中国人民大学商学院企业管理保研夏令营
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中国人民大学商学院企业管理系老师介绍：成栋
不同于本科教育模式中要求学生对本专业广泛学习与了解，研究生的学习更加侧重对本专业的某一方面进行深入的研究与分析。而导师，往往是作为研究生学习过程中的指路人一般的存在。故选择导师是每一个研究生不可避开的重要抉择，具体的选择方式，不同学校有不同安排，考前选择或考后选择等都有，但不论如何选择，对导师有一定的了解是必须的。以下是老师的信息。成栋
系别：企业管理系
全职教师：教授
电话：8610-82500447 传真：8610-82509169 邮箱：chengdong@rbs.org.cn
►个人简历
教育经历：
2000-2004 中国人民大学工商管理博士毕业
1987-1990 西安交通大学软件工程硕士毕业
1983-1987 西安交通大学软件专业学士毕生
工作经历:
2002年至今 中国人民大学商学院教授
1995-2001 中国人民大学商学院副教授
1993-1995 中国人民大学商学院讲师
►研究方向
电子商务、客户关系管理
►讲授课程
管理信息系统、电子商务
►研究成果
成栋 韩冀东 宋远方，2011，Is Value Sufficient? Empirical Research On The Impact Of Value And Trust On Intention，Journal Of Software（学院非核心期刊），第6期。
Dong Cheng, et al,2010, Only value enough? An Empirical Research on the Impact of Value and Trust on Intention, 2010 2nd International Conference on E-Business and Information System Security, EBISS2010, pp.77-80
成栋，刘刚，Cheng Qian，宋远方，2009,User Acceptance Of Internet Banking: An Extension Of The Utaut Model With Trust And Quality Constructs，International Journal Of Services Operations And Informatics（学院非核心期刊），第4期。
Dong Cheng, et al, October 15-17, 2008, Adoption of Internet Banking: An Integrated Model, Wicom’08, Dalian, China, pp.9065-9068
Dong Cheng, et al, October 12-15, 2008, Customer Acceptance of Internet Banking: Integrating Trust and Quality with UTAUT Model, IEEE/SOLI’08, Beijing, China, pp.383-388
Dong Cheng, et al, September 28-29, 2008,On Determinants of User Acceptance of Internet Banking: A Theoretical Framework and Empirical Study, AMIGE’08, Tianjin, China, pp.61-65.
Dong Cheng, et al, October 14-16, 2007, An Empirical Research of Successful ERP Implementation based on TAM, CONFENIS’07, Beijing, China, pp. 283-292
韩冀东 成栋 张平淡，2007，2006年中国市场营销大势总结，《复印资料·市场营销》，1月1日。
Dong Cheng, et al, Oct 24-26, 2006, Critical Factors for Successful Implementation of ERP in China,ICEBE’06, Shanghai, China, pp.358–365
►社会兼职及荣誉
主要社会兼职：
中国优选法统筹法与经济数学研究会营销工程专业委员会副主任
中国人民大学企业管理120202考研科目及参考书目
企业管理 [120202] 学术学位
专业信息
- 所属院校：中国人民大学
- 招生年份：2020年
- 招生类别：全日制研究生
- 所属学院：商学院
- 所属门类代码、名称：[12]管理学
- 所属一级学科代码、名称：[02]工商管理
专业招生详情
| 研究方向： | 00不区分研究方向 | |
| 招生人数： | ||
| 考试科目： | 101思想政治理论 201英语一 303数学三 838管理综合 |
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| 备 注： | 复试专业课：企业管理理论与实务,外语 管理综合含管理学、营销管理、财务管理、会计学 |
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中国人民大学商学院企业管理系老师介绍：徐京悦
不同于本科教育模式中要求学生对本专业广泛学习与了解，研究生的学习更加侧重对本专业的某一方面进行深入的研究与分析。而导师，往往是作为研究生学习过程中的指路人一般的存在。故选择导师是每一个研究生不可避开的重要抉择，具体的选择方式，不同学校有不同安排，考前选择或考后选择等都有，但不论如何选择，对导师有一定的了解是必须的。以下是老师的信息。徐京悦
系别：企业管理系
全职教师：副教授
职务：管理案例与教学创新研究中心主任
电话：8610-82500510 传真：8610-82509169 邮箱：xujingyue@rbs.org.cn
►个人简历
教育经历
1999年9月-2004年1月 中国人民大学商学院博士生
1992年9月-1995年7月 中国人民大学工业经济系硕士生
1988年9月-1992年7月 中国人民大学工业经济系本科生
工作经历
1995年7月-今 中国人民大学商学院任教
►研究方向
质量管理、战略管理
►讲授课程
管理学、质量管理学、战略管理
►研究成果
徐京悦, 2011年4月，破除团队的迷思,《中国质量》。
徐京悦 海信集团，2010年11月，“中国企业管理案例与理论构建研究论坛（2011）”暨“第四届中国人民大学管理论坛”教学型案例论文集。
欧阳桃花 杨晓莹 徐京悦，2010年8月，基于模块化架构的产品竞争力研究——以海信平板彩电为例，《管理案例研究与评论》。
徐京悦 桂秋丹，2008，我国企业优秀社会责任实践初探，《中国质量》（学院C*类），第6期。
中国人民大学商学院企业管理系老师介绍：焦叔斌
不同于本科教育模式中要求学生对本专业广泛学习与了解，研究生的学习更加侧重对本专业的某一方面进行深入的研究与分析。而导师，往往是作为研究生学习过程中的指路人一般的存在。故选择导师是每一个研究生不可避开的重要抉择，具体的选择方式，不同学校有不同安排，考前选择或考后选择等都有，但不论如何选择，对导师有一定的了解是必须的。以下是老师的信息。焦叔斌
系别：企业管理系
全职教师：副教授
电话：8610-82500401 传真：8610-82509169 邮箱：jiaoshubin@rbs.org.cn
►个人简历
教育经历
1986年9月-1989年7月 中国人民大学工业经济系研究生
1979年9月-1983年7月 太原工学院机械系本科生
工作经历
1983年9月-1986年8月 山西长治热处理中心任技术员
1989年7月-今 中国人民大学任教
►研究方向
质量管理、运营管理
►讲授课程
管理学、运营管理、质量管理
►研究成果
詹姆斯·R·埃文斯 威廉·M·林赛 焦叔斌，2011，质量管理与质量控制(九)，《中国质量》（学院C*类），第9期。
焦叔斌，2011，如何进行有效的领导，《中国质量》（学院C*类），第6期。
焦叔斌等，2010年5月，《质量管理与质量控制》（译著），中国人民大学出版社。
杨文士 焦叔斌 张雁 李晓光，2009年1月，《管理学》（第三版），中国人民大学出版社。
焦叔斌，2009年1月，《管理的12个问题》，中国人民大学出版社。
马林 焦叔斌等，2008年3月，《CEO的质量经营》，中国科学技术出版社。
Jingyue Xu, Shubin Jiao, Xiaoguang Li,2008, The Influence Mechanism of Process Management on Independent Innovation Capability of Corporations: Case Study of Hisense, presented at Academy of Innovation and Entrepreneurship 2008（ISTP）.
Xiaoguang Li, Shubin Jiao, Jingyue Xu,2008, Research on Comparison of China-U.S. Entrepreneurship From Perspective of History, Culture and Ideology, presented at Academy of Innovation and Entrepreneurship 2008(ISTP), invited by Management Research News( journal of Emerald publishing) and be submitted (forthcoming)
Jingyue Xu，Shubin Jiao，Xiaoguang Li,2008, Application of Six-Sigma Approach to the Performance Evaluation of Supply Chain, to be presented in The Seventh Wuhan International Conference of E-business on May,31th（ISTP）.
焦叔斌，美国，2008，卓越绩效评价准则，《中国质量》（学院C*类），第4期。
岳刚 焦叔斌，2008，卓越绩效模式，《企业管理》（学院C类），第8期。
焦叔斌 陈运涛 徐京悦 李晓光，2007年11月，《MBA运营管理》（译著），中国人民大学出版社。
►社会兼职及荣誉
主要社会兼职
中国质量协会常务理事
中国人民大学企业管理考研心得体会
下面是关于中国人民大学企业管理考研心得体会基本情况，希望对你们有所帮助。
等到各种虐心心塞失心疯，人大终于出成绩了。相比起等待的忐忑和焦躁，出成绩以后反而有种淡然的波澜不惊，二战人大终于有好消息，感谢努力的自己，更感谢一直以来支持我的爸爸妈妈，还有关心我的朋友们！
先说一下我的情况吧，我是二战。一战成绩69、69、107、95、340。二战成绩74、72、129、101、376。因为数学一直是软肋，能有这个分数还是相当满意的。一战以后一直特别消沉，在亲友们都不看好的情况下，毅然选择二战并且不改志愿！在二战复习的过程中，我一直坚信自己能够考上，并且特别努力，心态也非常的积极很有动力。二战正式复习开始是暑假，暑假都是早六晚十，进入九月份慢慢变成早七晚十一，中午都是休息两道三个小时，虽然战线拉的不长，但是复习过程很认真，也很有效率，所以最终结果还是好的！
今年人大企管进入复试总共17人，录取13人，2人被调剂到市场营销，有2位战友遗憾被刷。从最终录取名单来看，我初试复试综合排名第四。毕竟是二战，两年的复习还是有颇多的体会，在这里愿意和大家交流一下。
第一部分公共课
一、政治方面：
我认为至少要做到：大纲解析2遍+肖秀荣1000题2遍（一遍正常做一遍复习错题）+风中劲草课本1遍配套习题1遍+二十天二十题（背熟）+肖秀荣最后四套题（包括选择题全部背熟！）+任汝芬最后四套+风中劲草最后四套
1、大纲解析太重要了！任何参考书都无法替代，一定得扎实的至少2遍！但是如果你本身对政治不来电，一定要多翻几遍！
2、1000题的话太经典了，是掌握知识点的重要手册，遇到不会的题目不要着急看答案，一定会大纲解析找一找，并标注出来。此外复习错题也很重要，1000题是提高选择正确率的重要法宝！
3、风中劲草很适合抓重点，习题也编的不错，特别是把历年真题都收录了。但是它的知识点是精编版，不建议过度依赖，还是要看大纲解析。
