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2021苏州大学学科教学(数学)045104考研科目及参考书目
专业信息
- 所属院校:苏州大学
- 招生年份:2021年
- 招生类别:全日制研究生
- 所属学院:数学科学学院
- 所属门类代码、名称:[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称:[51]教育硕士
专业招生详情
研究方向: | (01)学科教学(数学) | |
招生人数: | 7 | |
考试科目: | ①(101)思想政治理论 ②(204)英语二 ③(333)教育综合 ④(876)数学教学论 |
|
备 注: | 因教育部2021年正式招生计划未下达及实际录取推免人数未定,各专业拟招生人数会有变动,特予以说明。 |
苏州大学学科教学(数学)2020年研究生录取分数线
2018年苏州大学数学科学学院考研复试分数线
数学科学学院复试名单如下:序号 | 拟复试专业代码 | 拟复试专业 | 考生编号 | 姓名 | 初试成绩 | 学位类型 | 学习方式 |
1 | 070100 | 数学 | 102858211109459 | 薛苏岳 | 377 | 学术型 | 全日制 |
2 | 070100 | 数学 | 102858211109487 | 梁嘉欣 | 366 | 学术型 | 全日制 |
3 | 070100 | 数学 | 102858211109538 | 王彦婷 | 362 | 学术型 | 全日制 |
4 | 070100 | 数学 | 102858211109451 | 马泽涛 | 361 | 学术型 | 全日制 |
5 | 070100 | 数学 | 102858211109543 | 王瑶 | 361 | 学术型 | 全日制 |
6 | 070100 | 数学 | 102858211109488 | 吴科科 | 358 | 学术型 | 全日制 |
7 | 070100 | 数学 | 102858211109551 | 谢志文 | 349 | 学术型 | 全日制 |
8 | 070100 | 数学 | 102858211109484 | 任旺达 | 346 | 学术型 | 全日制 |
9 | 070100 | 数学 | 102858211109457 | 王新佳 | 344 | 学术型 | 全日制 |
10 | 070100 | 数学 | 102858211109434 | 陈浩 | 339 | 学术型 | 全日制 |
11 | 070100 | 数学 | 102858211109467 | 耿静 | 337 | 学术型 | 全日制 |
12 | 070100 | 数学 | 102858211109499 | 刘泰良 | 332 | 学术型 | 全日制 |
13 | 070100 | 数学 | 102858211109465 | 孙万亮 | 331 | 学术型 | 全日制 |
14 | 070100 | 数学 | 102858211109523 | 余琪 | 328 | 学术型 | 全日制 |
15 | 070100 | 数学 | 102858211109561 | 赵云 | 328 | 学术型 | 全日制 |
16 | 070100 | 数学 | 102858211109450 | 朱雨姝 | 327 | 学术型 | 全日制 |
17 | 070100 | 数学 | 102858211109464 | 许建明 | 326 | 学术型 | 全日制 |
18 | 070100 | 数学 | 102858211109525 | 傅佳伟 | 326 | 学术型 | 全日制 |
19 | 070100 | 数学 | 102858211109460 | 张伽祺 | 324 | 学术型 | 全日制 |
20 | 070100 | 数学 | 102858211109442 | 秦正宇 | 323 | 学术型 | 全日制 |
21 | 070100 | 数学 | 102858211109410 | 王文静 | 322 | 学术型 | 全日制 |
22 | 070100 | 数学 | 102858211109471 | 郝帅 | 319 | 学术型 | 全日制 |
23 | 070100 | 数学 | 102858211109520 | 刘甜甜 | 315 | 学术型 | 全日制 |
24 | 070100 | 数学 | 102858211109477 | 周志远 | 315 | 学术型 | 全日制 |
25 | 070100 | 数学 | 102858211109474 | 高雪森 | 314 | 学术型 | 全日制 |
26 | 070100 | 数学 | 102858211109549 | 韩笑 | 313 | 学术型 | 全日制 |
27 | 070100 | 数学 | 102858211109481 | 陈佩佩 | 312 | 学术型 | 全日制 |
28 | 070100 | 数学 | 102858211109432 | 王琪琪 | 311 | 学术型 | 全日制 |
29 | 070100 | 数学 | 102858211109518 | 邓乐敏 | 310 | 学术型 | 全日制 |
30 | 070100 | 数学 | 102858211109535 | 孔美杰 | 310 | 学术型 | 全日制 |
31 | 070100 | 数学 | 102858211109430 | 张孟楠 | 308 | 学术型 | 全日制 |
32 | 070100 | 数学 | 102858211109445 | 郭志明 | 305 | 学术型 | 全日制 |
33 | 070100 | 数学 | 102858211109604 | 秦立英 | 304 | 学术型 | 全日制 |
34 | 070100 | 数学 | 102858211109473 | 王依若 | 304 | 学术型 | 全日制 |
35 | 070100 | 数学 | 102858211109558 | 赵晓娜 | 304 | 学术型 | 全日制 |
36 | 070100 | 数学 | 102858211109409 | 宋汝志 | 303 | 学术型 | 全日制 |
37 | 070100 | 数学 | 102858211109536 | 麻世超 | 301 | 学术型 | 全日制 |
38 | 070100 | 数学 | 102858211109619 | 李茂林 | 299 | 学术型 | 全日制 |
39 | 070100 | 数学 | 102858211109503 | 陈玉荣 | 299 | 学术型 | 全日制 |
40 | 070100 | 数学 | 102858211109559 | 段欣欣 | 298 | 学术型 | 全日制 |
41 | 070100 | 数学 | 102858211109485 | 王慧 | 298 | 学术型 | 全日制 |
42 | 070100 | 数学 | 102858211109483 | 裘敏敏 | 298 | 学术型 | 全日制 |
43 | 070100 | 数学 | 102858211109607 | 谢盼盼 | 297 | 学术型 | 全日制 |
44 | 070100 | 数学 | 102858211109407 | 聂向向 | 297 | 学术型 | 全日制 |
45 | 070100 | 数学 | 102858211109482 | 董燕强 | 293 | 学术型 | 全日制 |
46 | 070100 | 数学 | 102858211109542 | 宋飞雪 | 293 | 学术型 | 全日制 |
47 | 070100 | 数学 | 102858211109524 | 陈形 | 291 | 学术型 | 全日制 |
48 | 070100 | 数学 | 102858211109472 | 陆坚清 | 291 | 学术型 | 全日制 |
49 | 071400 | 统计学 | 102858211109662 | 张萍 | 350 | 学术型 | 全日制 |
50 | 071400 | 统计学 | 102858211109642 | 彭飞跃 | 333 | 学术型 | 全日制 |
51 | 071400 | 统计学 | 102858211109663 | 董耀 | 330 | 学术型 | 全日制 |
52 | 071400 | 统计学 | 102858211109635 | 周嘉维 | 329 | 学术型 | 全日制 |
53 | 071400 | 统计学 | 102858211109658 | 鲍娜娜 | 313 | 学术型 | 全日制 |
54 | 071400 | 统计学 | 102858211109655 | 严文书 | 313 | 学术型 | 全日制 |
55 | 025200 | 应用统计 | 102858211109163 | 童遥 | 409 | 专业型 | 全日制 |
56 | 025200 | 应用统计 | 102858211109136 | 谢桂燕 | 403 | 专业型 | 全日制 |
57 | 025200 | 应用统计 | 102858211109123 | 陈少杰 | 388 | 专业型 | 全日制 |
58 | 025200 | 应用统计 | 102858211109161 | 陆海龙 | 387 | 专业型 | 全日制 |
59 | 025200 | 应用统计 | 102858211109263 | 杨云云 | 383 | 专业型 | 全日制 |
60 | 025200 | 应用统计 | 102858211109206 | 张晓璇 | 376 | 专业型 | 全日制 |
