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1. 考研是一项几百万人长跑，最终只有少部分可以到达终点的运动，我们不能选择本科院校、不能选择好的导师授课、不能让自己聪明到看一遍就会，那么，就需要利用一切该利用的资源，在起跑阶段，就超越很多人。
2. 考研辅导班和考研培训班也并非救世主，同学们在选择辅导班的时候，授课导师一定要是报考院校对应专业比较优秀的研究生，或者名师。自己也要足够努力，才能考上理想的学校。
关于苏州大学社会学考研辅培训班，目前包括考研机构开设的辅导班以及考研学校自行开设的辅导班。2007年前有很多学校的研究生录取考试，学校会开办一些考研专业课的辅导班，并有辅导班，这些辅导辅导非常好，因为都是参与出题或改卷老师们开的课，但后来国家不在允许研究生招生单位做任何相关的培训辅导，所以专业课考研辅导基本不在会更新，当然一些全国统考的科目还是会有些考研辅导机构会开设一些考研辅导班的培训课程，比如西医综合等等。 目前我国的苏州大学社会学考研培训以考研机构为主，时间上包括长期和短期，形式上有大班授课、小班授课以及一对一授课等不同形式，公共课和专业课均有课程（专业课限于热门专业），考生可以根据自己的不同需要进行选择上不上辅导班以及选择辅导班的何种方式。
2021苏州大学社会学030301考研科目及参考书目
社会学 [030301] 学术学位
专业信息
- 所属院校：苏州大学
- 招生年份：2021年
- 招生类别：全日制研究生
- 所属学院：社会学院
- 所属门类代码、名称：[03]法学
- 所属一级学科代码、名称：[03]社会学
专业招生详情
| 研究方向： | (01)应用社会学(02)区域社会发展 (03)环境与社会 (04)人口与社会政策 |
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| 招生人数： | 3 | |
| 考试科目： | ①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(613)社会学原理 ④(824)社会研究方法 或①(101)思想政治理论 ②(203)日语 ③(613)社会学原理 ④(824)社会研究方法 |
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| 备 注： | 因教育部2021年正式招生计划未下达及实际录取推免人数未定，各专业拟招生人数会有变动，特予以说明。 | |
苏州大学社会学院社会保障硕士简介
社会保障二级学科硕士点简介
时间: 2019-12-10 作者: 浏览次数: 1127
社会保障是公共管理一级学科下的一个二级学科。苏州大学于2003年获得社会保障硕士学位授予权，在全国属于第二批取得该学科硕士研究生招生资格的单位（第一批单位是在2001年获得该学科硕士学位授予权的）。本学科所依托的本科专业是劳动与社会保障专业，苏州大学2000年起开始招收劳动与社会保障专业本科生，也是全国第二批取得该专业招生资格的院校之一。苏州大学2004年起开始招收社会保障硕士学位研究生，至今已培养毕业了近60名本学科研究生。他们主要分布在省内外高等学校、行政机关和企事业单位工作，已经成长为各单位的教学科研、行政管理和业务骨干。苏州大学社会保障学科的主要研究领域有：社会保障制度与政策、社会救助与社区服务、社会保障基金管理、劳动力市场与就业管理等。其主要研究特色是：（1）发挥经济学、社会学、政治学等多学科交叉的优势，注重社会保障理论的建构；（2）主持和参与苏州市社会保障政策研究课题，注重苏南特色的城乡一体化社会保障实践经验研究。本学科的学术团队由4名研究人员组成，其中3名教授、1名副教授。近年来该团队取得的科研成果包括主持国家社科规划项目2项、省部级社科规划项目4项和其他各类项目10余项。本学位点研究生的主要就业方向：一是考公务员；二是做高校教师；三是做企业人力资源部门职员；四是从事社区服务管理工作。
苏州大学社会学院简介
苏州大学社会学院是苏州大学下属的二级学院之一。其前身可以追溯到东吴大学时期。1953年江苏师范学院设立历史专修科，1955年著名历史学家柴德赓教授受命创建历史学系，1995年历史学系更名为社会学院。
学院现有中国史一级学科博士点，旅游管理二级学科博士点，中国史博士后流动站，4个一级学科硕士点，13个二级学科硕士点，4个专业硕士学位点。中国史是江苏省重点学科，历史学是江苏省品牌专业，档案学是国家级特色专业。
学院现设历史学系、档案与电子政务系（含档案学、图书馆学、信息资源管理）、社会学与社会工作系（含社会学、社会工作）、旅游管理系、劳动与社会保障系共5个系、8个本科专业。现有教职工103人，其中专任教师87人，教授28人，副教授25人，博士生导师16人，硕士生导师43人。近5年来，教师出版专著、教材近60部，发表论文500多篇，承担国家、省部级、市厅级科研项目70余项，获得各项奖励50多项。江苏省人文社科重点研究基地“吴文化研究基地”、江苏省大运河文化带建设研究院苏州分院暨苏州大运河文化带建设研究院、江苏红十字运动研究基地以及苏州大学（苏州市）人口研究所、苏州大学吴文化国际研究中心、社会与发展研究所等省、校级科研机构附设于本院。学院现有研究生200余人，本科生800余人，自学考试学生200余人。
学院设有实验教学中心，下设信息管理、档案保护与复制技术、办公自动化、图书档案管理、社会学与社会工作、旅游管理、劳动与社会保障等多个专业实验室及文物室。学院资料室藏有专业图书42000多册，国内外期刊400多种。
学院秉承“养天地正气，法古今完人”的校训，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以人才培养为中心，注重科学研究、社会服务和文化传承创新高质量发展。迈入新时代，学院正以昂扬的姿态、开放的胸襟、全球的视野，顺天时、乘地利、求人和，积极投身学校“双一流”建设，努力提升学院各项工作的能力和水平，为社会输送更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
办公地址：中国苏州工业园区文景路苏州大学独墅湖校区二期文科综合楼（1005号楼）
联系电话（传真）：0512-65880551
苏州大学社会学2020年研究生录取分数线
苏州大学社会学考研的各位同学，2020年苏州大学社会学研究生录取名单终于公布了，苏州大学社会学是一个不错的专业，希望各位今年的考研分数线能过苏州大学社会学2020年的录取分数线，下面是2020年苏州大学研究生院公布的苏州大学社会学2020年研究生录取分数线和苏州大学社会学研究生拟录取名单。
苏州大学社会学2020年研究生复试分数线（或称考研分数线）和苏州大学社会学的研究生录取分数线是两个不同的概念，前者是进入苏州大学社会学研究生复试的基本要求线，后者是苏州大学社会学研究生的录取分数线，包含了初试复试的综合成绩。本文是苏州大学社会学2020年研究生录取分数线，内容来自苏州大学研究生院相关网站，如有出入请以苏州大学官方网站公布的苏州大学社会学2020年研究生录取分数线为准。
以下是2020年苏州大学的研究生录取名单，成绩从高到底，供准备报考该专业研究生的同学参考：
苏州大学社会学与社会工作系简介
苏州大学社会学与社会工作系历史悠久，1988年4月，在著名社会学家费孝通先生的倡议和指导下，苏州大学成立了社会与发展研究所，为本系的成立奠定了基础。本系于1998年招收第一批社会学专业本科生，于2003年招收第一批社会工作专业本科生。2010年，本系获批社会工作专业硕士点，成为全国首批33所社会工作专业硕士点之一以及江苏省首批两所社会工作专业硕士点之一。2011年本系获批江苏省硕士学位授权一级学科。目前本系拥有社会学与社会工作两个本科专业，以及社会学学术型硕士与社会工作专业型硕士（MSW）两个硕士点，招收本科、硕士等不同层次的优秀学生，形成了从本科到硕士多层次的人才培养链。师资队伍
本系现有师资12名，其中教授4名，副教授3名，讲师5名。拥有博士学位的教师9人。博士生指导教师1人，硕士生指导教师6人。本系立足苏南，服务江苏，主要从事苏南区域社会发展研究，在苏南城乡社区治理、农民工城市融入、环境保护、社会组织与社会工作发展等领域，取得了丰硕的研究成果，形成自身独特的优势。近年来本系教师主持国家社科基金项目、江苏省社科基金项目以及教育部项目等多项，获省市级奖多项，相关研究成果也多次被市级领导批示。本系教师多次参与地方社会发展决策、实践以及服务工作，对地方社会发展与社会建设有着较强的影响力。
教学与学生培养
本系遵循“以学生为本”的根本宗旨，针对社会需求和学科发展趋势，从“面宽、基深、能专”三个纬度架构课程体系，为江苏省乃至全国培养了一批社会管理方面的人才，深得用人单位的好评，另有不少学生进入人民大学、复旦大学、浙江大学等知名学府攻读硕士或博士学位。本系拥有电话访问（社会统计）实验室、社会工作专业实验室两个专业实验室，为学生专业实践提供场所保障。本系与苏州市民政局、苏州吴江“江村”等多家单位合作，建立了多个实习基地，为学生专业实践提供便利条件。
学生科研
近年来，本系学生积极投入科研活动。在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中，获得二、三等奖各1次。在“挑战杯”江苏省大学生课外学术科技作品竞赛中，共获奖6次。本系学生积极参与大学生创新项目研究，近5年，主持国家级、省级大学生创新项目10余项。
系主任：宋言奇 党支部书记：汪萍
副系主任：刘素素
苏州大学2020年社会学院硕士研究生考研复试调剂通知
社会学院调剂安排如下：1、旅游管理学术型硕士1名。
2、社会工作专业型硕士（非全日制）29名。
所有调剂考生均为通过“全国硕士研究生招生调剂系统服务系统”的学生，所有调剂工作按教育部和学校调剂政策执行。
电子信箱：mxli@suda.edu.cn；电话号码：0512-65880539李老师。
苏州大学社会学院
苏州大学社会学院世界史硕士简介
世界史一级学科硕士点简介
时间: 2019-12-12 作者: 浏览次数: 1250
苏州大学世界史学位点简况
苏州大学世界史硕士学位点始建于1982年10月，是国务院最早批准的国内高校硕士学位授权点之一，拥有丰厚的学术史积累和雄厚的师资队伍。在该领域辛勤耕耘的前辈有美国史专家张梦白教授、陈英吴教授和叶伯华副教授等。世界史专业目前计有专业教师11人，其中教授4人，副教授3人，讲师（含师资博士后）4人。
王宇博教授，博士生导师，研究方向为英国及英联邦史、现代化史。著有：《澳大利亚——在移植中再造》、《移植与现代化——大洋洲文明之路》等论著8部。在《世界历史》、《史学理论研究》等刊物上发表学术论文80余篇。
高芳英教授，博士生导师，研究方向为美国经济社会史，著有：《20世纪美国西部经济地位的变化》，译著：《后帖木儿时代——全球帝国的兴与衰（1400-2000）》，在《世界历史》、《史林》、《史学集刊》等刊物发表论文50余篇。
金卫星教授，硕士生导师，世界史硕士点负责人，研究方向为美国外交史、中美关系史和国际关系史。著有：《从“门户开放”到世界贸易组织》、《中美关系史纲（1784-2010）》等专著3部，在《历史研究》、《世界历史》、《美国研究》等刊物发表学术论文70余篇。
姚传德教授，硕士生导师，研究方向为东亚现代化比较研究、日本现代化史。著有：《东亚现代化之路》、《中国近代化思潮》等专著3部，在《国外社会科学》、《日本学刊》等刊物发表论文60余篇。
范菊华副教授，硕士生导师，研究方向为西方国际关系理论和全球环境政治。著有：《国际制度的建构主义分析》，在《世界经济与政治》、《现代国际关系》、《国外社会科学》等刊物发表学术论文10余篇。
张井梅副教授，硕士生导师，研究方向为文艺复兴史和史学理论，主持完成教育部社科基金一般项目《欧洲文化起源研究》，在《史学理论研究》、《北方论丛》、《历史教学问题》等刊物发表论文10余篇。
张传宇副教授，研究方向为近代日本史、中日关系史，主持完成省社科基金项目二项，学校科研项目一项，在研留学回国人员科研基金项目一项，在《近代史研究》、《抗日战争研究》和《中山大学学报》等刊物发表论文近10篇。
李建彬讲师，研究方向为欧洲社会保障史，在《世界史研究论丛》等刊物发表论文数篇。
张扬讲师， 研究方向为国际恐怖主义问题，在《国际论丛》、《史学集刊》等刊物发表论文数篇。
于明波讲师（师资博士后），研究方向为英国史、欧洲史，在《太平洋学报》、《历史教学》和《历史教学问题》等刊物发表论文近10篇。
王琼颖讲师（师资博士后），研究方向为德国城市史、欧洲史，在《光明日报》和《历史教学问题》等报刊发表论文数篇。
苏州大学世界史硕士学位点每年招收世界史硕士生约3至5名。复试约于每年3月中下旬进行，内容包括思想政治素质和品德考核、英语听力及口语测试、专业素质考核等。专业考核由笔试（世界近现代史）与综合面试两部分组成，着重考核考生对专业基本知识、基础理论掌握的深度和广度，考生运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
苏州大学社会学院硕士导师介绍
张明 高峰 王俊敏 宋言奇 叶继红
马德峰 王卫平 余同元 胡火金 池子华
侯德仁 周书灿 吴建华 俞政 陆建洪
孙海泉 王玉贵 金卫星 高芳英 王宇博
姚传德 汪德根 梁君林 周毅 鞠英杰
王雅戈 张照余 吴品才 蒋卫荣
苏州大学社会学院旅游管理硕士简介
旅游管理二级学科硕士点简介
时间: 2019-12-10 作者: 浏览次数: 1200