4、肖秀荣最后四套命中率太高了！今年应该至少命中三道大题，一道沾边；去年命中两道的样子，这个题用过的人都知道，太重要了！
5、二十天二十题、风中劲草最后四套题和任汝芬最后四套都要看，但第一个是侧重简答后两者侧重选择就好！
我对政治不是那么的头疼，从大纲解析出来（九月份以后）才复习的。没有通篇背过大纲解析，只把二十天二十题和肖四背熟，就上考场了，当时选择做的也比较顺，简答有四个都非常有底，所以成绩还是说的过去。但是如果你对政治非常头疼，建议还是要多下点功夫的，毕竟政治到时候不过线还是很吃亏的！
二、英语方面：
我认为至少要做到：单词书贯穿始终+真题3遍+胡敏200篇+黄皮书阅读基础版+仿写真题作文10篇和模拟话题作文20篇+黄皮书模拟题5套
1、单词的重要性不言而喻，不管你用什么单词书，扎扎实实都背熟了，并且从开始到最后都要一直不断的复习。
2、英语真题太重要了！我用的是张剑的黄皮书，并且精读了从1997——2013年所有的真题，摘抄出生词、短语和长难句，做了句子分析和翻译，真真的写了两个笔记本！这个活儿我是在暑假完成的，暑假结束后你会发现简直是质的提高，特别是翻译也提高了呢！另外两遍着重分析题目和文章结构。总之要做到真题没有一个单词不认识，没有一句话结构意思不明白，没有一个题目不清楚正确答案从哪来错误答案为啥错。
3、得阅读者的天下。胡敏200篇是由低到高进阶的，所以可以早点拿来练手，渐入佳境的感觉会很不错。黄皮书阅读我认为基础版还靠谱些，没那么怪；提高版太难了，一战的时候做的我各种没信心，二战就没做了。黄皮书的最后5套模拟题也很不错的，模拟模拟自己心里也有底哇。
4、作文千万不能轻视啊！超级提分啊！今年我阅读做的很渣，但是大小作文都写过类似的题目，所以扳回一成。建议先背很多范文，然后仿写近十年的真题作文，自己要不断修改，每个单词每个句子都要用自己认为最好的，然后在找热点话题写20篇，用同样的方法写。我平时自己写一篇大概用3小时左右，凡是我自己琢磨过的，我都记得住，所以说上了考场，遇到类似的自然得心应手，就算遇到没写过的，自己的单词句子都在心里，也不怕，考前我还总结了大小作文的模板和套话，非常有用，总之你准备的越充分，越有信心！
英语属于我不温不火的那科，但是我对英语还是挺有信心的，一直复习也很扎实，主要就是抓阅读和作文两个方面，准没错！
三、数学方面：
我数学不是大神，考前也一直很紧张甚至还失眠一晚，第二天灌了两杯咖啡风风火火上考场。一战失利很大程度上是因为数学不给力，所以一直是块心病。但我在考场上慢慢静下心来还是做得可以。所以大家不管什么一定要有信心哇！
我建议至少应该做到：复习全书3遍+660题2遍+真题2遍+400题2遍
1、我自己是简单总结过一遍知识点，平时注意记录错题和经典题目，但数学方面没有捷径，要考高分还是一句话——做题！扎扎实实的做题，能多做几遍就多做几遍！
2、数学复习全书，太经典了！做4、5遍都不过分。至于660题建议全书过了2遍之后再开始，不然很受挫。真题不难，平时做要保证2~2.5小时就完成，还要控制低级错误。400题是真题的变型，略难，但很有价值！
3、数学一定准备一个草稿本，对，你没看错，是草稿本！把算题的过程写的整洁明了非常有助于减少低级错误。
4、还建议准备一个总结低级错误的小本子，经常复习自己错在哪里，等等。
数学绝对是你付出与收获成正比的科目，只要踏踏实实的做题复习，上130简直是小菜一碟。但素，我是有心理阴影，当时初上考场太紧张，选择填空做的很差。调整过来以后，大题做的还可以，只错了小半道，整体还说的过去吧。
第二部分838管理综合
838管理综合，难就难在综合这点~题目有30%~40%都非常灵活需要综合性考量的思维。参考书目又几乎涵盖了工商管理的全部核心课程（只有经济学和运筹学没涉及到），特别是14年又增加了一门会计学，专业课初试变得非常的困难，直接导致今年的院线再创新低，只有350。今年很多战友就败在了专业课不过线上，据传838管理综合只有30%的及格率，我不能断定说一定是这样，但是难度不言而喻，因此很少有人可以取得高分，上了100分还是很不容易的。所以专业课一定是你考人大企管不可忽视的重要因素。
一、参考书目：必读本
1、《管理学原理》王利平
2、《管理学》罗宾斯
3、《市场营销通论》郭国庆
4、《市场营销通论》学习辅导书郭国庆
5、《财务管理学》荆新王化成刘俊彦
6、《财务管理学》学习辅导书荆新王化成刘俊彦
7、《财务会计学》戴德明
8、《财务会计学》学习辅导书戴德明
9、《管理会计学》孙茂竹
10、《管理会计学》学习辅导书孙茂竹
这些书都是人民大学出版的，当当或卓越都很好找。人大的题目都是与时俱进的，建议参考书都用最新版，今年复试就有一道题是第11版的管理学中新增章节。此外建议有时间可以读读周三多的《管理学原理》，特别是与其配到的金圣才辅导书，里面收录了各个学校的管理学题目，还是很启发人的~
二、参考书目复习方法
参考书一定要做到心中有数：每本有几章，每章主要结构、内容是什么，重点在哪几章？复习的过程不要存在侥幸心理，书中所有的内容都要复习到。
参考书目至少做到：通读3遍以上+结构清晰+全面复习+重点突出+内容滚瓜烂熟+财管会计辅导书题目2遍。
1.10年以后真题的管理学基本是以罗宾斯那本为主出题，包括复试也是。所以建议以罗宾斯的书为主复习，王利平的书为补充。
2.营销学方面，建议结合辅导书抓重点，营销的内容虽然多，但考起来简单，不像管理学那么活。
3.财务管理也是，结合辅导书，一定要扎扎实实复习过去。特别是辅导书上的题目，一定要做的非常熟，因为真题的计算题很多出自辅导书。
4.会计方面，由于14年是第一年新增，我当时是以会计分录为重点复习，结果一道题也没考，反而出了简答题，让我大跌眼镜。我认为15年应该还是这样的模式，但会计分录还是应该复习，把重点放到简答题。并且真题特别爱出两个相近概念之间比较的题目，复习的时候一定注意~
我一战的时候在某网站上买了一份很贵的资料，说实话，用处不是特别大。我可以很负责任的和各位说：无论是从淘宝网还是文星考研网还是研路通购买的资料都是大同小异，有的网站分开出售有的网站合成一本。别问我为什么知道，因为我考了两年，和周围的研友分享了很多资料，只要是从网上购买的都是这么一本。资料内容大多过时陈旧、不精炼、结构不清晰，一战的时候，为了理清这本过时资料的思路，浪费了我不少时间，但还是有助于抓住重点。
二战的时候，我彻底抛开了这本资料的束缚，自己亲自整理了一遍课本的结构和内容，A4纸写了厚厚一沓，笔也用了几盒，费了我很大的功夫和时间。但整理完后，自己思路内容结构都特别清晰，再背课本的时候也非常轻松。但我是在对课本非常了解的情况下才动手整理的，所以建议大家先通读课本再说。
三、真题学习方法
真题简直太重要了，建议至少3遍！838的真题重复率乍一看不是特别高，如果你仔细分析就会发现，原来考过题目的章节以后还会从中再出题！所以分析真题非常重要，是你抓住重点取得高分的关键！当你对课本有一个很好的了解之后，你再看真题，一来检验自己知识掌握的程度，二来也不会那么受挫。
真题考过的所有的题目都要非常熟，而且涉及到的章节的内容也要非常熟！
1.论坛上就有真题的总结版，很好找。看真题时不要轻易就去看答案，自己打一打答题的框架草稿，顺一顺思路，心里有一套说法的情况下再去看参考答案。
2.这里有同学就要问了，答案从哪里来？我上文提到的那本购买资料里确实有真题答案，说实话，估计那答案也是从百度来的，非常的长又非常的没有条理，根本不适合参考。二战的时候，我结合课本又借鉴那本答案，以自己认为最满意的答题方式从头到尾整理了一遍真题答案。我认为这个浩大工程还是非常有效果的。
3.我就把我答题的心得给大家说一下。首先你一定要明确题目在问什么，答题过程一定要解决这个问题。其次，在答的时候，建议流程：题目背景+阐述理论概念+分条列出要点+相关优缺点+总结。最后，简答题建议三分之二页A4纸，论述题一页又三分之一A4纸。尽量让老师觉得你对这个问题非常了解，有话可说，内容饱满充实才是得分关键。
4.但是有的同学又问了，题目那么活，遇到不会的怎么办？我当时是准备了应急方案的。譬如说考到人力资源方面的题目不会做，我就从招聘解聘、培训、薪酬这几个人力资源大块来回答；考到营销方面不会的就从4P策略方面回答等等。也就是说如果你对课本结构研究的非常透彻，答题的模板就自然在你心中了。
因为我当初对课本和真题都有一个总结梳理，所以到后期的话我复习起来就轻松很多。会计方面着重到了会计分录，简答题有两道没有复习到，专业课最后还能有101分还是很满足的。
写在最后：
本文只是一个片面感受，希望能和大家多交流，如果有什么问题也可留言，我会尽力回复。
最近又很多人问我，到底838难不难，人大企管难不难考。我实话实说：依我两年的复习来看，还是非常吃力的。相比于别的学校专业课最多有两本书的复习量，838的任务还是相当的重，特别是对跨考生，有一定按年度。但这并不是让各位退而却步，去年今年都有跨考生，而且一战成功。还有很多同学问我的本科出身，我毕业于普通一本，一起录取的还有二本的同学，所以和你的本科出身也没有很大关系。
但这些都不重要。关键是你有没有决心，肯不肯下功夫。只要你坚信自己可以考上，并且以你认为能考上的方式加倍努力，不钻空子，不耍小聪明，踏踏实实复习准没问题！
我一站失利后，大家都安慰我说我报的太高了，当我打算二战时候，大家又劝我不要在碰人大的钉子了，可我偏偏不信这个邪，毅然又选择人大企管。我坚信，我一定可以！我很感谢我的父母无论何时都非常的支持我，鼓励我。毕业后我一个人租了房子在学校外边，两耳不闻窗外事，一心用功学习。我的闹铃都调成语音模式，自己录了一段激励自己的话，并且把一战的报名表和成绩单贴到窗前和镜子前激励自己，不断的给自己动力，所以二战的整个复习过程都非常愉快。
等到各种虐心心塞失心疯，人大终于出成绩了。相比起等待的忐忑和焦躁，出成绩以后反而有种淡然的波澜不惊，二战人大终于有好消息，感谢努力的自己，更感谢一直以来支持我的爸爸妈妈，还有关心我的朋友们！
先说一下我的情况吧，我是二战。一战成绩69、69、107、95、340。二战成绩74、72、129、101、376。因为数学一直是软肋，能有这个分数还是相当满意的。一战以后一直特别消沉，在亲友们都不看好的情况下，毅然选择二战并且不改志愿！在二战复习的过程中，我一直坚信自己能够考上，并且特别努力，心态也非常的积极很有动力。二战正式复习开始是暑假，暑假都是早六晚十，进入九月份慢慢变成早七晚十一，中午都是休息两道三个小时，虽然战线拉的不长，但是复习过程很认真，也很有效率，所以最终结果还是好的！
今年人大企管进入复试总共17人，录取13人，2人被调剂到市场营销，有2位战友遗憾被刷。从最终录取名单来看，我初试复试综合排名第四。毕竟是二战，两年的复习还是有颇多的体会，在这里愿意和大家交流一下。
第一部分公共课
一、政治方面：
我认为至少要做到：大纲解析2遍+肖秀荣1000题2遍（一遍正常做一遍复习错题）+风中劲草课本1遍配套习题1遍+二十天二十题（背熟）+肖秀荣最后四套题（包括选择题全部背熟！）+任汝芬最后四套+风中劲草最后四套
1、大纲解析太重要了！任何参考书都无法替代，一定得扎实的至少2遍！但是如果你本身对政治不来电，一定要多翻几遍！
2、1000题的话太经典了，是掌握知识点的重要手册，遇到不会的题目不要着急看答案，一定会大纲解析找一找，并标注出来。此外复习错题也很重要，1000题是提高选择正确率的重要法宝！
3、风中劲草很适合抓重点，习题也编的不错，特别是把历年真题都收录了。但是它的知识点是精编版，不建议过度依赖，还是要看大纲解析。
4、肖秀荣最后四套命中率太高了！今年应该至少命中三道大题，一道沾边；去年命中两道的样子，这个题用过的人都知道，太重要了！
5、二十天二十题、风中劲草最后四套题和任汝芬最后四套都要看，但第一个是侧重简答后两者侧重选择就好！
我对政治不是那么的头疼，从大纲解析出来（九月份以后）才复习的。没有通篇背过大纲解析，只把二十天二十题和肖四背熟，就上考场了，当时选择做的也比较顺，简答有四个都非常有底，所以成绩还是说的过去。但是如果你对政治非常头疼，建议还是要多下点功夫的，毕竟政治到时候不过线还是很吃亏的！
二、英语方面：
我认为至少要做到：单词书贯穿始终+真题3遍+胡敏200篇+黄皮书阅读基础版+仿写真题作文10篇和模拟话题作文20篇+黄皮书模拟题5套
1、单词的重要性不言而喻，不管你用什么单词书，扎扎实实都背熟了，并且从开始到最后都要一直不断的复习。
2、英语真题太重要了！我用的是张剑的黄皮书，并且精读了从1997——2013年所有的真题，摘抄出生词、短语和长难句，做了句子分析和翻译，真真的写了两个笔记本！这个活儿我是在暑假完成的，暑假结束后你会发现简直是质的提高，特别是翻译也提高了呢！另外两遍着重分析题目和文章结构。总之要做到真题没有一个单词不认识，没有一句话结构意思不明白，没有一个题目不清楚正确答案从哪来错误答案为啥错。
