西南财经大学公共管理学院研究生招生
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2021考研西南财经大学公共管理学院拟录取研究生名单公示
根据教育部相关文件要求,经学院研究生招生工作领导小组审核同意,现将公共管理学院2021年学术学位硕士研究生入学考试拟录取名单予以公示(名单请见附件),公示期为10个工作日(自公示之日起计算)。考生也可通过西南财经大学研究生招生网查询本人复试详细成绩及录取状态。公示期间,如有异议,请与学院联系。联系人:彭老师
联系电话:028-87092287
西南财经大学公共管理学院社会医学与卫生事业管理专业培养方案
一级学科名称 公共管理二级学科名称 社会医学与卫生事业管理(Social Medicine and Health Management)
二级学科代码 120402
(是否博士点[ 否 ])
所属学院 公共管理学院研究生院
填表日期:2018年4月
西南财经大学硕士研究生培养方案
一、培养目标
本专业培养具有良好的职业道德、专业素质,系统掌握健康政策与管理理论与分析方法,适宜在党政部门、非政府公共部门、企事业单位、高等院校、科研机构等从事健康政策分析与经济管理实际工作或教学科研工作的高素质的学术研究型及应用型的综合型人才。
培养模式既以培养高素质学术研究后备人才为主要目的,注重学生的专业理论培养和学术潜力发掘;又注重提高学生实践能力和应用能力,以增强其在就业和工作中的竞争力。
为实现上述培养目标,研究生毕业应该达到以下要求:
1.以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,具有较强的事业心和责任感,具有良好的道德品质和学术修养。
2.系统学习公共经济政策与公共经济制度的基本理论及分析工具,掌握本专业扎实、广博的经济学和公共政策理论基础和深入系统的专业知识,同时掌握一定的相关应用学科如卫生经济学、决策学的知识,具有健康政策的分析能力、决策能力和从事管理工作的能力。
3.掌握一门外国语,能运用该门外国语进行交流和熟练地阅读本专业的文献资料,具有健康政策与治理的国际视野
4.身心健康。具有较强的敬业精神
二、培养方式
本专业主要采取以下两种基本的培养方式:
1. 导师指导
导师指导是指导教师负责、指导小组集体培养相结合的培养方式。指导教师的工作责任表现在两个方面:第一,导师根据培养方案的要求和每个研究生的实际情况,提供学生建立专业研究方向和学习规划的备选方案;及时解答学生在专业学习和研究中的问题;培养学生自主学习、自主研究的能力。第二,导师结合专业指导开展学生的职业道德和敬业精神的教育。
2. 课程教学
课堂教学是研究生学习理论的基本方式,也是培养学生实践能力的途径。行政管理是宽口径专业,理论知识面宽,实践能力要求高。课堂教学的理念强调两个结合:把知识的传授和研究方法的掌握结合起来;把理论的学习和能力的培养结合起来。为实现上述两个结合,根据课程内容的需要,实施课堂教学方式的改革:精选典型案例,开展案例教学;使用多媒体手段,运用网络资源开展专业课教学;开展专业课英文原版教材的研读;组织专题讨论和专题辩论;邀请实际部门的专家和外国专家给学生讲课,与学生直接交流。
三、学习年限
学校实行弹性学制,学术学位硕士研究生的基本学制为3年,最长学习年限不超过5年。提前修满学分、完成学位论文并达到学校和本学科规定条件的学术学位硕士研究生,可申请提前答辩和毕业。
四、授予要求与授予学位
本专业学术学位硕士研究生培养实行学分制,总学分要求不低于__47__学分,其中课程学分不低于__37___学分,学分结构详见下表:
培养环节及最低学分要求 | 具体内容 | 类型 | 学分要求 |
课程学习 37学分 |
必修课 22学分 |
公共必修课 | 4学分 |
学科基础课 | 9学分 | ||
专业必修课 | 9学分 | ||
选修课 ≥15学分 |
专业选修课 | 最低8学分 | |
公共选修课 | 必须修读1门思想政治课,若达到总的课程学分要求,可不修读其他公共选修课。 | ||
科研训练 2学分 |
学术交流与学术论文 (含学术道德与学术规范) |
2学分 | |
实践环节 2学分 |
2学分 | ||
学位论文 6学分 |
文献综述与开题报告 | 2学分 | |
完成学位论文并通过答辩 | 4学分 |
各学术学位硕士研究生完成以上规定环节,且达到各培养环节最低学分要求,符合学位授予条件,将授予管理学硕士学位。
1.课程学习
社会医学与卫生事业管理 专业硕士研究生课程设置(管理类)
课程 性质 |
课程名称 | Course | 学 分 |
学 期 | 周 学 时 |
授课学院(中心) | 备注 | |||||||
Ⅰ | Ⅱ | 小 学 期 |
Ⅲ | Ⅳ | 小 学 期 |
Ⅴ | ||||||||
必 修 课 |
公 共 必 修 课 |
中国特色社会主义理论与实践研究 | The Researching of The Chinese Characteristic Socialism Theory And Practice | 2 | √ | 2 | 马克思主义学院 经济学院 |
|||||||
学术英语写作 | Practical Writing in English | 2 | √ | 2 | 经贸外语学院 | |||||||||
学 科 基 础 课 |
中级微观经济学 | Intermediate Microeconomics | 3 | √ | 3 | 经济学院 | 3门必修,9学分 | |||||||
中级计量经济学 | Intermediate Econometrics | 3 | √ | 3 | 统计学院 | |||||||||
中级管理学 | Intermediate Management | 3 | √ | 3 | 工商管理学院 | |||||||||
专 业 必 修 课 |
健康经济学 | Health Economics | 3 | √ | 3 | 公共管理学院 | 3门必修,9学分 | |||||||
卫生事业管理 | Health Administration | 3 | √ | 3 | 公共管理学院 | |||||||||
科学研究基础与方法 | Introduction of Scientific Research | 3 | √ | 3 | 公共管理学院 | |||||||||
选 修 课 |
专 业 选 修 课 |
健康治理理论与方法 | Theory and Method of Health Governance | 2 | 前 | 3 | 公共管理学院 | 至少选修4门 课程,8学分。 |
||||||
发展与制度经济学专题研究 | Development and Institutional Economics Special Research | 2 | 前 | 3 | 公共管理学院 | |||||||||
社会保障与社会福利专题研究 | Social Security and Social Welfare Special Research |
2 | 后 | 3 | 公共管理学院 | |||||||||
健康产业政策与管理 | Health Industrial Policy and Management | 2 | 前 | 公共管理学院 | ||||||||||
健康法学 | Health Law | 2 | 后 | 公共管理学院 | ||||||||||
公共经济政策评估 | Public Economic Policy Evaluation | 2 | 后 | 3 | 公共管理学院 | |||||||||
公共经济学研究方法(必选) | Public Economics Research Methods | 2 | 全学期 | 3 | 公共管理学院 | |||||||||
地方政府治理研究 | Research on the Governance of Local Government | 2 | 后 | 3 | 公共管理学院 | |||||||||
公 共 选 修 课 |
自然辩证法概论 | Introduction to the Dialectics of Nature | 1 | √ | 2 | 马克思主义学院 | 2选1,必选1门 | |||||||
马克思主义与社会科学方法论 | Marxism and Methodology of Social Science | 1 | √ | 2 | 马克思主义学院 | |||||||||
研究生院组织开设的公共选修课或其他硕士点开设的课程 | Other optional courses |
说明:
1. 经济类硕士研究生在第1学期修读公共英语课,非经济类硕士研究生在第2学期修读公共英语课程。
2.公共必修课中的英语课程免修条件详见《西南财经大学非英语专业研究生公共外语课程免修免考说明》。
3. 注明“必选”课程的为本专业学生必选;选修课程中的“前”、“后”是指前半期或后半期开课。
2.中期考核
硕士研究生应在完成课程学习后进行中期考核,中期考核要求见《西南财经大学研究生中期考核实施办法》。3.科研训练
科研训练是研究生从事科研活动,提高科研能力、学术水平和文笔能力的培养方式。研究生从事科研活动的主要方式包括:参加指导教师的科研项目;参加社会调研活动;申报研究生科研项目;参与研究生论坛等学术创新活动;撰写学术论文等。指导教师鼓励研究生参加科研活动,引导研究生理论联系实际,传授科研工作方法,并对研究生的科研活动提出质量要求。4.实践环节
研究生社会实践包括两种基本方式:研究生全力投入工作部门实习一段时期;在整个培养期内参加社会调研、专家讲座、青年志愿者活动等。学院巩固并加强实习基地建设,聘请兼职教授和实际部门的专家开展讲座,为研究生社会实践创造条件。指导教师鼓励并帮助研究生开展社会实践活动,引导研究生建立社会实践规划,实现社会实践目标,切实提高从事行政管理理论研究和行政管理实际工作的能力。5.学位论文
1.学位论文的时间安排、论文工作量要求:学位论文工作应于中期考核通过后开始。论文开题至申请论文答辩的工作时间应不少于8个月。学生完成文献综述与学位论文开题并通过答辩可获得2学分,完成学位论文并通过答辩可获得4学分。2.论文选题符合行政管理研究方向,可以与导师的研究方向一致,也可以在行政管理研究方向内自由选题。题目范围和难易程度适中,在行政管理学科内有一定的理论意义和实践意义。开题报告涵盖论文领域的研究前沿状况、论文的基本思想、论文的创新点、论文的政策建议方向等内容。开题报告必须经过导师审核同意,才能成为论文撰写的思路。
3. 在导师指导下,研究生独立按时完成硕士学位论文,并打印成册。论文有如下基本要求:坚持以马克思主义的基本原理为指导思想,运用行政管理的基本理论和方法研究问题,中心思想突出,论证材料丰富,创新点明确,层次合理,语言流畅,图表清晰,有一定的政策参考意义。
4. 论文答辩要求
研究生全面完成本专业培养方案规定的课程、调研实习、教学实践等项目,经考核取得学分,完成硕士学位论文的撰写,经导师同意后,可提出论文答辩申请;经导师组及所在院系批准后,方可组织论文评阅和答辩。
5. 论文形式与格式
依据《西南财经大学关于研究生学位论文形式与格式的基本要求》。
五、参考文献
本专业硕士研究生文献阅读经典著作书目、专业学术期刊目录、经典论文篇名表:
序号 | 著作或期刊的名称 | 作者 | 出版社 | 出版或发表时间 | 必读或选读 |
1 | 卫生经济学(第五版) | (美)舍曼.雷兰德,艾伦.C.古德曼,迈伦.斯坦诺∕著;海闻,王健,于保荣∕译 | 中国人民大学出版社 | 2010年8月 | 必读 |
2 | 卫生经济学典型案例分析 | 高广颖 | 人民卫生出版社 | 2011年9月 | 必读 |
