西安交通大学理学院化学保研夏令营

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西安交通大学理学院化学保研夏令营
药物化学 [100701] 学术学位

专业信息

所属院校：西安交通大学
招生年份：2021年
招生类别：全日制研究生
所属学院：医学部
所属门类代码、名称：[10]医学
所属一级学科代码、名称：[07]药学

专业招生详情

研究方向： (01)药物化学(02)多肽药物的设计合成与递送
(03)靶向蛋白相互作用的药物设计合成与递送
招生人数： 5
考试科目： ①(101)思想政治理论
②(201)英语一
③(717)药学基础综合
④(--)无
备　　注： 药物化学
收调剂学科及条件：
一、调剂资格：接收调剂专业为化学工程、化学工艺、化工过程机械，接受调剂的考生必须是报考我校理工科学院，须来自211大学，且符合学校相关调剂政策（初试科目相同或相近，初试科目中须含数学一或数学二），有志于从事化工、化机方面研究的考生。
二、调剂资格审查与面试：3月25-30日（具体时间安排，请及时关注学院主页通知），参加调剂面试的考生，请务必填写“调剂申请表”（研招网下载），并从报考学院领取考生信息表以及专业课笔试成绩（均在原报考学院加盖公章）。考生持上述资料及个人有效证件(准考证、身份证)以及调剂单原件，参加调剂面试。
联系电话：82665836转分机号（杨老师）化工学院化工新楼506室
学院将在主页上及时通知，敬请关注。
西安交通大学化学工程与技术学院
2015年3月17日
天然药物化学 [1007Z1] 学术学位

专业信息

所属院校：西安交通大学
招生年份：2021年
招生类别：全日制研究生
所属学院：医学部
所属门类代码、名称：[10]医学
所属一级学科代码、名称：[07]药学

专业招生详情

研究方向： (01)天然药物化学
招生人数： 6
考试科目： ①(101)思想政治理论
②(201)英语一
③(717)药学基础综合
④(--)无
备　　注： 天然药物化学
化学工程与技术 [081700] 学术学位

专业信息

所属院校：西安交通大学
招生年份：2020年
招生类别：全日制研究生
所属学院：化学工程与技术学院
所属门类代码、名称：[08]工学
所属一级学科代码、名称：[17]化学工程与技术