3、得阅读者的天下。胡敏200篇是由低到高进阶的，所以可以早点拿来练手，渐入佳境的感觉会很不错。黄皮书阅读我认为基础版还靠谱些，没那么怪；提高版太难了，一战的时候做的我各种没信心，二战就没做了。黄皮书的最后5套模拟题也很不错的，模拟模拟自己心里也有底哇。
4、作文千万不能轻视啊！超级提分啊！今年我阅读做的很渣，但是大小作文都写过类似的题目，所以扳回一成。建议先背很多范文，然后仿写近十年的真题作文，自己要不断修改，每个单词每个句子都要用自己认为最好的，然后在找热点话题写20篇，用同样的方法写。我平时自己写一篇大概用3小时左右，凡是我自己琢磨过的，我都记得住，所以说上了考场，遇到类似的自然得心应手，就算遇到没写过的，自己的单词句子都在心里，也不怕，考前我还总结了大小作文的模板和套话，非常有用，总之你准备的越充分，越有信心！
英语属于我不温不火的那科，但是我对英语还是挺有信心的，一直复习也很扎实，主要就是抓阅读和作文两个方面，准没错！
三、数学方面：
我数学不是大神，考前也一直很紧张甚至还失眠一晚，第二天灌了两杯咖啡风风火火上考场。一战失利很大程度上是因为数学不给力，所以一直是块心病。但我在考场上慢慢静下心来还是做得可以。所以大家不管什么一定要有信心哇！
我建议至少应该做到：复习全书3遍+660题2遍+真题2遍+400题2遍
1、我自己是简单总结过一遍知识点，平时注意记录错题和经典题目，但数学方面没有捷径，要考高分还是一句话——做题！扎扎实实的做题，能多做几遍就多做几遍！
2、数学复习全书，太经典了！做4、5遍都不过分。至于660题建议全书过了2遍之后再开始，不然很受挫。真题不难，平时做要保证2~2.5小时就完成，还要控制低级错误。400题是真题的变型，略难，但很有价值！
3、数学一定准备一个草稿本，对，你没看错，是草稿本！把算题的过程写的整洁明了非常有助于减少低级错误。
4、还建议准备一个总结低级错误的小本子，经常复习自己错在哪里，等等。
数学绝对是你付出与收获成正比的科目，只要踏踏实实的做题复习，上130简直是小菜一碟。但素，我是有心理阴影，当时初上考场太紧张，选择填空做的很差。调整过来以后，大题做的还可以，只错了小半道，整体还说的过去吧。
第二部分838管理综合
838管理综合，难就难在综合这点~题目有30%~40%都非常灵活需要综合性考量的思维。参考书目又几乎涵盖了工商管理的全部核心课程（只有经济学和运筹学没涉及到），特别是14年又增加了一门会计学，专业课初试变得非常的困难，直接导致今年的院线再创新低，只有350。今年很多战友就败在了专业课不过线上，据传838管理综合只有30%的及格率，我不能断定说一定是这样，但是难度不言而喻，因此很少有人可以取得高分，上了100分还是很不容易的。所以专业课一定是你考人大企管不可忽视的重要因素。
一、参考书目：必读本
1、《管理学原理》王利平
2、《管理学》罗宾斯
3、《市场营销通论》郭国庆
4、《市场营销通论》学习辅导书郭国庆
5、《财务管理学》荆新王化成刘俊彦
6、《财务管理学》学习辅导书荆新王化成刘俊彦
7、《财务会计学》戴德明
8、《财务会计学》学习辅导书戴德明
9、《管理会计学》孙茂竹
10、《管理会计学》学习辅导书孙茂竹
这些书都是人民大学出版的，当当或卓越都很好找。人大的题目都是与时俱进的，建议参考书都用最新版，今年复试就有一道题是第11版的管理学中新增章节。此外建议有时间可以读读周三多的《管理学原理》，特别是与其配到的金圣才辅导书，里面收录了各个学校的管理学题目，还是很启发人的~
二、参考书目复习方法
参考书一定要做到心中有数：每本有几章，每章主要结构、内容是什么，重点在哪几章？复习的过程不要存在侥幸心理，书中所有的内容都要复习到。
参考书目至少做到：通读3遍以上+结构清晰+全面复习+重点突出+内容滚瓜烂熟+财管会计辅导书题目2遍。
1.10年以后真题的管理学基本是以罗宾斯那本为主出题，包括复试也是。所以建议以罗宾斯的书为主复习，王利平的书为补充。
2.营销学方面，建议结合辅导书抓重点，营销的内容虽然多，但考起来简单，不像管理学那么活。
3.财务管理也是，结合辅导书，一定要扎扎实实复习过去。特别是辅导书上的题目，一定要做的非常熟，因为真题的计算题很多出自辅导书。
4.会计方面，由于14年是第一年新增，我当时是以会计分录为重点复习，结果一道题也没考，反而出了简答题，让我大跌眼镜。我认为15年应该还是这样的模式，但会计分录还是应该复习，把重点放到简答题。并且真题特别爱出两个相近概念之间比较的题目，复习的时候一定注意~
我一战的时候在某网站上买了一份很贵的资料，说实话，用处不是特别大。我可以很负责任的和各位说：无论是从淘宝网还是文星考研网还是研路通购买的资料都是大同小异，有的网站分开出售有的网站合成一本。别问我为什么知道，因为我考了两年，和周围的研友分享了很多资料，只要是从网上购买的都是这么一本。资料内容大多过时陈旧、不精炼、结构不清晰，一战的时候，为了理清这本过时资料的思路，浪费了我不少时间，但还是有助于抓住重点。
二战的时候，我彻底抛开了这本资料的束缚，自己亲自整理了一遍课本的结构和内容，A4纸写了厚厚一沓，笔也用了几盒，费了我很大的功夫和时间。但整理完后，自己思路内容结构都特别清晰，再背课本的时候也非常轻松。但我是在对课本非常了解的情况下才动手整理的，所以建议大家先通读课本再说。
三、真题学习方法
真题简直太重要了，建议至少3遍！838的真题重复率乍一看不是特别高，如果你仔细分析就会发现，原来考过题目的章节以后还会从中再出题！所以分析真题非常重要，是你抓住重点取得高分的关键！当你对课本有一个很好的了解之后，你再看真题，一来检验自己知识掌握的程度，二来也不会那么受挫。
真题考过的所有的题目都要非常熟，而且涉及到的章节的内容也要非常熟！
1.论坛上就有真题的总结版，很好找。看真题时不要轻易就去看答案，自己打一打答题的框架草稿，顺一顺思路，心里有一套说法的情况下再去看参考答案。
2.这里有同学就要问了，答案从哪里来？我上文提到的那本购买资料里确实有真题答案，说实话，估计那答案也是从百度来的，非常的长又非常的没有条理，根本不适合参考。二战的时候，我结合课本又借鉴那本答案，以自己认为最满意的答题方式从头到尾整理了一遍真题答案。我认为这个浩大工程还是非常有效果的。
3.我就把我答题的心得给大家说一下。首先你一定要明确题目在问什么，答题过程一定要解决这个问题。其次，在答的时候，建议流程：题目背景+阐述理论概念+分条列出要点+相关优缺点+总结。最后，简答题建议三分之二页A4纸，论述题一页又三分之一A4纸。尽量让老师觉得你对这个问题非常了解，有话可说，内容饱满充实才是得分关键。
4.但是有的同学又问了，题目那么活，遇到不会的怎么办？我当时是准备了应急方案的。譬如说考到人力资源方面的题目不会做，我就从招聘解聘、培训、薪酬这几个人力资源大块来回答；考到营销方面不会的就从4P策略方面回答等等。也就是说如果你对课本结构研究的非常透彻，答题的模板就自然在你心中了。
因为我当初对课本和真题都有一个总结梳理，所以到后期的话我复习起来就轻松很多。会计方面着重到了会计分录，简答题有两道没有复习到，专业课最后还能有101分还是很满足的。
写在最后：
本文只是一个片面感受，希望能和大家多交流，如果有什么问题也可留言，我会尽力回复。
最近又很多人问我，到底838难不难，人大企管难不难考。我实话实说：依我两年的复习来看，还是非常吃力的。相比于别的学校专业课最多有两本书的复习量，838的任务还是相当的重，特别是对跨考生，有一定按年度。但这并不是让各位退而却步，去年今年都有跨考生，而且一战成功。还有很多同学问我的本科出身，我毕业于普通一本，一起录取的还有二本的同学，所以和你的本科出身也没有很大关系。
但这些都不重要。关键是你有没有决心，肯不肯下功夫。只要你坚信自己可以考上，并且以你认为能考上的方式加倍努力，不钻空子，不耍小聪明，踏踏实实复习准没问题！
我一站失利后，大家都安慰我说我报的太高了，当我打算二战时候，大家又劝我不要在碰人大的钉子了，可我偏偏不信这个邪，毅然又选择人大企管。我坚信，我一定可以！我很感谢我的父母无论何时都非常的支持我，鼓励我。毕业后我一个人租了房子在学校外边，两耳不闻窗外事，一心用功学习。我的闹铃都调成语音模式，自己录了一段激励自己的话，并且把一战的报名表和成绩单贴到窗前和镜子前激励自己，不断的给自己动力，所以二战的整个复习过程都非常愉快。
中国人民大学商学院企业管理系老师介绍：宋华
不同于本科教育模式中要求学生对本专业广泛学习与了解，研究生的学习更加侧重对本专业的某一方面进行深入的研究与分析。而导师，往往是作为研究生学习过程中的指路人一般的存在。故选择导师是每一个研究生不可避开的重要抉择，具体的选择方式，不同学校有不同安排，考前选择或考后选择等都有，但不论如何选择，对导师有一定的了解是必须的。以下是老师的信息。宋华
系别：企业管理系
全职教师：教授
职务：商学院副院长
电话：8610-82500450 传真：8610-82500450 邮箱：songhua@rbs.org.cn
►个人简历
教育经历
1997-1999 日本京都大学 博士后
1992-1995 中南财经大学 博士
1989-1992 中南财经大学 硕士
►研究方向
供应链物流管理、服务供应链、供应链金融，特别是供应链双边关系及供应链柔性研究
►讲授课程
战略管理、物流、供应链管理
►研究成果
1.宋华 刘林艳，2012，服务外包的影响因素、组织方式与治理机制探究，《预测》。
2.宋华，王岚（外），2012，企业间关系行为对创新柔性的影响研究，《科研管理》。
3.刘林艳(学),宋华，2012，“绿色”公司作用于企业绩效吗？——基于美国和中国的一项对比研究，《科学学与科学技术管理》。
4.Hua Song and Chatterjee, S. R,2011,Achieving competitive advantage in service supply chain: evidence from chinese steel industry. Chinese Management Studies, Vol.1, forcoming
5.Hua Song and Chatterjee S. R,2010,Achieving Global Supply-Chain Competitiveness: Evidence from the Chinese Auto Component Sectors,Chinese Management Studies, Vol. 4 ,No.2 ,pp.101 - 118.
6.Hua Song,Chatterjee S. R. and Wang, L,2010,The Impact of Trust and Learning on Firm Innovativeness in Clusters: The Moderating Role of Environmental Competitiveness,Global Journal of Management and Business Research,Vol.10 Issue 3,pp.18 – 29.
7.Hua Song and Lan Wang,2010,Does inter-firm learning and trust promote firm innovativeness? Frontiers of Business Research in China, Vol.4, No. 2.
8.Hua Song and Song Yuanfang,Summer2009,Impact of Inventory Management Flexibility on Service Flexibility and Performance: Evidence from Mainland Chinese Firms,Transportation Journal, Vol. 4, Issue 3.
9.Hua Song and Yu Kang-kang,2009,Research on Configuration and Innovation of Service Supply Chain: A Case Study. International Journal of Services, Economics and Management, Vol.1.
10.Hua Song, Samir Ranjan Chatterjee and Yu Kang-kang,2009,Access Flexibility, Trust And Performance In Achieving Competitiveness: An Empirical Study Of Chinese Suppliers And Distributors,Journal of Chinese Economics and Foreign Trade Studies, Vol.1.
