山东大学免疫学考研难吗

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但是考生应当明确的一点是，不论是哪一个专业的研究生，都不存在绝对的好与不好的评价标准。别人适合的专业不一定适合自己，需要考生对山东大学免疫学好不好、未来发展方向与考生自己的本科专业、兴趣爱好以及未来发展规划进行结合和分析，理性看待和认真对待考研的专业选择问题，不要因一时冲动或是盲目听取别人的意见而草率决定，往往会在备考期间十分痛苦。

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山东大学

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山东大学免疫学好不好，可以从专业排名来判断，其排名的位置一定程度上可以反应该学科考研难度的大小，包括近几年内该学科全国排名的变化程度。有的专业所在的学校在学校排名系统中并没有靠前的位置也不出名，但是该学科在全国范围内有较高的排名位置；有的专业所在的学校属于全国知名学府，但是该专业在全国范围内并不出名。如果学科与学校在全国均有较高的排名位置，那么该学科属于热门学科，考研的竞争力会相对较大。考生在选择报考免疫学之前应当对其全国排名进行全方位的了解，将学科与学校的排名都纳入考虑的范围之内。国务院学位委员会和教育部每年会颁布《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》对除军事学门类外的全部81个一级学科进行整体水平评估并根据评估结果进行专业排名，专业排名可以从中检索到。 相对来说，免疫学的排名还是相当乐观，是一个具有潜力和发展前途的学科。山东大学免疫学中提供了有关山东大学免疫学好不好的全面而详细的资料，欢迎考生前往查阅。

山东大学免疫学考研难吗
  山东大学基础医学院免疫学系建立于新山大成立之际，原属山东医科大学微生物学与免疫学教研室。黄翠芬教授（工程院院士）、荆永志教授、李辉教授、吴光照教授及孙汶生教授历任该室主任。现任免疫系主任为张利宁教授。1978年获国家学位办批准设立研究生免疫学与微生物学硕士学位点，1996年设立免疫学硕士学位点，1999年设立免疫学博士学位点，2001年建立博士后流动站。2006年成为山东省免疫学重点学科、山东省感染与免疫强化重点实验室及山东省免疫学泰山学者特聘教授设岗单位。免疫学系现有工作人员15名，教授8名，副教授4人，讲师1人，实验师2人。目前博士研究生导师6人、硕士研究生导师11人，全部教师具有博士学位。免疫系的主要任务包括教学、科研和研究生培养。
  一、教学任务　
  承担学校临床医学、口腔医学、预防医学、药学、护理专业本科5年制、7年制和8年制医学免疫学教学；承担临床医学留学生医学免疫学教学；承担博士、硕士研究生的分子免疫学、基因工程学、基因工程学实验技术、医学免疫学实验技术等4门课程的教学。目前，留学生班全部用英语进行教学，7年制和8年制研究生采用双语教学，大力倡导教学改革，已建立起双语教学、多轨学习和PBL教学体系，所承担《医学免疫学》遴选为国家级精品课程和国家级精品课程资源共享课，受到国内同行的好评。
  二、研究生培养　
  免疫学系具有招收培养博士后、博士、硕士研究生的能力。1978年成为国家首批免疫学与微生物学硕士学位点，获得培养免疫学研究生的资格；1996年设立免疫学硕士学位点，获得授予免疫学硕士学位的资格；1999年建立山东省第一个也是目前唯一一个免疫学博士学位点，2001年建立博士后流动站。目前，每年招收免疫学硕士研究生12-14名，博士研究生7-8名，博士后1-2名。所培养的研究生在数量和质量上大幅度提升。
三、科学研究　
  已形成由具有博士学位中青年学术骨干组成的科研梯队，其中国家万人计划领军人才1名，国家杰青2名、国家优青1名，山东省医学领军人才1名，山东省泰山学者1名、山东省杰出青年2人、国家教育部优秀中青年骨干教师1名，山东大学创新学术团体骨干2名。承担或完成国家“863”重大专项1项、国家杰出青年科学基金2项、国家自然科学基金优秀青年项目1项、国家自然基金项目54项、山东省自然科学基金杰出青年基金2项、山东省“泰山学者”建设基金1项、山东省转化医学专题1项、山东省基金项目20项，总研究经费近3千万。经过多年的努力，研究所在科研方面已经形成了几个稳定的研究方向：
   1.代谢与免疫：研究免疫细胞或免疫分子在代谢相关疾病（如肥胖和动脉粥样硬化）中的作用和机制，探索其干预方法。
   2.肝病与免疫 ：研究HBV、代谢等环境因素诱发肝脏炎症及其恶性转化机制，以期揭示影响肝癌发生发展的关键微环境因素。
   3.天然免疫：以病毒感染为模型，探索抗病毒天然免疫信号转导的调控机制，筛选调控抗病毒天然免疫识别与应答的反馈调节因子，为抗感染药物和疫苗的设计，以及自身免疫病、炎性疾病以及肿瘤的防治和治疗提供临床参考。
   4.肿瘤免疫：研究肿瘤与免疫系统的相互作用，从而揭示肿瘤发生、发展的机制，探索肿瘤治疗的新策略。研究肝癌转移的分子机制和干预策略，研究炎症和组织损伤的情况下，免疫信号的细胞内转导机制。
   5.自身免疫：研究自身免疫性疾病的致病机理，研究常见自身免疫病中组织损伤和病程进展的分子机制。
四、对外交流　
  为了让世界免疫学专家走进山东大学免疫所，让山东大学免疫所的优秀教师走向世界。目前研究所已与国内外多所大学和研究机构建立了广泛的合作关系，每年有多位专家到我所进行学术访问，参加教学。我所已有12人次派到国外进修学习。
免疫学 [077802] 学术学位

