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但是，让很多同学都比较纠结的是，要不要在备考过程中报一个辅导班？应该选择什么样的辅导机构呢？针对这些问题，考研派小编为大家整理了两条建议：

1. 考研是一项几百万人长跑，最终只有少部分可以到达终点的运动，我们不能选择本科院校、不能选择好的导师授课、不能让自己聪明到看一遍就会，那么，就需要利用一切该利用的资源，在起跑阶段，就超越很多人。

2. 考研辅导班和考研培训班也并非救世主，同学们在选择辅导班的时候，授课导师一定要是报考院校对应专业比较优秀的研究生，或者名师。自己也要足够努力，才能考上理想的学校。

关于温州大学设计学考研辅培训班，目前包括考研机构开设的辅导班以及考研学校自行开设的辅导班。2007年前有很多学校的研究生录取考试，学校会开办一些考研专业课的辅导班，并有辅导班，这些辅导辅导非常好，因为都是参与出题或改卷老师们开的课，但后来国家不在允许研究生招生单位做任何相关的培训辅导，所以专业课考研辅导基本不在会更新，当然一些全国统考的科目还是会有些考研辅导机构会开设一些考研辅导班的培训课程，比如西医综合等等。 目前我国的温州大学设计学考研培训以考研机构为主，时间上包括长期和短期，形式上有大班授课、小班授课以及一对一授课等不同形式，公共课和专业课均有课程（专业课限于热门专业），考生可以根据自己的不同需要进行选择上不上辅导班以及选择辅导班的何种方式。

温州大学设计学考研QQ群
 
硕士点简介：1351 艺术硕士
 
 
发表时间：2018-12-11 编辑:美院 流览量：1120次 
 
  
 
 
 
 
135107 艺术硕士
 
研究方向：01中国画创作与研究
 
 
 
一、主要研究内容：
 
 
 
（1）  本课程注重中国传统绘画的流派研究、风格研究、材料研究和技法研究，同时开设中国古代名画的临摹和研究。强调学生在中国画基础知识、基本能力和表现技法的训练，注重中国画创作实践研究，对中国画创作规律的形式与内涵进行深入的探讨和研究。注重从其他传统艺术文化中吸取营养，丰富创新中国画艺术表现形式。
 
 
 
（2）  注重学生艺术修养和人文精神的培养，开设中国画专业学生必须了解和掌握的社会科学以及自然科学方面的课程和专题。强调专业研究生所必须具备的社会关注能力和道德担当责任感，培养既有创作能力、实践能力，又有深厚的艺术修养的中国画创作人才。
 
 
 
（3）  通过中国画专业创作与研究教学，培养能够适应现代社会教育发展需要的大、中、小学和民营教育机构的教育工作者；培养能够适应现代社会发展需要的政府文化部门和机构的工作者；培养能够适应现代社会发展需要的职业美术工作者。
 
 
 
二、主要学术带头人、学术骨干介绍：
 
 
 
    谢子静，1971年生于浙江省乐清市。 1991年毕业于温州师范学院美术系， 2005年考入中国美术学院国画系， 2007年获中国美术学院文学硕士学位。现为温州大学美术与设计学院副院长、副教授，浙江省美术家协会会员，浙江省连环画、插画装帧艺委会委员，浙江省中国画协会会员，浙江省高等教育学会会员，温州市美术家协会副秘书长。作品曾入选《第二届全国工笔重彩小幅作品展》、《浙江省第十一届美展》、《浙江省第十二届美展》、《浙江省第四届青年美展》、《浙江省第五届青年美展》，《浙江省第五届花鸟画展》、《浙江省第六届花鸟画展》、《浙江省第七届花鸟画展》、《浙江省第八届花鸟画展》等画展并获一次金奖、一次铜奖和多次优秀奖。作品曾受邀参加台湾“首届两岸当代百名女画家精品邀请展”、曾由湖南美术出版社出版个人画集《工笔花鸟——谢子静》、《温州古戏台戏曲彩绘》等编著。主持国家社科基金艺术学课题《古戏台彩绘研究》、浙江省哲学社会科学规划课题《温州古戏台彩绘图饰的搜集与研究》。曾在《新美术》、《文艺争鸣》、《艺术百家》等核心期刊发表《宋代折枝花鸟画的构图程式》、《古戏台戏曲彩绘艺术探析》、《温州古戏台彩绘图饰考述》、《宋代花鸟画折枝构图的艺术美》等10多篇学术论文。
 
 
 
    邓国祥，1960年10月生于湖南益阳。1987年毕业于湖南师范大学美术系，获学士学位。2002年受荷兰阿姆斯特丹艺术学院邀请赴欧洲访学。2003年于中国艺术研究院访学。现为温州大学美术与设计学院中国画专业教授，硕士研究生导师，温州大学教学委员会委员，温州大学学报编委会委员。温州市知识分子联谊会理事。主要担任中国人物、花鸟画的教学、创作与研究。创作的中国画作品多次参加全国及省、市展览并获奖。其中2幅作品获优秀作品奖并被选送赴新加坡展出，被齐白石纪念馆收藏，特邀在广州美术馆参加《当代中国工笔画艺术联展》。论文在国家核心刊物《文艺研究》、《美术研究》、《美术观察》等艺术专业栏目发表，并被中国人民大学复印全文转载。出版学术专著两部：《技·艺·道：邓国祥的艺术世界》、《速写·画文集》。参与国家社科基金项目研究：《古戏台戏曲彩绘图饰研究》。
 
 
 