中国人民大学商学院企业管理系导师介绍：朱春玲
不同于本科教育模式中要求学生对本专业广泛学习与了解，研究生的学习更加侧重对本专业的某一方面进行深入的研究与分析。而导师，往往是作为研究生学习过程中的指路人一般的存在。故选择导师是每一个研究生不可避开的重要抉择，具体的选择方式，不同学校有不同安排，考前选择或考后选择等都有，但不论如何选择，对导师有一定的了解是必须的。以下是老师的信息。朱春玲
系别：企业管理系
全职教师：副教授
职务：认证办公室主任
电话：8610-82500466 传真：8610-8250916 邮箱：zhuchunling@rbs.org.cn
►个人简历
朱春玲，管理学博士、英语语言文学硕士，中国人民大学商学院副教授，人大商学院国际认证办公室主任，商学院CMPM项目模块主任。曾在美国纽约州立大学布法罗分校(SUNY Buffalo)管理学院和美国波士顿大学（Boston University）管理学院任访问学者。参加过哈佛商学院GCPCL案例研讨会和欧洲工商管理学院（法国INSEAD）IMPM项目培训。
►研究方向
商务与管理沟通、创新管理、战略管理
►讲授课程
商务英语、管理沟通
►研究成果
《基础商务沟通》，译著，中国人民大学出版社，2012年5月。
《Basic Business Communication》（英文），改编者，中国人民大学出版社，2012年01月。
朱春玲，专著，“我国社会文化环境与企业技术创新绩效关系研究”，经济科学出版社，2011年5月出版。
朱春玲，“把握创新社会管理的着力点”，《人民日报》理论版，2011年5月26日。
朱春玲，“我国企业经营管理者创新精神对创新成果影响的实证研究”，《经济理论与经济管理》， 2011年4月。
朱春玲，“中国传统文化与企业文化建设”，《光明日报》理论版，2011年1月23日。
朱春玲，第一作者，“关于我国连锁零售企业物流发展的思考”，《商业时代》，2011年1月10日。
朱春玲，“汲取传统文化营养，构建现代企业文化”，《人民日报》理论版，2010年10月19日。
Chunling ZHU, The effects of Institutional support on Firms’ Innovative and Risk-taking Propensities, Proceedings of 2010 International Conference on Education and Management Technology. Egypt, Nov. 2, 2010. EI indexed.
Chunling ZHU, The Effects of a Firm's Innovative and Risk Taking Propensities on its Innovation Performance, Proceedings of the International Conference on E-Business and E-Government, Guanzhou, China, May 7-9, 2010 (EI索引).
Chunling ZHU, “The Effects of Cultural Dimensions on Firms' Innovativeness”, Proceedings of the 2nd IEEE International Conference on Information Management and Engineering, Chengdu, China, April 16-18, 2010 (EI索引).
Chunling ZHU, Dynamic Environmental Context and Entrepreneurship, Proceedings of the 2009 International Conference on Public Economics and Management, Xiamen, China, November 28-29, 2009 (ISTP, ISSHP索引).
“世界连锁零售业物流发展态势及我国的差距”，《世界经济调研》，2009年8月24日。
►社会兼职及荣誉
荣誉、奖励
2012年获中国人民大学优秀班主任奖
2009、2010年获人大商学院EMBA教务贡献奖
2010年获人大商学院社会服务优秀个人奖
中国人民大学商学院企业管理系导师介绍：赵萌
不同于本科教育模式中要求学生对本专业广泛学习与了解，研究生的学习更加侧重对本专业的某一方面进行深入的研究与分析。而导师，往往是作为研究生学习过程中的指路人一般的存在。故选择导师是每一个研究生不可避开的重要抉择，具体的选择方式，不同学校有不同安排，考前选择或考后选择等都有，但不论如何选择，对导师有一定的了解是必须的。以下是老师的信息。赵萌
系别：企业管理系
全职教师：副教授
电话：010-82500564 邮箱：zhaomeng@rbs.org.cn
►个人简历
教育经历
2006-2010 牛津大学 赛义德商学院 组织与战略 博士
2004-2006 牛津大学 赛义德商学院 管理学 硕士
1997-2001 中国人民大学 经济学院 经济学 本科
工作经历
2014.09-至今 中国人民大学 企业管理系 副教授
2010.09-2014.08 斯科沃莫斯科管理学院 组织与战略 助理教授；斯科沃新兴经济体研究院 研究员
2009.09-2010.08 斯坦福大学商学院及慈善与公民社会研究中心博士后研究员
2008.10-2008.12 哈佛大学肯尼迪政治学院访问研究员
2002. 08-2004.08 香港Joseph NG & Co. 会计师事务所北京首席代表
2001. 09-2002.08 德勤会计师事务所 审计员
►研究方向
企业适应性战略，企业社会责任，新兴经济体（中、俄、印）制度创新和企业战略，社会企业家精神
►讲授课程
商业中的社会创新管理 （国际MBA）
商业伦理 (本科英文实验班)
中国人民大学商学院企业管理系老师介绍：邓子梁
不同于本科教育模式中要求学生对本专业广泛学习与了解，研究生的学习更加侧重对本专业的某一方面进行深入的研究与分析。而导师，往往是作为研究生学习过程中的指路人一般的存在。故选择导师是每一个研究生不可避开的重要抉择，具体的选择方式，不同学校有不同安排，考前选择或考后选择等都有，但不论如何选择，对导师有一定的了解是必须的。以下是老师的信息。邓子梁
系别：企业管理系
全职教师：副教授
电话：8610-82500498 传真：8610-82509169
邮箱：dengziliang@rbs.org.cn,ziliang.deng@ruc.edu.cn
►个人简历
教育经历
中国人民大学学士
中国人民大学硕士
英国诺丁汉大学博士
工作经历
英国基尔大学讲师
►研究方向
企业跨国界经营中的战略管理、创业管理、创新管理
►讲授课程
1、国际管理（本科英文、MBA英文、在职培训）
2、国际化战略研究（硕博）
3、在华跨国公司管理（国际商务硕士）
4、管理学原理（在职培训）
►研究成果
论文
1. Deng, Z.*; G. Kong; H. Guo. 2011. 'Foreign Direct Investment Efficiency Spillovers in the Chinese Banking System'. Global Economic Review. Vol. 40(2): 179-191. (Routledge, SSCI)
2. Deng, Z.; R.-J. B. Jean; R. Sinkovics*. 2012. 'Determinants of International Innovation Performance in Chinese Manufacturing Firms: An Integrated Perspective'. Asian Business & Management. Vol. 11(1): 31–55. (Palgrave, SSCI)
3. Wang, C.; Z. Deng*; M. Kafouros; Y. Chen. 2012. 'Reconceptualizing the Spillover Effects of Foreign Direct Investment: A Process-dependent Approach', International Business Review. Vol. 21(3): 452-464. (Elsevier, SSCI)
4. Deng, Z.*; R. Falvey; A. Blake. 2012. "Trading Market Access for Technology? Tax Incentives, Foreign Direct Investment and Productivity Spillovers in China". Journal of Policy Modeling. Vol. 34(5): 675-690. (Elsevier, SSCI)
5. Newman, A.; D. Borgia; Z. Deng*. 2013. 'How Do SMEs with Single and Multiple Owners Finance Their Operations Differently? Empirical Evidence from China'. Thunderbird International Business Review. Vol. 55(5): 531-544. (Wiley)
6. Deng, Z.; P. Hofman; A. Newman*. 2013. 'Ownership Concentration and Product Innovation in Chinese Private Small and Medium-sized Enterprises'. Asia Pacific Journal of Management. Vol. 30(3): 717-734. (Springer, SSCI)
7. Deng, Z.*; R. Falvey; A. Blake. 2013. 'Quantifying Foreign Direct Investment Productivity Spillovers in China: A Computable General Equilibrium Model '. Asian Economic Journal. Vol. 27(4): 369–389. (Wiley, SSCI)
8. 邓子梁、陈岩：外商直接投资对国有企业生存的影响：基于企业异质性的研究，《世界经济》，2013/12。
9. Deng, Z.; H. Guo*; W. Zhang; C. Wang. 2014. 'Innovation and Survival of Exporters: A Contingency Perspective'. International Business Review. Vol. 23(2): 396-406. (Elsevier, SSCI)
10. Deng, Z.; L. Hou*. 2014. 'Financial Underdevelopment, Distorted Lending and Export Market Survival'. Journal of International Trade & Economic Development. Vol. 23(5): 600-625. (Routledge, SSCI)
(* for corresponding author)
著作
Z. Deng. Foreign Direct Investment in China: Spillover Effects on Domestic Enterprises. London & New York: Routledge. 2011.
课题
1、主持国家自然科学基金课题“新兴经济体天生全球化企业国际扩张与绩效关系研究”
2、主持国家教育部高等学校博士学科点专项科研基金课题“企业技术创新与国际市场生存：基于权变视角的研究”
3、主持国家教育部人文社会科学研究一般项目课题“外资进入速度与节奏对我国内资企业的影响”
4、主持国家教育部留学回国人员科研启动基金课题、中国人民大学科研基金课题
5、主持或参与淘宝网、三角轮胎、中石油、国家发改委、商务部等机构的咨询课题
►社会兼职及荣誉
主要社会兼职
1、国际商务学会（AIB）会员
2、英国曼彻斯特大学商学院国际商务研究中心外聘专家（CIBER Associate）
3、评审专家： Asia Pacific Journal of Management, International Business Review, Journal of International Business Studies
荣誉、奖励
中英优秀青年学者奖学金（2005-2008）
北京高等学校“青年英才计划”入选者（2013-2016）
国际商务学会年会（AIB）最佳论文提名奖（2013、2014）
信息系统国际年会（ICIS）最佳工作论文奖（2013）
中国人民大学商学院社会服务优秀个人奖（2010、2011）
中国人民大学学生社会实践指导教师奖（2011）
中国人民大学商学院企业管理系导师介绍：姚建明
不同于本科教育模式中要求学生对本专业广泛学习与了解，研究生的学习更加侧重对本专业的某一方面进行深入的研究与分析。而导师，往往是作为研究生学习过程中的指路人一般的存在。故选择导师是每一个研究生不可避开的重要抉择，具体的选择方式，不同学校有不同安排，考前选择或考后选择等都有，但不论如何选择，对导师有一定的了解是必须的。以下是老师的信息。姚建明
系别：企业管理系
全职教师：副教授
电话：8610-82500514 传真：8610-82509169 邮箱：yaojianming@rbs.org.cn
►个人简历
2008至今 中国人民大学商学院企业管理系工作
2006-2008 清华大学经济管理学院博士后
2003-2006 博士学习
2001-2003 硕士学习
2000-2001 铁路局党校工作
1996-2000 铁路局运营、管理及教育工作
1996年 大学毕业
►研究方向
供应链管理、战略管理、运营管理、物流管理、电子商务
►讲授课程
面向EMBA、MBA、高层管理培训（EE）、企业管理人员等讲授：
企业战略管理、战略供应链管理、运营管理、供应链物流管理、管理学
面向博士、硕士研究生讲授：
战略性运营与供应链管理研究、企业管理研究
面向本科生讲授：
企业战略管理、管理学原理、运营与供应链管理
中国人民大学商学院企业管理系老师介绍：徐二明
不同于本科教育模式中要求学生对本专业广泛学习与了解，研究生的学习更加侧重对本专业的某一方面进行深入的研究与分析。而导师，往往是作为研究生学习过程中的指路人一般的存在。故选择导师是每一个研究生不可避开的重要抉择，具体的选择方式，不同学校有不同安排，考前选择或考后选择等都有，但不论如何选择，对导师有一定的了解是必须的。以下是老师的信息。徐二明
系别：企业管理系
全职教师：教授
邮箱：xuerming@rbs.org.cn
►个人简历
教育经历
1994.1 经济学博士 中国人民大学
1989.7 经济学硕士 中国人民大学
1982.7 经济学学士 中国人民大学
工作经历
校内教学经历
1996.12- 博士生导师 中国人民大学工商管理学院
1996.6- 教授 中国人民大学工商管理学院
1992.6-1996.6 副教授 中国人民大学工业经济系
1986.6-1992.6 讲师 中国人民大学工业经济系
1982.6-1986.6 助教 中国人民大学工业经济系
校内行政与学术工作经历
2006.6- 2010.7 副院长 中国人民大学研究生院
2004.3- 委员 中国人民大学校务委员会
2002.3- 副秘书长 中国人民大学校第九、十届学术委员会
2001.6-2005.12 院长 中国人民大学商学院
1997.3-2001.6 院长 中国人民大学工商管理学院
1996.3-1997.3 副院长 中国人民大学工商管理学院
1994.1-1995.4 副所长 中国人民大学外国经济管理研究所
副主任(兼) 中国人民大学工商管理教育中心
1992.4-1994.1 副主任(兼) 中国人民大学工业经济系
1991.1-1995.4 主任 中国人民大学中加大学管理教育项目办公室
►研究方向
战略管理、国际管理、组织理论
►研究成果
徐二明 徐凯(外)，2012，资源互补对机会主义和战略联盟绩效的影响研究，《管理世界》。
徐二明 奚艳艳，2012，The Relationship between Mission statements and Corporate Social Performance，2011 International Conference on Management Science & Engineering (18th), 2011/9/13-2011/9/15, pp 287-295, Roma, 2011(EI)
XU Erming, YI Fengpeng, Yang Zhengpei, 2012, The research of relationship between Corporate Philanthropy and corporate financial performance, Environment, Low-Carbon and Strategy: Proceedings of 2011 International Conference on Strategic Management, Sichuan University Press, 2011: 780-788.24-25/9,2011 ISBN 978-7-5614-5499-2(CPCI-SSH).