专业信息

所属院校：山东大学
招生年份：2021年
招生类别：全日制研究生
所属学院：基础医学院
所属门类代码、名称：[07]理学
所属一级学科代码、名称：[78]基础医学

专业招生详情

研究方向：
招生人数： 8
考试科目： Ⅰ组：
①101思想政治理论
②201英语一
③642生物化学（医）
④855病理学
Ⅱ组：
①101思想政治理论
②201英语一
③338生物化学
④839细胞生物学
以上两组任选一组
备　　注： 同等学力加试：
1.内科学
2.生理学
山东大学研究生专业免疫学介绍：
　　免疫学专业攻读硕士学位研究生培养方案
　　（专业代码：077802）
　　一、培养目标
　　1、培养德智体全面发展，在本专业具有坚实的理论基础和系统的专业知识，熟悉科学研究的基本环节，能够从事本专业教学和科学研究的高层次专门人才，并为进一步深造打下基础。
　　2、具有严谨的科学态度和敬业精神；注重知识、能力和综合素质的培养。
　　3、掌握一门外语，有较强的听说读写能力并能熟练地阅读本专业的外文资料。
　　4、身心健康。
　　5、本专业毕业研究生以从事免疫学相关的教学、科研工作为主，还包括各临床医学的检验科、中心实验室的检验人员与科研人员，各科研院所等研究单位的科研人员，生物公司与制药公司的研发人员、高校的免疫学或生命科学相关的教师、中小学生物教师。
　　二、研究方向
　　1.肿瘤免疫
　　研究肿瘤细胞发生及其与免疫细胞相互作用的细胞和分子机制，筛选肿瘤标记物，探索新型治疗方案。
　　2．心血管免疫
　　研究免疫细胞（T细胞、巨噬细胞）及相关调节分子在在动脉粥样硬化中的的作用、机制及相关干预措施。
　　3.肝病免疫
　　研究肝脏疾病，尤其是HBV感染相关疾病发生中的免疫分子机制，通过研究肝脏特异性基因表达调控机制，筛选新型肝癌标志物和基因治疗的靶点，探讨新的治疗方案。
　　4.信号转导与疾病
　　研究与免疫细胞活化、分化、成熟相关的信号通路及其肿瘤、动脉粥样硬化、肝病中的作用，发现新的靶点，进行干预治疗。
　　5.移植免疫
　　研究移植排斥关键细胞及分子在移植物生存中的作用及机理。
　　三、学制与学习年限
　　全日制硕士研究生的学制为3年。
　　四、应修总学分数
　　应修总学分：30，其中必修不少于18学分，选修不少于10学分。
　　五、课程设置
　　（一）必修课
　　由学校统一开设的必修课包括：
　　（1）思想政治理论课3学分
　　（2）第一外国语3学分
　　由学科自行开设的必修课包括：
　　（3）专业外语，2学分；
　　（4）学位基础课2-3门；
　　（5）学位专业课2-3门。
　　（6）前沿讲座2学分。包括研究生的个人专题综述，参加学术讲座、研讨会等。前沿讲座应贯穿硕士研究生培养的整个过程，硕士研究生在学期间参加前沿讲座不少于15次，主讲不少于2次。各学科应根据本学科的特点对参与次数、主讲次数和考核办法作出具体规定。
　　（7）社会实践2学分。有两种方式：第一，在一年级第二学期，参加免疫研究所的本科生实验教学，要求独立讲解实验内容，通过所教授的学生调查教学效果，并由教师评价。第二，参加研究所的教学管理，时间在一年级第二学期，为时3个月，研究所老师评价教管效果。
　　（二）选修课
　　指能使研究生拓宽知识面或加深某方面知识而开设的本专业或相关学科课程。鼓励跨学科选修1~2门课程。
　　硕士生第二外国语，作为选修课，每周4学时，一学期，计2学分。
　　科研基本训练相关理论课：硕士研究生在进入科室进行课题研究前，原则上必须选修《科研基本训练讲座》、《实验室安全与防护》、《实验动物学》、《医学统计学》。（课题不需要者，经导师签字同意，可提交免修申请）
　　实验技术课：从医学院开设的技术平台课中选修
　　（三）补修课
　　跨学科或以同等学力考入的研究生未修过而必须补修的本专业本科生必修课1-2门。研究生入学考试科目及研究生学习的学位课程中有与应补的课程科目相同，且考试成绩合格者，可以免考。
免疫学 [077802] 学术学位

专业信息

所属院校：山东大学
招生年份：2021年
招生类别：全日制研究生
所属学院：基础医学院
所属门类代码、名称：[07]理学
所属一级学科代码、名称：[78]基础医学

专业招生详情

研究方向：
招生人数： 8
考试科目： Ⅰ组：
①101思想政治理论
②201英语一
③642生物化学（医）
④855病理学
Ⅱ组：
①101思想政治理论
②201英语一
③338生物化学
④839细胞生物学
以上两组任选一组
备　　注： 同等学力加试：
1.内科学
2.生理学
免疫学 [077802] 学术学位

专业信息

所属院校：山东大学
招生年份：2021年
招生类别：全日制研究生
所属学院：高等医学研究院
所属门类代码、名称：[07]理学
所属一级学科代码、名称：[78]基础医学

专业招生详情

研究方向： 01免疫调控机制；免疫系统与病毒相互作用
02免疫细胞分子调控；肠道免疫与疾病
03重要免疫受体的翻译后修饰与疾病
招生人数： 2
考试科目： Ⅰ组：
①101思想政治理论
②201英语一
③642生物化学（医）
④855病理学
Ⅱ组：
①101思想政治理论
②201英语一
③338生物化学
④839细胞生物学
以上两组任选一组
备　　注： 同等学力加试：
1.内科学
2.生理学
免疫学 [077802] 学术学位