61 | 025200 | 应用统计 | 102858211109176 | 周子涵 | 376 | 专业型 | 全日制 |
62 | 025200 | 应用统计 | 102858211109152 | 戴静怡 | 374 | 专业型 | 全日制 |
63 | 025200 | 应用统计 | 102858211109172 | 余冰冰 | 368 | 专业型 | 全日制 |
64 | 025200 | 应用统计 | 102858211109124 | 费金东 | 367 | 专业型 | 全日制 |
65 | 025200 | 应用统计 | 102858211109114 | 刘利婷 | 363 | 专业型 | 全日制 |
66 | 025200 | 应用统计 | 102858211109132 | 毛艾婧 | 362 | 专业型 | 全日制 |
67 | 025200 | 应用统计 | 102858211109157 | 焦岑 | 361 | 专业型 | 全日制 |
68 | 025200 | 应用统计 | 102858211109248 | 廖文静 | 361 | 专业型 | 全日制 |
69 | 025200 | 应用统计 | 102858211109111 | 蔡娇 | 358 | 专业型 | 全日制 |
70 | 025200 | 应用统计 | 102858211109227 | 陈思 | 358 | 专业型 | 全日制 |
71 | 025200 | 应用统计 | 102858211109109 | 陈含 | 357 | 专业型 | 全日制 |
72 | 025200 | 应用统计 | 102858211109207 | 曹晓蕊 | 357 | 专业型 | 全日制 |
73 | 025200 | 应用统计 | 102858211109236 | 朱甜甜 | 356 | 专业型 | 全日制 |
74 | 025200 | 应用统计 | 102858211109105 | 王曼 | 356 | 专业型 | 全日制 |
75 | 025200 | 应用统计 | 102858211109184 | 张琪 | 355 | 专业型 | 全日制 |
76 | 025200 | 应用统计 | 102858211109229 | 桑蓉 | 355 | 专业型 | 全日制 |
77 | 025200 | 应用统计 | 102858211109149 | 曹佳盛 | 355 | 专业型 | 全日制 |
78 | 045104 | 学科教学(数学) | 102858211109303 | 高祥雨 | 408 | 专业型 | 全日制 |
79 | 045104 | 学科教学(数学) | 102858211109340 | 朱玥 | 404 | 专业型 | 全日制 |
80 | 045104 | 学科教学(数学) | 102858211109290 | 刘立斌 | 376 | 专业型 | 非全日制 |
81 | 045104 | 学科教学(数学) | 102858211109288 | 常蕾 | 374 | 专业型 | 全日制 |
82 | 045104 | 学科教学(数学) | 102858211109324 | 王素彦 | 371 | 专业型 | 全日制 |
83 | 045104 | 学科教学(数学) | 102858211109319 | 沈宇芳 | 371 | 专业型 | 全日制 |
84 | 045104 | 学科教学(数学) | 102858211109315 | 陆梦婷 | 368 | 专业型 | 非全日制 |
85 | 045104 | 学科教学(数学) | 102858211109390 | 张敏 | 368 | 专业型 | 全日制 |
86 | 045104 | 学科教学(数学) | 102858211109292 | 沈缘 | 363 | 专业型 | 非全日制 |
87 | 045104 | 学科教学(数学) | 102858211109350 | 杨柳青 | 363 | 专业型 | 全日制 |
88 | 045104 | 学科教学(数学) | 102858211109335 | 赵一 | 361 | 专业型 | 全日制 |
89 | 045104 | 学科教学(数学) | 102858211109336 | 周力 | 360 | 专业型 | 全日制 |
90 | 045104 | 学科教学(数学) | 102858211109391 | 杜婷婷 | 356 | 专业型 | 全日制 |
91 | 045104 | 学科教学(数学) | 102858211109271 | 杜晓庆 | 354 | 专业型 | 全日制 |
92 | 045104 | 学科教学(数学) | 102858211109304 | 高岩 | 352 | 专业型 | 全日制 |
93 | 045104 | 学科教学(数学) | 102858211109284 | 朱敏 | 347 | 专业型 | 全日制 |
94 | 045104 | 学科教学(数学) | 102858211109385 | 易怀楚 | 347 | 专业型 | 全日制 |
95 | 045104 | 学科教学(数学) | 102858211109369 | 姜枚含 | 346 | 专业型 | 全日制 |
96 | 045104 | 学科教学(数学) | 102858211109370 | 张冰清 | 346 | 专业型 |
全日制 |
苏州大学2015年数学科学学院考研复试安排
专业 |
报到时间 |
报到地点 |
专业课笔试 |
专业课笔试 |
面试时间 |
面试地点 |
同等学力加试时间 |
同等学力加试地点 |
联系人/联系电话 |
数学 |
3月24日上午9点-11点 |
苏州大学本部数学楼201 |
3月24日下午13:30-16:30 |
数学楼2楼学术报告厅 |
3月25日下午13:30开始 |
维格堂113 |
科目1:3月24日晚上18:00-21:00, 维格堂113 科目2:3月25日上午9:00-12:00, 维格堂113 |
金贤,0512-65112082 |
|
统计学 |
3月24日上午9点-11点 |
苏州大学本部数学楼201 |
3月24日下午13:30-16:30 |
维格堂113 |
3月25日下午13:30开始 |
维格堂319 |
金贤,0512-65112082 |
||
学科教学(数学) |
3月24日上午9点-11点 |
苏州大学本部数学楼201 |
3月24日下午13:30-16:30 |
维格堂113 |
3月25日下午14:30开始 |
维格堂204 |
金贤,0512-65112082 |
||
应用统计 |
3月24日上午9点-11点 |
苏州大学本部数学楼201 |
3月24日下午13:30-16:30 |
维格堂113 |
3月25日下午13:30开始 |
维格堂417 |
金贤,0512-65112082 |
资格审查
a)应届本科毕业生须携带第二代居民身份证件、学生证(原件及复印件各一份,复印件上须注明考生准考证编号)、在校历年学习成绩表复印件(由所在学校教务部门提供并加盖公章)、考生所在学校提供的政审意见(见附件二),个人陈述、科研成果以及证明自己研究潜能的相关材料。
b)非应届毕业生须携带第二代居民身份证件、毕业证书、学位证书(原件及复印件各一份,复印件上须注明考生准考证编号),在校历年学习成绩表复印件(由考生档案所在单位人事部门提供并加盖公章)、考生所在单位提供政审意见,个人陈述、科研成果以及证明自己研究潜能的相关材料。
未经资格审查或资格审查不合格的考生,一律不得参加复试。经资格审查合格的考生,发放考生复试通知书,按有关收费文件规定考生需缴纳复试费80元/人
笔试科目(满分150分,时间为3小时):
1)数学专业复试科目:复变函数、常微分方程、近世代数、实变函数。
2)统计学专业复试科目:复变函数、常微分方程、概率论与数理统计
3)学科教学(数学)专业复试科目:数学分析、高等代数、中学数学教材教法
4)应用统计硕士专业复试科目:概率论与数理统计
同等学历加试:
1)解析几何(满分100分,考试时间为3小时)
2)概率统计(满分100分,考试时间为3小时)
面试(满分250分)
面试由外语听力和口语测试(50分)、综合面试(200分)两部分组成。
录取
按照考生总成绩=初试成绩+复试成绩排名,从高分到低分确定拟录取名单。
复试成绩低于240分不予录取。
苏州大学学科教学(数学)045104考研科目及参考书目
专业信息
- 所属院校:苏州大学
- 招生年份:2020年
- 招生类别:全日制研究生
- 所属学院:数学科学学院
- 所属门类代码、名称:[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称:[51]教育硕士
专业招生详情
研究方向: | 01(全日制)学科教学(数学) | |
招生人数: | ||
考试科目: | ①101 思想政治理论 ②204 英语二 ③333 教育综合 ④876 数学教学论 |
|
备 注: | 不招同等学力考生 复试:1、数学综合(数学分析、高等代数、中学数学教材教法)(笔试)(笔试) 2、综合(面试) |
苏州大学数学科学学院学位点介绍
学院现有数学一级学科博、硕士学位授予点(下设基础数学、应用数学、计算数学、概率论与数理统计、运筹学与控制论、金融数学六个二级学科博、硕士点)和统计学一级学科博、硕士学位授予点(下设数理统计、应用概率、金融风险管理、生物统计、经济统计五个二级学科博、硕士点);应用统计、金融、学科教育(数学)三个专业硕士学位点。同时设有数学和统计学博士后科研流动站以及全国省属高校中唯一的国家理科基础科学研究和教学人才培养基地(数学),数学一级学科为江苏省重点序列学科,统计学一级学科为江苏省重点学科,数学与应用数学为“211”重点建设学科。苏州大学数学系考研心得体会