郭海 徐二明，2011，战略导向、组织学习方式与自主创新关系，《经济管理》（学院C类）， 第6期。
徐二明，2011，中国上市公司国有股权对创新战略选择和绩效的影响研究，《管理学报》，第2期。
徐二明，2011，技术创新资源对高新技术产品出口绩效的影响:来自52个国家高新区的证据，《科学管理研究》， 第1期。
徐二明，2011，非金融资产管理公司价值增值与资本运作模式研究，《商业研究》，第5期
徐二明，2010，合法性对电信运营企业可持续发展战略及绩效的影响研究，《中国工业经济》，第10期。
徐二明，2009，基于知识转移理论模型的企业知识吸收能力构成维度研究，《经济与管理研究》，第1期。
徐二明 陈茵，2009，基于知识转移理论模型的企业知识吸收能力构成维度研究，《新华文摘》（学院C类），第1期。
徐二明，2009，金融危机背景下银行并购的机遇和挑战，《中国金融》，第7期。
徐二明，2009，中国企业吸收能力对竞争优势的影响，《管理科学》，第2期。
徐二明 王文彬，2009，亚洲新兴市场银行并购对股东价值的影响研究，《经济体制改革》（学院C类），第2期。
徐二明，2008，中国上市公司国有股权对技术创新方式的影响，《经济管理》，第15期。
徐二明，2008，企业知识吸收能力与绩效的关系研究，《管理学报》，第6期。
徐二明，2008，社会资本对中国企业创新知识转化的影响研究，清华大学学报(哲学社会科学版)。
宋华 徐二明 胡左浩，2008，企业间冲突解决方式对关系绩效的实证研究，《管理科学》（学院B*类），第1期。
徐二明，2008，The Impact Of Ownership Structure On Firm’S Choices Of Innovation Strategy In China，《中国人民大学学报》（学院B类），第4期。
张欣 徐二明，2008，基于制度理论的产业集群创新研究，《当代财经》（学院C类），第7期。
徐二明 张晗，2007，基于战略的公司治理研究，《当代财经》（学院C类），第1期。
徐二明 郑平，2007，动感地带 破坏性制胜，《企业管理》（学院C类），第2期。
中国人民大学商学院企业管理系老师介绍：吕景胜
不同于本科教育模式中要求学生对本专业广泛学习与了解，研究生的学习更加侧重对本专业的某一方面进行深入的研究与分析。而导师，往往是作为研究生学习过程中的指路人一般的存在。故选择导师是每一个研究生不可避开的重要抉择，具体的选择方式，不同学校有不同安排，考前选择或考后选择等都有，但不论如何选择，对导师有一定的了解是必须的。以下是老师的信息。吕景胜
系别：企业管理系
全职教师：教授
电话：8610-82500460 传真：8610-82509169 邮箱：lujingsheng@rbs.org.cn
►个人简历
主要教育经历
2000.9-2003.7中国人民大学法学院获博士学位
1984.9-1987.7中国人民大学法律系获硕士学位
1980.9-1984.7中国人民大学法律系获学士学位
主要工作经历
2004.9-至今教授中国人民大学商学院
1998.9-2004.9副教授中国人民大学商学院
1987.9-1998.9讲师中国人民大学外国经济管理研究所
►研究方向
企业法律实务、公司治理
►讲授课程
商法、公司治理
►研究成果
吕景胜，2012，企业海外投资新型风险类型及其防范，《中国软科学》。
吕景胜邓汉，2011.11，全流通条件下上市公司股权治理结构对代理成本的影响研究——基于2009年中小板制造类上市公司的经验数据分析，《中国软科学》，第136-143页。
吕景胜，2008，劳动合同法若干问题再思考，《中国软科学》，第5期，第15-19页。
吕景胜，2008，企业如何适应劳动合同法,《管理现代化》，第4期，第21-23页。
吕景胜，2007，我国中小企业法律风险实证研究，《中国软科学》，第5期，第105-109页。
中国人民大学商学院企业管理系老师介绍：郭海
不同于本科教育模式中要求学生对本专业广泛学习与了解，研究生的学习更加侧重对本专业的某一方面进行深入的研究与分析。而导师，往往是作为研究生学习过程中的指路人一般的存在。故选择导师是每一个研究生不可避开的重要抉择，具体的选择方式，不同学校有不同安排，考前选择或考后选择等都有，但不论如何选择，对导师有一定的了解是必须的。以下是老师的信息。郭海
系别：企业管理系
全职教师：副教授
职务：企业管理系副主任
电话：8610-82500499 传真：8610-82509169 邮箱：guohai@rbs.org.cn
►个人简历
教育经历
2003.09 - 2009.06 西安交通大学，管理学院工商管理专业，硕博连读
1999.09 - 2003.06 西安交通大学，理学院信息与计算科学专业，本科
工作经历
2014.08 - 至今 中国人民大学商学院，企业管理系，副教授
2009.08 - 2014.07 中国人民大学商学院，企业管理系，讲师
►研究方向
战略创业、制度创业、商业模式创新
►讲授课程
1、管理学原理（本科、在职培训）
2、企业战略管理（本科、在职培训）
3、创业管理（本科英文）
4、创业管理研究（硕博）
5、创新管理研究（硕博）
6、创业管理整合课（MBA）
7、博士论文选题研究（博士）
►研究成果
论文发表
1. Hai Guo, Jintong Tang, and Zhongfeng Su. To be different or to be the same? The interactive effect of organizational regulatory legitimacy and entrepreneurial orientation on new venture performance. Asia Pacific Journal of Management, DOI 10.1007/s10490-013-9361-9.
2. Hai Guo, Erming Xu, and Mark Jacobs. Managerial political ties and firm performance during institutional transitions: An analysis of mediating mechanisms. Journal of Business Research, 2014, 67(2): 116-127.
3. Zelong Wei, Yaqun Yi, and Hai Guo. Organizational learning ambidexterity, strategic flexibility, and new product development. Journal of Product Innovation Management, 2014, 31(4): 832-847.
4. Heng Liu, Xiuhao Ding, Hai Guo and Jinhui Luo. How does slack affect product innovation in high-tech Chinese firms: The contingent value of entrepreneurial orientation. Asia Pacific Journal of Management, 2014, 31(1): 47-68.
5. 郭海、沈睿。如何将创业机会转化为企业绩效？商业模式创新的中介作用及市场环境的调节作用。经济理论与经济管理，2014, 34(3): 70-83。
6. 郭海、王栋、刘衡。基于权变视角的管理者的社会关系对企业绩效的影响研究。管理学报，2013，10（3）：360-367。
7. 刘婷、郭海。渠道情境下企业间社会资本对知识获取的影响：基于权变视角的研究。科学学研究，2013，31（1）：115-122。
8. 王栋晗、郭海。如何通过知识共享实现创新？组织控制机制与环境动态性的权变影响。华东经济管理，2013，27（10）：109-114。
9. 郭海、沈睿。环境包容性和不确定性对企业商业模式创新的影响研究。经济与管理研究，2012，10：97-104。
10. 郭海。创业警觉性、创业机会识别与企业绩效：能力的调节影响研究。战略管理，2009，1（2）：90-100。
11. 林祥、郭海、魏泽龙。战略型企业家精神与自主创新：一个研究框架。科学学研究，2009，26（S2）：538-544。
12. 刘晓敏、郭海、胡延平。知识吸收与企业家导向对自主创新的影响研究。科技进步与对策，2009，26（5）：126-130。
13. Yuan Li, Hai Guo, Yi Liu and Mingfang Li. Incentive mechanisms, entrepreneurial orientation, and technology commercialization: Evidence from China’s transitional economy. Journal of Product Innovation Management, 2008, (1): 63-78.
研究课题
1. 国家自然科学基金（面上项目）71472185《求同还是存异？创业合法化行为与机会识别行为对新创企业商业模式设计及绩效的影响研究》，2015.1-2018.12，主持人。
2. 国家自然科学基金（国际合作与交流项目）71410307018《中国管理研究国际学会2014年年会》，2014.6-2014.12，主持人。
3. 中国人民大学科学研究基金（明德青年学者计划）14XNJ018《破解“创业的合法性悖论”：制度理论、资源基础理论和组织生态理论的整合视角》，2014.1-2016.12，主持人。
4. 中国人民大学科学研究基金（案例研究项目）13XNO003《制造业服务化背景下企业的商业模式创新：一项基于中国机械制造行业的案例研究》，2013.1-2014.12，主持人。
5. 国家自然科学基金（重点项目）71232011《中国转型经济背景下企业创业机会与资源开发行为研究》，2013.1-2017.12，主要参与人。
6. 国家自然科学基金（青年项目）70112105《组织合法性对创业企业商业模式创新的影响机制研究》，2012.1-2014.12，主持人。
7. 中国人民大学科学研究基金（社会调查项目）11XNC001《我国创业企业商业模式创新的现状及其影响因素调查研究》，2011.6-2014.6，主持人。
8. 中国人民大学科学研究基金（国际论文培育项目）10XNK098《管理者的社会关系对创业机会识别的影响：组织学习的调节作用研究》，2010.5-2013.4，主持人。
9. 中国人民大学科学研究基金（面上项目）10XNB035《创业机会视角下企业创新模式选择研究》，2010.1-2011.12，主持人。
►社会兼职及荣誉
主要社会兼职
美国管理学学会（AOM）会员
美国战略管理学会（SMS）会员
美国小企业与创业协会（USASBE）会员
中国管理研究国际学会（IACMR）会员
中国人民大学企业创新与竞争力研究中心研究员
Journal of Management Studies, Journal of Product Innovation Management, Management and Organization Review, Asia Pacific Journal of Management, Frontiers of Business Research in China等期刊匿名审稿人
荣誉、奖励
美国小企业与创业学会年会最佳论文：Guo, H., Tang, J., & Cowden, B. 2013. The influence of business model innovation on the link between entrepreneurial opportunity recognition and performance of SMEs in China. United States Association for Small Business and Entrepreneurship (USASBE) National Conference, San Francisco.
