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音乐表演

【来源： | 发布日期：2017-11-01 】 点击数：

749

音乐表演（器乐演奏方向）

 

培养目标：

 

器乐演奏方向是艺术学院音乐表演专业的特色方向之一，现已成立青岛科技大学民族乐团，多次参与国内外、校内外的重要演出活动及比赛。器乐专业教学的实践课程通过各种形式的音乐会、舞台演出等形式分阶段性地检查其专业教学成果。

 

自音乐表演专业建立以来，器乐专业的师生在国家、省、市各级音乐比赛及演出活动中均取得了较好的成绩和反响，受到业内专家的好评，引起社会各界的广泛关注。

 

主干课程：

 

器乐演奏、合奏、室内乐（器乐）

 

就业深造：

 

毕业后学生能在专业文艺团体或部队、企业文艺团体从事音乐表演，或在学校从事音乐表演教学，也可以进一步攻读硕士学位或出国深造。

 

音乐表演（钢琴方向）

 

培养目标：

 

钢琴方向是音乐表演专业的方向之一，在掌握基本钢琴演奏技巧基础上，结合声乐表演艺术，加强伴奏与声乐艺术指导的训练。培养出的钢琴表演专业的学生不仅有出色的钢琴演奏能力，同时具有较高的声乐和器乐伴奏能力。

 

本专业通过各种形式的音乐会、舞台演出等形式的音乐艺术实践活动分阶段性地检查其专业教学成果。师生在国家、省、市各级音乐比赛及演出活动中均取得了较好的成绩和反响。受到业内专家的好评，引起社会各界的广泛关注。

 

主干课程：

 

钢琴演奏、伴奏、室内乐（键盘）

 

就业深造：

 

毕业后学生能在专业文艺团体或部队、企业文艺团体从事音乐表演，或在学校从事音乐表演教学，也可以进一步攻读硕士学位或出国深造。

 

音乐表演（声乐演唱方向）

 

培养目标：

 

声乐艺术是一门以实践为主导的学科，十分强调技术性与舞台表演的直观效果，因此在教学中鼓励学生积极进行舞台实践，实行了系列音乐会、周末音乐会、学期音乐会制度，同时给学生创造机会参加校内外专业演出和比赛，确保每个学生能将在课堂所学真正运用到实际表演中去。

 

师生在国家、省、市各级音乐比赛及演出活动中均取得了较好的成绩和反响，受到业内专家的好评，引起社会各界的广泛关注。

 

主干课程：

 

声乐演唱、合唱、室内乐（声乐）

 

就业深造：

 

毕业后学生能在专业文艺团体或部队、企业文艺团体从事音乐表演，或在学校从事音乐表演教学，也可以进一步攻读硕士学位或出国深造。

公共艺术

【来源： | 发布日期：2017-11-01 】 点击数：

771

培养目标：

 

本专业培养理论与实践相结合、能够在室内外公共空间中进行艺术创造与视觉设计以满足相应的城市环境美与人文关怀需求的高素质专业人才，培养学生不仅具有中国文化底蕴与国际视野，而且实践能力强且拥有创新意识。

 

培养特色：

 

本专业学生主要通过艺术造型能力与视觉设计能力的训练，掌握公共雕塑、陶艺、壁画、景观、场所等领域的造型与设计规律，要求学生分别对公共艺术理论知识、实践知识进行系统地学习和研究，并具备一定的创新意识，具有独立从事公共艺术创作实践的基本能力。

 

主干课程：

 

环境雕塑设计与制作、陶艺、壁画与浮雕、纤维艺术、人物雕塑写生、材料与工艺、景观设计、陈设艺术、装置艺术、艺术概论等

 

就业深造：

 

可以在城市规划建设、园林部门、高等院校、艺术创作单位、专业设计院所或机构等政府部门或企事业单位从事公共艺术创作、设计、教学、研究及艺术工程管理等工作，也可以进一步攻读相关专业的硕士学位。

视觉传达设计

【来源： | 发布日期：2017-06-12 】 点击数：

1550

视觉传达设计

 

培养目标：

 

视觉传达设计研究视觉图像及现代符号信息传达设计的理论、知识、技能。主干课程有：标志设计，广告设计，包装设计，书籍装帧艺术，企业形象设计、UI设计、CG插画等。培养从事企业形象策划、展示设计、包装设计、数字绘画及数字媒体艺术，市场营销企划、广告设计及管理等视觉传达设计领域的应用型专门人才。视觉传达设计专业是学院最早的硕士生培养点之一。

 

就业深造：

 

毕业生可以从事企业形象、广告、展示、包装、网页设计、UI设计、传媒与出版、数字绘画等领域的设计、研究、管理等方面的工作，也可以进一步攻读相关专业的硕士学位，就业前景广阔。

 

本专业学生在各类设计大赛中屡创佳绩，毕业生多数进入企事业单位、设计公司和广告公司、出版机构担任设计总监、视觉传达设计师、色彩规划师、美术编辑等工作或进入学校、科研所等机构工作或自主创业，部分毕业生考取国内外研究生继续深造。

