山东师范大学语言学及应用语言学考研QQ群

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但是，让很多同学都比较纠结的是，要不要在备考过程中报一个辅导班？应该选择什么样的辅导机构呢？针对这些问题，考研派小编为大家整理了两条建议：

1. 考研是一项几百万人长跑，最终只有少部分可以到达终点的运动，我们不能选择本科院校、不能选择好的导师授课、不能让自己聪明到看一遍就会，那么，就需要利用一切该利用的资源，在起跑阶段，就超越很多人。

2. 考研辅导班和考研培训班也并非救世主，同学们在选择辅导班的时候，授课导师一定要是报考院校对应专业比较优秀的研究生，或者名师。自己也要足够努力，才能考上理想的学校。

关于山东师范大学语言学及应用语言学考研辅培训班，目前包括考研机构开设的辅导班以及考研学校自行开设的辅导班。2007年前有很多学校的研究生录取考试，学校会开办一些考研专业课的辅导班，并有辅导班，这些辅导辅导非常好，因为都是参与出题或改卷老师们开的课，但后来国家不在允许研究生招生单位做任何相关的培训辅导，所以专业课考研辅导基本不在会更新，当然一些全国统考的科目还是会有些考研辅导机构会开设一些考研辅导班的培训课程，比如西医综合等等。 目前我国的山东师范大学语言学及应用语言学考研培训以考研机构为主，时间上包括长期和短期，形式上有大班授课、小班授课以及一对一授课等不同形式，公共课和专业课均有课程（专业课限于热门专业），考生可以根据自己的不同需要进行选择上不上辅导班以及选择辅导班的何种方式。

山东师范大学语言学及应用语言学考研QQ群
    050102语言学及应用语言学
    01词汇理论与应用
    02对外汉语教学
    03地理语言学
    ①101思想政治理论
    ②201英语一
    ③710评论写作
    ④814汉语基础（自命题）
    《古代汉语》，郭锡良主编，商务印书馆，1999年修订版；《现代汉语》，黄伯荣、廖序东主编，高等教育出版社，2017年版。
    汉语阅读与理解：《语言学纲要》，叶蜚声、徐通锵主编，王洪君、李娟校订，北京大学出版社，2010年版；《古代汉语》，郭锡良等编，商务印书馆，1999年版；《现代汉语》，黄伯荣、廖序东主编，高等教育出版社，2017年版。
    ①中国现当代文学：《中国现代文学新编》，魏建、吕周聚主编，高等教育出版社，2012年版；《中国当代文学新编》，王万森、吴义勤、房福贤主编，高等教育出版社，2012年版。②外国文学：《外国文学史》，聂珍钊主编，高等教育出版社，2015年版。
语言学及应用语言学 [050102] 学术学位

专业信息

所属院校：山东师范大学
招生年份：2020年
招生类别：全日制研究生
所属学院：文学院
所属门类代码、名称：[05]文学
所属一级学科代码、名称：[01]中国语言文学

专业招生详情

研究方向： 01词汇理论与应用
02对外汉语教学
03地理语言学
招生人数： 5
考试科目： ①101思想政治理论
②201英语一
③710评论写作
④814汉语基础（自命题）
备　　注：
外国语言学及应用语言学 [050211] 学术学位

专业信息

所属院校：山东师范大学
招生年份：2020年
招生类别：全日制研究生
所属学院：外国语学院
所属门类代码、名称：[05]文学
所属一级学科代码、名称：[02]外国语言文学

专业招生详情

研究方向： 01语言与文化社会研究
02应用语言学
招生人数： 4
考试科目： ①101思想政治理论
②241俄或242日或243法
③711基础英语
④818英语语言学及应用语言学基础（含英语语言学、应用语言学与英语教学基础知识）
备　　注：
外国语言学及应用语言学 [050211] 学术学位

专业信息

所属院校：山东师范大学
招生年份：2021年
招生类别：全日制研究生
所属学院：外国语学院
所属门类代码、名称：[05]文学
所属一级学科代码、名称：[02]外国语言文学

专业招生详情

研究方向： (01)语言与文化社会研究(02)应用语言学
招生人数： 3
考试科目： ①(101)思想政治理论
②(241)俄
③(711)基础英语
④(819)英语语言学及应用语言学基础（含英语语言学
或①(101)思想政治理论
②(242)日
③(711)基础英语
④(819)英语语言学及应用语言学基础（含英语语言学
或①(101)思想政治理论
②(243)法
③(711)基础英语
④(819)英语语言学及应用语言学基础（含英语语言学
备　　注：