    计王菁，毕业于中国美术学院国画系山水专业，获学士学位，2008年6月毕业于中国美术学院国画系山水专业，获硕士学位，2018年6月毕业于中国艺术研究院研究生院美术学系，获博士学位。现为温州大学副教授，浙江省美协会员。多次参加国家及省级画展，1999年获第九届全国美术作品展览优秀奖、2008年入选 “纪念改革开放三十周年鹿城区统一战线书画展”获二等奖、2010年入选浙江省“红色经典—浙江省庆祝中国共产党成立九十周年美术作品展”等。主持省级课题并已结题，《中国界画中传统建筑装饰的研究》浙江省社会科学界联合会重点课题。多篇论文发表在国内专业核心期刊上，《论宋代水墨山水画的兴盛》发表于《新美术》2008年第六期、《试论宋代理学对宋代水墨山水画发展的影响》发表于《新美术》2009第三期、《试论界画中建筑装饰的人文精神》发表于《社会科学战线》2010年第五期、《明代心学对徐渭艺术风格的影响》发表于《美术大观》2009第五期、《“往深处去”看吴门画派》发表于《中华文化画报》2009第三期等，且多幅绘画作品发表于国内核心期刊，如作品《心安即是归处》系列发表于《艺术市场》2017年第二期、作品《扇面山水》系列发表于《艺德同行.智慧青州》2017年4月等。曾出版专著：《界画与传统建筑装饰艺术》。主要获奖：1999年获第九届全国美术作品展览优秀奖、2010年度浙江省高校优秀青年教师资助奖。主要研究方向中国山水画。
 
 
 
 
 
研究方向：02 油画创作与研究
 
 
 
一、主要研究内容：
 
    在熟练掌握西方油画发展历史、中国油画现状的基础上，突出风景、人物、静物等题材创作方法的研究，致力于培养具有扎实理论基础、较强油画创作能力、德才兼备的高级专业人才。毕业生适宜在各级美术院校从事教学工作，在各级艺术馆、展览馆、文化馆（站）从事美术创作和辅导工作，在出版社、报刊杂志社从事美术编辑工作，以及在美术创作部门从事油画、壁画、宣传画创作等工作。
 
 
 
二、学术团队介绍
 
    学术带头人：蔡瑞蓉,教授，现为温州市美术家协会主席、浙江省美术家协会副主席。1986 年毕业于中国美术学院，1997年就读于中央美术学院壁画系研究生班。教学方面，先后承担色彩基础、油画、壁画、水彩、插画、创作（论文）等13门课程教学任务。科研方面，主持教育部“十二五”规划课题《现代版画艺术教育在表现重大题材方面的开创性价值研究》，并在《社会科学战线》、《新美术》、《美术》等期刊上发表论文。艺术创作方面，先后在历届全国及省专业性大展上参展共计70余次，获奖14次；另外，多次参加国内和国际重要的学术性邀请展。被评为第五批温州市宣传文化系统“四个一批”人才。获第七、八届温州市文学艺术银鹿奖。2016年10月1日瑞安博物馆举办个展，并出版“蔡瑞蓉绘画作品展集”。
 
 
 
    学术骨干
 
    梁力宏,副教授，现为浙江省油画家协会副主席，浙江美协理事，中国美术家协会会员，浙江民盟华夏书画协会副会长，温州市第三轮专业技术拔尖人才。1986年毕业于中国美术学院美术教育专业。1998—2000年就读于于中国美术学院油画系研究生课程班。2002年应邀赴法国、荷兰、意大利等地进行了为期三个月的艺术考察。作品参加全国第七届、九届美展。第三届中国油画大展。第二届中国静物油画展，全国二届、三届、四届、七届、八届、九届、十届水彩画展等。2006年由浙江美术家提名，作品参加“浙江名家——油画作品展览”。获中国美术家协会优秀作品奖，美国国际艺术研究会二等奖，全国水彩画银奖等。
 
 
 
    李利民,副教授，温州美术家协会副主席、水彩画艺委会主任，主要从事水彩画创作和基础课程的教学，上课深受学生好评，拥有二十多年丰富的教学经验。出版个人画册1部，在《美术》、《新美术》、《美术报》、《中国水彩》、《浙江美术界》等核心刊物上发表作品和论文多篇，连续两次获温州市人民政府文艺创作最高奖金鹿奖、温州市宣传文化系统四个一批人才，由江西人民美术出版社出版个人画册《李利民水彩画精选》。参与编辑和出版了《美术专业水彩画临本》画册。
 
 
 
 
 
 
 
研究方向：03 艺术批评与管理
 
 
 
1、主要研究内容
 
    
 
    该方向主要致力于艺术批评写作与艺术管理实务的融通。以中外艺术批评史、批评方法论、艺术管理学等课程学习为基础，艺术展览活动的策划与组织为实践，培养具有较深厚艺术批评知识背景，较强鉴赏和写作能力，能够从事文案策划和展览管理的高级专业人才。毕业生适合进入政府相关文化部门，或者博物馆、美术馆、画廊及其他文化创意产业工作。
 
 
 
2、主要学术带头人、学术骨干介绍：
 
 
 
    学术带头人：
 
    张晓剑，于浙江大学取得文学学士（汉语言文学）、哲学硕士（美学）、哲学博士（美学），现为温州大学美术与设计学院副院长、副教授，主要从事西方现当代艺术批评和艺术理论的研究。主持国家社科基金青年项目1项，主持并完成教育部人文社科研究青年基金项目1项，作为主要成员参与国家社科基金重大招标项目“西方当代艺术理论文献翻译与研究”；合作编著有《20世纪西方艺术批评文选》（第2主编）；合作译著有《艺术与物性》《杜尚之后的康德》，独立译著有《专注性与剧场性》（即出）；在《文艺研究》《美术研究》《新美术》等权威学术刊物上发表论文多篇。
 
 
 
    学术骨干：
 
    李勋祥，博士、教授，擅长书法、中国水墨画和数字艺术，尤其在中国传统美学和数字水墨画艺术创作方面有深入研究。承担过全国艺术科学“十五”规划国家青年基金课题1项，以及中国博士后科学基金1项。多次承担和参与国家级的横向项目，以及参与多项国家自然科学基金的研究。成果获得2007年度湖北省政府、武汉市政府科技进步二等奖。出版专著2部,发表论文30余篇。
 
 
 