专业招生详情

研究方向： 01(全日制)不对称催化反应
02(全日制)化工系统工程
03(全日制)反应工程
04(全日制)微纳米材料
05(全日制)生物质能
06(全日制)超临界流体
07(全日制)膜分离技术
08(全日制)水处理
09(全日制)功能材料
10(全日制)新能源系统工程
11(全日制)化工过程模拟与优化
12(全日制)电化学过程与传递现象
13(全日制)多相反应流
14(全日制)太阳能热化学
15(全日制)化工过程集成与优化
16(全日制)过程强化与节能
17(全日制)催化剂工程
18(全日制)催化与吸附新材料
19(全日制)光催化
20(全日制)废水处理
21(全日制)高分子
22(全日制)锂硫电池电极材料
23(全日制)柔性电池材料
24(全日制)传递过程数值模拟
25(全日制)微流体传递
26(全日制)多相反应流数值模拟
27(全日制)煤的分质高效转化
28(全日制)直接碳燃料电池
29(全日制)树脂基复合材料
30(全日制)聚合物纳米复合材料
31(全日制)柔性电致发光高分子材料
32(全日制)生物质与煤共转化
33(全日制)煤炭分质利用
34(全日制)化学链转化技术
35(全日制)纳米载体
36(全日制)组织工程材料
37(全日制)微纳传感器
38(全日制)合成生物学
39(全日制)发酵工程
40(全日制)生物制药与生物能源
41(全日制)吸附分离材料与技术
42(全日制)二维膜分离材料与技术
43(全日制)二维类石墨烯材料储能应用
44(全日制)电催化与电化学
45(全日制)功能碳素材料
46(全日制)化工系统的可靠性及优化
47(全日制)高分子流变学与软物质智能制造
48(全日制)高分子基柔性光电器件
49(全日制)油气田开发用高分子材料
50(全日制)多相催化剂设计
51(全日制)动态催化反应机理
52(全日制)能源系统设计、模拟与优化
53(全日制)质量能量网络集成
54(全日制)太阳能光热催化剂设计
55(全日制)光-热-化学反应过程强化与反应器设计
56(全日制)储能单元过程模拟与系统动态分析
57(全日制)气固相间传热传质直接数值模拟
58(全日制)锂离子电池材料与性能
59(全日制)电极反应与传递过程
60(全日制)氢能及燃料电池技术
61(全日制)电化学电解合成燃料
62(全日制)锂离子电池及军用电源技术
63(全日制)多相理论催化
64(全日制)有机液态储氢
65(全日制)燃料电池催化剂
66(全日制)新能源材料与器件
67(全日制)电催化转化与合成
68(全日制)电化学储能技术
69(全日制)生物质能源化工
70(全日制)固体废弃物再资源
71(全日制)CO2资源化利用及新型催化剂的开发
72(全日制)金属-有机框架多孔材料
73(全日制)光电功能配位聚合物
74(全日制)环境能源材料
75(全日制)介观功能材料
76(全日制)传感材料与器件
77(全日制)原位光热合成
78(全日制)多相催化
79(全日制)环境催化
80(全日制)生物化工
81(全日制)酶催化
82(全日制)煤化工
83(全日制)新能源材料与储能技术
84(全日制)功能碳材料与电化学
85(全日制)功能高分子
86(全日制)形状记忆聚合物
87(全日制)化工过程模拟与优化
88(全日制)储能系统设计与集成
89(全日制)可燃粉尘/气体爆炸防治研究
90(全日制)危险化学品热危险性评价技术
91(全日制)新型抑燃抑爆阻化剂研发
92(全日制)工业催化
93(全日制)催化材料
94(全日制)资源与环境化工
95(全日制)微生物电化学技术
96(全日制)环境电化学技术
97(全日制)高分子材料可控合成
98(全日制)生物医用功能高分子
招生人数：
考试科目： ①101 思想政治理论
②201 英语一
③302 数学二
④806 化工原理或821 有机化学
备　　注： 复试科目及范围:化工热力学或高分子科学（涵盖高分子化学以及高分子物理）
过程装备与控制工程专业培养方案 
专业介绍 
过程装备与控制工程专业是以过程装备设计为主体、过程原理与装备控制技术应用 为两翼的学科交叉型专业。本专业以培养掌握深厚的自然科学基础理论和动力工程及工 程热物理、机械工程、化学工程、控制工程等多学科知识、综合素质高并具有国际视野、 创新能力以及工程和学术领军潜质人才为目标。 本专业成立于 1984 年，1986 年获批化工过程机械硕士学位授予权，1998 年获得动 力工程与工程热物理学科博士学位授予权。为全国过程装备与控制工程教学指导委员会 副主任委员单位，首批国家特色专业。2013 年获批卓越工程师培养计划，专业排名在全 国处于第一方阵。所属的动力工程与工程热物理一级学科2018年学科评估中被评为A+， 并列全国第一。 本专业师资力量雄厚，拥有教育部长江学者 1 名、国家杰出青年基金获得者 1 名， 国家万人计划 1 名，三秦人才 2 名。教师都具有博士学位以及海外学习研究经历。主编 和参编出版教材 10 余部，其中主编国家级“十一五”规划教材 2 部，含国家级精品教材 1 部。拥有校级精品课程 2 门。近五年获得国家教学成果奖 2 项，省级教学成果奖 2 项， 省级教学竞赛奖 1 项，承担省部级教改项目 2 项。 拥有国家级工程实践教育基地及陕西省教学实验示范中心各 1 个，拥有陕西省能源 化工过程强化重点实验室等 3 个省部级科研基地；与国内多家大型能源化工企业合作建 立了校外工程教育实践基地；专业实验设备总价值约 2000 万元。近 5 年来在能源化工 过程强化、能源化工装备安全可靠性以及高效化工装备方向上承担国家科技重大专项、 973和863计划、自然科学基金等国家级项目40余项，省部级和企业合作项目100余项， 获得省部级奖励 2 项。 本专业人才培养质量高，本科生获得省级以上各类学科级竞赛二等奖以上20余项。 近三年，本科生就业率达 100%，保研和出国深造比例 60%。自成立至今，毕业生大都 成为行业骨干，已为国家培养了一批优秀学术和工程管理领军人才，在中石油、中石化 等大型国企以及科研院所发挥着重要作用。 一、培养目标 
坚持“品行养成、知识传授、能力培养、思维创新”的培养理念，培养具有强烈民 族使命感、社会责任感、人文素养和创新精神，掌握扎实的自然科学基础理论和动力工 程及工程热物理、机械工程、化学工程等多学科专业知识的工程技术人才。适应国民经 济发展需要，能在化工、机械、能源、轻工、环保、医药和食品等企事业单位的工作岗 位中发挥骨干作用，具备从事科学研究、技术开发、工程设计、工厂运行及管理等工作
2 
的能力，具有国际视野、创新能力，以及工程和学术领军人才潜质。具体表现为： 1) 具备数学、自然科学、工程基础及其相关领域的专业知识；能够利用这些知识 和现代工具，解决流程工业中所涉及过程装备与控制系统的复杂工程问题； 2) 在解决复杂工程问题时，了解法律法规，具有环境保护意识和社会责任感，具 备良好的工程素质、工程伦理、职业道德和人文科学素质； 3) 具有沟通交流能力和团结协作能力，在团队中发挥引领作用； 4) 具备终身学习和自我提升能力、拥有跨文化交流能力，能够为行业技术发展做 出贡献。 二、毕业要求 
根据培养目标制定了本专业的 12 项毕业要求，覆盖了工程教育专业认证通用标准 中的 12 条毕业要求及补充标准要求；考核合格的毕业生具备的知识、能力和技能要达 到工程教育专业认证的毕业要求。 A 工程知识：能够掌握数学、自然科学、技术科学基础和过程装备与控制工程专业 知识，并将其应用于解决现代过程工业领域关键装备的复杂工程问题。 A1 掌握数学和相关自然科学，能将其用于过程工业关键装备的建模和求解。 A2 掌握机械、力学、热工、自控等专业大类基础知识，能将其用于复杂工程问题 的力学和热力学建模、机械结构及自动控制等问题分析。 A3 掌握过程设备、过程流体机械、过程系统控制等专业知识，针对复杂过程装备 与控制过程，能建立合适的物理模型，选用恰当的数学方法对模型进行求解和分析。 B 问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通 过文献研究分析过程装备与控制工程领域的复杂工程问题，以获得有效结论。 B1 掌握文献检索和获取方法，提出过程装备与控制复杂工程问题。 B2 分析复杂过程装备与控制工程问题的本质，建立问题模型，应用数学、自然科 学和工程科学进行表达。 B3 能够从数学与自然科学的角度对复杂工程问题的解决方案进行分析以获得有效 结论。 C 设计/开发解决方案：能够设计针对过程装备与控制工程领域复杂工程问题的解 决方案，设计满足特定需求的系统、单元（部件），并能够在设计环节中体现创新意识， 考虑社会、健康、安全、法律、文化、伦理以及环境等因素。 C1 掌握过程装备、过程系统的设计、制造、检验方法，结合特定需求，能够依照 标准/规范设计满足需求的系统、单元（部件）。 C2 了解过程装备前沿技术、发展趋势、创新方法，能够在设计环节中体现创新意 识。 C3 在设计过程中考虑社会、健康、安全、法律、文化、伦理以及环境等因素，提 出解决方案。 
3 
D 研究：能够基于科学原理并采用科学方法对过程装备与控制工程领域复杂工程问 题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。
 D1 掌握科学原理和科学方法，具备设计实验、分析与解释数据能力。 D2 能够开展过程装备、过程系统控制相关实验，获取数据并进行分析，得到有效 结论。 D3 设计过程装备与控制工程专业相关的测试、检验、控制等实验，对复杂工程问 题进行研究，并通过信息综合得到合理有效的结论。 E 使用现代工具：能够针对过程装备与控制工程领域复杂工程问题，开发、选择与 使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与 模拟，并能够理解其局限性。 E1 能够利用计算机程序语言、CAD 等现代工具设计、分析、模拟单元设备及过程 系统，具有过程仿真分析能力及仿真驱动设计理念，并能够理解其局限性。 E2 应用先进测试方法与技术，分析本专业复杂工程问题，并能够理解其局限性。 F 工程与社会：能够基于工程相关背景知识进行合理分析、评价过程装备与控制工 程专业涉及的复杂工程问题的解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并 理解应承担的责任。 F1 了解与过程装备与控制工程专业相关的技术标准、产业政策和法律法规。 F2 能够分析本专业领域复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律及文化 的影响，评价其重要性，并理解承担的责任。 G 环境和可持续发展：能够理解和评价针对过程装备与控制工程专业复杂工程问题 提出的解决方案对环境、社会可持续发展的影响。 G1 了解过程装备与控制工程领域国家的环境和可持续发展战略及相关的政策和法 津、法规。 G2 评价本专业的工程实践对环境、社会可持续发展的影响，具备环境友好型设计 理念，实现社会可持续发展。 H 职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守 工程职业道德和规范，履行责任。 H1 具有人文社会科学素养、社会责任感和使命感。 H2 理解过程装备与控制工程技术的社会价值和工程技术人员工程职业道德和规范， 并在工程实践中履行责任。 I 个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角 色。 I1 具有团队合作协作能力、组织管理能力、人际交往能力以及面对新事物的适应能 力。 I2 具有跨学科综合能力，理解在跨学科团队中个人的角色，并承担相应的职责。 J 沟通：能够就过程装备与控制工程领域复杂工程问题与业界同行及社会公众进行
4 
有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并能够 在跨文化背景下进行沟通和交流。 J1 能够与过程装备行业及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、 陈述发言、清晰表达，有效传递信息。 J2 掌握一门外国语，熟练查阅国外科技文献，能够进行跨文化交流和国际技术合作 与竞争。 K 项目管理：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。
 K1 了解并掌握过程装备与控制工程领域的管理基础知识和经济分析与决策方法。 K2 具备对本专业领域内新设备、新工艺、新技术进行技术经济性分析能力。 L 终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。 L1 认同自主学习和终身学习的重要性，并进行实践。 L2 适应现代技术的发展，具有不断学习和创新发展能力。 三、主干学科与相关学科 
主干学科：动力工程及工程热物理 相关学科：机械工程、材料科学与工程、控制科学与工程、化学工程 四、学制、学位授予与毕业条件 
学制：四年 授予学位：工学学士学位 毕业条件：完成专业培养方案规定的 157 学分及课外实践 8 学分，军事训练考核合 格，满足西安交通大学外语水平及体育达标要求，通过《国家学生体质健康标准》测试， 准予毕业，可获得毕业证书；符合《西安交通大学本科生学籍管理与学位授予规定》的， 可授予学位并颁发学位证书。 
考研网快讯，据西安交通大学研究生院消息，2014年西安交通大学材料物理与化学考研参考书目及考试科目已发布，详情如下：
考试科目代码及名称  参考书
804 材料科学基础 《材料科学基础》  石德珂 机械工业出版社2006 年第二版
821 有机化学  《有机化学》（第三版）  胡宏纹 高等教育出版社 
822 普通物理学  《普通物理学》第五版 程守洙，江之永编 高等教育出版社 

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化学 [070300] 学术学位

专业信息

所属院校：西安交通大学
招生年份：2021年
招生类别：全日制研究生
所属学院：前沿科学技术研究院
所属门类代码、名称：[07]理学
所属一级学科代码、名称：[03]化学