旅游管理学位点旨在培养具有较完善的旅游管理知识结构，具有较高的专业素养和较强的创新意识、适应能力的复合型旅游管理人才。旅游管理学科始创建于1993年，2005年获批旅游管理硕士学位授予权，设有旅游文化研究与开发、旅游经济管理、城市旅游研究三个研究方向，在校研究生 16 人。旅游管理学位点现有硕士研究生导师5人，其中教授1人，副教授4人，授课教师中具有博士学位的有10人。近几年，旅游管理学位点承担了国家基金、教育部、省社科、市厅级等各类科研项目多项，主持或参与的校企合作项目等纵横向项目近100项。学位点采用系统理论学习、专业实践、课题研究相结合的培养方式，将课堂教学和导师指导相结合，并与众多的校外企业建立了广泛的联系与合作，接受政府和相关旅游企业委托的研究课题，开设一系列高层旅游管理人员培训课程，与政府和旅游企业建立了良好的合作关系，为本学位点研究的专业实习和就业提供较好的条件。
苏州大学社会学院社会学硕士简介
社会学一级学科硕士点简介
时间: 2019-12-11 作者: 浏览次数: 1559
苏州大学社会学专业学术型硕士研究生培养方案
学科代码：0303
一、学科简介
苏州大学社会学专业早在其前身东吴大学就已设立，有着悠久的学科渊源。解放后，尤其是党的十一届三中全会以来得到了恢复和发展，1989年4月，在著名社会学家费孝通教授的倡议和指导下，成立了社会与发展研究所，1993年经国务院学位办批准设立社会学专业硕士点，2011年成为硕士学位授权一级学科。经过多年建设，目前学术梯队合理，有硕士生导师7位，承担了一批国家和省部级社科规划项目。培养的研究生主要分布在省内外高等学校、机关事业单位等部门，并已成长为教学、科研和业务骨干，还有些赴国外大学和研究机构继续深造。学位点目前的主要研究方向有：社会学理论与方法、城乡社区研究、区域社会发展研究、环境与社会研究、人口与社会政策研究等。本学科依托苏州大学图书馆和社会学院资料室，藏书丰富，科研条件优越。在教学科研过程中，以立足苏南、面向全国，强化应用为取向，研究领域突出了苏南地方发展特色，研究成果既提高了社会发展理论的研究水平，又直接为国家和地方政府的决策提供社会服务。
二、培养目标及基本要求
1、掌握马克思主义原理和科学研究的基本方法，具有改革创新精神，具有较高的道德水平。
2、熟练掌握社会学的基础理论、系统的专业知识，具有较强的社会实践能力，了解社会学学科的发展现状与动态。具有从事科研、教学工作或独立担负社会服务的能力。
3、具有较高的理论素养和人文素养，对相关学科知识有较多的了解，具有较强的文字表达能力、外语阅读与交流能力以及计算机应用能力。能在本学科领域内和实际工作中开展一定的理论研究与实践创新。
4、具有健康的心理和体格。
三、培养年限与培养方式
1.培养年限
学制为3年，学习年限最长不超过5年。
2.培养方式
采取课程学习和论文研究工作相结合的方式。通过课程学习和论文研究工作，使学生系统掌握社会学学科领域的理论知识，提高分析问题和解决问题的能力。培养过程采取指导教师负责与指导小组集体培养相结合的方式。
四、学分要求和课程设置
课程结构及总学分
硕士生在课堂完成的课程学分不少于36个学分。在公共课程、专业核心课程之外，根据培养目标设置若干供硕士生修读的补修课程、任选课程等，所得的学分记非学位课程学分。
培养环节
1．文献综述与开题报告
（1）文献综述：本学科对硕士生文献阅读主要书目和期刊目录作出具体规定，并建立读书报告制度，由导师负责对其进行考核和评价。
主要参考期刊目录：
中国社会科学、社会学研究、社会、中国人口科学、人口研究、人口与经济、人口与发展、人口学刊、南方人口、 西北人口、民族研究、社会科学战线 、社会科学研究、 江海学刊 、江苏社会科学、社会科学 、学术探索、学术交流、中国社会科学院研究生院学报等。（各研究方向根据要求增选）
主要阅读书目：
社会学原理、群学肄言、自杀论、社会学方法的准则、共同体与社会、新教伦理与资本主义精神、社会行动的结构、社会系统、社会冲突的功能、日常生活中的自我呈现、社会学的想像力、风险社会、社会学理论的结构、现代性与自我认同、江村经济、乡土中国、生育制度、社会学主要思潮、西方社会学史、社会学二十讲:二战以来的理论发展、社会理论与当代现实、社会理论:反思与重构、社会理论的本土化建构、应用社会学、城市社会学、现代化与社会转型、当代中国社会问题、发展型社会政策、发展社会学与中国现代化、人类学定位、社会人类学、社会学方法论、现代社会研究方法、社会调查研究方法、社会科学统计软件SPSS教程等。（各研究方向根据要求增选）
（2）开题报告：研究生学位论文开题是研究生培养过程中的重要环节，开题报告原则上在第三学期完成，且开题报告审核通过后至少一年方可申请答辩。开题报告的基本条件为已完成文献调研，进行了部分预研工作，并撰写出学位论文开题报告书。开题报告内容包括：研究课题的名称、目的及意义、研究内容、研究方案、研究经费预算、已具备的研究基础、主要理论（技术）难题及拟解决方案等。开题报告必须获得学位点组织的集体审核方为通过。写作过程中如果临时更换题目需重新组织开题。
2．中期考核
中期考核是研究生培养过程中的重要环节之一。按照全面发展的要求，对照检查个人培养计划执行情况，对研究生进行全面考核。主要是对研究生政治思想及道德品质表现、课程学习情况，科研创新能力及学位论文进展情况等进行评定，最终由学位评定分委会作出综合评定意见。中期考核一般在第四学期完成，考核结果分为优秀、合格、限期改正和不合格四个等级，根据考核结果决定研究生是否可以正常进入下一阶段的培养。
3．学术活动
硕士生在学期间应至少选听15次学科进展类讲座，将书面记录和撰写的心得体会交导师签字认可，在答辩前一个学期末将经导师签字后的书面材料交所在培养单位研究生秘书存档备查。
六、科研与学位论文
1．科研要求
硕士生在学期间应积极申报校级及以上研究课题，主动参加导师或其他老师承担的科研项目，至少公开发表核心期刊论文1篇，或普通期刊论文2篇（不含增刊、以书代刊、论文集）。
2．学位论文要求
学位论文是研究生培养工作的重要环节。根据《一级学科博士、硕士学位基本要求》，通过学位论文工作，培养研究生从事科学研究和独立工作能力，培养分析、综合能力，发现问题和解决问题的能力，培养实事求是的工作作风和严谨踏实的治学态度。研究生在导师的指导下选定好研究课题。选题一方面要考虑到本学科研究的前沿性或现实的可操作性，另一方面要力求和国家、省部级基金项目相接轨。学位论文工作应在导师指导下尽早开始。在查阅文献、调查研究的基础上做好开题报告。
学位论文必须在导师指导下有硕士生本人独立完成。在论文题目确定后，用于论文工作的时间不少于一年。学位论文字数不少于3万字，论文书写必须符合中华人民共和国标准《科学技术报告、学位论文和学术报告的编写格式》（GB7713-87）。学位论文及答辩，按照《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》、《苏州大学硕士、博士学位授予工作细则》的有关规定进行。
七、毕业与学位申请
研究生实行毕业与学位申请制。具体按研究生院有关规定执行。
苏州大学社会学030301考研科目及参考书目
社会学 [030301] 学术学位
专业信息
- 所属院校：苏州大学
- 招生年份：2020年
- 招生类别：全日制研究生
- 所属学院：社会学院
- 所属门类代码、名称：[03]法学
- 所属一级学科代码、名称：[03]社会学
专业招生详情
| 研究方向： | 01(全日制)应用社会学 02(全日制)区域社会发展 03(全日制)环境与社会 04(全日制)人口与社会政策 |
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| 招生人数： | ||
| 考试科目： | ①101 思想政治理论 ②201 英语一或 203 日语 ③613 社会学原理 ④824 社会研究方法 |
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| 备 注： | 同等学力加试科目：①现代社区概论②当代中国社会问题 复试：1、中国社会（笔试）2、综合（面 试） |
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苏州大学社会学院历史沿革简介
苏州大学是教育部与江苏省共建的“双一流”建设高校，国家“211工程”重点建设高校和江苏省属重点综合性大学，其前身为创立于1900年的东吴大学，历史悠久，人文荟萃。苏州大学社会学院历史学系是我国高等院校中较早成立的历史系科之一，最早可追溯至东吴大学时期。1952年，中国大陆院系调整，苏南师范学院在东吴大学原址建院，同年更名为江苏师范学院，1954年成立历史专修科，1955年著名历史学家柴德赓奉教育部之命调入江苏师范学院，创建了我校历史系。我系自建系以来，形成了优良的学术传统，柴德赓、张梦白、段本洛、董蔡时、余行迈等众多大家名师对历史系的发展做出了重要贡献。目前，历史系有中国史博士后流动站、中国史一级学科博士点、中国史和世界史2个一级学科硕士点、教育硕士学科教学（历史）专业学位点。其中，历史学（师范）专业为江苏省品牌专业，“中国史”为江苏省重点学科，“中国古代史”、“中国近代史”为江苏省精品课程，“吴文化史”为教育部精品视频公开课程。本专业现有江苏省重点研究基地“吴文化研究基地”、“红十字运动研究基地”、江苏省哲学人文社科基地“苏南发展研究院”、苏州大学“东吴智库”等特色研究平台。历史系现有全职在编教师34人，教授17人，副教授6人，讲师11人。其中1人被评为教育部“长江学者”特聘教授、全国优秀教师、教育部高校历史学类专业教学指导委员委员、苏州大学特聘教授，3人被评为“江苏省333工程”第三层次带头人，4人被评为江苏省“青蓝工程”学术带头人和优秀青年骨干教师，1人被评为江苏省社科英才，1人被评为苏州大学“东吴学者”。2018年，历史专业进入苏州大学“一流本科专业”建设项目。2019年历史专业入选江苏高校一流本科专业建设点。本专业制定了严格的人才培养管理制度，重视创业创新教育。历届学生在国家大学生创新创业训练计划项目、“莙政学者”项目、师范生教学基本功大赛、大学生课外学术科技作品竞赛、大学生暑期实践活动、“百家小讲坛”、各类社会调查、口述史调查中收获颇丰。近年来，本专业的人才培养为社会各机构输送了优质生源，毕业生素质过硬，在各教育部门、培训机构、信息、咨询、服务等企事业单位发挥了重要作用，受到了用人单位普遍好评。部分毕业生创业之余，也致力于社会服务事业，经世致用，深受欢迎。
系主任：铁爱花 党支部书记：崔恒秀
副系主任：王晗 张井梅
苏州大学社会学院师资
教 授
池子华 高芳英 高 峰 胡火金 胡 燕
黄鸿山 黄 泰 鞠英杰 梁君林 马德峰
宋言奇 铁爱花 王俊敏 王 芹 王卫平
王宇博 王玉贵 魏向东 吴建华 吴品才
姚传德 余同元 臧知非 张照余 周书灿
周 毅 朱从兵 朱小田
副教授
毕建新 陈红霞 陈晓红 范菊华 高俊宽
侯德仁 胡 宇 蒋卫荣 蒋亚奇 李 亮
李 雅 李卓卓 刘素素 孙剑冰 汪朝霞
汪 萍 王 晗 王 青 项文新 徐 芳
张传宇 张建华 张井梅 周永博 朱 琳
讲 师
陈文虎 陈 哲 程薇瑾 崔恒秀 丁家友
丁义珏 范莉莉 冯世明 傅 亮 高丽华
郭 巍 黄仁玉 李建彬 李泽才 刘绮莉
鲁 萍 吕晓玲 钱丽芸 邵 华 王安琨
王琼颖 王 赟 吴 娆 谢诗艺 徐 斌
杨建勋 杨宗兴 于明波 张程娟 张 杨
赵瑞红 朱 梅 朱 荀 邹桂香
2018年苏州大学社会学院考研复试分数线
拟复试名单如下：| 2018年硕士研究生拟复试名单公示 | ||||||||
| 序号 | 拟复试专业代码 | 拟复试专业 | 考生编号 | 姓名 | 初试成绩 | 学位类型 | 学习方式 | 备注 （标注单考,调剂） |
| 1 | 060200 | 中国史（中国古代史） | 102858210907982 | 刘辰 | 411 | 学术型 | 全日制 | |
| 2 | 060200 | 中国史（中国古代史） | 102858210907877 | 李兵兵 | 390 | 学术型 | 全日制 | |
| 3 | 060200 | 中国史（中国古代史） | 102858210908041 | 刘睿真 | 384 | 学术型 | 全日制 | |
| 4 | 060200 | 中国史（中国古代史） | 102858210907954 | 饶万巧 | 383 | 学术型 | 全日制 | |
| 5 | 060200 | 中国史（中国古代史） | 102858210907907 | 洪怡 | 377 | 学术型 | 全日制 | |
| 6 | 060200 | 中国史（中国古代史） | 102858210907936 | 范璐 | 363 | 学术型 | 全日制 | |
| 7 | 060200 | 中国史（中国近现代史） | 102858210907965 | 钟鑫鑫 | 378 | 学术型 | 全日制 | |
| 8 | 060200 | 中国史（中国近现代史） | 102858210907979 | 谭小伟 | 376 | 学术型 | 全日制 | |
| 9 | 060200 | 中国史（中国近现代史） | 102858210907972 | 任婉华 | 360 | 学术型 | 全日制 | |
| 10 | 060200 | 中国史（中国近现代史） | 102858210907993 | 张美 | 359 | 学术型 | 全日制 | |
| 11 | 060200 | 中国史（中国近现代史） | 102858210907876 | 任惠英 | 359 | 学术型 | 全日制 | |
| 12 | 060200 | 中国史(专门史） | 102858210907854 | 李伟玲 | 387 | 学术型 | 全日制 | |
| 13 | 060200 | 中国史(专门史） | 102858210907937 | 冯燕 | 337 | 学术型 | 全日制 | |
| 14 | 060300 | 世界史 | 102858210908091 | 吴永强 | 399 | 学术型 | 全日制 | |
