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土木工程专业简介（含培养目标）

 

点击数：196次   加入时间：2019-09-06    

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       土木工程学院土木工程专业前身是1983年成立的鞍山大学建工系工民建专业。1994年鞍山大学与鞍山钢铁学院合并，1995年鞍山钢铁学院开始招收建筑工程专业四年制本科生。1999年开始按照结构工程、岩土工程、道路桥梁工程三个专业方向招收土木工程专业本科生。2003年获批岩土工程二级学术硕士点，2004年开始招收岩土工程学术硕士。2010年获批建筑与土木工程领域专业硕士点，2011年开始招收建筑与土木工程领域专业硕士，涉及结构工程、岩土工程、供热供燃气通风及空调工程、道路与桥梁四个研究方向。2013年，开始招收土木工程专业国际留学生。目前，土木工程专业经过多年的建设与发展已经形成本科、研究生、留学生多口径人才培养的重要专业。

 

       土木专业培养适应社会主义现代化建设和经济发展需要，掌握土木工程学科基本原理和基础知识，经过工程师基本训练，具有土木工程领域工程勘察、结构设计、科学研究、建造技术、工程检测和施工管理等方面的专业知识和基本技能，具备土木工程师所必备的知识和素质，以及较强的实践能力和创新能力，具有团队精神和一定国际视野，能够在建筑工程、桥梁及地下工程等领域从事工程施工、工程项目管理、工程设计等工作的应用型高级专门人才。

 

       本科生毕业后经过5年左右的实际工作，能够达到以下目标：

 

       培养目标1：能够运用数学、自然科学和土木工程基础知识，对复杂的土木工程问题进行分析和研究，并提供有效解决方案；

 

       培养目标2：能够胜任土木工程施工、工程项目管理、设计等工作，具备处理复杂工程问题的能力；

 

       培养目标3：有良好的修养和职业道德水准，有服务社会的能力和意识；

 

       培养目标4：具有较强的人际交往及合作能力，能够在团队中作为成员或者领导有效地发挥作用；

 

       培养目标5：能够适应学科发展和行业需求，具有一定的国际视野，通过继续教育或其他终身学习途径拓展自己的知识和能力。

 

        目前，土木工程专业分结构工程和岩土工程两个专业方向，沿袭“大土木，厚基础，重实践”的培养理念，基础课和专业基础课相同，大三按照不同专业方向开设专业课、实习和毕业设计。学生主要学习力学、结构、施工、工程项目管理与经济等方面的基本理论和基本知识，接受力学分析、结构设计、施工技术与工程管理、文字图纸表达等方面的基本训练，掌握在土木工程项目勘察、设计、施工、管理、教育、投资和开发等部门从事技术或管理工作的基本能力。土木工程专业在校本科生460余人，留学生30人，研究生90人，几十年来为国家基础设施建设输送上千名专业技术人才，为一带一路建设及沿线国家培养输送大量的中外土木工程领域的优秀人才，为经济建设和社会发展做出了应有的贡献。

 

       土木教研室现有专业教师20人，其中教授2人、副教授4人、高级工程师2人、讲师9人；硕士研究生导师9人，博士6人，在读博士学位教师2人。外聘大连理工大学等科研院所兼职教师10人，理论与实践相结合，教师梯队合理，学历层次逐渐提升。“十三五”期间计划引进青年博士学位教师5人，五年后将形成一支结构合理、业务过硬、教学科研水平更高的师资队伍。

 

       近五年来，土木工程专业教师承担国家“十二五”科技项目子项目3项，省自然科学基金2项，省教育厅项目5项，鞍山市科技计划项目7项。完成各类横向课题20余项，科技经费合计2000余万元。获得鞍山市科技进步奖二等奖1次，发表科技、教学论文80余篇，其中被SCI、EI等检索机构收录论文20余篇，主编专著、教材2部。

 

       几十年来，土木工程专业已逐步形成了“立足行业，校企合作，注重实践，培养踏实肯干的应用型专门人才”的专业特色，坚持科研与教学并重，重视学科建设与教学改革工作，创新应用型人才培养模式，不断强化学生实践能力和创新精神培养，人才培养质量稳步提高。学生获省“大学生结构设计竞赛”特等奖1次，一等奖2次，二等奖6次，三等奖6次，获得省“测绘之星大赛”非专业组二等奖1次，三等奖1次。先后与中冶集团-宝冶公司、中冶集团-三冶公司、鞍钢集团建设公司、辽宁省建研院等企业建立全面合作关系，产学研基地的建设即解决了学生实习实训，也为学生提供了就业机会。毕业生毕业后均去向大型国有企业，并在五年内担任各个单位的重要职务，为企业生产创造更高价值，学生得到社会、企业等好评，15%的优秀学生考取天津大学、东南大学等重点高校的研究生，得到各大高校的高度认可。

 

土木水利类（专业型）

 

