浙江大学内科学(专业学位)研究生考试科目和考研参考书目
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浙江大学内科学(专业学位)教材,也叫浙江大学内科学(专业学位)考研参考书、指定书目等等,是考验专业课复习过程中最重要的资料。考研是一种针对性很强的考试项目,参考书目由报考院校的研究生院制定,考试内容基本上围绕着参考书目展开,而绝大多数专业课都是由院校自行出题,因而就有很强的可操作性和指定性。另外将参考书目与真题结合使用可以分析出出题人的风格和倾向,反复研究之后考生完全可以自行划出重点内容和必考内容。许多考生不重视院系公布的参考书目而把全部精力放在笔记和其他参考资料上,不按照浙江大学内科学(专业学位)考研指定的书目进行复习,那么即使复习的再好,实力再强,也很有可能会在专业课上栽跟头。【手机访问】
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在购买参考书时应当注意公布的参考书的年份和版本,如果版本过旧找不到原书,使用新版本也是可以的,但是应当注意将旧版本与新版本不同的内容进行补充。的考研频道内含有大量优质的课堂讲义资源,欢迎考生前去查询和购买。
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浙江大学内科学(专业学位)考研大纲的时候需要对该专业以及该学校进行全方位的了解,内科学(专业学位)的考研大纲就是一个很重要的方面。考研大纲是由各院校的研究生院制定并公布的,包括考试的内容、参考书目、研究方向等等内容,直接决定了考生在复习期间的主要内容和侧重点。通过对浙江大学内科学(专业学位)考研参考书目进行分析可以大致了解该专业的考研试题设置方向,考生应当认真阅读考试大纲中公布的考试科目,选择合适的复习资料,有针对性得进行复习,防止出现事倍功半的无用劳动。考生也可以对开设该专业的不同院校考试大纲进行横向比较,对比选择最适合自己的院校和专业。许多考生在备考期间不重视考试大纲的内容,往往会将许多重要的信息遗漏或是导致复习的方向出现偏差,这都是不应该出现的失误以及错误。的小编提醒各位考研的小伙伴们一定要重视考研大纲的内容哦。
浙江大学内科学(专业学位)专业考研历年报录比
年份 | 专业名称 | 报考人数 | 录取人数 | 报录比 |
2016 | 内科学(专业学位) | 205 | 33 | 6.21 |
2015 | 内科学(专业学位) | 160 | 37 | 4.32 |
2014 | 内科学(专业学位) | 186 | 32 | 5.81 |
2017浙江大学内科学(专业学位)专业考研招生目录招生简章
浙江大学内科学专业2017年研究生招生简章考研招生目录 | |||
招生年份: 2017 | 招生人数:未公布 | 专业代码105101 | |
研究方向 | 初试科目 | 复试科目或内容 | 初试参考书目或教材 |
A组:心血管病 B组:血液病 C组:呼吸系病 D组:消化系病 E组:内分泌与代谢病 F组:肾病 G组:风湿病 H组:传染病 |
①101政治 ②201英 ③306临床医学综合能力(西医) |
笔试加面试 | |
备注:仅招收临床医学(不包括中西医结合临床医学)考生。 对于已经获得住院医师规范化培训合格证书人员原则上 不得报考临床医学硕士专业学位研究生。 |
浙江大学内科学(专业学位)专业考研初试参考书目
浙江大学内科学(专业学位)专业考研历年分数线
年份 | 政治 | 外语 | 业务课1 | 业务课2 | 总分 |
2017 | 55 | 55 | 190 | 330 | |
2016 | 55 | 55 | 180 | 320 | |
2015 | 50 | 50 | 180 | 315 |
浙江大学内科学(专业学位)考研专业简介
