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2021汕头大学马克思主义基本原理030501考研科目及参考书目

汕头大学马克思主义基本原理030501考研科目及参考书目

2016汕头大学研究生产业马克思主义基本原理考研报录比

年份	地区	学校	学院	专业代码	专业名称	报名人数	录取人数	报录比	推免人数
2016	广东	汕头大学	社科部	030501	马克思主义基本原理	/	5	/	/

2021汕头大学马克思主义基本原理专业研究生考试大纲

马克思主义基本原理涵盖马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义。主要内容包括马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学，世界的物质性及其发展规律，认识世界和改造世界人类社会及其发展规律，资本主义的形成及其本质，资本主义发展的历史进程，社会主义及其发展，共产主义是人类的最崇高的社会理想。

汕头大学马克思主义学院马克思主义基本原理硕士研究生培养方案

一、培养目标
本专业培养适应我国社会主义高等教育事业需要的，面向现代化、面向世界、面向未来的，德、智、体全面发展的立志于从事高等教育领域教学、科研和管理工作的高层次专门人才。
具体培养目标是：
1.      热爱祖国，学习和掌握马克思主义的基本原理，坚持四项基本原则，品德优良，遵纪守法；具有正确的人生观、价值观、世界观及高度的社会责任感；具有无私奉献和艰苦奋斗的精神，养成求实、严谨、科学的作风。
2.      勤奋学习，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专门知识，熟悉所从事研究方向科学技术的现状和动向，具有实事求是，勇于创新，独立思考的科学精神和严谨周密的科学作风，具备独立从事教学、科研和管理等其他业务工作的能力。
3.      至少掌握一门外国语。能熟练地运用一门外国语阅读本专业的文献资料，并具有相当的听、说、写能力和进行国际学术交流的能力。
4.      具有良好的心理素质和健康的体魄。
二、研究方向
本专业有五个研究方向，各方向的重点如下：
1、马克思主义与社会心态理论研究：
将社会心态作为社会意识与社会存在的中介进行研究，进而研究和谐社会，以构建社会主义和谐社会的社会心态。
2、马克思主义理论内在逻辑研究：
研究马克思主义内在逻辑体系，研究的马克思主义中国化逻辑过程，研究党的创新理论的逻辑联系。
3、马克思主义经济理论与当代中国经济研究：
展开对《资本论》体系与实践意义研究，并结合当代中国社会发展中的经济热点、难点问题，探讨和谐社会建设规律和方法。
4、科学社会主义与法制道德研究：
研究科学社会主义的基本原理，并集中对当代中国特色社会主义法制与道德的整合问题进行研究，结合特区立法实践，探讨和谐社会法制与德育整合的规律与方法。
5、马克思主义理论与思想政治教育研究：
研究理论教育与思想政治教育原理和方法论、研究马克思主义与学校德育和研究马克思主义与青少年教育。
三、招生对象
主要为国家承认学历的应届本科毕业生、具有国家承认的大学本科以上毕业学历的人员以及具有与本科毕业生同等学历的人员。
四、学习年限
按汕头大学学位与研究生教育工作有关规定要求执行。本专业学制一般为2～3年。硕士生应在规定的学习期限内完成本专业培养计划要求的课程学习、各教学环节及学位论文等工作。提前毕业者，需符合《汕头大学硕士研究生提前毕业暂行规定》的条件。已按培养计划完成基本课程学习，有特殊原因不能按期完成后续学业者，可按学籍管理的有关规定提出申请延长学习年限，延长学习时间不超过一年。凡未提出申请，或申请未获批准而超期者，自动失去学籍。
五、课程设置及学分要求
本专业硕士研究生毕业要求修满 40 学分。其中，学位课 22 学分，选修课 12 学分，教学实践2学分，社会实践1 学分，听取学术报告或文献阅读 1学分，学位论文 3 学分，学位论文答辩 1 学分。具体课程设置见附表。
六、培养方式
根据本规定制定详细的专业培养方案，新生入学后在导师的指导下根据该专业研究生培养方案结合导师、学生具体情况填写《汕头大学硕士生培养计划》。培养计划一经确定，一般不能随意改动，必须个别修改时，要履行与制定培养计划相同的手续。
七、考核方式
严格考核是保证研究生培养质量的重要环节，是推进竞争、激励机制和形成必要的淘汰制度的关键措施之一。
1.      学位课程应进行考试，成绩按百分制评定，达到70分者可获得学分；选修课程可以是考试或考查，考试成绩达到60分者可获得学分，考查成绩按通过、不通过登记，及格者可获得学分。考试、考查的形式可按课程要求进行闭卷、开卷考试，也可以是做课程论文、口试、等形式，但每次考核应有文字档案记录，否则，教务员不得登录成绩和学分。
2.      硕士生课程考试未通过者进行重修与改修相结合的方式。学位课考试低于70者必须重修；选修课不及格应重修或经导师审批同意后改修其它选修课程。