专业信息

所属院校：山东大学
招生年份：2020年
招生类别：全日制研究生
所属学院：基础医学院
所属门类代码、名称：[07]理学
所属一级学科代码、名称：[78]基础医学

专业招生详情

研究方向：
招生人数： 18
考试科目： Ⅰ组：
①101思想政治理论
②201英语一
③642生物化学（医）
④855病理学
Ⅱ组：
①101思想政治理论
②201英语一
③629生物化学（生）
④839细胞生物学
以上两组任选一组
备　　注： 同等学力加试：
1.内科学
2.生理学
免疫学 [077802] 学术学位

专业信息

所属院校：山东大学
招生年份：2021年
招生类别：全日制研究生
所属学院：高等医学研究院
所属门类代码、名称：[07]理学
所属一级学科代码、名称：[78]基础医学

专业招生详情

研究方向： 01免疫调控机制；免疫系统与病毒相互作用
02免疫细胞分子调控；肠道免疫与疾病
03重要免疫受体的翻译后修饰与疾病
招生人数： 2
考试科目： Ⅰ组：
①101思想政治理论
②201英语一
③642生物化学（医）
④855病理学
Ⅱ组：
①101思想政治理论
②201英语一
③338生物化学
④839细胞生物学
以上两组任选一组
备　　注： 同等学力加试：
1.内科学
2.生理学
免疫学 研究生培养方案
 
培养单位 山东大学基础医学院 培养层次 √硕士 √博士 √硕博 √直博
学科名称     免疫学   专业 学科代码 硕士代码077802、博士代码100102
覆盖二级学科
(按一级学科制订方案需填写)		 学科名称(0000)；学科名称（0000）；
适用年级 从 2018 级开始适用 修订时间  2018 年 05 月
学制 硕士： 3 年，最长学习年限： 4 年 
博士： 4 年，最长学习年限： 6 年
硕博： 5 年，最长学习年限： 7 年
直博： 5 年，最长学习年限： 7 年
提前毕业要求 普通博士：可申请提前毕业，最长提前时间不超过1年，以第一作者（山东大学为第一作者单位）在SCI收录期刊上发表与学位论文相关的JCR 1区学术论文（不含综述）1篇 。
备注：1.论文影响因子及分区：参见由中国科学院文献情报中心提供的JCR期刊影响因子及分区情况表；2.对以并列第一作者发表的论文须与本人的学位论文有关，论文篇数及影响因子均按并列作者人数平均后计算。
硕士、硕博连读和直博不允许提前毕业。
应修总学分与课程设置
（具体课程列表另附页-附件2）		 硕士：总学分≥ 30 学分，必修学分≥  20 学分
课程设置要求：
1. 必修课（学位课）
思想政治理论，3学分；第一外国语，3学分；生物医学导论，4学分；
专业外语，2学分（修读培养方案中1门及以上全英语教学必修课程并通过课程考核的，可免修专业外语）；
学位基础课：（2-3门）
学位专业课：（2-3门）
2. 选修课（非学位课）
修读不少于2门选修课，其中必须包含1门全英语教学课程和1门公共选修课（或跨培养单位选修课）。3. 补修课
跨学科或以同等学力考入的研究生须补修本专业本科阶段主干课程1-2门。特别说明：硕士研究生入学考试科目或在本科阶段学习的课程与应补的课程科目相同或研究生阶段学习的课程内容与应补的课程科目内容密切相关，且考试成绩合格者，可以免修。补修课程的考核方式及考核由导师组决定，成绩必须合格但不记学分。
 
博士：总学分≥ 14 学分，必修学分≥ 10 学分
课程设置要求：
1. 必修课（学位课）
中国马克思主义与当代，2学分；生物医学导论，4学分；
专业外语，2学分（培养方案中有1门及以上全英语教学必修课程的，相应专业研究生选修并通过课程考核，可免修专业外语）。
学位专业课，3学分。学位专业课由导师组开设，可采取以下三种形式之一： ①经典著作或文献阅读 ：写出读书报告3篇，由导师或导师小组评定成绩，每篇为1学分。②由本专业组织统一授课，采取课程考试方式 ③由本专业（未统一开课的）命题并组织考试，具体的考试方式由各专业自行决定。
2. 选修课（非学位课）
第一外国语为非英语的博士生，“第二外国语（英）”为必选。
3. 补修课
跨学科或以同等学力考入的博士生须补修本专业硕士阶段主干课程1-2门。特别说明：博士研究生入学考试科目或在博士生阶段学习的课程与应补的课程科目相同或博士研究生阶段学习的课程内容与应补的课程科目内容密切相关，且考试成绩合格者，可以免修。补修课程的考核方式及考核由导师组决定，成绩必须合格但不记学分。
 
硕博：总学分≥  40  学分，必修学分≥ 25  学分
课程设置要求：
1. 必修课（学位课）
思想政治理论，3学分；中国马克思主义与当代，2学分
第一外国语，3学分；生物医学导论，4学分；
专业外语（博士），2学分（培养方案中有1门及以上全英语教学必修课程的，相应专业研究生选修并通过课程考核，可免修专业外语）。
学位专业课，3学分。学位专业课由导师组开设，可采取以下三种形式之一： ①经典著作或文献阅读 ：写出读书报告3篇，由导师或导师小组评定成绩，每篇为1学分。②由本专业组织统一授课，采取课程考试方式 ③由本专业（未统一开课的）命题并组织考试，具体的考试方式由各专业自行决定。）
2. 选修课（非学位课）
专业选修课：
修读不少于2门选修课，其中必须包含1门全英语教学课程和1门公共选修课（或跨培养单位选修课）。已在硕士阶段完成专业选修课者不再选修。
第一外国语为非英语的硕博连读研究生，“第二外国语（英）”为必选。
3. 补修课
跨学科或以同等学力考入的硕博连读研究生在硕士阶段须补修本专业本科阶段主干课程1-2门。特别说明：硕士研究生入学考试科目或在本科阶段学习的课程与应补的课程科目相同或研究生阶段学习的课程内容与应补的课程科目内容密切相关，且考试成绩合格者，可以免修。补修课程的考核方式及考核由导师组决定，成绩必须合格但不记学分。
 
