曲阜师范大学哲学研究生分数线

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曲阜师范大学哲学专业考研录取分数线对于考生来说是一个非常重要的数据信息，因为研究生录取分数线直接就决定了考生需要考取考多少分才能达到成功被院校录取的一个最低标准，这也是考生在备考过程中的一个奋斗的目标和计划的基准。另外，考研录取分数线也是考生在前期择校、择专业的一个判断依据，如果考研录取分数线过高的话，对于基础相对较差的考生就会有一定的难度，考生可以进行自我衡量能否达到最低分数的要求而进行合理的选择。如果曲阜师范大学哲学考研录取分数线（尤其是历年分数线和复试分数线）相对而言较低的话，对于考生来说成功的几率就会比较大，备考过程也会相对的容易。考生获取曲阜师范大学哲学分数线的途径有很多：研究生官网上通常会有详细的历年分数线情况，考研网站、论坛上也会有相关的资源。考研派的中就为大家总结了详细的曲阜师范大学哲学录取分数线情况，以供大家选择使用。最后考研派祝您如愿考取哲学的研究生。

曲阜师范大学哲学考研考试科目
政治与公共管理学院哲学硕士研究生培养方案 哲学（0101） 一、学科（专业）简介 曲阜师范大学哲学学科发展历史悠久，学术积淀深厚。1955 年建校即设哲 学教研室，1998 年获批伦理学硕士点，2004 年设哲学本科专业，2005 年获批 中国哲学和马克思主义哲学二级学科硕士点，2018 年同时获批哲学一级学科硕 士点和博士点。经过长期的建设和发展，本学科逐步形成了马克思主义哲学、中 国哲学、伦理学、科技哲学和外国哲学等几个独具特色的研究方向。突出地表现 在本学科在儒学经典和传统文化解读和创造性转化、创新性发展、在深化马克思 主义哲学研究，推动马克思主义哲学中国化和指导社会建设，关注多元社会思潮， 进行多视角多学科交叉研究等方面。本专业师资力量雄厚，拥有一支梯队合理的 教学研究团队。本专业培养出了一批思想素质高、专业知识扎实、实践能力强的 毕业生，广泛就职于党政机关、高等学校和科研机构中。 二、培养目标 全面贯彻党的教育方针，坚持“面向现代化，面向世界，面向未来”的指导 思想，培养德智体全面发展的高级专门人才。具体要求是：（1）有正确的思想政 治导向，有高尚的精神境界和道德情操，有正确的世界观、人生观和价值观；（2） 掌握本学科的基础理论、专业知识、重大问题和现实意义并能进行一定的理论创 新，能够独立地从事教学、科研及其他工作；（3）掌握一门外国语，能够熟练地 阅读专业外文文献，入学前三年内已通过大学英语六级考试的学生可以申请免修 外语。 三、研究方向 1．马克思主义哲学 ①马克思主义哲学与当代社会研究 ②当代国外马克思主义哲学研究 ③马克思主义政治哲学研究 2．中国哲学 1
①儒家哲学及其现代价值研究 ②中国古代天人观研究 ③中国古代政治哲学研究 ④易经哲学研究 3．伦理学 ①伦理学原理与马克思主义伦理思想研究 ②中国传统伦理思想研究 ③应用伦理学研究（主要包括行政伦理学研究、管理伦理学研究、商业伦理 学研究等） 4．科技哲学 ①科学哲学与科学思想史研究 ②生态哲学与环境哲学研究 5．外国哲学 ①古今西方哲学及其演进研究 ②西方政治哲学研究 ③西方诠释学研究 四、招生对象 大学本科毕业生或同等学力；同等学力不招收跨专业考生。 五、学习年限 三年，最长不超过四年。 六、课程设置 1.学分要求和课程设置 (1)学分要求 硕士生在规定的学习期限内所修总学分不少于 34 学分。
