南京工业大学生物与制药工程学院微生物学保研夏令营

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南京工业大学生物与制药工程学院微生物学保研夏令营
微生物学 [071005] 学术学位

专业信息

所属院校：南京工业大学
招生年份：2020年
招生类别：全日制研究生
所属学院：生物与制药工程学院
所属门类代码、名称：[07]理学
所属一级学科代码、名称：[10]生物学

专业招生详情

研究方向： (01)微生物分子生物学(02)环境微生物学与污染处理(03)微生物制药(04)中药微生物技术(05)农副产品微生物深加工(06)微生物能源
招生人数： 21
考试科目： ①(101)思想政治理论
②(201)英语一
③(612)微生物学一
④(812)生物化学一
备　　注： 各专业拟招生人数仅供参考，实际招生人数将根据教育部正式下达的招生计划和实际录取的推免生人数及生源情况进行调整。
微生物学 [071005] 学术学位

专业信息

所属院校：南京工业大学
招生年份：2021年
招生类别：全日制研究生
所属学院：生物与制药工程学院
所属门类代码、名称：[07]理学
所属一级学科代码、名称：[10]生物学

专业招生详情

研究方向： (01)微生物分子生物学(02)环境微生物学
(03)微生物制药
招生人数： 27
考试科目： ①(101)思想政治理论
②(201)英语一
③(612)微生物学
④(812)生物化学二
备　　注：
    612《微生物学》考试大纲
    一、考试的基本要求
    要求学生系统地理解和掌握微生物学的基础知识、基本理论和基本实验技能。掌握微生物主要类群的形态与细胞结构、繁殖方式与生活史、生长条件与生长基本规律；掌握微生物的营养类型与培养方法、产能代谢方式；掌握微生物的遗传及育种的原理与方法、生态和分类等知识。掌握基本的微生物学研究方法及应用技术的原理与规范。
    二、考试方式和考试时间
    闭卷考试，总分150，考试时间为3小时。
    三、参考书目（仅供参考）
    周德庆.《微生物学教程》（第4版）.北京：高等教育出版社，2020.
    沈萍，陈向东.《微生物学》（第8版）.北京：高等教育出版社，2016.
    袁丽红.《微生物学实验》.北京：化学工业出版社，2019.
    四、试题类型：
    主要包括填空题、是非题、名词解析、简答题、计算题、论述题等类型，并根据每年的考试要求做相应调整。
    五、考试内容及要求
    第一部分微生物形态、细胞结构与功能
    掌握：微生物的概念及研究范畴；微生物主要类群包括：细菌、放线菌、霉菌和酵母菌。微生物形态、大小、原核细胞主要结构和生化组成、真核微生物细胞结构特点、四大类微生物的繁殖方式和菌落特点；掌握显微镜操作、革兰氏染色等基本实验方法的原理与规范。
    熟悉：微生物与人类的关系，微生物与科研及生产实践的关系；微生物学史中关键人物的贡献。
    第二部分病毒和亚病毒因子
    掌握：病毒的形态结构、生化组成、增殖方式和生活周期的基本概念，尤其是典型噬菌体的具体形态结构。烈性噬菌体、温和噬菌体、噬菌体溶源性的概念，以及一步生长曲线的意义。
    熟悉：噬菌体对工业发酵的危害及防治措施，了解昆虫病毒用于生物防治的意义以及病毒在基因工程中的应用。
    第三部分微生物的营养和培养基
    掌握：微生物营养的基本概念和原理，包括微生物细胞元素组成、营养要素、常用营养物质、各种营养类型等。培养基的设计原则与方法，选择培养基、鉴别培养基的原理与实践意义。
    熟悉：微生物营养类型划分的依据，营养物质进入细胞的方式。
    第四部分微生物的新陈代谢
    掌握：化能异样微生物的生物氧化和产能途径，包括糖分解代谢、三羧酸循环、有氧和无氧呼吸、典型发酵途径等的基本概念。微生物代谢调节类型及代谢工程的概念。
    熟悉：无机物生物氧化、光能转化，微生物代谢调控的方式。
    第五部分微生物的生长及其控制