直博：总学分≥ 32  学分，必修学分≥ 19  学分
课程设置要求：
1. 必修课（学位课）
中国马克思主义与当代，2学分；生物医学导论，4学分；
专业外语（博士），2学分（培养方案中有1门及以上全英语教学必修课程的，相应专业研究生选修并通过课程考核，可免修专业外语）。
学位专业课，3学分。学位专业课由导师组开设，可采取以下三种形式之一： ①经典著作或文献阅读 ：写出读书报告3篇，由导师或导师小组评定成绩，每篇为1学分。②由本专业组织统一授课，采取课程考试方式 ③由本专业（未统一开课的）命题并组织考试，具体的考试方式由各专业自行决定。）
2. 选修课（非学位课）
修读不少于2门选修课，其中必须包含1门全英语教学课程和1门公共选修课（或跨培养单位选修课）。第一外国语为非英语的硕博连读研究生，“第二外国语（英）”为必选。
3. 补修课
跨学科或以同等学力考入的硕博连读研究生在硕士阶段须补修本专业本科阶段主干课程1-2门。特别说明：硕士研究生入学考试科目或在本科阶段学习的课程与应补的课程科目相同或研究生阶段学习的课程内容与应补的课程科目内容密切相关，且考试成绩合格者，可以免修。补修课程的考核方式及考核由导师组决定，成绩必须合格但不记学分。
 
培养目标 学术型硕士研究生培养目标：
1、培养德智体全面发展，在本专业具有坚实的理论基础和系统的专业知识，熟悉科学研究的基本环节，能够从事本专业教学和科学研究的高层次专门人才，并为进一步深造打下基础。
2、具有严谨的科学态度和敬业精神；注重知识、能力和综合素质的培养。
3、掌握一门外语，有较强的听说读写能力并能熟练地阅读本专业的外文资料。
4、身心健康。
 
学术型博士研究生（含硕博连读、直博）培养目标：
1、热爱祖国，品德优良，具有强烈的事业心和团队精神。
2、培养博学多才，在本领域具有坚实宽广的理论基础和系统深入的专门知识；熟悉本学科的最新研究状况及发展趋势；具有独立从事科学研究工作能力，在本领域中做出创新性成果的高层次创造性人才。
3、精通一门外语，能熟练地阅读本专业的外文资料并具有一定的外语写作和国际学术交流的能力。如果第一外语不是英语，则第二外语必须选英语。
4、身心健康。
 
研究方向 1. 肿瘤免疫
研究肿瘤发生的分子机制、筛选肿瘤标记物以及免疫细胞和肿瘤细胞相互作用的机制，探索新的干预方案。
 
2.代谢免疫
研究免疫细胞（特别是新的T细胞亚群）及相关调节分子在代谢相关疾病发生发展中的作用及其机制，探索新的干预措施。
 
3.肝病免疫
研究肝脏疾病，尤其是HBV感染相关疾病发生中的免疫分子机制，通过研究肝脏特异性基因表达调控机制，筛选新型肝癌标志物和基因治疗的靶点，探讨新的治疗方案。
 
4. 固有免疫
研究固有免疫识别和活化的调控机制，以及固有免疫异常与自身免疫病、感染性疾病等人类疾病的关系，探索新的干预方案。
 
5. 自身免疫
研究临床常见的自身免疫病的免疫学发生机制、信号转导转导机制与致病机制，探索新型免疫学相关的分子靶点与干预方案。
 
培养方式 学术型硕士研究生培养方式：
硕士研究生培养实行导师负责制，提倡实行导师负责和导师组指导相结合的培养方式。导师组由本专业及相关专业3-5名具有讲师以上职称人员组成。鼓励“三种经历”，即社会实践经历、第二校园经历和海外经历。研究生在第二校园经历和海外经历中取得的学分，与培养计划内必修课内容及要求基本相同的，经导师认定后，提交基础医学院学位分委员会讨论认定，可以作为必修课成绩，取得相应学分，培养计划以外的课程可作为选修课学分认定。
 
学术型博士研究生（含硕博连读、直博）培养方式：
硕博连续研究生的培养实行导师个别指导或导师负责与指导小组集体培养相结合的方式。成立硕博连读研究生指导小组，由3-5名本专业和相关学科的专家（具有副教授及以上职称）组成，其中应有一名校内跨学科的导师或校外导师，研究生导师任组长。
 
其他培养环节及要求
培养环节 学分 内容或要求 备注
前沿讲座
（硕士）		 2 要求：参加前沿讲座不少于15次（每年至少参加5次卓越论坛或创新论坛），另主讲不少于2次。
前沿讲座旨在使研究生熟悉本学科的重要学术理论和前沿性成果，提高研究生参与学术活动的兴趣，提升学术交流能力。前沿讲座由两部分构成，一是要求研究生参与一定数量的学术活动，包括各类学术论坛、学术讲座、学术会议等；二是要求研究生主讲一定数量的前沿讲座。前沿讲座应贯穿研究生培养的整个过程。
（1）参加学术讲座或学术讨论会      1.0学分
参加学院或学校组织的学术讲座   0.1学分/次
参加省级以上学术会议           0.2学分/次
（2）综述报告或研究进展报告        1.0学分
要求硕士生在读期间做综述或课题报告 4次，其中至少在学科或基础医学院研究生论坛报告1次。
在本学科做综述或研究报告                   0.3学分/次
在基础医学院研究生论坛做综述或研究报告     0.4学分/次
在省级以上学会做综述或报告                 0.6学分/次
国际学术会议做研究报告                     1学分/次
 		  
