石河子大学生命科学学院保研夏令营

2021石河子大学发育生物学研究生考试大纲

石河子大学硕士研究生入学考试复试科目
《发育生物学》考试大纲
 
一、题型结构：名词解释、填空题、选择题、问答题。
二、考试时间：2小时，总分100分。
三、参考教材：樊启昶、白书农主编《发育生物学原理》，高等教育出版社，2002年。
四、参考内容
第一章  发育的细胞和分子基础
1. 了解生物发育的分子基础。
2. 掌握生物发育的细胞共性事件。
第二章  细胞分化
1. 了解多细胞生物细胞分化建立的3个条件。
2. 掌握非物理性的6大类生物信号系统。
3. 掌握细胞分化的近端诱导和远程控制各自的概念和特征。
4. 掌握细胞分化的概念和类型。
第三章  自组织
1. 了解发育中的自组织现象。
2. 掌握发育中的自组织现象发生的主要原因。
3. 掌握细胞粘着与亲和的分子基础。
第四章  动物的发育模式
1. 了解胚胎学对动物发育模式的确定和阶段划分。
2. 了解秀丽线虫、爪蟾和鸡作为发育生物学的模式动物的优点。
3. 掌握动物的形态结构特征及其发育构建的多态性。
4. 掌握果蝇、斑马鱼和小鼠作为发育生物学模式动物的优点。
第五章  胚胎发育的准备
1. 了解生物的生殖干细胞的决定与迁移。
2. 掌握精子和卵细胞发育的四个核心内容。
3. 掌握精子发生的概念和精子细胞形成精子时的突出变化。
4. 掌握卵子发生的概念、哺乳动物卵细胞的发育、精子发生与卵子发生的比较。
第六章  胚胎的早期发育
1. 了解受精卵的代谢启动、遗传物质的融合、原肠胚和囊胚的发育。
2. 掌握受精的专一性和唯一性、原肠作用的概念和原肠形成过程中的细胞运动类型。
3. 掌握由神经外胚层细胞形成神经管的两种方式。
4. 神经嵴细胞分化的细胞类型。
第七章  器官系统发生的奠定
1. 了解动物胚胎发育中器官系统发生奠定阶段的存在。
2. 掌握脊椎动物中胚层和内胚层的早期发育。
3. 掌握Hox基因和胚胎前后轴向上的进一步分化。
4. 掌握实现果蝇体节特异化的核心基因。
第八章  动物器官系统的发生
1. 了解脊椎动物肢体的发生。
2. 掌握动物器官系统发生的特征。
3. 掌握脊椎动物肾脏及排泄系统的发生。
4. 了解动物性别的种类。
5. 掌握高等动物的性别决定的两个方面。
6. 掌握哺乳动物的性别决定和果蝇性别决定的特征。
第九章  衰老与死亡
1. 了解动物衰老和死亡的现象。
2. 掌握动物个体衰老过程的特征。
3. 掌握端粒、端粒酶、衰老的端粒成因说。
第十章  多细胞动物的再生
1. 了解多细胞动物的三大再生现象。
2. 掌握多细胞动物再生的概念及类型。
第十一章  植物发育的模式
1. 了解五大类植物类群的生活史。
2. 掌握植物生活周期所共有的核心过程。
3. 掌握五大类植物类群生活周期的比较（异同点）。
第十二章  植物发育中的茎端分生组织
1. 了解植物茎端分生组织的形成和形态变化。
2. 掌握茎端分生组织活动的终结方式。
第十三章  侧生器官的形成
1. 了解植物子叶的形成和营养性叶的形成过程。
2. 掌握侧生器官的类型。
3. 掌握植物的异形叶性。
第十四章  植物配子的形成和传递
1. 了解植物配子形成的基本过程。
2. 掌握雌配子和雄配子异常在植物生产中的应用。
3. 掌握花粉和柱头的识别与自交不亲和性。
第十五章  花器官的形成和发育
1. 了解花序、花芽、花型、花色发育的基因调控。
2. 掌握拟南芥作为模式生物的优点。
3. 掌握花器官发育的ABC模型。
 