专业招生详情

研究方向： (01)高分子化学与物理(02)金属有机化学
(03)物理化学
(04)能源催化
(05)纳米能源化学
(06)无机化学
(07)团簇与超分子化学
(08)功能配合物
(09)生物质能源化学
(10)有机化学
(11)有机合成
(12)高分子合成
(13)绿色合成
(14)有机高分子功能材料化学
(15)能量转换材料化学
(16)基因递送与治疗材料
(17)生物活性医用材料
(18)生物活性纳米材料
(19)生物医用高分子
(20)功能高分子
(21)超分子化学与物理
(22)绿色可持续能源催化
(23)纳米技术在催化和传感器中的应用研究
(24)纳米材料化学
(25)多功能生物医用高分子
(26)光电磁功能生物医用材料
(27)高性能再生医学材料
(28)肿瘤靶向成像与治疗材料
招生人数： 1
考试科目： ①(101)思想政治理论
②(201)英语一
③(723)物理化学
④(821)有机化学
备　　注： 复试科目：化学综合。考试范围：无机化学、有机化学、物理化学、高分子化学与物理等内容。

化学工程专业学位硕士培养方案

1、适用范围及内容
化学工程领域主要研究：化工过程系统工程的反应、分离、优化设计，化工装备安全可靠经济的运行，化工设备优化设计，化工过程节能优化，高分子化工及新材料，化工系统控制等相关方面的科学与工程技术。本领域与环境工程、计算机技术、材料工程、机械工程、仪器仪表工程、动力工程领域均有密切的联系和交叉。
2、主要研究方向
1．化学工程
2．化学工艺
3．生物化工
4．应用化学
5．工业催化
6．化工过程机械
3、培养方式与学习年限
全日制工程硕士专业学位研究生培养环节包括：课程学习、专业实践。
(1).全日制专业学位研究生学分基本要求：在读期间需要获得41学分，具体构成如下：
全日制专业学位研究生在校至少修满26学分课程，其中学位课程不少于13学分；选修课程不少于13学分，选修课可在全校范围内任选。
企业实习环节15学分。
(2).硕士生学位课中必须包含外语、中国特色社会主义理论与实践和自然辩证法概论。
(3).企业实习环节要求学生赴相关领域的企业参加不少于6个月的实习环节，可采取集中实习或者分段实习相结合的方式，在企业指导教师的指导下参与企业的科研项目，专业实验等等相关环节，实习结束后，学生提交由实习单位或者指导教师签署意见的书面的实习报告，经学院审核后记15学分。
化学 [070300] 学术学位

专业信息

所属院校：西安交通大学
招生年份：2021年
招生类别：全日制研究生
所属学院：化学学院
所属门类代码、名称：[07]理学
所属一级学科代码、名称：[03]化学

专业招生详情

研究方向： (01)有机合成新反应研究(02)高分子科学
(03)有机金属二维材料光热电性能研究
(04)金属催化的惰性化学键活化反应及手性催化
(05)光/电催化材料化学
(06)锂离子电池回收化学
(07)界面与纳米电化学
(08)石墨烯新能源材料
(09)高分子化学
(10)电化学及生物电分析化学
(11)功能配合物
(12)新型有机功能分子的设计合成及性质研究
(13)镍催化烯烃官能团化反应
(14)有机功能小分子的合成与应用
(15)新型功能光电聚合物合成1
(16)有机小分子荧光材料的设计与合成
(17)光化学合成
(18)不对称合成
(19)有机光电功能材料与器件
(20)无机纳米化学
(21)功能金属-有机骨架材料
(22)先进储能材料与器件
(23)纳米结构新能源材料
(24)硒化学及其应用研究
(25)聚合物纳米复合材料化学
(26)多糖基天然高分子结构及功能研究
(27)分子半导体材料合成及性能研究
(28)荧光分析
(29)无机催化剂设计与应用
(30)金属电池材料化学
(31)物理无机化学
(32)金属催化偶联反应：不对称催化合成研究
(33)有机氟化学及其在氟聚合物合成的应用
(34)有机金属配合物及其光电性能的研究
(35)功能碳纳米材料的理论研究
(36)催化动力学机理研究
(37)可控自由基聚合与聚合物功能化新方法
(38)新型功能光电聚合物合成2
(39)功能纳米高分子化学
(40)有机催化及机理研究
(41)功能聚合物材料
(42)有机金属络合物及其活性研究
(43)有机金属络合物在有机功能小分子合成中的应用
(44)理论计算有机化学
(45)高储能聚合物电介质
(46)过渡金属催化的有机小分子合成反应
(47)生物活性小分子的合成及应用
(48)钙钛矿催化的有机合成反应
(49)基于人工智能的成药性预测
(50)不对称氟化方法学研究
(51)有机反应机理研究
(52)食品分析化学
(53)药物分析化学
(54)先进分离材料
(55)新型可见光催化剂的合成及其应用
(56)可见光催化及机理研究
(57)新型高分子设计合成
(58)有机磷化学
(59)生物大分子结构与功能及分子设计
(60)小分子电荷传输功能材料设计与光电器件
(61)光电功能配合物设计合成与性能研究
(62)化学发光与计算光化学
(63)生物有机化学与酶催化反应模拟
(64)材料自组装与储能
(65)主族元素催化剂的设计与应用
(66)含主族元素的功能材料分子的合成与应用
(67)元素有机化学
(68)过渡金属催化的有机新反应
(69)仿生氧化合成
(70)绿色合成
(71)新型多孔材料的合成及应用
(72)功能配合物与磁分子材料
(73)有机-无机杂化材料可控合成与自组装涂层性能调控
(74)文化遗产检测分析与保护研究
(75)新型量子点发光材料与应用
(76)多相流光化学与可再生能源低成本大规模转化利用理论及技术
招生人数： 31
考试科目： ①(101)思想政治理论
②(201)英语一
③(723)物理化学
④(821)有机化学
备　　注： 化学综合（含无机与分析化学）
化学工程与工艺专业培养方案 
专业介绍 
化学工程与工艺专业以培养具有历史使命感和社会责任心，掌握坚实自然科学基础 知识、化学工程、动力工程及工程热物理、环境科学与工程、化学、材料等多学科专业 知识，具有国际视野、创新能力以及工程和学术领军潜质的人才为目标。 西安交通大学化学程与工艺专业起始于 1984 年。1995 年获得化学工程二级硕士授 予权。2003 年获得化学工程二级学科博士学位授予权。2005 年获得化学工程与技术一 级学科硕士授予权。2011 年获得化学工程与技术一级学科博士学位授予权。为“陕西省 专业综合改革试点项目”及“陕西省一流专业培育计划”。所属化学工程与技术一级学科 是西安交通大学“战略必争学科”，2017 年首次参评全国第四轮学科评估并获得 B+。 本专业师资力量雄厚，现有教师 53 人，其中专任教师 50 人，实验技术人员 3 人。 师资队伍中教授 17 人，副教授 18 人，高工 1 人，博士生导师 28 人。拥有国家级青年 人才 3 人，国务院政府特殊津贴获得者 2 人，省部级人才 7 人，学校青年拔尖人才 7 人。 近年来获得省级教学成果奖 1 项，省部级科研奖励 6 项。本专业拥有陕西省教学示范中 心、陕西省校外工程实践教育基地；专业实验设备总价值约 2000 万元。经过多年的建 设和发展，在系统集成与优化、新型催化反应过程、能源化工工艺与系统控制、功能材 料合成与开发上形成了四个主要的优势和特色研究方向，拥有四个省部级科研基地及两 个国际联合实验室。 本专业非常重视人才培养质量，近三年本科生一次就业率均达到 100%；读研及出 国深造比例达 60%。在 30 多年办学历程中，本专业为我国化工、能源、环境等相关行 业输送了大批高级专门人才。培养的毕业生大多已经成为行业骨干，部分毕业生已经成 为国家级及省部级人才；多人担任科研院所领导以及中层骨干、大型石油化工企业及上 市公司领导，促进了相关学科领域的发展，为行业的发展发挥了中流砥柱作用。 一、培养目标 
坚持“品行养成、知识传授、能力培养、思维创新”的培养理念，培养具有强烈民族 使命感、社会责任感、人文素养和创新精神，掌握坚实自然科学基础知识、化学工程、 动力工程及工程热物理、环境科学与工程、化学、材料等多学科专业知识的工程技术人 才。适应国民经济发展需要，能在化工、能源、环保、材料、制药、生物等相关领域从 事工程设计、技术开发、运行管理及科学研究等方面工作，具有国际视野、创新能力， 以及工程和学术领军人才潜质。具体表现为： （1）具备数学、自然科学、工程基础知识、化学工程及其相关领域的专门知识和 实践技能，能够解决化学工业中复杂工程问题； （2）在解决复杂工程问题时，了解法律法规，具有环境保护意识和社会责任感，
 
