西安外国语大学不分院系所语言学及应用语言学保研夏令营

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西安外国语大学不分院系所语言学及应用语言学保研夏令营
外国语言学及应用语言学 [050211] 学术学位

专业信息

所属院校:西安外国语大学
招生年份:2021年
招生类别:全日制研究生
所属学院:不区分院系所
所属门类代码、名称:[05]文学
所属一级学科代码、名称:[02]外国语言文学

专业招生详情

研究方向: (01)理论语言学(02)应用语言学
(03)测试学
(04)特殊用途英语(ESP)
(05)国际新闻
(06)商务英语
招生人数: 76
考试科目: ①(101)思想政治理论
②(242)俄语二外
③(611)英语专业基础
④(821)外国语言学综合
或①(101)思想政治理论
②(243)法语二外
③(611)英语专业基础
④(821)外国语言学综合
或①(101)思想政治理论
②(244)德语二外
③(611)英语专业基础
④(821)外国语言学综合
或①(101)思想政治理论
②(245)日语二外
③(611)英语专业基础
④(821)外国语言学综合
或①(101)思想政治理论
②(247)西班牙语二外
③(611)英语专业基础
④(821)外国语言学综合
备  注:

 

学科概况 语言学及应用语言学是中国语言文学下设的二级学科之一。它是研究人类语言的基础理论及其应用的学科。此专业以中国境内语言为研究重点,分析、归纳人类语言的发展和内在规律。
专业培养目标 主要培养掌握语言学与应用语言学方面的基础知识,具有较丰富的语言理论、语言类型、语言应用、语言教学、语言学史等方面的知识和良好的口头、文字表达技能,熟练地掌握一门外国语阅读翻译专业书刊,并利用计算机网络系统交流学术信息检索科技情报的能力,并能够从事与此专业相关的高级专门人才。
就业方向

就业前景:

此专业的毕业生很多到对外汉语教学机构从事对外汉语教学工作,对外汉语教学的工资相对较高,是个不错的发展方向。另外不少到高校、科研单位从事教学和研发。因为语言学及应用语言学属于文学,毕业生可以报社、出版社等从事文字编辑,还可以到各大网络公司从事网络编辑的工作。

相关证书:

对外汉语教师资格证、编辑职业资格证

相关职位 语言学编辑,语言学研究员,中文系教师,国际课程设计教师(数据来源:招聘网站)
语言学及应用语言学 [050102] 学术学位

专业信息

所属院校:西安外国语大学
招生年份:2021年
招生类别:全日制研究生
所属学院:不区分院系所
所属门类代码、名称:[05]文学
所属一级学科代码、名称:[01]中国语言文学

专业招生详情

研究方向: (01)历史语言学(02)对比语言学
(03)理论语言学
(04)方言学
(05)文化语言学
招生人数: 17
考试科目: ①(101)思想政治理论
②(201)英语一
③(632)语言学
④(832)现代汉语
或①(101)思想政治理论
②(202)俄语
③(632)语言学
④(832)现代汉语
或①(101)思想政治理论
②(203)日语
③(632)语言学
④(832)现代汉语
备  注:
学科概况 语言学及应用语言学是中国语言文学下设的二级学科之一。它是研究人类语言的基础理论及其应用的学科。此专业以中国境内语言为研究重点,分析、归纳人类语言的发展和内在规律。
专业培养目标 主要培养掌握语言学与应用语言学方面的基础知识,具有较丰富的语言理论、语言类型、语言应用、语言教学、语言学史等方面的知识和良好的口头、文字表达技能,熟练地掌握一门外国语阅读翻译专业书刊,并利用计算机网络系统交流学术信息检索科技情报的能力,并能够从事与此专业相关的高级专门人才。
就业方向 就业前景:
此专业的毕业生很多到对外汉语教学机构从事对外汉语教学工作,对外汉语教学的工资相对较高,是个不错的发展方向。另外不少到高校、科研单位从事教学和研发。因为语言学及应用语言学属于文学,毕业生可以报社、出版社等从事文字编辑,还可以到各大网络公司从事网络编辑的工作。
相关证书:
对外汉语教师资格证、编辑职业资格证
相关职位 语言学编辑,语言学研究员,中文系教师,国际课程设计教师(数据来源:招聘网站)