《发育生物学》说明
 
《发育生物学原理》侧重于介绍和讨论发育现象的规律性，揭示动、植物个体在细胞分化、器官发生等不同层次的发育机理；概括和归纳了动、植物的发育机制及发育原理和发育与进化等方面的讨论；在内容和概念上反映发育生物学领域的最新成果，使学生掌握发育生物学基本概念、理论体系与常用的研究技术和方法，同时培养学生严谨、缜密的科学思维能力。
 

2021石河子大学分子生物学研究生考试大纲

2021石河子大学种子生物学研究生考试大纲

2021石河子大学微生物学研究生考试大纲

石河子大学硕士研究生入学复试科目
《微生物学》考试大纲
一、考试科目:
    微生物学
二、适用专业:
生物学专业微生物学方向
三、参考书目:
沈萍，陈向东主编。《微生物学》（第八版）。北京，高等教育出版社，2016年。
    周德庆主编。《微生物学》（第三版）。北京，高等教育出版社，2011年。
四、试卷题型:
名词解释、填空题、判断题、选择题、简答题、论述题、综合分析题
五、考试时间： 
2小时
六、考试内容及要求
1、考查目标
本《微生物学》考试大纲适用于石河子大学生命科学学院生物学专业微生物学及相关专业的硕士研究生入学考试。微生物学是现代生物学的重要分支学科，是许多学科专业的基础课程，主要内容包括微生物学的基本概念、微生物的生物多样性和系统学、微生物生理和代谢、微生物生态学、微生物遗传学、微生物免疫学及微生物技术等。要求考生对微生物学的基本概念、专业词语、技术原理有较深的了解；系统掌握微生物的系统分类、细胞结构与功能、生理代谢、遗传变异、生态学和免疫学的基本理论知识以及相关实验技术；并具有应用这些知识和技术分析和解决问题的能力。
2、考试内容
（一）微生物学基本概念和意义
1.微生物及微生物学定义
2.微生物的多样性和重要类群
3.微生物学的发展过程、重要事件和人物
4.微生物的重要作用
（二）原核微生物
1.原核生物的定义、关键内涵及其与真核生物的本质差异
2.原核微生物的细胞结构与功能
3.原核生物的分类与鉴定
4.原核生物的物种多样性： 细菌（Bacteria）和古菌（Archaea）
（三）真核微生物
1.真核生物的定义、关键内涵及其与原核生物的本质差异
2.真核微生物的细胞结构与功能
3.真菌的主要类群：酵母菌、霉菌、担子菌
（四）病毒和亚病毒
1.病毒的特点和定义
2.病毒的分类和命名
3.病毒的宿主范围
4.病毒的培养和纯化
5.病毒的复制
6.亚病毒和Prion
7.重要病毒生物学特性及研究方法
（五）微生物生理和代谢
1.微生物的必需营养和大量繁殖
2.微生物的生长特点及测定
3.有害微生物的控制
4.微生物的能量代谢
5.分解代谢和合成代谢
6.次生代谢
7.独特合成代谢途径举例
8.代谢调控与工业发酵
（六）微生物生态学
1.微生物生态学的概念
2.自然界中微生物分布及生境多样性
3.微生物与其他生物的关系
4.微生物与自然界物质循环
5.微生物在环境保护中的作用
6.分子微生物生态学的基本方法和原理
（七）微生物遗传、变异和育种
1.微生物遗传的物质基础
2.DNA结构、复制及变异
3.微生物基因的表达及调控
4.微生物变异和诱变育种
5.基因重组和杂交育种
6.基因工程原理及技术
7.菌种的退化、复壮和保藏