    王业宏，博士、副教授，主要从事设计文化和设计批评的研究，兼及设计和艺术管理。近年来发表论文20余篇，出版专著1部，主持省级、市级科研项目5项，获得国家发明专利1项。曾赴美国康奈尔大学访学1年，期间举办中国服饰展，广受好评。从事《艺术美学》、《设计概论》、《中外设计史》、《服饰品牌文化》等专业课教学，2015年获评温州市551人才第二层次。
 
 
 
    沈语冰（兼职），复旦大学特聘教授，复旦大学哲学学院博士生导师，浙江大学世界艺术研究中心主任，国家社科基金重大招标项目“西方当代艺术理论文献翻译与研究”首席专家。兼任《中国大百科全书》（第3版）《艺术学理论卷》艺术批评分支主编，《艺术史与艺术哲学集刊》主编，“凤凰文库-艺术理论研究系列”执行主编。著有《20世纪艺术批评》《图像与意义》等，其中《20世纪艺术批评》获教育部第四届中国高校人文社科优秀科研成果二等奖；独立或合作译有《塞尚及其画风的发展》等12部。
 
 
 
设计学 [130500] 学术学位

专业信息

所属院校：温州大学
招生年份：2020年
招生类别：全日制研究生
所属学院：美术与设计学院
所属门类代码、名称：[13]艺术学
所属一级学科代码、名称：[05]设计学

专业招生详情

研究方向： 01 鞋履设计与时尚研究
02 服装设计与制造
03 环境艺术与室内产品设计
招生人数： 7
考试科目： ①101思想政治理论▲
②201英语一▲
③626中外设计史
④829设计基础(按方向出题)
复试科目：专业设计初试的《设计综合》和复试的《专业设计》均按方向出题，考生考试需要携带绘图工具。
备　　注：
设计学 [130500] 学术学位

专业信息

所属院校：温州大学
招生年份：2021年
招生类别：全日制研究生
所属学院：美术与设计学院
所属门类代码、名称：[13]艺术学
所属一级学科代码、名称：[05]设计学

专业招生详情

研究方向： 01鞋履设计与时尚研究
02服装设计与制造研究
03环境艺术与室内产品设计研究
招生人数： 9
考试科目： ①101思想政治理论▲
②201英语一▲
③626中外设计史
④829设计基础
备　　注： 复试科目：专业设计(按方向出题)
同等学力加试：
①《素描》
②《色彩》
初试的《设计基础》和复试的《专业设计》考生考试需要携带绘图工具。
 
温州大学硕士研究生招生学位点简介 045113学科教学（美术）
 
 
发表时间：2020-04-16 编辑:美院 流览量：257次 
 
  
 
 
 
 
1.学科点概述
 
温州大学美术教育始于1984年，是浙南美术人才培养的最重要基地，近五年学生参加“浙江省高校师范技能竞赛”获一等奖2项、二等奖3项，成绩突出，毕业生以实践能力强而受到中小学校的普遍欢迎。本学位点主要培养具备较好的人文素养、扎实的美术专业技能和过硬的教育理论知识，掌握较出色的美术教学技能，具备相当的美术教育研究能力，能够胜任学校及其他机构的教学、研究和管理工作的高级人才。
 
2.主要研究内容：
 
本方向重点研究中外美术教育理论，探究学校美术教育的科学方法。开设的核心课程包括教育学理论和实践的美术教育学、中小学美术教学法研究、美术教学改革研究等；进一步培养美术技能的油画、国画、书法、设计基础等课程；以及加强文化素质的中国美术史、西方美术史、美术概论等课程。
 
3.师资队伍
 
本硕士点现有硕士生导师10人，拥有博士学位教师3人，师资力量雄厚，在培养美术教育本科生和硕士生方面，有丰富的经验，教学质量获得社会广泛认可。教师在美术教育研究、美术史论研究方面成果显著，获得国家社科项目3项、教育部课题、国家教育科学“十二五”规划重点课题、浙江省教育科学规划研究课题多项，在发表教育论文50多篇，出版美术教育类专著20多本。
 
 
 
地址：温州市茶山高教园区 电话：0577-86689190 E-Mail：msxy@wzu.edu.cn
 
温州大学硕士研究生招生学位点简介 （130500设计学）
 
 
发表时间：2020-04-16 编辑:美院 流览量：225次 
 
  
 
 
 
 
1.学科点概述
 
本学科立足地方经济，服务产业升级，植根于温州“百工之乡”和“书画名城”，为浙南设计专业人才的培养做出了突出贡献。设计学为温州大学“十二五学科提升战略”重点A类学科，本学科紧扣地方经济和地域文化特点，建设步伐扎实，近年来成果丰硕：主持国家社科基金项目3项，省部级课题9项，国家精品课程2门，获得国家级教学成果奖1项（排名第4），浙江省高等教育教学成果奖二等级2项等荣誉。
 
2.研究方向及其主要研究内容
 
01 鞋履设计与时尚研究：时尚产业是浙江省十三五重点发展的八大万亿产业之一，温州是“中国鞋都”，本方向以鞋履设计文化研究和鞋履时尚设计为两大研究领域，结合现代的时尚审美理念对鞋履产品进行设计创新，提升鞋类时尚产品研发水平。
 
02 服装设计与制造：本方向以民族传统文化聚集和现代服装技术创新为两个基本落脚点，展开对“服装设计”的系统性研究与探索，主要涵盖服装文化研究与企业文化建设、服装设计技术研究与开发、时尚管理与时尚传播三个领域。
 
03环境艺术与室内产品设计：本方向立足于对空间环境和室内进行整合设计，包括对建筑室内外空间环境及家居产品的设计与虚拟仿真。通过对空间进行艺术和技术处理，体现出特定的氛围和风格，从而满足人们的功能使用及视觉审美的需要。
 
3.师资队伍
 
本学科现有专任教师24人，其中教授4人，副教授13人，博士5人，硕士研究生导师10人，教学成果与科学研究成果丰硕，相比同类院校有较大优势；多人在省、市行业协会任领导职务，学科建设与行业结合度高，引领地方文化建设效果显著。
 
 
 
 
 