 
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具备良好的工程素质、工程伦理、职业道德和人文科学素质； （3）具有沟通交流能力和团结协作能力，在团队中发挥引领作用； （4）具备终身学习和自我提升能力、拥有跨文化交流能力，能够为行业技术发展 做出贡献。 二、毕业要求 
根据培养目标制定了本专业的 12 项毕业要求，覆盖了工程教育专业认证通用标准 中的 12 条毕业要求。考核合格的毕业生所具备的知识、能力和技能应达到工程教育专 业认证的毕业要求。 A 掌握本专业相关的数学、自然科学、工程基础等知识，并能通过专业知识学习解 决复杂的化学工程问题。 A1 掌握数学、物理、化学等自然科学知识，具有数学建模和求解能力 A2 掌握电子电工、工程制图、工程力学、计算机等工程基础知识，能够用于化工 过程的设计和表述 A3 掌握化工原理、化工热力学、化学反应工程等专业基础知识，具有化学工程问 题的基本分析能力 A4 掌握化工传递、化工分离、化学工艺学等专业核心知识，并能运用所学知识解 决化工过程中的复杂工程问题 B 能够应用数学、自然科学和化学工程的基本原理，识别、表达、并通过文献研究 分析复杂化学工程问题，以获得有效结论。 B1 能够识别和判断复杂工程问题的关键环节和参数，具备界定工程问题所属学科 的能力 B2 能够利用化学工程的基础知识和基本原理，结合文献，准确分析、表达化工过 程中的复杂工程问题，并提出多种解决方案 B3 能综合运用数学、自然科学和化工专业相关知识，分析多种解决方案的关键影 响因素，并获得有效结论 C 能够设计针对化工复杂工程问题的解决方案，具备化工过程以及化工设备的设计、 放大能力，在设计环节中体现社会、健康、安全、法律、文化以及环境等影响因素。 C1 掌握化工过程设计、生产、检验与监管领域的相关技术规范、标准以及管理条 例，具备依照标准与规范设计单元设备和工艺流程的能力 C2 洞悉化工前沿技术、发展趋势、创新方法，能够在化工复杂工程问题解决方案 的设计/开发中体现创新意识 C3 论证解决方案的可行性，能够预测在特定化工生产过程中可能出现的环境、社 会、健康、安全、法律、文化等问题，并采取恰当的应对措施，具备应对突发事件和危 机的能力 D 能够基于科学原理并采用科学方法对复杂化学工程问题进行研究，包括设计实验、 分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。 
 
 
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D1 掌握科学实验的基本原理和方法，具备设计多种实验方案和分析筛选能力 D2 具备基于化工专业基本原理和方法开展基础实验，准确获取、分析实验数据、 并将实验结果进行关联获得合理结论的能力 D3 能够将实验结论与工程问题相结合，设计相关化工过程的测试、检验、控制等 实验，对复杂工程问题进行研究，并通过信息综合得到合理有效的结论 E 能够针对复杂化学工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工 具和信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。 E1 能够将计算机程序语言、CAD、化工过程模拟软件等现代工程工具，应用于分 析、模拟、设计化工单元设备及过程系统，并能够理解其局限性 E2 具备利用前沿实验仪器设备和先进分析测试技术研究化工领域复杂工程问题的 能力，并能够理解其局限性 F 能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价专业工程实践和复杂工程问题解 决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。 F1 理解化学工程在国家和社会发展中的地位和作用 F2 了解与化学工程相关的生产、设计、研发等方面的方针政策和法律法规 F3 能够基于化学工程行业相关的背景知识，通过可行性分析报告、安全评估报告 等，客观分析评价化工设计、化工过程和化工产品开发对社会、健康、安全、法律及文 化的影响，并理解承担的责任 G 能够了解化工生产、设计、研究与开发、环境保护方面的政策方针，树立低碳和 循环经济的理念，具备安全、健康和环境的责任关怀理念。 G1 制定化工复杂工程问题解决方案时充分考虑环境影响因素，能够就化工工程实 践对环境的影响进行评价 G2 在复杂工程问题解决方案中体现可持续发展思想，能够就化工工程实践对可持 续发展的影响进行评价 H 具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道 德和规范，履行相关责任。 H1 具有人文素养和社会责任感，能够对化工工程实践活动是否符合社会道德进行 判断和评鉴 H2 遵守工程技术人员的职业道德和规范，尽职尽责 I 能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。 I1 具有团队协作能力和跨学科综合能力，能够发挥团队成员作用，独立完成团队分 配任务  I2 具备组织管理能力、自我控制能力、人际交往能力和灵活应对人际环境和职场环 境的能力，能够承担团队负责人的角色，推进团队计划实施 J 能够就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告 和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野，能够在跨文化 背景下进行沟通和交流。 
 
 
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J1 具备利用化工专业报告、设计文稿、清晰表达等方式，就复杂化学工程问题与业 内同行和社会公众进行有效交流与沟通的能力 J2 至少掌握一门外语，能够与世界范围内的其他文化、思想进行交流；具有国际视 野和跨文化交流、竞争与合作能力 K 理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。 K1 了解并掌握化学工业中的工程管理与经济学相关知识与方法 K2 能够应用技术经济分析方法，在多学科环境背景下，对化学工程专业领域内的 新原料、新工艺、新设备、新流程等进行技术分析和比较 L 具有自主学习和终身学习的意识，具有不断学习和适应发展的能力。 L1 认同终身教育和持续教育理念，具有自主学习和终身学习意识 L2 掌握自主学习和终身学习的知识基础与方法途径，适应现代技术的发展，具有 不断学习和适应化学工程专业领域新技术发展的能力 三、主干学科与相关学科 
主干学科：化学工程与技术 相关学科：材料科学与工程、环境科学与工程 四、学制、学位授予与毕业条件 
学制：本科学制四年，按照学分制管理机制，实行弹性学习年限。 授予学位：工学学士学位。 毕业条件：最低完成课内 159 学分，及课外实践 8 学分，军事训练考核合格，满足 西安交通大学外语水平及体育达标要求，通过《国家学生体质健康标准》测试，准予毕 业，可获得毕业证书；符合《西安交通大学本科生学籍管理与学位授予规定》的，可授 予学位并颁发学位证书。 
 
生物化学与分子生物学是生命科学的核心学科之一。生物化学与分子生物学硕士学科点建立于 1996 年， 2000 年建立博士学科点，该点有硕士生导师 10 人，博士生导师 5 人。现已形成蛋白质及其基因工程、微生物学、分子遗传学、分子肿瘤学、生物化学工程、生物分离工程，细胞培养工程等具有一定特色的稳定的研究方向。目前承担国家自然科学基金 10 项，省级基金 12 项和各类横向课题，获专利 4 项，发表英文学术论文 16 篇。
该专业的主要学位课程包括：高等生物化学 、分子生物学研究进展、生物化学与分子生物学实验技术、细胞分子生物学 、分子遗传学、基因工程原理和生物安全等。本学科培养的研究生能够掌握坚实的生物化学与分子生物学基础理论和专业知识，理论联系实际，具有运用本专业知识解决生物化学、分子生物学和生物技术等方面问题的能力，能从事生物化学与分子生物学的科学研究和高等院校的教学工作。该专业几年来已招收硕士研究生 43 人，其中 15 人已获得硕士学位，招收博士研究生 45 名，期中在读博士研究生 37 人。
化学工程与技术 [081700] 学术学位

专业信息

所属院校：西安交通大学
招生年份：2021年
招生类别：全日制研究生
所属学院：化学学院
所属门类代码、名称：[08]工学
所属一级学科代码、名称：[17]化学工程与技术