8.微生物基因组结构特点及功能基因组
（八）传染与免疫
1.传染的概念
2.非特异性免疫
3.特异性免疫
4.免疫学的实际意义
（九）实验设计
1.分离、鉴定一种特定的微生物物种
2.获得特定的微生物基因或代谢产物
3.利用所知功能的微生物解决某个实际问题
六、考试要求
（一）微生物学基本概念和意义
1.了解什么是微生物？微生物学的研究领域和相关学科。掌握微生物学中常用科学词语和名称。
2.了解微生物的生物多样性概念，包括物种多样性、形态多样性、发育多样性、代谢及遗传多样性，微生物多样性是人类生存活动的重要生物资源。
3.了解微生物学发展史是伴随人类文明和技术进步的漫长历程；微生物学的发展促进了人类的进步。
4.了解微生物对生命科学基础理论研究的贡献，以及在医药、工业、农业、环境保护等的应用。
（二）原核微生物
1.了解什么是原核生物？什么是生物三域说，由谁提出及根据是什么？原核生物的系统进化理论。
2.了解原核微生物的细胞结构，认识细胞壁、细胞膜、核区（异核体）、核糖体、内生孢子、鞭毛、分子伴侣、质粒等分子结构和功能性状，以及在微生物多样性研究中的意义。
3.了解和掌握原核生物的现代分类体系与鉴定的基本程序和方法。包括革兰氏染色、形态观察、生理测定、生化活性分析、细胞化学分析、核酸（RNA/DNA）分析、蛋白质分析等表观和分子信息在分类鉴定中的综合应用。了解原核微生物的命名法规。
4.了解和认识原核生物的物种多样性。了解细菌（Bacteria）、放线菌、蓝细菌和古菌的重要代表种群的基本特性和在生命现象研究中的意义。
（三）真核微生物
1.了解什么是真核生物？ 真核生物的主要类群。
2.了解真核微生物的细胞结构与功能， 比较真核细胞与原核细胞间的主要区别。
3.了解和掌握真核微生物的分类与鉴定的基本方法。认识真核微生物的物种多样性。了解酵母菌、霉菌、担子菌的主要代表种群的生物学特征和实际意义。
（四）病毒和亚病毒
1.了解病毒的基本特点、病毒的结构、病毒大小以及病毒的寄主和种类。
2.了解病毒的分类原理和命名原则。
3.了解病毒侵入寄主细胞后复制周期所包括的吸附、侵入、脱壳、转录和翻译、组装及释放等主要环节。
4.了解什么是亚病毒？亚病毒包括的类病毒、拟病毒、朊病毒等的特性。
5.何谓噬菌体？何谓烈性噬菌体、温和噬菌体、溶源细菌、前噬菌体、溶源噬菌体、λ噬菌体？
6.了解目前国内外在主要病毒研究领域的研究状况和进展，如禽流感病毒，肝炎病毒与人类息息相关的类群。
（五）微生物生理和代谢
1.了解微生物六类营养要素；微生物的营养类型；培养基种类及配制原则。
2.了解微生物生长的测定方法；熟悉典型生长曲线的意义；了解影响微生物生长的主要因素。
3.了解控制有害微生物的主要措施及其意义；熟悉高温灭菌的主要方法；了解常用化学杀菌剂、抗生素、抗代谢物、消毒剂、防腐剂和治疗剂种类和功效，以及其杀菌、抑菌原理。
4.了解能量代谢中的生物氧化概念；熟悉生物氧化包括的呼吸、无氧呼吸和发酵三种类型及其意义。熟悉光合微生物的环式和非环式光合磷酸化两种方式及其意义。
5.了解分解代谢的内容；何谓合成代谢？合成代谢和分解代谢的关联性。
6.了解次生代谢，和次生代谢产物（包括抗生素和非抗生素生物活性物质）的重要性。