| 15 | 060300 | 世界史 | 102858210908088 | 鲁秋兰 | 378 | 学术型 | 全日制 | |
| 16 | 060300 | 世界史 | 102858210908095 | 吴闪闪 | 377 | 学术型 | 全日制 | |
| 17 | 060300 | 世界史 | 102858210908099 | 毛致远 | 362 | 学术型 | 全日制 | |
| 18 | 030301 | 社会学 | 102858210907520 | 常娥 | 390 | 学术型 | 全日制 | |
| 19 | 030301 | 社会学 | 102858210907497 | 王文珂 | 376 | 学术型 | 全日制 | |
| 20 | 030301 | 社会学 | 102858210907474 | 毛洁 | 374 | 学术型 | 全日制 | |
| 21 | 030301 | 社会学 | 102858210907517 | 杨青云 | 366 | 学术型 | 全日制 | |
| 22 | 030301 | 社会学 | 102858210907491 | 蒋姗姗 | 364 | 学术型 | 全日制 | |
| 23 | 030301 | 社会学 | 102858210907477 | 郭应宇 | 361 | 学术型 | 全日制 | |
| 24 | 030301 | 社会学 | 102858210907539 | 梁晓伟 | 359 | 学术型 | 全日制 | |
| 25 | 030301 | 社会学 | 102858210907516 | 徐敏 | 357 | 学术型 | 全日制 | |
| 26 | 120203 | 旅游管理 | 102858210908108 | 路雨洁 | 353 | 学术型 | 全日制 | |
| 27 | 120203 | 旅游管理 | 102858210908101 | 韩慧茹 | 353 | 学术型 | 全日制 | |
| 28 | 120500 | 图书情报与档案管理(情报学) | 102858210908164 | 马丽 | 357 | 学术型 | 全日制 | |
| 29 | 120500 | 图书情报与档案管理(情报学) | 102858210908180 | 庞艳 | 335 | 学术型 | 全日制 | |
| 30 | 120500 | 图书情报与档案管理(情报学) | 102858210908182 | 沈春洋 | 330 | 学术型 | 全日制 | |
| 31 | 120500 | 图书情报与档案管理(档案学) | 102858210908222 | 周祺 | 389 | 学术型 | 全日制 | |
| 32 | 120500 | 图书情报与档案管理(档案学) | 102858210908176 | 邓景峰 | 389 | 学术型 | 全日制 | |
| 33 | 120500 | 图书情报与档案管理(档案学) | 102858210908184 | 汪子璇 | 389 | 学术型 | 全日制 | |
| 34 | 120500 | 图书情报与档案管理(档案学) | 102858210908224 | 饶煜菡 | 380 | 学术型 | 全日制 | |
| 35 | 120500 | 图书情报与档案管理(档案学) | 102858210908214 | 赵月 | 355 | 学术型 | 全日制 | |
| 36 | 120500 | 图书情报与档案管理(档案学) | 102858210908178 | 康琳 | 354 | 学术型 | 全日制 | |
| 37 | 120500 | 图书情报与档案管理(档案学) | 102858210908238 | 周宇 | 345 | 学术型 | 全日制 | |
| 38 | 035200 | 社会工作 | 102858210907639 | 刘圆春 | 398 | 专业型 | 全日制 | |
| 39 | 035200 | 社会工作 | 102858210907607 | 索鹏伟 | 391 | 专业型 | 全日制 | |
| 40 | 035200 | 社会工作 | 102858210907606 | 孙楠 | 390 | 专业型 | 全日制 | |
| 41 | 035200 | 社会工作 | 102858210907695 | 宋耀萌 | 386 | 专业型 | 全日制 | |
| 42 | 035200 | 社会工作 | 102858210907710 | 李思奇 | 382 | 专业型 | 全日制 | |
| 43 | 035200 | 社会工作 | 102858210907564 | 刘晨 | 382 | 专业型 | 全日制 | |
| 44 | 035200 | 社会工作 | 102858210907640 | 宁跃慧 | 381 | 专业型 | 全日制 | |
| 45 | 035200 | 社会工作 | 102858210907666 | 宋洁 | 379 | 专业型 | 全日制 | |
| 46 | 035200 | 社会工作 | 102858210907643 | 张平 | 376 | 专业型 | 全日制 | |
| 47 | 035200 | 社会工作 | 102858210907579 | 王鹏翔 | 376 | 专业型 | 全日制 | |
| 48 | 035200 | 社会工作 | 102858210907660 | 刘玉倩 | 375 | 专业型 | 全日制 | |
| 49 | 035200 | 社会工作 | 102858210907577 | 季芳 | 374 | 专业型 | 全日制 | |
| 50 | 035200 | 社会工作 | 102858210907673 | 郑权 | 371 | 专业型 | 全日制 | |
| 51 | 035200 | 社会工作 | 102858210907601 | 梅小敏 | 371 | 专业型 | 全日制 | |
| 52 | 035200 | 社会工作 | 102858210907590 | 顾枫清 | 367 | 专业型 | 全日制 | |
| 53 | 035200 | 社会工作 | 102858210907651 | 李柯 | 367 | 专业型 | 全日制 | |
| 54 | 035200 | 社会工作 | 102858210907608 | 王兢 | 367 | 专业型 | 全日制 | |
| 55 | 035200 | 社会工作 | 102858210907544 | 张欢 | 363 | 专业型 | 全日制 | |
| 56 | 035200 | 社会工作 | 102858210907626 | 俞凌珊 | 363 | 专业型 | 全日制 | |
| 57 | 035200 | 社会工作 | 102858210907694 | 胡利萍 | 362 | 专业型 | 全日制 | |
| 58 | 035200 | 社会工作 | 102858210907678 | 谢子健 | 360 | 专业型 | 全日制 | |
| 59 | 035200 | 社会工作 | 102858210907612 | 袁妮 | 360 | 专业型 | 全日制 | |
| 60 | 035200 | 社会工作 | 102858210907688 | 李亚洲 | 360 | 专业型 | 全日制 | |
| 61 | 035200 | 社会工作 | 102858210907567 | 马宇雪 | 360 | 专业型 | 全日制 | |
| 62 | 035200 | 社会工作 | 102858210907661 | 马园园 | 359 | 专业型 | 全日制 | |
| 63 | 035200 | 社会工作 | 102858210907667 | 张海东 | 359 | 专业型 | 全日制 | |
| 64 | 035200 | 社会工作 | 102858210907677 | 李梦歌 | 356 | 专业型 | 全日制 | |
| 65 | 035200 | 社会工作 | 102858210907711 | 屈婷婷 | 355 | 专业型 | 全日制 | |
| 66 | 035200 | 社会工作 | 102858210907685 | 唐文渊 | 355 | 专业型 | 全日制 | |
| 67 | 035200 | 社会工作 | 102858210907680 | 孟彦彤 | 354 | 专业型 | 全日制 | |
| 68 | 035200 | 社会工作 | 102858210907649 | 张林 | 353 | 专业型 | 全日制 | |
| 69 | 035200 | 社会工作 | 102858210907665 | 杨海侠 | 352 | 专业型 | 全日制 | |
| 70 | 035200 | 社会工作 | 102858210907692 | 宋晓南 | 352 | 专业型 | 全日制 | |
| 71 | 035200 | 社会工作 | 102858210907589 | 朱钰梦 | 352 | 专业型 | 全日制 | |
| 72 | 035200 | 社会工作 | 102858210907698 | 陈艳 | 352 | 专业型 | 全日制 | |
| 73 | 035200 | 社会工作 | 102858210907646 | 王淑华 | 351 | 专业型 | 全日制 | |
| 74 | 035200 | 社会工作 | 102858210907547 | 刘紫璇 | 351 | 专业型 | 全日制 | |
| 75 | 045109 | 学科教学（历史） | 102858210907808 | 李沛然 | 408 | 专业型 | 全日制 | |
| 76 | 045109 | 学科教学（历史） | 102858210907754 | 缪小燕 | 395 | 专业型 | 全日制 | |
| 77 | 045109 | 学科教学（历史） | 102858210907793 | 豆敏 | 394 | 专业型 | 全日制 | |
| 78 | 045109 | 学科教学（历史） | 102858210907746 | 李艳玲 | 394 | 专业型 | 全日制 | |
| 79 | 045109 | 学科教学（历史） | 102858210907794 | 周琴琴 | 393 | 专业型 | 全日制 | |
| 80 | 045109 | 学科教学（历史） | 102858210907786 | 马雨夜 | 388 | 专业型 | 全日制 | |
| 81 | 045109 | 学科教学（历史） | 102858210907757 | 王宇情 | 387 | 专业型 | 全日制 | |
| 82 | 045109 | 学科教学（历史） | 102858210907748 | 易倩倩 | 386 | 专业型 | 全日制 | |
| 83 | 045109 | 学科教学（历史） | 102858210907733 | 陈德惠 | 384 | 专业型 | 全日制 | |
| 84 | 045109 | 学科教学（历史） | 102858210907810 | 吕雪姣 | 380 | 专业型 | 全日制 | |
| 85 | 045109 | 学科教学（历史） | 102858210907800 | 朱莲飞 | 374 | 专业型 | 全日制 | |
| 86 | 045109 | 学科教学（历史） | 102858210907795 | 蒋志艳 | 371 | 专业型 | 全日制 | |
| 87 | 045109 | 学科教学（历史） | 102858210907776 | 朱晓静 | 371 | 专业型 | 全日制 | |
| 88 | 045109 | 学科教学（历史） | 102858210907828 | 邓亚萍 | 370 | 专业型 | 全日制 | |
| 89 | 045109 | 学科教学（历史） | 102858210907798 | 沈妙妙 | 368 | 专业型 | 全日制 | |
| 90 | 045109 | 学科教学（历史） | 102858210907770 | 王紫妍 | 365 | 专业型 | 全日制 | |
| 91 | 045109 | 学科教学（历史） | 102858210907720 | 杨尚玉 | 361 | 专业型 | 全日制 | |
| 92 | 045109 | 学科教学（历史） | 102858210907838 | 梁艳 | 360 | 专业型 | 全日制 | |
| 93 | 045109 | 学科教学（历史） | 102858210907822 | 辛娜 | 358 | 专业型 | 全日制 | |
| 94 | 045109 | 学科教学（历史） | 102858210907726 | 南雁 | 358 | 专业型 | 全日制 | |
| 95 | 045109 | 学科教学（历史） | 102858210907750 | 陈选惠 | 358 | 专业型 | 全日制 | |
| 96 | 045109 | 学科教学（历史） | 102858210907812 | 王珊珊 | 353 | 专业型 | 全日制 | |
| 97 | 045109 | 学科教学（历史） | 102858210907792 | 曹兴睿 | 352 | 专业型 | 全日制 | |
| 98 | 045109 | 学科教学（历史） | 102858210907821 | 李乾 | 352 | 专业型 | 全日制 | |
| 99 | 045109 | 学科教学（历史） | 102858210907771 | 马晓玲 | 352 | 专业型 | 全日制 | |
| 100 | 045109 | 学科教学（历史） | 102858210907749 | 曹林 | 351 | 专业型 | 全日制 | |