    掌握：微生物的一般生长规律的概念和理论，包括：纯培养分离技术、生物量和生长曲线的测得方法、主要生长参数的测定和计算方法；影响微生物生长的三要素及其在工业生产中的应用；控制微生物生长的常用方法、操作条件和原理。灭菌法的种类和应用。
    熟悉：同步培养、高密度培养的方法和应用；化学杀菌剂、消毒剂、治疗剂的种类与应用。
    第六部分微生物的遗传变异和育种
    掌握：微生物基因组、质粒、转座子、原核基因及其操纵子结构等的基本概念；微生物基因突变的概念与原理，常见微生物突变的类型，诱变育种应用的基本方法和规范；四种主要原核生物基因重组的形式和过程；菌种衰退、复壮的机制和措施，菌种保藏的主要方法。
    熟悉：基因突变的特点；基因工程的概念、基本操作和应用；著名的菌种保藏机构。代谢工程育种的概念和策略。
    第七部分微生物的生态
    掌握：微生物生态的基本概念，微生物与生物环境之间的关系，微生物在自然界中的分布与菌种资源的开发；微生物生产菌种的筛选及菌种分离技术
    熟悉：，微生物在自然界物质循环、环境保护等方面的应用。
    第八部分微生物的分类与鉴定
    掌握：属、种、菌株的基本概念；微生物命名法则及常见重要微生物的学名；微生物系统分类的主要依据和分类特点；微生物分类系统中的权威著作。
    熟悉：微生物分类鉴定中的经典方法和现代方法。
    微生物学实验
    考试内容
    实验一.细菌的简单染色和革兰氏染色
    实验二.微生物血球计数板直接计数
    实验三.培养基的配制和高压蒸汽灭菌技术
    实验四.微生物接种与培养技术
    实验五.四大类微生物培养特征观察
    实验六.微生物的平板菌落计数法
    考试要求：
    掌握：实验操作；现象；仪器的使用方法；
    熟悉：实验原理；计算方法；
    842《环境微生物学》考试大纲
    一、考试的基本要求
    要求学生比较系统地理解和掌握环境中微生物的存在类别及其主要结构特点和功能，重点掌握细菌的生理生化特点、生长繁殖条件、遗传变异以及环境污染对环境微生物的影响，以及环境污染微生物防治的工艺原理、特点以及调控的运行参数，并了解现代的微生物技术在环境污染防治中的应用。通过对微生物的观察、环境微生物的分离纯化、水中细菌总数及大肠菌群测定等实验的基本操作和实验结果的处理，培养学生综合运用所学的知识分析问题和解决问题的能力。
    二、考试方式和考试时间
    闭卷考试，总分150，考试时间为3小时。
    三、参考书目（仅供参考）
    1、《环境工程微生物学》（第四版），周群英主编，高等教育出版社，2008年
    2、《环境微生物学》（第二版），王家玲主编，高等教育出版社，2004年
    四、试题类型：
    主要包括填空题、选择题、是非题、名词解析、简答题、论述题等类型，并根据每年的考试要求做相应调整。
    五、考试内容及要求
    第一部分绪论
    掌握：微生物的特点，命名、原核微生物与真核微生物的区别，以及环境与环境微生物的关系。
    熟悉：目前存在的环境问题，弄清可持续发展与微生物的关系，环境微生物学的研究对象与任务。
    第二部分非细胞结构的超微生物――病毒
    掌握：病毒的特点；物理化学因素对病毒的影响；污水不同处理级别对病毒的去除效果。
    熟悉：病毒的化学组成和结构，及其繁殖过程。
    第三部分原核微生物
    掌握：细菌的形态及细胞结构、细菌的培养特征及细菌的理化性质及其与污水处理效果的关系；蓝细菌与水体富营养化的关系。
    熟悉：放线菌形态和大小和放线菌的菌落形态；以及各原核微生物与环境的关系
    第四部分真核微生物
    掌握：原生动物和后生动物的各类别在水体污染中的指示作用，藻类的各门与水体富营养化的关系，酵母菌、霉菌中某些属在环境污染治理中的作用。
    熟悉：了解属于真核微生物的类别，原生动物的一般特征及其各类在水体污染中的指示作用，后生动物的类别及其特征，藻类的一般特征及其各门与水体富营养化的关系，各类真菌的形态及其在环境中的作用。