 
 
温州大学硕士研究生招生学位点简介 （135107美术）
 
 
发表时间：2020-04-16 编辑:美院 流览量：286次 
 
  
 
 
 
 
 
 
 
1.学科点概述
 
  作为浙南中心城市，温州为“国家历史文化名城”，有“东南小邹鲁”、“书画名城”、“百工之乡”的美誉，传统书画、工艺设计等方面资源丰富，艺术人才辈出。本学位点紧扣浙南文化发展和行业需求，服务国家文化大繁荣大发展战略，为美术领域培养具有系统专业知识和高水平实践能力的高层次、应用型专门人才。
 
2.研究方向及其主要研究内容
 
01中国画创作与研究：本方向注重中国传统绘画的流派研究、风格研究、材料研究和技法研究，强调学生在中国画基础知识、基本能力和表现技法的训练，注重中国画创作实践研究，对中国画创作规律的形式与内涵进行深入的探讨和研究。
 
02 油画创作与研究：本方向在熟练掌握西方油画发展历史、中国油画现状的基础上，突出风景、人物、静物等题材创作方法的研究，致力于培养具有扎实理论基础、较强油画创作能力、德才兼备的高级专业人才。
 
03 艺术批评与管理：本方向以中外艺术批评史、批评方法论、艺术管理学等课程学习为基础，艺术展览活动的策划与组织为实践，培养具有较深厚艺术批评知识背景，较强鉴赏和写作能力，能够从事文案策划和展览管理的高级专业人才。
 
3.师资队伍
 
本学科现有专任教师18人，其中教授2人，副教授8人，博士3人，近五年，主持国家社科基金项目4项，其它省部级项目10项。专任教师任温州市美术家协会主席、浙江省美术家协会副主席、浙江省油画家协会副主席、温州美术家协会副主席等职，学科实力强劲，教师获全国美展铜奖3项，全国版画展金奖1项，全国水彩画展银奖1项，省美展金奖5项、银奖1项，入选国家级美展、国际双年展、省级美展50人次以上，出版专著8部、编著3部。
 
温州大学美术与设计学院前身是原温州师范学院美术系（设立于1984年）和原温州大学服装艺术设计专业（设立于1988年），属国内同类院校中较早创办美术、设计、服装类专业的院校之一。学院现有全日制本科生1002人，硕士研究生39人。教职工75人，其中，教授7人、副教授24人，博士7人、硕士47人。
 
学院现有设艺术（美术）、设计学两个硕士学位授权一级学科点，课程与教学论（美术）、学科教学（美术）两个硕士学位授权二级学科点，美术学、视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计、服装设计与工程5个本科专业。服装设计与工程专业入选教育部“卓工计划”试点建设专业，浙江省特色专业；服装与服饰设计专业为浙江省特色专业、温州市重点专业；设计学为校级重点学科（A类）。《服装立体裁剪》、《鞋靴结构设计》为国家级精品课程，并入选国家级精品资源共享课。
 
学院现有教学用房2万余平方米。艺术设计实验教学中心为温州市实验教学示范中心，下设实验分室50个，教学实验设备总值1200余万元。学院拥有浙江省皮革行业创新服务平台（制鞋方向）、浙江省温州服装产业技术创新服务平台（服装技术服务中心）、温州市服装行业科技创新服务平台（服装技术服务中心）3个技术服务平台，美术教育研究所、创意设计研究所、时尚创新研究所3个校级研究所。学院与地方知名企业共同建立了10余家校企联合研发中心，为地方经济建设作出了积极的贡献。
 
近年来，受温州市人民政府委托，筹建并设立温州时尚学院，重点开展时尚人才培养、时尚产品设计、时尚信息发布、时尚研究推广、时尚产业推进等工作；承办“市长杯”中国（温州）工业设计大赛，着力打造国内外优秀工业设计师的集聚平台，助力温州实现“温州制造”向“温州智造”跨越。
 
学院与欧洲设计学院、意大利新美术学院、台湾大同大学、韩国及泰国等高校艺术学院建立合作交流项目，联合培养交流生、交换生，每年暑假定期组织专业设计营活动。
 
学院以“强实践、能创新、富有艺术素养和创作能力的应用型专业艺术人才”为人才培养目标，积极创新人才培养模式。学生创业平台好，创业氛围浓厚，学生就业率高，毕业生质量好，深受用人单位的赞许。
 
近年来，师生作品多次获国际国内展赛大奖，赢得了良好的学术影响和社会效果。经过全体教工多年的努力，学院在教学质量、师资力量、人才培养、科研创作水平不断提高，综合实力和社会影响力显著提升，学院已成为一所融纯艺术专业、设计应用专业于一体的，在国内具有一定知名度，省内具有较强影响力、特色鲜明的教学研究型高等艺术学院。
 
 
招生学院 联系人 办公 E-MAIL
美术与设计学院 徐老师 86689190 msxy@wzu.edu.cn

 
温州大学美术与设计学院硕士点介绍
 
 
发表时间：2015-01-16 编辑: 流览量：403次 
 
  
 
 
 
 
一、学术学位硕士点简介
 
一、课程与教学论（美术）硕士点简介
 
    我校美术课程与教学论硕士点于2007年开始正式招收硕士研究生。学科点现有包括美术课程与教学论方向有硕士生导师7人；具有博士学位教师2人；本学科点师资有丰富的培养本科生和硕士生的成功经验；教学质量较高。每年共招研究生5名左右。本方向培养具备较渊博的教育理论知识和美术专业技能，具备相当的美术教育研究能力，能够胜任学校及其他机构的教学、研究和管理工作的高级人才。
 
    本方向拥有一支由骨干教师组成的研究队伍，在美术教育研究方面成果显著。先后承担了国家教育科学“十二五”规划重点课题，以及浙江省教育科学规划研究课题、浙江省教育厅教育研究课题多项，在学术期刊上发表教育论文50多篇，出版美术教育类专著20多本。
 