语言学及应用语言学 [050102] 学术学位

专业信息

所属院校:西安外国语大学
招生年份:2019年
招生类别:全日制研究生
所属学院:不区分院系
所属门类代码、名称:[05]文学
所属一级学科代码、名称:[01]中国语言文学

专业招生详情

研究方向: 01(全日制)认知隐喻学

02(全日制)对比语言学
03(全日制)理论语言学
04(全日制)方言学
05(全日制)文化语言学
招生人数: 19
考试科目: ①101思想政治理论(全国统
考)
 
②201英语一(全国统考)

202俄语(全国统考)

203日语(全国统考)
 
③632语言学
 
④832现代汉语
备  注:
外国语言学及应用语言学硕士研究生培养方案
根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》及国家有关文件的精神,结合我校具体情况,特制定本硕士学位研究生(以下简称硕士生)培养方案。
一、 培养目标
培养“面向现代化、面向世界、面向未来”、适应我国社会主义现代化建设和社会发展需要的德、智、体全面发展的高层次专门人才。基本要求:
    1. 热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导;学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,践行科学发展观;遵纪守法,具有健全的人格、良好的品质、严谨的学风,以及为人民服务和为社会主义建设事业服务的献身精神。
    2. 系统地掌握本学科的基础理论、专门知识和研究方法;学位论文有一定的独立见解和学术价值。
    3. 掌握本专业外的一门外国语,能阅读该语种的外文资料,并能运用该语种写作论文摘要;能熟练运用计算机和其他现代化的科学技术手段进行科研工作。
    4. 具有创新意识、国际视野、较强的实践能力和科学研究能力。
    5. 具备在高等院校、科研单位、国家机关、企事业单位、国际和跨国组织从事教学、科研、外事、管理以及其它与本学科相关的工作的能力。
二、 研究方向
    1. 现代语言学(包括理论语言学、社会语言学、语用学、认知语言学、语篇分析、心理语言学、对比语言学、)
    2. 应用语言学及测试学(应用语言学、测试学、第二语言写作)
    3. 英语语言学(英语语言学、新闻英语、特殊用途英语)
    4. 国际新闻
5. 商务英语研究
 