中国人民大学商学院企业管理系老师介绍：王洪耘
不同于本科教育模式中要求学生对本专业广泛学习与了解，研究生的学习更加侧重对本专业的某一方面进行深入的研究与分析。而导师，往往是作为研究生学习过程中的指路人一般的存在。故选择导师是每一个研究生不可避开的重要抉择，具体的选择方式，不同学校有不同安排，考前选择或考后选择等都有，但不论如何选择，对导师有一定的了解是必须的。以下是老师的信息。王洪耘
系别：企业管理系
全职教师：副教授
职务：企业管理系副主任
电话：8610-8250409 传真：8610-82509169 邮箱：wanghongyun@rbs.org.cn
►个人简历
主要教育经历
1984年-1987年就读于中国人民大学贸易系，获经济学硕士学位
1981年-1984年就读于中国人民大学分校，获经济学学士学位
主要工作经历
1998年进入中国人民大学工商管理学院，即现今商学院任教至今
1987年开始在中国人民大学贸易系任教
►研究方向
产业组织、企业理论及谈判理论
►讲授课程
产业组织（本科项目）
管理经济学（硕士项目）
管理经济学（MBA/MPAcc）
►研究成果
编写（翻译）或参与编写（翻译）涉及贸易经济学、消费经济学、市场营销管理和谈判的教材；发表若干关于企业组织结构、旅游营销和旅游区域合作的论文。
王洪耘，《市场营销学教程》，中国人民大学出版社，2008年。
王洪耘，《谈判与推销技巧》，中国人民大学出版社，2007年。
►社会兼职及荣誉
现代企业联合会理事
中国人民大学商学院企业管理系老师介绍：赵晶
不同于本科教育模式中要求学生对本专业广泛学习与了解，研究生的学习更加侧重对本专业的某一方面进行深入的研究与分析。而导师，往往是作为研究生学习过程中的指路人一般的存在。故选择导师是每一个研究生不可避开的重要抉择，具体的选择方式，不同学校有不同安排，考前选择或考后选择等都有，但不论如何选择，对导师有一定的了解是必须的。以下是老师的信息。赵晶
系别：企业管理系
全职教师：副教授
电话：8610-82500534 传真：8610-82509169 邮箱：zhaojing@rbs.org.cn
►个人简历
管理学博士、博士后。现任中国人民大学商学院副教授，硕士生导师
►研究方向
战略管理、公司治理
►讲授课程
企业战略管理(MBA\本科)、企业制度与公司治理(研究生)、管理学原理(本科\EE)
►研究成果
1. 赵晶等，个人社会资本与组织社会资本契合度对企业实际控制权的影响——基于国美电器和雷士照明的对比《中国工业经济》2014.3
2. The Role of Top Managers’ Human and Social Capital in Business Model Innovation, Chinese Chinese Management Studies ,Vol.7 2013
3. 赵晶等,创新能力、所有权优势与中国企业海外市场进入模式选择,《经济理论与经济管理》2013.2
4. 高闯 郭斌 赵晶，上市公司终级股东双重控制链的生成及演化机制---基于组织惯例演化视 角的分析框架, 《管理世界》2012.11
5. 赵晶等,产业集群品牌与企业品牌的交互作用——基于信号理论的一个解释，《中国软科学》2012.5
6. 赵晶等,中国服务外包基地城市竞争力对离岸发包方需求决策的影响——基于中国14个服务外包基地城市的面板数据的分析，《经济理论与经济管理》2011.10
7. 赵晶等,人力资本异质性与中国出口竞争力,《经济学动态》2011.9
8. Political connections and ownership forms in emerging markets. AOM .2011.8
9. Exploratory analysis about the status quo and differences of organizational innovative climate in China，Nankai Business Review International，Vol.2,2011.
10. 王根蓓 赵晶，生产力异质性、市场化进程与在华跨国公司进入模式的选择，《中国工业经济》2010.12
11. Low Income Group and Business Innovation Model, The Proceedings of Annual Conference of the Academy of Innovation and Entrepreneurship .2010.6
12. 赵晶等,中国服务外包基地城市竞争优势的实证研究,《经济理论与经济管理》2010.6
13. 赵晶,社会资本与面向低收入群体的资源开发型商业模式创新,《中国软科学》2010.4
14. 赵晶等,社会资本控制链替代了股权控制链吗--上市公司终极股东双重隐形控制链的构建与动用,《管理世界》 2010.3
15. 赵晶等,技术创新能力、收入分配与知识产权保护,《经济与管理研究》2010.3
16. 赵晶,信息体制、治理结构与集群企业品牌生成,《中国工业经济》2008.12
17. 赵晶等,企业集群治理合约选择的制度基础及演进机理研究,《南开管理评论》2008.6
18. The institutional transaction and network-centered strategy ,working paper
19. The social capital and network-centered strategy , working paper
20. 赵晶等,社会资本、制度环境与企业实际控制权，工作论文
中国人民大学商学院企业管理系老师介绍：刘刚
不同于本科教育模式中要求学生对本专业广泛学习与了解，研究生的学习更加侧重对本专业的某一方面进行深入的研究与分析。而导师，往往是作为研究生学习过程中的指路人一般的存在。故选择导师是每一个研究生不可避开的重要抉择，具体的选择方式，不同学校有不同安排，考前选择或考后选择等都有，但不论如何选
刘刚
系别：企业管理系
全职教师：教授
职务：企业管理系主任
电话：8610-62513690 传真：8610-82509169 邮箱：liugang@rbs.org.cn
►个人简历
主要教育经历
2000年9月-2003年7月 北京：中国社会科学院研究生院企业管理专业，获博士学位
1993年9月-1996年7月 北京：中国人民大学商业经济专业，获硕士学位
1989年9月-1993年7月 北京：中国人民大学贸易经济专业，获学士学位
主要工作经历
2003年7月-至今 北京：中国人民大学商学院，教师
1997年7月-2000年8月 北京：中邮邮购有限公司，部门经理
1996年8月-1997年6月 北京：邮政总局市场开发处，干部
►研究方向
企业战略与文化、传统管理思想
►讲授课程
企业战略管理、传统文化与企业管理
►研究成果
著作
刘刚、吕文静、雷云，2012，战略管理：概念与案例（第10版），中国人民大学出版社。
刘刚，2010，中国传统文化与企业管理——基于利益相关者理论的视角，中国人民大学出版社。
论文
刘刚,于晓东(学)，2012，大学生就业能力对保留工资的影响机制研究，《商业时代》。
刘刚，2011.5，企业道德建设对员工满意度影响机制的实证研究——基于员工感知的社会责任中介效应分析，《经济理论与经济管理》。
Donald Lien, Gang Liu, 2010.6,Financial assistance for study abroad students: An economic analysis, International Review of Economics and Finance，Volume 19, Issue 3, pp: 515-522（SSCI cited）
刘刚，2010.6，企业社会责任、关系资本与竞争优势——基于丰田“召回门”的分析与思考，《财贸经济》。
刘刚，2010.5，管理学科案例教学的准备与组织工作，《中国高教研究》。
Dong Cheng, Gang Liu, Cheng Qian and Yuan-Fang Song, 2009, User acceptance of internet banking: an extension of the UTAUT model with trust and quality constructs, Int. J. Services Operations and Informatics, Vol. 4, No. 4, pp:378-393（EI cited）
刘刚，2010.1，用户控制感知对网上银行持续使用行为的影响分析，《经济理论与经济管理》。
李春琦 孙晶晶 刘刚，2010，基金经理决策权对基金管理公司业绩与风险影响实证研究，《经济管理》（学院C类），第5期。
吴隆增 刘军 刘刚，2009，辱虐管理与员工表现：传统性与信任的作用，《心理学报》（学院B类），第6期。
刘刚，2009.12，传统管理思想在现代企业中运用的逻辑框架与制度建设——基于利益相关者理论的视角，《中国软科学》。
刘刚，2009.11，MBA企业社会责任教育的现状及优化对策——基于对MBA学员的问卷调查分析，《中国高教研究》。
刘刚，2009.2，二元金融体制与农户消费信贷研究——对合会的解释与分析，《经济研究》。
刘刚，2008.9，核心能力刚性与企业可持续成长，《经济管理》。
Customer Acceptance of Internet Banking: Integrating Trust and Quality with UTAUT Model,2008,IEEE/INFORMS INTERNATIONAL CONFERENCE ON SERVICE OPERATIONS AND LOGISTICS, AND INFORMATICS (IEEE/SOLI ’2008)
刘刚，2008.6，跨国公司在华竞争战略演变驱动力及实现路径——基于供应链管理的视角，《中国工业经济》。
刘刚，2008.6，技术性贸易壁垒的企业差异化分析与国际贸易对策，《管理世界》。
刘刚，2008.5，哈佛商学院案例教学作用机制及其启示，《中国高教研究》。
刘刚，2008. 2，先秦儒家义利观与企业社会责任建设标准，《中国人民大学学报》。
朱信凯 刘刚，2007，非正规金融缓解农户消费信贷约束的实证分析，《经济理论与经济管理》（学院B类），第4期。
►社会兼职及荣誉
主要社会兼职
中国企业管理研究会常务理事；北京现代企业研究会秘书长
荣誉、奖励
2007年度中国人民大学“十大教学标兵”
第八届中国MBA发展论坛杰出贡献奖
第六届中国社会科学院优秀科研成果奖
第九届中国人民大学优秀科研成果奖
中国人民大学商学院企业管理系老师介绍：宋远方
不同于本科教育模式中要求学生对本专业广泛学习与了解，研究生的学习更加侧重对本专业的某一方面进行深入的研究与分析。而导师，往往是作为研究生学习过程中的指路人一般的存在。故选择导师是每一个研究生不可避开的重要抉择，具体的选择方式，不同学校有不同安排，考前选择或考后选择等都有，但不论如何选择，对导师有一定的了解是必须的。以下是老师的信息。宋远方
系别：企业管理系
全职教师：教授
电话：8610-82509190 传真：8610-82509169 邮箱：songyuanfang@rbs.org.cn
►个人简历
教育经历
2000年就读于中国人民大学博士，获中国人民大学博士学位
1985年就读于美国俄克拉荷马大学MBA，获MBA学位
1978年进入中国人民大学信息系学习，获工学士学位
工作经历
2000评为正教授，担任博士生导师
1991年至今在中国人民大学商学院任教
1985年在中国人民大学一分校任教，任教研室主任，企业管理系系副主任
►研究方向
物流管理和供应链管理、企业战略与信息化
►讲授课程
硕士生：管理信息系统、电子商务、物流管理与供应链管理、数据库应用与设计
博士生：企业战略与全面信息化、物流管理与供应链管理
►研究成果
主要著作
1、医药物流与供应链管理；
2、供应链管理与信息技术；
3、电子商务；
4、管理信息系统；
5、管理信息系统案例集等。
2021中国人民大学企业管理120202考研科目及参考书目
企业管理 [120202] 学术学位
专业信息
- 所属院校：中国人民大学
- 招生年份：2021年
- 招生类别：全日制研究生
- 所属学院：商学院
- 所属门类代码、名称：[12]管理学
- 所属一级学科代码、名称：[02]工商管理
专业招生详情
| 研究方向： | (00)不区分研究方向 | |
| 招生人数： | 3 | |
| 考试科目： | ①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(303)数学三 ④(838)管理综合 |
|
| 备 注： | 该招生计划根据往年录取情况编制，因教育部暂未下达2021年总规模，实际招生人数会因国家下拨招生计划和实际报考人数等因素有所调整。 | |
中国人民大学商学院企业管理系老师介绍：李晓光
不同于本科教育模式中要求学生对本专业广泛学习与了解，研究生的学习更加侧重对本专业的某一方面进行深入的研究与分析。而导师，往往是作为研究生学习过程中的指路人一般的存在。故选择导师是每一个研究生不可避开的重要抉择，具体的选择方式，不同学校有不同安排，考前选择或考后选择等都有，但不论如何选择，对导师有一定的了解是必须的。以下是老师的信息。李晓光
系别：企业管理系
全职教师：副教授
电话：8610-82500402 传真：8610-82509169 邮箱：lixiaoguang@rbs.org.cn
►个人简历
教育经历
2006年11月-2007年11月 美国西北大学凯洛格管理学院,访问学者
1999年9月-2001年9月 日本一桥大学,博士后研究
1996年9月-1997年5月 荷兰商学院,访问学者
1994年9月-1997年12月 中国人民大学商学院,博士
1988年9月-1992年4月 中国人民大学工业经济系,硕士
1982年9月-1986年7月 北京邮电大学管理工程系,本科
工作经历
1990年1月至今 中国人民大学商学院任教
1986年9月-1988年9月 辽宁省邮电管理局
►研究方向
质量管理、创业管理
►讲授课程
创业管理、管理学、质量管理
►研究成果
论文
李晓光，2011，质量经理知识大纲系列讲座(2) 第1章 质量讲解，《中国质量》（学院C*类），第1期。
李晓光，2011，质量经理知识大纲系列讲座(3) 第2、3章 质量讲解，《中国质量》（学院C*类），第2期。
李晓光，2011，质量经理知识大纲系列讲座(4) 第4、5章 质量讲解，《中国质量》（学院C*类），第3期。
李晓光，2011，质量经理知识大纲系列讲座(5) 第6章 质量讲解，《中国质量》（学院C*类），第4期。
李晓光，2011，平衡计分卡的理论和实践，《中国质量》（学院C*类），第10期。
李晓光，2010.10，‘中国版’的质量经理知识大纲和手册，《中国质量》， 第48-49页。
Xiaoguang Li, Shubin Jiao, Jingyue Xu,2008, Research on Comparison of China-U.S. Entrepreneurship From Perspective of History, Culture and Ideology, presented at Academy of Innovation and Entrepreneurship 2008(ISTP).