| 101 | 045109 | 学科教学（历史） | 102858210907765 | 谭文 | 351 | 专业型 | 全日制 | |
| 102 | 045109 | 学科教学（历史） | 102858210907818 | 高金玲 | 350 | 专业型 | 全日制 | |
| 103 | 045109 | 学科教学（历史） | 102858210907788 | 鲍娜娜 | 349 | 专业型 | 全日制 | |
| 104 | 045109 | 学科教学（历史） | 102858210907787 | 张欣云 | 348 | 专业型 | 全日制 | |
| 105 | 045109 | 学科教学（历史） | 102858210907811 | 邵莲萍 | 348 | 专业型 | 全日制 | |
| 106 | 045109 | 学科教学（历史） | 102858210907731 | 沈阳阳 | 348 | 专业型 | 全日制 | |
| 107 | 045109 | 学科教学（历史） | 102858210907827 | 李馨 | 347 | 专业型 | 全日制 | |
| 108 | 045109 | 学科教学（历史） | 102858210907806 | 牟若玮 | 346 | 专业型 | 全日制 | |
| 109 | 045109 | 学科教学（历史） | 102858210907799 | 孙慧灵 | 344 | 专业型 | 全日制 | |
| 110 | 045109 | 学科教学（历史） | 102858210907842 | 苏瑛 | 343 | 专业型 | 全日制 | |
2018年苏州大学社会学院考研复试分数线
| 2018年硕士研究生拟复试名单公示 | ||||||||
| 序号 | 拟复试专业代码 | 拟复试专业 | 考生编号 | 姓名 | 初试成绩 | 学位类型 | 学习方式 | 备注 （标注单考,调剂） |
| 1 | 060200 | 中国史（中国古代史） | 102858210907982 | 刘辰 | 411 | 学术型 | 全日制 | |
| 2 | 060200 | 中国史（中国古代史） | 102858210907877 | 李兵兵 | 390 | 学术型 | 全日制 | |
| 3 | 060200 | 中国史（中国古代史） | 102858210908041 | 刘睿真 | 384 | 学术型 | 全日制 | |
| 4 | 060200 | 中国史（中国古代史） | 102858210907954 | 饶万巧 | 383 | 学术型 | 全日制 | |
| 5 | 060200 | 中国史（中国古代史） | 102858210907907 | 洪怡 | 377 | 学术型 | 全日制 | |
| 6 | 060200 | 中国史（中国古代史） | 102858210907936 | 范璐 | 363 | 学术型 | 全日制 | |
| 7 | 060200 | 中国史（中国近现代史） | 102858210907965 | 钟鑫鑫 | 378 | 学术型 | 全日制 | |
| 8 | 060200 | 中国史（中国近现代史） | 102858210907979 | 谭小伟 | 376 | 学术型 | 全日制 | |
| 9 | 060200 | 中国史（中国近现代史） | 102858210907972 | 任婉华 | 360 | 学术型 | 全日制 | |
| 10 | 060200 | 中国史（中国近现代史） | 102858210907993 | 张美 | 359 | 学术型 | 全日制 | |
| 11 | 060200 | 中国史（中国近现代史） | 102858210907876 | 任惠英 | 359 | 学术型 | 全日制 | |
| 12 | 060200 | 中国史(专门史） | 102858210907854 | 李伟玲 | 387 | 学术型 | 全日制 | |
| 13 | 060200 | 中国史(专门史） | 102858210907937 | 冯燕 | 337 | 学术型 | 全日制 | |
| 14 | 060300 | 世界史 | 102858210908091 | 吴永强 | 399 | 学术型 | 全日制 | |
| 15 | 060300 | 世界史 | 102858210908088 | 鲁秋兰 | 378 | 学术型 | 全日制 | |
| 16 | 060300 | 世界史 | 102858210908095 | 吴闪闪 | 377 | 学术型 | 全日制 | |
| 17 | 060300 | 世界史 | 102858210908099 | 毛致远 | 362 | 学术型 | 全日制 | |
| 18 | 030301 | 社会学 | 102858210907520 | 常娥 | 390 | 学术型 | 全日制 | |
| 19 | 030301 | 社会学 | 102858210907497 | 王文珂 | 376 | 学术型 | 全日制 | |
| 20 | 030301 | 社会学 | 102858210907474 | 毛洁 | 374 | 学术型 | 全日制 | |
| 21 | 030301 | 社会学 | 102858210907517 | 杨青云 | 366 | 学术型 | 全日制 | |
| 22 | 030301 | 社会学 | 102858210907491 | 蒋姗姗 | 364 | 学术型 | 全日制 | |
| 23 | 030301 | 社会学 | 102858210907477 | 郭应宇 | 361 | 学术型 | 全日制 | |
| 24 | 030301 | 社会学 | 102858210907539 | 梁晓伟 | 359 | 学术型 | 全日制 | |
| 25 | 030301 | 社会学 | 102858210907516 | 徐敏 | 357 | 学术型 | 全日制 | |
| 26 | 120203 | 旅游管理 | 102858210908108 | 路雨洁 | 353 | 学术型 | 全日制 | |
| 27 | 120203 | 旅游管理 | 102858210908101 | 韩慧茹 | 353 | 学术型 | 全日制 | |
| 28 | 120500 | 图书情报与档案管理(情报学) | 102858210908164 | 马丽 | 357 | 学术型 | 全日制 | |
| 29 | 120500 | 图书情报与档案管理(情报学) | 102858210908180 | 庞艳 | 335 | 学术型 | 全日制 | |
| 30 | 120500 | 图书情报与档案管理(情报学) | 102858210908182 | 沈春洋 | 330 | 学术型 | 全日制 | |
| 31 | 120500 | 图书情报与档案管理(档案学) | 102858210908222 | 周祺 | 389 | 学术型 | 全日制 | |
| 32 | 120500 | 图书情报与档案管理(档案学) | 102858210908176 | 邓景峰 | 389 | 学术型 | 全日制 | |
| 33 | 120500 | 图书情报与档案管理(档案学) | 102858210908184 | 汪子璇 | 389 | 学术型 | 全日制 | |
| 34 | 120500 | 图书情报与档案管理(档案学) | 102858210908224 | 饶煜菡 | 380 | 学术型 | 全日制 | |
| 35 | 120500 | 图书情报与档案管理(档案学) | 102858210908214 | 赵月 | 355 | 学术型 | 全日制 | |
| 36 | 120500 | 图书情报与档案管理(档案学) | 102858210908178 | 康琳 | 354 | 学术型 | 全日制 | |
| 37 | 120500 | 图书情报与档案管理(档案学) | 102858210908238 | 周宇 | 345 | 学术型 | 全日制 | |
| 38 | 035200 | 社会工作 | 102858210907639 | 刘圆春 | 398 | 专业型 | 全日制 | |
| 39 | 035200 | 社会工作 | 102858210907607 | 索鹏伟 | 391 | 专业型 | 全日制 | |
| 40 | 035200 | 社会工作 | 102858210907606 | 孙楠 | 390 | 专业型 | 全日制 | |
| 41 | 035200 | 社会工作 | 102858210907695 | 宋耀萌 | 386 | 专业型 | 全日制 | |
| 42 | 035200 | 社会工作 | 102858210907710 | 李思奇 | 382 | 专业型 | 全日制 | |
| 43 | 035200 | 社会工作 | 102858210907564 | 刘晨 | 382 | 专业型 | 全日制 | |
| 44 | 035200 | 社会工作 | 102858210907640 | 宁跃慧 | 381 | 专业型 | 全日制 | |
| 45 | 035200 | 社会工作 | 102858210907666 | 宋洁 | 379 | 专业型 | 全日制 | |
| 46 | 035200 | 社会工作 | 102858210907643 | 张平 | 376 | 专业型 | 全日制 | |
| 47 | 035200 | 社会工作 | 102858210907579 | 王鹏翔 | 376 | 专业型 | 全日制 | |
| 48 | 035200 | 社会工作 | 102858210907660 | 刘玉倩 | 375 | 专业型 | 全日制 | |
| 49 | 035200 | 社会工作 | 102858210907577 | 季芳 | 374 | 专业型 | 全日制 | |
| 50 | 035200 | 社会工作 | 102858210907673 | 郑权 | 371 | 专业型 | 全日制 | |
| 51 | 035200 | 社会工作 | 102858210907601 | 梅小敏 | 371 | 专业型 | 全日制 | |
| 52 | 035200 | 社会工作 | 102858210907590 | 顾枫清 | 367 | 专业型 | 全日制 | |
| 53 | 035200 | 社会工作 | 102858210907651 | 李柯 | 367 | 专业型 | 全日制 | |
| 54 | 035200 | 社会工作 | 102858210907608 | 王兢 | 367 | 专业型 | 全日制 | |
| 55 | 035200 | 社会工作 | 102858210907544 | 张欢 | 363 | 专业型 | 全日制 | |
| 56 | 035200 | 社会工作 | 102858210907626 | 俞凌珊 | 363 | 专业型 | 全日制 | |
| 57 | 035200 | 社会工作 | 102858210907694 | 胡利萍 | 362 | 专业型 | 全日制 | |
| 58 | 035200 | 社会工作 | 102858210907678 | 谢子健 | 360 | 专业型 | 全日制 | |
| 59 | 035200 | 社会工作 | 102858210907612 | 袁妮 | 360 | 专业型 | 全日制 | |
| 60 | 035200 | 社会工作 | 102858210907688 | 李亚洲 | 360 | 专业型 | 全日制 | |
| 61 | 035200 | 社会工作 | 102858210907567 | 马宇雪 | 360 | 专业型 | 全日制 | |
| 62 | 035200 | 社会工作 | 102858210907661 | 马园园 | 359 | 专业型 | 全日制 | |
| 63 | 035200 | 社会工作 | 102858210907667 | 张海东 | 359 | 专业型 | 全日制 | |
| 64 | 035200 | 社会工作 | 102858210907677 | 李梦歌 | 356 | 专业型 | 全日制 | |
| 65 | 035200 | 社会工作 | 102858210907711 | 屈婷婷 | 355 | 专业型 | 全日制 | |
| 66 | 035200 | 社会工作 | 102858210907685 | 唐文渊 | 355 | 专业型 | 全日制 | |
| 67 | 035200 | 社会工作 | 102858210907680 | 孟彦彤 | 354 | 专业型 | 全日制 | |
| 68 | 035200 | 社会工作 | 102858210907649 | 张林 | 353 | 专业型 | 全日制 | |
| 69 | 035200 | 社会工作 | 102858210907665 | 杨海侠 | 352 | 专业型 | 全日制 | |
| 70 | 035200 | 社会工作 | 102858210907692 | 宋晓南 | 352 | 专业型 | 全日制 | |
| 71 | 035200 | 社会工作 | 102858210907589 | 朱钰梦 | 352 | 专业型 | 全日制 | |
| 72 | 035200 | 社会工作 | 102858210907698 | 陈艳 | 352 | 专业型 | 全日制 | |
| 73 | 035200 | 社会工作 | 102858210907646 | 王淑华 | 351 | 专业型 | 全日制 | |