关于模拟题,我感觉绝大多数似乎都不是很好(至少是跟真题比起来差比较多),我买了一套,但是没怎么做。做了真题之后如果真的很想买模拟题的朋友,我建议大家看看模拟题作文的题目,这样应该很容易判断它跟真题的距离,有些作文题目出的貌似很低级。通常模拟题可能比较简单吧,我临考前两天到同学那看了本网校的英语模拟卷,做了两篇阅读,竟然全对,把我乐坏了,考试就没这个好运气了,倒是很有些执迷不悟啊,总以为英语应该不会挡路,似乎轻飘飘的,前面做题速度超快,估计也乱做,最后竟然在翻译跟新题型上用了一个小时,这是非常不合理的,我的心态应该总是没有调整好,主要是那时看到翻译超难,极度的郁闷,愣是把宝贵的时间拿来生气了。
再说考完初试,我傻傻地去校对网上那些所谓的“狗屁答案”,结果发现英语我似乎就三十来分。基本上就对考研绝望了,导致整个寒假没看复试的任何相关内容,这也是个教训,大家考完之后不需要对什么答案,如果对复试的内容很没把握(特别对转专业的同学来说),就要好好看复试的课程了吧,毕竟有些学校竞争激烈,复试成绩是非常看重的,像苏大,华师数学专业最后的总成绩都是初试跟复试分数直接相加,没有任何加权处理,初试成绩接近而复试不理想的就可能在竞争中被淘汰了。
最后对英语没过四级而想考研的朋友说一句:我们碰到太多英语没过四级但是顺利考上研究生的例子了,所以不用害怕,勇敢走下去吧。
关于政治
因为起初听人家说比较简单。基本上不会过不了线,我就在临考前两个月,也就是十一月才开始看,但是当拿起那一本厚厚的书看了几天,才发现把这么多繁复的东西往头脑里装不那么容易,一开始我看的是任汝芬的序列一,看了几天感觉差极了,知识点赘述太多而有些考点又未涉及。幸运的是,某日经一高人指点,拿到一本恩波《政治理论核心考案》,真有一种如获至宝的感觉,轻轻薄薄的,绝对的经典,知识点全面概要,该有的基本上都涵盖了。后来去听了个导航的政治冲刺辅导班,老师讲得不错,尤其是隋原老师,不过对于考试而言,个人感觉其实听不听也不会差太多,有讲义即可,我后来发现那些重点其实大部分(尤其是大题目)都可以在网上找到,象一些老师的博客还有中国研究生招生信息网上都会出现,临近考试十来天时可以去关注下。另外告诉大家一个小规律,政治单选共16个,A,B,C,D均四个。近几年真题全是这样的,我个人感觉这种规律在答题时很有帮助.英语的完型填空也有这种规律,四个选项出现次数一样.另外可以买本历年的真题,考前一个月左右可以买本时事吧。最后十来天时买本肖秀荣的预测题。差不多这些了,政治不需要太放在心上,重点还是那几门,网上都有很多名师的视频,如果感兴趣可以看下。
政治跟英语是全国统一命题,统一改卷。
关于数学专业
数学分析的经典教材一般推崇华东示范大学和复旦大学出的《数学分析》,习题的话钱吉林的《数学分析解题精粹》,北大的《数学分析解题指南》,裴礼文的《数学分析中的典型问题与方法》都是用的比较多的。我也都买来看过。
华东的课后题目比较基础,如果基础不好,可以先认真研究下,市面上有许多习题解,我看过两种,都不太完美,总有些不尽人意。那也是没办法的。大家只能将就着看了,有很多题目都有很多解法,习题解上的解法也不一定是最好的,所以尽可以大胆地自己重新理思路,给出全新的解法。
北大那本的例题我个人觉得相当不错,题目比较少,难度也可以。
裴礼文的书有一千多页,超厚的一本转头,也是大家公认的好书,当然也有一定的难度。看完都不容易,我听说过两个分别考上哈工大及华东师范的学长都只是看完一半,我也只是看了近五分之二。同时裴礼文也会在书中大致总结下一般院校考题中出现的热点题目。
钱吉林的书也有八百来页,这本书我买来就先给同学看了,自己只是看了一点点,钱的书总是会出现很多重复的题目,也是一本好书,相对裴的书比较简单。
相对来说,高等代数就简单多了,北京大学数学组出的《高等代数》和它的习题也是基础和重点,另外钱吉林的《高等代数解题精粹》也是一本好书,我个人认为看完这两套书,一般学校问题都不大了,高等代数相对数学分析来说应该简单多了,我主要也是看了课后习题,钱吉林的书基本上是挑每块的最后十分之一看的,有些感觉重要的稍微多看一点。
另外也可以看看《高等代数习题解》。
数学就好好看书做题吧。可以做做笔记,我个人觉得做笔记对我来说很有用,有些题目看了解答可能还不一定完全接受,自己把思路重新理下,然后写在笔记本上。第二遍复习时也可以比较有针对性地学习。
如果可以,文理交替学习应该是不错的。
如果可以找个一同考研一同复习的伙伴就最好了,这样有问题可以相互交流,也不容易懈怠,可以彼此鼓励,不过如果没有也没什么关系,我当时绝大部分时间也是一个人学习。
很多人貌似没什么信心,再说一句,我一开始复习时也以为自己很差,什么都不知道,一开始就看课本跟课后练习,绝大多数课后练习都不会做的,苏大不是多么难考的学校,好好复习就没太大问题
数学类的卷子是各个学校自主命题,学校各自改卷。
关于真题
考研论坛或者前辈或者战友一般都是有的,最近一年或两年的题目可能没有,就要去买了,淘宝上都有,小心别上当就行了,据说有些是骗人的,我当时很幸运得到一个学长的帮助,他给我提供了以前的很多试卷,然后朋友也帮我买了最近两年的一些试卷,我买的是电子版,好像一份5块的样子,这样比较块,自己去打印下就可以。
苏州大学数学2020年研究生录取分数线
苏州大学数学科学学院硕士学位介绍
苏州大学2015年学科教学数学专业考研目录
2018年苏州大学数学科学学院考研复试分数线
2018年苏州大学数学科学学院考研复试分数线详细介绍如下,希望可以帮助到你:序号 | 拟复试专业代码 | 拟复试专业 | 考生编号 | 姓名 | 初试成绩 | 学位类型 | 学习方式 |
1 | 070100 | 数学 | 102858211109459 | 薛苏岳 | 377 | 学术型 | 全日制 |
2 | 070100 | 数学 | 102858211109487 | 梁嘉欣 | 366 | 学术型 | 全日制 |
3 | 070100 | 数学 | 102858211109538 | 王彦婷 | 362 | 学术型 | 全日制 |
4 | 070100 | 数学 | 102858211109451 | 马泽涛 | 361 | 学术型 | 全日制 |
5 | 070100 | 数学 | 102858211109543 | 王瑶 | 361 | 学术型 | 全日制 |
6 | 070100 | 数学 | 102858211109488 | 吴科科 | 358 | 学术型 | 全日制 |
7 | 070100 | 数学 | 102858211109551 | 谢志文 | 349 | 学术型 | 全日制 |
8 | 070100 | 数学 | 102858211109484 | 任旺达 | 346 | 学术型 | 全日制 |
9 | 070100 | 数学 | 102858211109457 | 王新佳 | 344 | 学术型 | 全日制 |
10 | 070100 | 数学 | 102858211109434 | 陈浩 | 339 | 学术型 | 全日制 |
11 | 070100 | 数学 | 102858211109467 | 耿静 | 337 | 学术型 | 全日制 |
12 | 070100 | 数学 | 102858211109499 | 刘泰良 | 332 | 学术型 | 全日制 |
13 | 070100 | 数学 | 102858211109465 | 孙万亮 | 331 | 学术型 | 全日制 |
14 | 070100 | 数学 | 102858211109523 | 余琪 | 328 | 学术型 | 全日制 |
15 | 070100 | 数学 | 102858211109561 | 赵云 | 328 | 学术型 | 全日制 |
16 | 070100 | 数学 | 102858211109450 | 朱雨姝 | 327 | 学术型 | 全日制 |
17 | 070100 | 数学 | 102858211109464 | 许建明 | 326 | 学术型 | 全日制 |
18 | 070100 | 数学 | 102858211109525 | 傅佳伟 | 326 | 学术型 | 全日制 |
19 | 070100 | 数学 | 102858211109460 | 张伽祺 | 324 | 学术型 | 全日制 |
20 | 070100 | 数学 | 102858211109442 | 秦正宇 | 323 | 学术型 | 全日制 |
21 | 070100 | 数学 | 102858211109410 | 王文静 | 322 | 学术型 | 全日制 |
22 | 070100 | 数学 | 102858211109471 | 郝帅 | 319 | 学术型 | 全日制 |
23 | 070100 | 数学 | 102858211109520 | 刘甜甜 | 315 | 学术型 | 全日制 |
24 | 070100 | 数学 | 102858211109477 | 周志远 | 315 | 学术型 | 全日制 |
25 | 070100 | 数学 | 102858211109474 | 高雪森 | 314 | 学术型 | 全日制 |
26 | 070100 | 数学 | 102858211109549 | 韩笑 | 313 | 学术型 | 全日制 |
27 | 070100 | 数学 | 102858211109481 | 陈佩佩 | 312 | 学术型 | 全日制 |