前沿讲座
（博士）		 5 要求：参加前沿讲座不少于15次（每年至少参加5次卓越论坛或创新论坛），另主讲不少于5次。
前沿讲座旨在使研究生熟悉本学科的重要学术理论和前沿性成果，提高研究生参与学术活动的兴趣，提升学术交流能力。前沿讲座由两部分构成，一是要求研究生参与一定数量的学术活动，包括各类学术论坛、学术讲座、学术会议等；二是要求研究生主讲一定数量的前沿讲座。
（1）参加学术讲座或学术讨论会2学分
参加学院或学校组织的学术讲座   0.1学分/次
参加省级及以上学术会议         0.2学分/次
（2）综述报告或研究进展报告        2学分/次
（2）综述报告或研究进展报告2学分
要求博士研究生在读期间做综述报告或科研报告6－8次，其中至少在学科或学院研究生论坛报告2次。由导师组进行考核，考核合格方能获得学分。
在本学科做综述或研究报告                   0.3学分/次
在基础医学院研究生论坛做综述或研究报告     0.4学分/次
在省级以上学会做综述或研究报告             0.6学分/次  
国际学术会议做研究报告                     1学分/次		  
前沿讲座
（硕博、直博）		 6 要求：参加前沿讲座不少于18次（每年至少参加5次卓越论坛或创新论坛），另主讲不少于6次。
前沿讲座旨在使研究生熟悉本学科的重要学术理论和前沿性成果，提高研究生参与学术活动的兴趣，提升学术交流能力。前沿讲座由两部分构成，一是要求研究生参与一定数量的学术活动，包括各类学术论坛、学术讲座、学术会议等；二是要求研究生主讲一定数量的前沿讲座。
（1）参加学术讲座或学术讨论会2学分
参加学院或学校组织的学术讲座   0.1学分/次
参加省级及以上学术会议         0.2学分/次
（2）综述报告或研究进展报告2学分
要求博士研究生在读期间做综述报告或科研报告6－8次，其中至少在学科或学院研究生论坛报告2次。由导师组进行考核，考核合格方能获得学分。
在本学科做综述或研究报告                   0.3学分/次
在基础医学院研究生论坛做综述或研究报告     0.4学分/次
在省级以上学会做综述或研究报告             0.6学分/次  
国际学术会议做研究报告                     1学分/次
（3）课题计划书撰写1学分
要求博士生在广泛进行文献调研的基础上撰写一份科研基金计划书，要求立题新颖、思路清晰、课题设计合理。由导师组进行评审，评审合格方可获得学分。		  
讨论班
（硕士）		 1    讨论班指一定范围内的研究生在指导者的引导下围绕特定主题进行研讨，一般以研究方向或课题组为单位设立。讨论班定期举行，每期有明确的主题，要求研究生充分参与讨论，展开学术争鸣。讨论班是一种极具研究强度的学习形式，旨在通过参与者的直接交流和思想碰撞，以开拓思维，激发创新，养成研究生独立从事科学研究的能力；讨论班同时也是一种学术指导形式，鼓励导师或导师组依托讨论班对研究生进行有效的学术指导。
硕士研究生自第三学期，应至少每两周参加一次讨论班。每次讨论班应有完整记录。(主持人/组织者签字、参加人员名单、讨论主题,考核成绩）
 		  
讨论班
（博士）		 1     讨论班指一定范围内的研究生在指导者的引导下围绕特定主题进行研讨，一般以研究方向或课题组为单位设立。讨论班定期举行，每期有明确的主题，要求研究生充分参与讨论，展开学术争鸣。讨论班是一种极具研究强度的学习形式，旨在通过参与者的直接交流和思想碰撞，以开拓思维，激发创新，养成研究生独立从事科学研究的能力；讨论班同时也是一种学术指导形式，鼓励导师或导师组依托讨论班对研究生进行有效的学术指导。
   博士研究生自第二学期开始，应至少每两周参加一次讨论班。每次讨论班应有完整记录。各学科须结合本学科特点明确讨论班的相关要求。（主持人/组织者签字、参加人员名单、讨论主题，考核成绩）
 		 含硕博、直博
社会实践
（硕士）		 1 硕士生应参加免疫学系相关专业本科或硕士生实验教学工作，由系分管教学主任负责安排，学时在20－30学时之间。生理学系将对其教学能力、水平和质量做出评估。
 		  
硕士中期考核 / 硕士研究生实行中期筛选制度，具体按学校有关规定执行。中期筛选在第三学期完成，内容包括：思想表现、科研能力、论文设计与准备及身体健康状况等。考核合格者进入硕士论文研究与写作阶段；考核不合格者，按学校有关规定处理。
 		  
转博资格考试 / 硕博连读研究生在入学后第三学期进行转博资格考试，具体按学校有关文件执行。
 		 硕博
博士中期考核 / 硕博连续培养研究生中期考核要求在第五学期完成。由5-7名专家组成考核委员会负责对博士生入学以来的思想表现、科研能力、论文的设计与准备及健康状况等进行综合考评。考核合格者进入博士论文研究与写作阶段。
各单位每年中期考核优秀比例不超过20%，暂缓通过比例不低于15%，学生出现下列情况之一，则中期考核暂缓通过。
①两门以上课程不及格；
②中期考核专业英语或专业知识考试不合格；
③存在违规违纪或学术不端行为；
④课题研究进度缓慢，无法正常毕业；
 		 含硕博、直博
科学研究与创新性成果要求
学生类型 具体要求 备注
硕士 硕士研究生在学期间发表学术论文不做统一要求，是否发表及发表刊物级别由导师决定。  
博士（含硕博连读、直博） 以第一作者（山东大学为第一作者单位）在SCI收录期刊上发表与学位论文相关的学术论文（不含综述），论文影响因子单篇3分及以上；且 JCR 2区及以上论文。
 
