上海外国语大学成人教育学研究生分数线

微信搜索公众号“考研派之家”，关注【考研派之家】微信公众号，在考研派之家微信号输入【上海外国语大学考研分数线、上海外国语大学报录比、上海外国语大学考研群、上海外国语大学学姐、上海外国语大学考研真题、上海外国语大学专业目录、上海外国语大学排名、上海外国语大学保研、上海外国语大学公众号、上海外国语大学研究生招生）】即可在手机上查看相对应上海外国语大学考研信息或资源。

考研真题资料优惠价原价选择
加入购物车立即购买

上海外国语大学成人教育学研究生分数线对于考生来说是一个非常重要的数据信息，包括复试分数线和录取分数线。因为研究生录取分数线和复试分数线直接就决定了考生需要考取考多少分才能达到成功被院校录取的一个最低标准，这也是考生在备考过程中的一个奋斗的目标和计划的基准。另外，考研分数线也是考生在前期择校、择专业的一个判断依据，如果考研录取分数线过高的话，对于基础相对较差的考生就会有一定的难度，考生可以进行自我衡量能否达到最低分数的要求而进行合理的选择。如果上海外国语大学成人教育学研究生录取分数线（尤其是历年分数线和复试分数线）相对而言较低的话，对于考生来说成功的几率就会比较大，备考过程也会相对的容易。考生获取上海外国语大学成人教育学分数线的途径有很多：学校研究生官网上通常会有详细的历年分数线情况，考研网站、论坛上也会有相关的资源。考研派的中就为大家总结了详细的上海外国语大学成人教育学考研录取分数线分数线情况，以供大家选择使用。最后考研派祝您如愿考取成人教育学的研究生。【手机访问】

上海外国语大学微信
研究生为你答疑,送资源

95%的同学还阅读了： [上海外国语大学研究生招生目录] [上海外国语大学研究生分数线] [上海外国语大学王牌专业排名] [上海外国语大学考研难吗] [上海外国语大学研究生院] [上海外国语大学考研群] [上海外国语大学研究生学费] [上海外国语大学研究生辅导] [考研国家线（历年汇总）] [年考研时间：报名日期和考试时间]
上海外国语大学

考研派的考研频道内含有大量优质的课堂讲义真题资源，欢迎考生前去查询和购买。
关注微信公众号：【考研派之家】，了解第一手考研资讯，免费领取考研学习资源。

上海外国语大学成人教育学专业考研录取分数线对于考生来说是一个非常重要的数据信息，因为研究生录取分数线直接就决定了考生需要考取考多少分才能达到成功被院校录取的一个最低标准，这也是考生在备考过程中的一个奋斗的目标和计划的基准。另外，考研录取分数线也是考生在前期择校、择专业的一个判断依据，如果考研录取分数线过高的话，对于基础相对较差的考生就会有一定的难度，考生可以进行自我衡量能否达到最低分数的要求而进行合理的选择。如果上海外国语大学成人教育学考研录取分数线（尤其是历年分数线和复试分数线）相对而言较低的话，对于考生来说成功的几率就会比较大，备考过程也会相对的容易。考生获取上海外国语大学成人教育学分数线的途径有很多：研究生官网上通常会有详细的历年分数线情况，考研网站、论坛上也会有相关的资源。考研派的中就为大家总结了详细的上海外国语大学成人教育学录取分数线情况，以供大家选择使用。最后考研派祝您如愿考取成人教育学的研究生。

上海外国语大学成人教育学考研考试科目
成人教育学 [040107] 学术学位

专业信息

所属院校：上海外国语大学
招生年份：2021年
招生类别：全日制研究生
所属学院：继续教育学院
所属门类代码、名称：[04]教育学
所属一级学科代码、名称：[01]教育学

专业招生详情

研究方向： 1.比较成人教育
2.成人职业教育与培训
3.成人外语教育
招生人数： 3
考试科目： 初试：
①101思想政治理论
②201英语一
③311教育学专业基础综合（全国统考）
复试：
笔试考试科目名称：成人教育学综合
面试同等学力报考复试加试科目：
①成人教育与培训
②基础英语学科点培养创新型国际化成人教育人才，专业课程双语教学比例较高，复试较注重英语工作能力的考核。
备　　注： 注：同等学力考生需在国家一级中文核心学术期刊（CSSCI）上发表两篇及以上与报考专业相近或相关的学术论文。（同等学力考生指高职高专毕业生或本科结业生，本科毕业生或应届本科生不属于同等学力，正常报考即可，无以上要求。）
初试：
由国家统一规定，请考生关注教育部网站，自行查询。
想要了解更多上海外国语大学的信息，请关注上海外国语大学考研网。
院系名称 专业代码 专业名称 总分 政治/科目一 外语/科目二 科目三 科目四
继续教育学院 040107 成人教育学 310 40 40 —— 120