| 74 | 035200 | 社会工作 | 102858210907547 | 刘紫璇 | 351 | 专业型 | 全日制 | |
| 75 | 045109 | 学科教学（历史） | 102858210907808 | 李沛然 | 408 | 专业型 | 全日制 | |
| 76 | 045109 | 学科教学（历史） | 102858210907754 | 缪小燕 | 395 | 专业型 | 全日制 | |
| 77 | 045109 | 学科教学（历史） | 102858210907793 | 豆敏 | 394 | 专业型 | 全日制 | |
| 78 | 045109 | 学科教学（历史） | 102858210907746 | 李艳玲 | 394 | 专业型 | 全日制 | |
| 79 | 045109 | 学科教学（历史） | 102858210907794 | 周琴琴 | 393 | 专业型 | 全日制 | |
| 80 | 045109 | 学科教学（历史） | 102858210907786 | 马雨夜 | 388 | 专业型 | 全日制 | |
| 81 | 045109 | 学科教学（历史） | 102858210907757 | 王宇情 | 387 | 专业型 | 全日制 | |
| 82 | 045109 | 学科教学（历史） | 102858210907748 | 易倩倩 | 386 | 专业型 | 全日制 | |
| 83 | 045109 | 学科教学（历史） | 102858210907733 | 陈德惠 | 384 | 专业型 | 全日制 | |
| 84 | 045109 | 学科教学（历史） | 102858210907810 | 吕雪姣 | 380 | 专业型 | 全日制 | |
| 85 | 045109 | 学科教学（历史） | 102858210907800 | 朱莲飞 | 374 | 专业型 | 全日制 | |
| 86 | 045109 | 学科教学（历史） | 102858210907795 | 蒋志艳 | 371 | 专业型 | 全日制 | |
| 87 | 045109 | 学科教学（历史） | 102858210907776 | 朱晓静 | 371 | 专业型 | 全日制 | |
| 88 | 045109 | 学科教学（历史） | 102858210907828 | 邓亚萍 | 370 | 专业型 | 全日制 | |
| 89 | 045109 | 学科教学（历史） | 102858210907798 | 沈妙妙 | 368 | 专业型 | 全日制 | |
| 90 | 045109 | 学科教学（历史） | 102858210907770 | 王紫妍 | 365 | 专业型 | 全日制 | |
| 91 | 045109 | 学科教学（历史） | 102858210907720 | 杨尚玉 | 361 | 专业型 | 全日制 | |
| 92 | 045109 | 学科教学（历史） | 102858210907838 | 梁艳 | 360 | 专业型 | 全日制 | |
| 93 | 045109 | 学科教学（历史） | 102858210907822 | 辛娜 | 358 | 专业型 | 全日制 | |
| 94 | 045109 | 学科教学（历史） | 102858210907726 | 南雁 | 358 | 专业型 | 全日制 | |
| 95 | 045109 | 学科教学（历史） | 102858210907750 | 陈选惠 | 358 | 专业型 | 全日制 | |
| 96 | 045109 | 学科教学（历史） | 102858210907812 | 王珊珊 | 353 | 专业型 | 全日制 | |
| 97 | 045109 | 学科教学（历史） | 102858210907792 | 曹兴睿 | 352 | 专业型 | 全日制 | |
| 98 | 045109 | 学科教学（历史） | 102858210907821 | 李乾 | 352 | 专业型 | 全日制 | |
| 99 | 045109 | 学科教学（历史） | 102858210907771 | 马晓玲 | 352 | 专业型 | 全日制 | |
| 100 | 045109 | 学科教学（历史） | 102858210907749 | 曹林 | 351 | 专业型 | 全日制 | |
| 101 | 045109 | 学科教学（历史） | 102858210907765 | 谭文 | 351 | 专业型 | 全日制 | |
| 102 | 045109 | 学科教学（历史） | 102858210907818 | 高金玲 | 350 | 专业型 | 全日制 | |
| 103 | 045109 | 学科教学（历史） | 102858210907788 | 鲍娜娜 | 349 | 专业型 | 全日制 | |
| 104 | 045109 | 学科教学（历史） | 102858210907787 | 张欣云 | 348 | 专业型 | 全日制 | |
| 105 | 045109 | 学科教学（历史） | 102858210907811 | 邵莲萍 | 348 | 专业型 | 全日制 | |
| 106 | 045109 | 学科教学（历史） | 102858210907731 | 沈阳阳 | 348 | 专业型 | 全日制 | |
| 107 | 045109 | 学科教学（历史） | 102858210907827 | 李馨 | 347 | 专业型 | 全日制 | |
| 108 | 045109 | 学科教学（历史） | 102858210907806 | 牟若玮 | 346 | 专业型 | 全日制 | |
| 109 | 045109 | 学科教学（历史） | 102858210907799 | 孙慧灵 | 344 | 专业型 | 全日制 | |
| 110 | 045109 | 学科教学（历史） | 102858210907842 | 苏瑛 | 343 | 专业型 | 全日制 | |
苏州大学保研：苏州大学社会学院2020年推免硕士研究生复试通知
请拟报名复试的推免生于电话通知的时间，至苏州大学社会学院研究生办公室（苏州大学独墅湖校区二期1005-5503）报到验证，提交《苏州大学社会学院免试攻读硕士学位研究生申请表》、第二代居民身份证原件及复印件（需正、反面复印在同一页）、学生证原件及复印件、在校历年学习成绩表复印件（由所在学校教务部门提供并加盖公章）、所在学校推免资格证明及其他证明学术能力和潜力的材料。未经资格审查或资格审查不合格的考生，一律不得参加复试。经资格审查合格的考生，发放考生复试通知书。
具体复试安排请关注苏州大学社会学院网站通知。
苏州大学社会学一级学科硕士点简介
苏州大学社会学专业学术型硕士研究生培养方案
学科代码：0303
一、学科简介
苏州大学社会学专业早在其前身东吴大学就已设立，有着悠久的学科渊源。解放后，尤其是党的十一届三中全会以来得到了恢复和发展，1989年4月，在著名社会学家费孝通教授的倡议和指导下，成立了社会与发展研究所，1993年经国务院学位办批准设立社会学专业硕士点，2011年成为硕士学位授权一级学科。经过多年建设，目前学术梯队合理，有硕士生导师7位，承担了一批国家和省部级社科规划项目。培养的研究生主要分布在省内外高等学校、机关事业单位等部门，并已成长为教学、科研和业务骨干，还有些赴国外大学和研究机构继续深造。学位点目前的主要研究方向有：社会学理论与方法、城乡社区研究、区域社会发展研究、环境与社会研究、人口与社会政策研究等。本学科依托苏州大学图书馆和社会学院资料室，藏书丰富，科研条件优越。在教学科研过程中，以立足苏南、面向全国，强化应用为取向，研究领域突出了苏南地方发展特色，研究成果既提高了社会发展理论的研究水平，又直接为国家和地方政府的决策提供社会服务。
二、培养目标及基本要求
1、掌握马克思主义原理和科学研究的基本方法，具有改革创新精神，具有较高的道德水平。
2、熟练掌握社会学的基础理论、系统的专业知识，具有较强的社会实践能力，了解社会学学科的发展现状与动态。具有从事科研、教学工作或独立担负社会服务的能力。
3、具有较高的理论素养和人文素养，对相关学科知识有较多的了解，具有较强的文字表达能力、外语阅读与交流能力以及计算机应用能力。能在本学科领域内和实际工作中开展一定的理论研究与实践创新。
4、具有健康的心理和体格。
三、培养年限与培养方式
1.培养年限
学制为3年，学习年限最长不超过5年。
2.培养方式
采取课程学习和论文研究工作相结合的方式。通过课程学习和论文研究工作，使学生系统掌握社会学学科领域的理论知识，提高分析问题和解决问题的能力。培养过程采取指导教师负责与指导小组集体培养相结合的方式。
四、学分要求和课程设置
课程结构及总学分
硕士生在课堂完成的课程学分不少于36个学分。在公共课程、专业核心课程之外，根据培养目标设置若干供硕士生修读的补修课程、任选课程等，所得的学分记非学位课程学分。
| 课程类别 | 课程名称 | 学时 | 学分 | 开设时间 | 授课教师 | 考核方式 | 适用方向 | ||||
| 公共课程（9学分） | 中国特色社会主义理论与实践研究 | 36 | 2 | 第一学期 | 马克思主义学院 | 课堂考核+实践环节考核 | 各方向 | ||||
| 自然辩证法/马克思主义与科学方法论 | 16 | 1 | 第一学期 | 马克思主义学院 | 课堂考核+实践环节考核 | 按文理选课 | |||||
| 基础英语 | 54 | 3 | 第一学期 | 外国语学院 | 课堂考核 | 各方向 | |||||
| 应用英语 | 学术交流英语或英语翻译写作 | 54 | 3 | 第一学期 | 外国语学院 | 课堂考核 | 人文社科类 | ||||
| 专业核心课程（不低于15学分） | 社会学理论专题 | 54 | 3 | 第一学期 | 王俊敏 | 读书报告 | 各方向 | ||||
| 城乡社区研究 | 54 | 3 | 第一学期 | 张明 | 论文 | 各方向 | |||||
| 区域发展研究 | 54 | 3 | 第一学期 | 高峰 | 期末论文+课堂考核 | 各方向 | |||||
| 人口与城镇化专题 | 54 | 3 | 第二学期 | 宋言奇 | 论文 | 各方向 | |||||
| 社会研究方法 | 54 | 3 | 第二学期 | 马德峰 | 研究方案 | 各方向 | |||||
| 培养环节（4学分） | 文献综述与开题报告 | 18 | 1 | 第三学期 | 高峰 | 各方向 | |||||
| 中期考核 | 18 | 1 | 第四学期 | 张明 | 各方向 | ||||||
| 学术活动 | 36 | 2 |
宋言奇 相关专家 |
各方向 | |||||||
| 非学位课程(不低于8学分) | 社会治理与社会政策 | 36 | 2 | 第一学期 | 汪萍 | 阅读和实践报告 | 各方向 | ||||
| 老年社会学专题 | 36 | 2 | 第一学期 | 宋璐 | 论文 | 各方向 | |||||
| 环境与社会研究专题 | 36 | 2 | 第二学期 | 王俊敏 | 论文 | 各方向 | |||||
| 应用社会学 | 36 | 2 | 第二学期 | 张明 | 论文 | 各方向 | |||||
| 发展社会学 | 36 | 2 | 第二学期 | 高峰 | 期末论文+课堂考核 | 各方向 | |||||
| 人口社会学 | 36 | 2 | 第一学期 |
宋言奇 宋璐 |
论文 | 各方向 | |||||
五、培养环节
1．文献综述与开题报告
（1）文献综述：本学科对硕士生文献阅读主要书目和期刊目录作出具体规定，并建立读书报告制度，由导师负责对其进行考核和评价。
主要参考期刊目录：
中国社会科学、社会学研究、社会、中国人口科学、人口研究、人口与经济、人口与发展、人口学刊、南方人口、 西北人口、民族研究、社会科学战线 、社会科学研究、 江海学刊 、江苏社会科学、社会科学 、学术探索、学术交流、中国社会科学院研究生院学报等。（各研究方向根据要求增选）
主要阅读书目：
社会学原理、群学肄言、自杀论、社会学方法的准则、共同体与社会、新教伦理与资本主义精神、社会行动的结构、社会系统、社会冲突的功能、日常生活中的自我呈现、社会学的想像力、风险社会、社会学理论的结构、现代性与自我认同、江村经济、乡土中国、生育制度、社会学主要思潮、西方社会学史、社会学二十讲:二战以来的理论发展、社会理论与当代现实、社会理论:反思与重构、社会理论的本土化建构、应用社会学、城市社会学、现代化与社会转型、当代中国社会问题、发展型社会政策、发展社会学与中国现代化、人类学定位、社会人类学、社会学方法论、现代社会研究方法、社会调查研究方法、社会科学统计软件SPSS教程等。（各研究方向根据要求增选）
（2）开题报告：研究生学位论文开题是研究生培养过程中的重要环节，开题报告原则上在第三学期完成，且开题报告审核通过后至少一年方可申请答辩。开题报告的基本条件为已完成文献调研，进行了部分预研工作，并撰写出学位论文开题报告书。开题报告内容包括：研究课题的名称、目的及意义、研究内容、研究方案、研究经费预算、已具备的研究基础、主要理论（技术）难题及拟解决方案等。开题报告必须获得学位点组织的集体审核方为通过。写作过程中如果临时更换题目需重新组织开题。
2．中期考核
中期考核是研究生培养过程中的重要环节之一。按照全面发展的要求，对照检查个人培养计划执行情况，对研究生进行全面考核。主要是对研究生政治思想及道德品质表现、课程学习情况，科研创新能力及学位论文进展情况等进行评定，最终由学位评定分委会作出综合评定意见。中期考核一般在第四学期完成，考核结果分为优秀、合格、限期改正和不合格四个等级，根据考核结果决定研究生是否可以正常进入下一阶段的培养。
3．学术活动