备注：1.论文影响因子及分区：参见由中国科学院文献情报中心提供的JCR期刊影响因子及分区情况表；2.对以并列第一作者发表的论文须与本人的学位论文有关，论文篇数及影响因子均按并列作者人数平均后计算。		  
学位论文
学生类型 学位论文要求 备注
硕士 1. 科研时间：
   硕士研究生从事科学研究或学位论文工作的时间不少于一年半。
 
2、开题报告：
   开题时间为第二学期。开题前必须完成对不少于30篇相关文献的综述，由导师组3位及以上成员进行审核，并给出评定、备案。
   开题报告必须在本学科或相关学科范围内公开进行，由学科负责人或导师（指导小组负责人）组织3～5名相关学科专家对开题报告进行评议。开题报告内容包括选题的目的、依据，目前国内外进展的状况，研究的基本内容，采用的方法与手段，预期达到的水平，科研的条件，可能出现的问题及解决的方法，进度安排，与本课题有关的工作积累、已有的研究工作成绩；经费预算等。开题委员会专家对上述汇报给予评议，开题报告要求有文字记录备案。
 
3、中期检查：
   研究生在开题后的论文研究阶段，必须向导师组（含相关专家）进行至少2次以上论文中期报告，考核组在审核原始资料和听取汇报的基础上给出评价，并对今后工作给予指导。中期检查要求有文字记录备案。
 
4、预答辩：
   在提交学位论文答辩申请前1个月，由学院学位评定分委员会组织进行公开预答辩。预答辩委员会成员对硕士学位论文进行严格、认真的审查，详细指出论文中存在的不足和问题，提出改进意见。预答辩所有要求（包括程序、时间）与正式答辩相同，有关预答辩工作按研究生院相关规定执行。
 
研究生学习期满，修满规定的学分、成绩合格，并完成社会实践、前沿讲座、讨论班、学位论文等规定的培养环节，通过论文答辩，发给山东大学毕业证书（硕士研究生不允许提前毕业）；经学校学位评定委员会审议通过后，可授予硕士学位证书。
 		  
博士（含硕博连读、直博） 1、选题和开题报告
   博士论文的选题直接关系到论文的质量和水平，要求博士生在广泛调查研究，大量阅读文献资料，熟悉本学科的国内外发展前沿的基础上，明确主攻方向，在导师的指导下确定论文题目。
   开题前必须完成对不少于60篇相关文献的综述，字数不少于5000字。（综述由导师组3位及以上成员进行审核，并给出评定、备案。
   博士研究生正式进入论文工作前必须先进行开题报告，听取专家意见，完善论文思路，开题报告要求在第二学期完成。博士生的开题报告必须在本学科或相关学科范围内公开进行，由学科负责人或导师（指导小组负责人）组织3～5名相关学科专家对开题报告进行论证，专家中博士生导师的比例不低于50％。博士学位论文开题报告的内容应包括：选题的目的、依据，目前国内外进展的状况，研究的基本内容，采用的方法与手段，预期达到的水平，科研的条件，可能出现的问题及解决的方法，进度安排，与本课题有关的工作积累、已有的研究工作成绩；经费预算等。开题报告完成后，开题指导小组进行充分讨论评价后，方可确定研究的题目。开题报告必须有文字记录并备案。
 
2、定期检查学位论文的进展情况
   研究生在开题后的论文研究阶段，必须向导师组（含相关专家）进行至少2次以上论文中期报告，由学生向导师组及相关专家汇报工作进展，考核组考核研究生课题研究相关原始资料，对研究生课题进展及中期报告给出评价，并对今后工作给予指导。中期报告要求有文字记录备案。
   研究生应定期向导师及导师组汇报论文进展情况，及时解决论文研究进行过程中存在的问题，使课题得以顺利进行。
 
3、学位论文预答辩
   博士研究生应在申请学位论文答辩前1个月，由学院学位评定分委员会组织进行公开预答辩。预答辩委员会成员对博士学位论文及相关进行严格、认真的审查，详细指出论文中存在的不足和问题，提出改进意见。预答辩所有要求（包括程序、时间）与正式答辩相同，有关预答辩工作按研究生院相关规定执行。
 
4、实验纪录
   认真进行原始材料审核（在论文中期报告和预答辩时进行），毕业论文研究原始记录使用统一的实验记录本，按学院制定的统一审核表，由导师及专家进行审核并备案。
 
5、学位论文
   博士学位论文按照《山东大学论文规范》要求执行。论文应数据可靠，分析合理恰当、写作规范，具有较高的学术价值和社会价值。
 		  
本学科主要经典著作和专业期刊目录
一、主要经典著作
1.Cellular and molecular Immunology
 Chief editor  Abbas and Litchman
2.《Immunology》   Chief editor： Roitt
3. Immunobiology    Chief editor: Janeway
 
二、专业学术期刊目录
Cell，Nature ，Science，Nature Medicine，Nature Immunology，Immunity，J CLIN INVEST，J EXP MED，Hepatology，Gastrointestinal，J. hepatology，Circulation，、Circulation Research，J. Immunology ， J BIOL CHEM，ATJ。
 
 
审核意见
学科、专业负责人意见  
 
负责人（签名）：                                           
                                         年   月   日
学位评定分委会审核意见  
 