语言学及应用语言学专业攻读硕士研究生培养方案


 
一、培养目标
1.认真学习马克思主义，热爱祖国，遵纪守法，品德良好，学风严谨，具有较强的事业心，具有为社会主义现代化建设而努力奋斗的献身精神。
2.在本门学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统的专门知识，具有较强的从事科学研究、高校教学或独立担负专门技术工作的能力。
3.掌握一门外语，能熟练地阅读本专业的外文资讯，具有论文写作能力和进行国际学术交流的语言能力；具有较强的运用网络信息技术的能力。
4. 身心健康。
二、学习年限
硕士研究生学习年限一般为3年；符合学校有关规定者，可申请提前毕业或提前攻博；硕士生学习年限最长不超过4年。
三、研究方向
1.词汇理论与辞书编纂
2.汉语方言学
3.中国语言规划
四、课程设置及学分
我校硕士研究生课程实行学分制，总学分不低于34学分。课程学习学分不少于30分，另实践活动、学术活动各2学分。专业课程分为学位课程和非学位课程。具体结构为：
政治理论课程，2门，必修，3学分
第一外国语，1门，必修，3学分
专业外语，1门，必修，2学分
学位基础课程，每门3学分，必修，至少修满3学分
学位专业课程，每门3学分，至少修满9学分
非学位专业课程，每门2学分，至少修满8学分
跨专业课程，每门2学分，至少修满2学分
同等学力考入的硕士研究生，应补修本专业大学本科课程2至3门，补修课程一律不计学分，以通过考试为准。
（详见教学计划表）
五、培养环节
1.综合考核：研究生综合考核是在研究生课程学习基本结束以后，以研究生的培养计划为依据，对研究生的思想政治表现，基础理论、专业知识的掌握和科研能力等方面进行的全面考核。研究生综合考核工作至迟在第三学期结束前完成。
2.论文开题：硕士研究生至迟在第三学期末确定学位论文题目并通过论文开题报告论证，写出论文工作计划。学科组可根据研究生的实际情况，确定论文开题的具体时间，如果条件成熟，也可在课程学习结束之前进行。
3.论文工作检查：硕士研究生用于学位论文的工作时间一般不少于一年，在论文撰写过程中，要进行论文工作检查。导师组根据硕士生论文开题报告，检查论文写作计划的进展和完成情况，并针对论文写作中出现的问题加强指导，以保证硕士学位论文工作的顺利进行。论文工作检查需在论文作者申请答辩前三个月完成，否则学校将不受理其答辩申请。
4.学术活动：为拓宽研究生的学术视野，促进研究生关注和了解学科前沿的发展，本学科采取措施鼓励硕士生在校期间参与高水平的科研项目，参加本学科的国际国内学术会议。要求每名硕士研究生听学术报告不少于10次，公开做学术报告不少于1次，至少撰写专业文献综述1篇。
5.实践活动：实践活动包括教学实践、科研实践、社会实践与社会调查等。全日制研究生应参加教学第一线工作，时间一般安排在第二学年。教学实践的形式可以是讲课、辅导、组织课堂讨论、指导实验、辅助指导本科生毕业论文、给本科生作学术报告等多种形式。其中给本专科生上课的学时数一般不少于4课时。教学实践以“合格”为通过。
6.论文答辩、学位授予按照国家和学校的有关规定执行。
六、培养方式
培养方式采取导师负责与导师组集体培养相结合的方法，对综合考核、论文开题报告、论文工作检查等研究生教育的重要环节，由导师组集体讨论。导师要因材施教，教书育人，严格要求，全面关心研究生的成长，定期了解研究生的思想状况、学习和科研状况，并及时予以指导帮助。

语言学及应用语言学 [050102] 学术学位

专业信息

所属院校：山东师范大学
招生年份：2021年
招生类别：全日制研究生
所属学院：文学院
所属门类代码、名称：[05]文学
所属一级学科代码、名称：[01]中国语言文学