Xiaoguang Li, Shubin Jiao, Jingyue Xu,2008, Dynamics of Governance of Family Businesses in China, to be presented in The Seventh Wuhan International Conference of E-business on May,31th（ISTP）.
Jingyue Xu, Shubin Jiao, Xiaoguang Li,2008, The Influence Mechanism of Process Management on Independent Innovation Capability of Corporations: Case Study of Hisense, presented at Academy of Innovation and Entrepreneurship 2008（ISTP）.
Jingyue Xu，Shubin Jiao，Xiaoguang Li,2008, Application of Six-Sigma Approach to the Performance Evaluation of Supply Chain, to be presented in The Seventh Wuhan International Conference of E-business on May,31th（ISTP）.
Jingyue Xu，Shubin Jiao，Xiaoguang Li,2008, Using Six Sigma to Enhance the Process Maturity of A Supply Chain, presented in WICOM 2008 on October,15-17th.
Xiaoguang Li, Shubin Jiao, Jingyue Xu,2008,Research on Comparison of China-U.S. from Pespectives of Entrepreneurial Environment, presented in WICOM 2008 on October,15-17th.
李晓光，2006，管理创新不可忽视,《人民日报》，1月4日。
著作、教材
李晓光，2010.6，中国质量协会：《质量经理手册》，承担1-6、15-18章，中国人民大学出版社。
焦叔斌 陈运涛 徐京悦 李晓光等，2007.11，《MBA运营管理》，中国人民大学出版社。
李晓光 编著，2007.4，《管理学基础》，中国财政经济出版社。
李晓光 编著，2006.8，《质量管理学》，中国人民大学出版社。
►社会兼职及荣誉
主要社会兼职
2003年至今，中国标准研究院服务标准化技术委员会专家
2002年至今，中国质量协会常务理事
荣誉、奖励
1995年获中国人民大学“首届青年教师基本功大赛”二等奖
中国人民大学考研专业企业管理介绍
中国人民大学考研专业企业管理介绍：
(一)专业介绍
企业管理专业是一门运用管理学、经济学、心理学等相关理论，以现代企业管理理论与应用为研究对象，培养具有坚实的企业管理理论基础、较强的企业管理技能、能胜任各类工商企业管理工作的高级应用型人才的一门学科。
(二)培养目标
1.全面掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，坚持四项基本原则，拥护党的领导，热爱祖国，遵纪守法，品德优良。
2.具有扎实的现代管理理论与经济理论基础，能够胜任现代企业管理理论研究或从事企业管理实务工作。
3.具有用定量与定性方法独立分析和解决实际管理问题的能力。
4.具有较强的计算机应用能力，并掌握一门以上外语。
(三)课程设置
企业管理专业一般设置的主要课程有管理经济学;管理学;财务管理专题;运营管理;国际企业管理;学术前沿专题讲座;宏观经济学;管理经济学;企业会计;信息管理;战略管理;组织行为学;人力资源;公司财务管理;运营管理;市场营销管理等，不同的学校有时也会根据自己的实际情况设置一些特色课程。
(四)主要研究方向
研究生层次的企业管理专业研究的范围很广，根据跨考教育集团咨询中心提供的资料，主要有以下几个大的研究方向：
1.企业发展与战略
主要研究的方向包括：现代企业生命周期理论;企业发展理论;企业战略理论;战略设计与管理;企业的持续发展。
2.市场营销
主要研究方向包括：现代市场学的理论;市场研究的方法和技术;企业营销的战略和策略;现代广告理论与技术;国际市场营销的方法与策略;新产品的市场化开发;营销业绩的评价。
3.人力资源管理
主要研究方向包括：人力资源开发与管理与可持续发展的战略关系;人力资源开发与管理的基本理论;国际人力资源开发与管理的成功经验;人力资源合理流动与合理计量;企业经营者与劳动者的内在动力及效率研究。
4.财务管理
研究企业如何面对复杂的国内外金融市场，制定科学的融资和投资策略已达到公司的资本结构最优化和市场价值最大化。
5.国际经营管理
主要研究方向包括：国际企业的一般管理;营销管理;国际金融和投资;国际企业环境分析及不同社会人文环境下管理观念和管理方法比较。
由于企业管理有实践性强的特点，如果同时具备不同的知识背景将很容易开展研究工作，并且在毕业后竞争力比单纯专业的学生占优势，这也是吸引跨专业同学报考的重要原因。
(五)考试科目
101-政治201英语303-数学三829-管理综合(含管理学、营销管理、财务管理)
企业管理考研院校
基本信息
专业名称：企业管理 专业代码：120202 门类/类别：管理学 学科/类别：工商管理
专业介绍
北京化工大学为例：本学科于2000年获得硕士学位授予权。企业管理是管理学学科门类下的工商管理一级学科下属的二级学科。学科的研究方向主要有市场营销、人力资源管理、战略管理、财务管理、生产作业管理等。近几年，本学科承担了多项基础及应用科研及教改课题，其中有国家自然科学基金、国家社会科学基金、国家级教改项目以及省部级立项研究项目和大中型企业的实际应用项目。在研究生培养过程中，强调教学与研究相结合，理论与实践相结合，校园教育与社会服务相结合，突出学科交叉与创新，注重计算机和外语能力的培养，为研究生的成长营造一个有特色、有吸引力的良好环境及氛围。
专业点分布
北京石油化工学院 北京师范大学 北京第二外国语学院 中央财经大学 北京物资学院 中国传媒大学 北京化工大学 北京大学 中国人民大学 北京交通大学 北京航空航天大学 北京理工大学 北方工业大学 北京工商大学 北京服装学院 北京建筑大学 中国农业大学 北京林业大学 北京科技大学 对外经济贸易大学 中国石油大学(北京) 中央民族大学 中国政法大学 中国矿业大学(北京) 中国科学院大学 中国社会科学院大学 天津理工大学 天津工业大学 南开大学 天津师范大学 天津科技大学 天津商业大学 天津财经大学 天津大学 河北经贸大学 华北电力大学(保定) 河北大学 华北理工大学 石家庄铁道大学 燕山大学 河北地质大学 山西财经大学 太原理工大学 太原科技大学 山西大学 内蒙古工业大学 内蒙古财经大学 大连大学 沈阳大学 东北财经大学 渤海大学 大连海事大学 沈阳师范大学 辽宁大学 沈阳工业大学 沈阳理工大学 东北大学 辽宁科技大学 辽宁工程技术大学 辽宁石油化工大学 大连海洋大学 沈阳药科大学 大连工业大学 延边大学 吉林财经大学 东北师范大学 吉林建筑大学 吉林大学 北华大学 东北电力大学 长春大学 哈尔滨商业大学 哈尔滨理工大学 哈尔滨工业大学 黑龙江大学 哈尔滨工程大学 黑龙江科技大学 东北石油大学 齐齐哈尔大学 黑龙江八一农垦大学 东北林业大学 上海社会科学院 上海海事大学 复旦大学 同济大学 上海交通大学 上海理工大学 东华大学 华东师范大学 上海外国语大学 上海财经大学 上海对外经贸大学 上海工程技术大学 南京审计大学 扬州大学 中共江苏省委党校 苏州大学 东南大学 南京航空航天大学 南京理工大学 江苏科技大学 中国矿业大学 南京工业大学 常州大学 南京邮电大学 江南大学 南京财经大学 中国药科大学 南京大学 南京农业大学 江苏大学 南京林业大学 南京师范大学 浙江财经大学 宁波大学 浙江工商大学 浙江大学 浙江工业大学 杭州电子科技大学 浙江师范大学 绍兴文理学院 安徽大学 安徽财经大学 安徽工业大学 中国科学技术大学 阜阳师范学院 福建农林大学 福州大学 厦门大学 江西财经大学 赣南师范大学 江西师范大学 江西理工大学 东华理工大学 华东交通大学 江西农业大学 江西科技师范大学 山东财经大学 烟台大学 济南大学 山东理工大学 青岛理工大学 山东大学 中国海洋大学 山东科技大学 青岛科技大学 齐鲁工业大学 山东农业大学 山东工商学院 河南财经政法大学 华北水利水电大学 郑州大学 郑州轻工业学院 河南工业大学 中原工学院 河南农业大学 河南大学 河南科技大学 河南师范大学 郑州航空工业管理学院 湖北省社会科学院 武汉轻工大学 武汉大学 华中科技大学 武汉科技大学 长江大学 武汉工程大学 武汉纺织大学 武汉理工大学 湖北工业大学 华中农业大学 中国地质大学(武汉) 中南民族大学 中南财经政法大学 湖北大学 华中师范大学 湖南工业大学 湖南农业大学 中南大学 湘潭大学 湖南师范大学 长沙理工大学 湖南商学院 广东工业大学 五邑大学 广东财经大学 中山大学 华南农业大学 暨南大学 华南理工大学 深圳大学 华南师范大学 汕头大学 桂林理工大学 广西师范大学 桂林电子科技大学 广西大学 广西科技大学 海南大学 重庆理工大学 重庆工商大学 重庆交通大学 重庆大学 西南大学 成都学院 西南民族大学 四川大学 电子科技大学 成都理工大学 西南科技大学 四川师范大学 西南财经大学 西南交通大学 贵州财经大学 贵州大学 云南民族大学 云南财经大学 昆明理工大学 西南林业大学 云南大学 西北大学 西安交通大学 西北工业大学 西安理工大学 西安工业大学 西安科技大学 西安石油大学 陕西科技大学 西北农林科技大学 陕西师范大学 西安外国语大学 延安大学 西安财经学院 兰州大学 兰州理工大学 兰州交通大学 兰州财经大学 甘肃政法学院 青海民族大学 青海大学 新疆财经大学 石河子大学 新疆大学
专业大学排名
1202 工商管理
本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共 65 所，本次参评63 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 240 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列)。
| 序号 | 学校代码 | 学校名称 | 评选结果 |
| 1 | 10002 | 中国人民大学 | A+ |
| 2 | 10003 | 清华大学 | A+ |
| 3 | 10248 | 上海交通大学 | A+ |
| 4 | 10558 | 中山大学 | A+ |
| 5 | 10001 | 北京大学 | A |
| 6 | 10036 | 对外经济贸易大学 | A |
| 7 | 10055 | 南开大学 | A |
| 8 | 10246 | 复旦大学 | A |
| 9 | 10272 | 上海财经大学 | A |
| 10 | 10284 | 南京大学 | A |
| 11 | 10384 | 厦门大学 | A |
| 12 | 10698 | 西安交通大学 | A |
| 13 | 10004 | 北京交通大学 | A- |
| 14 | 10034 | 中央财经大学 | A- |
| 15 | 10141 | 大连理工大学 | A- |
| 16 | 10173 | 东北财经大学 | A- |
| 17 | 10183 | 吉林大学 | A- |
| 18 | 10335 | 浙江大学 | A- |
| 19 | 10422 | 山东大学 | A- |
| 20 | 10486 | 武汉大学 | A- |
| 21 | 10487 | 华中科技大学 | A- |
| 22 | 10532 | 湖南大学 | A- |
| 23 | 10610 | 四川大学 | A- |
| 24 | 10651 | 西南财经大学 | A- |
| 25 | 10007 | 北京理工大学 | B+ |
| 26 | 10038 | 首都经济贸易大学 | B+ |
| 27 | 10056 | 天津大学 | B+ |
| 28 | 10070 | 天津财经大学 | B+ |
| 29 | 10079 | 华北电力大学 | B+ |
| 30 | 10125 | 山西财经大学 | B+ |
| 31 | 10140 | 辽宁大学 | B+ |
| 32 | 10213 | 哈尔滨工业大学 | B+ |
| 33 | 10247 | 同济大学 | B+ |
| 34 | 10294 | 河海大学 | B+ |
| 35 | 10337 | 浙江工业大学 | B+ |
| 36 | 10353 | 浙江工商大学 | B+ |
| 37 | 10358 | 中国科学技术大学 | B+ |
| 38 | 10359 | 合肥工业大学 | B+ |
| 39 | 10386 | 福州大学 | B+ |
| 40 | 10421 | 江西财经大学 | B+ |
| 41 | 10456 | 山东财经大学 | B+ |