3.      硕士研究生在修满规定课程学分正式进入论文阶段前，各专业应按培养计划的要求，对其作一次全面的中期考核。中期考核的内容包括思想品德，课程学习，身心健康等方面，通过中期考核者方可进入论文工作阶段。对德、智、体某一方面达不到要求而不宜继续深造者，应取消其进行论文工作的资格。
八、学位论文
学位论文工作是使硕士研究生在科学研究及实践方面受到全面的基本训练、培养硕士研究生从事科学研究和综合运用所学知识分析问题、解决问题能力的主要环节。为保证学位论文质量，硕士学位论文的撰写时间不得少于一年。学位论文的撰写有学位论文选题、开题报告、学位论文答辩等几个关键环节。
学位论文的基本要求是：选题应努力体现本专业的学科前沿、社会发展与国民建设的需要，有一定的科学意义或应用价值，有利于研究生对所学的专业理论和知识的综合运用，有利于科研能力的训练和提高。
九、答辩和学位授予
学位授予程序按照《汕头大学学位工作条例》及相关实施细则中有关规定执行。
硕士生通过毕业及学位审核后，颁发硕士学位证书、硕士研究生毕业证书。凡参加答辩但答辩委员会不建议授予学位、同意予以毕业者，通过审核，发给硕士生毕业证书。凡未通过答辩者，经答辩委员会同意，可以在三个月以后，一年以内修改论文重新答辩一次，通过答辩和学位审核者授予学位。
十、参考书目
1．《马克思恩格斯选集》
2．《列宁选集》
3．《毛泽东选集》
4．《邓小平文选》
5．《江泽民文选》
6．冯友兰，《中国哲学简史》，北京大学出版社，1987年版
7．（英）罗素，《西方哲学史》，商务印书馆，1963年版
8．许庆朴、郑祥福，《马克思主义原著选读》，高等教育出版社，2004年版
9．周向军、车美萍，《马克思主义经典著作精选与导读》，山东大学出版社，2005年版
10．刘同舫，《马克思主义基本原理》，人民出版社，2006年版
11．俞可平，《马克思主义研究论丛》第1辑，中央编译出版社，2004年版
12．俞可平，李慎明，王伟光，《马克思主义研究论丛》第2辑，中央编译出版社，2006年版
13．庄福龄，《简明马克思主义史》，人民出版社，2001年版
14．龚育之，《马克思主义发展史讲座》，学习出版社，2005年版
15．黄楠森，《马克思主义哲学史》，高等教育出版社，2004年版
16．王霁，《马克思主义与当代社会思潮》，中国人民大学出版社，2006年版
17．万斌，《马克思主义与当代》，浙江大学出版社，2005年版
18．何一成，《马克思主义中国化专题研究》，湖南人民出版社，2006年版
19．王志民，《理论创新与马克思主义中国化》，中国对外经济贸易出版社，2006年版
20．刘同舫，《马克思主义基本原理》，人民出版社，2006年版
21．侯衍社，《马克思的社会发展理论及其当代价值》，中国社会科学出版社，2004年版
22．赵家祥、丰子义，《马克思东方社会理论的历史考查和当代意义》，高等教育出版社，2002年版
23．张云飞，《跨越“峡谷”：马克思晚年思想与当代社会发展理论》,人民出版社，2001年版
24．胡子克，《马克思主义理论教育概论》，人民出版社，2005年版
25．洪银兴，《政治经济学理论创新与实践价值》，经济科学出版社，2005年版
26．洪银兴，《资本论的现代解析》，经济科学出版社，2005年版
27．逢锦聚，《马克思劳动价值论的继承与发展》，经济科学出版社，2005年版
28．顾海良，《马克思经济思想的当代视角》，经济科学出版社，2005年版
29．王惠岩，《当代政治学基本原理》，高等教育出版社，2001年版
30．王邦佐，《新政治学概要》，复旦大学出版社，1998年版
31．孙英宏，《政治学概论》，复旦大学出版社，2003年版
32．蓝瑛，《社会主义政治学说史》，上海人民出版社，1992年版
33．张辉，《哲学》，经济科学出版社，2002年版
34．李瑞环，《学哲学、用哲学》，中国人民大学出版社，2005年版
35．付子堂，《马克思主义法律思想研究》，法律出版社，2005年版
36．吕世伦，《马克思、恩格斯法律思想史》，法律出版社，2005年版
37．中国社科院法学研究所，《马克思恩格斯列宁斯大林论法》，法律出版社，1986年版
38．李龙，《毛泽东法律思想研究》，武汉大学出版社，1993年版
39．衣俊卿等，《20世纪的新马克思主义》，中央编译出版社，2001年版
40．韩秋红，《断裂还是传承——西方马克思主义及其当代资本主义观》，中央编译出版社，2004年版
41．徐崇温，《西方马克思主义理论研究》，海南出版社，2000年版
42．高放，《科学社会主义理论与实践》，中国人民大学出版社，2006年版
43．宋士昌，《科学社会主义通论》共四卷，人民出版社，2004年版
44．赵明义，《20世纪社会主义的抉择》，黄河出版社，2004年版
45．朱力，《社会问题概论》，社会科学文献出版社，2002年版
46．（美）帕里罗，《当代社会问题》,华夏出版社，2003年版
47．张向东，《当代社会问题》，中国时代经济出版社，2001年版
48．魏曼华,《当代社会问题与青少年成长》, 福建教育出版社,2005年版
49.（德）包尔生，《伦理学体系》，中国社会科学出版社，1988年版
50.卢风、肖巍，《应用伦理学》，中国人民大学，2008年版

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