硕士生在学期间应至少选听15次学科进展类讲座，将书面记录和撰写的心得体会交导师签字认可，在答辩前一个学期末将经导师签字后的书面材料交所在培养单位研究生秘书存档备查。
六、科研与学位论文
1．科研要求
硕士生在学期间应积极申报校级及以上研究课题，主动参加导师或其他老师承担的科研项目，至少公开发表核心期刊论文1篇，或普通期刊论文2篇（不含增刊、以书代刊、论文集）。
2．学位论文要求
学位论文是研究生培养工作的重要环节。根据《一级学科博士、硕士学位基本要求》，通过学位论文工作，培养研究生从事科学研究和独立工作能力，培养分析、综合能力，发现问题和解决问题的能力，培养实事求是的工作作风和严谨踏实的治学态度。研究生在导师的指导下选定好研究课题。选题一方面要考虑到本学科研究的前沿性或现实的可操作性，另一方面要力求和国家、省部级基金项目相接轨。学位论文工作应在导师指导下尽早开始。在查阅文献、调查研究的基础上做好开题报告。
学位论文必须在导师指导下有硕士生本人独立完成。在论文题目确定后，用于论文工作的时间不少于一年。学位论文字数不少于3万字，论文书写必须符合中华人民共和国标准《科学技术报告、学位论文和学术报告的编写格式》（GB7713-87）。学位论文及答辩，按照《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》、《苏州大学硕士、博士学位授予工作细则》的有关规定进行。
七、毕业与学位申请
研究生实行毕业与学位申请制。具体按研究生院有关规定执行。
苏州大学社会学院简介
苏州大学社会学院是苏州大学下属的二级学院之一。其前身可以追溯到东吴大学时期。1953年江苏师范学院设立历史专修科，1955年著名历史学家柴德赓教授受命创建历史学系，1995年历史学系更名为社会学院。学院现有中国史一级学科博士点，旅游管理二级学科博士点，中国史博士后流动站，4个一级学科硕士点，13个二级学科硕士点，4个专业硕士学位点。中国史是江苏省重点学科，历史学是江苏省品牌专业，档案学是国家级特色专业。
学院现设历史学系、档案与电子政务系（含档案学、图书馆学、信息资源管理）、社会学与社会工作系（含社会学、社会工作）、旅游管理系、劳动与社会保障系共5个系、8个本科专业。现有教职工103人，其中专任教师87人，教授28人，副教授25人，博士生导师16人，硕士生导师43人。近5年来，教师出版专著、教材近60部，发表论文500多篇，承担国家、省部级、市厅级科研项目70余项，获得各项奖励50多项。江苏省人文社科重点研究基地“吴文化研究基地”、江苏省大运河文化带建设研究院苏州分院暨苏州大运河文化带建设研究院、江苏红十字运动研究基地以及苏州大学（苏州市）人口研究所、苏州大学吴文化国际研究中心、社会与发展研究所等省、校级科研机构附设于本院。学院现有研究生200余人，本科生800余人，自学考试学生200余人。
学院设有实验教学中心，下设信息管理、档案保护与复制技术、办公自动化、图书档案管理、社会学与社会工作、旅游管理、劳动与社会保障等多个专业实验室及文物室。学院资料室藏有专业图书42000多册，国内外期刊400多种。
学院秉承“养天地正气，法古今完人”的校训，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以人才培养为中心，注重科学研究、社会服务和文化传承创新高质量发展。迈入新时代，学院正以昂扬的姿态、开放的胸襟、全球的视野，顺天时、乘地利、求人和，积极投身学校“双一流”建设，努力提升学院各项工作的能力和水平，为社会输送更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
办公地址：中国苏州工业园区文景路苏州大学独墅湖校区二期文科综合楼（1005号楼）
联系电话（传真）：0512-65880551
苏州大学社会学院联系方式
苏州大学社会学院联系方式办公地址：中国苏州工业园区文景路苏州大学独墅湖校区二期文科综合楼（1005号楼）
联系电话（传真）：0512-65880551
苏州大学社会学考研经验分享
下面是关于苏州大学社会学考研经验分享基本情况，希望对你们有所帮助。
闲游于校园，望着考研教室众考生的身影，看着我曾今坐过的座位，思绪万千。去年的这时我也和他们一样，为了自己的理想，坚守在这里。感谢上帝的眷顾，2009年的考研我以392分被苏大录取。在此我想把我的一些考研感想以及对我的一些复习方法写出来与大家分享。
考研，其实很简单，过来人都如实说。
的确，考研并不是那高不可攀的工程，归纳起来，如果你在以下两个方面做得很好的话，那你就没有什么悬念了。一是心态，二是毅力。
先将心态吧。对于生活在这个社会中的人来说，心态是非常重要的，尤其是日趋复杂的现代社会。拥有良好的心态，是衡量一个人素质的重要指标之一。对于我们来说，每个人都知道这点，但真正做起来很多人就会感到很困难。在考研中，心态一定要好。乐观、自信、坚强的心态才能让你在考研潮流中保持住方向，驶向成功的彼岸。首先，你要问自己，我考研干什么，也就是为什么考研。你有没有一个足够让你保持动力的理由，一个让你值得追求的目标。有些同学考研不明确，盲目跟风，显然这类同学势必会在以下的考研日子里退下阵来。第二，你要问自己，我这么用功，考不上怎么办。这里我想告诉大家的是，既然你选择考研了，那你就必须完全的投入到考研复习当中去，努力是有回报的，虽不能说百分之百，但你不努力，那考不上的概率肯定是必然事件了。在复习过程中，你一定要明确告诉自己，我努力了，一定会考上的。要自信、乐观。
再说毅力了。对于大部分同学来说，都是大三下开始准备考研的，也就是四月份左右，到来年的一月份考试将近十个月左右的时间，在这段时间里，在你的生活中，你将会失去许多多姿多彩的生活元素。看书是一件很枯燥、难耐的工程，所以坚持就很有必要了，但坚持还不够，有些同学能够坚持到考试那天，但平时看书两天打鱼，三天晒网，显然是不行的。必须有克服困难，坚持每一天学习的毅力。所以这里的坚持就是保证每天都能够有充足的学习时间，而且是较用心的投入。有了这种坚持，有了这份毅力，那你一定天下无敌了。
这时，有人会说了：这不废话吗?大道理谁不知道，我就是看书看不进去，心态不能调整好，所以很难坚持下来。的确，作为过来人，考研确实很苦的，单调乏味、茫然无助、看不到光明。我们可以将考研你分为三个大的阶段。第一阶段开学初到7月初，第二阶段7月初到9月初，第三阶段9月初到考试。一般来讲，人们每做一件事，开始都能保持较高的热情，但随着时间的推移，这种激情就会衰退，尤其是考研的二、三阶段，酷暑严寒对学习确实是很大的障碍。
所以在这三个阶段中，保持一个良好的心态、较高的激情并能够贯彻始终当然是最好不过了。但这种心态会在较长时间的学习中遭遇挫折的，调试心态就成为必然了。但有些同学明明在看书效果不是很理想的情况下，就是不愿休息，说这是浪费时间，抱着”坐在教室里至少还能看点的想法”坚持着。这种精神固然很好，但这种做法却百害无一利，你死撑着，只能加速你学习效率的恶化，加深你厌学的情绪，加重你消极的心态。所以这时放下你手中的课本去彻底的放松休息，去调试你疲惫的心、低落的情绪很有必要。在调试中培养学习的热情，找到考研的原动力与激情。如何调试因人而异了。例如我每在看书效果不佳时就会选择回家呆几天，以前回家竟背书回家却从来没看过，还来回拿得累死。所以休息就休息，玩就玩，在学习中不要想着玩，在玩时就不要谈论学习了。
另外上网也是不错的选择，多看看考研论坛，里面有你心仪的学校版块以及众多有关考研交流的版块，看看别人的考研历程，听听众多战友的鼓励，这时你会发现原来你的考研之路也不是那么寂寞。我想提醒大家的是，有些同学喜欢玩游戏或看电视剧。我认为这些总会影响你在看书过程中还掂记着升级或猜想着没看完的剧情。你可多看看一些励志电影或歌曲，这是很有好处的。总之，这种心态的变化在考研过程中是呈波浪型的，在你心态不好时要明白这是正常现象，任何人都会这样的。不要让这种坏心态影响你，否则你就会坚持不下来，败下阵来。所以，调整好自己的心态很重要，这样你才能顺利的坚持下来，考上心仪的学校。
对于考试，方法和技巧肯定是有的。以下就把我的复习方法总结给大家，希望能够对大家有点益处。
政治：对于我们文科生来说，及格是没有问题的。就算你大学没听课，大学以前的学习就已经有很好的基础了。对于文科生，我想政治考75分以上应该是不成问题的。但正是因为我们以为基础不错，也就不太重视这门课程了。这是不对的。这次我的许多同学政治就没突破70分的。所以，要想考高分，政治也不能大意。政治的复习一般在八月底九月初就应该准备了，这时大纲也出来了，一些辅导书也不错，如任汝芬的序列一、红宝书等。看辅导书，最好以一本为好，不要贪多。我政治主要就是看任的序列一、陈先奎、赵宇的2000题，后期买一些习题做就可以了。
专业课：对于考苏大社会学的同学来讲应该是很幸福了。相比其他学校，我感觉它题目不是很难的。只要你认真把书中的知识看懂了、看透了，也就每什么问题了。有些同学在网上看到一些卖所谓本科笔记或资料总结等广告，如果他可以免费给你的话就不要花钱买了，那些是没什么用的。当初我也是深受其害。总之，踏踏实实看书才是正途。
对于大多数专业的专业课考试，有一种通用的方法应该是可行的，那就是理论联系实际了。这也是我认为我专业课能考到143分的杀手锏了。任何题目的设计它都是基于现实的考量，纯理论的东西它也是从现实中抽象概括出来的，考试题目的设计大都是以现实问题为背景的。所以在答题时，一定要联系实际，联系现实生活中的热点问题。先把书上的理论知识讲一讲，再联系当前的热点问题。如今年我们考社会问题的复杂性以及全球化，我联系到去年的三鹿毒奶粉事件以及金融危机展开写来，既有理论，又有案例，字数也有保证了，高分当然不成问题了。所以再平时看书时，不要为看书而看书、死看书，多联系当前实例，写出它的指导意义。这样才能培养一个好习惯和好的思维方式，不然到了考试一紧张啥都忘了。另外，我想说的是这些热点问题在政治的时政中都会涉及到，所以平时也不用多花时间看报纸什么的。
至于英语我就每什么发言权了，普通话都说得不好，天生语言就不行。不过我还是愿意把我的英语复习写出来供大家借鉴。首先是背单词了。我想对于英语基础不好的同学，大家都学了6、7年英语了，你的语感、单词量、对英语的兴趣等也就不会太高了。所以想提高英语成绩首先得过单词关。一个字，背。我买一本考研单词书，从3月到6月背了4遍，以后就没专门集中时间背单词了，有空时翻翻，以免久了忘记了。阅读理解训练是贯穿考研始终的，得阅读者得天下。所以每天做阅读很重要。我基本上是每天大半下午的时间看英语。每天做四篇阅读，基本控制在一个小时之内，这很重要。后期就是新题型的训练以及作文的复习了。可以报个作文押题班，但千万不要相信他会押到，把他们押的作文背下来，等到考试时灵活运用就行了。
我总认为，每个人经过这么多年的学习都形成了自己的一套方法。方法是在自己的学习经历中总结磨练出来的，没有这种经历，光套用别人的模式效果肯定不好。所以，按自己的习惯去学习，在学习中不断总结方法，认认真真，踏踏实实，相信你一定能够取得考研的胜利的。
闲游于校园，望着考研教室众考生的身影，看着我曾今坐过的座位，思绪万千。去年的这时我也和他们一样，为了自己的理想，坚守在这里。感谢上帝的眷顾，2009年的考研我以392分被苏大录取。在此我想把我的一些考研感想以及对我的一些复习方法写出来与大家分享。
考研，其实很简单，过来人都如实说。
的确，考研并不是那高不可攀的工程，归纳起来，如果你在以下两个方面做得很好的话，那你就没有什么悬念了。一是心态，二是毅力。
先将心态吧。对于生活在这个社会中的人来说，心态是非常重要的，尤其是日趋复杂的现代社会。拥有良好的心态，是衡量一个人素质的重要指标之一。对于我们来说，每个人都知道这点，但真正做起来很多人就会感到很困难。在考研中，心态一定要好。乐观、自信、坚强的心态才能让你在考研潮流中保持住方向，驶向成功的彼岸。首先，你要问自己，我考研干什么，也就是为什么考研。你有没有一个足够让你保持动力的理由，一个让你值得追求的目标。有些同学考研不明确，盲目跟风，显然这类同学势必会在以下的考研日子里退下阵来。第二，你要问自己，我这么用功，考不上怎么办。这里我想告诉大家的是，既然你选择考研了，那你就必须完全的投入到考研复习当中去，努力是有回报的，虽不能说百分之百，但你不努力，那考不上的概率肯定是必然事件了。在复习过程中，你一定要明确告诉自己，我努力了，一定会考上的。要自信、乐观。
再说毅力了。对于大部分同学来说，都是大三下开始准备考研的，也就是四月份左右，到来年的一月份考试将近十个月左右的时间，在这段时间里，在你的生活中，你将会失去许多多姿多彩的生活元素。看书是一件很枯燥、难耐的工程，所以坚持就很有必要了，但坚持还不够，有些同学能够坚持到考试那天，但平时看书两天打鱼，三天晒网，显然是不行的。必须有克服困难，坚持每一天学习的毅力。所以这里的坚持就是保证每天都能够有充足的学习时间，而且是较用心的投入。有了这种坚持，有了这份毅力，那你一定天下无敌了。
这时，有人会说了：这不废话吗?大道理谁不知道，我就是看书看不进去，心态不能调整好，所以很难坚持下来。的确，作为过来人，考研确实很苦的，单调乏味、茫然无助、看不到光明。我们可以将考研你分为三个大的阶段。第一阶段开学初到7月初，第二阶段7月初到9月初，第三阶段9月初到考试。一般来讲，人们每做一件事，开始都能保持较高的热情，但随着时间的推移，这种激情就会衰退，尤其是考研的二、三阶段，酷暑严寒对学习确实是很大的障碍。
所以在这三个阶段中，保持一个良好的心态、较高的激情并能够贯彻始终当然是最好不过了。但这种心态会在较长时间的学习中遭遇挫折的，调试心态就成为必然了。但有些同学明明在看书效果不是很理想的情况下，就是不愿休息，说这是浪费时间，抱着”坐在教室里至少还能看点的想法”坚持着。这种精神固然很好，但这种做法却百害无一利，你死撑着，只能加速你学习效率的恶化，加深你厌学的情绪，加重你消极的心态。所以这时放下你手中的课本去彻底的放松休息，去调试你疲惫的心、低落的情绪很有必要。在调试中培养学习的热情，找到考研的原动力与激情。如何调试因人而异了。例如我每在看书效果不佳时就会选择回家呆几天，以前回家竟背书回家却从来没看过，还来回拿得累死。所以休息就休息，玩就玩，在学习中不要想着玩，在玩时就不要谈论学习了。