    本方向重点研究中外美术教育理论，探究学校美术教育的科学方法。开设的学位课程有马克思主义经典著作选读、科学社会主义理论与实践、现代教育理论、教学研究方法、教育心理学专题研究、美术教育学、中小学美术教学法研究。非学位课程主要有基础美术教学改革、美术文献学、研究方法与论文写作、中国美术史论、西方美术史论、油画、国画、书法等课程。
 
二、专业学位硕士点简介：045113学科教学（美术）
 
    我院教育硕士学科教学（美术）硕士点于2015年开始招收教育硕士研究生。主要培养具备较好的人文素养、扎实的美术专业技能和过硬的教育理论知识，掌握较出色的美术教学技能，具备相当的美术教育研究能力，能够胜任学校及其他机构的教学、研究和管理工作的高级人才。
 
    本硕士点现有硕士生导师8人，拥有博士学位教师3人，师资力量较为雄厚，在培养美术教育本科生和硕士生方面，有丰富的经验，教学质量获得社会广泛认可。而且，整个团队科研力量较强，在美术教育研究、美术史论研究方面成果显著，获得国家社科项目2项、教育部课题多项，先后承担了国家教育科学“十二五”规划重点课题、浙江省教育科学规划研究课题、浙江省教育厅教育研究课题多项；在学术期刊上发表教育论文50多篇，出版美术教育类专著20多本。
 
    本方向重点研究中外美术教育理论，探究学校美术教育的科学方法。开设的核心课程包括美术教育学、中小学美术教学法研究、美术教学改革研究、现代教育理论、教育心理学专题研究、研究方法与论文写作等，还有进一步培养美术技能的油画、国画、书法、设计基础等课程，还包含加强文化素质的中国美术史、西方美术史、美术概论等。
 

基本信息

专业名称：设计学     专业代码：087200     门类/类别：工学     学科/类别：设计学

专业介绍

桂林电子科技大学为例
设计学学术硕士学科点，培养能合理运用设计学的研究方法展开学术研究和设计实践，还具备创造性解决设计问题的能力，独立进行学术研究，具有坚实的设计学理论基础和系统的专门知识设计，具备先进设计理念和宏观文化事业的设计类理论和应用人才。本学科的主要研究方向有：设计史与设计理论、产品设计及理论、新媒体传播及理论、环境设计及理论、数字创意设计及理论、民族艺术设计及理论。在师资方面，共有在编教师89名，其中教授10名，副教授31名；具有博士学位的教师7名；多名教师曾赴英美日等国家著名艺术学院和研究机构研修访学。在科研方面，获得国家社科基金项目5项，教育部人文社科基金项目6项，其他省部级、地厅级项目近50项。近五年科研经费560万元；出版学术专著20余部；在《装饰》、《艺术百家》、《美术观察》、《包装工程》等艺术类核心和其他期刊公开发表学术论文400余篇；获广西社会科学优秀成果三等奖1项，广西工艺美术大赛“八桂天工”奖、金奖、银奖等高级别项目多项。在实践教学方面，建有校内实训基地和校外实习基地。校内实训基地主要由研究生创新基地、学院设计中心、实验室和图书阅览室、设计展厅组成，为开展“设计专题”、“设计工作坊”、“设计创意与展示”等活动提供场所。校外与桂林云尚动画制作有限公司、广西临界动漫设计有限公司、桂林建筑设计院、梅高广告有限公司等共建近20个校外实习基地，承担学生的实践教学任务。

专业点分布

桂林电子科技大学

专业院校排名

本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共 16 所，本次参评16 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 94 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列)
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10003 清华大学 A+
2 10355 中国美术学院 A+
3 10047 中央美术学院 A
4 10247 同济大学 A
5 10285 苏州大学 A-
6 10295 江南大学 A-
7 10331 南京艺术学院 A-
8 10335 浙江大学 A-
9 10532 湖南大学 A-
10 10012 北京服装学院 B+
11 10033 中国传媒大学 B+
12 10248 上海交通大学 B+
13 10255 东华大学 B+
14 10408 景德镇陶瓷大学 B+
15 10497 武汉理工大学 B+
16 10586 广州美术学院 B+
17 10655 四川美术学院 B+
18 10729 西安美术学院 B+
19 10007 北京理工大学 B
20 10178 鲁迅美术学院 B
21 10213 哈尔滨工业大学 B
22 10280 上海大学 B
23 10286 东南大学 B
24 10523 湖北美术学院 B
25 10607 广西艺术学院 B
26 10610 四川大学 B
27 10908 山东工艺美术学院 B
28 11845 广东工业大学 B
29 10015 北京印刷学院 B-
30 10073 天津美术学院 B-
31 10319 南京师范大学 B-
32 10337 浙江工业大学 B-
33 10338 浙江理工大学 B-
34 10487 华中科技大学 B-
35 10495 武汉纺织大学 B-
36 10500 湖北工业大学 B-
37 10699 西北工业大学 B-
38 10022 北京林业大学 C+
39 10152 大连工业大学 C+
40 10209 吉林艺术学院 C+
41 10288 南京理工大学 C+
42 10386 福州大学 C+
43 10491 中国地质大学 C+
44 10590 深圳大学 C+
45 10613 西南交通大学 C+
46 10708 陕西科技大学 C+
47 11535 湖南工业大学 C+
48 10005 北京工业大学 C
49 10028 首都师范大学 C
50 10058 天津工业大学 C
51 10143 沈阳航空航天大学 C
52 10279 上海戏剧学院 C
53 10403 南昌大学 C
54 10542 湖南师范大学 C
55 10690 云南艺术学院 C
56 10709 西安工程大学 C
57 10002 中国人民大学 C-
58 10004 北京交通大学 C-
59 10009 北方工业大学 C-
60 10183 吉林大学 C-
61 10384 厦门大学 C-
62 10431 齐鲁工业大学 C-
63 10511 华中师范大学 C-
64 10611 重庆大学 C-
65 10700 西安理工大学 C-