    第五部分微生物的生理
    掌握：酶的组成与类别、酶的催化特性以及影响酶活力的因素；微生物的营养类型、及微生物营养物质的配给、微生物培养基的类别与用途、营养物质进入微生物细胞的方式；微生物的产能与合成代谢。
    熟悉：了解酶的组成、酶蛋白的结构、酶的活性中心、酶的分类与命名、酶的催化特性、影响酶活力的因素；微生物的化学组成、微生物的营养物及营养类型、碳氮磷比、微生物的培养基、培养基的类别、营养物质进入微生物细胞的方式；产能代谢与呼吸作用的关系、产能代谢与呼吸类型；光合作用的概念。
    第六部分微生物的生长繁殖与生存因子
    掌握：细菌各生长阶段的特点以及细菌生长曲线在污（废）水微生物处理的应用、微生物生长量的测定方法、微生物的生存因子以及不良环境条件对微生物的影响、微生物与微生物之间的关系、以及菌种的常用保藏方法。
    熟悉：了解微生物生长繁殖的概念及研究微生物生长的方法、细菌生长曲线在污（废）水微生物处理的应用、掌握微生物生长量的测定方法；弄清微生物的生存因子以及其他不利环境因子对微生物的影响；微生物与微生物之间的关系；以及菌种的复壮与保藏方法。
    第七部分微生物的遗传与变异
    掌握：微生物遗传与变异的物质基础―DNA、DNA与RNA的区别、变异的实质与突变的类型、基因重组的概念与类型、遗传工程技术在环境保护中的应用。
    熟悉：了解微生物遗传与变异的物质基础、DNA的结构与复制、RNA、微生物生长与蛋白质合成、变异的实质与突变的类型、基因重组的概念与类型、遗传工程技术在环境保护中的应用。
    第八部分微生物生态
    掌握：生态系统和生物圈、生态平衡的概念；土壤污染特点、以及土壤生物修复；空气微生物检测；水体自净作用和水体富营养化。
    熟悉：了解生态系统、生物圈、生态平衡概念；土壤自净和土壤污染、以及土壤生物修复；空气的生态条件及空气微生物检测；水体自净和水体富营养化。
    第九部分微生物在环境物质循环中的作用
    掌握：N、C、S、Fe元素在环境中的循环。
    熟悉：O、N、C、S、P、Fe、Mn元素在环境中的循环。
    第十部分水环境污染控制与治理的生态工程及微生物学原理
    掌握：活性污泥法、生物膜法的概念及工艺；活性污泥丝状膨胀的原因；控制活性污泥丝状膨胀的对策，厌氧消化的生物学原理。
    熟悉：了解活性污泥法、生物膜法中的生态系统；活性污泥丝状膨胀的原因、控制活性污泥丝状膨胀的对策；厌氧消化、高浓度有机废水处理的原理。
    第十一部分污、废水深度处理和微污染源水与处理中的微生物原理
    掌握：微生物脱氮、除磷工艺、原理及其微生物、水的消毒方法。
    熟悉：了解天然水中氮、磷的来源；微生物脱氮、除磷工艺原理；水体污染源和污染物、微污染水源微生物预处理的微生物群落；水的消毒方法。
    第十二部分有机固体废弃物与废气的微生物处理及其微生物群落
    掌握：固体废弃物堆肥原理、废气的生物处理方法及条件
    熟悉：了解固体废弃物堆肥、卫生填埋法的微生物处理方法；废气的处理方法、含硫恶臭污染物及NH3、CO2的微生物处理。
    第十三部分微生物学新技术在环境的应用
    掌握：基因工程、细胞工程、酶学工程等新技术的基本原理和过程，发酵工程在环境污染治理中的应用及环境污染的微生物监测。
    熟悉：了解微生物学新技术在环境污染环境及环境监测中的应用前景、固定化酶和固定化微生物在环境工程中的应用；微生物细胞外多聚物、优势菌种与生物制剂的开发与应用，环境污染的指示微生物。
    环境微生物学实验
    考试内容
    实验一.显微镜的使用与微生物形态观察
    实验二.革兰氏染色
    实验三.培养基的制备与菌种的分离纯化
    实验四.水中细菌总数的测定
    实验五.水中大肠杆菌的测定
    考试要求
    掌握：显微镜的使用方法、革兰氏染色原理；平板菌落计数、稀释培养计数方法。
    熟悉：实验操作及现象；主要仪器的使用方法。