点击数：1165次   加入时间：2018-09-23    

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辽宁科技大学

 

土木水利类攻读硕士学位研究生培养方案

 

（学科或类别代码：0859）

 

   一、学科（类别）简介

 

     土木水利类包含土木工程、测绘与遥感工程、人工环境工程三个领域。土木工程是国民经济发展的重点领域之一，是建造各类工程设施的科学技术统称，是指所应用的新型材料、设备和所进行的勘测、设计、施工、维修、量测等技术活动。随着我国城市化的快速发展和国家一带一路战略的实施，加大了房地产、道路基础设施、旧城改造、智能化建筑的投资建设；建筑节能技术、暖通空调与通风技术、可再生能源利用、新型建筑材料科学的应用，充实和丰富本领域的基础，拓宽和发展了本领域的研究范畴。测绘与遥感工程是研究地球和其他实体与空间分布有关的信息的采集、量测、分析、显示、管理和利用的工程领域。主要是确定地球的形状和重力场及空间定位，利用各种测量仪器、传感器获取与空间分布有关的信息采集，制成各种地形图、专题图和建立地理、土地等各种空间信息系统，为研究地球自然和社会现象、解决人口、资源、环境和灾害等社会可持续发展中的重大问题以及为国民经济建设提供技术支撑和数据保障。人工环境工程是研究室内人工环境、暖通空调、建筑能源应用技术及其基础理论的应用学科，广泛应用于工农业生产、国防、科学研究以及人民生活等国民经济的各个领域。本学科以流体力学、传热学、工程热力学为基础，并与能源化工、热能动力工程以及建筑学等学科互相渗透，主要从事人工环境控制、空调系统节能及优化、空调用冷热源技术、碳基固体废弃物燃气化利用、建筑节能、工业节能等领域的理论和应用研究。

 

     2003年获批岩土工程二级学科硕士点，2010年获批建筑与土木工程专业学位硕士点，2016年获批测绘工程专业学位硕士点，现有教授7人，硕士生导师22人，其中具有博士学位的导师7人，经过近十年的建设，硕士招生数量和质量逐年提升。本学科紧密结合前沿热点问题和经济建设中的重大项目展开研究，近5年来，主持国家自然基金、国家支撑子课题等国家级课题6项，纵向科研到校经费总额510万元，横向科研到校经费近1000万元，发表高水平论文42篇。学科以立足辽宁、服务地区经济发展为目标，以矿山建设中重大问题及辽宁地区资源优势产生的一系列问题为核心突破点，积极开展相关科学研究。针对区域经济发展特殊性，通过凝练、深化、拓展形成在土木工程、测绘与遥感工程、人工环境工程三个领域的尾矿坝与边坡监测、新型建筑材料研究与应用、碳纤维布加固钢管混凝土结构的耐久性研究、新型路面结构与试验检测设备、变形监测与精密工程测量、多源数据采集与处理、炭基固体废弃物的燃气化利用等领域的突出优势和鲜明特色。

 

 

 

二、培养目标

 

   土木水利类专业学位硕士的培养目标是以立德树人为根本任务，培养学生以专业实践为导向，工程应用为基础，注重理论与工程实践相结合，适合在交通、城建、防灾减灾、国土资源、测绘、能源等国民经济建设领域、政府各部门以及高等教育、科研单位等方面从事教学、科研、生产、管理工作，具有思想政治正确、社会责任合格、创新能力和实践能力强、能独立承担工程技术或工程管理的高层次复合型人才。具体要求是：

 

1.拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，热爱祖国, 遵纪守法, 具有良好的职业道德、创业精神和团队协作精神, 积极为我国经济建设和社会发展服务，身心健康。

 

2.掌握本领域坚实的基础理论和宽广的专业知识；熟悉本领域的科学研究方法、国家的方针政策和法规，以及本领域的发展前沿和趋势。

 

3.掌握解决工程实际问题的分析、研究、优化，应呈递进关系和绘图等现代技术方法和手段；具有创新意识和独立承担工程技术或工程管理工作的能力，能够运用先进的手段和技术解决复杂的工程问题。

 

4.掌握一门外国语，能较熟练地阅读土木水利方面的外文资料，有效的运用外文进行文献写作和交流，能够熟练的运用一门计算机语言或者通用软件开展相关的科学分析。

 

三、研究方向

 

一）土木工程领域

 

1.结构工程方向:现代结构设计理论、新型装配式结构体系与工业化、土木工程的力学分析与研究等。

 

2.岩土工程方向：岩土工程灾害预测及防治、岩土工程数值仿真与模拟等。

 

3.土木工程建造方向：土木工程施工技术和工程项目管理、房地产投资与经营等。

 

4.防灾减灾工程及防护工程方向：工程结构检测、鉴定和加固、工程结构抗震、抗风设计等。

 

5.土木工程材料研究方向：基于固体废弃物的土木工程材料研究、高强金属材料研究与应用等。

 