28 | 070100 | 数学 | 102858211109432 | 王琪琪 | 311 | 学术型 | 全日制 |
29 | 070100 | 数学 | 102858211109518 | 邓乐敏 | 310 | 学术型 | 全日制 |
30 | 070100 | 数学 | 102858211109535 | 孔美杰 | 310 | 学术型 | 全日制 |
31 | 070100 | 数学 | 102858211109430 | 张孟楠 | 308 | 学术型 | 全日制 |
32 | 070100 | 数学 | 102858211109445 | 郭志明 | 305 | 学术型 | 全日制 |
33 | 070100 | 数学 | 102858211109604 | 秦立英 | 304 | 学术型 | 全日制 |
34 | 070100 | 数学 | 102858211109473 | 王依若 | 304 | 学术型 | 全日制 |
35 | 070100 | 数学 | 102858211109558 | 赵晓娜 | 304 | 学术型 | 全日制 |
36 | 070100 | 数学 | 102858211109409 | 宋汝志 | 303 | 学术型 | 全日制 |
37 | 070100 | 数学 | 102858211109536 | 麻世超 | 301 | 学术型 | 全日制 |
38 | 070100 | 数学 | 102858211109619 | 李茂林 | 299 | 学术型 | 全日制 |
39 | 070100 | 数学 | 102858211109503 | 陈玉荣 | 299 | 学术型 | 全日制 |
40 | 070100 | 数学 | 102858211109559 | 段欣欣 | 298 | 学术型 | 全日制 |
41 | 070100 | 数学 | 102858211109485 | 王慧 | 298 | 学术型 | 全日制 |
42 | 070100 | 数学 | 102858211109483 | 裘敏敏 | 298 | 学术型 | 全日制 |
43 | 070100 | 数学 | 102858211109607 | 谢盼盼 | 297 | 学术型 | 全日制 |
44 | 070100 | 数学 | 102858211109407 | 聂向向 | 297 | 学术型 | 全日制 |
45 | 070100 | 数学 | 102858211109482 | 董燕强 | 293 | 学术型 | 全日制 |
46 | 070100 | 数学 | 102858211109542 | 宋飞雪 | 293 | 学术型 | 全日制 |
47 | 070100 | 数学 | 102858211109524 | 陈形 | 291 | 学术型 | 全日制 |
48 | 070100 | 数学 | 102858211109472 | 陆坚清 | 291 | 学术型 | 全日制 |
49 | 071400 | 统计学 | 102858211109662 | 张萍 | 350 | 学术型 | 全日制 |
50 | 071400 | 统计学 | 102858211109642 | 彭飞跃 | 333 | 学术型 | 全日制 |
51 | 071400 | 统计学 | 102858211109663 | 董耀 | 330 | 学术型 | 全日制 |
52 | 071400 | 统计学 | 102858211109635 | 周嘉维 | 329 | 学术型 | 全日制 |
53 | 071400 | 统计学 | 102858211109658 | 鲍娜娜 | 313 | 学术型 | 全日制 |
54 | 071400 | 统计学 | 102858211109655 | 严文书 | 313 | 学术型 | 全日制 |
55 | 025200 | 应用统计 | 102858211109163 | 童遥 | 409 | 专业型 | 全日制 |
56 | 025200 | 应用统计 | 102858211109136 | 谢桂燕 | 403 | 专业型 | 全日制 |
57 | 025200 | 应用统计 | 102858211109123 | 陈少杰 | 388 | 专业型 | 全日制 |
58 | 025200 | 应用统计 | 102858211109161 | 陆海龙 | 387 | 专业型 | 全日制 |
59 | 025200 | 应用统计 | 102858211109263 | 杨云云 | 383 | 专业型 | 全日制 |
60 | 025200 | 应用统计 | 102858211109206 | 张晓璇 | 376 | 专业型 | 全日制 |
61 | 025200 | 应用统计 | 102858211109176 | 周子涵 | 376 | 专业型 | 全日制 |
62 | 025200 | 应用统计 | 102858211109152 | 戴静怡 | 374 | 专业型 | 全日制 |
63 | 025200 | 应用统计 | 102858211109172 | 余冰冰 | 368 | 专业型 | 全日制 |
64 | 025200 | 应用统计 | 102858211109124 | 费金东 | 367 | 专业型 | 全日制 |
65 | 025200 | 应用统计 | 102858211109114 | 刘利婷 | 363 | 专业型 | 全日制 |
66 | 025200 | 应用统计 | 102858211109132 | 毛艾婧 | 362 | 专业型 | 全日制 |
67 | 025200 | 应用统计 | 102858211109157 | 焦岑 | 361 | 专业型 | 全日制 |
68 | 025200 | 应用统计 | 102858211109248 | 廖文静 | 361 | 专业型 | 全日制 |
69 | 025200 | 应用统计 | 102858211109111 | 蔡娇 | 358 | 专业型 | 全日制 |
70 | 025200 | 应用统计 | 102858211109227 | 陈思 | 358 | 专业型 | 全日制 |
71 | 025200 | 应用统计 | 102858211109109 | 陈含 | 357 | 专业型 | 全日制 |
72 | 025200 | 应用统计 | 102858211109207 | 曹晓蕊 | 357 | 专业型 | 全日制 |
73 | 025200 | 应用统计 | 102858211109236 | 朱甜甜 | 356 | 专业型 | 全日制 |
74 | 025200 | 应用统计 | 102858211109105 | 王曼 | 356 | 专业型 | 全日制 |
75 | 025200 | 应用统计 | 102858211109184 | 张琪 | 355 | 专业型 | 全日制 |
76 | 025200 | 应用统计 | 102858211109229 | 桑蓉 | 355 | 专业型 | 全日制 |
77 | 025200 | 应用统计 | 102858211109149 | 曹佳盛 | 355 | 专业型 | 全日制 |
78 | 045104 | 学科教学(数学) | 102858211109303 | 高祥雨 | 408 | 专业型 | 全日制 |
79 | 045104 | 学科教学(数学) | 102858211109340 | 朱玥 | 404 | 专业型 | 全日制 |
80 | 045104 | 学科教学(数学) | 102858211109290 | 刘立斌 | 376 | 专业型 | 非全日制 |
81 | 045104 | 学科教学(数学) | 102858211109288 | 常蕾 | 374 | 专业型 | 全日制 |
82 | 045104 | 学科教学(数学) | 102858211109324 | 王素彦 | 371 | 专业型 | 全日制 |
83 | 045104 | 学科教学(数学) | 102858211109319 | 沈宇芳 | 371 | 专业型 | 全日制 |
84 | 045104 | 学科教学(数学) | 102858211109315 | 陆梦婷 | 368 | 专业型 | 非全日制 |
85 | 045104 | 学科教学(数学) | 102858211109390 | 张敏 | 368 | 专业型 | 全日制 |
86 | 045104 | 学科教学(数学) | 102858211109292 | 沈缘 | 363 | 专业型 | 非全日制 |
87 | 045104 | 学科教学(数学) | 102858211109350 | 杨柳青 | 363 | 专业型 | 全日制 |
88 | 045104 | 学科教学(数学) | 102858211109335 | 赵一 | 361 | 专业型 | 全日制 |
89 | 045104 | 学科教学(数学) | 102858211109336 | 周力 | 360 | 专业型 | 全日制 |
90 | 045104 | 学科教学(数学) | 102858211109391 | 杜婷婷 | 356 | 专业型 | 全日制 |
91 | 045104 | 学科教学(数学) | 102858211109271 | 杜晓庆 | 354 | 专业型 | 全日制 |
92 | 045104 | 学科教学(数学) | 102858211109304 | 高岩 | 352 | 专业型 | 全日制 |
93 | 045104 | 学科教学(数学) | 102858211109284 | 朱敏 | 347 | 专业型 | 全日制 |