基本信息

专业名称：微生物学     专业代码：071005     门类/类别：理学     学科/类别：生物学

专业介绍

温州大学为例
071005 微生物学
 
微生物学是现代高新生物技术重要的理论与技术基础，在工农业产品制备、环境污染物治理等诸多领域具有广泛的应用。我校微生物学科点主要在食药用菌活性成分生物合成、农产品发酵加工、难降解污染物的微生物治理、微生物生态等方面开展研究。重点培养面向食品、医药、环境相关企业和研发机构的应用研究型硕士学位研究生。
主要研究方向：
（1）工业微生物技术，运用微生物学、生化与分子生物学、发酵工程学的方法和手段开展食药用菌活性成分的代谢调控与高效制备技术、农产品发酵加工方面的研究；
（2）环境微生物技术，运用化学、微生物学、环境科学的方法和手段开展难降解污染物微生物菌株的选育及其降解机理方面的研究。
硕士点负责人简介：
杨海龙：教授，硕导，温州大学瓯江特聘教授，温州大学生物加工工程研究所所长。浙江省高校中青年学科带头人，省“151人才工程”人选，浙江省食品学会常务理事，浙江省农业科技先进工作者。主要从事天然活性物质的生物合成、发酵生产工艺及产物活性评价的研究，近年来，主持或参与国家自然科学基金、省部级、市厅级科技项目近三十项，主持企业委托项目多项。在Food Chemistry、LWT-Food Science and Technology、Biochemical engineering journal等国内外期刊发表论文70多篇，申请发明专利6项（授权3项），以第一完成人获浙江省科技进步二等奖2项、中国商业联合会科学技术奖（全国商业科技进步二等奖）1项、浙江省高校科研成果一等奖1项。
学术骨干简介：
金宁一：博士，研究员，博士生导师，中国工程院院士，温州大学特聘教授。国家“973”项目和“863”项目首席科学家，兽医界第一个国家杰出青年基金获得者，享受国务院政府特殊津贴，荣获全国优秀科技工作者、军队杰出专业技术人才奖、全军优秀教员、“何梁何利”科学与技术进步奖等荣誉称号。任中国畜牧兽医学会常务理事和动物传染病学分会理事长，吉林省人兽共患病防控科技创新中心主任，吉林省病毒重组疫苗研发工程研究中心主任。是动物病毒学和人兽共患病学的学术带头人，历经30年建立了“重要动物病毒病防控关键技术研究与应用”体系。主持课题57项，获授权发明专利12项，成果转让2项，获新型疫苗转基因生物安全证书6项，以责任作者在Nature Communication、Science Signaling和Cell Research等国内外期刊发表论文429篇，主编专著2部。作为第一完成人获国家科技进步一等奖1项、省部级科技进步一等奖4项、二等奖5项。在2003年抗击非典、2004年阻击禽流感、2009年防控甲型H1N1流感、2013年抵御H7N9流感等重大疫情应急处置中发挥了重要作用，被评为“感动中国畜牧兽医科技创新领军人物”，获“新中国60年畜牧兽医科技贡献奖（杰出人物）”，被中央军委授予个人二等功。
董新姣：研究员，硕导，现任研究生院副院长，研究生工作部副部长。浙江省“151人才工程”人选，温州市第六轮专业技术拔尖人才，温州市“新世纪551人才工程”第一层次人才，曾荣获“温州市十佳女性”，“浙江省高校现代教学技能比赛优秀奖”，温州大学教学名师。主持和参与了国家自然科学基金、省自然科学基金、省教育厅、市科技局等各类科研项目18项，曾获省科技进步三等奖、市科技局、省教育厅、省农科院和省环保局等多项科研成果奖，在《Journal of Environmental Sciences》、《Journal of Environmental biology》、《中国科学C》、《环境科学学报》、《中国环境科学》、《应用与环境生物学学报》等刊物上发表论文50余篇。
葛世玫：博士，硕导，副教授。主要从事海洋中微生物与环境生态相关的科研工作，主要研究领域为微生物对环境生态中污染物的生物修复及其遗传机理，已主持一项国家自然科学基金和一项省自然科学基金，同时参与多项国家级和省部级项目，在Applied Microbiology and Biotechnology、Biotechnology Letters等期刊上发表多篇SCI论文。入选温州市“551人才工程”第三层次；承担了遗传学、遗传学实验、遗传育种学、生命科学导论和微生物学等多门本科生课程，指导本科生获得了浙江省第八届大学生生命科学竞赛一等奖，指导本科生毕业论文近40人，协助指导硕士研究生2人。
现有硕士生导师：
杨海龙、金宁一、董新姣、吴祥庭、葛世玫
招生对象：生物学、药学、化学、环境科学相关专业本科毕业生。
学制：三年。
学位：理学硕士。