成人教育学 [040107] 学术学位

专业信息

所属院校：上海外国语大学
招生年份：2020年
招生类别：全日制研究生
所属学院：继续教育学院
所属门类代码、名称：[04]教育学
所属一级学科代码、名称：[01]教育学

专业招生详情

研究方向： 1.比较成人教育
2.成人职业教育与培训
3.成人外语教育
招生人数： 3
考试科目： ① 101 思想政治理论
② 201 英语一
③ 311 教育学专业基础综合（全国统考）
备　　注： 复试：
笔试
考试科目名称：成人教育学综合面试
同等学力报考复试加试科目：
① 成人教育与培训 ② 基础英语
学科点培养创新型国际化成人教育人才，专业课程双语教学比例较高，复试较注重英语工作能力的考核。
成人教育学专业2012年首次招生，学科点负责人齐伟钧教授自1982年起长期从事成人教育和成人外语教学工作，有着丰富的成人教育与成人外语教学经验，科研成果丰硕。齐伟钧教授目前任中国成人教育协会常务理事、学术委员会委员，上海成人教育协会副会长，上海终身教育研究会学术委员会副主任，上海市教育评估院专家，上海外国语大学继续教育研究所所长。
　　本专业适应我国社会发展、尤其是成人教育和终身教育事业发展的需要，旨在培养学风正派，社会责任感和使命感强，具备扎实的教育理论基础和成人教育专业知识，掌握并能熟练应用一门以上的外语，了解国内外成人教育最新动态和主要趋势，具有在成人教育领域创新开发能力，具备跨文化交际能力的国际型复合人才。
　　本学科点分三个方向：成人比较教育，成人职业教育，成人外语教育。
　　成人比较教育方向：带头人为陆培勇教授，导师组成员为罗杏焕副教授、陈龙副教授、鲍晓英副教授和张琳副教授；
　　成人职业教育方向：带头人为齐伟钧教授，导师组成员为孙黎副教授、严永强副教授和赵蓉副教授；
　　成人外语教育方向：带头人为罗杏焕副教授，导师组成员为齐伟钧教授、张昕宇副教授和黄皓副教授。
专业主干课程有：成人教育理论与实践、成人教育课程设计与开发研究、成人外语教学研究(外语与二语习得)、社区教育与职业教育、网络与远程教育、终身教育与学习型社会建设、成人教育比较与分析、成人外语测试与评估模式研究、国际教育与成人教育文献选读、成人教育论坛、跨文化交际/教育与培训、教育与人力资源开发研究。
　　全国目前有各类成人教育培训机构近6万家，每年参加继续教育的专业技术人员达3000多万人次。近期，国家人社部、财政部、科技部、教育部和中国科学院联合启动了《专业技术人才知识更新工程》，按照工程实施方案，未来十年，国家将每年举办200期左右的高级研修班，将建设200家国家级专业技术人员继续教育基地。因此，国家将需要大量成人和继续教育以及终身教育领域的专业人才和师资。本专业毕业生主要从事国内外

基本信息

专业名称：成人教育学     专业代码：040107     门类/类别：教育学     学科/类别：教育学

专业介绍

宁波大学为例
成人教育学是隶属于2011年获批的一级学科学位点教育学的二级学科硕士学位点。
无具体方向划分该学位点致力于成人教育转型发展、终身教育与终身学习、社区教育管理和成人高等教育人才培养等成人教育理论和实践问题的探索。长期以来，我们在成人教育管理模式、成人高等教育质量保证体系、成人院校转型等方面取得突出成绩，形成了自己的研究特色，研究水平在国内处于领先地位。近年来，该学位点教师在国家级和省级学术刊物发表论文200余篇，出版著作10余部，主持完成国家级和省部级等各种科研项目30多项。目前主持承担国家级、省部级等各种科研项目30余项；获国家级优秀成果二等奖2项、省部级优秀成果一等奖6项、二、三等奖20余项。 
目前，成人教育学专业学位点拥有教授3名，副教授8名。学术带头人为乐传永教授，现任全国教育科学规划领导小组成人教育学科组成员、教育部研究生学科评估专家、教育部人文社科项目评审专家；兼任中国成人教育协会学术委员会副主任、常务理事、全国成人高等教育理论研究专业委员会副理事长、全国成人教育科研机构工作委员会副理事长、中国战略学会终身教育委员会常务理事、浙江省高教学会成人教育专业委员会副理事长、浙江省成职教协会高教分会副会长、宁波市成人高等教育研究会会长等。在各种学术刊物发表学术论文160余篇，出版著作7部，获国家级优秀成果二等奖2项、省政府优秀成果一等奖4项、二、三等奖3项，其他各种获奖20余项。主持完成国家级和省部级重点课题多项。现主持国家社科基金、省部级重点课题等5项。学位点导师马启鹏教授、卢美芬教授、孙立新博士等都承担全国教育科学规划教育部重点课题、教育部人文社会科学课题，在国家级核心刊物发表学术论文数十篇。