专业招生详情

研究方向： (01)新型功能材料：材料化学(02)绿色可再生高分子
(03)纳米材料化学
(04)导热绝缘高分子
(05)有机光电功能材料分子设计与合成
(06)纳米传感材料与器件
(07)电活性聚合物材料的合成与应用
(08)计算化学与分子设计
(09)有机功能高分子材料的设计合成
(10)纳米结构新能源材料
(11)高储能聚合物电介质的设计合成
(12)有机金属络合物在有机功能小分子合成中的应用
(13)微纳米高分子
(14)天然产物全合成
(15)材料动态结构和相互作用预测
(16)新能源材料
招生人数： 3
考试科目： ①(101)思想政治理论
②(201)英语一
③(302)数学二
④(821)有机化学
备　　注： 物理化学
化学 [070300] 学术学位

专业信息

所属院校：西安交通大学
招生年份：2020年
招生类别：全日制研究生
所属学院：理学院
所属门类代码、名称：[07]理学
所属一级学科代码、名称：[03]化学

专业招生详情

研究方向： 01(全日制)有机催化方法学研究
02(全日制)有机合成新反应研究
03(全日制)高分子科学
04(全日制)有机金属二维材料光热电性能研究
05(全日制)高分子表面与润湿
06(全日制)金属催化的惰性化学键活化反应及手性催化
07(全日制)光电催化材料
08(全日制)光电化学分析
09(全日制)界面与纳米电化学
10(全日制)高分子的结构与性能
11(全日制)石墨烯新能源材料
12(全日制)高分子化学
13(全日制)功能化离子液体
14(全日制)电化学及生物电分析化学
15(全日制)功能配合物
16(全日制)新型有机功能分子的设计合成及性质研究
17(全日制)高分子材料的高性能化及应用研究
18(全日制)镍催化烯烃官能团化反应
19(全日制)有机金属配合物机器光电性能研究
20(全日制)有机功能小分子的合成与应用
21(全日制)新型功能光电聚合物合成
22(全日制)有机小分子荧光材料的设计与合成
23(全日制)光化学合成
24(全日制)不对称合成
25(全日制)有机光电功能材料与器件
26(全日制)无机纳米化学
36(全日制)荧光分析
37(全日制)无机催化剂设计与应用
38(全日制)介电高分子及其性能调控
39(全日制)聚合物电解质功能材料
40(全日制)纳米药物研究
41(全日制)物理无机化学
42(全日制)天然高分子化合物分析研究
43(全日制)脱羧偶联反应：生物碱的全合成研究
44(全日制)金属催化偶联反应：不对称催化合成研究
45(全日制)有机氟化学及其在氟聚合物合成的应用
46(全日制)有机金属配合物及其光电性能的研究
47(全日制)功能碳纳米材料的理论研究
48(全日制)高性能涂抹材料的分子设计与性能调控
49(全日制)催化动力学机理研究
50(全日制)可控自由基聚合与聚合物功能化新方法
51(全日制)新型功能光电聚合物合成
52(全日制)可控自由基聚合，高分子/无机复合物材料
53(全日制)功能纳米高分子化学
54(全日制)有机催化及机理研究
55(全日制)功能聚合物材料
56(全日制)理论计算物理化学
57(全日制)有机金属络合物及其活性研究
58(全日制)有机金属络合物在有机功能小分子合成中的应用
59(全日制)新型量子点发光材料
60(全日制)理论与计算化学
61(全日制)高储能聚合物电介质
62(全日制)过渡金属催化的有机小分子合成反应
63(全日制)生物活性小分子的合成及应用
64(全日制)金属络合物合成与有机催化应用
65(全日制)基于AI深度学习算法挖掘纳米碳基材料的新颖物理化学性质
66(全日制)过渡金属促进的有机合成
67(全日制)光促进氟化反应研究
68(全日制)基于蛋白质互作的分子设计
69(全日制)不对称氟化方法学研究
70(全日制)有机反应机理研究
71(全日制)太阳能热电材料
72(全日制)功能有机发光小分子的合成与应用
73(全日制)有机磷光材料的研究与应用
74(全日制)电子离子碰撞及超强激光作用下的动力学过程
75(全日制)环境分析化学
76(全日制)食品分析化学
77(全日制)药物分析化学
78(全日制)先进分离材料
79(全日制)新型可见光催化剂的合成及其应用
80(全日制)可见光催化及机理研究
81(全日制)生物大分子相互作用
27(全日制)功能金属-有机骨架材料
28(全日制)先进储能材料与器件
29(全日制)纳米结构新能源材料
30(全日制)生物分析化学
31(全日制)光谱分析
32(全日制)硒化学及其应用研究
33(全日制)纳米光催化材料
34(全日制)多糖基天然高分子结构及功能研究
35(全日制)分子半导体材料合成及性能研究
招生人数：
考试科目： ①101 思想政治理论
②201 英语一
③723 物理化学
④821 有机化学
备　　注： 复试科目及范围:化学综合（含无机与分析化学）
地址：西安交通大学兴庆校区教学二区
邮编：710049 
Email：scet@mail.xjtu.edu.cn 
电话：（029）8266 5836 一．培养目标

　　为适应我国社会主义建设的需要，本专业培养德、智、体全面发展的生物化学与分子生物学专业的高级专门人才和高等学校师资。具体要求如下：

　　1．进一步学习、掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，逐步树立无产阶级世界观；坚持四项基本原则，热爱祖国；遵纪守法，品德良好；服从国家分配，积极为社会主义现代化建设服务。

　　2．治学严谨，学风良好，实事求是，掌握坚实的生物化学与分子生物学基础理论和专业知识，理论联系实际，具有运用本专业知识解决生物化学、分子生物学和生物技术等方面问题的能力，能从事生物化学与分子生物学的科学研究和高等院校的教学工作。

　　能熟练的运用一门外国语，阅读本专业的书刊和撰写论文摘要。

　　3．身体健康。

　　二．研究方向

　　（一）蛋白质及其今基因工程

　　（二）微生物生物化学工程

　　（三）分子遗传学

　　（四）肿瘤生物化学与抗癌药物研究

　　（五）天然产品化学及其应用

　　（六）生物化工

　　（七）软骨生物化学与分子生物学

　　随着本专业的不断发展和国民经济的需要，将逐步增设生物化学与分子生物学的其他研究方向。

　　三．学习年限

　　本专业硕士生的学习年限一般为两年半左右，其中一年左右的时间进行课程学习和教学实践。进行科学研究及撰写学位论文的时间约一年半。

　　四．培养方式

　　1．指导教师应根据培养方案和因材施教的原则，从每个硕士生的实际情况出发，与硕士生入学和三月内，制定出具体的培养计划。

　　2．课程学习有听课、自学、辅导、讨论班等方式，贯彻以自学为主的原则。

　　3．采取导师负责制，以导师指导为主，教研室协助指导为辅。
科目 考 试 科 目 参 考 书 目 出 版 社
 
代码
772 化学综合(仪器分析占 50%、物理化学50%) 《仪器分析》(第三版) 高等教育出版社
《物理化学》(第三版) 高等教育出版社

科目 考 试 科 目 参 考 书 目 出 版 社
 
代码
856 分析化学 《分析化学》(第四版) 高等教育出版社

材料物理与化学系

材料物理与化学系是由原高分子材料与工程、金属物理、腐蚀与防护等专业方向发展形成的。该系主要致力于研究新型材料和功能材料的分子/成分设计与制备、材料理化性质与微观结构间关系，培养材料物理与化学学科高层次专业人才。材料物理与化学学科是我院材料科学与工程一级国家重点学科下的二级学科，拥有工学学士、硕士和博士学位授予权，可招收博士后，已培养出众多的优秀人才。同时，该学科也是我校“985工程”和“211工程”重点建设学科之一。
现有教师8人，其中教授、博士生导师4人，副教授3人，新讲师1人。西安交通大学“腾飞人才计划”特聘教授1人，教育部新世纪优秀人才1人。承担多项国家自然科学基金项目、863计划项目、973项目子课题、军工配套项目、省部级科研项目和国际合作项目，以及大量企业合作项目等，取得了一些具有重要理论价值和具有知识产权的实际应用成果。已在Angew Chem Int Ed、J Am Chem Soc、Carbon、J Power Sources、J Mater Chem等材料领域国际权威期刊发表论文400余篇，获授权国家发明专利30余项，出版教学专著/教材4部。
该系主要包括材料物理与化学和高分子材料两个专业方向，研究领域涵盖能源材料、先进钢铁材料、软物质、纳米功能材料、生物材料、金属腐蚀与防护、高分子材料设计与制备、材料热处理、材料组织与结构等。
材料物理与化学系培养高分子材料方向本科生、材料物理与化学方向硕士和博士研究生。开设有高分子材料本科专业方向，主要课程包括高分子材料概论、高分子材料成形加工原理、聚合物复合材料、聚合物研究方法等。拥有完备的教学、科研实验仪器，通过课程教学、专业实践教学、部门实习和参与国家级科研项目等环节，使学生具有扎实的材料学科基础理论知识、突出的实践能力和卓越的创新能力等。本系学生毕业后可在科研机构、高等院校从事科研或教学工作，或成为新材料、石油化工、电力电子、交通、医药、冶金、机械、国防、能源、环境等重要工业部门中高新技术企业的高级科技人才和工程管理人员；部分毕业生进入世界一流大学学习深造。
主任：钱军民
电话：82668614
邮箱：jmqian@mail.xjtu.edu.cn
 