分委员会主席（签名）：              盖章： 
                                         年   月   日

山东大学基础医学院免疫学系的联系方式
地址：山东省济南市文化西路44号山东大学基础医学院医学免疫学系　　
邮编：250012　　
电话：0531-88382038
免疫学 [077802] 学术学位

专业信息

所属院校：山东大学
招生年份：2020年
招生类别：全日制研究生
所属学院：高等医学研究院
所属门类代码、名称：[07]理学
所属一级学科代码、名称：[78]基础医学

专业招生详情

研究方向： 01 呼吸道疾病与免疫
02天然免疫识别和应答的分子机制
03 黏膜免疫
招生人数： 5
考试科目： Ⅰ组：
①101思想政治理论
②201英语一
③642生物化学（医）
④855病理学
Ⅱ组：
①101思想政治理论
②201英语一
③629生物化学（生）
④839细胞生物学
以上两组任选一组
备　　注： 同等学力加试：
1.内科学
2.生理学

基本信息

专业名称：免疫学     专业代码：100102     门类/类别：医学     学科/类别：基础医学

专业介绍

 
所谓“免疫”原由拉丁字“immunis”而来，其原意为“免除税收”（exceptionfromcharges）， 也包含着“免于疫患”之意。免疫学是研究生物体对抗原物质免疫应答性及其方法的生物-医学科学。免疫应答是机体对抗原刺激的反应，也是对抗原物质进行识别和排除的一种生物学过程。 

专业点分布

中国食品药品检定研究院 北京生物制品研究所 中国疾病预防控制中心 解放军医学院 北京市结核病胸部肿瘤研究所 首都医科大学 北京协和医学院 北京大学 南开大学 河北医科大学 承德医学院 山西医科大学 内蒙古医科大学 大连医科大学 中国医科大学 锦州医科大学 沈阳医学院 延边大学 吉林大学 北华大学 哈尔滨医科大学 佳木斯大学 牡丹江医学院 海军军医大学 复旦大学 同济大学 上海交通大学 扬州大学 苏州大学 东南大学 南京中医药大学 徐州医科大学 南京医科大学 江苏大学 温州医科大学 浙江大学 安徽理工大学 安徽医科大学 蚌埠医学院 皖南医学院 福建医科大学 济南大学 潍坊医学院 泰山医学院 滨州医学院 郑州大学 新乡医学院 河南大学 武汉生物制品研究所 武汉大学 华中科技大学 中南大学 南方医科大学 中山大学 暨南大学 广州医科大学 广东药科大学 汕头大学 右江民族医学院 海南医学院 重庆医科大学 陆军军医大学 四川大学 西南医科大学 成都中医药大学 遵义医学院 贵州医科大学 大理大学 空军军医大学 西安交通大学 延安大学 兰州生物制品研究所 兰州大学 青海大学 石河子大学 新疆医科大学

专业院校排名

1001 基础医学
本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共 43 所，本次参评38 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 78 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列)。
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10001 北京大学 A+
2 10023 北京协和医学院 A+
3 10246 复旦大学 A
4 10248 上海交通大学 A-
5 10335 浙江大学 A-
6 10558 中山大学 A-
7 90030 第二军医大学 A-
8 10062 天津医科大学 B+
9 10285 苏州大学 B+
10 10312 南京医科大学 B+
11 10422 山东大学 B+
12 10487 华中科技大学 B+
13 10533 中南大学 B+
14 10610 四川大学 B+
15 12121 南方医科大学 B+
16 10025 首都医科大学 B
17 10159 中国医科大学 B
18 10161 大连医科大学 B
19 10183 吉林大学 B
20 10247 同济大学 B
21 10486 武汉大学 B
22 10698 西安交通大学 B
23 90032 第四军医大学 B
24 10055 南开大学 B-
25 10089 河北医科大学 B-
26 10226 哈尔滨医科大学 B-
27 10304 南通大学 B-
28 10459 郑州大学 B-
29 10559 暨南大学 B-
30 10631 重庆医科大学 B-
31 10730 兰州大学 B-
32 10313 徐州医科大学 C+
33 10366 安徽医科大学 C+
34 10384 厦门大学 C+
35 10403 南昌大学 C+
36 10555 南华大学 C+
37 10598 广西医科大学 C+
38 10660 贵州医科大学 C+
39 11065 青岛大学 C+
40 10114 山西医科大学 C
41 10472 新乡医学院 C
42 10560 汕头大学 C
43 10570 广州医科大学 C
44 10678 昆明医科大学 C
45 10752 宁夏医科大学 C
46 10759 石河子大学 C
47 10081 华北理工大学 C-
48 10160 锦州医科大学 C-
49 10299 江苏大学 C-
50 10343 温州医科大学 C-
51 10367 蚌埠医学院 C-
52 10542 湖南师范大学 C-
53 10601 桂林医学院 C-
54 10760 新疆医科大学 C-