    7.举例说明自养微生物的CO2固定的4 条途径：Calvin循环、乙酰－CoA途径、逆向TCA途径和羟基丙酸途径。了解何谓生物固氮？固氮微生物的种类。
8.了解何谓代谢调控？了解工业发酵通过调节三类初级代谢途径而提高发酵效率的意义。
（六）微生物生态学
1.了解微生物生态学的概念、微生物生态系统的结构和功能。
2.了解自然界中微生物在土壤、水体、空气及其他基质中的广泛分布。何谓极端微生物？了解古菌（Archaea）和极端微生物的关系。了解目前已知的极端生命条件。
3.了解微生物间和微生物与其他生物间的五种主要关系类型。
4.了解微生物在自然界碳、氮、硫、磷物质循环中的作用。
5.了解何谓水体污染中的富营养化。解释何谓“水华”（Water Bloom）？何谓“赤潮”（Red Tide）现象。何谓生物处理（Biotreatment）和生物整治（Bioremediation）？ 说明微生物在环境保护中的作用。
6.初步了解16S rRNA等基因在分子微生物生态学中的重要意义，以及基于这类生物分子发展起来的分子微生物生态学的基本研究方法。
（七） 微生物遗传变异和育种
1.熟悉各类微生物（细菌、古菌、真核微生物、病毒等）的遗传特征。
　  2.利用微生物的三个经典实验：转化实验、噬菌体感染实验和植物病毒的重组实验证明遗传变异的物质基础是核酸。了解遗传物质（DNA/RNA）在微生物细胞内的存在部位（核或核区、核糖体、质粒等）和功能特性。
3.了解DNA的结构及与其功能（如复制、转录等）相适应的特点。
4.清楚基因的概念，了解微生物基因突变的类型特点及突变机制。掌握营养缺陷型菌株和温度敏感的条件致死突变菌株的筛选方法。能举例说明物理诱变、化学诱变在育种中的应用。
5.了解微生物基因表达调控的相关元件及其功能，了解原核微生物基因表达调控的分子机制。
6.了解原核生物的四种遗传操作方法：转化（Transformation）、转导（Transduction）、接合（Conjugation， Mating）和原生质体融合（Protoplast Fusion）。了解真核微生物基因重组中的有性杂交和准性杂交（Parasexual Hybridization） 的育种意义。
7.熟悉何谓基因工程（Gene Ergineering）和相关技术术语。熟悉基因工程的基本操作步骤
8.了解菌种保藏的基本方法。何谓菌种退化（Degeneration）。了解菌种复壮的措施。
9.理解基因和基因组的概念；了解真核生物和原核生物在基因组结构、基因结构及遗传过程中的主要差别。
（八） 传染与免疫
1.了解什么是传染（Infection）及决定传染的基本因素。
2.了解什么是免疫？了解非特异性免疫的概念。
3.了解特异性免疫的特点。理解什么是抗原？什么是抗体？以及免疫学中常用的基本词语和概念。
4.了解抗原－抗体反应的一般规律及免疫学的意义；抗原－抗体间的主要反应：凝集反应、沉淀反应、补体结合试验、中和反应，熟悉上述四种免疫反应的试验方法及原理。了解免疫制剂的种类及作用。
（九）知识综合运用能力
1.在给出前提条件下，能够设计简单的技术路线去获得所要求的微生物类群、基因或代谢产物；
2.能够根据提供的现象，提出微生物所具有的功能假说或进化过程假说；
3.利用所学知识，设计用某种微生物的功能去解决一个实际问题，如环境污染等。