另外上网也是不错的选择，多看看考研论坛，里面有你心仪的学校版块以及众多有关考研交流的版块，看看别人的考研历程，听听众多战友的鼓励，这时你会发现原来你的考研之路也不是那么寂寞。我想提醒大家的是，有些同学喜欢玩游戏或看电视剧。我认为这些总会影响你在看书过程中还掂记着升级或猜想着没看完的剧情。你可多看看一些励志电影或歌曲，这是很有好处的。总之，这种心态的变化在考研过程中是呈波浪型的，在你心态不好时要明白这是正常现象，任何人都会这样的。不要让这种坏心态影响你，否则你就会坚持不下来，败下阵来。所以，调整好自己的心态很重要，这样你才能顺利的坚持下来，考上心仪的学校。
对于考试，方法和技巧肯定是有的。以下就把我的复习方法总结给大家，希望能够对大家有点益处。
政治：对于我们文科生来说，及格是没有问题的。就算你大学没听课，大学以前的学习就已经有很好的基础了。对于文科生，我想政治考75分以上应该是不成问题的。但正是因为我们以为基础不错，也就不太重视这门课程了。这是不对的。这次我的许多同学政治就没突破70分的。所以，要想考高分，政治也不能大意。政治的复习一般在八月底九月初就应该准备了，这时大纲也出来了，一些辅导书也不错，如任汝芬的序列一、红宝书等。看辅导书，最好以一本为好，不要贪多。我政治主要就是看任的序列一、陈先奎、赵宇的2000题，后期买一些习题做就可以了。
专业课：对于考苏大社会学的同学来讲应该是很幸福了。相比其他学校，我感觉它题目不是很难的。只要你认真把书中的知识看懂了、看透了，也就每什么问题了。有些同学在网上看到一些卖所谓本科笔记或资料总结等广告，如果他可以免费给你的话就不要花钱买了，那些是没什么用的。当初我也是深受其害。总之，踏踏实实看书才是正途。
对于大多数专业的专业课考试，有一种通用的方法应该是可行的，那就是理论联系实际了。这也是我认为我专业课能考到143分的杀手锏了。任何题目的设计它都是基于现实的考量，纯理论的东西它也是从现实中抽象概括出来的，考试题目的设计大都是以现实问题为背景的。所以在答题时，一定要联系实际，联系现实生活中的热点问题。先把书上的理论知识讲一讲，再联系当前的热点问题。如今年我们考社会问题的复杂性以及全球化，我联系到去年的三鹿毒奶粉事件以及金融危机展开写来，既有理论，又有案例，字数也有保证了，高分当然不成问题了。所以再平时看书时，不要为看书而看书、死看书，多联系当前实例，写出它的指导意义。这样才能培养一个好习惯和好的思维方式，不然到了考试一紧张啥都忘了。另外，我想说的是这些热点问题在政治的时政中都会涉及到，所以平时也不用多花时间看报纸什么的。
至于英语我就每什么发言权了，普通话都说得不好，天生语言就不行。不过我还是愿意把我的英语复习写出来供大家借鉴。首先是背单词了。我想对于英语基础不好的同学，大家都学了6、7年英语了，你的语感、单词量、对英语的兴趣等也就不会太高了。所以想提高英语成绩首先得过单词关。一个字，背。我买一本考研单词书，从3月到6月背了4遍，以后就没专门集中时间背单词了，有空时翻翻，以免久了忘记了。阅读理解训练是贯穿考研始终的，得阅读者得天下。所以每天做阅读很重要。我基本上是每天大半下午的时间看英语。每天做四篇阅读，基本控制在一个小时之内，这很重要。后期就是新题型的训练以及作文的复习了。可以报个作文押题班，但千万不要相信他会押到，把他们押的作文背下来，等到考试时灵活运用就行了。
我总认为，每个人经过这么多年的学习都形成了自己的一套方法。方法是在自己的学习经历中总结磨练出来的，没有这种经历，光套用别人的模式效果肯定不好。所以，按自己的习惯去学习，在学习中不断总结方法，认认真真，踏踏实实，相信你一定能够取得考研的胜利的。
社会学考研院校
基本信息
专业名称：社会学 专业代码：030301 门类/类别：法学 学科/类别：社会学
专业介绍
天津理工大学为例
030301 社会学
研究方向：1、社会发展评估与预测
2、社会现代化与人的全面发展
3、社会工作理论与实务研究
社会发展评估与预测 研究对象是对特定时空条件下社会整体发展如社会结构、社会稳定、社会保障，和某些社会发展领域如人口与家庭、社区、文化、教育等方面的发展速度、规模、结构变化等，进行定量和定性的描述、评估、预警与预测。运用计量分析理论、方法对社会问题进行应用性、实证性分析是本方向的特色。
社会现代化与人的全面发展 主要从“以人为中心”的综合发展观出发，研究社会发展的必然性与人的发展的合理性的统一性，通过研究社会现代化与人的全面发展的互动关系，使社会发展的必然性受到人的发展的合理性的检验和规约，为社会学中有关个人与社会关系的研究提供一个新的视角。
社会工作理论与实务研究 重点是社会工作在社会发展中的功能研究；社会工作方法在不同情境下的工作模式研究；社会工作实务技巧在时代背景下的应用及其发展的规律性研究。以社会学、心理学、伦理学、行为学、社会研究方法等理论为基础，探索社会工作学科理论及其实务在中国当代构建和谐社会以及人的全面发展中所体现出的特殊功能及其本土化的发展路径是本方向的研究特色。
开设的主要课程：社会学理论、政治学理论、社会科学研究方法、高级社会统计学（含定量分析）、中国社会学发展专题、社会预测理论与方法、社会工作理论与方法、社会安全预警、社会与公共政策等。
以上研究方向的硕士毕业生可从事各级政府制定宏观和微观的社会事业发展规划和社会保障方针、公共管理政策以及社会事业发展规划、社区微观组织建设、社会工作机构管理、社会工作服务以及各级政府决策前的民意预测和社会运行状态的调查与预测研究等。
本专业学制为2.5年，授法学硕士学位。
专业点分布
中共北京市委党校 北京师范大学 中央财经大学 中国人民公安大学 北京大学 中国人民大学 中国农业大学 北京科技大学 中央民族大学 中国政法大学 中国青年政治学院 中共中央党校(国家行政学院) 中国社会科学院大学 天津理工大学 南开大学 天津师范大学 河北大学 中央司法警官学院 山西大学 山西师范大学 内蒙古师范大学 东北财经大学 沈阳师范大学 东北师范大学 吉林农业大学 长春工业大学 吉林大学 黑龙江省社会科学院 哈尔滨工业大学 黑龙江大学 哈尔滨工程大学 上海社会科学院 复旦大学 同济大学 华东师范大学 华东理工大学 上海财经大学 中共江苏省委党校 苏州大学 南京航空航天大学 南京理工大学 南京大学 南京农业大学 南京师范大学 浙江大学 浙江师范大学 安徽大学 安徽师范大学 福建师范大学 福州大学 厦门大学 江西财经大学 济南大学 山东理工大学 山东大学 中国海洋大学 郑州大学 武汉大学 华中科技大学 华中农业大学 中南民族大学 中南财经政法大学 华中师范大学 中南大学 湖南师范大学 中山大学 广西师范大学 广西大学 重庆工商大学 西南大学 四川省社会科学院 四川大学 贵州大学 贵州民族大学 云南师范大学 云南大学 西北大学 西安交通大学 西北农林科技大学 陕西师范大学 兰州大学 西北师范大学 西北民族大学
专业院校排名
0303 社会学
本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共 24 所，本次参评24 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 65 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列)。
| 序号 | 学校代码 | 学校名称 | 评选结果 |
| 1 | 10001 | 北京大学 | A+ |
| 2 | 10002 | 中国人民大学 | A+ |
| 3 | 10284 | 南京大学 | A |
| 4 | 10003 | 清华大学 | A- |
| 5 | 10246 | 复旦大学 | A- |
| 6 | 10280 | 上海大学 | A- |
| 7 | 10052 | 中央民族大学 | B+ |
| 8 | 10055 | 南开大学 | B+ |
| 9 | 10183 | 吉林大学 | B+ |
| 10 | 10251 | 华东理工大学 | B+ |
| 11 | 10269 | 华东师范大学 | B+ |
| 12 | 10487 | 华中科技大学 | B+ |
| 13 | 10558 | 中山大学 | B+ |
| 14 | 10019 | 中国农业大学 | B |
| 15 | 10294 | 河海大学 | B |
| 16 | 10335 | 浙江大学 | B |
| 17 | 10384 | 厦门大学 | B |
| 18 | 10486 | 武汉大学 | B |
| 19 | 10511 | 华中师范大学 | B |
| 20 | 10027 | 北京师范大学 | B- |
| 21 | 10034 | 中央财经大学 | B- |
| 22 | 10053 | 中国政法大学 | B- |
| 23 | 10422 | 山东大学 | B- |
| 24 | 10533 | 中南大学 | B- |
| 25 | 10691 | 云南民族大学 | B- |
| 26 | 10698 | 西安交通大学 | B- |
| 27 | 10213 | 哈尔滨工业大学 | C+ |
| 28 | 10345 | 浙江师范大学 | C+ |
| 29 | 10357 | 安徽大学 | C+ |
| 30 | 10610 | 四川大学 | C+ |
| 31 | 10651 | 西南财经大学 | C+ |
| 32 | 10673 | 云南大学 | C+ |
| 33 | 10285 | 苏州大学 | C |
| 34 | 10319 | 南京师范大学 | C |
| 35 | 10427 | 济南大学 | C |
| 36 | 10635 | 西南大学 | C |
| 37 | 10672 | 贵州民族大学 | C |
| 38 | 10712 | 西北农林科技大学 | C |
| 39 | 10730 | 兰州大学 | C |
| 40 | 10166 | 沈阳师范大学 | C- |
| 41 | 10217 | 哈尔滨工程大学 | C- |
| 42 | 10418 | 赣南师范大学 | C- |
| 43 | 10542 | 湖南师范大学 | C- |
| 44 | 10681 | 云南师范大学 | C- |
| 45 | 10742 | 西北民族大学 | C- |
社会学考研院校
基本信息
专业名称：社会学 专业代码：030300 门类/类别：法学 学科/类别：社会学
专业介绍
中山大学为例
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专业点分布
清华大学 北京工业大学 中国农业大学 河北科技大学 上海社会科学院 中共江苏省委党校 河海大学 济南大学 中山大学 云南民族大学
专业院校排名
0303 社会学
本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共 24 所，本次参评24 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 65 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列)。
| 序号 | 学校代码 | 学校名称 | 评选结果 |
| 1 | 10001 | 北京大学 | A+ |
| 2 | 10002 | 中国人民大学 | A+ |
| 3 | 10284 | 南京大学 | A |
| 4 | 10003 | 清华大学 | A- |
| 5 | 10246 | 复旦大学 | A- |
| 6 | 10280 | 上海大学 | A- |
| 7 | 10052 | 中央民族大学 | B+ |
| 8 | 10055 | 南开大学 | B+ |
| 9 | 10183 | 吉林大学 | B+ |
| 10 | 10251 | 华东理工大学 | B+ |
| 11 | 10269 | 华东师范大学 | B+ |
| 12 | 10487 | 华中科技大学 | B+ |
| 13 | 10558 | 中山大学 | B+ |
| 14 | 10019 | 中国农业大学 | B |
| 15 | 10294 | 河海大学 | B |
| 16 | 10335 | 浙江大学 | B |
| 17 | 10384 | 厦门大学 | B |
| 18 | 10486 | 武汉大学 | B |
| 19 | 10511 | 华中师范大学 | B |
| 20 | 10027 | 北京师范大学 | B- |
| 21 | 10034 | 中央财经大学 | B- |
| 22 | 10053 | 中国政法大学 | B- |
| 23 | 10422 | 山东大学 | B- |
| 24 | 10533 | 中南大学 | B- |
| 25 | 10691 | 云南民族大学 | B- |
| 26 | 10698 | 西安交通大学 | B- |
| 27 | 10213 | 哈尔滨工业大学 | C+ |
| 28 | 10345 | 浙江师范大学 | C+ |
| 29 | 10357 | 安徽大学 | C+ |
| 30 | 10610 | 四川大学 | C+ |
| 31 | 10651 | 西南财经大学 | C+ |
| 32 | 10673 | 云南大学 | C+ |
| 33 | 10285 | 苏州大学 | C |
| 34 | 10319 | 南京师范大学 | C |
| 35 | 10427 | 济南大学 | C |