专业招生详情

研究方向： (01)词汇理论与应用(02)对外汉语教学
(03)地理语言学
招生人数： 4
考试科目： ①(101)思想政治理论
②(201)英语一
③(710)评论写作
④(814)汉语基础（自命题）
备　　注：
山东师范大学外国语学院外国语言学及应用语言学学位点简介
山东师范大学外国语学院外国语言学及应用语言学硕士授权点于2002年经国务院学位委员会批准建立，并与2003年开始招生，招生专业代码、名称 050211。本硕士点立足山东，兼顾全国，以教学科研为核心，以人才培养为关键，努力将本学科建设成为专业结构合理、课程设置优化、专业方向明确、特色鲜明、优势突出的学科。
本学位点下设两个主要方向：01语言与文化社会研究；02 应用语言学。01方向的成果具有前沿性，紧跟当代语言研究的步伐，主动适应社会经济发展对语言研究和外语教育的需求，突出社会语言学对外语教育教学的关系研究。在性别与语言研究、外语教育与社会文化研究、经济地位与学业成绩的关系研究、跨文化交际学研究等方面都有一些影响的成果。02研究方向的成果也同样具有很明显的前沿性和特色性，主要致力于教师发展、教学法、测试、语篇文体与外语教学的研究、第二语言习得等研究。
本学位点现有导师10人，其中教授6人，副教授4人，都有海外留学经历，5位具有博士学位。近年内，本学位点导师出版主要学术专著、编著11部，在国家核心期刊发表学术论文50多篇，出版教材8部，主持国家社科1项，教育部人文社科3项，主持省社科科研项目8项，其它省级、校级科研立项多项，参与国家、省部级课题多项。获各级省级教学科研成果奖励多项（参见导师个人简介）。2位老师入选山东师范大学青年骨干教师（学科带头人）国际培养项目。

Description
TheMaster’s Program of Foreign Linguistics and Applied Linguistics in the Schoolof Foreign Languages at Shandong Normal University, was authorized by the AcademicDegrees Committee of the State Council in 2002, and began to recruit studentsin 2003.
TheMaster’s program of Linguistics and Applied Linguistics covers the followingtwo research areas: 1) Studies on Language, Culture &Society, which aim atfollowing cutting-edge theories and the most recent development in thecontemporary linguistic study, meeting the social and economic demands forlanguage study and foreign language education, focusing on research on therelationship between the foreign language teaching and economic status from theperspective of social linguistics. Our researchers have made impressiveachievements in areas of gender and language, foreign language education andculture study, the relationship between economic status and academicachievement, and cross-cultural communication studies; 2)Applied Linguistics,which, mainly committed to the development of the teachers, teachingmethodology, foreign language testing, discourse linguistics and foreignlanguage teaching and second language acquisition, is productive.
Thereare 10 members in the program, including 6 professors and 4 associateprofessors, who have either won degrees from international universities or havegained the research experiences abroad. In recent years, our researchers have authored11 monographs, published more than 50 papers in the most important nationaljournals, compiled 8 textbooks. The research projects undertaken in the programat various levels include 1 National Social Science Fund projects, 3 socialscience projects sponsored by the State Ministry of Education, 8 ShandongSocial Science Fund projects, several social science projects funded byShandong higher educational institutions and Shandong Normal University. Ourmembers won many provincial teaching & research awards. Two teachers weregranted the Excellent Young Scholar Research Fund of Shandong Normal University.
    050211外国语言学及应用语言学
    01语言与文化社会研究
    02应用语言学
    ①101思想政治理论
    ②241俄或242日或243法
    ③711基础英语
    ④819英语语言学及应用语言学基础（含英语语言学、应用语言学与英语教学基础知识）
    《语言学教程》（第4版），胡壮麟主编，北京大学出版社，2011年；《语言学概论》，杨信彰主编，高等教育出版社，2005年；《英语教学法教程》（第2版），王蔷，高等教育出版社，2006年。
    外国语言学及应用语言学：《语言学教程》（第4版），胡壮麟主编，北京大学出版社，2011年；《语言学概论》，杨信彰主编，高等教育出版社，2005年；《英语教学法教程》（第2版），王蔷，高等教育出版社，2006年。
    ①翻译
    ②写作
山东师范大学硕士研究生培养方案
（学科门类：文学一级学科代码：0502 一级学科名称：外国语言文学）
（二级学科代码：050211  二级学科名称：外国语言学及应用语言学)
一、培养目标
1．应掌握马克思主义的基本原理，坚持党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法，品德良好具备严谨的科学态度和优良的学风，具有较强的事业心，愿意为祖国的社会主义建设做贡献； 2．应具有扎实的本学科领域的基础理论与知识，了解本学科研究领域的国内外最新动态。能独立承担与本学科相关的研究课题、高校专业教学和其它需要较高英语语言文学水平的工作；学位论文要有创新，在语言、内容、形式上要达到相应的要求； 3．应熟练掌握一门工作外语，并具有在较高层次上应用该语言的能力；应初步掌握一门第二外语（英、法、日、俄），并能阅读一般的文章及所学专业相关的文献。 4．应具有较高的科学素养和健康的身心，及较强的运用计算机技术和多媒体技术从事计算机辅助外语教学的理论研究和实践能力。
二、学习年限
硕士研究生学习时间一般为3年，其中第一学年和第二学年上半学期为课程学习阶段，通过中期考核后进入论文写作阶段。符合学校有关规定者，可申请提前毕业或提前攻博。硕士研究生学习年限最长不超过4年。
三、研究方向
1.语言文化社会研究 2.应用语言学
四、课程设置与考试要求
 
