.9%;45岁以下83人,占比74.1%;有海外经历教师48人,占比42.9%;拥有国家级人才4人,省部级人才27人;教育部医学技术类专业教学指导委员会副主任委员1人、教育部高等学校教学指导委员会实验教学指导委员会副主任委员1人。
学科拥有1个国家工程技术研究中心、1个国家重点实验室、7个省部级重点实验室(研究中心)、1个浙江省“2011协同创新中心”,实验室合计约1.5万平方米,设备总计超过1亿元。
学科成员5年来承担省部级以上科研课题278项,纵向科研经费实际到账9828.58万元。学科成员以第一署名单位发表论文600余篇;近年来获国家科学技术奖二等奖、国家教学成果奖二等奖、教育部高等学校科学研究优秀成果二等奖各1项、省自然科学奖/科学技术奖一等奖5项;学科成员以第一发明人身份获授权专利37项。
本学科主要包括六个专业方向:
方向一:医学检验技术
医学检验技术方向结合温医丰富的临床资源和先进的基础研究技术(高通量测序、多种质谱技术、肽组学与蛋白质组学等),主要研究多种重要疾病(线粒体疾病、恶性肿瘤、微生物感染和免疫)的早期诊断及精准检测,开展标志物发现和验证、疾病的机制和检验、及临床应用等研究。本方向拥有一批临床、基础、生物统计和信息学方面的多学科交叉团队。相关研究成果获省自然科学奖一等奖1项、省科技进步一等奖1项、省科学技术奖二等奖2项。
方向二:医学影像技术
主要研究领域为多模态功能磁共振成像、低剂量CT扫描、CT血管成像、超声成像等新技术的临床应用。借助先进的影像设备如3TMRI、320排CT等,结合计算机、医用物理多学科知识,研究新的成像技术在临床疾病早期诊断、鉴别诊断等的应用。现有博士生导师3人,浙江省151人才及省卫生高层次创新人才各1名,并成立了2个医学影像相关的研究所,近5年获得省科技进步奖二等奖2项、省科学进步奖三等奖1项,发表相关SCI论文20余篇。
方向三:眼视光学
在国内首创眼视光医学专业,制定眼视光高等教育标准,主持编写国家级眼视光学规划教材多部。坚持医教研一体化,是国内唯一同时获批国家重点实验室、国家工程技术研究中心、国家临床重点专科的单位。附属眼视光医院列中国医院学术影响力第一、科技影响力第二(中国医学科学院榜单)。在近视、遗传眼病的发病机理和诊疗、生物成像、药物临床试验等领域承担国家科技重大专项、重点研发、国自然等,牵头制定多项临床规范和行业标准。
方向四:医学实验技术
医学实验技术为医学技术大方向提供重要的实验室技术支持,主要围绕抗体工程与新型疫苗技术、细胞与分子生物学技术、液相芯片技术、以及动物模型等技术,研究恶性肿瘤等疾病的发病机制、基于抗体的临床诊治和新型膜修饰肿瘤细胞疫苗等细胞治疗。目前拥有省创新团队,国家QR1人,浙江省QR4人,博士生导师7人,浙江省重点实验室。研究成果获2013年浙江省科学技术奖一等奖。
方向五:康复治疗学
学科近年重点对智能化康复治疗、重症神经康复的诊治、孤独症的早期诊断和治疗、脑瘫高危儿的早期筛查和干预技术等做了研究。近三年新立项国家级、省部级(包括杰青项目)、厅局级课题共36项,第一作者发表SCI论文52篇。曾有1人获国家QR支持,获浙江省科技进步二等奖1项,参与2项国家“十五”科技攻关项目,负责国际多中心项目分中心研究2项,发明专利4项,参编全国性教材3部。
方向六:卫生检验与检疫
本方向主要研究领域涉及病原微生物的检验、环境有害物质的快速检测及相应预警系统的建立,主要开展病原生物的快速诊断和新发传染病致病机制、卫生理化检验新方法及检测试剂开发及环境致癌物的致癌机理研究。曾获得国家“863”计划项目1项,国家级重点类项目2项;发表学术论文200余篇,最高影响因子达到11.875;1人获国家QR支持;获省自然科学奖一等奖1项、省科技进步二等奖2项、省科技进步三等奖1项;授权发明专利17项。
专业点分布
上海体育学院 徐州医科大学 温州医科大学 浙江中医药大学
一、考研考试科目
入学考试分为初试和复试两种。
初试科目:政治理论、外国语和一门业务课。
各科的考试时间均为3小时。政治理论课、外国语满分各为100分。一门业务课满分均为150分。
二、专业课考试
专业课考试,不同招生单位有不同的题型结构,但有一个共同点就是考查的内容大致分为部分:一是对专业基本理论知识的考查,主要题型有:名词解释、选择题、填空题、判断题、简答题等。二是对理论知识运用的考查。
一般来讲,专业课常常有几道论述大题。这种论述题的特点是与现实生活或者当前学术界的理论研究有关。
三、学校和专业的选择
学校和专业的选择极为重要,因为它会决定一个人一生的方向。一般来讲,医学生是不会换专业的。而医学生在学校与专业的选择上,要考虑到自身的实力和所报考学校转而又的竞争程度。
如果选择好了某个学校的某个专业,最好已经与那边的同学取得联系,了解下他们当初考研的经验以及竞争的激烈程度。至于联系导师,可以事先给导师写封信,以取得他的好感,但不要向导师打听专业课出题动向,那样可能会适得其反。要想了解该校出题的动态,最好还是买套该校历年试题。