2.教学方式 实行讲授和研讨相结合的教学方式，充分发挥研讨方式在促进学生自主性学 习和研究性学习中的作用。 3.课程考核 课程学习必须通过考核，成绩合格方可获得学分。考核注重对学生综合能力 的评价，注重引导和促进硕士生进行自主学习和研究。考核分为考试和考查两种。 学位课程指定选修课为考试课，满分 100 分，其中学位课 70 分为及格，指定选 修课 60 分为及格；考试形式为闭卷考试加课程论文，闭卷考试试卷成绩占 70%， 课程论文成绩占 30%。任意选修课为考查课，考查形式为课程论文加课堂讨论， 课程论文成绩占 70%，课堂讨论成绩占 30%。为充分发挥课程学习在强化硕士生 研究训练方面的作用，每门专业课在开课过程中要求学生撰写文献阅读报告或调 查报告，加强过程考核。 4.课程安排 前期主要安排公共课、基础课，后期主要安排选修课。 七、培养方式
1.培养过程包括课程学习、论文工作和实践活动等环节。 （1）经典文献阅读：阅读本专业规定的必读经典文献，课内阅读与课外阅 读相结合，第一学年每学期至少阅读十本经典文献，并于每学期末向导师提交一 份文献阅读报告。 （2）导师指导硕士生制订个人学习与研究计划。个人学习与研究计划包括 学习计划和研究计划，在入学后第一学期内完成。 （3）课程学习环节注重研究生的自主学习能力、研究能力和实践能力的培 养。硕士生可根据本人学习计划合理安排课程学习时间，在申请论文答辩前完成 规定的全部学分。 （4）论文工作环节侧重于对硕士生进行系统、全面的研究训练，培养硕士 生综合运用所学知识发现问题、分析问题和解决问题的能力。通过指导硕士生制 订论文研究计划，引导学生尽早进入论文研究状态。 （5）实践教育注重培养学生关注实践、立足实践、在实践中学习和提高的 态度和能力。 2.采用导师个人指导与集体培养相结合的培养方式。在充分发挥导师主观能 动性的同时，注重发挥集体智慧，拓宽硕士生的学术视野；充分发挥导师在研究 生培养中的主导作用，引导和促进研究生的自主和个性化发展。 3.中期考核 研究生中期考核在研究生课程学习基本结束后，以研究生的培养计划为依 据，对研究生的思想政治表现、基础理论、专业知识的掌握和科研能力等方面进 行的一次综合考核。 八、实践活动 为了使学生能够将马克思主义哲学理论运用于社会生活，提高理论联系实际 的能力，以适应未来的实际工作，在二年级下学期或三年级上学期安排实践教育 活动，其主要方式是教学实践与社会调研。 九、学术活动 为拓宽研究生的学术视野，促进研究生关心和了解学科进展，由导师组组织 研究生在学习期间听取十次以上的学术讲座，以导师与研究生共同讨论的方式进 行考核。在导师的带领下，组成读书会，阅读本学科的经典著作。 7
为了促进研究生的学术交流，研究生在论文答辩之前要结合自己的科学研究 情况在本科生、研究生或教师范围内作一次学术报告。为学生提供条件参加国内 外的专业学术会议，向会议提交学术论文。 研究生在校期间须参加科研项目的研究，在学术性杂志发表学术论文至少一 篇，在评价研究生科研能力、研究生学位论文水平及评优、评先进时，把是否发 表与学位论文有关的学术论文作为一项重要参考。毕业前需在省级以上学术刊物 发表 1 篇学术论文。学术活动合格后记 2 学分。 十、学位论文 学位论文工作注重引导学生探索和解决与现实相关的重要理论问题或运用 科学的方法解决实际问题，把理论分析与实证研究结合起来。 学位论文工作包括以下几个主要环节：研究计划、开题报告、论文进展报告 和论文评阅与答辩等。 1.研究计划 硕士生在导师指导下，尽早初拟论文选题范围，并在入学后一学期内制定研 究计划，提交培养单位备案。 2.论文开题报告 硕士生在第三学期完成开题报告。 导师组重点考查硕士生的文献收集、整理、综述能力和研究设计能力。 3.论文进展报告 硕士生在撰写论文过程中，每个月至少一次通过面谈、书面、电话、电邮等 形式向导师汇报进展情况，整个论文写作期间至少二次在导师组范围内汇报进展 情况。4.论文评阅与答辩 硕士生学位论文必须由导师认可，并经过专家评阅认定合格后，方可进行答 辩。论文答辩从论文选题与综述、研究设计、论文的逻辑性和规范性、工作量等 方面重点考查论文是否使硕士生受到了系统、完整的研究训练。 论文答辩未通过者，应修改论文，并再次申请答辩，两次答辩的时间间隔不 得少于半年。 8