3 | 卫生保健项目经济学评价方法(第3版) | (英)Michael F.Drummond,Sculpher Mark J 等∕著;李士雪∕主译 | 人民卫生出版社 | 2008年6月 | 必读 |
4 | 怎样写好文献综述:案例及评述 | 张黎∕著 | 科学出版社 | 2008年1月 | 必读 |
5 | 健康经济学 | (美)詹姆斯.W.亨德森∕著;向运华,钟建威,季华璐,颜韬∕译 | 人民邮电出版社 | 2008年1月 | 必读 |
6 | 制度、制度变迁与经济绩效 | (美)道格拉斯.C.诺思∕著;杭行∕译;韦森∕译审 | 格致出版社 上海三联书店 上海人民出版社 |
2014年4月 | 必读 |
7 | 博士、硕士研究生毕业论文研究与写作 | (英)科林·费希尔(Colin Fisher),约翰·比勒(John Buglear) ∕等著;徐海乐,钱萌∕译 | 经济管理出版社 | 2005年11月 | 必读 |
8 | 福利经济学(上、下卷,共两册) | (英)庇古 著;朱泱,张胜纪,吴良健/译 | 商务印书馆 | 2006年9月 | 必读 |
9 | 计量经济学(第二版) | 庞浩∕主编 | 科学出版社 | 2010年6月 | 必读 |
10 | 微观经济学:现代观点 | (美)范里安/著;费方域/等译 |
格致出版社 | 2011年2月 | 必读 |
11 | 全球视角的宏观经济学 | (美)杰弗里.萨克斯,费利普.拉雷恩/著;费方域/等译 | 格致出版社 | 2012年12月 | 必读 |
12 | 中级微观经济学 | 张树民,李毅/主编 | 西南财经大学出版社 | 2008年9月 | 必读 |
13 | 经济研究(期刊) | 必读 | |||
14 | 管理世界(期刊) | 必读 | |||
15 | 中国卫生政策研究(期刊) | 必读 | |||
16 | 中国卫生经济(期刊) | 必读 | |||
17 | 中国公共卫生(期刊) | 必读 | |||
18 | 经济学(季刊) | 必读 | |||
19 | 中国社会科学(期刊) | 必读 | |||
20 | 中国卫生政策 | Vivian Lin(林光汶),郭岩,David.Legge,吴群红∕主编 | 北京大学医学出版社 | 2010年4月 | 选读 |
21 | 经济学原理(国家卫生和计划委员会“十二五”规划教材;全国高等医药教材研究会“十二五”规划教材;全国高等学校教材;供卫生管理及相关专业用 | 刘国恩,李玲∕主编;秦雪征,丁继红∕副主编 | 人民卫生出版社 | 2014年2月 | 选读 |
22 | 中国卫生行业与经济发展关系研究 | 蒋萍,田成诗,尚红云∕著 | 人民出版社 | 2009年4月 | 选读 |
23 | 公共卫生体系研究:功能、资源投入和交易成本 | 于贞杰∕著 | 经济科学出版社 | 2009年4月 | 选读 |
24 | 政府卫生支出问题研究 | 许慧∕著 | 中国财政经济出版社 | 2010年6月 | 选读 |
25 | 因病相连:卫生治理与全球政治 | (美)马克.扎克,(加)塔尼亚.科菲∕著;晋继勇∕译;张晓立∕校 | 浙江大学出版社 | 2007年7月 | 选读 |
26 | 要钱还是要命:给美国医疗体制的一剂强药 | (美)大卫.M.卡特勒∕著;刘国恩,秦雪征,林艳∕译 | 格致出版社 | 2012年2月 | 选读 |
27 | 国际医疗卫生体制改革与中国 | 饶克勤,刘新明∕主编 | 中国协和医科大学出版社 | 2007年1月 | 选读 |
28 | 城乡卫生医疗服务均等化研究 | 解垩∕著 | 经济科学出版社 | 2009年11月 | 选读 |
29 | 中国公立医院改革:问题、对策和出路 | 李玲,江宇∕等著 | 社会科学文献出版社 | 2012年1月 | 选读 |
30 | 中国公共卫生(理论卷) | 曾光,黄建始∕著 | 中国协和医科大学出版社 | 2013年5月 | 选读 |
31 | 中国公共卫生(方法卷) | 王宇,杨功焕∕著 | 中国协和医科大学出版社 | 2013年5月 | 选读 |
32 | 应用药物经济学 | (美)F.兰迪.瓦根伯格/主编;俞雄,周琦奕,陈扬,林峰/译 | 化学工业出版社 | 2010年1月 | 选读 |
33 | 解析医疗卫生政策 | (英)罗布.巴戈特/著;赵万里/等译 | 格致出版社 | 2012年4月 | 选读 |
34 | 医疗改革的经济学 | (日)俞炳匡/著;赵银华/译 | 中信出版社 | 2008年6月 | 选读 |
35 | 健康经济学:健康对劳动市场表现的影响 | 樊明/著 | 社会科学文献出版社 | 2002年1月 | 选读 |
30 | 2010中国医药产业发展报告 | 刘国恩/主编 | 科学出版社 | 2010年5月 | 选读 |
36 | 循证医学 | 李幼平∕主编;杨克虎∕副主编 | 人民卫生出版社 | 2014年4月 | 选读 |
西南财经大学公共管理学院政策科学与公共管理创新专业培养方案
一级学科名称管理科学与工程二级学科名称政策科学与公共管理创新
(Policy Science and Public Administration Innovation)
二级学科代码1201J3
(是否博士点[是])
所属学院公共管理学院
西南财经大学硕士研究生培养方案
一、培养目标
本专业的总目标是培养具有良好的职业道德,系统掌握的公共管理和公共政策理论和方法,适宜在党政部门、非政府公共部门、企事业单位、高等院校、科研机构等从事公共管理与公共政策工作或教学科研工作的高素质的专门人才。
培养目标涵盖五大基本要求:
1. 以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,具有良好的政治素质、高尚的行政管理职业道德和全心全意为人民服务的精神。
2. 系统学习政策科学和公共管理的理论知识和分析方法,具有深入研究政策科学和公共管理理论的能力,同时具有从事公共政策和公共管理实际工作的能力。
3. 系统学习公共经济学、公共政策分析的基本理论,具有经济政策的分析能力和从事经济管理实际工作的能力。
4. 熟练掌握一门外语,具有熟练地运用外语资料开展研究的能力,具有政策科学与公共管理创新专业的国际视野。
5. 身心健康,具有良好的人际关系协调能力,熟悉办公技能和管理实务。
二、培养方式
本专业主要采取以下两种基本的培养方式:
1. 导师指导
导师指导是指导教师负责、指导小组集体培养相结合的培养方式。指导教师的工作责任是:根据培养方案的要求和学生的实际情况,提供学生建立专业研究方向和学习规划的备选方案;解答学生在专业学习和研究中的问题;培养学生自主学习、自主研究的能力;第二,指导开展学生的职业道德和敬业精神的教育。
2. 课程教学
课堂教学强调:把知识的传授和研究方法的掌握结合起来;把理论的学习和能力的培养结合起来。倡导教学方式的改革:精选典型案例,开展案例教学;使用多媒体手段,运用网络资源开展专业课教学;开展专业课英文原版教材的研读;组织专题讨论和专题辩论;邀请实际部门的专家和外国专家给学生讲课,与学生直接交流。
三、学习年限
学校实行弹性学制,本专业学术学位硕士研究生的基本学习年限为3年,最长不超过5年。提前毕业条件按《西南财经大学研究生提前毕业管理办法》执行。
四、授予要求与授予学位
本专业学术学位硕士研究生培养实行学分制,总学分要求不低于47学分,其中课程学分不低于37学分,学分结构详见下表:
培养环节及 最低学分要求 |
具体内容 | 类型 | 学分要求 |
课程学习 37学分 |
必修课 22学分 |
公共必修课 | 4学分 |
学科基础课 | 9学分 | ||
专业必修课 | 9学分 | ||
选修课 ≥15学分 |
专业选修课 | 最低8学分 | |
公共选修课 | 必须修读1门思想政治课,若达到总的课程学分要求,可不修读其他公共选修课。 | ||
科研训练 2学分 |
学术交流与学术论文 (含学术道德与学术规范) |
2学分 | |
实践环节 2学分 |
2学分 | ||
学位论文 6学分 |
文献综述与开题报告 | 2学分 | |
完成学位论文并通过答辩 | 4学分 |
1.课程学习
政策科学与公共管理创新 专业硕士研究生课程设置(管理类)
课程 性质 |
中文课程名称 | Course | 学 分 |
学 期 | 周 学 时 |
授课学院 (中心) |
备注 | |||||||
Ⅰ | Ⅱ | 小 学 期 |
Ⅲ | Ⅳ | 小 学 期 |
Ⅴ | ||||||||
必 修 课 |
公 共 必 修 课 |
中国特色社会主义理论与实践研究 | The Researching of The Chinese Characteristic Socialism Theory And Practice | 2 | √ | 2 | 马克思主义学院 经济学院 |
|||||||
学术英语写作 | Practical Writing in English | 2 | √ | 2 | 经贸外语学院 | |||||||||
学科 基础 课 |
中级微观经济学 | Intermediate Microeconomics | 3 | √ | 3 | 经济学院 | 3门必修,9学分 | |||||||
中级计量经济学 | Intermediate Econometrics | 3 | √ | 3 | 统计学院 | |||||||||
中级管理学 | Intermediate Management | 3 | √ | 3 | 工商管理学院 | |||||||||
专业 必修 课 |
公共经济学研究 | Public Economics Research | 3 | √ | 3 | 公共管理学院 | 3门必修,9学分 | |||||||
公共管理理论与实践研究 | Theory and Practice of Public Administration | 3 | √ | 3 | 公共管理学院 | |||||||||
公共政策分析 | Public Policy Analysis Research | 3 | √ | 3 | 公共管理学院 | |||||||||
选 修 课 |
专 业 选 修 课 |
行政法研究 | Administrative Law Research | 2 | 前 | 3 | 公共管理学院 | 至少选修4门课程,8学分 | ||||||
政治学前沿问题研究 | Frontier Research on Political Science | 2 | 后 | 3 | 公共管理学院 | |||||||||
研究方法与学术论文撰写(必选) | Research Method and Academic Paper Writing | 2 | 全学期 | 3 | 公共管理学院 | |||||||||
领导科学 | Science of Leadership | 2 | 前 | 3 | 公共管理学院 | |||||||||
非营利组织管理研究 | Nonprofit Organization Research | 2 | 后 | 3 | 公共管理学院 | |||||||||
管理沟通 | Management Communication | 2 | 后 | 3 | 公共管理学院 | |||||||||
地方政府管理研究 | Local Government Management Research | 2 | 后 | 3 | 公共管理学院 | |||||||||
资源环境核算与资源环境政策 | Resources and Environmental Accounting and Policy | 2 | 后 | 3 | 公共管理学院 | |||||||||