2021石河子大学生物学071000考研科目及参考书目

石河子大学生物学071000考研科目及参考书目

2021石河子大学细胞生物学研究生考试大纲

2021石河子大学生物学课程与教学论研究生考试大纲

石河子大学研究生、考研参考书目：2003动物分子生物学

考试科目	参考书名	编著者	出版社及版次
2003动物分子生物学	分子生物学	严隆飞主编	中国农业出版社第一版
	分子遗传学	孙乃恩主编	南京大学出版社第一版

石河子大学研究生、考研参考书目：3003分子生物学

考试科目	参考书名	编著者	出版社及版次
3003分子生物学	分子生物学	阎隆飞主编	中国农业大学出版社

2021石河子大学兽医微生物学研究生考试大纲

石河子大学硕士研究生入学考试
加试科目《兽医微生物学》考试大纲
 
《兽医微生物学》考试大纲适用于兽医学、兽医硕士的硕士研究生入学考试。属于跨专业及同等学力考生加试科目。
一、题型结构：
名词解释：（占20%，20分，每题2分，10道题）
简答题：（占60%，60分，每题5分，6道题）
问答题（含论述题、病例分析等）：（占20%，20分，每题10分，2道题）
总分100分。
二、考试时间：
3小时。
三、参考教材：
《兽医微生物学》，陆承平主编，第四版，中国农业出版社
四、考查目标：
1.首先考查学生对兽医微生物学基本知识和基本理论的掌握，包括细菌、病毒的生物学特性，致病性性，以及微生物学检查方法。
2.同时要求考生了解兽医微生物学发展的最新动态，尤其是新现或再现微生物的名称、所致疾病与致病机制。
五、 考试内容：
绪 论
掌握微生物、微生物学的概念，微生物的种类。
第一章 细菌学总论  
掌握细菌的形态、G-菌和G+菌细菌细胞壁的不同及常见染色方法；细菌的特殊构造；细菌的营养类型、呼吸类型；细菌生长繁殖条件、生长曲线以及在培养基中群体生长的特征；生物被膜及密度感应系统；消毒与灭菌的定义，高压蒸汽灭菌，巴氏消毒法，紫外线消毒，滤过除菌的特点和适用范围，抗生素和细菌素杀菌机制，兽医微生物实验室生物安全级别；病原性与毒力的定义、病原菌毒力确定方法、构成毒力的因素、内、外毒素的差别、毒力大小的测量方法，传染的概念、引起传染的必要条件、传染的表现形式；细菌的遗传物质的类型及变异类型；细菌分类体系与命名。
第二章 细菌各论  
掌握金色葡萄球菌、布鲁氏菌、埃希氏大肠杆菌、沙门氏菌、巴氏杆菌、炭疽杆菌、产气荚膜梭菌、李氏杆菌、丹毒杆菌、牛结核分支杆菌等形态结构特征、生化反应特点以及其实验室诊断要点。
第三章 病毒总论  
掌握病毒的概念与特征、病毒的形态与结构、病毒的复制过程、病毒的分离培养方法、病毒的致病作用、病毒的遗传变异以及病毒的微生物检查方法。
第三章 病毒各论
掌握伪狂犬病病毒、禽传染性喉气管炎病毒、鸡减蛋综合症病毒、犬和猪细小病毒、非洲猪瘟病毒、猪圆环病毒、鸡传染性法氏囊病毒、新城疫病毒、狂犬病病毒、禽流感病毒、猪传染性胃肠炎病毒、鸡传染性支气管炎病毒、口蹄疫病毒、猪呼吸与繁殖障碍综合征病毒、猪瘟病毒、牛病毒性腹泻病毒、猪的呼吸与繁殖障碍综合症病毒等病原特点及实验室诊断方法
第四章 病原真菌
掌握真菌的形态与结构、真菌的培养条件、真菌的致病性、真菌的微生物检查。
 