一、学科概况此专业为专业硕士。专业硕士和学术学位处于同一层次,培养方向各有侧重。专业硕士主要面向经济社会产业部门专业需求,培养各行各业特定职业的专业人才,其目的重在知识、技术的应用能力。内科学是对医学科学发展产生重要影响的临床医学学科。它是一门涉及面广和整体性强的学科。它是临床医学各科的基础学科,所阐述的内容在临床医学的理论和实践中有其普遍意义,是学习和掌握其他临床学科的重要基础。其任务是通过教学使学生掌握内科常见病、多发病的病因、发病机制、临床表现、诊断和防治的基本知识、基本理论和实践技能。
二、专业培养目标
培养德智体全面发展的人才,掌握内科基本理论和一定临床工作技能,具有一定的内科临床技能和手术操作能力,能独立处理内科学范围内的常见病和某些疑难病。通过临床工作训练,使其具有严谨求实的工作作风,严密的逻辑思维,熟练的操作技能,能对下级医师进行业务指导,达到内科高年住院医师的临床工作水平。初步掌握临床科学研究基本方法,具备文献检索、资料收集、数据统计处理和进行科研设计的能力,能结合内科临床实际,完成一篇硕士专业学位论文。
三、就业前景
内科学是临床医学中的综合学科,它涉及面广,整体性强,研究人体各系统器官疾病的病因、诊断与防治,因此也是临床医学其他学科的基础,并与各临床学科之间有着密切的联系。打好内科学的基础,训练与领会诊断防治疾病的临床思路,对于今后无论做哪一科的医师都是十分重要的。所以此专业的毕业生毕业后可以往多方面发展,不仅仅只停留在此学科的层面。但是,各大医院基本都招聘有工作经验的应聘者,医学的应届毕业生状况并不乐观。
四、就业去向
医学毕业的学生就业领域比较固定,各型医疗机构,药店。再就是高等院校、科研院所从事教学和研发。另外,新兴的家庭医生这一行业是很适合内科专业的毕业生。
浙江大学内科学(专业学位)考研专业排名
内科学专业考研学校排名 | 学校名称 |
1 | 上海交通大学 |
2 | 北京大学 |
3 | 复旦大学 |
4 | 首都医科大学 |
5 | 浙江大学 |
6 | 中山大学 |
7 | 华中科技大学 |
8 | 四川大学 |
9 | 中南大学 |
10 | 山东大学 |
11 | 南京医科大学 |
12 | 中国医科大学 |
13 | 重庆医科大学 |
14 | 南方医科大学 |
15 | 苏州大学 |
16 | 广州医科大学 |
17 | 武汉大学 |
18 | 哈尔滨医科大学 |
19 | 同济大学 |
20 | 河北医科大学 |
浙江大学内科学(专业学位)考研
浙江大学内科学(专业学位)考研科目
①101政治②201英③306临床医学综合能力(西医)浙江大学内科学(专业学位)考研经验分享
一、学校选择:谈到选学校的问题,我想提醒大家的就是一定要选择一个和你实力比较均衡的学校,这样才有比较有把握,报的太高了,可能会让你在复习过程中慢慢失去信心,报的太低了则可能会让你没有动力和冲劲。
二、专业选择:
如果你选择了考研的话,那你就意味着还想为你将要报的专业卖命,而且有可能是一辈子,所以选择专业你一定要慎重,一定要选择你真正喜欢、感兴趣的专业,这样为你将来深造和研究有大的利处和发展空间,也对你事业发展有很大的影响。所以我提醒准备考研的朋友一定要选择自己最喜欢的专业。
三、复习问题:
我自己是从大三第二个学期开始复习的,在这个学期我就是背背单词,稍微先看看专业,政治没有必要看那么早(看得早到时也忘的差不多),要考数学的朋友在这个学期也要慢慢把数学看看,最好这学期可以把书过一遍(如果底子好的同学也可以直接跟着复习全书看)真正要加大力度复习的时期就应该是大四上学期,其实我认为,只要你在大四上个学期抓紧复习,也是来得及的,也没有必要从大二就开始复习,有时候复习战线太长到最后可能会感到疲倦,效率可能不是很高,不过这个也因人而异。下面我就各门课谈谈我的复习心得吧。