| 36 | 10635 | 西南大学 | C |
| 37 | 10672 | 贵州民族大学 | C |
| 38 | 10712 | 西北农林科技大学 | C |
| 39 | 10730 | 兰州大学 | C |
| 40 | 10166 | 沈阳师范大学 | C- |
| 41 | 10217 | 哈尔滨工程大学 | C- |
| 42 | 10418 | 赣南师范大学 | C- |
| 43 | 10542 | 湖南师范大学 | C- |
| 44 | 10681 | 云南师范大学 | C- |
| 45 | 10742 | 西北民族大学 | C- |
社会学研究生院校排名
全国第四轮学科评估结果（2017年）0303 社会学排名：
本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共 24 所，本次参评24 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 65 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列)。
| 序号 | 学校代码 | 学校名称 | 评选结果 |
| 1 | 10001 | 北京大学 推荐阅读：（社会学录取分数线） | A+ |
| 2 | 10002 | 中国人民大学 推荐阅读：（社会学录取分数线） | A+ |
| 3 | 10284 | 南京大学 推荐阅读：（社会学录取分数线） | A |
| 4 | 10003 | 清华大学 | A- |
| 5 | 10246 | 复旦大学 推荐阅读：（社会学参考书目） | A- |
| 6 | 10280 | 上海大学 推荐阅读：（社会学录取分数线） | A- |
| 7 | 10052 | 中央民族大学 推荐阅读：（社会学考试大纲） | B+ |
| 8 | 10055 | 南开大学 | B+ |
| 9 | 10183 | 吉林大学 推荐阅读：（社会学参考书目）（社会学录取分数线） | B+ |
| 10 | 10251 | 华东理工大学 推荐阅读：（社会学参考书目） | B+ |
| 11 | 10269 | 华东师范大学 推荐阅读：（社会学录取分数线） | B+ |
| 12 | 10487 | 华中科技大学 | B+ |
| 13 | 10558 | 中山大学 推荐阅读：（社会学录取分数线） | B+ |
| 14 | 10019 | 中国农业大学 推荐阅读：（社会学考试大纲） | B |
| 15 | 10294 | 河海大学 推荐阅读：（社会学参考书目） | B |
| 16 | 10335 | 浙江大学 | B |
| 17 | 10384 | 厦门大学 | B |
| 18 | 10486 | 武汉大学 推荐阅读：（社会学录取分数线） | B |
| 19 | 10511 | 华中师范大学 推荐阅读：（社会学录取分数线） | B |
| 20 | 10027 | 北京师范大学 | B- |
| 21 | 10034 | 中央财经大学 | B- |
| 22 | 10053 | 中国政法大学 | B- |
| 23 | 10422 | 山东大学 | B- |
| 24 | 10533 | 中南大学 | B- |
| 25 | 10691 | 云南民族大学 | B- |
| 26 | 10698 | 西安交通大学 | B- |
| 27 | 10213 | 哈尔滨工业大学 | C+ |
| 28 | 10345 | 浙江师范大学 | C+ |
| 29 | 10357 | 安徽大学 | C+ |
| 30 | 10610 | 四川大学 | C+ |
| 31 | 10651 | 西南财经大学 | C+ |
| 32 | 10673 | 云南大学 | C+ |
| 33 | 10285 | 苏州大学 | C |
| 34 | 10319 | 南京师范大学 | C |
| 35 | 10427 | 济南大学 | C |
| 36 | 10635 | 西南大学 | C |
| 37 | 10672 | 贵州民族大学 | C |
| 38 | 10712 | 西北农林科技大学 | C |
| 39 | 10730 | 兰州大学 | C |
| 40 | 10166 | 沈阳师范大学 | C- |
| 41 | 10217 | 哈尔滨工程大学 | C- |
| 42 | 10418 | 赣南师范大学 | C- |
| 43 | 10542 | 湖南师范大学 | C- |
| 44 | 10681 | 云南师范大学 | C- |
| 45 | 10742 | 西北民族大学 | C- |
| 排名 | 学校名称 | 等级 | 排名 | 学校名称 | 等级 | 排名 | 学校名称 | 等级 |
| 1 | 北京大学 | A+ | 7 | 华中科技大学 | A | 13 | 厦门大学 | A |
| 2 | 中国人民大学 | A+ | 8 | 华中师范大学 | A | 14 | 北京师范大学 | A |
| 3 | 清华大学 | A+ | 9 | 南开大学 | A | 15 | 河海大学 | A |
| 4 | 南京大学 | A+ | 10 | 武汉大学 | A | 16 | 吉林大学 | A |
| 5 | 中山大学 | A | 11 | 复旦大学 | A | |||
| 6 | 上海大学 | A | 12 | 华东理工大学 | A | |||
|
B+等(24个)：华中农业大学、中国青年政治学院、福建师范大学、华东师范大学、西南大学、云南大学、兰州大学、苏州大学、中南大学、浙江大学、西安交通大学、天津师范大学、南京师范大学、安徽师范大学、山东大学、郑州大学、贵州民族学院、湖南师范大学、云南民族大学、山东理工大学、中国政法大学、南京农业大学、长春工业大学、浙江师范大学 |
||||||||
|
B等(24个)：安徽大学、广西民族学院、哈尔滨工业大学、四川大学、中央民族大学、西北民族大学、西北师范大学、贵州大学、济南大学、东北财经大学、上海财经大学、吉林农业大学、山西师范大学、云南师范大学、哈尔滨工程大学、中南民族大学、西北农林科技大学、福州大学、广西大学、陕西师范大学、山西大学、中国人民公安大学、中央财经大学、黑龙江大学 |
||||||||
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C等(16个)：名单略 |
||||||||
2015-2016年社会学专业学校排名
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| 1 | 北京大学 | 5★ | 86 |
| 2 | 中国人民大学 | 5★ | 86 |
| 3 | 华中师范大学 | 5★ | 86 |
| 4 | 清华大学 | 5★ | 86 |
| 5 | 上海大学 | 4★ | 86 |
| 6 | 南京大学 | 4★ | 86 |
| 7 | 中山大学 | 4★ | 86 |
| 8 | 复旦大学 | 4★ | 86 |
| 9 | 华中科技大学 | 4★ | 86 |
| 10 | 武汉大学 | 4★ | 86 |
| 11 | 厦门大学 | 4★ | 86 |
| 12 | 华东师范大学 | 4★ | 86 |
| 13 | 河海大学 | 4★ | 86 |
| 14 | 吉林大学 | 4★ | 86 |
| 15 | 南开大学 | 4★ | 86 |
| 16 | 中国农业大学 | 4★ | 86 |
| 17 | 华东理工大学 | 4★ | 86 |
| 18 | 中央民族大学 | 3★ | 86 |
| 19 | 哈尔滨工业大学 | 3★ | 86 |
| 20 | 西安交通大学 | 3★ | 86 |
社会学考研考什么
社会学专业研究生入学考试科目：
考研对每一个考生来说都是人生的一个重要里程碑，其中有欢笑有泪水，但是相信有付出就有收获。下面越考考研带大家看一下社会学专业研究生入学考试科目：
初试科目：
(1) 101思想政治理论
(2) 201英语一
(3) 619社会学理论
(4) 816社会调查与统计方法
(注：以上海大学为例，各院校在考试科目中有所不同)
社会学考研参考书：
①卢淑华，1989，《社会统计学》，北京：北京大学出版社
②李沛良，2001，《社会研究的统计应用》，北京：社会科学文献出版社
③ 戴维·波普诺，1999,《社会学》（第十版），北京：中国人民大学出版社
④郑杭生主编，2003，《社会学概论新修》，北京：中国人民大学出版社
⑤刘豪兴主编，2003，《社会学概论》，北京：高等教育出版社
⑥艾尔·巴比，2000，《社会研究方法》，北京：华夏出版社。（复试）
⑦ 袁方主编，1997，《社会研究方法教程》，北京：北京大学出版社。（复试）
⑧ 范伟达，2001，《现代社会研究方法》，上海：复旦大学出版社。（复试）
社会学专业研究生就业：
社会学专业毕业生主要就业方向：
社会学专业就业方向一：行政/后勤
职业概况：行政/后勤部门就是协助好上级行政领导施政行政,当好助手。关键是要为领导分忧和服好务,起到上传下达的作用!
薪酬水平：2000-5000元/月不等。
专家建议：每家公司针对HR，针对行政都有公司不同的需要。而且大家要特别清楚，HR也好，行政也好，如果不能与公司的需要相结合，就是没有价值和存在的意义。所以不能一味的抱怨。
如果你是非常有能力，对公司的HR和行动有见解的人，那你能做的是带领老板的思路，给他建议并让他能够接受，并尊重你的专业和建议。如果你不是，你不能说服老板，你只好是被动的，服从的。
社会学专业就业方向二：市场/公关
职业概况：企业通过媒介的介绍、传播，和观众的交流、沟通和互动，在公众面前树立并强化公司的品牌形象，在市场竞争中赢得先机。而在这一系列活动安排中，专业公关是企业的好帮手。
薪酬水平：2000-4000元/月不等。
专家建议：随着公关人才的需求看涨，原本从事市场、媒体、新闻、中文、企业公关的部分人才将眼光投向了公关行业。这个行业对人员的素质要求很高，员工个个都是精兵强将。即使是有新闻、企业公关等工作经验的人加入该行业，都需要从头做起，晋升到总监级更需经历10多年的奋斗。
社会学专业就业方向三：销售人员
职业概况：只要有产品和服务在出售，就会有销售的职位在招聘。对于以技术为背景的行业里面，例如电讯、软件等，销售的需求仍然会持续走高。即使在非技术领域，销售职位也一直是市场需求最旺盛的职位类别之一。
薪酬水平：在销售这个职位上，报酬的差别很大，不少职位的基础工资很少，因为报酬完全建立在销售业绩的基础上，每做成一笔生意都可以得到佣金。对于工资建立在销售业绩上的销售人员来讲，压力是巨大的。但同时，回报也是巨大的。
专家建议：优秀的销售人员需要的素质包括：积极的进取心、坚持不懈的态度、与其他人良好沟通的技巧、给人信任度以及在商谈中营造舒适氛围的能力。
没有什么销售经验的大学毕业生，如果看好一个公司的销售职位，就要尽可能多地去了解这个公司的情况，这样可以增加应聘成功的机会。不论所受教育水平如何，销售人员对他们销售产品和服务应该有综合的掌握。 更重要的是，销售人员应该能够有效地把产品和服务信息与客户进行沟通。建议同学们多看介绍销售技巧的书籍，参加一些公司组织的促销活动(在学校招聘兼职业务员或促销员)，去一些专业网站、论坛和那些高手交流。
社会学专业就业方向四：咨询/顾问
职业概况：现代经济的发展使得以知识和人才为资本的咨询企业逐渐兴旺起来，其革新能力、创造精神以及认识问题和解决问题的能力在市场竞争中起着越来越重要的作用。目前国内的咨询从业人员，尤其是高端人才越来越抢手，如一些高级市场、策划、项目管理类人员等。在最近几年的发展过程中，咨询业基层队伍不断扩大，但塔尖人物还是难以寻觅，甚至有企业开出3万元的月薪来求得资深的项目管理经理也就不足为奇了。可见，咨询业已经成为高薪的象征，从总体来说，其从业人员都有一个好的“钱景”，其中咨询经理和专业顾问等职位已经步入“金领”行列。
薪酬水平：职位不同薪酬也会有所变化，一般咨询、顾问行业平均薪酬在3500元/月。
专家建议：求职者如果要投身于咨询业，不妨从最底层做起，如咨询员，有时也被称为“咨询助理”，其职责就是在专业顾问身边负责一些辅助工作，例如调研、分析报告等等。尽管这些这些事情看起来有点琐碎，但要想成为一名真正的咨询顾问，做咨询员应该是唯一的起点。
求职者如果想成为咨询业中的高薪一族，一般来说要具备三年以上咨询工作经验，曾经独立管理、策划并运作咨询项目，并有管理团队的经验;具备出色的口头与书面表达能力，敏锐的市场洞察力和市场开拓能力。
社会学专业就业方向五：采购/贸易
职业概况：将“世界工厂”生产的产品，销售给国外客户;为国内客户寻找国外货源;组织国际贸易货物物流等。有相当一部分外贸人员在经验成熟后，成立了属于自己的外贸公司。
薪酬水平：新人做外贸，在外企待遇在5000元/月左右。而外贸就业机会集中的温州、义乌等地，新人的待遇大概只能在2000元/月左右。当然，在拥有一定的客户开发能力后，贸易提成是一笔更大的收入来源。
专家建议：1.外语能力是做外贸很重要的一个要素，有六级证书固然好，最好要注意一下口语会给日后的工作带来很多方便。2.如果事先有打算进入某个行业，可以先熟悉一下专业英语。找本该行业的相关的一些中英文对照的技术手册、国际标准，该行业内一些企业和行业协会、商会的英文网站看看，应该很有点长进。3.最好找到一家正规的外贸企业实习，很多简单的流程或术语在书本山看不到或看到了也似懂非懂，去单位打打杂，看看别人写的函电和有经验的前辈聊一聊，很多工作的流程和行业惯例就豁然开朗了。实习期间注意向技术人员请教，好的技术人员一定要了解产品。最重要的是学会一点怎样与同事相处。4.参加外销员资格考试，拿到证书，还可以选择参加报关员考试，这对以后想从事外贸行业的同学都很有帮助。