化学 [070300] 学术学位

专业信息

所属院校：西安交通大学
招生年份：2020年
招生类别：全日制研究生
所属学院：前沿科学技术研究院
所属门类代码、名称：[07]理学
所属一级学科代码、名称：[03]化学

专业招生详情

研究方向： 01(全日制)高分子化学与物理
02(全日制)金属有机化学
03(全日制)物理化学
04(全日制)能源催化
05(全日制)纳米能源化学
06(全日制)无机化学
07(全日制)团簇与超分子化学
08(全日制)功能配合物
09(全日制)多相催化
10(全日制)有机化学
11(全日制)有机合成
12(全日制)高分子合成
13(全日制)绿色合成
14(全日制)有机高分子功能材料化学
15(全日制)能量转换材料化学
16(全日制)生物质能源化学
17(全日制)可降解生物活性医用高分子
18(全日制)可降解生物活性纳米医用材料
19(全日制)生物医用高分子
20(全日制)功能高分子
21(全日制)超分子化学与物理
22(全日制)绿色可持续能源催化
23(全日制)纳米技术在催化和传感器中的应用研究
24(全日制)纳米材料化学
25(全日制)生物活性医用水凝胶
招生人数：
考试科目： ①101 思想政治理论
②201 英语一
③723 物理化学
④821 有机化学
备　　注： 复试科目及范围:化学综合
化学工程与技术学院的前身是1984年恢复建立的化学与化学工程系，下设化工教研室、化机教研室、高分子教研室和基础化学教研室等。1995年随着各学科的发展而成立化学工程学院。1999年学院新组建环境工程系并更名为环境与化学工程学院，2004年学院主体与能源与动力工程学院合并。随着科技进步、经济社会发展，特别是能源化工行业的蓬勃发展，2012年成立化学工程与技术学院（简称化工学院）。化工学院将围绕国家和西部区域经济社会发展需求，特别是能源化工业的快速发展势头，按照高起点、高水平、国际化的建设思路，探索人才培养创新之路，在科学研究和新技术工程应用两方面建成一流水平。
学院师资力量雄厚，截至目前，教职工共129人，其中教师77人，专职科研人员34人，实验技术人员4人。教师队伍中教授24人，特聘研究员7人，副教授36人，讲师17人。其中中国工程院院士1人，国家“杰出青年基金”获得者1人，国家级青年人才5人，省部级人才10人，陕西省科技新星1人，学校青年拔尖人才16人，享受国务院特殊津贴专家3人。自2012年以来，学院已聘请了40余名国内外知名教授学者和企业专家等担任我院名誉教授、兼职教授和客座教授，为学生开设各类讲座课程，为学院的发展提供支撑。2019年获批化学工程与技术一级学科获批设立博士后科研流动站。
学院学科特色鲜明，化学工程与技术学科2016年首次参评全国第四轮学科评估获得B+（并列第15名），化工过程机械二级学科所属动力工程及工程热物理一级学科获得A+（并列第1名）。学院下设化学工程与工艺、过程装备与控制工程两个本科专业，其中过程装备与控制工程专业获批国家级一流专业建设点，入选国家卓越工程师培养计划；化学工程与工艺专业获批省级一流专业建设点、陕西省专业综合改革试点项目，在校本科生387名。近六年，已培养本科毕业生525名，毕业生需求旺盛。2019年，本科生就业率达100%，保研比例27.5%，继续深造比例65%（含出国深造率20%）。本科生参与各类学科级竞赛获得省级以上奖项67项，主要有美国大学生数学建模大赛Meritorious Winner3项、Honorable Mentions2项，全国机器人大赛一等奖，全国大学生节能减排大赛一等奖，全国大学生过程装备实践与创新大赛特等奖，首届“丝绸之路”国际创新创业大赛一等奖等。学院具有化学工程与技术一级学科博士学位授予权和化工过程机械二级学科博士学位授予权。目前，在籍博士研究生89名，硕士研究生213名。近六年，已培养博士生 61名，硕士生 239名，研究生就业率均为100%，共有24名博士生赴海外高校进行联合培养，研究生先后获得国际知名学术会议优秀论文奖2项，国家级学科竞赛奖5项，教育部主办“国创计划十周年”最佳导师奖1项、创新明星奖1项，陕西省优秀博士学位论文1篇，西安市自然科学优秀学术论文一等奖1项，校优秀博士学位论文7篇。毕业生需求旺盛，主要从事煤化工、石油化工、能源、环保、医药、电子及金融等相关领域的高等教育、科学研究、技术开发、工程设计及运行维护、工程监理、高级行政管理及工作。2017年，本科生、研究生就业率均为100%。
二十几年来，学院逐渐形成的优势和特色研究方向为：（1）能源化工工艺系统集成与排放控制。该方向针对工业过程生态化、水系统集成、能量系统集成和氢气系统集成等化工节能与化工过程集成的理论与应用研究，在国内处于领先地位；（2）能源化工过程强化与放大。该方向致力于超临界流体过程、反应和分离的耦合技术、外场协同作用以及非常规介质、热质传递等过程强化技术在能源生产中的应用基础和工程放大研究。围绕能源化工领域的重大问题和现实需求，推进过程强化与放大技术在能源化工领域的应用；（3）煤-油-气-盐资源的绿色转化。该方向将各类新型催化反应与分离技术在石油化工、天然气化工、盐化工和煤化工中应用，提供基础理论的支撑和工程应用的示范；（4）能源化工系统及装备的长周期安全运行。该方向开展了大量应用基础研究和应用研究，为过程装备安全可靠运行提供了理论与技术支持。（5）高效化工过程机械与设备技术。围绕过程工业急需的装备开展理论与应用技术研究，为能源化工提供关键装备技术。
近年来学院承担国家973课题2项，863课题3项，国家重大专项课题1项，国家科技支撑计划课题1项，国防973课题1项，国际合作项目4项。此外承担国家自然科学基金重点项目3项，国家杰出青年基金1项，获批参与国家重点研发计划8项，国家自然科学基金面上及青年基金60余项，以及省部级及企业合作项目180余项。近三年发表SCI论文350余篇(ESI论文10篇)，EI论文150余篇，授权发明专利70余件，中英文专著8部(章)，获省部级奖5项，国际奖项2项，在化工系统集成优化、天然气压缩机、太阳能利用等多方面实现成果转化。学院具有多个省部级科研基地。2018年7月成立“西安交通大学-利物浦大学化学化工国际联合实验室”，2017年12月获批成立中国石油和化学工业联合会“石油和化工行业煤基碳材料重点实验室”，2017年9月获批联合建设“广东省高性能建筑材料及涂料工程技术研究中心”。2017年6月成立“西安交通大学-牛津大学催化国际联合实验室”,2015年9月获批成立“陕西省能源化工过程强化重点实验室”。此外学院与西北化工研究院、华陆工程科技有限责任公司、陕西渭河煤化工集团有限责任公司联合组建“陕西省煤化工工程技术研究中心”，与陕西煤业化工技术研究院合作成立“能源化工工艺及装备技术联合研发中心”。
在“一带一路”的时代背景下，为落实西安交通大学 “丝绸之路大学联盟”发展规划，本学院积极推动国际交流，搭建国际联合研究平台：2017年与牛津大学合作成立了“西安交通大学-牛津大学催化国际联合实验室”；2018年与澳大利亚昆士兰大学签署了创建国际联合研究中心及人才培养相关协议，发起成立“丝绸之路大学联盟化工子联盟”，成立“西安交通大学利物浦大学化学化工联合实验室”。近三年在读及毕业外籍博士生10余人；本学院已成功主办大型系列国际学术会议2次，每年邀请海外知名学者讲座交流和教师参加境外国际会议年100余人次。学院注重本科生国际交流，每年选拔学生参加中法4+4、UTT项目，于2018年首次开展“魅力化工牛津剑桥名校行”项目，并通过与东京理科大学合作的“樱花计划”吸引优质生源。近三年，学生出国境交流及境外学生来访百余人次，出访学校包括美国哥伦比亚大学、加州大学、英国牛津大学、剑桥大学、帝国理工大学、法国马赛中央理工大学、特鲁瓦科技大学，日本早稻田大学、东京理科大学、俄罗斯圣彼得堡理工大学、香港理工大学、香港科技大学、台湾地区的十余所高校。
化学工程与技术学院将面向国家重大战略需求、中西部经济社会发展需求和国际化工学科前沿，围绕能源、化工、材料等领域的可持续发展主题，进一步发展化学工程与技术等学科的优势方向，并拓宽学科方向，建立产、学、研协同创新机制；建设并拓展新的专业，实施创新人才培养模式，全面开展与国际接轨的教育教学实践，推动学院国际化人才培养，进一步开拓学生的国际化视野，培养具有国际竞争力的高水平人才；经过不懈的努力，力争成为国内和国际化工领军人才培养、科技创新和成果转化的高水平平台，为国家和地区经济发展做出重要的贡献。
2020年1月更新
 