西方政治思想史研究 | Western Political Thoughts Research | 前 | 3 | 公共管理学院 | ||||||||||
基层治理专题研究 | Grass-roots LevelGovernance Research | 后 | 3 | 公共管理学院 | ||||||||||
公 共 选 修 课 |
自然辩证法概论 | Introduction to the Dialectics of Nature | 1 | √ | 2 | 马克思主义学院 | 2选1,必选1门 | |||||||
马克思主义与社会科学方法论 | Marxism and Methodology of Social Science | 1 | √ | 2 | 马克思主义学院 | |||||||||
研究生院组织开设的公共选修课或其他硕士点开设的课程 | Other optional courses |
1. 经济类硕士研究生在第1学期修读公共英语课,非经济类硕士研究生在第2学期修读公共英语课程。
2.公共必修课中的英语课程免修条件详见《西南财经大学非英语专业研究生公共外语课程免修免考说明》。
3. 注明“必选”课程的为本专业学生必选;选修课程中的“前”、“后”是指前半期或后半期开课。
2.中期考核
硕士研究生应在完成课程学习后进行中期考核,中期考核由学院组织实施。
3.科研训练
科研训练是研究生从事科研活动,提高科研能力、学术水平和文笔能力的培养方式。研究生从事科研活动的主要方式包括:参加指导教师的科研项目;参加社会调研活动;申报研究生科研项目;参与研究生论坛等学术创新活动;撰写学术论文等。指导教师鼓励研究生参加科研活动,引导研究生理论联系实际,传授科研工作方法,并对研究生的科研活动提出质量要求。
4.实践环节
研究生社会实践包括两种方式:第一,连续在工作部门实习一段时期;第二,在整个培养期内参加社会调研、专家讲座、青年志愿者活动等。学院聘请兼职教授和实际部门的专家开展讲座,为研究生社会实践创造条件。学院鼓励研究生开展社会实践活动,引导研究生建立社会实践规划,实现社会实践目标,切实提高从事行政管理理论研究和行政管理实际工作的能力。
5.学位论文
学位论文工作应于中期考核通过后开始。论文开题至申请论文答辩的工作时间应不少于8个月。学生完成文献综述与学位论文开题并通过答辩可获得2学分,完成学位论文并通过答辩可获得4学分。
选题符合行政管理研究方向,可以与导师的研究方向一致,也可以在行政管理研究方向内自由选题。题目范围和难易程度适中,在行政管理学科内有一定的理论意义和实践意义。开题报告涵盖论文领域的研究前沿状况、论文的基本思想、论文的创新点、论文的政策建议方向等内容。开题报告必须经过导师审核同意,才能成为论文撰写的思路。
在导师指导下,研究生独立按时完成硕士学位论文,并打印成册。论文有如下基本要求:坚持以马克思主义的基本原理为指导思想,运用行政管理的基本理论和方法研究问题,中心思想突出,论证材料丰富,创新点明确,层次合理,语言流畅,图表清晰,有一定的政策参考意义。
研究生全面完成本专业培养方案规定的课程、调研实习、教学实践等项目,经考核取得学分,完成硕士学位论文的撰写,经导师同意后,可提出论文答辩申请;经导师组及所在院系批准后,方可组织论文评阅和答辩。
形式与格式要求符合《西南财经大学关于研究生学位论文形式与格式的基本要求》。
五、参考文献
本专业硕士研究生文献阅读经典著作书目、专业学术期刊目录、经典论文篇名表:
序号 | 著作或期刊的名称 | 作者、出版社或主办单位 | 必读或 选读 |
备 注 |
1 | 政治学研究 | 中国社科院政治学研究所 | 必读 | 期刊 |
2 | 社会学研究 | 中国社科院社会学研究所 | 必读 | 期刊 |
3 | 中国行政管理 | 中国行政管理学会 | 必读 | 期刊 |
4 | 管理世界 | 国务院发展研究中心 | 必读 | 期刊 |
5 | 中国管理科学 | 中科院科技政策与管科研究所 | 选读 | 期刊 |
6 | 公共管理学报 | 哈尔滨工业大学管理学院 | 必读 | 期刊 |
7 | 马克思主义与现实 | 中共中央编译局马克思主义研究部 | 选读 | 期刊 |
8 | 求是 | 中国共产党中央委员会 | 必读 | 期刊 |
9 | 公共行政评论 | 广东省出版集团有限公司等 | 必读 | 期刊 |
10 | 经济学家 | 西南财经大学 | 选读 | 期刊 |
11 | 行政学导论 | 齐明山,中国人民大学出版社 | 必读 | 名教材 |
12 | 政治学基础 | 王浦劬,北京大学出版社 | 必读 | 名教材 |
13 | 公共政策分析 | 陈庆云著北京大学出版社 | 必读 | 名教材 |
14 | 公共经济学 | 扬志勇,清华大学出版社 | 必读 | 名教材 |
15 | 社会学 | [英]吉登斯,北京大学出版社 | 必读 | 名教材 |
16 | 西方行政学理论概要 | 丁煌,中国人民大学出版社 | 必读 | 专著 |
17 | 公共管理导论(英文) | [澳]休斯,中国人民大学出版社 | 选读 | 名教材 |
18 | 公共行政学经典文选 | 竺乾威,复旦大学出版社 | 选读 | 文选 |
19 | 西方管理思想史 | 郭咸纲,经济管理出版社 | 必读 | 专著 |
20 | 中国行政史 | 虞崇胜,高等教育出版社 | 必读 | 专著 |
21 | 新中国行政管理简史 | 中国行管学会,人民出版社 | 必读 | 专著 |
22 | 公共行政组织论 | 教军章,黑龙江大学出版社 | 必读 | 专著 |
23 | 中国行政体制改革问题报告 | 颜廷锐,中国发展出版社 | 选读 | 专著 |
24 | 国家公务员管理教程 | 舒放,中国人民大学出版社 | 必读 | 教材 |
25 | 公共部门人力资源开发与管理 | 孙柏瑛,中国人民大学出版社 | 选读 | 名教材 |
26 | 经济与社会 | 马克斯.韦伯 | 选读 | 专著 |
27 | 戴维·H·罗森布鲁姆 | 公共行政学:管理、政治和法律的途径 | 选读 | 专著 |
28 | 沙夫里茨和海德 | 公共行政学经典 | 选读 | 专著 |
29 | Political Science Quarterly | The Academy of Political Science of America | 选读 | 英文 期刊 |
30 | American Review of Public Administration | American Society for Public Administration | 选读 | 英文 期刊 |
32 | JournalofPolicyAnalysis&Management | JohnWiley&SonsInc.,USA | 选读 | 英文 期刊 |
33 | SocialPolicyandAdministration | BlackwellPublishersLtd.,UK | 选读 | 英文 期刊 |
35 | 公共行政学:历史与思想 | 唐兴霖,中山大学出版社 | 选读 | 著作 |
36 | 公共政策分析 | 张国庆,复旦大学出版社 | 必读 | 教材 |
37 | 社会研究方法 | 艾尔.巴比,华夏出版社 | 必读 | 教材 |
西南财经大学公共管理学院公共经济制度与政策专业培养方案
一级学科名称应用经济学二级学科名称公共经济制度与政策
(Public Economic Institution and Policy)
二级学科代码 0202J4
(是否博士点[是])
所属学院公共管理学院
西南财经大学硕士研究生培养方案
一、培养目标
本专业培养具有良好的职业道德、专业素质,系统掌握公共经济理论以及经济政策分析理论和方法,适宜在党政部门、非政府公共部门、企事业单位、高等院校、科研机构等从事经济政策分析与经济管理实际工作或教学科研工作的高素质的人才。
为实现上述培养目标,研究生毕业应该达到以下要求:
1. 以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,具有较强的事业心和责任感,具有良好的道德品质和学术修养。
2.系统学习公共经济与公共经济政策的基本理论及分析方法,掌握本专业扎实、广博的经济学和公共政策理论,掌握本专业系统的专业知识,同时掌握一定的相关应用学科如政府规制、城市经济学、卫生经济学、发展经济学,具有经济政策的分析能力、决策能力和从事经济管理工作的能力。
3.掌握一门外国语,能运用该门外国语进行交流和熟练地阅读本专业的文献资料,具有公共经济制度与政策的国际视野。
4.身心健康,具有较强的团队合作精神、敬业精神,熟悉中国经济政策。
二、培养方式
为实现多样化、综合型人才培养目标,本专业既注重学生学术研究能力的培养,积极搭建学术研究型创新平台,又着力提高学生应用能力,将二者结合起来。
注重学术研究能力的培养:着重培养学生获取知识、更新知识、创新知识和独立从事科学研究工作的能力。一是在培养理念上更加注重学生学术研究能力的训练,增加学科前沿和研究方法等课程在培养中的比重;二是在培养方式上采用系统理论讲授,发挥研究生学习的主动性与自觉性,将系统地读书与科学研究结合起来,使研究生开阔学术视野,拓展研究思路,专业学习更专更深;三是为学生提供更多的学术交流机会;四是将硕博连读作为学术研究型创新平台学生的专门选拔渠道,选择其中的优秀学生进入博士阶段学习;五是在提前攻读博士选拔中给予适当的支持。
着力提高学生应用能力:一是在培养理念上强调以扎实的基础理论和专业知识为依托,加强创业能力和应用研究能力的训练;二是在培养方式上坚持案例教学和技术方法相结合的原则;重视掌握分析问题的方法,注重方法的实际运用,关注现实公共经济政策的运行;三是为切实提高研究生的应用、研究能力提供更多社会实践的条件,进一步增强其在就业和工作中的竞争力。
为此,本专业主要采取以下四种基本的培养方式:
1.导师指导
导师指导是指导教师负责、指导小组集体培养相结合的培养方式。指导教师的工作责任表现在两个方面:第一,导师根据培养方案的要求和每个研究生的实际情况,提供学生建立专业研究方向和学习规划的备选方案;及时解答学生在专业学习和研究中的问题;培养学生自主学习、自主研究的能力。第二,导师要负责研究生的专业课讲授,引导其攻读专业名著,打好坚实的专业理论基础;要求学生大量阅读参考文献,包括外文书刊,养成写读书笔记、心得体会的习惯,逐渐培养学生科研能力;理论联系实际,带领研究生深入社会实践调查研究,写出调研报告;指导研究生进行论文选题,写出符合专业培养目标要求的、高质量水平的学位论文。
2.课程教学
课堂教学是研究生学习理论的基本方式,也是培养学生实践能力的途径。为此,在专业课的教学中采用讲课为主,研讨为辅的方式,教师要精讲,把系统的理论和研究方法传授给学生。在专业选修课的教学中采用研讨为主,讲课为辅的方式,把理论的学习和能力的培养结合起来,注重理论联系实际,培养学生分析问题,解决问题的能力。根据课程内容的需要,实施课堂教学方式的改革:精选典型案例,开展案例教学;使用多媒体手段,运用网络资源开展专业课教学;开展专业课英文原版教材的研读;组织专题讨论和专题辩论;邀请国内外专家和实际部门工作者为课程教授和讲座教授为学生讲课。
3.科研能力训练
加强对研究生科研能力的训练。研究生从事科研活动的主要方式包括:参加指导教师的科研项目;参加社会调研活动;申报研究生科研项目;参与研究生论坛等学术创新活动;撰写学术论文。
4.社会实践
认真读书,努力实践,学以致用。研究生社会实践包括两种基本方式:研究生全力投入工作部门实习一段时期;在整个培养期内参加社会调研、专家讲座、青年志愿者活动等。学院巩固并加强实习基地建设,聘请兼职教授和实际部门的专家开展讲座,为研究生社会实践创造条件。指导教师鼓励并帮助研究生开展社会实践活动,引导研究生建立社会实践规划,实现社会实践目标,切实提高从事公共经济政策分析、决策的工作能力。