专业点分布

北京师范大学 河北师范大学 山西大学 同济大学 华东师范大学 上海师范大学 上海外国语大学 南京师范大学 宁波大学 浙江大学 浙江师范大学 福建师范大学 福建农林大学 江西师范大学 江西科技师范大学 曲阜师范大学 河南大学 河南师范大学 长江大学 华南师范大学 西南大学 四川师范大学 云南师范大学 云南大学 陕西师范大学

专业院校排名

0401 教育学
本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共 31 所，本次参评30 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 101 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列)。
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10027 北京师范大学 A+
2 10269 华东师范大学 A+
3 10200 东北师范大学 A
4 10319 南京师范大学 A
5 10511 华中师范大学 A
6 10001 北京大学 A-
7 10028 首都师范大学 A-
8 10335 浙江大学 A-
9 10574 华南师范大学 A-
10 10635 西南大学 A-
11 10003 清华大学 B+
12 10270 上海师范大学 B+
13 10345 浙江师范大学 B+
14 10384 厦门大学 B+
15 10445 山东师范大学 B+
16 10475 河南大学 B+
17 10487 华中科技大学 B+
18 10542 湖南师范大学 B+
19 10718 陕西师范大学 B+
20 10736 西北师范大学 B+
21 10007 北京理工大学 B
22 10056 天津大学 B
23 10065 天津师范大学 B
24 10165 辽宁师范大学 B
25 10166 沈阳师范大学 B
26 10231 哈尔滨师范大学 B
27 10320 江苏师范大学 B
28 10414 江西师范大学 B
29 10602 广西师范大学 B
30 10636 四川师范大学 B
31 10075 河北大学 B-
32 10285 苏州大学 B-
33 10346 杭州师范大学 B-
34 10370 安徽师范大学 B-
35 10394 福建师范大学 B-
36 10446 曲阜师范大学 B-
37 10476 河南师范大学 B-
38 10637 重庆师范大学 B-
39 10681 云南师范大学 B-
40 10762 新疆师范大学 B-
41 10052 中央民族大学 C+
42 10094 河北师范大学 C+
43 10108 山西大学 C+
44 10118 山西师范大学 C+
45 10135 内蒙古师范大学 C+
46 10247 同济大学 C+
47 10295 江南大学 C+
48 10351 温州大学 C+
49 11078 广州大学 C+
50 11646 宁波大学 C+
51 10005 北京工业大学 C
52 10167 渤海大学 C
53 10203 吉林师范大学 C
54 10337 浙江工业大学 C
55 10418 赣南师范大学 C
56 10512 湖北大学 C
57 10524 中南民族大学 C
58 10663 贵州师范大学 C
59 10673 云南大学 C
60 11117 扬州大学 C
61 10066 天津职业技术师范大学 C-
62 10205 长春师范大学 C-
63 10299 江苏大学 C-
64 10373 淮北师范大学 C-
65 10451 鲁东大学 C-
66 10513 湖北师范大学 C-
67 10590 深圳大学 C-
68 10603 广西师范学院 C-
69 10759 石河子大学 C-
70 11658 海南师范大学 C-
 
成人教育学研究生考试科目：
研究生入学考试科目：
初试科目：
①101思想政治理论
②201英语一
③311教育学专业基础综合
(注：以华南师范大学为例，各院校在考试科目中有所不同)
 
成人教育学考研参考书：
2014年教育学考研不少院校推出统考，改为自主命题，自主命题有学校一般会有指定的参考书，但是对于报考统考院校的16年的考生来说，参考书就成为了大家备考过程中的第一个障碍，教育学考研统考的院校，教育学考研的科目有：政治、外国语、教育学专业基础综合，教育学专业基础综合涵盖教育学原理、教育心理学、中外教育史、教育研究方法等四门基础科目。
一、教育学原理
《教育学基础》        教育科学出版社      十二所重点师范合编
《教育学》            人民教育出版社      王道俊、郭文安
二、教育心理学
《教育心理学》        北京师范大学出版社  刘儒德、陈琦
三、中外教育史
《中国教育史》        华东师范大学出版社  孙培青
《外国教育史教程》    人民教育出版社      吴式颖
四、教育研究方法
《教育研究方法导论》  安徽教育出版社      裴娣娜
 
成人教育学专业研究生就业：
就业前景：
成人教育学专业毕业生就业形势喜忧参半。当前，我国正处在社会转型时期，经济社会的快速发展，产业结构的调整，学习型社会的构建，今后成人教育学硕士毕业生更多的到社会实践部门，从事指导成人学习、规划等实践性工作。伴随着成人教育学专业研究生数量的扩招，就业压力会进一步增大。我国成人高等教育领域面临高层次应用型人才匮乏，同时研究生就业困难两难局面。
就业去向：
1、教育机构管理者，研究员，教师，教学、教务、行政
2、可以进入各种私人或民营的教育培训机构之中从事教育咨询、辅导培训和教务教管之类的工作。
3、版社、电视台、杂志社教育编辑。