十一、毕业科研相关要求 硕士生在校期间应当参加科研项目的研究，并必须以曲阜师范大学作为第一 署名单位、以本人作为独立作者或第一作者，在省级以上学术刊物发表至少１篇 学术论文，以此作为评价硕士生科研能力和硕士生学位论文水平的一个重要依 据。十二、参考书目及相关重要学术期刊 （一）参考书目 1．马克思、恩格斯：《马克思恩格斯选集》1—4 卷，人民出版社，1995 年。2．马克思、恩格斯：《马克思恩格斯文集》1－10 卷，人民出版社，2009 年。3．列宁：《列宁选集》1—4 卷，人民出版社，1995 年。 4．毛泽东：《毛泽东选集》1—4 卷，人民出版社，1991 年。 5．毛泽东：《毛泽东文集》1—8 卷，人民出版社，1993－1999 年。 6．邓小平：《邓小平文选》1—3 卷，人民出版社，1993、1994 年。 7.习近平：《习近平谈治国理政》1－2 卷，外文出版社 2018 年。 8.习近平：《习近平总书记系列重要讲话读本》，学习出版社 2016 年。 9．肖前：《马克思主义哲学原理》(上下)， 中国人民大学出版社，1994 年。 10．《马克思恩格斯列宁哲学经典著作导读》，人民出版社,高等教育出版社， 2012 年。 11．黄楠森：《马克思主义哲学史》，北京出版社，1996 年。 12．吴晓明：《马克思主义本体论研究》，北京师范大学出版社，2012 年。 13．欧阳康：《马克思主义认识论研究》，北京师范大学出版社，2013 年。 14．孙正聿：《马克思主义辩证法研究》，北京师范大学出版社，2013 年。 16．杨耕：《马克思主义历史观研究》，北京师范大学出版社，2013 年。 17．马俊峰：《马克思主义价值理论研究》，北京师范大学出版社，2013 年。 18．衣俊卿：《马克思主义文化理论研究》，北京师范大学出版社，2013 年。 19．袁贵仁：《马克思主义人学理论研究》，北京师范大学出版社，2013 年。 20．丰子义：《马克思主义社会发展理论研究》，北京师范大学出版社，2013 9
年。21．朱熹：《四书章句集注》，齐鲁书社，1992 年。 22．陈立撰，刘尚慈点校：《十三经清人注疏》（6 册），中华书局，2017 年。 23．王孝鱼点校：《二程集》，中华书局，2004 年版。 24．陈鼓应：《老子今注今译》，商务印书馆，2003 年。 25．《道藏》（36 册），文物出版社，1988 年。 26．赖永海主编：《佛教十三经》（12 册），中华书局，2016 年。 27．冯友兰：《中国哲学简史》，北京大学出版社，2012 年。 28．冯友兰：《中国哲学史新编》 人民出版社，2007 年。 23．张立文：《中国哲学史大纲》，中国人民大学出版社，1988 年。 29．汤一介、李中华：《中国儒学史》，北京大学出版社，2011 年。 30．赖永海：《中国佛教通史》，江苏人民出版社，2010 年。 31．卿希泰：《中国道教思想史》，人出版社，2009 年。 32．余敦康：《魏晋玄学史》，北京大学出版社，2004 年。 33．陈来：《宋明理学》，三联书店，2011 年。 34．刘文英主编：《中国哲学史史料学》，高等教育出版社，2002 年。 35．郭齐勇主编：《中国哲学古典名著选读》，人民出版社，2005 年。 36．方立天：《方立天文集》，中国人民大学出版社，2006 年。 37．侯外庐：《中国思想通史》，人民出版社，1957 年。 38．李泽厚：《中国古代思想史论》，三联书店，2017 年。 39．李泽厚：《中国近代思想史论》，三联书店，2008 年。 40．葛兆光：《中国思想史》，复旦大学出版社，2001 年。 41．余英时：《士与中国文化》，上海人民出版社，2003 年。 42．洪修平：《儒佛道思想家与中国思想文化》，江苏人民出版社，2015 年。 43．宋希仁：《马克思恩格斯道德哲学研究》，中国社会科学出版社，2012 年。44．罗国杰：《中国伦理思想史（上、下）》，中国人民大学出版社，2008 年。 45．陈瑛：《中国伦理思想史》，湖南教育出版社，2004 年。 46．朱贻庭：《中国传统伦理思想史》，华东师大出版社，2009 年。 10