三、学习年限
学校实行弹性学制,本专业学术学位硕士研究生的基本学习年限为3年,最长不超过5年。提前毕业条件按《西南财经大学研究生提前毕业管理办法》执行。
四、授位要求与授予学位
本专业学术学位硕士研究生培养实行学分制,总学分要求不低于47学分,其中课程学分不低于37学分,学分结构详见下表:
培养环节及 最低学分要求 |
具体内容 | 类型 | 学分要求 |
课程学习 37学分 |
必修课 | 公共必修课 | 4学分 |
学科基础课 | 9学分 | ||
专业必修课 | 9学分 | ||
选修课 | 专业选修课 | 8学分 | |
公共选修课 | 必须修读1门思想政治课,若达到总的课程学分要求,可不修读其他公共选修课。 | ||
科研训练 2学分 |
学术交流与学术论文 (含学术道德与学术规范) |
2学分 | |
实践环节 2学分 |
2学分 | ||
学位论文 6学分 |
文献综述与开题报告 | 2学分 | |
完成学位论文并通过答辩 | 4学分 |
1.课程学习
公共经济制度与政策专业硕士研究生课程设置(经济类)
课程 性质 |
课程名称 | Course | 学 分 |
学 期 | 周 学 时 |
授课学院 (中心) |
备注 | |||||||
Ⅰ | Ⅱ | 小 学 期 |
Ⅲ | Ⅳ | 小 学 期 |
Ⅴ | ||||||||
必 修 课 |
公 共 必 修 课 |
中国特色社会主义理论与实践研究 | The Researching of The Chinese Characteristic Socialism Theory And Practice | 2 | √ | 2 | 马克思主义学院 经济学院 |
|||||||
学术英语写作 | Practical Writing in English | 2 | √ | 2 | 经贸外语学院 | |||||||||
学 科 基 础 课 |
中级微观经济学 | Intermediate Microeconomics | 3 | √ | 3 | 经济学院 | 3门必修,9学分 | |||||||
中级宏观经济学 | Intermediate Macroeconomics | 3 | √ | 3 | 经济学院 | |||||||||
中级计量经济学 | Intermediate Econometrics | 3 | √ | 3 | 统计学院 | |||||||||
专 业 必 修 课 |
公共经济学研究 | Public Economics Research | 3 | √ | 3 | 公共管理学院 | 3门必修,9学分 | |||||||
公共政策分析 | Public Policy Analysis Research | 3 | √ | 3 | 公共管理学院 | |||||||||
政府经济管理研究 | Government Economic Management Research | 3 | √ | 3 | 公共管理学院 | |||||||||
选 修 课 |
专 业 选 修 课 |
公共经济学研究方法(必选) | Public Economics Research Methods | 2 | 全学期 | 3 | 公共管理学院 | 至少选修4门课程,8学分。 | ||||||
公共项目评估 | Administrative Law Research | 2 | 前 | 3 | 公共管理学院 | |||||||||
公共经济政策评估 | Public Economic policy | 2 | 后 | 3 | 公共管理学院 | |||||||||
发展与制度经济学专题研究 | Development and Institutional Economics Special Research | 2 | 前 | 3 | 公共管理学院 | |||||||||
健康经济学 | Health Economics | 2 | 前 | 3 | 公共管理学院 | |||||||||
资源环境核算与资源环境政策 | Resources and Environmental Accounting and Policy | 2 | 后 | 3 | 公共管理学院 | |||||||||
社会保障与社会福利专题研究 | Social Security and Social WelfareSpecial Research |
2 | 后 | 3 | 公共管理学院 | |||||||||
公 共 选 修 课 |
自然辩证法概论 | Introduction to the Dialectics of Nature | 1 | √ | 2 | 马克思主义学院 | 2选1,必选1门 | |||||||
马克思主义与社会科学方法论 | Marxism and Methodology of Social Science | 1 | √ | 2 | 马克思主义学院 | |||||||||
研究生院组织开设的公共选修课或其他硕士点开设的课程 | Other optional courses |
1. 经济类硕士研究生在第1学期修读公共英语课程,非经济类硕士研究生在第2学期修读公共英语课程。
2.公共必修课中的英语课程免修条件详见《西南财经大学非英语专业研究生公共外语课程免修免考说明》。
3. 注明“必选”课程的为本专业学生必选;选修课程中的“前”、“后”是指前半期或后半期开课。
2.中期考核
硕士研究生应在完成课程学习后进行中期考核,中期考核由学院组织实施。
3.科研训练(含学术道德与学术规范)
科研训练是研究生从事科研活动,提高科研能力、学术水平和文笔能力的培养方式。通过各种科研活动为研究生提高科研能力搭建平台。研究生从事科研活动的主要方式包括:参加指导教师的科研项目;参加社会调研活动;申报研究生科研项目;参与研究生论坛等学术创新活动;撰写学术论文。研究生在学习期间,应参与导师主持的课题研究和学术交流活动,获取规定的学术交流与学术论文的学分。
4.实践环节
研究生实践环节分为教学实践和社会实践两部分。社会实践结合科研课题和毕业论文进行,时间不少于八周。社会实践结束后,研究生写出调研报告,经审核合格后,获取社会实践的学分。
研究生社会实践包括两种基本方式:一是研究生全力投入工作部门实习一段时期;二是在整个培养期内参加社会调研、专家讲座、青年志愿者活动等。学院巩固并加强实习基地建设,聘请兼职教授和实际部门的专家开展讲座,为研究生社会实践创造条件。指导教师鼓励并帮助研究生开展社会实践活动,引导研究生建立社会实践规划,实现社会实践目标,切实提高从事行政管理理论研究和行政管理实际工作的能力。
5.学位论文
1.学位论文的时间安排、论文工作量要求:学位论文工作应于中期考核通过后开始。论文开题至申请论文答辩的工作时间应不少于8个月。学生完成文献综述与学位论文开题并通过答辩可获得2学分,完成学位论文并通过答辩可获得4学分。
2.论文选题符合行政管理研究方向,可以与导师的研究方向一致,也可以在行政管理研究方向内自由选题。题目范围和难易程度适中,在公共经济学科内有一定的理论意义和实践意义。开题报告涵盖论文领域的研究前沿状况、论文的基本思想、论文的创新点、论文的政策建议方向等内容。开题报告必须经过导师审核同意,才能成为论文撰写的思路。
3. 在导师指导下,研究生独立按时完成硕士学位论文,并打印成册。论文有如下基本要求:坚持以马克思主义的基本原理为指导思想,运用公共经济学,公共政策的基本理论和方法研究问题,中心思想突出,论证材料丰富,创新点明确,层次合理,语言流畅,图表清晰,有一定的政策参考意义。
4. 论文答辩要求
研究生全面完成本专业培养方案规定的课程、调研实习、教学实践等项目,经考核取得学分,完成硕士学位论文的撰写,经导师同意后,可提出论文答辩申请;经导师组及所在院系批准后,方可组织论文评阅和答辩。
5. 论文形式与格式
依据《西南财经大学关于研究生学位论文形式与格式的基本要求》。
五、参考文献
本专业硕士研究生文献阅读经典著作书目、专业学术期刊目录、经典论文篇名表:
序号 | 著作或期刊的名称 | 作者 | 出版社 | 出版或 发表时间 |
必读或 选读 |
1 | 公共部门经济学 | 布朗杰克逊 | 中国人民大学出版社 | 2000年 | 必读 |
2 | 财政学 | 哈维·罗森 | 中国人民大学出版社 | 2009年 | 必读 |
3 | 产业组织与政府管制 | 斯蒂格勒 | 上海三联书店 | 1991年 | 选读 |
4 | 政府管制经济学导论 | 王俊豪 | 商务印书馆 | 2006年 | 必读 |
5 | 《经济利益与经济制度:公共政策的理论基础》 | 布罗姆利 | 上海三联书店、上海人民出版社 | 1996年 | 选读 |
6 | 《制度经济学:社会秩序与公共政策》 | (德)柯武刚史漫飞 | 商务印书馆 | 2004年 | 必读 |
7 | 应用经济学方法论 | 唐·埃思里奇 | 经济科学出版社 | 1998年 | 必读 |
8 | 社会福利:政治与公共政策 | (美)戴安娜?M?迪尼托 | 中国人民大学出版社 | 2007年 | 选读 |
9 | 公共政策学——政策分析的理论、方法和技术 | 陈振明著 | 中国人民大学出版社 | 2004年 | 必读 |
10 | 公共政策分析导论 | 威廉·邓恩 | 中国人民大学出版社 | 2011年 | 必读 |
11 | 自由·市场·国家 | 詹姆斯· 布坎南 |
北京经济学院出版社 | 1988年 | 必读 |
12 | The Economics of Health and Health Care, | Sherman Folland, AllenGoodmam, andMironStano,publishedbyrentice Hall, 2003; | 选读 | ||
13 | Health Economics, | 3rd Edition, by Charles E. Phelps,; | PublishedbyAddison Wesley, | 2002年 | 必读 |
14 | 《经济学季刊》 | 北京大学中国经济研究中心 北京大学出版社 |
学术期刊 | 必读 | |
15 | 《管理世界》 | 国务院发展研究中心 | 学术期刊 | 必读 | |
16 | 《经济学动态》 | 中国社会科学院经济研究所 | 学术期刊 | 必读 | |
17 | 《经济研究》 | 中国社会科学院经济研究所 | 学术期刊 | 必读 | |
18 | 《经济学家》 | 西南财经大学 | 学术期刊 | 必读 | |
19 | 《财政研究》 | 中国财政学会 | 学术期刊 | 必读 | |
20 | 《中国行政管理》 | 中国行政管理学会 | 学术期刊 |
西南财经大学公共管理学院行政管理专业培养方案
一级学科名称公共管理二级学科名称行政管理(Public Administration)
二级学科代码120401
(是否博士点[否])
所属学院公共管理学院
西南财经大学硕士研究生培养方案
一、培养目标
培养具有良好的行政管理职业道德,系统掌握行政管理、经济管理的理论和方法,在党政部门、非政府公共部门、企事业单位、高等院校、科研机构等从事行政管理工作或教学科研工作的高素质行政管理专门人才。
培养目标涵盖五大基本要求:
1. 以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,具有良好的政治素质、高尚的行政管理职业道德和全心全意为人民服务的精神。
2. 系统学习行政管理、公共管理和公共政策的理论知识和分析方法,具有深入研究行政管理理论的能力,同时具有从事行政管理实际工作的能力。