专业点分布

北京师范大学 首都师范大学 北京大学 北京理工大学 中国农业大学 北京林业大学 中国农业科学院 中国科学院大学 南开大学 河北农业大学 河北大学 河北师范大学 河北科技师范学院 山西医科大学 山西大学 太原师范学院 内蒙古农业大学 辽宁大学 大连海洋大学 辽宁师范大学 大连医科大学 中国医科大学 大连工业大学 沈阳农业大学 锦州医科大学 东北师范大学 吉林农业大学 吉林大学 哈尔滨工业大学 黑龙江大学 佳木斯大学 东北林业大学 东北农业大学 牡丹江师范学院 海军军医大学 复旦大学 上海交通大学 上海师范大学 华东理工大学 扬州大学 苏州大学 南京工业大学 江南大学 徐州医科大学 南京医科大学 南京农业大学 南京林业大学 南京师范大学 浙江大学 浙江农林大学 浙江工业大学 温州大学 绍兴文理学院 安徽大学 合肥工业大学 安徽工程大学 安徽农业大学 安徽医科大学 阜阳师范学院 福建师范大学 国家海洋局第三海洋研究所 集美大学 福建医科大学 福建农林大学 华侨大学 厦门大学 江西农业大学 烟台大学 山东大学 中国海洋大学 山东农业大学 青岛农业大学 山东师范大学 郑州大学 河南工业大学 河南农业大学 河南大学 河南师范大学 武汉轻工大学 武汉大学 华中科技大学 长江大学 华中农业大学 湖北大学 华中师范大学 湖南农业大学 中南大学 湖南师范大学 中山大学 华南农业大学 暨南大学 华南理工大学 广西医科大学 广西大学 陆军军医大学 西南大学 四川大学 四川农业大学 贵州师范大学 昆明理工大学 西南林业大学 云南师范大学 云南大学 空军军医大学 西北大学 西北农林科技大学 陕西师范大学 延安大学 陕西理工大学 兰州大学 兰州交通大学 宁夏大学 塔里木大学