47．沈善洪、王凤贤：《中国伦理学说史（上、下）》浙江人民出版社，1985、 1988 年。 48．陈少峰：《中国伦理学史（上、下）》，北京大学出版社，1996 年。 49．蔡元培：《中国伦理学史》，北京大学出版社，2009 年。 50．何怀宏：《伦理学是什么》北京大学出版社，2002 年。 51．宋惠昌：《应用伦理学》，中共中央党校出版社，2001 年。 52．周辅成：《西方伦理学名著选辑》商务印书馆，1987 年。 53．万俊人：《现代西方伦理学史（上、下）》，北京大学出版社，1990、1992 年。54．万俊人：《二十世纪西方伦理学经典（I-III 卷）》，中国人民大学出版 社，2004 年。 55．[美]弗兰克·梯利：《伦理学概论》，中国人民大学出版社，1987 年。 56．[美]罗尔斯：《正义论》，中国社会科学出版社，1990 年。 57．[英]麦金太尔：《追寻美德：伦理理论研究》，译林出版社，2003 年。 58．[印]阿马蒂亚·森：《伦理学与经济学》，商务印书馆，2000 年。 59．[美]帝洛：《伦理学理论与实践》，北京大学出版社，1980 年。 60．[英]弗莱切尔：《境遇伦理学》，中国社会科学出版社，1989 年。 61．[美]麦金泰尔：《德性之后》，中国社会科学出版社，1995 年。 62．[英]约翰·穆勒：《功利主义》，商务印书馆，2014 年。 63．[美]迈克尔·桑德尔：《公正：该如何做是好？》中信出版社，2012 年。 64. 丹皮尔：《科学史》，商务出版社，1995 年。 65. 贝尔纳：《科学的社会功能》，商务印书馆，1982 年。 66. 达尔文：《物种起源》，北京大学出版社，2005 年。 67. 库恩：《科学革命的结构》，北京大学出版社，2003 年。 68.贝尔：《后工业社会的来临》，商务印书馆，1997 年。 69．德雷福斯：《计算机不能做什么——人工智能的极限》，三联书店，1986 年。70. 陈昌曙：《技术哲学引论》，科学出版社，2017 年。 71. 陈凡、张明国：《解析技术》，福建人民出版社，2002 年。 11
72. 郭贵春、成素梅：《科学技术哲学概论》，北京师范大学出版社，2006 年。73. 吴国盛：《科学的历程》，北京大学出版社，2002 年。 74．范岱年：《科学哲学和科学史研究》，科学出版社，2006 年。 75．曾国屏：《现代科学技术与马克思主义哲学创新》，人民出版社，2011 年。76．魏屹东：《当代科技革命与马克思主义》 ，山西科学技术出版社，2003 年。77. 斯通普夫：《西方哲学史：从苏格拉底到萨特之及其后》（修订第 8 版），世界图书出版公司，2009 年。 78. 余纪元、张志伟：《哲学》，中国人民大学出版社，2008 年。 79.北京大学外国哲学史教研室：《古希腊罗马哲学》，商务印书馆，1982 年。80．北京大学外国哲学史教研室：《十六——十七世纪西欧各国哲学》，商 务印书馆，1975 年。 81. 北京大学外国哲学史教研室：《十八世纪法国哲学》，商务印书馆，1975 年。82，北京大学外国哲学史教研室：《十八世纪末——十九世纪初德国哲学》， 商务印书馆，1975 年。 83.欧阳康：《当代英美哲学地图》，人民出版社，2005 年。 84.倪梁康：《面对事实本身——现象学经典文选》，东方出版社，2000 年。 85.洪汉鼎：《理解与解释——诠释学经典文选》，东方出版社，2001 年。 86.陈波：《逻辑与语言——分析哲学经典文选》，东方出版社，2005 年。 87.江怡：《理性与启蒙——后现代经典文选》，东方出版社，2004 年。 88．柏拉图：《理想国》，顾寿观译，岳麓书社，2010 年。 89．亚里士多德：《形而上学》，商务印书馆，2016 年。 12