 
组别 课程编号 课程名称 学时 学分 开课学期 授课方式 考试方式 备注
A S000023 中国特色社会主义理论与实践研究 36 2.00 1 面授讲课 笔试  
S000024 马克思主义与社会科学方法论 18 1.00 1 面授讲课 笔试  
S006001 第二外语 144 3.00 1 面授讲课 笔试  
C S006003 外国语言文学研究方法论 54 3.00 1 面授讲课 笔试  
S006101 专业外语 36 2.00 1 面授讲课 笔试  
S006078 语言学流派 54 3.00 1 面授讲课 笔试 选3-4  
S006029 社会语言学 54 3.00 1 面授讲课 笔试
S006030 应用语言学 54 3.00 1 面授讲课 笔试
S006032 外语教学与文化研究 54 3.00 1 面授讲课 笔试
D S006033 语篇分析 36 2.00 1 面授讲课 考查 选4-5  
S006034 实用英语理论与实践 36 2.00 1 面授讲课 考查
S006036 欧洲文化 36 2.00 1 面授讲课 考查
S006063 二语习得 36 2.00 1 面授讲课 考查
S006064 词汇学 36 2.00 1 面授讲课 考查
S006008 语用学 36 2.00 1 面授讲课 考查
S006009 文体学 36 2.00 1 面授讲课 考查
E s000011 计算机应用 72 2.00 1 面授讲课 考查 选0-1  
S000015 网络资源的检索与获取 36 1.00 1 面授讲课 考查
 

基本信息

专业名称：语言学及应用语言学     专业代码：050102     门类/类别：文学     学科/类别：中国语言文学

专业介绍

宁波大学为例
语言学及应用语言学隶属于浙江省重点一级学科和一级学科硕士学位点——中国语言文学的二级学科硕士学位点，依托浙江海洋文化与经济研究中心（浙江省哲学社会科学研究基地）、浙东文化与宁波文化大市建设研究中心（宁波市人民政府与中国社会科学院合作共建基地）、浙东文化研究基地（宁波市研究基地）、宁波市民国文化研究基地（宁波市研究基地）等科研平台，2011年首次招生。该学位点以现代汉语词汇、语法以及语篇学、修辞学、语言教学等为主要研究方向。
学位点现有教授3人，副教授2人，博士3人。学位点负责人沈怀兴教授主要从事语言理论和词汇学研究，发表论文120余篇，主持国家级课题1项，省部级课题2项，著有《汉语商论》、《联绵字理论问题研究》、《现代联绵字观念的危害》等著作，整理并出版古籍四种，参编字典词典各1部。方向负责人聂仁发教授主要从事语法和语篇研究，发表论文30余篇，主持省级课题2项，著有《现代汉语语篇研究》、《汉语主语和话题问题研究》，主编《汉语通论》，参编《现代汉语描写语法》等。方向负责人阮咏梅副教授主要从事对外汉语教学和方言研究，发表论文20余篇，主持国家级课题1项，省部级课题2项，参与国家级课题2项，著有《温岭方言研究》，主编《新中国风——对外汉语中高级阅读教程》等。
近5年来，学位点成员共出版著作5部，在《中国语文》、《语言研究》、《汉语学报》《汉语学习》、《当代修辞学》、《语言教学与研究》、《对外汉语教学》等刊物上发表论文100多篇，承担国家及省部级规划课题10余项。
学位点现有3个研究方向：（1）现代汉语；（2）语篇与语用；（3）汉语教学。