三、 学习年限
学制三年,前两年主要用于课程学习、教学实习、论文准备,其中课程学习时间不得少于一年半。第三年用于调研、论文写作及答辩等。 
四、 培养方式与方法
采取理论学习、参加实践和科学研究相结合,导师指导、学科集体培养和学生自学钻研相结合,课堂讲授与导师个别指导相结合的方法,充分发挥教师和学生两方面的积极性;课堂教学应努力采用启发式和讨论式,注意培养学生独立思考和解决问题、独立进行科学研究的能力。
五、 课程设置与学分要求
研究生课程分公共必修课程、专业基础课程、专业必修课程与专业选修课程。公共必修课程和专业基础课程为学位课程。本专业各个研究方向除公共必修课程和专业基础课程之外,根据不同研究方向的特点另设一些专业必修课程和专业选修课程。
1. 研究生毕业学分为33学分。课程实行学分制,各门课程均按授课时数确定学分;专业基础课程、专业必修课程和专业选修课的学分原则上为每学期每周2学时为2学分。政治课为 1.5学分,二外课为2学分。
2. 课程分类及学分要求
1) 公共必修课:7学分 (政治课和二外课)
2) 专业基础课:10个学分
3) 专业必修课:6个学分
4) 专业选修课:10个学分
3. 社会实践及学术报告的学分分配
1)要求学生在学期间,必须严格按照学院要求参加学术报告活动,并获取1个学分。学术讲座与报告的出勤必须进行严格考核, 开题前进行相应的资格审查, 达到相关要求的才算通过中期考核。
2)要求学生在学期间必须参加各种形式的社会实践活动,可获取2个学分。
说明: 专业基础课为本专业各个研究方向均须修读的基础理论课程。
       专业必修课是指同一专业不同研究方向的必修课程。
       专业选修课是根据研究方向和必修课程设计的延伸课程。
六、 各研究方向的必修课程和选修课程
 专业基础课:
   英语语言概论 The English Language: An Introduction (1.1-1.2)
   统计学 Statistics (2.1-2.2)
   研究方法与论文写作 Research Methods and Thesis Writing (2.1)
   其余两门课程为跨专业课程。(要求研究生在其他三个专业方向修读两门与自己所学专业方向不同的课程)
1. 现代语言学研究方向:
   必修课:
     理论语言学 Theoretical Linguistics (1.2)
     语言学史 History of Linguistics (1.1)
     现代语言学研究专题 Topics on Contemporary Linguistics (1.2-2.1)
   选修课:
     社会语言学 Sociolinguistics (1.1)
     语用学 Pragmatics (1.1)
     语义学 Semantics(2.2)
     句法学 Syntax(2.2)
     音系学Phonology (1.2)
     词形学Morphology (1.2)
     语料库语言学 Corpus Linguistics (2.2)
     认知语言学 Cognitive Linguistics (2.1)
     语言研究方法 Research Methods of Language Studies (1.1)
     功能语言学概论 Functional Linguistics (2.1)
     篇章语言学 Discourse Analysis (1.2)
2. 应用语言学与测试研究方向:
   必修课:
     应用语言学 Applied Linguistics (1.1)
     应用语言学研究方法 Research Methods on Applied Linguistics (1.2)
     应用语言学研究专题 Topics on Applied Linguistics (2.1)
   选修课:
     二语习得理论 Second Language Acquisition (1.2)
     语言测试 Language Testing (1.2)
     心理语言学 Psycholinguistics (1.2)
     第二语言写作研究 Second Language Writing (2.1)
     第二语言学习策略 Second Language Learning Strategy (2.1)
     特殊用途英语研究 English for Specific Purpose(2.2)
     词典学 Lexicography(2.2)
     语类研究 Genre Studies(1.2)
     语言测试与评估 Assessment and Evaluation (2.1)
     教学法 Teaching Methodology (1.1)
     实用英语技术写作  Introduction to Technical Communication(2.1)
3. 英语语言学研究方向:
   必修课:
     英语史 History of English (1.2)
     英语语言学研究方法 Research Methods of English Linguistics (1.2)
     英语语言学研究专题 Topics on English Linguistics(2.1-2.2)
   选修课:
     语言学史 History of Linguistics (1.1)
     英语变体研究Varieties of the English Language (1.2)
     语音及音韵学 English Phonetics (1.1)
     对比语言学 Comparative Linguistics (2.2)
     英语文体学 English Stylistics (1.1)
     新闻英语研究 Journalistic English (1.2)
     修辞学  Rhetoric (1.2)
     话语分析 Discourse Analysis (1.2)
 
 
4. 国际新闻研究方向:
   必修课:
     应用语言学 Applied Linguistics (1.1)
     应用语言学研究方法 Research Methods on Applied Linguistics(1.2)
     高级英语新闻报道专题The study of Advanced English news report s (1.1)
   选修课:
     新闻传播实务专题研究Journalism and Communication Practice(1.1)
     大众传播学专题研究 Mass Media(1.2)
     地方媒体国际报道专题 International News Reporting of Local Media(1.1)
     国际传播与跨文化交流 International Journalism and Cross-cultural Communication(2.1)
     英美新闻发展专题研究 Overseas News Reporting Development(2.2)
     新闻传播学实证研究方法 Journalism and Communication Researching Approaches(2.1)
     新媒体与国际传播专题研究 New Media and International Communication(2.2)
     高级新闻翻译 Advanced News Translation(2.1)
     英语经典新闻作品研究 Study of Classic English News Reports(1.1)
 国际传播伦理专题 Ethics of International Communication(1.2)
5. 商务英语研究方向
   必修课:
     跨文化商务交际研究 Cross-Cultural Business Communication (1.2)
     特殊用途英语研究与教学 English for Specific Purpose and Teaching Methodology (1.1)
     商务翻译理论与实践 Business Translation Theory and Practice (1.2)
   选修课:
 跨文化管理 Cross-cultural Business Management (2.1)
     商业伦理与公司治理 Business Ethics and Corporate Governance(1.2)
     管理学经典文献选读 Classic Readings in Management (1.1)
     财务会计  Financial Accounting (2.1)
     跨文化营销专题 Cross-cultural Marketing (2.1) 
     国际金融与投资 International Finance and Investment (2.2)
     战略管理研究 Strategic Management (1.2)             
七、 课程考核
硕士研究生专业课程均进行考核。考核可采取笔试、口试、读书报告或专题论文的方式进行,可闭卷,也可开卷,具体方式由任课教师确定。期末考试一般安排在学期结束前一至两周内进行。考核成绩一律采用百分制计分,70分以上为合格。
八、 调查研究和教学、科研实践
硕士生在学期间要把学习和研究结合起来,应利用校内外各种信息资源有针对性地进行专题研究;可根据培养的需要外出参加有关学术会议,第3年可外出调研一次。在学期间应在国家公开出版的刊物上发表至少1篇论文,应参加累计不少于80小时的“三助”工作,工作结束时由所在单位(或导师)写出评语,交研究生部存档。
九、 学位论文与论文答辩
研究生修满学分后,即应在导师指导下确定论文题目并拟定提纲,在此基础上外出调研,收集资料、研究问题、请教专家,然后对提纲进行必要的修改并着手撰写论文初稿。初稿完成后送指导教师审阅并根据其意见修改定稿。申请答辩的研究生必须参加资格考核,考核通过后方可参加答辩。如考核未通过,可于下一年再参加一次考核,但费用自理。第二次考核如仍通不过,则取消参加答辩的资格,只发给肄业证书。