基本信息

专业名称：免疫学     专业代码：077802     门类/类别：理学     学科/类别：基础医学

专业点分布

江苏大学

专业院校排名

本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共 43 所，本次参评38 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 78 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列)。
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10001 北京大学 A+
2 10023 北京协和医学院 A+
3 10246 复旦大学 A
4 10248 上海交通大学 A-
5 10335 浙江大学 A-
6 10558 中山大学 A-
7 90030 第二军医大学 A-
8 10062 天津医科大学 B+
9 10285 苏州大学 B+
10 10312 南京医科大学 B+
11 10422 山东大学 B+
12 10487 华中科技大学 B+
13 10533 中南大学 B+
14 10610 四川大学 B+
15 12121 南方医科大学 B+
16 10025 首都医科大学 B
17 10159 中国医科大学 B
18 10161 大连医科大学 B
19 10183 吉林大学 B
20 10247 同济大学 B
21 10486 武汉大学 B
22 10698 西安交通大学 B
23 90032 第四军医大学 B
24 10055 南开大学 B-
25 10089 河北医科大学 B-
26 10226 哈尔滨医科大学 B-
27 10304 南通大学 B-
28 10459 郑州大学 B-
29 10559 暨南大学 B-
30 10631 重庆医科大学 B-
31 10730 兰州大学 B-
32 10313 徐州医科大学 C+
33 10366 安徽医科大学 C+
34 10384 厦门大学 C+
35 10403 南昌大学 C+
36 10555 南华大学 C+
37 10598 广西医科大学 C+
38 10660 贵州医科大学 C+
39 11065 青岛大学 C+
40 10114 山西医科大学 C
41 10472 新乡医学院 C
42 10560 汕头大学 C
43 10570 广州医科大学 C
44 10678 昆明医科大学 C
45 10752 宁夏医科大学 C
46 10759 石河子大学 C
47 10081 华北理工大学 C-
48 10160 锦州医科大学 C-
49 10299 江苏大学 C-
50 10343 温州医科大学 C-
51 10367 蚌埠医学院 C-
52 10542 湖南师范大学 C-
53 10601 桂林医学院 C-
54 10760 新疆医科大学 C-

全国第四轮学科评估结果（2017年）1001 基础医学排名：
本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共 43 所，本次参评38 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 78 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列)。
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10001 北京大学 A+
2 10023 北京协和医学院 A+
3 10246 复旦大学 A
4 10248 上海交通大学 A-
5 10335 浙江大学 A-
6 10558 中山大学 A-
7 90030 第二军医大学 A-
8 10062 天津医科大学 B+
9 10285 苏州大学 B+
10 10312 南京医科大学 B+
11 10422 山东大学 B+
12 10487 华中科技大学 B+
13 10533 中南大学 B+
14 10610 四川大学 B+
15 12121 南方医科大学 B+
16 10025 首都医科大学 B
17 10159 中国医科大学 B
18 10161 大连医科大学 B
19 10183 吉林大学 B
20 10247 同济大学 B
21 10486 武汉大学 B
22 10698 西安交通大学 B
23 90032 第四军医大学 B
24 10055 南开大学 B-
25 10089 河北医科大学 B-
26 10226 哈尔滨医科大学 B-
27 10304 南通大学 B-
28 10459 郑州大学 B-
29 10559 暨南大学 B-
30 10631 重庆医科大学 B-
31 10730 兰州大学 B-
32 10313 徐州医科大学 C+
33 10366 安徽医科大学 C+
34 10384 厦门大学 C+
35 10403 南昌大学 C+
36 10555 南华大学 C+
37 10598 广西医科大学 C+
38 10660 贵州医科大学 C+
39 11065 青岛大学 C+
40 10114 山西医科大学 C
41 10472 新乡医学院 C
42 10560 汕头大学 C
43 10570 广州医科大学 C
44 10678 昆明医科大学 C
45 10752 宁夏医科大学 C
46 10759 石河子大学 C
47 10081 华北理工大学 C-
48 10160 锦州医科大学 C-
49 10299 江苏大学 C-
50 10343 温州医科大学 C-
51 10367 蚌埠医学院 C-
52 10542 湖南师范大学 C-
53 10601 桂林医学院 C-
54 10760 新疆医科大学 C-

数据来源：教育部学位与研究生教育发展中心   

2007年免疫学专业全国排名
排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级
1 北京大学 A+ 5 南方医科大学 A 9 四川大学 A
2 华中科技大学 A+ 6 苏州大学 A 10 中国医科大学 A
3 上海交通大学 A 7 复旦大学 A 11 浙江大学 A
4 吉林大学 A 8 哈尔滨医科大学 A      
　
B+等(16个)：中山大学、山东大学、暨南大学、中南大学、河北医科大学、武汉大学、南京医科大学、天津医科大学、安徽医科大学、汕头大学、河南大学、首都医科大学、西安交通大学、遵义医学院、东南大学、三峡大学
　
　
B等(17个)：南京大学、辽宁医学院、郑州大学、内蒙古医学院、新疆医科大学、南华大学、南通大学、佳木斯大学、山西医科大学、江苏大学、贵阳医学院、南开大学、青岛大学、温州医学院、兰州大学、扬州大学、滨州医学院
　
　
C等(14个)：名单略
 
    2015-2016年免疫学专业全国排名
排 名
学校名称
星 级
开此专业学校数
1 中山大学 5★ 87
2 复旦大学 5★ 87
3 浙江大学 5★ 87
4 北京大学 5★ 87
5 华中科技大学 4★ 87
6 首都医科大学 4★ 87
7 北京协和医学院 4★ 87
8 上海交通大学 4★ 87
9 山东大学 4★ 87
10 武汉大学 4★ 87
11 苏州大学 4★ 87
12 四川大学 4★ 87
13 南京大学 4★ 87
14 中国医科大学 4★ 87
15 吉林大学 4★ 87
16 重庆医科大学 4★ 87
17 天津医科大学 4★ 87
18 南京医科大学 3★ 87
19 南方医科大学 3★ 87
20 哈尔滨医科大学 3★ 87

重庆医科大学免疫学考研专业目录及考试科目_重庆医科大学考研网
重庆医科大学研究生院消息，2015年重庆医科大学100102免疫学考研专业目录及考试科目已发布，详情如下：
院系所、专业、研究方向
导师
招生人数
考试科目
001基础医学院
100102免疫学
_ 01呼吸系炎症及肿瘤的分子免疫基础
_ 02白血病免疫治疗