基本信息

专业名称：设计学     专业代码：130500     门类/类别：艺术学     学科/类别：设计学

专业介绍

北方工业大学为例
一、师资及办学条件
艺术学院设计学学科师资力量雄厚，共有导师 11 人(包括副导师2人)，其中教授5人，副教授6人，主要来自清华美院、中央美院、北京理工大学等知名学府。
学科具有一流的教学设备和实验条件，现有陶艺实验室、木艺实验室、苹果机房、影视实验中心、广告工作室、人机实验室、快速成型实验室、手工模型实验室、平面印刷实验室等，为学位点开展学术研究和人才培养提供了良好的环境。
二、学科专业特色
本学科方向目前围绕视觉传达设计（标志设计、广告设计、包装设计、企业形象设计等），环境设计（酒店、餐馆、办公及各类休闲场所设计），产品设计（消费电子产品、家具设计、展览展示、交互设计等）三个方面进行理论研究与设计实践，培养相应领域高层次设计人才。
视觉传达设计方向在重大国家级活动的形象设计，国家机关、高校、企业等的形象设计上都取得了众多有一定社会影响的研究成果，在同层次院校中有着良好的评价。
环境设计方向在公共空间、办公空间、餐饮娱乐、市政广场、社区环境、景观设计等领域取得了显著成果，在行业内具有一定的影响力。在建筑文化传统领域亦有深入的研究，结合当代设计时尚，形成了鲜明的科研特色。在全国高等院校中已经确立了自身的学术地位。未来将要开设的景观设计方向，将紧紧围绕现代城乡景观设计与建设需求，在城市景观、乡村景观、公共艺术等方面进行深入研究，形成以“生态、绿色、人文”为设计理念的景观设计研究与教学特色，并以此为基础开展研究生教学，使研究生在专业理论提升的同时，积累设计实战能力与经验。
产品设计方向与机电、信息等专业领域开展研究协作，侧重培养有实践创新能力的设计人才，以满足北京创意产业发展中的高层次设计人才需求。
环艺专教
平面专教
产品专教
产品模型实验室
动作捕捉实验室
木艺实验室
人机与快速成型实验室
摄影棚
装修材料实验室
三、主要研究方向
1. 视觉传达设计理论及应用
以人、信息、艺术的相互关系为研究对象，致力于艺术与科学相结合，以造型原理、表现技法、形态学、色彩学等为基础，研究设计艺术在信息传达中的作用及表现形态。主要研究平面设计的视觉传达艺术设计理论与方法、符号表现、媒介传达、书籍装帧设计、包装装潢设计、广告设计、展示（展览）陈列设计、企业CIS形象系统设计与策划等。
2. 环境艺术设计理论及应用
以人、空间、艺术三者的相互关系为研究对象，研究艺术在人的生活环境中的作用及表现形态。立足于设计、艺术、工程相结合，主要研究室内设计理论、现代室内设计方法、建筑与室内设计史、中国传统建筑与室内装饰、室内装饰风格与流变、公共环境系统设计、景观设计、环境设施设计等。兼顾室内木文化与家具、木质工艺装饰等地研究。
将要增设的景观设计方向将强调艺术、工程、设计相结合，以美化环境，提高人类生存空间的质量为目标，研究人、社会、环境的关系，研究环境规划工程和建筑艺术的总体规划设计、园林设计及各类民用建筑设施、商业、文化、娱乐、建筑的室外环境艺术设计和城市景观设计等。
3. 产品艺术设计理论及应用
以产品的开发为主要研究内容，关注产品的形成和使用过程中的诸多因素，研究现代产品的形态设计理论、设计方法和设计文化、产品的市场战略、功能与结构分析、形态认知与设计、产品造型与结构设计、产品制造工艺与技术、产品系统设计、产品与人机工程学、交互设计等。
学科特色团队
视觉传达设计方向学术带头人肖红教授是人事部“百千万人才工程”入选者、香港和澳门区旗区徽设计最高奖的获得者。肖红教授为国家行政学院设计的院徽及VI系统得到国家领导人的首肯，并因此获得科技部所属中国管理科学学会授予的“管理人才奖”。在其率领下的学术团队为各类机构、团体、企业与国家、省级重大文体活动所进行的形象系统设计达20余项。由鞠洪深教授、侯凤斌教授及博士3人等组成的学术团队在书籍装帧、招贴展示及策划设计等方面具有良好的学术业绩。
环境艺术设计方向学术带头王岩明教授是国内资深的环境艺术设计师及著名水彩画家。承担“吉林福源馆食品加工有限公司新厂区环境及规划设计、北京大兴区政协办公楼设计室内外设计”等大中型设计项目多项，水彩画作品多次入选全国及国际美展，多幅作品被国际友人收藏。周洪副教授在景观设计上具有独到的设计理念。其学术团队有博士2人，具有较强的学术研究能力。由宋长青教授、王湘副教授及博士3人等组成的学术团队具有较强的学术研究实力。环境设计方向在公共空间、办公空间、餐饮娱乐、市政广场、社区环境、景观设计等领域取得了显著成果，在行业内具有一定的影响力。在建筑文化传统领域亦有深入的研究，结合当代设计时尚，形成了鲜明的科研特色。在全国高等院校中已经确立了自身的学术地位。
产品设计方向学术带头人刘永翔副教授主编“十一五规划教材”《产品设计》2008年被评为国家级精品教材、苏峻副教授主持的科研项目《高速列车概念设计》获第十一届全国美展铜奖。其学术团由3名高级职称和2名博士组成，在企业、工业设计平台策划、产品形式设计等方面取得了众多研究成果，并主编了5部北京市精品教材，在工业设计人才培养方面影响显著，具有良好的学术研究发展空间。
五、 导师主要科研成果
学科方向
姓名
专业技术职务
及专家称谓
主要科研成果
 