  考研网快讯,据西安外国语大学研究生招生信息网消息,2015年西安外国语大学050102语言学及应用语言学考研参考书目及考试科目已发布,详情如下:

专业 考试科目 参考书目 出版社 作者 备注
语言学及应
用语言学
050102
632 语言学       《语言学纲要》(修订版) 北京大学出版社2010 叶蜚声  
832 现代汉语 《现代汉语》 高等教育出版社1991 黄伯荣、廖序东


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外国语言学及应用语言学 [050211] 学术学位

专业信息

所属院校:西安外国语大学
招生年份:2019年
招生类别:全日制研究生
所属学院:不区分院系
所属门类代码、名称:[05]文学
所属一级学科代码、名称:[02]外国语言文学

专业招生详情

研究方向: 01(全日制)理论语言学
02(全日制)应用语言学
03(全日制)测试学
04(全日制)新闻英语
05(全日制)特殊用途英语(ESP)
06(全日制)国际新闻
07(全日制)商务英语
08(全日制)文学翻译研究
09(全日制)翻译理论与实践研

10(全日制)旅游翻译
招生人数: 98
考试科目:  ①101思想政治理论(全国统
考)
 ②242俄语二外或

243法语二外或

244德语二外或

245日语二外或

247西班牙语二外
 ③611英语专业基础
 ④821外国语言学综合
备  注:

基本信息

专业名称:语言学及应用语言学     专业代码:050102     门类/类别:文学     学科/类别:中国语言文学

专业介绍

宁波大学为例
语言学及应用语言学隶属于浙江省重点一级学科和一级学科硕士学位点——中国语言文学的二级学科硕士学位点,依托浙江海洋文化与经济研究中心(浙江省哲学社会科学研究基地)、浙东文化与宁波文化大市建设研究中心(宁波市人民政府与中国社会科学院合作共建基地)、浙东文化研究基地(宁波市研究基地)、宁波市民国文化研究基地(宁波市研究基地)等科研平台,2011年首次招生。该学位点以现代汉语词汇、语法以及语篇学、修辞学、语言教学等为主要研究方向。
学位点现有教授3人,副教授2人,博士3人。学位点负责人沈怀兴教授主要从事语言理论和词汇学研究,发表论文120余篇,主持国家级课题1项,省部级课题2项,著有《汉语商论》、《联绵字理论问题研究》、《现代联绵字观念的危害》等著作,整理并出版古籍四种,参编字典词典各1部。方向负责人聂仁发教授主要从事语法和语篇研究,发表论文30余篇,主持省级课题2项,著有《现代汉语语篇研究》、《汉语主语和话题问题研究》,主编《汉语通论》,参编《现代汉语描写语法》等。方向负责人阮咏梅副教授主要从事对外汉语教学和方言研究,发表论文20余篇,主持国家级课题1项,省部级课题2项,参与国家级课题2项,著有《温岭方言研究》,主编《新中国风——对外汉语中高级阅读教程》等。
近5年来,学位点成员共出版著作5部,在《中国语文》、《语言研究》、《汉语学报》《汉语学习》、《当代修辞学》、《语言教学与研究》、《对外汉语教学》等刊物上发表论文100多篇,承担国家及省部级规划课题10余项。
学位点现有3个研究方向:(1)现代汉语;(2)语篇与语用;(3)汉语教学。