3. 系统学习公共经济学、公共政策分析的基本理论,具有经济政策的分析能力和从事经济管理实际工作的能力。
4. 熟练掌握一门外语,具有熟练地运用外语资料开展研究的能力,具有行政管理专业的国际视野。
5. 身心健康,具有良好的人际关系协调能力,熟悉办公技能和管理实务。
二、培养方式
本专业主要采取以下两种基本的培养方式:
1. 导师指导
导师指导是指导教师负责、指导小组集体培养相结合的培养方式。指导教师的工作责任是:根据培养方案的要求和学生的实际情况,提供学生建立专业研究方向和学习规划的备选方案;解答学生在专业学习和研究中的问题;培养学生自主学习、自主研究的能力;第二,指导开展学生的职业道德和敬业精神的教育。
2. 课程教学
课堂教学强调:把知识的传授和研究方法的掌握结合起来;把理论的学习和能力的培养结合起来。倡导教学方式的改革:精选典型案例,开展案例教学;使用多媒体手段,运用网络资源开展专业课教学;开展专业课英文原版教材的研读;组织专题讨论和专题辩论;邀请实际部门的专家和外国专家给学生讲课,与学生直接交流。
三、学习年限
学校实行弹性学制,学术学位硕士研究生的基本学制为3年,最长学习年限不超过5年。提前修满学分、完成学位论文并达到学校和本学科规定条件的学术学位硕士研究生,可申请提前答辩和毕业。
四、授予要求与授予学位
本专业学术学位硕士研究生培养实行学分制,总学分要求不低于47学分,其中课程学分不低于37学分,学分结构详见下表:
培养环节及 最低学分要求 |
具体内容 | 类型 | 学分要求 |
课程学习 37学分 |
必修课 22学分 |
公共必修课 | 4学分 |
学科基础课 | 9学分 | ||
专业必修课 | 9学分 | ||
选修课 ≥15学分 |
专业选修课 | 最低8学分 | |
公共选修课 | 必须修读1门思想政治课,若达到总的课程学分要求,可不修读其他公共选修课。 | ||
科研训练 2学分 |
学术交流与学术论文 (含学术道德与学术规范) |
2学分 | |
实践环节 2学分 |
2学分 | ||
学位论文 6学分 |
文献综述与开题报告 | 2学分 | |
完成学位论文并通过答辩 | 4学分 |
1.课程学习
行政管理专业硕士研究生课程设置(管理类)
课程 性质 |
课程名称 | Course | 学 分 |
学期 | 周 学 时 |
授课学院 (中心) |
备注 | |||||||
Ⅰ | Ⅱ | 小 学 期 |
Ⅲ | Ⅳ | 小 学 期 |
Ⅴ | ||||||||
必 修 课 |
公 共 必 修 课 |
中国特色社会主义理论与实践研究 | The Researching of The Chinese Characteristic Socialism Theory And Practice | 2 | √ | 2 | 马克思主义学院 经济学院 |
|||||||
学术英语写作 | Practical Writing in English | 2 | √ | 2 | 经贸外语学院 | |||||||||
学 科 基 础 课 |
中级微观经济学 | Intermediate Microeconomics | 3 | √ | 3 | 经济学院 | 3门必修,9学分 | |||||||
中级计量经济学 | Intermediate Econometrics | 3 | √ | 3 | 统计学院 | |||||||||
中级管理学 | Intermediate Management | 3 | √ | 3 | 工商管理学院 | |||||||||
专 业 必 修 课 |
公共经济学研究 | Public Economics Research | 3 | √ | 3 | 公共管理学院 | 3门必修,9学分 | |||||||
公共管理理论研究 | Public Administration Research | 3 | √ | 3 | 公共管理学院 | |||||||||
公共政策理论与方法 | Public Policy Theory and Method | 3 | √ | 3 | 公共管理学院 | |||||||||
选 修 课 |
专 业 选 修 课 |
行政法研究 | Administrative Law Research | 2 | 前 | 3 | 公共管理学院 | 至少选修4门 课程,8学分。 |
||||||
政治学前沿问题研究 | Frontier Research on Political Science | 2 | 后 | 3 | 公共管理学院 | |||||||||
领导科学 | Science of Leadership | 2 | 前 | 3 | 公共管理学院 | |||||||||
领导力塑造与政务策划 | Leadership and Public Affair Planning | 2 | 前 | 3 | 公共管理学院 | |||||||||
公务员管理研究 | Civil Servants Management | 2 | 前 | 3 | 公共管理学院 | |||||||||
地方政府管理研究 | Local Government Management Research | 2 | 后 | 3 | 公共管理学院 | |||||||||
研究方法与学术论文撰写(必选) | Research Method and Academic Writing | 2 | 全学期 | 3 | 公共管理学院 | |||||||||
非营利组织管理研究 | Nonprofit Organization Research | 2 | 后 | 3 | 公共管理学院 | |||||||||
管理沟通 | Management Communication | 2 | 后 | 3 | 公共管理学院 | |||||||||
西方政治思想史研究 | Western Political Thoughts Research | 前 | 3 | 公共管理学院 | ||||||||||
基层治理专题研究 | Grass-roots LevelGovernance Research | 后 | 3 | 公共管理学院 | ||||||||||
公 共 选 修 课 |
自然辩证法概论 | Introduction to the Dialectics of Nature | 1 | √ | 2 | 马克思主义学院 | 2选1,必选1门 | |||||||
马克思主义与社会科学方法论 | Marxism and Methodology of Social Science | 1 | √ | 2 | 马克思主义学院 | |||||||||
研究生院组织开设的公共选修课或其他硕士点开设的课程 | Other optional courses |
1. 经济类硕士研究生在第1学期修读公共英语课,非经济类硕士研究生在第2学期修读公共英语课程。
2.公共必修课中的英语课程免修条件详见《西南财经大学非英语专业研究生公共外语课程免修免考说明》。
3. 注明“必选”课程的为本专业学生必选;选修课程中的“前”、“后”是指前半期或后半期开课。
2.中期考核
硕士研究生应在完成课程学习后进行中期考核,中期考核由学院组织实施。
3.科研训练
科研训练是研究生从事科研活动,提高科研能力、学术水平和文笔能力的培养方式。研究生从事科研活动的主要方式包括:参加指导教师的科研项目;参加社会调研活动;申报研究生科研项目;参与研究生论坛等学术创新活动;撰写学术论文等。指导教师鼓励研究生参加科研活动,引导研究生理论联系实际,传授科研工作方法,并对研究生的科研活动提出质量要求。
4.实践环节
研究生社会实践包括两种方式:第一,连续在工作部门实习一段时期;第二,在整个培养期内参加社会调研、专家讲座、青年志愿者活动等。学院聘请兼职教授和实际部门的专家开展讲座,为研究生社会实践创造条件。学院鼓励研究生开展社会实践活动,引导研究生建立社会实践规划,实现社会实践目标,切实提高从事行政管理理论研究和行政管理实际工作的能力。
5.学位论文
学位论文工作应于中期考核通过后开始。论文开题至申请论文答辩的工作时间应不少于8个月。学生完成文献综述与学位论文开题并通过答辩可获得2学分,完成学位论文并通过答辩可获得4学分。
选题符合行政管理研究方向,可以与导师的研究方向一致,也可以在行政管理研究方向内自由选题。题目范围和难易程度适中,在行政管理学科内有一定的理论意义和实践意义。开题报告涵盖论文领域的研究前沿状况、论文的基本思想、论文的创新点、论文的政策建议方向等内容。开题报告必须经过导师审核同意,才能成为论文撰写的思路。
在导师指导下,研究生独立按时完成硕士学位论文,并打印成册。论文有如下基本要求:坚持以马克思主义的基本原理为指导思想,运用行政管理的基本理论和方法研究问题,中心思想突出,论证材料丰富,创新点明确,层次合理,语言流畅,图表清晰,有一定的政策参考意义。
研究生全面完成本专业培养方案规定的课程、调研实习、教学实践等项目,经考核取得学分,完成硕士学位论文的撰写,经导师同意后,可提出论文答辩申请;经导师组及所在院系批准后,方可组织论文评阅和答辩。
论文形式与格式依据《西南财经大学关于研究生学位论文形式与格式的基本要求》。
五、参考文献
本专业硕士研究生文献阅读经典著作书目、专业学术期刊目录、经典论文篇名表:
序号 | 著作或期刊的名称 | 作者、出版社或主办单位 | 必读或 选读 |
备 注 |
1 | 政治学研究 | 中国社科院政治学研究所 | 必读 | 期刊 |
2 | 社会学研究 | 中国社科院社会学研究所 | 必读 | 期刊 |
3 | 中国行政管理 | 中国行政管理学会 | 必读 | 期刊 |
4 | 管理世界 | 国务院发展研究中心 | 必读 | 期刊 |
5 | 中国管理科学 | 中科院科技政策与管科研究所 | 选读 | 期刊 |
6 | 公共管理学报 | 哈尔滨工业大学管理学院 | 必读 | 期刊 |
7 | 马克思主义与现实 | 中共中央编译局马克思主义研究部 | 选读 | 期刊 |
8 | 求是 | 中国共产党中央委员会 | 必读 | 期刊 |
9 | 公共行政评论 | 广东省出版集团有限公司等 | 必读 | 期刊 |
10 | 经济学家 | 西南财经大学 | 选读 | 期刊 |
11 | 行政学导论 | 齐明山,中国人民大学出版社 | 必读 | 名教材 |
12 | 政治学基础 | 王浦劬,北京大学出版社 | 必读 | 名教材 |
13 | 公共政策分析 | 陈庆云著北京大学出版社 | 必读 | 名教材 |
14 | 公共经济学 | 扬志勇,清华大学出版社 | 必读 | 名教材 |
15 | 社会学 | [英]吉登斯,北京大学出版社 | 必读 | 名教材 |
16 | 西方行政学理论概要 | 丁煌,中国人民大学出版社 | 必读 | 专著 |
17 | 公共管理导论(英文) | [澳]休斯,中国人民大学出版社 | 选读 | 名教材 |
18 | 公共行政学经典文选 | 竺乾威,复旦大学出版社 | 选读 | 文选 |
19 | 西方管理思想史 | 郭咸纲,经济管理出版社 | 必读 | 专著 |
20 | 中国行政史 | 虞崇胜,高等教育出版社 | 必读 | 专著 |
21 | 新中国行政管理简史 | 中国行管学会,人民出版社 | 必读 | 专著 |
22 | 公共行政组织论 | 教军章,黑龙江大学出版社 | 必读 | 专著 |
23 | 中国行政体制改革问题报告 | 颜廷锐,中国发展出版社 | 选读 | 专著 |
24 | 国家公务员管理教程 | 舒放,中国人民大学出版社 | 必读 | 教材 |
25 | 公共部门人力资源开发与管理 | 孙柏瑛,中国人民大学出版社 | 选读 | 名教材 |
26 | 经济与社会 | 马克斯.韦伯 | 选读 | 专著 |