90．笛卡尔：《第一哲学沉思集》，庞景仁译，商务印书馆，2010 年。 91．休谟：《人性论》，关文运译，商务印书馆，2016 年。 92．康德：《纯粹理性批判》，邓晓芒译，人民出版社，2017 年。 93．黑格尔：《小逻辑》，贺麟译，上海人民出版社，2016 年。 94．尼采：《权力意志》，孙周兴译，商务印书馆，2007 年。 95．胡塞尔：《纯粹现象学通论》，李幼蒸译，中国人民大学出版社，2014 年。96．海德格尔：《存在与时间》，陈嘉映、王庆节译，商务印书馆，2016 年。 97．萨特：《存在与虚无》，陈宣良等译，三联书店，2014 年。 98．维特根斯坦：《逻辑哲学论》，商务印书馆，2013 年。 99．维特根斯坦：《哲学研究》，商务印书馆，2013 年。 100．奎因：《从逻辑的观点看》，陈启伟译，中国人民大学出版社，2007 年。 101．罗蒂：《后哲学文化》，黄勇译，上海译文出版社，2016 年。 102．库恩：《科学革命的结构》，金吾伦等译，北京大学出版社，2016 年。 103．伽达默尔：《真理与方法》，洪汉鼎译，商务印书馆，2010 年。 104．霍克海默、阿多诺：《启蒙辩证法》，曹卫东译，上海人民出版社，2006 年。105．哈贝马斯：《交往行为理论》，曹卫东译，上海人民出版社，2004 年。 106．福柯：《词与物》，莫伟民译，上海三联书店，2016 年。 107．德里达：《论文字学》，汪家堂译，上海译文出版社，1999 年。 108．利奥塔：《后现代状态》，车槿山译，南京大学出版社，2011 年。 109. 帕金森、衫克尔：《劳特利奇哲学史》（十卷本），中国人民大学出版社， 2017 年。 13
（二）重要学术期刊 １．《中国社会科学》，中国社会科学院主办。 ２．《哲学研究》，中国社会科学院哲学研究所主办。 ３．《哲学动态》，中国社会科学院哲学研究所主办。 4．《世界哲学》，中国社会科学院哲学研究所主办。 5．《中国哲学史》，中国哲学史学会主办。 6．《现代哲学》，中山大学主办。 7．《道德与文明》，中国伦理学会主办。 8．《伦理学研究》，中国伦理学会委办，湖南师范大学主办。 9．The Journal of Philosophy, published by The Journal of Philosophy Inc.10．Philosophical Review, published by Duke University Press. 十三、同等学力或跨专业考入的研究生应补修的大学本科主干课程 1.逻辑学 2.西方哲学史 3.马克思主义哲学 十四、“儒学”相关方向目前存在的问题 1. 本哲学与“儒学”相关的研究方向是中国哲学方向，鉴于中国哲学方向 研究的最重要内容是儒家哲学，儒家哲学包含在中国哲学之内，因此不再列出与 中国哲学研究方向并列的儒学研究方向，而是把有关儒学的研究列在中国哲学方 向之内。中国哲学方向中的具体四个研究方向，第一个方向是直接研究儒学的方 向，其他三个方向也与儒学密切相关。在中国哲学方向的课程设置上充分考虑了 儒家哲学的重要性，儒学和与儒学相关的课程占比最大。 2. 中国哲学方向师资力量雄厚，梯队结构合理。中国哲学方向的专职教师 包含研究儒学的专家，其他非儒学专家也对儒学十分熟悉，能够协助儒学专家指 导学生和承担相关课程。 3.中国哲学方向共有 12 位成员，均具有博士学位，并均具有硕士生指导教 师资格，其中教授五人（含博士生导师四人），副教授七人。名单如下： 14
教授：刘彬、尚建飞、杨少涵、陆自荣、姚春鹏 副教授：张淼、林桂榛、林士俊、孙功进、王苏、刘伟、王传林