| 42 | 10520 | 中南财经政法大学 | B+ |
| 43 | 10533 | 中南大学 | B+ |
| 44 | 10559 | 暨南大学 | B+ |
| 45 | 10561 | 华南理工大学 | B+ |
| 46 | 10611 | 重庆大学 | B+ |
| 47 | 10613 | 西南交通大学 | B+ |
| 48 | 10614 | 电子科技大学 | B+ |
| 49 | 11287 | 南京审计大学 | B |
| 50 | 11482 | 浙江财经大学 | B |
| 51 | 10006 | 北京航空航天大学 | B |
| 52 | 10008 | 北京科技大学 | B |
| 53 | 10011 | 北京工商大学 | B |
| 54 | 10027 | 北京师范大学 | B |
| 55 | 10031 | 北京第二外国语学院 | B |
| 56 | 10080 | 河北工业大学 | B |
| 57 | 10145 | 东北大学 | B |
| 58 | 10214 | 哈尔滨理工大学 | B |
| 59 | 10240 | 哈尔滨商业大学 | B |
| 60 | 10255 | 东华大学 | B |
| 61 | 10269 | 华东师范大学 | B |
| 62 | 10285 | 苏州大学 | B |
| 63 | 10286 | 东南大学 | B |
| 64 | 10287 | 南京航空航天大学 | B |
| 65 | 10327 | 南京财经大学 | B |
| 66 | 10385 | 华侨大学 | B |
| 67 | 10423 | 中国海洋大学 | B |
| 68 | 10536 | 长沙理工大学 | B |
| 69 | 10589 | 海南大学 | B |
| 70 | 10673 | 云南大学 | B |
| 71 | 10689 | 云南财经大学 | B |
| 72 | 10730 | 兰州大学 | B |
| 73 | 10013 | 北京邮电大学 | B- |
| 74 | 10019 | 中国农业大学 | B- |
| 75 | 10139 | 内蒙古财经大学 | B- |
| 76 | 10207 | 吉林财经大学 | B- |
| 77 | 10251 | 华东理工大学 | B- |
| 78 | 10271 | 上海外国语大学 | B- |
| 79 | 10273 | 上海对外经贸大学 | B- |
| 80 | 10280 | 上海大学 | B- |
| 81 | 10290 | 中国矿业大学 | B- |
| 82 | 10336 | 杭州电子科技大学 | B- |
| 83 | 10345 | 浙江师范大学 | B- |
| 84 | 10378 | 安徽财经大学 | B- |
| 85 | 10475 | 河南大学 | B- |
| 86 | 10484 | 河南财经政法大学 | B- |
| 87 | 10491 | 中国地质大学 | B- |
| 88 | 10497 | 武汉理工大学 | B- |
| 89 | 10590 | 深圳大学 | B- |
| 90 | 10592 | 广东财经大学 | B- |
| 91 | 10699 | 西北工业大学 | B- |
| 92 | 10700 | 西安理工大学 | B- |
| 93 | 10766 | 新疆财经大学 | B- |
| 94 | 11660 | 重庆理工大学 | B- |
| 95 | 11799 | 重庆工商大学 | B- |
| 96 | 11846 | 广东外语外贸大学 | B- |
| 97 | 10009 | 北方工业大学 | C+ |
| 98 | 10010 | 北京化工大学 | C+ |
| 99 | 10037 | 北京物资学院 | C+ |
| 100 | 10052 | 中央民族大学 | C+ |
| 101 | 10151 | 大连海事大学 | C+ |
| 102 | 10217 | 哈尔滨工程大学 | C+ |
| 103 | 10288 | 南京理工大学 | C+ |
| 104 | 10295 | 江南大学 | C+ |
| 105 | 10405 | 东华理工大学 | C+ |
| 106 | 10427 | 济南大学 | C+ |
| 107 | 10459 | 郑州大学 | C+ |
| 108 | 10500 | 湖北工业大学 | C+ |
| 109 | 10512 | 湖北大学 | C+ |
| 110 | 10524 | 中南民族大学 | C+ |
| 111 | 10593 | 广西大学 | C+ |
| 112 | 10635 | 西南大学 | C+ |
| 113 | 10671 | 贵州财经大学 | C+ |
| 114 | 10759 | 石河子大学 | C+ |
| 115 | 10856 | 上海工程技术大学 | C+ |
| 116 | 11078 | 广州大学 | C+ |
| 117 | 11414 | 中国石油大学 | C+ |
| 118 | 11417 | 北京联合大学 | C+ |
| 119 | 11560 | 西安财经学院 | C+ |
| 120 | 11832 | 河北经贸大学 | C+ |
| 121 | 10022 | 北京林业大学 | C |
| 122 | 10060 | 天津理工大学 | C |
| 123 | 10069 | 天津商业大学 | C |
| 124 | 10078 | 华北水利水电大学 | C |
| 125 | 10108 | 山西大学 | C |
| 126 | 10143 | 沈阳航空航天大学 | C |
| 127 | 10216 | 燕山大学 | C |
| 128 | 10252 | 上海理工大学 | C |
| 129 | 10254 | 上海海事大学 | C |
| 130 | 10289 | 江苏科技大学 | C |
| 131 | 10291 | 南京工业大学 | C |
| 132 | 10293 | 南京邮电大学 | C |
| 133 | 10299 | 江苏大学 | C |
| 134 | 10307 | 南京农业大学 | C |
| 135 | 10360 | 安徽工业大学 | C |
| 136 | 10403 | 南昌大学 | C |
| 137 | 10488 | 武汉科技大学 | C |
| 138 | 10504 | 华中农业大学 | C |
| 139 | 10530 | 湘潭大学 | C |
| 140 | 10560 | 汕头大学 | C |
| 141 | 10596 | 桂林理工大学 | C |
| 142 | 10652 | 西南政法大学 | C |
| 143 | 10710 | 长安大学 | C |
| 144 | 11065 | 青岛大学 | C |
| 145 | 11075 | 三峡大学 | C |
| 146 | 11117 | 扬州大学 | C |
| 147 | 11845 | 广东工业大学 | C |
| 148 | 10057 | 天津科技大学 | C- |
| 149 | 10058 | 天津工业大学 | C- |
| 150 | 10075 | 河北大学 | C- |
| 151 | 10077 | 河北地质大学 | C- |
| 152 | 10144 | 沈阳理工大学 | C- |
| 153 | 10146 | 辽宁科技大学 | C- |
| 154 | 10220 | 东北石油大学 | C- |
| 155 | 10300 | 南京信息工程大学 | C- |
| 156 | 10316 | 中国药科大学 | C- |
| 157 | 10389 | 福建农林大学 | C- |
| 158 | 10407 | 江西理工大学 | C- |
| 159 | 10431 | 齐鲁工业大学 | C- |
| 160 | 10460 | 河南理工大学 | C- |
| 161 | 10538 | 中南林业科技大学 | C- |
| 162 | 10554 | 湖南商学院 | C- |
| 163 | 10615 | 西南石油大学 | C- |
| 164 | 10618 | 重庆交通大学 | C- |
| 165 | 10623 | 西华大学 | C- |
| 166 | 10636 | 四川师范大学 | C- |
| 167 | 10674 | 昆明理工大学 | C- |
| 168 | 10741 | 兰州财经大学 | C- |
| 169 | 11035 | 沈阳大学 | C- |
| 170 | 11535 | 湖南工业大学 | C- |
企业管理考研考什么
企业管理研究生考试科目：
07年浙江大学企业管理招生60人。考试科目为：
①101政治②201英
以下可任选一组：
第一组：
③303数学（三）④477管理学
第二组：
③301数学（一）④439机械设计基础或453计算机专业基础或448电路
第三组：
③302数学（二）④460化工原理
企业管理考研参考书：
上海交大企业管理分12个方向：
01企业战略管理02市场营销理论与方法03供应链与物流管理
04生产运营管理05企业组织理论06跨文化管理
07人力资源管理08创新与创业管理09品牌与公共关系管理
10企业竞争理论11企业伦理12知识管理
考试科目： ①101政治②201英语③301数学一④840运筹学与概率统计或841经济学(Ⅰ)或845管理学
专业课具体数目：
840运筹学与概率统计
（线性规划、图论与网络、排队论、库存论、决策论）《运筹学》清华大学编写组编清华大学出版社1990《概率论与数理统计》（第二版）浙大编高等教育出版社1989
841经济学(Ⅰ)
《西方经济学》高鸿业编中国人民大学出版社2001年；《微观经济学：现代观点》（第六版）H.范里安著 上海三联书店；《宏观经济学》曼昆著中国人民大学出版社 第五版2006-5
845管理学
《管理学—原理与方法》（第四版）周三多复旦大学出版社2003
上海财大企业管理分四个方向
01战略与组织02营运与物流
03人力资源管理04项目管理
考试科目：
①101政治理论②201英语或203日语③303数学三④803经济学
经济学的具体书目：
803经济学：《微观经济学：现代观点》范里安，上海三联出版社和上海人
民出版社（2006年）；《宏观经济学》曼昆(Mankiw)，中国人民大学出版社（2005年）。
文章来源：企业管理考研参考书
企业管理专业研究生就业：
就业方向
从该专业的培养目标与实际就业情况看，企业管理专业毕业的研究生主要到各类工商企业、银行、证券公司等金融机构，会计师事务所等中介机构，IT、营销、战略、人力资源等方面的咨询公司，以及政府经济管理部门。从事管理以及教学、科研方面的工作。
由于大多高校在企业管理专业课程设置上注重宽口径、厚基础，强调能力培养，强调实践环节，学生毕业后的就业方向也比较广阔。
就业前景观察
二十世纪末到现在，有个非常有意思的现象，一些国际知名企业的总裁、CEO、HR纷纷著书立说，现身说法推销各自的管理技巧。《杰克·韦尔奇的自传》、斯宾塞·约翰逊的励志类小说《谁动了我的奶酪》、《赢在执行》、《致加西亚的一封信》等书卖得非常火爆。商业管理类书籍的畅销从一个侧面反应出社会对高级工商管理类人才的追捧，“向管理要效益”已经成为众多企业的共识。
据长期的观察与统计，管理学中部分二级学科近几年就业情况比较理想，企业管理位列其中，这个专业的就业范围还是会比较广泛。具体来讲，在未来几年内，其就业前景主要包括：
（1）传统管理职位，有很大一部分职业经理人的成长最开始来自基层锻炼经验。虽然说很多企业（一部分外资企业除外）目前开出的待遇水平让人难以接受，但从长远来看，对我们的发展还是非常有帮助的。特别是那些有心又有条件上MBA的同学来说——研究生就业环境恶化，但是具有一定年限工作经验的MBA毕业生在人力市场还是很受欢迎，如质量管理、专业项目管理等；
（2）人力资源管理职位，以前的大学是没有专门开设人力资源管理专业的，它只是工商管理专业的一门专业课。近几年来，人力资源管理人员的地位一直是水涨船高，在公司的人员配置、战略决策、发展规划等关键问题上都处于智囊团位置，比如人力资源总监、薪酬经理、招聘经理、培训经理等；
（3）市场营销职位，从历年人才市场统计数据来看，市场营销职位的需求经久不衰。销售职位的供需两旺一直是职场的一道风景线，即使在不同行业，市场营销类职位也总是招聘的热门，比如营销总监、营销主管、管理培训生、销售培训生等。
（4）物流管理职位，北京奥运会和上海世博会推动了中国物流业的进一步发展，招贤绣球四处高挂。而且，国内企业对物流行业成本压缩的诉求也刺激了物流人才的需求。目前，市场对物流人才的需求量超过600余万，被列为我国12类紧缺人才之一。可以说，中国的物流业正处在蓄势待发的阶段，极具市场潜力，前景十分广阔。大家可以报考报关员考试，或者是跟单员资格认证等。
（5）管理咨询类职位，这部分涉及到人力资源、市场营销、企业管理、物流管理等多个层面，除MBA、EMBA外，硕士研究生到咨询公司就业的也是比较多的。中国本土的咨询业还处于一个初步发展时期，文都教育认为，在未来五年内，大多数大中型企业都会需要外脑的帮助，咨询人员的需求会进一步扩大，更多管理学专业方面的高级人才会进入这个就业领域。