94 | 045104 | 学科教学(数学) | 102858211109385 | 易怀楚 | 347 | 专业型 | 全日制 |
95 | 045104 | 学科教学(数学) | 102858211109369 | 姜枚含 | 346 | 专业型 | 全日制 |
96 | 045104 | 学科教学(数学) | 102858211109370 | 张冰清 | 346 | 专业型 | 全日制 |
苏州大学数学考研复习经验
考研数学复习经验:千万别小看课后习题我考数学一的,考了131分,对于今年这么容易的题目来说,不能说是很高,或者也不算什么。但是我想,毕竟是过来人,我总结的一些东西(不管是成功的经验还是失败的教训)总会对大家有一些帮助。
考完后,我没对过标准答案,因为我很清楚哪些题目没问题,哪些有问题。高数有一道大题,因为脑袋一下卡壳了,只做出一小部分,在北京改的话应该是只给一两分吧,其余的有把握全对;线代基本上有把握全对;主要问题在概率上,两个大题都没有把握。
下面我说说我复习数学的情况。我三月份开始看高数,暑假之前,每天晚上看3到4小时,时不时的会偷懒,暑假期间每天看半天高数,(还有半天看线代或者背单词),在这段时间里,我没看任何别的辅导书,仅仅是看高数课本和线性代数课本,高数课本上95%的课后题我都专门用本子做好了,线代课后题我基本上全做了,而且在这期间我把高数课本看了两遍,第一遍主要是学习和练习,第二遍则是自己进行总结归纳(我自己总结归纳的笔记就有一大本,以后我基本上就没再翻过课本,因为我自己的笔记很全面并且要点很直接)。
9月份开始看陈文灯的全书(最失败的地方),高数将近花了一个半月(痛苦的一个半月),线代用了李永乐的《线代辅导讲义》。到十月分开始看概率(也是很失败的地方)。11月中旬之后,就很少看数学,特别是高数部分基本上就没再碰,只是12月份开始做2000年以后的真题和《李永乐经典模拟400题》。12月中旬以后基本上就没碰数学了,只是考试前一天晚上整理了一下公式。
下面是我总结的一些东西:
1.一定要重视课本。数学不像英语政治,英语政治主要靠辅导书,数学则主要靠课本来打下坚实的基础。翻一下数学大纲,上面列出的知识点全部来源于课本。而数学学习中最重要的,我认为莫过于坚实的基础,包括对定理公式的深入理解,对基本运算的熟练和高正确率,对最基本的一些解题方法的掌握和运用。
很多人说数学难,但是我觉得只要抓住基础,就并不会太难。首先考研题中,至少60%属于基础题,主要考察最基本的运算,对知识点的理解等。另外40%则一般是在基础上的一些提升和扩展。考察会比较深入。而所谓的难题,我觉得一般不会过20分,而且这些难题并不是想象的那么难,只是会需要更多的思考时间和更扎实的基础和更强的数学能力,所以在考试中很难拿分(时间有限,难以做到平和的心态,状态不一定很好),成为“难题”。
所以,可以看出学习数学的前提就是扎实的基础;≡翟蛭蘼厶饽吭跹浠阋话憧梢阅玫?20分(基础题拿到绝大部分的分值,中等题拿到大部分,难题拿到一半甚至一小半则可)。我认识不少人,不看课本而直接从辅导数下手,结果是困难重重,而且弄的他们的思维简直就是一片混乱。他们有时候问我的很多问题,都是很基础的东西,只要认真看过课本的都可以解决。这些人,在最后的考试中,绝大部分成绩不理想。我的几个考研战友,我们都一样采用重视课本的策略,而我们的成绩都在120分以上,有一个140的。所以一定要重视课本的作用。
2.不要小看课后习题。可能你作了一些数学书前几章节的课后习题,觉得比较简单,没意思;又或者你觉得课后题太具备针对性,考察范围太窄,与联系性比较强的考研题型相差太远。而我则要告诉你,千万不要小看这些课后题。对基础知识点的理解和熟练掌握从哪来?运算的熟练和准确率从哪来?这些都要靠大量的练习,课后题就为我们提供了这种条件,它们都是直接针对本章节的知识点的,而且绝大部分的题目设置的都很合理。
当然,由于是课后题,有些题目可能会略显简单,但是我觉得也不要小看他们,尽量都动手算一算,很多问题在实际作的过程中才会暴露出来。还有,这些课后题中,有些并不简单,而且有些还非常有趣。不信你可以作一下不定积分和定积分部分的课后总习题,你就会发现你作不出来的会有不少的。而有些人认为课后题太具备针对性,考察范围太窄,与联系性比较强的考研题型相差太远,我要说的是,实际上一道出的好的考研题,一般都可以分解为若干个最基础的知识点,而很多题目,当你能够分解出这些知识点的时候,就已经差不多解出来了。如果没有很多针对性练习,不能熟练的掌握最基础的知识点,你如何在一道较复杂的题目中辨别并分解出他们。所以心不要太大太急,先打好基础再说。
3.不能光看不练。我知道不少人复习数学时,光抱着书在那看,很少动笔,觉得数学重要的是思路。这样的结果往往是,看到题目就觉得眼熟,觉得会做,真动笔的时候,就发现这也不对,那也卡住,很多平时没注意的问题,一下子都暴露出来了。我有个朋友就是典型的这样,平时讨论一些题目,他好像还挺不错,结果才考了76分,他自己说的就是那些题目都看过,就是下手的时候问题太多。所以大家一定要注意,数学除了勤思考以外,还一定要多练习。
4.对数学复习全书的态度。我前面也指出了,看陈文灯复习全书是我最大的失败。这失败就在于我没有把握好对待它的态度。
很多以往考研的人都推荐这本书,所以我也买了一本,并抱着一种万分仰慕的心理来用这本书。结果是极度的痛苦。我是在已经复习玩高数第一遍才开始看这本书的,应该说我的基础可以算还可以吧,但是在前两章过后,我就遇到很大的问题,不少题目看不懂,看懂了也不会,看懂了也记不住。因为那本书上不少题目不是靠想出来的,是套出来的,陈文登老师不愧是数学大师,自己先设计一系列套路,然后再设计一系列题型来印证他的那些套路,所以对于这种题目,只能靠记,记住那种题型套那种方法,那种方法套在哪种题目上。你要凭自己想出那些题目来,简直就是开玩笑,妄想(这在定积分那章是最严重的)。
看到微分方程的时候就更夸张啦,陈大师居然引进了“微分算子法”来解微分方程,看到他列出的一系列公式定理,有如天书,我才意识到,要不然就是我疯了,要么就是他疯了。大纲上规定的那几种题型,在课本上就能找到各自对应的解题方法,而且容易理解,公式也并不复杂。我们的陈大师非要列出一种所谓的简便方法(不然怎么显出自己是大师呢,是权威呢),更甚者,居然还列出了大纲上根本就没要求的题型,再过几百年也不可能考。
如果我早一点意识到这些问题并坚决的放弃这本“好”书,或许就不会有我后面复习时间紧张的局面了。我是一个做事情很认真,而且不碰钉子不易回头的那种人。所以我还是尽自己最大的努力去克服那些困难,虽然越来越郁闷,我还是不停的安慰自己,人家是大师,不会有问题的。熬过一个多月以后,终于看完了高数部分。在后来作真题和模拟题的时候,才证实了我的怀疑是对的。
我所用到的绝大部分都是在第一轮基础复习中学到的东西,而陈大师书上的东西很少用到,那些难题压根就没用到过。那一个半月里的时间基本上相当于浪费。我前面也说过,现在的考研题最注重的是基础,而陈大师一味的超纲超纲,不仅浪费了我宝贵的时间,而且把我的思维搞得极度混乱,碰到很多题目觉得很难,想套陈大师的一些方法,最后才发现只要用最基本的方法就可以解了。这是很搞笑的事情,我的几个战友也有相同的情况,有一次我们拿到一道题,酷似陈大师列出的某种题目,我们苦思冥想是哪种方法解,这时另一个同学(只看了课本,还来不及看陈文灯)过来一看,只用最基本的方法就解出来了。把我们搞的郁闷了好一阵。
所以对于数学复习全书(无论陈、李)的态度,我的建议是别太把它们当回事,难题直接跳过,超纲题直接跳过,套路性太强的题直接跳过,陈文灯书上的课后题一定不要作(浪费时间,我当时可是作了绝大部分,看答案做的)。
线代部分我用的是《李线代辅导讲义》,个人觉得很好,足够用了,值得看两遍。所以陈的线代部分我就不作评论。另外陈的概率部分,我觉得还是比较正常的,可以用。
5.对概率的态度。有不少人说概率容易,而我在本科时概率学的还挺好,考试95分。所以我也没太在意概率。而事实上,我这轮复习下来,数学里最失败的就是概率。对于一个概率方面基础很扎实的人来说,考研数学里的概率题
是不难,它们技巧性不强,题型比较固定,容易让人忽略的是,概率的内容并不少,我觉得要远多过线性代数的内容,而且数理统计公式复杂难记,所以在后面的复习中由于时间太紧张,只能草草过了一遍辅导数上的内容,课本根本就没时间研究了。结果是在考试中,两道大题都不知道自己作的到底对不对,是一种很飘忽的感觉。
所以我建议,一定要纠正概率容易的想法。在你打好基础之前,它其实是很棘手的一门课程。尽量早安排时间先把概率课本复习一遍。在以上的文字里,我一直都在强调基础。确实,基础是最根本的东西,有了坚实的基础,我们才可以去进一步提升,才能以不变应万变。
苏州大学数学考研
苏州大学数学研究生考试科目
专业代码、名称及研究方向 | 考 试 科 目 | 备 注 |
070100 数学 01(全日制)基础数学 02(全日制)计算数学 03(全日制)应用数学 04(全日制)运筹学与控制论 05(全日制)数学教育 06 (全日制)概率论与数理统计 |
①101 思想政治理论 ②201 英语一 ③618 数学分析 ④831 高等代数 复试:1、复变函数、常微分方程、近 世代数、实变函数(笔试) 2、综合(面试) |
不招同等学力考 生 |
苏州大学数学考研专业排名
排名 | 学校名称 | 评估结果 |
1 | 北京大学 | A+ |
2 | 复旦大学 | A+ |
3 | 山东大学 | A+ |
4 | 清华大学 | A |
5 | 北京师范大学 | A |
6 | 南开大学 | A |
7 | 上海交通大学 | A |
8 | 中国科学技术大学 | A |
9 | 西安交通大学 | A |
10 | 吉林大学 | A- |