27 | 戴维·H·罗森布鲁姆 | 公共行政学:管理、政治和法律的途径 | 选读 | 专著 |
28 | 沙夫里茨和海德 | 公共行政学经典 | 选读 | 专著 |
29 | Political Science Quarterly | The Academy of Political Science of America | 选读 | 英文 期刊 |
30 | American Review of Public dministration | American Society for Public Administration | 选读 | 英文 期刊 |
31 | Journal of Urban Economics | Elsevier ISSN:0094-1190 | 选读 | 英文 期刊 |
32 | JournalofPolicyAnalysis&Management | JohnWiley&SonsInc.,USA | 选读 | 英文 期刊 |
33 | SocialPolicyandAdministration | BlackwellPublishersLtd.,UK | 选读 | 英文 期刊 |
3 | Public Administration | BlackwellPublishersLtd.,UK | 选读 | 英文 期刊 |
35 | 公共行政学:历史与思想 | 唐兴霖,中山大学出版社 | 选读 | 著作 |
36 | 公共政策分析 | 张国庆,复旦大学出版社 | 必读 | 教材 |
37 | 社会研究方法 | 艾尔.巴比,华夏出版社 | 必读 | 教材 |
西南财经大学公共管理学院人力资源管理专业培养方案
一级学科名称工商管理二级学科名称人力资源管理(公共管理学院)
Human resource management
二级学科代码1202Z2
(是否博士点[否])
所属学院公共管理学院
西南财经大学硕士研究生培养方案
一、培养目标
人力资源管理专业是以管理学、经济学、社会学、心理学、政治学为基础的,研究人力资源管理与开发理论与实务的一门现代新兴、跨学科、交叉性、综合性的学科。人力资源管理专业的培养目标是力求通过加大学科建设力度,把此专业建设成高质量、有特色、有较高声誉的应用型专业,把它建设成人力资源管理研究和培训基地;培养掌握人力资源管理的系统理论和前沿知识,能从事人力资源管理的研究、人力资源管理系统构建和实施,具备一定的管理技能和领导技能,掌握一门外语,能胜任各类企事业单位及政府和公共部门的人力资源管理的研究、策划、组织和实施工作,以及高等院校与科研单位的教学、科研方面工作的专门人才。在强调专业能力的同时,着力培养基础扎实、知识面广、能力强、思想品德优良的创新型、应用型高素质人才。
二、培养方式
培养硕士学位研究生,要贯彻课程学习与论文并重的原则,无论是课程学习还是课题研究,在强调基础理论的同时,也要理论联系实际,重视扩大其知识面和对新兴学科的了解,使研究生具有较强的知识获取能力、知识应用能力和创新能力。研究生的培养方式,采取理论学习和科学研究相结合的办法,既要使研究生掌握坚实的基础理论和系统的专门知识,又要使研究生掌握科学研究的基本方法。
(1)导师指导方式。在指导方法上,采取指导教师负责和系或指导小组集体培养相结合的方式。指导过程中既充分发挥导师的主导作用,同时充分借助于有关教师的业务专长,发挥指导集体的作用;导师应根据培养方案的要求和因材施教的原则,从每个研究生的实际情况出发,制定出合理的研究生培养计划,注意挖掘研究生的潜能,注重研究生的个性发展,培养研究生自己获取知识的能力。
(2)课程教学方式。基于人力资源管理专业实践性较强的特征,在课程教学方面实施“开放式”教学。在教学中不仅十分注重让学生掌握专业理论知识,更特别重视理论知识在管理实践中的实际运用,逐步将先进的教学方法和手段引进人力资源管理专业的教学课堂中,通过研究并实施国内外先进的课堂教学方法,开设推广案例和情景模拟等教学方式,有计划地组织建设教学多媒体的制作;引进国外优秀电化教学教材以及计算机辅助教学课件,改变传统的形式单调,格式呆板的教学方法和手段,以科技为基础,使参与式、启发式、互动式教育方式相互渗透结合,提高教学效果。运用开放式、多环节教学方式,讲授、讨论、作业、案例分析、观摩、模拟、辩论、方案设计、撰写论文、角色扮演、专题论坛等教学环节,每个环节都有独特的不可替代的教学功能,根据教学内容有关要求将它们有效组织起来综合运用,针对性地对各门课程的教学环节安排予以规范。
补修课程:同等学历学生以及外专业学生需补修课程:劳动经济学、人力资源管理学、组织行为学;补修课程记入成绩,不计学分。
三、学习年限
学校实行弹性学制,本专业学术学位硕士研究生的基本学习年限为3年,最长不超过5年。提前毕业条件按《西南财经大学研究生提前毕业管理办法》执行。
四、授予要求与授予学位
本专业学术学位硕士研究生培养实行学分制,总学分要求不低于47学分,其中课程学分不低于37学分,学分结构详见下表:
培养环节及 最低学分要求 |
具体内容 | 类型 | 学分要求 |
课程学习 37学分 |
必修课 | 公共必修课 | 4学分 |
学科基础课 | 9学分 | ||
专业必修课 | 9学分 | ||
选修课 | 专业选修课 | 最低8学分 | |
公共选修课 | 必须修读1门思想政治课,若达到总的课程学分要求,可不修读其他公共选修课。 | ||
科研训练 2学分 |
学术交流与学术论文 (含学术道德与学术规范) |
2学分 | |
实践环节 2学分 |
2学分 | ||
学位论文 6学分 |
文献综述与开题报告 | 2学分 | |
完成学位论文并通过答辩 | 4学分 |
1.课程学习
人力资源管理专业硕士研究生课程设置(管理类)
课程 性质 |
课程名称 | Course | 学 分 |
学期 | 周 学 时 |
授课学院 (中心) |
备注 | |||||||
Ⅰ | Ⅱ | 小 学 期 |
Ⅲ | Ⅳ | 小 学 期 |
Ⅴ | ||||||||
必 修 课 |
公 共 必 修 课 |
中国特色社会主义理论与实践研究 | The Researching of The Chinese Characteristic Socialism Theory And Practice | 2 | √ | 2 | 马克思主义学院 经济学院 |
|||||||
学术英语写作 | Practical Writing in English | 2 | √ | 2 | 经贸外语学院 | |||||||||
学 科 基 础 课 |
中级微观经济学 | Intermediate Microeconomics | 3 | √ | 3 | 经济学院 | 3门必修,9学分 | |||||||
中级计量经济学 | Intermediate Econometrics | 3 | √ | 3 | 统计学院 | |||||||||
中级管理学 | Intermediate Management | 3 | √ | 3 | 工商管理学院 | |||||||||
专 业 必 修 课 |
劳动经济理论 | Theory of Labor Economics | 3 | √ | 3 | 公共管理学院 | 3门必修,9学分 | |||||||
人力资源管理研究 | Human Resource Management | 3 | √ | 3 | 公共管理学院 | |||||||||
组织行为学研究 | OrganizationalBehaivorResearch(Seminar) | 3 | √ | 3 | 公共管理学院 | |||||||||
选 修 课 |
专 业 选 修 课 |
心理学专题 | Psychology | 2 | 前 | 3 | 公共管理学院 | 至少选修4门 课程,8学分。(建议选修:研究方法与学术论文撰写) |
||||||
人员素质测评与招聘专题 | Human Resource Assessment and Recruitment | 2 | 前 | 3 | 公共管理学院 | |||||||||
公共关系学专题 | Public Relations | 2 | 后 | 3 | 公共管理学院 | |||||||||
劳动法与员工关系管理专题 | Labor Law and Employee Relationship Management | 2 | 后 | 3 | 公共管理学院 | |||||||||
绩效评估与管理专题 | Performance Evaluation and Management | 2 | 前 | 3 | 公共管理学院 | |||||||||
员工激励与薪酬管理专题 | EmployeeMotivation and Compensation Management | 2 | 前 | 3 | 公共管理学院 | |||||||||
社会保障专题 | Social Security | 2 | 前 | 3 | 公共管理学院 | |||||||||
研究方法与学术论文撰写 | Research Method and Academic Paper Writing | 2 | 全学期 | 3 | 公共管理学院 | |||||||||
人力资本投资专题 | Topicsin Human Capital Investment | 2 | 后 | 3 | 公共管理学院 | |||||||||
国际人力资源管理专题 | International Human Resource Management | 2 | 前 | 3 | 公共管理学院 | |||||||||
公 共 选 修 课 |
自然辩证法概论 | Introduction to the Dialectics of Nature | 1 | √ | 2 | 马克思主义学院 | 2选1,必选1门 | |||||||
马克思主义与社会科学方法论 | Marxism and Methodology of Social Science | 1 | √ | 2 | 马克思主义学院 | |||||||||
研究生院组织开设的公共选修课或其他硕士点开设的课程 | Other optional courses |
1. 经济类硕士研究生在第1学期修读公共英语课程,非经济类硕士研究生在第2学期修读公共英语课程。
2.公共必修课中的英语课程免修条件详见《西南财经大学非英语专业研究生公共外语课程免修免考说明》。
3. 注明“必选”课程的为本专业学生必选;选修课程中的“前”、“后”是指前半期或后半期开课。
4. 不同的研究方向要选择相应的专业选修课程。
2.中期考核
硕士研究生第3学期末或第4学期初进行中期考核,对学术学位硕士研究生的思想品德、课程学习和科研能力等情况进行考核。中期考核不合格者,不得进入学位论文开题工作。
3.科研训练
科研训练是通过研究生参加导师的科研课题和研究生本人独立承担的科研课题进行科学研究来达到提高研究生的科研能力和学术水平为目的的一种训练。通过加强研究生的科研训练,让研究生积极主动地参与国家经济建设、科技进步和社会发展的重大课题和项目,以切实提高研究生的科研能力、创新能力和学术水平,提高研究生的培养质量。
4.实践环节
人力资源管理专业实践性强、沟通能力要求高等特点决定了学生就业面临着新的压力,课堂外实践性教学成为施教者和受教者的必然选择。当前,为了给予学生更多参与社会的机会,我院加强了与企业、政府等之间的交流和联系,并对实习时间做了适时调整,充分发挥课堂外对学生能力的培养和人格的塑造。具体表现在一下几个方面:第一,聘请实际工作部门兼职教师,加强学生与人事部门的沟通与对话。第二,参观见习。第三,实际工作部门实习。第四,建立实习基地,保证实习长期稳定。
5.学位论文