专业院校排名

0710 生物学
本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共 91 所，本次参评75 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 161 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列)
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10001 北京大学 A+
2 10003 清华大学 A+
3 10248 上海交通大学 A+
4 10019 中国农业大学 A
5 10284 南京大学 A
6 10358 中国科学技术大学 A
7 10486 武汉大学 A
8 10504 华中农业大学 A
9 10055 南开大学 A-
10 10200 东北师范大学 A-
11 10246 复旦大学 A-
12 10335 浙江大学 A-
13 10384 厦门大学 A-
14 10487 华中科技大学 A-
15 10558 中山大学 A-
16 10610 四川大学 A-
17 10025 首都医科大学 B+
18 10027 北京师范大学 B+
19 10028 首都师范大学 B+
20 10183 吉林大学 B+
21 10247 同济大学 B+
22 10269 华东师范大学 B+
23 10319 南京师范大学 B+
24 10422 山东大学 B+
25 10423 中国海洋大学 B+
26 10533 中南大学 B+
27 10559 暨南大学 B+
28 10673 云南大学 B+
29 10712 西北农林科技大学 B+
30 10718 陕西师范大学 B+
31 10730 兰州大学 B+
32 90032 第四军医大学 B+
33 10022 北京林业大学 B
34 10126 内蒙古大学 B
35 10159 中国医科大学 B
36 10161 大连医科大学 B
37 10225 东北林业大学 B
38 10226 哈尔滨医科大学 B
39 10364 安徽农业大学 B
40 10389 福建农林大学 B
41 10475 河南大学 B
42 10476 河南师范大学 B
43 10511 华中师范大学 B
44 10512 湖北大学 B
45 10537 湖南农业大学 B
46 10542 湖南师范大学 B
47 10635 西南大学 B
48 10697 西北大学 B
49 10075 河北大学 B-
50 10086 河北农业大学 B-
51 10094 河北师范大学 B-
52 10108 山西大学 B-
53 10114 山西医科大学 B-
54 10264 上海海洋大学 B-
55 10346 杭州师范大学 B-
56 10394 福建师范大学 B-
57 10403 南昌大学 B-
58 10445 山东师范大学 B-
59 10561 华南理工大学 B-
60 10574 华南师范大学 B-
61 10593 广西大学 B-
62 10626 四川农业大学 B-
63 10657 贵州大学 B-
64 10698 西安交通大学 B-
65 10089 河北医科大学 C+
66 10141 大连理工大学 C+
67 10165 辽宁师范大学 C+
68 10193 吉林农业大学 C+
69 10251 华东理工大学 C+
70 10270 上海师范大学 C+
71 10343 温州医科大学 C+
72 10345 浙江师范大学 C+
73 10370 安徽师范大学 C+
74 10532 湖南大学 C+
75 10538 中南林业科技大学 C+
76 10560 汕头大学 C+
77 10611 重庆大学 C+
78 10755 新疆大学 C+
79 11065 青岛大学 C+
80 11117 扬州大学 C+
81 10065 天津师范大学 C
82 10145 东北大学 C
83 10184 延边大学 C
84 10212 黑龙江大学 C
85 10213 哈尔滨工业大学 C
86 10231 哈尔滨师范大学 C
87 10280 上海大学 C
88 10285 苏州大学 C
89 10320 江苏师范大学 C
90 10338 浙江理工大学 C
91 10341 浙江农林大学 C
92 10356 中国计量大学 C
93 10357 安徽大学 C
94 10459 郑州大学 C
95 10466 河南农业大学 C
96 10674 昆明理工大学 C
97 10005 北京工业大学 C-
98 10140 辽宁大学 C-
99 10160 锦州医科大学 C-
100 10166 沈阳师范大学 C-
101 10289 江苏科技大学 C-
102 10299 江苏大学 C-
103 10359 合肥工业大学 C-
104 10366 安徽医科大学 C-
105 10386 福州大学 C-
106 10524 中南民族大学 C-
107 10619 西南科技大学 C-
108 10637 重庆师范大学 C-
109 10681 云南师范大学 C-
110 10699 西北工业大学 C-
111 10749 宁夏大学 C-
112 11075 三峡大学 C-