生物学考研院校

基本信息

专业介绍

专业点分布

专业院校排名

序号	学校代码	学校名称	评选结果
1	10001	北京大学	A+
2	10003	清华大学 推荐阅读：（生物学专业分析）	A+
3	10248	上海交通大学 推荐阅读：（生物学参考书目）	A+
4	10019	中国农业大学	A
5	10284	南京大学	A
6	10358	中国科学技术大学 推荐阅读：（生物学录取分数线）	A
7	10486	武汉大学	A
8	10504	华中农业大学	A
9	10055	南开大学  推荐阅读：（生物学专业目录）	A-
10	10200	东北师范大学  推荐阅读：（生物学专业目录）	A-
11	10246	复旦大学	A-
12	10335	浙江大学 推荐阅读：（生物学参考书目）	A-
13	10384	厦门大学 推荐阅读：（生物学专业分析）	A-
14	10487	华中科技大学	A-
15	10558	中山大学 推荐阅读：（生物学参考书目）	A-
16	10610	四川大学  推荐阅读：（生物学参考书目）	A-
17	10025	首都医科大学	B+
18	10027	北京师范大学 推荐阅读：（生物学录取分数线）	B+
19	10028	首都师范大学 推荐阅读：（生物学参考书目）	B+
20	10183	吉林大学 推荐阅读：（生物学录取分数线）	B+
21	10247	同济大学 推荐阅读：（生物学录取分数线）	B+
22	10269	华东师范大学	B+
23	10319	南京师范大学	B+
24	10422	山东大学	B+
25	10423	中国海洋大学	B+
26	10533	中南大学	B+
27	10559	暨南大学	B+
28	10673	云南大学	B+
29	10712	西北农林科技大学	B+
30	10718	陕西师范大学	B+
31	10730	兰州大学 推荐阅读：（生物学录取分数线）	B+
32	90032	第四军医大学	B+
33	10022	北京林业大学	B
34	10126	内蒙古大学 推荐阅读：（生物学录取分数线）	B
35	10159	中国医科大学	B
36	10161	大连医科大学	B
37	10225	东北林业大学	B
38	10226	哈尔滨医科大学	B
39	10364	安徽农业大学	B
40	10389	福建农林大学	B
41	10475	河南大学	B
42	10476	河南师范大学	B
43	10511	华中师范大学	B
44	10512	湖北大学	B
45	10537	湖南农业大学	B
46	10542	湖南师范大学	B
47	10635	西南大学	B
48	10697	西北大学	B
49	10075	河北大学	B-
50	10086	河北农业大学	B-
51	10094	河北师范大学	B-
52	10108	山西大学	B-
53	10114	山西医科大学	B-
54	10264	上海海洋大学	B-
55	10346	杭州师范大学	B-
56	10394	福建师范大学	B-
57	10403	南昌大学	B-
58	10445	山东师范大学	B-
59	10561	华南理工大学	B-
60	10574	华南师范大学	B-
61	10593	广西大学	B-
62	10626	四川农业大学	B-
63	10657	贵州大学	B-
64	10698	西安交通大学	B-
65	10089	河北医科大学	C+
66	10141	大连理工大学	C+
67	10165	辽宁师范大学	C+
68	10193	吉林农业大学	C+
69	10251	华东理工大学	C+
70	10270	上海师范大学	C+
71	10343	温州医科大学	C+
72	10345	浙江师范大学	C+
73	10370	安徽师范大学	C+
74	10532	湖南大学	C+
75	10538	中南林业科技大学	C+
76	10560	汕头大学	C+
77	10611	重庆大学	C+
78	10755	新疆大学	C+
79	11065	青岛大学	C+
80	11117	扬州大学	C+
81	10065	天津师范大学	C
82	10145	东北大学	C
83	10184	延边大学	C
84	10212	黑龙江大学	C
85	10213	哈尔滨工业大学	C
86	10231	哈尔滨师范大学	C
87	10280	上海大学	C
88	10285	苏州大学	C
89	10320	江苏师范大学	C
90	10338	浙江理工大学	C
91	10341	浙江农林大学	C
92	10356	中国计量大学	C
93	10357	安徽大学	C
94	10459	郑州大学	C
95	10466	河南农业大学	C
96	10674	昆明理工大学	C
97	10005	北京工业大学	C-
98	10140	辽宁大学	C-
99	10160	锦州医科大学	C-
100	10166	沈阳师范大学	C-
101	10289	江苏科技大学	C-
102	10299	江苏大学	C-
103	10359	合肥工业大学	C-
104	10366	安徽医科大学	C-
105	10386	福州大学	C-
106	10524	中南民族大学	C-
107	10619	西南科技大学	C-
108	10637	重庆师范大学	C-
109	10681	云南师范大学	C-
110	10699	西北工业大学	C-
111	10749	宁夏大学	C-
112	11075	三峡大学	C-

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