专业点分布

北京师范大学 首都师范大学 北京外国语大学 北京第二外国语学院 北京语言大学 中国传媒大学 北京大学 中国人民大学 中央民族大学 中国社会科学院大学 南开大学 天津师范大学 天津大学 河北大学 河北师范大学 山西师范大学 内蒙古师范大学 内蒙古大学 大连外国语大学 渤海大学 沈阳师范大学 辽宁大学 大连理工大学 辽宁师范大学 延边大学 吉林师范大学 东北师范大学 吉林大学 北华大学 哈尔滨师范大学 黑龙江大学 佳木斯大学 牡丹江师范学院 复旦大学 上海交通大学 华东师范大学 上海师范大学 上海外国语大学 上海财经大学 扬州大学 江苏师范大学 南京大学 南京师范大学 宁波大学 浙江大学 浙江师范大学 温州大学 安徽大学 安庆师范大学 阜阳师范学院 福建师范大学 华侨大学 厦门大学 江西师范大学 江西科技师范大学 曲阜师范大学 鲁东大学 中国海洋大学 山东师范大学 信阳师范学院 郑州大学 河南大学 河南师范大学 武汉大学 华中科技大学 华中师范大学 湖北师范大学 中南大学 湘潭大学 湖南师范大学 中山大学 暨南大学 华南师范大学 广州大学 广西师范学院 广西师范大学 广西大学 重庆师范大学 西南大学 西南民族大学 四川大学 四川师范大学 贵州师范大学 贵州民族大学 昆明学院 云南民族大学 云南师范大学 云南大学 西北大学 陕西师范大学 西安外国语大学 延安大学 陕西理工大学 西北民族大学 青海民族大学 北方民族大学 新疆师范大学 喀什大学 新疆大学 伊犁师范学院

专业院校排名

0501 中国语言文学
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 65 所,本次参评64 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 148 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)。
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10001 北京大学 A+
2 10027 北京师范大学 A+
3 10246 复旦大学 A
4 10269 华东师范大学 A
5 10284 南京大学 A
6 10335 浙江大学 A
7 10422 山东大学 A
8 10610 四川大学 A
9 10002 中国人民大学 A-
10 10028 首都师范大学 A-
11 10055 南开大学 A-
12 10319 南京师范大学 A-
13 10486 武汉大学 A-
14 10558 中山大学 A-
15 10003 清华大学 B+
16 10032 北京语言大学 B+
17 10052 中央民族大学 B+
18 10183 吉林大学 B+
19 10200 东北师范大学 B+
20 10270 上海师范大学 B+
21 10285 苏州大学 B+
22 10345 浙江师范大学 B+
23 10394 福建师范大学 B+
24 10445 山东师范大学 B+
25 10475 河南大学 B+
26 10511 华中师范大学 B+
27 10559 暨南大学 B+
28 10635 西南大学 B+
29 10718 陕西师范大学 B+
30 10065 天津师范大学 B
31 10075 河北大学 B
32 10094 河北师范大学 B
33 10126 内蒙古大学 B
34 10212 黑龙江大学 B
35 10231 哈尔滨师范大学 B
36 10280 上海大学 B
37 10320 江苏师范大学 B
38 10384 厦门大学 B
39 10542 湖南师范大学 B
40 10574 华南师范大学 B
41 10602 广西师范大学 B
42 10636 四川师范大学 B
43 10697 西北大学 B
44 10736 西北师范大学 B
45 11117 扬州大学 B
46 10033 中国传媒大学 B-
47 10108 山西大学 B-
48 10140 辽宁大学 B-
49 10248 上海交通大学 B-
50 10357 安徽大学 B-
51 10370 安徽师范大学 B-
52 10414 江西师范大学 B-
53 10446 曲阜师范大学 B-
54 10487 华中科技大学 B-
55 10512 湖北大学 B-
56 10608 广西民族大学 B-
57 10673 云南大学 B-
58 10730 兰州大学 B-
59 10755 新疆大学 B-
60 10030 北京外国语大学 C+
61 10135 内蒙古师范大学 C+
62 10165 辽宁师范大学 C+
63 10166 沈阳师范大学 C+
64 10271 上海外国语大学 C+
65 10346 杭州师范大学 C+
66 10403 南昌大学 C+
67 10459 郑州大学 C+
68 10530 湘潭大学 C+
69 10637 重庆师范大学 C+
70 10656 西南民族大学 C+
71 10663 贵州师范大学 C+
72 10742 西北民族大学 C+
73 10762 新疆师范大学 C+
74 11658 海南师范大学 C+
75 10031 北京第二外国语学院 C
76 10203 吉林师范大学 C
77 10337 浙江工业大学 C
78 10351 温州大学 C
79 10385 华侨大学 C
80 10423 中国海洋大学 C
81 10427 济南大学 C
82 10524 中南民族大学 C
83 10532 湖南大学 C
84 10593 广西大学 C
85 10613 西南交通大学 C
86 10638 西华师范大学 C
87 10681 云南师范大学 C
88 11065 青岛大学 C
89 11075 三峡大学 C
90 10068 天津外国语大学 C-
91 10167 渤海大学 C-
92 10184 延边大学 C-
93 10247 同济大学 C-
94 10304 南通大学 C-
95 10451 鲁东大学 C-
96 10476 河南师范大学 C-
97 10589 海南大学 C-
98 10590 深圳大学 C-
99 10672 贵州民族大学 C-
100 10691 云南民族大学 C-
101 10749 宁夏大学 C-
102 11078 广州大学 C-
103 11846 广东外语外贸大学 C-
 