全国第四轮学科评估结果（2017年）0710 生物学排名：
本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共 91 所，本次参评75 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 161 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列)
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10001 北京大学 A+
2 10003 清华大学 A+
3 10248 上海交通大学 A+
4 10019 中国农业大学 A
5 10284 南京大学 A
6 10358 中国科学技术大学 A
7 10486 武汉大学 A
8 10504 华中农业大学 A
9 10055 南开大学 A-
10 10200 东北师范大学 A-
11 10246 复旦大学 A-
12 10335 浙江大学 A-
13 10384 厦门大学 A-
14 10487 华中科技大学 A-
15 10558 中山大学 A-
16 10610 四川大学 A-
17 10025 首都医科大学 B+
18 10027 北京师范大学 B+
19 10028 首都师范大学 B+
20 10183 吉林大学 B+
21 10247 同济大学 B+
22 10269 华东师范大学 B+
23 10319 南京师范大学 B+
24 10422 山东大学 B+
25 10423 中国海洋大学 B+
26 10533 中南大学 B+
27 10559 暨南大学 B+
28 10673 云南大学 B+
29 10712 西北农林科技大学 B+
30 10718 陕西师范大学 B+
31 10730 兰州大学 B+
32 90032 第四军医大学 B+
33 10022 北京林业大学 B
34 10126 内蒙古大学 B
35 10159 中国医科大学 B
36 10161 大连医科大学 B
37 10225 东北林业大学 B
38 10226 哈尔滨医科大学 B
39 10364 安徽农业大学 B
40 10389 福建农林大学 B
41 10475 河南大学 B
42 10476 河南师范大学 B
43 10511 华中师范大学 B
44 10512 湖北大学 B
45 10537 湖南农业大学 B
46 10542 湖南师范大学 B
47 10635 西南大学 B
48 10697 西北大学 B
49 10075 河北大学 B-
50 10086 河北农业大学 B-
51 10094 河北师范大学 B-
52 10108 山西大学 B-
53 10114 山西医科大学 B-
54 10264 上海海洋大学 B-
55 10346 杭州师范大学 B-
56 10394 福建师范大学 B-
57 10403 南昌大学 B-
58 10445 山东师范大学 B-
59 10561 华南理工大学 B-
60 10574 华南师范大学 B-
61 10593 广西大学 B-
62 10626 四川农业大学 B-
63 10657 贵州大学 B-
64 10698 西安交通大学 B-
65 10089 河北医科大学 C+
66 10141 大连理工大学 C+
67 10165 辽宁师范大学 C+
68 10193 吉林农业大学 C+
69 10251 华东理工大学 C+
70 10270 上海师范大学 C+
71 10343 温州医科大学 C+
72 10345 浙江师范大学 C+
73 10370 安徽师范大学 C+
74 10532 湖南大学 C+
75 10538 中南林业科技大学 C+
76 10560 汕头大学 C+
77 10611 重庆大学 C+
78 10755 新疆大学 C+
79 11065 青岛大学 C+
80 11117 扬州大学 C+
81 10065 天津师范大学 C
82 10145 东北大学 C
83 10184 延边大学 C
84 10212 黑龙江大学 C
85 10213 哈尔滨工业大学 C
86 10231 哈尔滨师范大学 C
87 10280 上海大学 C
88 10285 苏州大学 C
89 10320 江苏师范大学 C
90 10338 浙江理工大学 C
91 10341 浙江农林大学 C
92 10356 中国计量大学 C
93 10357 安徽大学 C
94 10459 郑州大学 C
95 10466 河南农业大学 C
96 10674 昆明理工大学 C
97 10005 北京工业大学 C-
98 10140 辽宁大学 C-
99 10160 锦州医科大学 C-
100 10166 沈阳师范大学 C-
101 10289 江苏科技大学 C-
102 10299 江苏大学 C-
103 10359 合肥工业大学 C-
104 10366 安徽医科大学 C-
105 10386 福州大学 C-
106 10524 中南民族大学 C-
107 10619 西南科技大学 C-
108 10637 重庆师范大学 C-
109 10681 云南师范大学 C-
110 10699 西北工业大学 C-
111 10749 宁夏大学 C-
112 11075 三峡大学 C-

数据来源：教育部学位与研究生教育发展中心   

2007年微生物学专业全国排名
排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级
1 山东大学 A+ 6 南开大学 A 11 复旦大学 A
2 浙江大学 A+ 7 南京农业大学 A 12 四川大学 A
3 华中农业大学 A+ 8 广西大学 A 13 厦门大学 A
4 武汉大学 A 9 中山大学 A 14 西北农林科技大学 A
5 中国农业大学 A 10 云南大学 A 15 北京大学 A
　
B+等(24个)：安徽农业大学、南京师范大学、中南大学、西南大学、上海交通大学、清华大学、华南理工大学、江南大学、湖南师范大学、华东理工大学、哈尔滨工业大学、黑龙江大学、中国海洋大学、南京林业大学、吉林大学、福建师范大学、西北大学、扬州大学、东北林业大学、内蒙古大学、河南农业大学、南昌大学、华南农业大学、华南热带农业大学
　
　
B等(23个)：华中科技大学、东北农业大学、山东农业大学、浙江工业大学、贵州大学、广西医科大学、山西大学、东北师范大学、青岛农业大学、大连轻工业学院、重庆大学、南京工业大学、福建农林大学、首都师范大学、兰州大学、四川农业大学、河北大学、华东师范大学、华中师范大学、江西农业大学、辽宁大学、安徽工程科技学院、上海师范大学
　
　
C等(16个)：名单略
 