专业点分布

北京师范大学 首都师范大学 北京外国语大学 北京第二外国语学院 北京语言大学 中国传媒大学 北京大学 中国人民大学 中央民族大学 中国社会科学院大学 南开大学 天津师范大学 天津大学 河北大学 河北师范大学 山西师范大学 内蒙古师范大学 内蒙古大学 大连外国语大学 渤海大学 沈阳师范大学 辽宁大学 大连理工大学 辽宁师范大学 延边大学 吉林师范大学 东北师范大学 吉林大学 北华大学 哈尔滨师范大学 黑龙江大学 佳木斯大学 牡丹江师范学院 复旦大学 上海交通大学 华东师范大学 上海师范大学 上海外国语大学 上海财经大学 扬州大学 江苏师范大学 南京大学 南京师范大学 宁波大学 浙江大学 浙江师范大学 温州大学 安徽大学 安庆师范大学 阜阳师范学院 福建师范大学 华侨大学 厦门大学 江西师范大学 江西科技师范大学 曲阜师范大学 鲁东大学 中国海洋大学 山东师范大学 信阳师范学院 郑州大学 河南大学 河南师范大学 武汉大学 华中科技大学 华中师范大学 湖北师范大学 中南大学 湘潭大学 湖南师范大学 中山大学 暨南大学 华南师范大学 广州大学 广西师范学院 广西师范大学 广西大学 重庆师范大学 西南大学 西南民族大学 四川大学 四川师范大学 贵州师范大学 贵州民族大学 昆明学院 云南民族大学 云南师范大学 云南大学 西北大学 陕西师范大学 西安外国语大学 延安大学 陕西理工大学 西北民族大学 青海民族大学 北方民族大学 新疆师范大学 喀什大学 新疆大学 伊犁师范学院

专业院校排名

0501 中国语言文学
本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共 65 所，本次参评64 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 148 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列)。
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10001 北京大学 A+
2 10027 北京师范大学 A+
3 10246 复旦大学 A
4 10269 华东师范大学 A
5 10284 南京大学 A
6 10335 浙江大学 A
7 10422 山东大学 A
8 10610 四川大学 A
9 10002 中国人民大学 A-
10 10028 首都师范大学 A-
11 10055 南开大学 A-
12 10319 南京师范大学 A-
13 10486 武汉大学 A-
14 10558 中山大学 A-
15 10003 清华大学 B+
16 10032 北京语言大学 B+
17 10052 中央民族大学 B+
18 10183 吉林大学 B+
19 10200 东北师范大学 B+
20 10270 上海师范大学 B+
21 10285 苏州大学 B+
22 10345 浙江师范大学 B+
23 10394 福建师范大学 B+
24 10445 山东师范大学 B+
25 10475 河南大学 B+
26 10511 华中师范大学 B+
27 10559 暨南大学 B+
28 10635 西南大学 B+
29 10718 陕西师范大学 B+
30 10065 天津师范大学 B
31 10075 河北大学 B
32 10094 河北师范大学 B
33 10126 内蒙古大学 B
34 10212 黑龙江大学 B
35 10231 哈尔滨师范大学 B
36 10280 上海大学 B
37 10320 江苏师范大学 B
38 10384 厦门大学 B
39 10542 湖南师范大学 B
40 10574 华南师范大学 B
41 10602 广西师范大学 B
42 10636 四川师范大学 B
43 10697 西北大学 B
44 10736 西北师范大学 B
45 11117 扬州大学 B
46 10033 中国传媒大学 B-
47 10108 山西大学 B-
48 10140 辽宁大学 B-
49 10248 上海交通大学 B-
50 10357 安徽大学 B-
51 10370 安徽师范大学 B-
52 10414 江西师范大学 B-
53 10446 曲阜师范大学 B-
54 10487 华中科技大学 B-
55 10512 湖北大学 B-
56 10608 广西民族大学 B-
57 10673 云南大学 B-
58 10730 兰州大学 B-
59 10755 新疆大学 B-
60 10030 北京外国语大学 C+
61 10135 内蒙古师范大学 C+
62 10165 辽宁师范大学 C+
63 10166 沈阳师范大学 C+
64 10271 上海外国语大学 C+
65 10346 杭州师范大学 C+
66 10403 南昌大学 C+
67 10459 郑州大学 C+
68 10530 湘潭大学 C+
69 10637 重庆师范大学 C+
70 10656 西南民族大学 C+
71 10663 贵州师范大学 C+
72 10742 西北民族大学 C+
73 10762 新疆师范大学 C+
74 11658 海南师范大学 C+
75 10031 北京第二外国语学院 C
76 10203 吉林师范大学 C
77 10337 浙江工业大学 C
78 10351 温州大学 C
79 10385 华侨大学 C
80 10423 中国海洋大学 C
81 10427 济南大学 C
82 10524 中南民族大学 C
83 10532 湖南大学 C
84 10593 广西大学 C
85 10613 西南交通大学 C
86 10638 西华师范大学 C
87 10681 云南师范大学 C
88 11065 青岛大学 C
89 11075 三峡大学 C
90 10068 天津外国语大学 C-
91 10167 渤海大学 C-
92 10184 延边大学 C-
93 10247 同济大学 C-
94 10304 南通大学 C-
95 10451 鲁东大学 C-
96 10476 河南师范大学 C-
97 10589 海南大学 C-
98 10590 深圳大学 C-
99 10672 贵州民族大学 C-
100 10691 云南民族大学 C-
101 10749 宁夏大学 C-
102 11078 广州大学 C-
103 11846 广东外语外贸大学 C-
 