11 | 哈尔滨工业大学 | A- |
12 | 同济大学 | A- |
13 | 华东师范大学 | A- |
14 | 南京大学 | A- |
15 | 浙江大学 | A- |
16 | 武汉大学 | A- |
17 | 中山大学 | A- |
18 | 四川大学 | A- |
19 | 首都师范大学 | B+ |
20 | 大连理工大学 | B+ |
21 | 东北师范大学 | B+ |
22 | 上海大学 | B+ |
23 | 苏州大学 | B+ |
24 | 南京师范大学 | B+ |
25 | 浙江师范大学 | B+ |
26 | 厦门大学 | B+ |
27 | 华中科技大学 | B+ |
28 | 华中师范大学 | B+ |
29 | 湘潭大学 | B+ |
30 | 湖南大学 | B+ |
31 | 中南大学 | B+ |
32 | 湖南师范大学 | B+ |
33 | 华南理工大学 | B+ |
34 | 华南师范大学 | B+ |
35 | 重庆大学 | B+ |
36 | 陕西师范大学 | B+ |
37 | 兰州大学 | B+ |
38 | 国防科技大学 | B+ |
39 | 中国人民大学 | B |
40 | 北京工业大学 | B |
41 | 河北师范大学 | B |
42 | 上海师范大学 | B |
43 | 中国矿业大学 | B |
44 | 安徽大学 | B |
45 | 福州大学 | B |
46 | 福建师范大学 | B |
47 | 郑州大学 | B |
48 | 西南大学 | B |
49 | 云南大学 | B |
50 | 西北大学 | B |
51 | 西北工业大学 | B |
52 | 西北师范大学 | B |
53 | 新疆大学 | B |
54 | 广州大学 | B |
55 | 北京交通大学 | B- |
56 | 北京科技大学 | B- |
57 | 山西大学 | B- |
58 | 内蒙古大学 | B- |
59 | 华东理工大学 | B- |
60 | 南京航空航天大学 | B- |
61 | 南京理工大学 | B- |
62 | 南京信息工程大学 | B- |
63 | 江苏师范大学 | B- |
64 | 合肥工业大学 | B- |
65 | 江西师范大学 | B- |
66 | 山东师范大学 | B- |
67 | 曲阜师范大学 | B- |
68 | 湖北大学 | B- |
69 | 四川师范大学 | B- |
70 | 重庆师范大学 | B- |
71 | 贵州大学 | B- |
72 | 扬州大学 | B- |
73 | 宁波大学 | B- |
74 | 北方工业大学 | C+ |
75 | 东北大学 | C+ |
76 | 辽宁师范大学 | C+ |
77 | 东华大学 | C+ |
78 | 江苏大学 | C+ |
79 | 浙江理工大学 | C+ |
80 | 杭州师范大学 | C+ |
81 | 温州大学 | C+ |
82 | 南昌大学 | C+ |
83 | 中国海洋大学 | C+ |
84 | 河南大学 | C+ |
85 | 河南师范大学 | C+ |
86 | 暨南大学 | C+ |
87 | 汕头大学 | C+ |
88 | 广西大学 | C+ |
89 | 贵州师范大学 | C+ |
90 | 宁夏大学 | C+ |
91 | 中国石油大学 | C+ |
92 | 中国农业大学 | C |
93 | 华北电力大学 | C |
94 | 华北理工大学 | C |
95 | 中北大学 | C |
96 | 吉林师范大学 | C |
97 | 哈尔滨理工大学 | C |
98 | 哈尔滨师范大学 | C |
99 | 上海理工大学 | C |
100 | 浙江工业大学 | C |
101 | 安徽师范大学 | C |
102 | 中国地质大学 | C |
103 | 长沙理工大学 | C |
104 | 桂林电子科技大学 | C |
105 | 西南交通大学 | C |
106 | 成都理工大学 | C |
107 | 云南师范大学 | C |
108 | 烟台大学 | C |
109 | 解放军理工大学 | C |
110 | 北京化工大学 | C- |
111 | 中国民航大学 | C- |
112 | 天津师范大学 | C- |
113 | 河北大学 | C- |
114 | 华北水利水电大学 | C- |
115 | 山西师范大学 | C- |
116 | 辽宁大学 | C- |
117 | 沈阳师范大学 | C- |
118 | 渤海大学 | C- |
119 | 黑龙江大学 | C- |
120 | 河海大学 | C- |
121 | 集美大学 | C- |
122 | 河南理工大学 | C- |
123 | 信阳师范学院 | C- |
124 | 湖北师范大学 | C- |
125 | 广西民族大学 | C- |
126 | 西南石油大学 | C- |
127 | 西华师范大学 | C- |
128 | 昆明理工大学 | C- |
129 | 青岛大学 | C- |
苏州大学数学科学学院硕士导师介绍
苏州大学数学科学学院硕士导师介绍
朱宁 朱广俊 周育英 张勇 杨松林
严亚强 徐稼红 闻振卫 卫淑云 王益
王金才 汪四水 唐煜 宋亦洪 史恩慧
卢丹诚 蒋美群 候绳照 葛英 丁睿
崔杰 成凤旸
苏州大学数学科学学院统计学简介
苏州大学数学科学学院数学与应用数学简介
苏州大学2016年考研数学复试分数线
苏州大学是34所自划线高校,根据历年苏州大学考研复试分数线公布时间,2016年苏州大学考研复试分数线预计在2月下旬至3月上旬发布。OK考研网会第一时间将2016年苏州大学考研复试分数线发布在//m.cratesaway.com/suzhoudaxue/fenshuxian_28555.html敬请期待。苏州大学考研数学复习最后冲刺
2016年考研倒计时只剩两个月了,在这争分夺秒的时刻,想必考生们都有些疲惫和紧张吧,越考考研的许老师应邀给广大考生做一下考研数学重难点的总结梳理,并分享多年在考研数学辅导上总结的冲刺技巧,让大家复习更高效,更轻松。一、时间规划
(1)10-月份开始真题与综合题目演练,关键是真题(10套左右),用时一个月左右;
(2)11-12 模拟+综合题目演练
只做真题是不够的;11月开始模拟题的训练,数量不用太多,8套左右;如果还有时间,可以根据自己的复习特点,对短板进行复习;12月准备考试
二、重难点总结梳理
(一)高等数学
数学一、三考查:4选择+4填空+5大题=82 分
数二部分高数考察116分
(1)第一章 函数极限连续
求极限(八大方法)
求函数极限的方法有5种:洛必达法则,等价无穷小,利用导数定义,拉格朗日,泰勒公式
求数列极限的方法有3种: 夹逼准则,单调有界,利用定积分定义
(2)第二章 一元函数微分学
两个重点:导数应用(三大应用),微分中值定理(四大定理)
其中导数应用研究:两性(单调性+凹凸性),两点(极值最值点 +拐点);两线(渐近线+切线(法线))
(3)第三章 一元函数积分学
首先是积分计算(大题小题均可考)
传统方法计算:凑微分,换元法;分部积分法
技巧性方法:奇偶性,周期性,三角函数公式
然后是积分应用(三大应用)
分别为积分的几何应用,积分的物理应用,经济学应用(仅数三),数二需要尤其重视物理应用,变力做功和液体压力,经济学应用主要是边际函数和弹性函数的应用
(4)第四章 微分方程
数一,数三适合考小题,数二结合定积分或者多元微分学考大题,掌握一阶二阶微分方程的计算公式
(5)第五章 多元函数微分学
数二数三一定要加倍注意
主要题型有多元复合以及隐函数求偏导与偏积分,多元函数求极值
(6)第六章 二重积分
数二数三考大题,重点注意复习
主要题型:二重积分计算
(7)第七章 无穷级数
主要掌握敛散判定 (一般为小题,数三需尤其注意),幂级数求和(数一需要尤其注意)
(8)第八章 多元函数积分学(数一)
重点掌握:三重积分,曲线积分,曲面积分,后两者为重点,需掌握其计算方法公式
(二)线性代数
考查(2选择+1填空+2大题=34分)
(1)第一章 行列式
重点为行列式计算(数字行列式+抽象行列式) 一般考小题,掌握7条公式
(2)第二章 矩阵
重点为逆的证明与计算,秩的证明与计算,关于伴随矩阵
考生需掌握定义、性质、初等行变换
(3)第三章 向量
重点为线性表示判定与求法秩,初等行变换,相关无关判定(98考察证明大题),
掌握定义与秩
(4)第四章 线性方程组
重点为求基础解系与通解,有两类数字+抽象,关键词注意n-r个无关的解
(5)第五章 特征值与特征向量
重点有特征值特征向量的计算,需掌握定义、性质及特征方程法;相似判定也是重点,14年考过证明15年考过计算;实对称矩阵的计算,其中有三类题 :对角矩阵,可逆矩阵,正交矩阵的计算,反求矩阵A ,求A的高次幂
(6)第六章 二次型
常考题型:二次型化标准形(配方+正交变换),正交矩阵Q ,正定判定(99、05考过证明 )判定正定的形式有数字、抽象两种形式
(三)概率论与数理统计
考查(2选择+1填空+2大题=34分)
(1)第一章 事件与概率
重点为三大概型与三大公式,三大概型为古典概型排列组合,几何求面积结合定积分 ,Bernoulli独立重复试验 三大公式为:条件概率,全概率,贝叶斯
(2)第二章 一维随机变量
重点为分布函数F(x)、概率分布P、概率密度 f(x);八大分布; 一维随机变量函数(公式法,分布函数法)
(3)第三章 二维随机变量
常考大题,考查方式:二维离散分布对应的联合、边缘、条件概率分布;二维连续分布对应的联合、边缘、条件概率密度
二维随机变量函数(四类)
注意独立的话联合等于边缘乘积 !