基本信息

专业名称：化学     专业代码：070300     门类/类别：理学     学科/类别：化学

专业介绍

北京化工大学为例
理学院化学一级学科下设无机化学、有机化学、分析化学、物理化学等二级学科，于2006年获一级学科博士学位授予权，设有博士后流动站，2012年成为北京市化学一级重点学科。在教育部评估中心组织的科学评估中，我校化学一级学科位居前列。2018年3月份，化学学科进入全球ESI排名前1‰。
本学科经长期发展已形成一支年龄和知识结构合理、思想活跃、勇于创新的教学科研队伍，包括中科院院士1人、长江学者特聘教授1人、国家杰出青年基金获得者5人、教育部长江学者奖励计划-青年项目1人、中组部“万人计划”教学名师1人、国家级教学名师2人、教育部新（跨）世纪优秀人才13人。现有教授44人、副教授44人，其中具有博士学位的教师93人，45岁以下教师已成为学术带头人的主体。
本学科依托化工资源有效利用国家重点实验室、近代化学研究所、物理化学系、无机化学系、有机化学系、分析化学系、化学生物系及分析测试中心进行建设。在注重基础和理论研究的同时，将研究工作向下游延伸，形成了“基于国际学术前沿和国家实际需求凝炼科学问题－基础和应用基础研究－工程化及产业化研究”的理论与实践密切结合的特色发展模式。经多年发展，逐渐形成了超分子插层组装化学、纳米结构与限域催化化学、资源与环境分析化学及安全分析、清洁能源材料与电化学、功能有机化学、纳微尺度的计算化学、化学生物学以及纳米化学与功能器件等特色鲜明的研究方向。
通过多年的建设和发展，近三年，承担国家重点研发计划、国家科技重大专项、国家自然科学基金及省部级项目170余项。纵向科研经费到款10294万元，与企业合作项目横向科研经费到款4421万元。发表学术论文1248余篇，其中SCI收录972篇，EI收录150余篇。申请发明专利375件，授权专利224件。
  在为研究生营造了一个良好的学习、科研环境的同时，注重国际交流与合作，与法国、英国等多所著名大学建立了实质性合作伙伴关系，实现了研究骨干定期互访、联合承担科研项目及联合培养双学位博士研究生等。

专业点分布

中国计量科学研究院 北京化工大学 清华大学 北京工业大学 北京航空航天大学 北京理工大学 中国农业大学 中国地质大学(北京) 天津大学 河北工业大学 河北科技大学 中央司法警官学院 中北大学 内蒙古大学 大连大学 沈阳化工大学 延边大学 长春理工大学 吉林化工学院 黑龙江省科学院 东北石油大学 齐齐哈尔大学 上海交通大学 上海理工大学 江苏科技大学 江苏师范大学 中国药科大学 江苏大学 浙江大学 浙江理工大学 温州大学 绍兴文理学院 淮北师范大学 安徽师范大学 合肥工业大学 安徽工程大学 华侨大学 东华理工大学 华东交通大学 烟台大学 济南大学 曲阜师范大学 鲁东大学 齐鲁工业大学 中国石油大学(华东) 河南师范大学 武汉工程大学 武汉纺织大学 三峡大学 中国地质大学(武汉) 湖南科技大学 湖南大学 国防科技大学 湘潭大学 湖南理工学院 南方科技大学 中山大学 深圳大学 海南师范大学 重庆大学 西南科技大学 四川理工学院 贵州大学 青海民族大学 喀什大学 新疆大学

专业院校排名

0703 化学
本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共 69 所，本次参评66 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 150 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列)。
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10001 北京大学 A+
2 10003 清华大学 A+
3 10358 中国科学技术大学 A+
4 10055 南开大学 A
5 10183 吉林大学 A
6 10246 复旦大学 A
7 10384 厦门大学 A
8 10248 上海交通大学 A-
9 10284 南京大学 A-
10 10335 浙江大学 A-
11 10386 福州大学 A-
12 10486 武汉大学 A-
13 10532 湖南大学 A-
14 10558 中山大学 A-
15 10610 四川大学 A-
16 10010 北京化工大学 B+
17 10027 北京师范大学 B+
18 10200 东北师范大学 B+
19 10247 同济大学 B+
20 10251 华东理工大学 B+
21 10269 华东师范大学 B+
22 10285 苏州大学 B+
23 10422 山东大学 B+
24 10459 郑州大学 B+
25 10487 华中科技大学 B+
26 10511 华中师范大学 B+
27 10635 西南大学 B+
28 10697 西北大学 B+
29 10718 陕西师范大学 B+
30 10730 兰州大学 B+
31 10008 北京科技大学 B
32 10108 山西大学 B
33 10141 大连理工大学 B
34 10145 东北大学 B
35 10319 南京师范大学 B
36 10370 安徽师范大学 B
37 10426 青岛科技大学 B
38 10445 山东师范大学 B
39 10476 河南师范大学 B
40 10533 中南大学 B
41 10542 湖南师范大学 B
42 10561 华南理工大学 B
43 10574 华南师范大学 B
44 10673 云南大学 B
45 11117 扬州大学 B
46 10075 河北大学 B-
47 10118 山西师范大学 B-
48 10126 内蒙古大学 B-
49 10212 黑龙江大学 B-
50 10255 东华大学 B-
51 10270 上海师范大学 B-
52 10357 安徽大学 B-
53 10403 南昌大学 B-
54 10414 江西师范大学 B-
55 10475 河南大学 B-
56 10530 湘潭大学 B-
57 10602 广西师范大学 B-
58 10699 西北工业大学 B-
59 10736 西北师范大学 B-
60 10755 新疆大学 B-
61 11414 中国石油大学 B-
62 10002 中国人民大学 C+
63 10019 中国农业大学 C+
64 10028 首都师范大学 C+
65 10140 辽宁大学 C+
66 10165 辽宁师范大学 C+
67 10213 哈尔滨工业大学 C+
68 10280 上海大学 C+
69 10345 浙江师范大学 C+
70 10346 杭州师范大学 C+
71 10351 温州大学 C+
72 10394 福建师范大学 C+
73 10524 中南民族大学 C+
74 10559 暨南大学 C+
75 10698 西安交通大学 C+
76 11658 海南师范大学 C+
77 10065 天津师范大学 C
78 10094 河北师范大学 C
79 10184 延边大学 C
80 10287 南京航空航天大学 C
81 10291 南京工业大学 C
82 10299 江苏大学 C
83 10338 浙江理工大学 C
84 10373 淮北师范大学 C
85 10423 中国海洋大学 C
86 10427 济南大学 C
87 10446 曲阜师范大学 C
88 10491 中国地质大学 C
89 10512 湖北大学 C
90 10534 湖南科技大学 C
91 10560 汕头大学 C
92 10611 重庆大学 C
93 10186 长春理工大学 C-
94 10203 吉林师范大学 C-
95 10231 哈尔滨师范大学 C-
96 10288 南京理工大学 C-
97 10290 中国矿业大学 C-
98 10320 江苏师范大学 C-
99 10385 华侨大学 C-
100 10490 武汉工程大学 C-
101 10513 湖北师范大学 C-
102 10657 贵州大学 C-
103 10691 云南民族大学 C-
104 11258 大连大学 C-
105 11646 宁波大学 C-