视觉传达设计
肖  红
正高级/“百千万人才工程”一层次入选者
1、1990年与1993年先后获香港、澳门特别行政区区旗区徽设计最高奖
2、2006年参与中国人民解放军三军07式军服的服饰设计。
3、2009年国家行政学院院徽及VI系统设计
4、论文《标志设计的简繁探析》《包装工程》（核心期刊）2011年12期
5、2013年中央社会主义学院院徽及VI系统设计
鞫洪深
正高级
1984年 书籍艺术作品《云南佛教艺术》获第四届全国书籍装帧艺术展银奖
1989年 插画作品《挽歌》获第七届全国美展 铜奖
1999年 书籍艺术作品《中国名花》获第五届全国书籍装帧展（画册类）金奖
4、1999年 《聆听西藏》获第五届全国书籍装帧展（文艺类）金奖
5、2006年 著作《书籍设计我的交流语言》知识产权出版社
侯凤斌
      正高级
1、2005.10 北京市中青年骨干教师 ，主持科研留学归国科研项目纵向、横向项目多项近60余万元。
2、在中国艺术类核心期刊《装饰》等杂志，发表论文6篇
3、《北京新东安商城图示符号的的应用分析》一文，在2011中国经济改革与发展优秀学术成果评选活动中荣获二等奖。
由中国文联出版社出版的《中国艺术大家》90年记忆艺术中，发表作品五幅。为纪念毛泽东诞辰120周年，2012年12月由中央文献出版社出版 文化部文化艺术人才中心编辑《日出东方》中国杰出书画家与红色经典作品一书，发表作品六幅。
在德国出版主编书籍设计等其它设计作品6项。主编 《字体设计》21世纪高等院校艺术设计精品规划教材。编著Photoshop CS4 平面设计从入门到精通等教材。
环境艺术设计
王岩明
正高级
1、《环艺手绘效果图表现技法 》 于2009年湖南人民出版社出版
2、吉林福源馆食品加工有限公司新厂区环境及规划设计
3、北京顺义区人民检查院新技侦楼室内设计
4、北京大兴区政协办公楼设计室内外设计
5、水彩画《金色沙滩-2》入选第十届全国水彩、水粉作品展
  周  洪
正高级
丹东沿江开发区环境艺术设计及施工
沈阳市麓鸣春大酒店室内设计
沈阳张士开发区入口标志设计
本溪观音阁水库纪念碑设计
北京万商办公楼室内设计
任永刚
副高级
1、地域文化视野中的新农村景观规划设计研究
2、厂区重工厂房周边项目景观设计
3、山东省德州市新华书店装饰装修工程
4、论文《The Driving Force of the Design : the Deference of the Symbols》  2011年《Asia Interior Design Institute Association》
5、论文《新民居村落景观规划设计研究》 2011年《第四届全国环境艺术设计论坛优秀论文集》
产品设计
刘永翔
副高级
《产品设计》国家精品教材（教育部）2、《产品造型计算机辅助设计》北京市精品教材
《针对老龄人群运动能力变化的共用品通用设计研究》2010.2《包装工程》
大唐移动公司产品标识设计规范
中国铁建物业集团形象系统设计
  苏  峻
副高级
1、2012年入选第八届“中国设计业十大杰出青年”；
2、2009年获得“第十一届全国美展奖”铜奖；
3、2012年入选北京市属高等学校“青年拔尖人才”；
4、2007年获得“北京市中青年骨干教师”称号；
5、2007年获得“北京市高等教育精品教材奖”2项
王书万
副高级
1、专著走向边缘:设计实践.贵州人民出版社出版,2000
2、论文“虎爪承珠”与古典家具腿足形制. 美术大鉴,2012
3、论文中国古灯设计符号解析. 装饰(核心刊物), 2009
4、编著家具设计(国家级”十一五”规划教材) 中国建筑出版社出版,2008
5、设计实践课题:为西藏自治区拉萨市做景观照明系统设计,2012
 
设计学学科举办的主要国际国内学术会议
会议名称
举办时间
参加人员
总人数
国（境）外人员数
艺术学院建院十周年学术回顾展
2012.9
200
2
中韩设计前沿学术研讨会
2011.6
100
3
设计艺术学研究生培养与学术研究研讨会
2009．11
113
3
2006年1月至2010年12月教师（或研究生）在国外讲学或在国际会议上做报告情况
讲学或报告人员姓名
国外大学名称或国际会议名称
讲学或报告
时间
讲学或报告名称
刘永翔
苏峻
侯凤斌
2009年IEEE环境科学与信息应用技术国际会议（ESIAT 2009）
亚太设计协会国际学术会议， Santo Tomas大学，菲律宾
亚太设计协会国际学术会议，
King Mongkut理工学院，泰国
教育全球化国际学术研讨会演讲，北方工业大学，中国
莱比锡书籍艺术与平面设计大学
2009．7．4
2006.02
2006.08
2009.09
2007.11
The study of universal design make the best use of everything and sustainable development
From “Made in China” to “Designed in China”
Design Idea Expression Method for Unprofessional People
Investigation on Bilingual Art & Design Education
中国企业形象整体规划设计与构想的研究
2006年1月至2010年12月承担的国际交流合作项目
国际交流合作项目名称
起止时间
合作对象
韩国汉阳大学（Hanyang University）暑期交流
韩国汉阳大学（Hanyang University）合作交流
意大利IED设计学院合作交流
韩国大邱大学（Deagu University）合作交流
2013.7
2010．3-2010．4
2009．4-2009．
2008．9-2008．11
韩国汉阳大学
韩国汉阳大学
意大利IED设计学院
韩国大邱大学    
科研经费，研究生教育规模等内容
1、科研经费：学位点每年承接各类研究合作项目设计费近300万
2. 研究生教育规模：约80人（含30余人专业学位）
3. 近年来学院实验教学环境建设力度明显，该学科硬件办学条件优越，教学仪器设备总值超千万元，为教学和科研提供了良好的基础保障。对比同类院校，硬件条件优势突出。
4、与多家知名企业合作建立了产学研教学实习基地，为研究生的创新设计实践与市场战略实践创造了优良的实践平台。
研究生开学典礼
研究生复试
德国Ulla教授讲学