全国第四轮学科评估结果(2017年)0501 中国语言文学排名:
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 65 所,本次参评64 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 148 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)。
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10001 北京大学 A+
2 10027 北京师范大学 A+
3 10246 复旦大学 A
4 10269 华东师范大学 A
5 10284 南京大学 A
6 10335 浙江大学 A
7 10422 山东大学 A
8 10610 四川大学 A
9 10002 中国人民大学 A-
10 10028 首都师范大学 A-
11 10055 南开大学 A-
12 10319 南京师范大学 A-
13 10486 武汉大学 A-
14 10558 中山大学 A-
15 10003 清华大学 B+
16 10032 北京语言大学 B+
17 10052 中央民族大学 B+
18 10183 吉林大学 B+
19 10200 东北师范大学 B+
20 10270 上海师范大学 B+
21 10285 苏州大学 B+
22 10345 浙江师范大学 B+
23 10394 福建师范大学 B+
24 10445 山东师范大学 B+
25 10475 河南大学 B+
26 10511 华中师范大学 B+
27 10559 暨南大学 B+
28 10635 西南大学 B+
29 10718 陕西师范大学 B+
30 10065 天津师范大学 B
31 10075 河北大学 B
32 10094 河北师范大学 B
33 10126 内蒙古大学 B
34 10212 黑龙江大学 B
35 10231 哈尔滨师范大学 B
36 10280 上海大学 B
37 10320 江苏师范大学 B
38 10384 厦门大学 B
39 10542 湖南师范大学 B
40 10574 华南师范大学 B
41 10602 广西师范大学 B
42 10636 四川师范大学 B
43 10697 西北大学 B
44 10736 西北师范大学 B
45 11117 扬州大学 B
46 10033 中国传媒大学 B-
47 10108 山西大学 B-
48 10140 辽宁大学 B-
49 10248 上海交通大学 B-
50 10357 安徽大学 B-
51 10370 安徽师范大学 B-
52 10414 江西师范大学 B-
53 10446 曲阜师范大学 B-
54 10487 华中科技大学 B-
55 10512 湖北大学 B-
56 10608 广西民族大学 B-
57 10673 云南大学 B-
58 10730 兰州大学 B-
59 10755 新疆大学 B-
60 10030 北京外国语大学 C+
61 10135 内蒙古师范大学 C+
62 10165 辽宁师范大学 C+
63 10166 沈阳师范大学 C+
64 10271 上海外国语大学 C+
65 10346 杭州师范大学 C+
66 10403 南昌大学 C+
67 10459 郑州大学 C+
68 10530 湘潭大学 C+
69 10637 重庆师范大学 C+
70 10656 西南民族大学 C+
71 10663 贵州师范大学 C+
72 10742 西北民族大学 C+
73 10762 新疆师范大学 C+
74 11658 海南师范大学 C+
75 10031 北京第二外国语学院 C
76 10203 吉林师范大学 C
77 10337 浙江工业大学 C
78 10351 温州大学 C
79 10385 华侨大学 C
80 10423 中国海洋大学 C
81 10427 济南大学 C
82 10524 中南民族大学 C
83 10532 湖南大学 C
84 10593 广西大学 C
85 10613 西南交通大学 C
86 10638 西华师范大学 C
87 10681 云南师范大学 C
88 11065 青岛大学 C
89 11075 三峡大学 C
90 10068 天津外国语大学 C-
91 10167 渤海大学 C-
92 10184 延边大学 C-
93 10247 同济大学 C-
94 10304 南通大学 C-
95 10451 鲁东大学 C-
96 10476 河南师范大学 C-
97 10589 海南大学 C-
98 10590 深圳大学 C-
99 10672 贵州民族大学 C-
100 10691 云南民族大学 C-
101 10749 宁夏大学 C-
102 11078 广州大学 C-
103 11846 广东外语外贸大学 C-
数据来源:教育部学位与研究生教育发展中心