全国第四轮学科评估结果（2017年）0501 中国语言文学排名：
本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共 65 所，本次参评64 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 148 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列)。
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10001 北京大学 A+
2 10027 北京师范大学 A+
3 10246 复旦大学 A
4 10269 华东师范大学 A
5 10284 南京大学 A
6 10335 浙江大学 A
7 10422 山东大学 A
8 10610 四川大学 A
9 10002 中国人民大学 A-
10 10028 首都师范大学 A-
11 10055 南开大学 A-
12 10319 南京师范大学 A-
13 10486 武汉大学 A-
14 10558 中山大学 A-
15 10003 清华大学 B+
16 10032 北京语言大学 B+
17 10052 中央民族大学 B+
18 10183 吉林大学 B+
19 10200 东北师范大学 B+
20 10270 上海师范大学 B+
21 10285 苏州大学 B+
22 10345 浙江师范大学 B+
23 10394 福建师范大学 B+
24 10445 山东师范大学 B+
25 10475 河南大学 B+
26 10511 华中师范大学 B+
27 10559 暨南大学 B+
28 10635 西南大学 B+
29 10718 陕西师范大学 B+
30 10065 天津师范大学 B
31 10075 河北大学 B
32 10094 河北师范大学 B
33 10126 内蒙古大学 B
34 10212 黑龙江大学 B
35 10231 哈尔滨师范大学 B
36 10280 上海大学 B
37 10320 江苏师范大学 B
38 10384 厦门大学 B
39 10542 湖南师范大学 B
40 10574 华南师范大学 B
41 10602 广西师范大学 B
42 10636 四川师范大学 B
43 10697 西北大学 B
44 10736 西北师范大学 B
45 11117 扬州大学 B
46 10033 中国传媒大学 B-
47 10108 山西大学 B-
48 10140 辽宁大学 B-
49 10248 上海交通大学 B-
50 10357 安徽大学 B-
51 10370 安徽师范大学 B-
52 10414 江西师范大学 B-
53 10446 曲阜师范大学 B-
54 10487 华中科技大学 B-
55 10512 湖北大学 B-
56 10608 广西民族大学 B-
57 10673 云南大学 B-
58 10730 兰州大学 B-
59 10755 新疆大学 B-
60 10030 北京外国语大学 C+
61 10135 内蒙古师范大学 C+
62 10165 辽宁师范大学 C+
63 10166 沈阳师范大学 C+
64 10271 上海外国语大学 C+
65 10346 杭州师范大学 C+
66 10403 南昌大学 C+
67 10459 郑州大学 C+
68 10530 湘潭大学 C+
69 10637 重庆师范大学 C+
70 10656 西南民族大学 C+
71 10663 贵州师范大学 C+
72 10742 西北民族大学 C+
73 10762 新疆师范大学 C+
74 11658 海南师范大学 C+
75 10031 北京第二外国语学院 C
76 10203 吉林师范大学 C
77 10337 浙江工业大学 C
78 10351 温州大学 C
79 10385 华侨大学 C
80 10423 中国海洋大学 C
81 10427 济南大学 C
82 10524 中南民族大学 C
83 10532 湖南大学 C
84 10593 广西大学 C
85 10613 西南交通大学 C
86 10638 西华师范大学 C
87 10681 云南师范大学 C
88 11065 青岛大学 C
89 11075 三峡大学 C
90 10068 天津外国语大学 C-
91 10167 渤海大学 C-
92 10184 延边大学 C-
93 10247 同济大学 C-
94 10304 南通大学 C-
95 10451 鲁东大学 C-
96 10476 河南师范大学 C-
97 10589 海南大学 C-
98 10590 深圳大学 C-
99 10672 贵州民族大学 C-
100 10691 云南民族大学 C-
101 10749 宁夏大学 C-
102 11078 广州大学 C-
103 11846 广东外语外贸大学 C-
数据来源：教育部学位与研究生教育发展中心