专业点分布

中国艺术研究院 北京工业大学 北方工业大学 北京服装学院 北京印刷学院 北京建筑大学 中国矿业大学(北京) 河北工业大学 华北理工大学 河北科技大学 山西大学 鲁迅美术学院 沈阳航空航天大学 沈阳理工大学 辽宁科技大学 大连工业大学 吉林建筑大学 哈尔滨理工大学 哈尔滨工业大学 齐齐哈尔大学 上海戏剧学院 上海工程技术大学 南京艺术学院 江苏师范大学 南京林业大学 中国美术学院 浙江工商大学 浙江农林大学 浙江理工大学 浙江工业大学 温州大学 合肥工业大学 安徽工程大学 福建工程学院 景德镇陶瓷大学 江西科技师范大学 青岛理工大学 齐鲁工业大学 山东工艺美术学院 武汉工程大学 武汉纺织大学 湖北美术学院 湖南工业大学 中南林业科技大学 湖南理工学院 广东工业大学 深圳大学 广州美术学院 广西艺术学院 云南艺术学院 云南师范大学 西安美术学院 兰州财经大学

专业院校排名

1305 设计学
本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共 16 所，本次参评16 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 94 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列)
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10003 清华大学 A+
2 10355 中国美术学院 A+
3 10047 中央美术学院 A
4 10247 同济大学 A
5 10285 苏州大学 A-
6 10295 江南大学 A-
7 10331 南京艺术学院 A-
8 10335 浙江大学 A-
9 10532 湖南大学 A-
10 10012 北京服装学院 B+
11 10033 中国传媒大学 B+
12 10248 上海交通大学 B+
13 10255 东华大学 B+
14 10408 景德镇陶瓷大学 B+
15 10497 武汉理工大学 B+
16 10586 广州美术学院 B+
17 10655 四川美术学院 B+
18 10729 西安美术学院 B+
19 10007 北京理工大学 B
20 10178 鲁迅美术学院 B
21 10213 哈尔滨工业大学 B
22 10280 上海大学 B
23 10286 东南大学 B
24 10523 湖北美术学院 B
25 10607 广西艺术学院 B
26 10610 四川大学 B
27 10908 山东工艺美术学院 B
28 11845 广东工业大学 B
29 10015 北京印刷学院 B-
30 10073 天津美术学院 B-
31 10319 南京师范大学 B-
32 10337 浙江工业大学 B-
33 10338 浙江理工大学 B-
34 10487 华中科技大学 B-
35 10495 武汉纺织大学 B-
36 10500 湖北工业大学 B-
37 10699 西北工业大学 B-
38 10022 北京林业大学 C+
39 10152 大连工业大学 C+
40 10209 吉林艺术学院 C+
41 10288 南京理工大学 C+
42 10386 福州大学 C+
43 10491 中国地质大学 C+
44 10590 深圳大学 C+
45 10613 西南交通大学 C+
46 10708 陕西科技大学 C+
47 11535 湖南工业大学 C+
48 10005 北京工业大学 C
49 10028 首都师范大学 C
50 10058 天津工业大学 C
51 10143 沈阳航空航天大学 C
52 10279 上海戏剧学院 C
53 10403 南昌大学 C
54 10542 湖南师范大学 C
55 10690 云南艺术学院 C
56 10709 西安工程大学 C
57 10002 中国人民大学 C-
58 10004 北京交通大学 C-
59 10009 北方工业大学 C-
60 10183 吉林大学 C-
61 10384 厦门大学 C-
62 10431 齐鲁工业大学 C-
63 10511 华中师范大学 C-
64 10611 重庆大学 C-
65 10700 西安理工大学 C-

设计学研究生考试科目：
考试科目
①101思想政治理论
②201英语一或203日语或244德语
③627理论
④880创作
 
设计学考研参考书：
设计艺术学专业考研参考书目
721设计艺术学基础
考试大纲：以设计创作实践为主要考核重点，以设计史论和中外美术史方面的内容为辅。
考试内容还涉及到对设计界和广告界最新发展问题的关注度及认知度的考察。
1.设计基础：如图形想象、字体设标志设计等。
2.广告创意：如招贴设计、广告脚本创作等。
(设计艺术史论方向不作要求;广告设计方向重点考查)
3.设计和广告评论：如作品分析、设计批评等。
(设计艺术史论方向重点考查;广告设计方向不作
4.设计史和中外美术史常识
5.设计和广告学科的最新发展问题评述
817综合考试[艺术学]
考试大纲：《综合考试(艺术学)》是报考中国传媒大学艺术学所属各个专业方向的学科基础课，其特点是涵盖范围广，基础性较强，理论考察与能力考察相结合。
《综合考试(艺术学)》考试内容包括三个部分：一、中外艺术基本知识;二、艺术学基本理论;三、综合分析能力。具体要求如下：
1、了解中外艺术发展史上著名艺术家、经典艺术作品、主要艺术思潮、主要流派风格等基本知识，包括但不限于音乐、美术(绘画、雕塑、设计艺术等)、戏剧(含戏曲)、电影、电视等艺术种类。
2、了解艺术学的基本概念、基本规律和基本原理，包括艺术本质、艺术活动、艺术种类、艺术作品等。
3、理解艺术的本质、艺术活动的性质、各艺术种类的主要特征，掌握艺术创作、艺术生产、艺术传播、艺术接受等基本理论。
4、综合运用所学艺术基本理论，分析和评述中外艺术发展历史与现实实践中的重要现象、作品和问题，分析和阐述中外艺术理论发展中的重要理论命题。
 
设计学专业研究生就业：
这是一个应用性很强的专业。广告和包装在商业竞争中的地位越来越被更多的人所重视，优秀的广告和包装设计将为企业和商家带来巨大的利润，同时能欣赏到构思新颖、创意独特的广告和美轮美奂的包装设计，也不失为一种很大的享受。而每年国内、港台和国际的广告大赛又将这种享受推到了一个闪耀着光环的荣耀地位。这种让人们的眼球得到充分享受的行业还会更加红火。