1.学位论文的时间安排、论文工作量要求:学位论文工作应于中期考核通过后开始。论文开题至申请论文答辩的工作时间应不少于8个月。学生完成文献综述与学位论文开题并通过答辩可获得2学分,完成学位论文并通过答辩可获得4学分。
2.由学院阐明学位论文工作的地位、作用和提高学位论文质量的措施,并明确学位论文选题、开题论证报告等方面的要求。学位论文形式与格式的要求见《西南财经大学关于研究生学位论文形式与格式的基本要求》。
五、参考文献
本专业硕士研究生文献阅读经典著作书目、专业学术期刊目录、经典论文篇名表:
序号 | 著作或期刊的名称 | 作者 | 出版社 | 出版或 发表时间 |
必读或 选读 |
1 | 《人力资本(原书第3版)》 | [美]加里?贝克尔 陈耿宣(等译) |
机械工业出版社 | 2016 | 必读 |
2 | 《劳动和人力资源经济学:经济体制与公共政策》(第2版) | 陆铭,梁文泉 | 格致出版社 | 2017 | 必读 |
3 | 《人力资源管理(第14版)》 | [美]加里?德斯勒 刘昕(译) |
中国人民大学出版社 | 2017 | 必读 |
4 | 《人力资源转型:为组织创造价值和达成成果》 | [美]戴维·尤里奇 李祖滨、孙晓平(译) |
电子工业出版社 | 2015 | 必读 |
5 | 《人力资源管理概论(第4版)》 | 董克用 | 中国人民大学出版社 | 2015 | 必读 |
6 | 《国际人力资源管理(第5版)》 | 赵曙明等 | 中国人民大学出版社 | 2012 | 必读 |
7 | 《HR+三支柱》 | 马海刚,彭剑锋,西楠 | 中国人民大学出版社 | 2017 | 必读 |
8 | 《人员素质测评理论与方法(第2版)》 | 萧鸣政 | 北京大学出版社 | 2016 | 必读 |
9 | 《绩效管理(第3版)》 | 付亚和,许玉林 | 复旦大学出版社 | 2014 | 必读 |
10 | 《薪酬管理(第11版)》 | [美]乔治·米尔科维奇 [美]杰里·纽曼 [美]巴里·格哈特 成得礼(译) |
中国人民大学出版社 | 2014 | 必读 |
11 | 《薪酬管理》(第5版) | 刘昕 | 中国人民大学出版社 | 2017 | 必读 |
12 | 《员工关系管理(第2版)》 | 程延园 | 复旦大学出版社 | 2008 | 选读 |
13 | 《中国社会保障改革与发展战略(总论卷)》 | 郑功成 | 人民出版社 | 2011 | 必读 |
14 | 《组织行为学(第16版)》 | [美]斯蒂芬·罗宾斯 [美]蒂莫西·贾奇 孙健敏、王震、李原(译) |
中国人民大学出版社 | 2016 | 选读 |
15 | 《心理学与生活(第19版)》 | [美]理查德·格里格 [美]菲利普·津巴多 王垒(等译) |
人民邮电出版社 | 2016 | 选读 |
16 | 《公共关系学(第五版)》 | 居延安 | 复旦大学出版社 | 2013 | 选读 |
17 | 《管理思想史(第6版)》 | [美]丹尼尔·尼尔雷恩 [美]阿瑟·瑟·贝德安 孙健敏、黄小勇、李原(译) |
中国人民大学出版社 | 2014 | 选读 |
18 | 《竞争优势》 | [美]迈克尔·波特 陈丽芳(译) |
中信出版社 | 2014 | 选读 |
19 | 《管理的实践》 | [美]彼得?德鲁克 齐若兰(译) |
机械工业出版社 | 2009 | 选读 |
20 | 《第五项修炼:学习型组织的艺术与实践》 | [美]彼得·圣吉 张成林(译) |
中信出版社 | 2009 | 选读 |
21 | 《组织与管理研究的实证方法(第2版)》 | 陈晓萍,徐淑英,樊景立 | 北京大学出版社 | 2012 | 选读 |
22 | 《组织与管理研究的定性方法》 | [美]托马斯·W.李 吕力(译) |
北京大学出版社 | 2014 | 选读 |
23 | 《文献信息检索与论文写作(第6版)》 | 王细荣,丁洁,苏丽丽 | 上海交通大学出版社 | 2017 | 选读 |
24 | 《管理世界》 | 国务院发展研究中心 | 必读 | ||
25 | 《心理学报》 | 科学出版社 | 必读 | ||
26 | 《南开管理评论》 | 南开大学国际商学院 | 必读 | ||
27 | 《中国人力资源开发》 | 中国人力资源开发杂志社 | 必读 | ||
28 | 《人力资源开发与管理》 | 中国人民大学书报资料中心 | 必读 | ||
29 | 《台港澳及海外劳动经济与人力资源管理》 | 中国人民大学书报资料中心 | 选读 | ||
30 | 《劳动经济与人力资源管理》 | 中国人民大学书报资料中心 | 选读 |
西南财经大学公共管理学院劳动经济学研究生培养方案
一级学科名称 应用经济学二级学科名称 劳动经济学(Labor Economics)
二级学科代码 020207
(是否博士点[ 是 ])
所属学院 公共管理学院
西南财经大学硕士研究生培养方案
一、培养目标
培养劳动经济学专业硕士研究生的基本任务是适应当前中国社会主义市场经济建设的需要,训练和培养解决中国劳动经济和劳动关系问题高水平的专家,为政府、企事业单位培养输送德、智、体全面发展、具有开拓精神的中国劳动经济以及相关领域教学、研究和管理的专门人才。本专业主要以培养应用型硕士研究生为主。目标是要求学生系统掌握劳动经济学和其它相关经济学知识,熟知国内外劳动经济理论动态,掌握经济学研究方法和计算机技术,具有独立进行劳动经济学研究的能力和较强的分析问题及解决问题的能力。
二、培养方式
在硕士研究生培养过程中,合理安排课程学习、科研训练、学风建设、学位论文等各个环节,着重培养学术学位硕士研究生的优良学风、科学精神和研究能力。强化学术学位硕士研究生导师作为第一责任人的指导责任,充分发挥导师对研究生人格品德示导、政治思想教导、科学前沿引导、科研方法指导等方面的重要作用。
积极开展与境内外高水平大学合作培养硕士研究生项目,支持硕士研究生参加国内外学术交流会议。进一步加强与科研院所和行业企业的战略合作,建立和完善校所、校企协同创新和联合培养机制。
借鉴国内外一流大学经验,充分利用学院(中心)资源,在课程学习、科研训练、学位论文等培养环节采取形式多样、行之有效的培养方法。
三、学习年限
学校实行弹性学制,本专业学术学位硕士研究生的基本学习年限为3年,最长不超过5年。提前毕业条件按《西南财经大学研究生提前毕业管理办法》执行。
四、授予要求与授予学位
本专业学术学位硕士研究生培养实行学分制,总学分要求不低于47学分,其中课程学分不低于37学分,学分结构详见下表:
培养环节及 最低学分要求 |
具体内容 | 类型 | 学分要求 |
课程学习 37学分 |
必修课 | 公共必修课 | 4学分 |
学科基础课 | 9学分 | ||
专业必修课 | 9学分 | ||
选修课 | 专业选修课 | 最低8学分 | |
公共选修课 | 必须修读1门思想政治课,若达到总的课程学分要求,可不修读其他公共选修课。 | ||
科研训练 2学分 |
学术交流与学术论文 (含学术道德与学术规范) |
2学分 | |
实践环节 2学分 |
2学分 | ||
学位论文 6学分 |
文献综述与开题报告 | 2学分 | |
完成学位论文并通过答辩 | 4学分 |
1.课程学习
劳动经济学专业硕士研究生课程设置(经济类)
课程 性质 |
课程名称 | Course | 学 分 |
学 期 | 周 学 时 |
授课学院 (中心) |
备注 | |||||||
Ⅰ | Ⅱ | 小 学 期 |
Ⅲ | Ⅳ | 小 学 期 |
Ⅴ | ||||||||
必 修 课 |
公 共 必 修 课 |
中国特色社会主义理论与实践研究 | The Researching of The Chinese Characteristic Socialism Theory And Practice | 2 | √ | 2 | 马克思主义学院 经济学院 |
|||||||
学术英语写作 | Practical Writing in English | 2 | √ | 2 | 经贸外语学院 | |||||||||
学 科 基 础 课 |
中级微观经济学 | Intermediate Microeconomics | 3 | √ | 3 | 经济学院 | 3门必修,9学分 | |||||||
中级宏观经济学 | Intermediate Macroeconomics | 3 | √ | 3 | 经济学院 | |||||||||
中级计量经济学 | Intermediate Econometrics | 3 | √ | 3 | 统计学院 | |||||||||
专 业 必 修 课 |
劳动经济理论 | Theory of Labor Economics | 3 | √ | 3 | 公共管理学院 | 3门必修,9学分 | |||||||
员工关系与劳动法 | Employee Relations Management and Labor Law | 3 | √ | 3 | 公共管理学院 | |||||||||
人力资源管理与开发 | Human Resource Management and Development | 3 | √ | 3 | 公共管理学院 | |||||||||
选 修 课 |
专 业 选 修 课 |
劳动力市场政策研究 | Topics in Labor Market Policy | 2 | 前 | 3 | 公共管理学院 | 至少选修4门课程,8学分。(建议选修:劳动经济方法论基础) | ||||||
人力资本投资专题 | Topics in Human Capital Investment | 2 | 后 | 3 | 公共管理学院 | |||||||||
社会保障专题 | Topics in Social Security | 2 | 前 | 3 | 保险学院 | |||||||||
劳动经济方法论基础 | Research method in Labor Economics | 2 | 全学期 | 3 | 公共管理学院 | |||||||||
公 共 选 修 课 |
自然辩证法概论 | Introduction to the Dialectics of Nature | 1 | √ | 2 | 马克思主义学院 | 2选1,必选1门 | |||||||
马克思主义与社会科学方法论 | Marxism and Methodology of Social Science | 1 | √ | 2 | 马克思主义学院 | |||||||||
研究生院组织开设的公共选修课或其他硕士点开设的课程 | Other optional courses |
1. 经济类硕士研究生在第1学期修读公共英语课程,非经济类硕士研究生在第2学期修读公共英语课程。
2. 公共必修课中的英语课程免修条件详见《西南财经大学非英语专业研究生公共外语课程免修免考说明》。
3. 注明“必选”课程的为本专业学生必选;选修课程中的“前”、“后”是指前半期或后半期开课。
2.中期考核
硕士研究生第3学期末或第4学期初进行中期考核,对学术学位硕士研究生的思想品德、课程学习和科研能力等情况进行考核。中期考核不合格者,不得进入学位论文开题工作。
3.科研训练
明确劳动经济学专业学术学位硕士研究生须具备的科研能力和水平的要求,组织开展各类学术活动。要求学术学位硕士研究生积极参加各种学术交流与研究活动,如学术讲座、学术报告、学术会议和科研项目等,达到规定要求可获得2学分。
4.实践环节
根据劳动经济学的学科特点,要求学生必须参加一定时间的社会实践活动,(如校团委或校研究生会组织的假期社会实践,或各级课题调研),并撰写总结或调研报告,由指导教师填写评语并给出成绩。实践环节应在论文答辩申请前完成,达到规定要求可获得2学分。
5.学位论文