2007年语言学及应用语言学专业学校排名
排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级
1 北京语言大学 A+ 5 福建师范大学 A 9 暨南大学 A
2 北京大学 A+ 6 上海师范大学 A 10 华东师范大学 A
3 北京师范大学 A+ 7 浙江大学 A 11 中央民族大学 A
4 华中师范大学 A 8 南京大学 A 12 北京外国语大学 A
　
B+等(19个)：中国传媒大学、南京师范大学、首都师范大学、四川大学、南开大学、中山大学、华中科技大学、复旦大学、西安外国语大学、徐州师范大学、清华大学、吉林大学、武汉大学、山东大学、中国人民大学、苏州大学、上海外国语大学、湖南师范大学、上海交通大学
　
　
B等(19个)：渤海大学、广州大学、天津大学、大连外国语学院、广西民族学院、西北大学、陕西师范大学、四川师范大学、沈阳师范大学、天津师范大学、山西师范大学、广西师范大学、广西师范学院、云南师范大学、河北大学、广西大学、上海财经大学、温州大学、华南师范大学
　
　
C等(13个)：名单略
    2015-2016年语言学及应用语言学专业学校排名
排 名
学校名称
星 级
开此专业学校数
1 北京大学 5★ 132
2 北京语言大学 5★ 132
3 北京师范大学 5★ 132
4 华中师范大学 5★ 132
5 四川大学 5★ 132
6 南京大学 5★ 132
7 复旦大学 5★ 132
8 南开大学 4★ 132
9 中央民族大学 4★ 132
10 南京师范大学 4★ 132
11 浙江大学 4★ 132
12 上海师范大学 4★ 132
13 华东师范大学 4★ 132
14 中国传媒大学 4★ 132
15 福建师范大学 4★ 132
16 暨南大学 4★ 132
17 中国人民大学 4★ 132
18 首都师范大学 4★ 132
19 吉林大学 4★ 132
20 安徽师范大学 4★ 132

言学及应用语言学研究生考试科目:
①101思想政治理论
②201英语一
③715现代汉语和古代汉语
④817 语言学概论

上海外国语大学语言学及应用语言学考研参考书:
学科、专业 代码及名称 考试科目 参考书目
050102
语言学及应用语言学

 		 ① 101 思想政治理论
② 外语（201 英语一、202 俄、203 日、242 法、243 德、245 西、246 阿、247 意、248 葡、249 朝）
任选一门
③ 617 现代汉语
④ 817 语言学概论
 		 现代汉语：
现代汉语词汇、语法、语音、汉字、修辞研究的基础知识、基本理论、主要研究方法及其应用能力。
语言学概论：
语言学基础理论、应用语言学、现代语言学各流派，涉及汉、英及其他语言。
 

语言学及应用语言学研究生就业方向:
就业方向
语言学及应用语言学专业的研究生，毕业后很多从事对外汉语教学工作，或者就是进大学、中学做老师，或进报社、出版社之类，另外由于其属于中文类专业，对于考公务员的限制也不大。
五、专家建议
(一)提高教学实践能力
本学科研究生，要在学习期间安排适量的教学实践，在导师或指导组教师的指导下适时适量地参与汉语教学的辅导、答疑、批改作业等工作。结合语言教学的有关课程参加以对汉语教学为主的教学实习;多多总结自己在教学中所出现的问题。
(二)要提高自己的专业水平
根据科学研究的需要，研究生在读期间可以通过必要的渠道访问专家学者或进行专题调查，学会独立或有组织地进行语言学专业工作的方法和技能。同时，平时要多多独立撰写论文，积极参加国内举行的与本学科有关的学术会议，提高自己的专业水平。