    2015-2016年微生物学专业全国排名
排 名
学校名称
星 级
开此专业学校数
1 武汉大学 5★ 162
2 复旦大学 5★ 162
3 中国农业大学 5★ 162
4 华中农业大学 5★ 162
5 山东大学 5★ 162
6 中山大学 5★ 162
7 中国科学技术大学 5★ 162
8 浙江大学 5★ 162
9 上海交通大学 4★ 162
10 南京农业大学 4★ 162
11 南开大学 4★ 162
12 云南大学 4★ 162
13 北京协和医学院 4★ 162
14 华南农业大学 4★ 162
15 西北农林科技大学 4★ 162
16 清华大学 4★ 162
17 四川大学 4★ 162
18 厦门大学 4★ 162
19 吉林大学 4★ 162
20 西南大学 4★ 162

微生物学专业考研科目:
专业及方向 初试科目 复试科目 同等学力
加试科目		 人数
071005 微生物学
01 功能基因与蛋白质组学
02 微生物资源与生物技术
03 微生物生态与环境工程		 ①101思想政治理论
②201英语一
③646生物化学
④854细胞生物学		 ⑤F109微生物学 ⑥酶工程
⑦发酵工程		 20
初试参考书目 646 生物化学:
《生物化学》（上、下册），王镜岩等著，高等教育出版社，2002年7月第三版。

854 细胞生物学:
《细胞生物学》，翟中和著，高等教育出版社，2007年版;《细胞生物学精要》曹祥荣等编著，东南大学出版社，2011年。
复试参考书目 F109 微生物学：
《微生物学》，袁生主编，高等教育出版社；《微生物学》（第二版），周德庆编，高等教育出版社。
 

微生物学考研参考书：
代码及科目名称 参考书目
612 化学 1. （1）普通高等教育“十五”国家级规划教材《有机化学》，杨红主编，中国农业出版社，2006年；或面向21世纪教材《有机化学》，杨红主编，中国农业出 版社，2002； （2）《有机化学学习指导》，章维华主编，中国农业出版社，2006.9 2. （1）《无机及分析化学》，兰叶青主编，中国农业出版社，2009年
 
635 高等数学 1.《高等数学Ⅰ》王凯捷主编，高教出版社, 《高等数学Ⅱ》杨棋喻主编，高教出版社；2.《线性代数》 张良云主编，高等教育出版社；3.《概率论》同济大学编。
 
801 生物化学 《生物化学》 杨志敏，蒋立科主编，高等教育出版社，2005年
 
复试科目：1603 微生物学 1.《微生物学教程》周德庆（第三版），高等教育出版社，2011；2.《微生物学》沈萍，高等教育出版社，2002。
 

微生物学研究生就业去向：
就业方向
(1)生物学专业毕业生总体来说大多数是在高校和研究机构中工作。此外还可以在制造业，特别是在食品工业、饮料生产、药品制造、洗涤清洁剂制造和肥料、植物保护材料制造业工作。
(2)根据研究方向不同就业倾向也不一样
微生物专业的研究方向多，所以微生物专业就业的方向也不少，比如发酵技术、菌种改造等等。可以在企业的实验室工作，也可以做微生物产品的服务，还可以去某些研究所，高等院校。
(3)具体就业机会：
农业科学家、生物研究员、生物化学家、生物摄影师、生物统计学家、植物学家、学院教授/研究员、消费品研究员、生态学家、教育节目制作人、昆虫学家、环境教育人士、环境影响专家、水产业生物学家、基因顾问、园艺学家、工业卫生学家、保险索赔代表、海洋生物学家、医药技术员、医学插图画家、微生物学家、博物馆馆长、核能医药技师、公园博物学家、医药研究员等。
专家建议
对于学微生物方向的，可以去一些生物制药厂和做疫苗的公司，现在社会上外资和医院附属的制药厂比较多，做疫苗的公司也不少，所以可以在这些领域从事相关工作。