(4)第四章 数字特征
重点掌握期望与方差计算(公式+性质+八大分布) ,协方差与相关系数计算(公式+性质)
期望公式
离散型:取值乘概率
连续型:大的(F)改成小的(f)乘概率密度再积分
(5)第六章 统计量
重点掌握三大抽样分布、四大统计量,考查定义、性质、分位点(结合几何图像掌握) 总结为三抽四统
(6)第七章 参数估计
常考大题,内容不多抓分容易
矩估计与最大似然估计(数一数三),评价标准(无偏+有效+一致)(数一)
期望、方差、依概率收敛(大数定律)14数一考过大题
苏州大学数学科学学院金融数学简介
苏州大学2014年考研数学科学学院报录情况
学院代码 | 学院名称 | 专业名称 | 学位类型 | 专业代码 | 报名人数 | 录取人数 | 其中:推免人数 |
11 | 数学科学学院 | 应用统计 | 专业型 | 25200 | 76 | 11 | 4 |
11 | 数学科学学院 | 学科教学(数学) | 专业型 | 45104 | 26 | 11 | 7 |
11 | 数学科学学院 | 数学 | 学术型 | 70100 | 186 | 34 | 10 |
11 | 数学科学学院 | 统计学 | 学术型 | 71400 | 31 | 12 | 3 |
数学考研院校
基本信息
专业介绍
专业点分布
专业院校排名
序号 | 学校代码 | 学校名称 | 评选结果 |
1 | 10001 | 北京大学 | A+ |
2 | 10246 | 复旦大学 | A+ |
3 | 10422 | 山东大学 | A+ |
4 | 10003 | 清华大学 | A |
5 | 10027 | 北京师范大学 | A |
6 | 10055 | 南开大学 | A |
7 | 10248 | 上海交通大学 | A |
8 | 10358 | 中国科学技术大学 | A |
9 | 10698 | 西安交通大学 | A |
10 | 10183 | 吉林大学 | A- |
11 | 10213 | 哈尔滨工业大学 | A- |
12 | 10247 | 同济大学 | A- |
13 | 10269 | 华东师范大学 | A- |
14 | 10284 | 南京大学 | A- |
15 | 10335 | 浙江大学 | A- |
16 | 10486 | 武汉大学 | A- |
17 | 10558 | 中山大学 | A- |
18 | 10610 | 四川大学 | A- |
19 | 10028 | 首都师范大学 | B+ |
20 | 10141 | 大连理工大学 | B+ |
21 | 10200 | 东北师范大学 | B+ |
22 | 10280 | 上海大学 | B+ |
23 | 10285 | 苏州大学 | B+ |
24 | 10319 | 南京师范大学 | B+ |
25 | 10345 | 浙江师范大学 | B+ |
26 | 10384 | 厦门大学 | B+ |
27 | 10487 | 华中科技大学 | B+ |
28 | 10511 | 华中师范大学 | B+ |
29 | 10530 | 湘潭大学 | B+ |
30 | 10532 | 湖南大学 | B+ |
31 | 10533 | 中南大学 | B+ |
32 | 10542 | 湖南师范大学 | B+ |
33 | 10561 | 华南理工大学 | B+ |
34 | 10574 | 华南师范大学 | B+ |
35 | 10611 | 重庆大学 | B+ |
36 | 10718 | 陕西师范大学 | B+ |
37 | 10730 | 兰州大学 | B+ |
38 | 90002 | 国防科技大学 | B+ |
39 | 10002 | 中国人民大学 | B |
40 | 10005 | 北京工业大学 | B |
41 | 10094 | 河北师范大学 | B |
42 | 10270 | 上海师范大学 | B |
43 | 10290 | 中国矿业大学 | B |
44 | 10357 | 安徽大学 | B |
45 | 10386 | 福州大学 | B |
46 | 10394 | 福建师范大学 | B |
47 | 10459 | 郑州大学 | B |
48 | 10635 | 西南大学 | B |
49 | 10673 | 云南大学 | B |
50 | 10697 | 西北大学 | B |
51 | 10699 | 西北工业大学 | B |
52 | 10736 | 西北师范大学 | B |
53 | 10755 | 新疆大学 | B |
54 | 11078 | 广州大学 | B |
55 | 10004 | 北京交通大学 | B- |
56 | 10008 | 北京科技大学 | B- |
57 | 10108 | 山西大学 | B- |
58 | 10126 | 内蒙古大学 | B- |
59 | 10251 | 华东理工大学 | B- |
60 | 10287 | 南京航空航天大学 | B- |
61 | 10288 | 南京理工大学 | B- |
62 | 10300 | 南京信息工程大学 | B- |
63 | 10320 | 江苏师范大学 | B- |
64 | 10359 | 合肥工业大学 | B- |
65 | 10414 | 江西师范大学 | B- |
66 | 10445 | 山东师范大学 | B- |
67 | 10446 | 曲阜师范大学 | B- |
68 | 10512 | 湖北大学 | B- |
69 | 10636 | 四川师范大学 | B- |
70 | 10637 | 重庆师范大学 | B- |
71 | 10657 | 贵州大学 | B- |
72 | 11117 | 扬州大学 | B- |
73 | 11646 | 宁波大学 | B- |
74 | 10009 | 北方工业大学 | C+ |
75 | 10145 | 东北大学 | C+ |
76 | 10165 | 辽宁师范大学 | C+ |
77 | 10255 | 东华大学 | C+ |
78 | 10299 | 江苏大学 | C+ |
79 | 10338 | 浙江理工大学 | C+ |
80 | 10346 | 杭州师范大学 | C+ |
81 | 10351 | 温州大学 | C+ |
82 | 10403 | 南昌大学 | C+ |
83 | 10423 | 中国海洋大学 | C+ |
84 | 10475 | 河南大学 | C+ |
85 | 10476 | 河南师范大学 | C+ |
86 | 10559 | 暨南大学 | C+ |
87 | 10560 | 汕头大学 | C+ |
88 | 10593 | 广西大学 | C+ |
89 | 10663 | 贵州师范大学 | C+ |
90 | 10749 | 宁夏大学 | C+ |
91 | 11414 | 中国石油大学 | C+ |
92 | 10019 | 中国农业大学 | C |
93 | 10079 | 华北电力大学 | C |
94 | 10081 | 华北理工大学 | C |
95 | 10110 | 中北大学 | C |
96 | 10203 | 吉林师范大学 | C |
97 | 10214 | 哈尔滨理工大学 | C |
98 | 10231 | 哈尔滨师范大学 | C |
99 | 10252 | 上海理工大学 | C |
100 | 10337 | 浙江工业大学 | C |
101 | 10370 | 安徽师范大学 | C |
102 | 10491 | 中国地质大学 | C |
103 | 10536 | 长沙理工大学 | C |
104 | 10595 | 桂林电子科技大学 | C |
105 | 10613 | 西南交通大学 | C |
106 | 10616 | 成都理工大学 | C |
107 | 10681 | 云南师范大学 | C |
108 | 11066 | 烟台大学 | C |
109 | 90006 | 解放军理工大学 | C |
110 | 10078 | 华北水利水电大学 | C- |
111 | 10118 | 山西师范大学 | C- |
112 | 10140 | 辽宁大学 | C- |
113 | 10166 | 沈阳师范大学 | C- |
114 | 10167 | 渤海大学 | C- |
115 | 10212 | 黑龙江大学 | C- |
116 | 10294 | 河海大学 | C- |
117 | 10390 | 集美大学 | C- |
118 | 10460 | 河南理工大学 | C- |
119 | 10477 | 信阳师范学院 | C- |
120 | 10513 | 湖北师范大学 | C- |
121 | 10608 | 广西民族大学 | C- |
122 | 10615 | 西南石油大学 | C- |
123 | 10638 | 西华师范大学 | C- |
124 | 10674 | 昆明理工大学 | C- |
125 | 11065 | 青岛大学 | C- |
126 | 10010 | 北京化工大学 | C- |
127 | 10059 | 中国民航大学 | C- |
128 | 10065 | 天津师范大学 | C- |
129 | 10075 | 河北大学 | C- |
数学考研院校
基本信息
专业介绍
据北京大学研究生院消息,2017年北京大学0701J3数据科学(数学)考研专业目录及考试科目已经公布,详情如下:
招生院系: | 前沿交叉学科研究院 | ||
计划招生数 | 123人 | ||
拟接收推免人数 | 80人 | ||
备注说明 |
拟招收博士研究生123人(其中包括:生命科学联合中心拟招收80人,生物与医药工程博士拟招收5人), 另与国家纳米中心联合培养名额单列。 其中直博生和本校硕博连读生占75%左右, 其余采用“申请-考核制”招生。 本学院除生物与医药工程博士的学习方式为非全日制,其他专业的学习方式均为全日制。 |
||
招生专业:数据科学(数学)(0701J3) | |||
---|---|---|---|
计划招生数: | 拟接收推免人数: | ||
备注: | |||
研究方向 | 考试科目 |
专业院校排名
序号 | 学校代码 | 学校名称 | 评选结果 |
1 | 10001 | 北京大学 | A+ |
2 | 10246 | 复旦大学 | A+ |
3 | 10422 | 山东大学 | A+ |
4 | 10003 | 清华大学 | A |
5 | 10027 | 北京师范大学 | A |
6 | 10055 | 南开大学 | A |
7 | 10248 | 上海交通大学 | A |
8 | 10358 | 中国科学技术大学 | A |
9 | 10698 | 西安交通大学 | A |
10 | 10183 | 吉林大学 | A- |
11 | 10213 | 哈尔滨工业大学 | A- |
12 | 10247 | 同济大学 | A- |
13 | 10269 | 华东师范大学 | A- |
14 | 10284 | 南京大学 | A- |
15 | 10335 | 浙江大学 | A- |
16 | 10486 | 武汉大学 | A- |
17 | 10558 | 中山大学 | A- |
18 | 10610 | 四川大学 | A- |
19 | 10028 | 首都师范大学 | B+ |
20 | 10141 | 大连理工大学 | B+ |
21 | 10200 | 东北师范大学 | B+ |
22 | 10280 | 上海大学 | B+ |
23 | 10285 | 苏州大学 | B+ |
24 | 10319 | 南京师范大学 | B+ |
25 | 10345 | 浙江师范大学 | B+ |
26 | 10384 | 厦门大学 | B+ |
27 | 10487 | 华中科技大学 | B+ |
28 | 10511 | 华中师范大学 | B+ |
29 | 10530 | 湘潭大学 | B+ |