环境设计

【来源： | 发布日期：2017-11-01 】 点击数：

1180

培养目标：

 

本专业旨在培养掌握环境设计各分领域基础理论、基本方法和表现技法，具备实践操作能力和创新思维能力，能够在环境设计相关机构从事室内设计、家具陈设设计、展示设计、城市及小区规划设计、城市环境景观与社区环境景观设计、园林景区设计，并具有一定的设计策划和经营管理能力的高素质应用型专门人才。

 

培养特色：

 

本专业注重理论与实践相结合，在大部分专业课中增加实训环节，以真实的案例来检验理论教学。专业分为室内设计和景观设计两个方向，学生可以根据自身的兴趣爱好以及擅长领域来选择适合自己的专业方向。

 

主干课程：

 

室内陈设设计、家具设计、家居空间设计、旅游空间设计、商业空间设计、景观设计、建筑设计、园林造景设计、城市规划设计、展示设计与策划、环境设施设计、造价及工程管理、材料与构造等。

 

就业深造：

 

环境设计专业的毕业生可在各类建筑设计院、设计事务所、房地产开发公司、装饰设计公司等单位从事设计和管理工作，也可以在城市建设、城市规划、园林规划、园林建设等单位从事规划设计和工程管理工作，还可以在各类大中专院校和科研单位从事教学和科研工作，更可以进一步攻读相关专业的硕士学位。

 

【历史沿革】

 

青岛科技大学艺术学院，其前身可追溯到1962年成立的青岛美术专科学校（1974年更名山东省青岛工艺美术学校，逐步发展成为全国重点工艺美术学校之一），是山东省最早的艺术院校之一。2001年青岛工艺美术学校整体并入青岛化工学院（青岛科技大学前身），与原广告学（艺术类）等专业合并组建成立青岛化工学院文学与艺术学院（2002年学校更名后成立青岛科技大学文学与艺术学院），2006年学校专业调整后，成立艺术学院。

 

【专业设置】

 

学院在崂山校区设有视觉传达设计、环境设计、产品设计、公共艺术、服装与服饰设计、绘画、音乐表演等7个本科专业；在高密校区艺术系设有视觉传播设计、产品设计和环境艺术设计等3个专科专业。

 

【研究生点】

 

学院有美术学一级学科硕士学位授权点，涵盖美术史论与民艺研究、绘画创作研究、公共艺术等3个研究方向；有艺术硕士（MFA）专业学位授权点，包括美术、艺术设计、音乐等3个专业领域。

 

【在校师生】

 

学院在崂山校区有在校本科生1250人，研究生207人；高密校区艺术系在校生459人。现有教职工109人，其中教授6名、副教授26名，硕士研究生导师29名；高密校区艺术系依托学院拥有稳定的教师队伍，其中常驻教师9人。

 

【平台设施】

 

学院有艺术中心、艺术研究院、陶瓷艺术研究所、虚拟现实研究院等4个校属院管机构，有高密民间艺术研究所、艺术创作中心、空间艺术研究所等院属研究所；崂山校区艺术中心楼3000平方米，包括演播厅、器乐训练室、琴房等60余间；与学校图书馆共建“艺术精品图书资料室”，有专业图书2.5万册，专业期刊54种近2000册;学院实训中心面积2800多平方米，教学实验设施总值近1000万元，有图形图像设计中心、陶艺工作室、雕塑工作室、服装工作室、综合材料（纤维、玻璃窑）工作室、摄影工作室、激光三维成型工作室、二维雕刻工作室、扎染丝绸手绘工作室、油泥模型工作室、建筑与景观模型工作室和服装立体裁剪工作室等；崂山校区拥有1000多平方米设施完善的美术馆、陈列厅，另有专业画室13间；在高密校区有省内一流美术馆，有生活设施实验室、丝网印刷实验室、综合材料实验室、3D打印实验室、摄影工作室等十几间，为人才培养提供了良好的条件。

 

【文化建设】

 

学院重视加强文化建设，增强学院核心竞争力，在传承“科大精神”、践行“橡胶品格”，助力学校“双一流”、推动“五有”高水平大学建设的基础上，围绕“立德树人”，凝聚和依靠全院师生智慧与力量，深入挖掘学院历史传统积淀，继续打造“艺风采”、“艺讲堂”、“艺画廊”等活动平台，通过网站、微信实现互动，营造良好的文化氛围，引导师生“向美而行”，实现以文化人、以文育人。

 

【目标方向】

 

学院注重把握当代艺术教育发展趋势，找准综合类高校艺术学科发展方向，坚持以大学章程为引领，以学科建设为龙头，以师资队伍建设为着力点，以实践平台建设为基础，以培养高素质应用型人才为目标，深化交流与合作，重视教学与研创，彰显“德厚学高、艺无止境”艺术品格，强化“绘声绘色”艺术创作过程，构建“有声有色”的特色学院。