年份 地区 学校 学院 专业代码 专业名称 报名人数 录取人数 报录比 推免人数
2016 山东 曲阜师范大学 政治与公共管理学院 010101 马克思主义哲学 / 7 / /
2016 山东 曲阜师范大学 政治与公共管理学院 010102 中国哲学 / 6 / /
2016 山东 曲阜师范大学 政治与公共管理学院 010105 伦理学 / 8 / /

哲学 [010100] 学术学位

专业信息

所属院校：曲阜师范大学
招生年份：2020年
招生类别：全日制研究生
所属学院：政治与公共管理学院
所属门类代码、名称：[01]哲学
所属一级学科代码、名称：[01]哲学

专业招生详情

研究方向： (01)马克思主义哲学(02)中国哲学(03)伦理学(04)科技哲学(05)外国哲学
招生人数： 22
考试科目： ①(101)思想政治理论
②(201)英语一
③(702)辩证唯物主义与历史唯物主义原理
④(802)中国哲学史（至明清）
备　　注：
专业名称：哲学     专业代码：010100     门类/类别：哲学     学科/类别：哲学
 

开设专业院校：

清华大学 中国石油大学(北京) 燕山大学 太原科技大学 哈尔滨理工大学 华东理工大学 苏州科技大学 江苏师范大学 江苏大学 安徽师范大学 华侨大学 景德镇陶瓷大学 曲阜师范大学 湖南科技大学 湖南大学 中南大学 吉首大学 湘潭大学 中山大学 深圳大学 西南政法大学 重庆大学 西南民族大学 西安建筑科技大学 新疆大学
 

专业解析:

本学科主要研究自然界、人类社会和人类思维自身的基本原理和一般发展规律，致力于培养政治思想素质高，专业理论基础扎实，掌握哲学领域的基础理论和系统知识，了解哲学历史发展与学术前沿，并在哲学某专门领域有所长的学术型和实用型创新人才；培养具有较强理性思维能力和理性思维素养，具有较强语言表达能力并且能够进行独立分析和创造性思维的合格人才；培养至少掌握一门外国语，具有健康体魄和良好心理素质的优秀人才；本学科毕业生可在高等院校、党校、学术研究机构、政府机关、新闻出版等单位从事教学、研究、理论宣传和组织行政管理等实际工作。
本学科主要研究方向：逻辑学、马克思主义哲学、伦理学、科学技术哲学、外国哲学。