30 | 10532 | 湖南大学 | B+ |
31 | 10533 | 中南大学 | B+ |
32 | 10542 | 湖南师范大学 | B+ |
33 | 10561 | 华南理工大学 | B+ |
34 | 10574 | 华南师范大学 | B+ |
35 | 10611 | 重庆大学 | B+ |
36 | 10718 | 陕西师范大学 | B+ |
37 | 10730 | 兰州大学 | B+ |
38 | 90002 | 国防科技大学 | B+ |
39 | 10002 | 中国人民大学 | B |
40 | 10005 | 北京工业大学 | B |
41 | 10094 | 河北师范大学 | B |
42 | 10270 | 上海师范大学 | B |
43 | 10290 | 中国矿业大学 | B |
44 | 10357 | 安徽大学 | B |
45 | 10386 | 福州大学 | B |
46 | 10394 | 福建师范大学 | B |
47 | 10459 | 郑州大学 | B |
48 | 10635 | 西南大学 | B |
49 | 10673 | 云南大学 | B |
50 | 10697 | 西北大学 | B |
51 | 10699 | 西北工业大学 | B |
52 | 10736 | 西北师范大学 | B |
53 | 10755 | 新疆大学 | B |
54 | 11078 | 广州大学 | B |
55 | 10004 | 北京交通大学 | B- |
56 | 10008 | 北京科技大学 | B- |
57 | 10108 | 山西大学 | B- |
58 | 10126 | 内蒙古大学 | B- |
59 | 10251 | 华东理工大学 | B- |
60 | 10287 | 南京航空航天大学 | B- |
61 | 10288 | 南京理工大学 | B- |
62 | 10300 | 南京信息工程大学 | B- |
63 | 10320 | 江苏师范大学 | B- |
64 | 10359 | 合肥工业大学 | B- |
65 | 10414 | 江西师范大学 | B- |
66 | 10445 | 山东师范大学 | B- |
67 | 10446 | 曲阜师范大学 | B- |
68 | 10512 | 湖北大学 | B- |
69 | 10636 | 四川师范大学 | B- |
70 | 10637 | 重庆师范大学 | B- |
71 | 10657 | 贵州大学 | B- |
72 | 11117 | 扬州大学 | B- |
73 | 11646 | 宁波大学 | B- |
74 | 10009 | 北方工业大学 | C+ |
75 | 10145 | 东北大学 | C+ |
76 | 10165 | 辽宁师范大学 | C+ |
77 | 10255 | 东华大学 | C+ |
78 | 10299 | 江苏大学 | C+ |
79 | 10338 | 浙江理工大学 | C+ |
80 | 10346 | 杭州师范大学 | C+ |
81 | 10351 | 温州大学 | C+ |
82 | 10403 | 南昌大学 | C+ |
83 | 10423 | 中国海洋大学 | C+ |
84 | 10475 | 河南大学 | C+ |
85 | 10476 | 河南师范大学 | C+ |
86 | 10559 | 暨南大学 | C+ |
87 | 10560 | 汕头大学 | C+ |
88 | 10593 | 广西大学 | C+ |
89 | 10663 | 贵州师范大学 | C+ |
90 | 10749 | 宁夏大学 | C+ |
91 | 11414 | 中国石油大学 | C+ |
92 | 10019 | 中国农业大学 | C |
93 | 10079 | 华北电力大学 | C |
94 | 10081 | 华北理工大学 | C |
95 | 10110 | 中北大学 | C |
96 | 10203 | 吉林师范大学 | C |
97 | 10214 | 哈尔滨理工大学 | C |
98 | 10231 | 哈尔滨师范大学 | C |
99 | 10252 | 上海理工大学 | C |
100 | 10337 | 浙江工业大学 | C |
101 | 10370 | 安徽师范大学 | C |
102 | 10491 | 中国地质大学 | C |
103 | 10536 | 长沙理工大学 | C |
104 | 10595 | 桂林电子科技大学 | C |
105 | 10613 | 西南交通大学 | C |
106 | 10616 | 成都理工大学 | C |
107 | 10681 | 云南师范大学 | C |
108 | 11066 | 烟台大学 | C |
109 | 90006 | 解放军理工大学 | C |
110 | 10078 | 华北水利水电大学 | C- |
111 | 10118 | 山西师范大学 | C- |
112 | 10140 | 辽宁大学 | C- |
113 | 10166 | 沈阳师范大学 | C- |
114 | 10167 | 渤海大学 | C- |
115 | 10212 | 黑龙江大学 | C- |
116 | 10294 | 河海大学 | C- |
117 | 10390 | 集美大学 | C- |
118 | 10460 | 河南理工大学 | C- |
119 | 10477 | 信阳师范学院 | C- |
120 | 10513 | 湖北师范大学 | C- |
121 | 10608 | 广西民族大学 | C- |
122 | 10615 | 西南石油大学 | C- |
123 | 10638 | 西华师范大学 | C- |
124 | 10674 | 昆明理工大学 | C- |
125 | 11065 | 青岛大学 | C- |
126 | 10010 | 北京化工大学 | C- |
127 | 10059 | 中国民航大学 | C- |
128 | 10065 | 天津师范大学 | C- |
129 | 10075 | 河北大学 | C- |
数学考研考什么
卷种 考试内容 | 数学(一) | 数学(二) | 数学(三) |
高等数学 (微积分) | 82(分) | 116(分) | 82(分) |
线性代数 | 34(分) | 34(分) | 34(分) |
概率论与 数理统计 | 34(分) | —— | 34(分) |
总分 | 150(分) | 150(分) | 150(分) |
数学(一) | 数学(二) | 数学(三) | |
高等数学 | 《高等数学》第六版(上下两册),同济大学数学系编,高等教育出版社。 | ||
线性代数 | 《工程数学—线性代数》第五版,同济大学数学系编,高等教育出版社。 | ||
概率论与数理统计 |
《概率论与数理统计》第四版,浙江大学 盛骤、谢千式、潘承毅编,高等教育出版社。 |
数学考研考什么
数学考试科目政治,英语,数学分析,高等数学,这四个一般是初试必考的。至于复试就每个学校都不太一致了,不过一般都是考微分方程与复变函数。
数学专业研究生分好几个方向,有应用数学、计算数学以及概率论与数理统计等,一般数分高代是基础一定会考,有的学校是两门专业课就是数分与高代,也有的学校是数分高代合并算一门专业课,然后再考其他一门专业课,例如概率论方向有可能会考概率或统计学。
数学参考书目
1、教材比较推荐的有:
高数教材:《高等数学》——同济版;
线代教材:《线性代数》——同济版、清华版;
概率教材:《概率论与数理统计》——浙江大学盛骤版
2、复习全书推荐的有:
《数学复习全书》——李永乐;
《线性代数辅导讲义》——李永乐;
《高数18讲》——张宇
3、真题、习题类推荐的依次有:
《数学历年真题解析》——李永乐;
《数学基础过关660题》——李永乐;
《全真模拟经典400题》——李永乐;
《接力题典1800题》——汤家凤
数学考研方向
以复旦大学为例
专业代码、名称及研究方向 | 学习方式 | 人数 | 考试科目 | 备注 |
---|---|---|---|---|
018 数学科学学院 | 93 | 本院系拟招收学术学位推免生32人, 拟招收专业学位推免生51人。实际招生数视生源情况调整。 | ||
025100 金融(专业学位) | 35 | 本专业拟招收推免生34人。 | ||
01金融工程与管理 02风险管理与保险精算 13随机金融与风险分析 14金融衍生品的定价与计算 |
全日制 | ①101思想政治理论;②204英语二;③303数学三;④431金融学综合 | ||
025200 应用统计(专业学位) | 18 | 本专业拟招收推免生17人。 | ||
01高维数据分析 02散乱数据拟合 03统计计算方法 |
全日制 | ①101思想政治理论;②204英语二;③303数学三;④432统计学 | ||
070101 基础数学(学术学位) | 14 | 分析包括数学分析60%及常微分方程20%、复变函数20%、实变函数20%,其中后三部分任选两部分;代数与几何包括高等代数70%及抽象代数(群、环、域)30%、微分几何30%,其中后两部分任选一部分。本专业拟招收推免生11人。 | ||
01微分几何 02数学物理 03偏微分方程 04泛函分析 05代数学 06代数几何 07复变函数论 08动力系统 09数论 10拓扑学 11调和分析 |
全日制 | ①101思想政治理论;②201英语一;③719分析;④835代数与几何 | ||
070102 计算数学(学术学位) | 6 | 本专业拟招收推免生5人。 | ||
01数值线性代数 02新型算法 03偏微分方程数值解 04并行算法 05数学物理反问题 |
全日制 | ①101思想政治理论;②201英语一;③719分析;④835代数与几何 | ||
070103 概率论与数理统计(学术学位) | 3 | 本专业拟招收推免生2人。 | ||
01随机过程 02随机分析及其应用 |
全日制 | ①101思想政治理论;②201英语一;③719分析;④835代数与几何 | ||
070104 应用数学(学术学位) | 12 | 本专业拟招收推免生10人。 | ||
01计算几何 02应用偏微分方程 03工业应用数学 04神经网络的数学方法与应用 05非线性科学 06精算学 07计算系统生物学 |
全日制 | ①101思想政治理论;②201英语一(或)241法语;③719分析;④835代数与几何 | ||
070105 运筹学与控制论(学术学位) | 5 | 本专业拟招收推免生4人。 | ||
01最优控制理论及其应用 02随机控制理论与数学金融 |
全日制 | ①101思想政治理论;②201英语一;③719分析;④835代数与几何 |
数学就业前景
数学与应用数学专业就业前景很好,毕业生主要在教育类企业、金融类企业从事数学教师、数学教研、教学产品研发、精算师、证券分析、金融研究等。
就业前景
应用数学专业属于基础专业,是其他相关专业的“母专业”。无论是进行科研数据分析、软件开发、三维动画制作还是从事金融保险,国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等,都离不开相关的数学专业知识,数学专业与其他相关专业的联系将会更加紧密,数学专业知识将会得到更广泛的应用。
由于数学与应用数学专业与其他相关专业联系紧密,以它为依托的相近专业可供选择的比较多,因而报考该专业较之其他专业回旋余地大,重新择业改行也容易得多,有利于将来更好的就业。
家教业的逐渐兴起,也为数学与应用数学专业毕业生提供了一条重要的就业渠道。由于数学家教对专业知识和教学辅导艺术的要求比较高,家长不易操作或无暇顾及,于是聘请数学家教已成为许多家庭的必然选择。
数学与应用数学专业毕业生主要到科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作。能胜任高等院校、科研院所、企业和其他单位的教学、科研技术和技术管理工作。