1、英语方面
考研英语和四六级(课程)英语是不同的,所以没有过四六级的同学是完全要有信心去考研,因为考研不用考听力,这就和英语听力占大部分比重的四六级很不一样了,而且考研的英语考的是难度深度而不是速度,这和四六级也是不一样的,我们有三个钟的时间做英语。另一方面四六级考的好的同学也不要掉以轻心。考研英语分数中占百分之七十的是作文和阅读,所以复习时的重点是在这两部分。对于背单词呢,我的建议是不要去买什么专门的单词词汇一类的书籍每天啃着来背,倒不如找出历年考研试题中的高频率词汇,把自己做题时不会的词汇找出来记下来每天看几遍就熟悉了。
阅读呢,不仅仅要做题而且要认真对答案,把自己不会做的做错的题目反复研究,特别是第一次做历年真题的时候,这一环节特别重要,因为这样可以锻炼自己的做题思维,能够去适应出题者的出题意愿,看看他们出这样的问题其实是想我们给出怎样的答案,做多了熟悉了那套思路,久而久之就会按着这样的思维去思考去解答了,准确率自然而然也就高了!对于作文呢,我的建议是多背一些历年试题的范文,近年来考的都是图表作文,小作文都是一些实用的应用文之类的。这些都在于平时复习中的积累了,特别是一些模板之类的词汇和句型。如果有足够的时间,能练练笔最好了
2、政治复习
政治的复习,我觉得最重要的就是理解。所有的范畴和原理都是环环相扣、循序渐进的,死记硬背倒不如多读几遍,然后自己复述出来。总之,政治的复习,最重要的两个字就是理解。另外活学活用也非常重要,千万别死记硬背。要是记起来,你会发现要记得实在太多了,多得让你对自己的能力表示质疑。而且毛邓还要和时事结合,在时事的基础上上升一步,也就是上升到理论。
政治做题很重要,特别是选择题,多做选择题可以帮助你记住一些重要的理论知识点,不断巩固复习理解的知识点,不过最好选择有答案解析的题目,可以让你的理解更清晰。
3、数学复习
对数学复习而言,我将其大体分成三个阶段。
第一阶段:以书为本,总体把握
因为课本对基本概念的定义,基本原理的推导都是十分准确、精练的,掌握了这些基础知识体系,后续阶段的复习会取得事半功倍的效果。有些同学一开始就盲目地追求做题数量,忽视了课本的复习,那是极不可取的。必须通过对课本的复习,理出一个知识框架体系,从总体上把握考点。
第二阶段:认真做题,广积思路
众所周知,数学还是以练为主的。除了第一阶段必须完成课本上的习题外,主要的精力应集中在习题集上,模拟试题、历年真题等等。刚做这些习题时,我真有点力不从心,有时觉得解题方法很奇特,而答案也有些突兀。经过不断练习,我对这些难点有了更深刻的理解,学会有条不紊的解题思路,以及循序渐进、举一反三的解题方法能够更有效地运用他们。我想强调融会贯通的重要性,千万别为了做题而做题,因为做题只是一种手段而已。应通过做题将所学知识点联系起来,并将所学的思路与方法为己所用。
第三阶段:研究真题,查漏补缺
从一些研究生介绍和自我感觉来说,真题的作用绝对是其他模拟题所不可替代的。只要你仔细研究就会发现历史是如此惊人地相似,很多考题都是貌离神合。应该用一到两个月的时间来做和研究近十年真题,这不仅可作为检测自己最直接的手段,而且更重要的是能让考生熟悉考试的内容和侧重点,了解命题人的命题思路。在分析真题时,可找出自己的不足,再回到课本和辅导书进行复习巩固,理解的程度自然就加深了。至于模拟题应有选择地做几套,目的只是练练手,切勿一味贪多。
4、专业复习
这个就不好说了,因为考不同的学校不同的专业,专业课的复习也不一样,大家可以联系一下报考专业的学姐学长了解下,在网上搜下历年考题,制定好计划认真复习,虽然每个人的情况不同,但是专业也不能松懈,因为专业绝对是拉分项目。我们总结了历年真题、考研笔记等各种复习资料,会节约你的时间,节省更多的时间来复习。
浙江大学内科学(专业学位)专业考研初试考试科目
①101政治②201英
③306临床医学综合能力(西医)