学位论文是硕士研究生培养的重要环节,也是衡量硕士研究生能否获得硕士学位的重要依据。学位论文写作过程是对硕士研究生科研能力系统全面的培养,学位论文质量是硕士研究生培养质量的重要标志。学术学位硕士研究生应在导师指导下独立完成学位论文,并在学位论文工作中严格遵守学术道德规范。完成文献综述与学位论文开题可获得2学分,完成学位论文并通过毕业答辩可获得4学分。其具体要求如下:
1.论文开题至申请论文答辩的工作时间应不少于8个月。学位论文应在导师的指导下,由硕士生独立完成,论文应有自己的新见解。
2.硕士研究生在导师指导下,进行学位论文选题。论文选题可由硕士研究生自选,指导教师审定,或导师提出一些课题,由硕士研究生选择。一般在硕士生入学后第四学期内确定学位论文范围或题目。
3.论文选题应密切结合本学科发展、经济建设和社会发展的需要,论文内容应充分体现硕士研究生创新能力,综合应用所学知识、分析问题和解决问题。
4.学术学位硕士研究生论文要求作者对所研究的课题有独到见解或新发现,论文在理论上对本学科发展具有一定的意义,能够表明作者在本门学科上掌握坚实的基础理论和系统的专业知识,具有从事科学研究工作的能力。
5.学生在完成学位论文撰写,经导师同意后,方可提出论文答辩申请,送相关同行专家评阅审议,再由学院组成论文答辩小组,进行公开答辩,并给出答辩成绩。
五、参考文献
本专业硕士研究生文献阅读经典著作书目、专业学术期刊目录、经典论文篇名表:
序号 | 著作或期刊的名称 | 作者及出版社 | 必读或 选读 |
1 | 现代劳动经济学-理论与公共政策(第10版) | (美)罗纳德.G.伊兰伯格,中国人民大学出版社 | 必须 |
2 | 制度经济学(上、下) | 康芒斯. 商务印书馆 | 必读 |
3 | Towards a Labour Market in China | John Knight and Lina Song.,Oxford Univ Pr | 选读 |
4 | Handbook of Labor Economics | Orley Ashenfelter,Elsevier Science Ltd | 选读 |
5 | 社会保障学 | 郑功成. 中国劳动社会保障出版社 | 必读 |
6 | 发展经济学的新发展 | 谭崇台. 武汉大学出版社 | 必读 |
7 | 微观经济学:现代观点 | 范里安. 上海三联书店 | 必读 |
8 | 家庭论 | 加里.贝克尔 商务印书馆 | 必读 |
9 | 歧视经济学 | 加里.贝克尔 商务印书馆 | 必读 |
10 | 人力资源管理:赢得竞争优势 | 诺伊. 中国人民大学出版社 | 必读 |
11 | 人类行为的经济分析 | 加里.贝克尔 格致出版社 | 必读 |
12 | 国富论 | (英)亚当·斯密,文熙译,武汉大学出版社 | 选读 |
13 | 资本论 | 马克思 (Karl Marx)(作者),郭大力(译者),王亚南(译者),上海三联书店 | 选读 |
14 | 人力资源管理 | 德斯勒/曾湘泉. 中国人民大学出版社 | 选读 |
15 | 经济学 | 萨缪尔森. 人民邮电出版社 | 选读 |
16 | 所有权、控制权与激励 | 陈郁. 上海三联书店 | 选读 |
17 | 经济增长理论 | 刘易斯. 上海三联书店 | 选读 |
18 | 劳动经济学前沿问》 | 大卫·桑普斯福特、泽弗里斯·桑纳托斯. 中国税务出版社 | 选读 |
19 | 论人力资本投资 | 舒尔茨. 北京经济学院出版社 | 选读 |
20 | 就业、利息和货币通论 | 约翰·梅纳德·凯思斯(作者)、 陆梦龙(译者),中国社会科学出版社 | 选读 |
21 | 中国人口科学 | 专业学术期刊 | 选读 |
22 | 劳动经济研究 | 专业学术期刊 | 选读 |
23 | 劳动经济与劳动关系 | 专业学术期刊 | 选读 |
西南财经大学公共管理学院人力资源管理硕士点介绍
一、 首次招生
2005年9月。二、 培养目标
人力资源管理专业是以管理学、经济学、社会学、心理学、政治学为基础的,研究人力资源管理与开发理论与实务的一门现代新兴、跨学科、交叉性、综合性的学科。人力资源管理专业的培养目标是力求通过加大学科建设力度,把此专业建设成高质量、有特色、有较高声誉的应用型专业,把它建设成人力资源管理研究和培训基地;培养掌握人力资源管理的系统理论和前沿知识,能从事人力资源管理的研究、人力资源管理系统构建和实施,具备一定的管理技能和领导技能,掌握一门外语,能胜任各类企事业单位及政府和公共部门的人力资源管理的研究、策划、组织和实施工作,以及高等院校与科研单位的教学、科研方面工作的专门人才。在强调专业能力的同时,着力培养基础扎实、知识面广、能力强、思想品德优良的创新型、应用型高素质人才。三、研究方向
1.绩效评估与管理该方向研究内容包括绩效管理的有关概念、方法及原理;绩效管理的基本流程;绩效计划、绩效实施、绩效考核、绩效反馈与绩效改进;绩效考核技术:关键绩效指标法(KPI)、平衡计分卡(BSC)等。
2.员工激励与薪酬管理
该方向研究内容包括激励与薪酬管理的基本理论和基本方法,以及未来薪酬管理的发展趋势;职位薪酬体系的含义和内容,包括实施方法和流程;员工薪酬水平确定的方法,薪酬结构设计的方法和技术;福利的作用及其基本构成。
3.员工关系管理
该方向研究内容包括员工关系基本理论,员工关系管理要素;员工关系管理技能:基本管理、沟通与承诺管理、纪律与冲突管理、解聘与辅导管理、核心员工管理;员工关系管理评估审核的方法及步骤;劳动争议处理,员工入职离职面谈及手续办理,员工申诉、人事纠纷和意外事件的处理。
四、学习年限
学校实行弹性学制,学术学位硕士研究生的基本学制为3年,最长学习年限不超过5年。提前修满学分、完成学位论文并达到学校和本学科规定条件的学术学位硕士研究生,可申请提前答辩和毕业。西南财经大学公共管理学院公共经济制度与政策学位点简介
一、学位点简介公共经济制度与政策是应用经济学的二级学科。伴随我国国民收入的不断增加,人们对医疗、教育、养老等社会公共产品的需求持续释放;但是公共产品的供给不仅需要市场机制发挥作用,同时也需要政府公共制度和政策的引导。从公共经济学的角度对社会服务和公共产品的需求及供给进行研究,不仅具有重要的理论意义,而且也具有重大的现实意义。
西南财经大学公共管理学院于2008年获批公共经济制度与政策博士学位授权点和硕士学位授权点。目前,公共经济制度与政策博士学位点设有社会保障、医疗卫生、长期照护、养老服务等研究方向。公共经济制度与政策硕士学位点设有社会保障、医疗卫生、长期照护、养老服务等研究方向。
二、培养目标
1.博士研究生培养目标
本专业培养具有良好的职业道德、专业素质,系统深入掌握公共经济理论以及经济政策分析理论和方法,适宜在党政部门、非政府公共部门、企事业单位、高等院校、科研机构等从事经济政策分析与经济管理实际工作或教学科研工作的高素质的人才。
2.硕士研究生培养目标
本专业培养具有良好的职业道德、专业素质,系统掌握公共经济理论以及经济政策分析理论和方法,适宜在党政部门、非政府公共部门、企事业单位、等从事经济政策分析与经济管理实际工作或科研工作的高素质的人才。
三、主要课程
1.博士研究生主要课程
专业课程:公共经济研究方法、公共经济政策评估、卫生经济与政策前沿问题、发展经济学前沿问题等。
学科基础课程:高级计量经济学、高级微观经济学、高级宏观经济学等。
2.硕士研究生主要课程
专业课程:公共经济研究方法、公共经济政策评估、发展与制度经济学、卫生经济学等。
学科基础课程:中级计量经济学、中级微观经济学、中级宏观经济学等。
四、专业建设
本学科专业教师毕业于约翰霍普金斯大学、肯塔基大学、纽约州立大学布法罗分校、纽约州立大学奥尔巴尼分校、布鲁内尔大学、瑞士洛桑大学等国内外知名学校。本学科教师多年致力于公共经济制度与政策问题的研究,在教学和科研方面取得了很多高质量的成果。本学科教师目前已经承担国家自科面上项目一项,国家自科青年项目2项,及若干项教育部及省部级课题,相关科研成果发表于经济研究、Health Economics、American Journal of Public Health等国内外知名学术期刊。
五、毕业生就业情况
本学科硕士毕业生主要就业于党政部门、非政府公共部门、企事业单位,或在国内知名大学继续攻读博士学位;本学科博士毕业生主要在国内知名大学从事教学科研工作,其中包括四川大学、重庆工商大学、西南民族大学等重点院校。
西南财经大学公共管理学院劳动经济学位点简介
一、学位点简介劳动经济学(Labour economics)是研究劳动力市场资源的配置和使用,以及与此有关的社会经济问题的经济学科,是应用经济学的二级学科。在劳动科学研究领域中,劳动经济学居于重要的地位。公共管理学院于1998年获批劳动经济学博士学位授权点和硕士学位授权点。劳动经济学博士学位点设有劳动力市场与就业、劳动经济与人力资源开发、劳动关系与劳动政策、收入分配等研究方向。劳动经济学硕士学位点设有劳动力市场理论与政策、劳动关系与劳动政策、劳动资源管理与开发等研究方向。
二、培养目标
1.劳动经济学博士研究生培养目标
本学科旨在培养博士研究生具有广博的劳动经济学理论知识并能够熟练运用现代劳动经济学研究方法,成为具有较高素质、良好知识结构、独立从事研究工作能力和较强创新能力的高级专门人才,毕业后能够在高等院校和研究机构卓有成效从事理论劳动经济学教学和相关劳动领域前沿问题的研究,同时能够胜任劳动力市场政策研究和劳动管理工作。
2.劳动经济学硕士研究生培养目标
本学科培养劳动经济学专业硕士研究生的基本任务是适应当前中国社会主义市场经济建设的需要,训练和培养解决中国劳动经济和劳动关系问题高水平的专家,为政府、企事业单位培养输送德、智、体全面发展、具有开拓精神的中国劳动经济以及相关领域教学、研究和管理的专门人才。本专业主要以培养应用型硕士研究生为主,目标是要求学生系统掌握劳动经济学和其它相关经济学知识,熟知国内外劳动经济理论动态,掌握经济学研究方法和计算机技术,具有独立进行劳动经济学研究的能力和较强的分析问题及解决问题的能力。
三、主要课程
1.劳动经济学博士研究生主要课程
专业课程:劳动经济理论前沿、人力资源管理与开发前沿、劳动力市场理论与政策、人力资本与现代企业制度、劳动关系与劳动政策等。
学科基础课程:高级计量经济学、高级微观经济学、高级宏观经济学等。
2.劳动经济学硕士研究生主要课程
专业课程:劳动经济理论、员工关系与劳动法、人力资源管理与开发、劳动力市场政策研究、人力资本投资专题、社会保障专题、劳动经济方法论基础等。
学科基础课程:中级计量经济学、中级微观经济学、中级宏观经济学等。
四、专业建设
本学科教师多年致力于劳动经济学问题的研究,在教学和科研方面取得了很多高质量的成果。如本学科导师承担的《劳动经济学》课程荣获西南财经大学精品资源共享课;本学科所在学科“应用经济学”为省级重点学科,本学科导师先后主持并完成“依法保障进城务工人员的权益问题研究”、“中国特色新型工业化中的劳资关系研究”、“劳动仲裁制度研究”、“共享经济背景下劳动者权益保障与争议处理机制创新研究”等多项国家级、省部级研究课题,撰写了大量劳动经济和劳动关系方面的著作、论文、教材和研究报告。
五、毕业生就业情况
自获批劳动经济学硕士博士学位点以来,共为社会培养专业人才百余名。劳动经济学毕业生就业质量良好,硕士毕业生主要去向为国内外知名企业、金融机构、政府机关、事业单位等,如交通银行股份有限公司晋城分行、成都农商银行、招商银行昆明分行、中国光大银行青岛分行、成都市青白江区人力资源和社会保障局等。博士毕业生主要去向为高等院校、国有企业等,如西南财经大学、重庆工商大学、新疆大学等。就业质量较高,毕业生就业后职业前景较好,社会认可度高。
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