应用化学专业考研科目:
院、系所 专业代码及名称 研究方向 招生人数 考试科目 备注
2化学与分子工程学院(021-64253230)(商老师) 081704应用化学　　 01精细化学品化学与技术 54 ①101思想政治理论②201英语一③302数学二④802物理化学或803有机化学 ▲博士学位授予权专业;☆国家重点学科;△省（区、市）或部委重点学科　研究方向（01）限考803有机化学　
02有机、无机功能材料化学及其应用
03光催化和应用光化学
　

应用化学考研参考书:
专业代码、名称及研究方向 人数 考试科目 参考书目 备注
024 化学化下载18新利体育客户端院(电话:83686232)  145      
081704应用化学         
01 化学混合物的精细分离   ①101 思想政治理论②201 英语一③302 数学二④807 化工原理　复试科目:2401 化学实验理论；2402 化学实验技术操作；2405 英语听力 《化工原理》姚玉英主编，天津科技出版社。复试参考书目:初试参考书目及《大学化学实验》南京大学编，高等教育出版社；相关无机、有机化学实验书。 全院学术型研究生招生规模共计105名。不接受单独考试。录取方法：严格执行差额复试；按照1:1.2比例由高分到低分确定复试名单；复试后，按复试成绩加初试的两门专业课成绩在应用化学专业考生范围内重新排序，最后确定录取名单（复试不及格者不参加录取排序）。 应用化学专业录取人数由学院当年制定的硕士生招生政策确定。
02 化学废气废水的资源化
03 绿色反应与分离过程一体化
04 膜分离与绿色吸收过程
05 绿色催化反应过程

应用化学研究生就业方向:
本专业毕业生由于受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养，具备用所学知识和实验技能进行应用研究、技术开发和科技管理的基本技能，就业前景美好。 化学考试科目
①101思想政治理论;
②201英语一;
③721物理化学(含结构化学);
④837有机化学(或)838无机化学和分析化学

化学参考书目
01-04方向：
《无机化学》（上、下册）（第三版）曹锡章主编，高等教育出版社；
《大学化学》（上、下册）傅献彩主编，高等教育出版社。
《仪器分析》南京大学方惠群等编著，科学出版社。
《有机化学》（上、下册）（第三版）胡宏纹编，高等教育出版社。
《物理化学》（上、下册）（第五版）傅献彩、沈文霞、姚天扬、侯文华编，高等教育出版社；
《物理化学学习指导》孙德坤、沈文霞、姚天扬、侯文华编，高等教育出版社；
《物理化学习题集》侯文华、淳远、姚天扬，高等教育出版社，2009年9月；《结构化学》江元生，高等教育出版社。
05方向：
《无机化学》（上、下册）（第三版）曹锡章主编，高等教育出版社；
《大学化学》（上、下册）傅献彩主编，高等教育出版社。
《仪器分析》南京大学方惠群等编著，科学出版社。
《高分子化学》余学海、陆云编，南京大学出版社；
《高分子化学》（第二版）潘祖仁编，化学工业出版社。
21方向：
《普通物理》（第一、二、三册）程守洙著，高等教育出版社。
《物理化学》（上、下册）（第五版）傅献彩、沈文霞、姚天扬、侯文华编，高等教育出版社；
《物理化学学习指导》孙德坤、沈文霞、姚天扬、侯文华编，高等教育出版社；
《物理化学习题集》侯文华、淳远、姚天扬，高等教育出版社，2009年9月；
《结构化学》江元生，高等教育出版社。

化学研究方向
以复旦大学为例
专业代码、名称及研究方向 学习方式 人数 考试科目 备注
022 化学系   57   本系拟招收学术学位推免生40人。实际招生数视生源情况调整。
070301 无机化学(学术学位)   11   本专业拟招收推免生7人。
01固态材料化学 全日制   ①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学
02丰产元素化学 全日制   ①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学
03配位化学 全日制   ①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学
04金属有机化学 全日制   ①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学
05生物无机化学与蛋白质化学 全日制   001:①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学
002:①101思想政治理论;②201英语一;③727生物化学(理);④838无机化学和分析化学
06有机光电功能 全日制   ①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学
070302 分析化学(学术学位)   6   本专业拟招收推免生5人。
01色谱方法和高效分离分析 全日制   ①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学
02化学生物分析和蛋白质组分析 全日制   001:①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学
002:①101思想政治理论;②201英语一;③727生物化学(理);④872细胞生物学
03现代电分析化学及传感技术 全日制   ①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学
04天然药物分离分析 全日制   ①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学
070303 有机化学(学术学位)   13   本专业拟招收推免生9人。
01物理有机化学
02有机合成化学
03超分子材料化学
04药物合成化学
05有机大分子化学
06天然产物化学		 全日制   ①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学
070304 物理化学(学术学位)   21   本专业拟招收推免生16人。
01表面化学与催化 全日制   ①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学
02复相催化 全日制   ①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学
03电极过程和高能化学电源 全日制   ①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学
04量子化学与分子模拟 全日制   001:①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学
002:①101思想政治理论;②201英语一;③720量子力学;④836普通物理
05化学反应动力学和激光化学 全日制   001:①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学
002:①101思想政治理论;②201英语一;③720量子力学;④836普通物理
06结构化学 全日制   ①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学
07光化学和反应动力学 全日制   ①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学
08分子筛催化和功能材料 全日制   ①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学
09固态材料化学 全日制   ①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学
10工业催化 全日制   ①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学
11新型化学电源 全日制   ①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学
0703Z1 ★化学生物学(学术学位)   4   本专业拟招收推免生3人。
01功能生物分子的化学基础
02生物分子的分离和鉴定
03药物和医用材料的分子设计		 全日制   ①101思想政治理论;②201英语一;③727生物化学(理);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学
085216 化学工程(专业学位)   2   本专业拟招收全日制2人，学制2年。本专业不招收推免生。
01精细有机化学
02分析仪器技术与仪器分析
03功能材料		 全日制   ①101思想政治理论;②204英语二;③302数学二;④959基础化学

化学就业前景
化学专业的就业形势良好。在稳步推进新型城镇化和消费升级等因素的拉动下，石化化工产品市场需求仍将保持较快增长。随着能源、建材、家电、食品、服装、车辆及日用品的需求增加，化学专业人才需求也逐渐增加。
化学专业就业前景怎么样

2020年我国将全面建成小康社会，居民人均收入将比2010年翻一番，社会整体消费能力将增长120%以上，居民消费习惯也将从“温饱型”向“发展型”转变，对绿色、安全、高性价比的高端石化化工产品的需求增速将超过传统产业。

社会消费能力的增长将带动相关能源、建材、家电、食品、服装、车辆等行业的发展，以上行业都是化学专业毕业生可进入的行业。

化学专业就业方向

化学专业的就业范围还是比较广的。化学系的毕业生主要在化学及其相关领域，如化工、生物、医药、材料、环境、农业、食品、检验检疫、环境、国防、能源、信息等行业从事生产与科研工作，从事教师职业、报考政府机关公务员也是不错的选择。此外，有一些毕业生立志当科学家、搞研究，他们就选择在国内外深造，继续攻读硕士、博士学位。