 
此专业大学排名：

0101 哲学
本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共 48 所，本次参评38 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 84 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列)。
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10001 北京大学 A+
2 10246 复旦大学 A+
3 10002 中国人民大学 A
4 10284 南京大学 A
5 10027 北京师范大学 A-
6 10183 吉林大学 A-
7 10486 武汉大学 A-
8 10558 中山大学 A-
9 10003 清华大学 B+
10 10055 南开大学 B+
11 10212 黑龙江大学 B+
12 10269 华东师范大学 B+
13 10286 东南大学 B+
14 10335 浙江大学 B+
15 10422 山东大学 B+
16 10487 华中科技大学 B+
17 10052 中央民族大学 B
18 10108 山西大学 B
19 10145 东北大学 B
20 10247 同济大学 B
21 10319 南京师范大学 B
22 10384 厦门大学 B
23 10542 湖南师范大学 B
24 10610 四川大学 B
25 10718 陕西师范大学 B
26 10140 辽宁大学 B-
27 10141 大连理工大学 B-
28 10270 上海师范大学 B-
29 10285 苏州大学 B-
30 10533 中南大学 B-
31 10574 华南师范大学 B-
32 10635 西南大学 B-
33 10698 西安交通大学 B-
34 10053 中国政法大学 C+
35 10075 河北大学 C+
36 10357 安徽大学 C+
37 10385 华侨大学 C+
38 10403 南昌大学 C+
39 10475 河南大学 C+
40 10512 湖北大学 C+
41 10520 中南财经政法大学 C+
42 10730 兰州大学 C+
43 10203 吉林师范大学 C
44 10280 上海大学 C
45 10531 吉首大学 C
46 10590 深圳大学 C
47 10656 西南民族大学 C
48 10673 云南大学 C
49 10674 昆明理工大学 C
50 10726 西北政法大学 C
51 10094 河北师范大学 C-
52 10166 沈阳师范大学 C-
53 10370 安徽师范大学 C-
54 10476 河南师范大学 C-
55 10593 广西大学 C-
56 10636 四川师范大学 C-
57 10652 西南政法大学 C-
58 10681 云南师范大学 C-
 
哲学研究生考试科目:
马克思主义哲学top5
参考书  作者  出版社  频数  占比
《马克思主义哲学原理》(上下册) 肖前主编 中国人民大学出版社，1994年 144 7.60%
《辨证唯物主义和历史唯物主义》 李秀林、王于、李准春主编 中国人民大学出版社，2004年11月 85 4.49%
《马克思主义哲学教程》 赵家祥、聂锦芳、张立波 北京大学出版社，2003年 31 1.64%
《马克思主义哲学史》 黄楠森主编 高等教育出版社，1998年 23 1.21%
《马克思主义哲学论纲》  胡海波等 吉林人民出版社，2006年 20 1.06%
外国哲学top5
参考书  作者  出版社  频数  占比
《欧洲哲学通史》 冒从虎等 南开大学出版社 ，2000年 84 4.43%
《西方哲学史新编》 苗力田、李毓章编 人民出版社 36 1.90%
《西方哲学简史》 赵敦华 北京大学出版社，2001年 33 1.74%
《西方哲学史》 (美)斯通普夫•菲泽著，丁三东等译 中华书局出版社，2005年 23 1.21%
西方哲学史 罗素 商务印书馆，2002年 22 1.16%
中国哲学top3
参考书  作者  出版社  频数  占比
《中国哲学简史》 冯友兰著 天津社会科学院出版社 24 1.27%
《中国哲学史》 北京大学哲学系中国哲学教研室 北京大学出版社 10 0.53%
《中国哲学史》 李锦全等主编 人民出版社 10 0.53%
 
哲学研究生就业去向:
对于一门基础学科来说，哲学常年受冷是可以理解的，甚至可能是必要的，毕竟只有沉下心来学习，你才能得到你想要的收获，而对于那些“志不在此”的人，无论学什么学科，都是混日子。如果你只是想学个轻松的专业，毕业后简简单单找个工作，那这个专业确实不适合你，因为学习哲学从头到尾都是很艰辛的，没有刻苦钻研的信念和一定的精神支撑，是很难有成果的，而且这个专业也实在谈不上有“对口”的工作，甚至没人能预言你以后会从事什么行业。
而对于那些有心学习哲学，但还在纠结挣扎的孩子们来说，如果你真的对于反思这个世界，对于自身的思维训练充满了兴趣，那顺着心意填报这个冷门专业，得到一个不浮躁的学习环境，得到与志同道合的同学们一同相处，激昂论辩的机会。