2007年语言学及应用语言学专业学校排名
排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级
1 北京语言大学 A+ 5 福建师范大学 A 9 暨南大学 A
2 北京大学 A+ 6 上海师范大学 A 10 华东师范大学 A
3 北京师范大学 A+ 7 浙江大学 A 11 中央民族大学 A
4 华中师范大学 A 8 南京大学 A 12 北京外国语大学 A
 
B+等(19个):中国传媒大学、南京师范大学、首都师范大学、四川大学、南开大学、中山大学、华中科技大学、复旦大学、西安外国语大学、徐州师范大学、清华大学、吉林大学、武汉大学、山东大学、中国人民大学、苏州大学、上海外国语大学、湖南师范大学、上海交通大学
 
 
B等(19个):渤海大学、广州大学、天津大学、大连外国语学院、广西民族学院、西北大学、陕西师范大学、四川师范大学、沈阳师范大学、天津师范大学、山西师范大学、广西师范大学、广西师范学院、云南师范大学、河北大学、广西大学、上海财经大学、温州大学、华南师范大学
 
 
C等(13个):名单略
    2015-2016年语言学及应用语言学专业学校排名
排 名
学校名称
星 级
开此专业学校数
1 北京大学 5★ 132
2 北京语言大学 5★ 132
3 北京师范大学 5★ 132
4 华中师范大学 5★ 132
5 四川大学 5★ 132
6 南京大学 5★ 132
7 复旦大学 5★ 132
8 南开大学 4★ 132
9 中央民族大学 4★ 132
10 南京师范大学 4★ 132
11 浙江大学 4★ 132
12 上海师范大学 4★ 132
13 华东师范大学 4★ 132
14 中国传媒大学 4★ 132
15 福建师范大学 4★ 132
16 暨南大学 4★ 132
17 中国人民大学 4★ 132
18 首都师范大学 4★ 132
19 吉林大学 4★ 132
20 安徽师范大学 4★ 132

言学及应用语言学研究生考试科目:
①101思想政治理论
②201英语一
③715现代汉语和古代汉语
④817 语言学概论

上海外国语大学语言学及应用语言学考研参考书:
学科、专业 代码及名称 考试科目 参考书目
050102
语言学及应用语言学

 
① 101 思想政治理论
② 外语(201 英语一、202 俄、203 日、242 法、243 德、245 西、246 阿、247 意、248 葡、249 朝)
任选一门
③ 617 现代汉语
④ 817 语言学概论
 
现代汉语:
现代汉语词汇、语法、语音、汉字、修辞研究的基础知识、基本理论、主要研究方法及其应用能力。
语言学概论:
语言学基础理论、应用语言学、现代语言学各流派,涉及汉、英及其他语言。
 

语言学及应用语言学研究生就业方向:
就业方向
语言学及应用语言学专业的研究生,毕业后很多从事对外汉语教学工作,或者就是进大学、中学做老师,或进报社、出版社之类,另外由于其属于中文类专业,对于考公务员的限制也不大。
五、专家建议
(一)提高教学实践能力
本学科研究生,要在学习期间安排适量的教学实践,在导师或指导组教师的指导下适时适量地参与汉语教学的辅导、答疑、批改作业等工作。结合语言教学的有关课程参加以对汉语教学为主的教学实习;多多总结自己在教学中所出现的问题。
(二)要提高自己的专业水平
根据科学研究的需要,研究生在读期间可以通过必要的渠道访问专家学者或进行专题调查,学会独立或有组织地进行语言学专业工作的方法和技能。同时,平时要多多独立撰写论文,积极参加国内举行的与本学科有关的学术会议,提高自己的专业水平。