6.桥梁与隧道工程方向：桥隧工程结构与材料的研究及应用、桥隧工程试验检测技术与设备等。

 

7.道路与铁道方向：新型路面结构与材料的耐久性研究、环保节能型道路材料的开发与应用、公路灾害防治与养护技术、道路与铁道工程试验检测技术与设备等。

 

二）测绘与遥感工程领域

 

1.现代空间测量技术与数据处理方向：GNSS精密定位、定轨及数据处理理论、数学模型和算法、高精度快速定位理论与方法、3S（GNSS、GIS和RS）集成理论与数据融合等研究。

 

2.变形监测与精密工程测量方向：利用测绘高新技术开展变形监测方法与灾害预报预警理论的研究，提高对各类形变灾害预报的准确性和可靠性；开展地面物体测量、桥梁结构测量、地下工程测量、大型结构安装测量、矿山测量、高精度工程测量技术方法及其数据处理理论、三维工业测量与数据处理关键技术等研究。

 

3.数字测量技术与地理信息系统应用开发方向：数字测量技术开发应用、多源数据采集与数据融合、数字测量应用软件开发、资源地理数据库建立、地理信息系统开发等研究。

 

4.摄影测量与遥感信息技术方向：摄影测量与遥感图像解译的基本理论和方法、数字图像的处理、分析与识别的算法、遥感影像目标的自动提取技术、多源信息融合的研究。研究遥感影像在土木水利、资源环境、农林、自然灾害等方面的应用技术。

 

三）人工环境工程领域

 

1.供热、供燃气、通风及空调技术方向：建筑环境控制技术、流体管网的分析、评价与优化、碳基固体废弃物液化气化技术、燃气信息化技术等。

 

2.能源高效利用技术方向：建筑能源的高效利用、过程工业的节能减排等。

 

    四、学习年限及培养方式

 

    在校完成培养计划确定的全部课程，并完成论文开题报告、论文答辩等非课程环节。论文研究工作可以在校内完成，也可以在校外完成，学习年限一般为2.5年。优秀研究生可提前毕业。课程学习一般为1年，论文工作时间不少于1年，可采用集中实践与分段实践相结合的方式。硕士学位研究生的学习年限原则上不超过5年，实行学分制，总学分不低于46学分。

 

五、课程设置与学分要求（具体见课程设置一览表）

 

   应修总学分28学分，其中必修学分18学分，选修至少10学分。

 

    1.必修课

 

学位公共课按学校要求设置10学分；

 

学位基础课4学分、学位专业课4学分。

 

    2.选修课

 

    为使研究生拓宽知识面或加深各方面知识开设本专业或相关学科课程，要求至少10学分。鼓励跨学科选修1~2门课程。

 

    3.补修课

 

    跨学科或以同等学力考入的研究生必须补修本专业本科生2门以上专业核心课程。

 

六、必修环节

 

必修环节包括开题报告、中期检查、预答辩、答辩、学术活动和实践环节等。

 

开题报告、中期检查、预答辩是各类研究生培养的必修环节，开题报告、中期检查、预答辩评审通过各计入2学分，答辩环节评审通过计入3学分。

 

    学术活动是全日制硕士研究生的必修环节，成绩按通过/不通过登记，通过记入1学分。营造浓厚的学术氛围是提高研究生创新能力的重要措施之一，鼓励研究生参加国内外本学科高水平学术会议。硕士研究生必须参加5次以上学术活动。学术活动须在申请学位论文答辩前完成，每次参加学术活动应有书面记录，做学术报告应有书面材料，并交导师签字认可。在申请学位前，经导师签字的书面记录交学院研究生教学秘书保管，并记相应学分。

 

     实践环节是全日制专业学位研究生的必修环节，在学期间，必须保证不少于半年的实践教学，不具有2年企业工作经历的工程类硕士研究生的专业实践时间原则上不少于1年，可采用集中实践与分段实践相结合的方式。成绩按五级分制记载，8学分。

 

七、科学研究与学位论文

 

    硕士研究生应不少于一年的时间从事科学研究或学位论文工作。学位论文工作一般应包括文献阅读、调研、选题、开题报告、理论分析、实验研究、撰写论文等。学位论文应在导师指导下，由研究生独立完成。研究生在申请预答辩前，应保证所完成的学位论文格式规范，文字通畅，图表清晰，英文摘要内容与中文摘要基本相对应，语句通顺，语法正确。完成所有培养环节并通过学位论文预审者，按照《辽宁科技大学硕士学位授予工作实施细则》申请学位论文答辩及学位。对于提前答辩者，其学位论文送审等工作由研究生院组织。

 

附：需阅读的主要经典著作和专业学术期刊目录

01.< >（双月刊）< >（双月刊）< >（双月刊）4、燃料化学学报

5、 暖通空调

6、 建筑科学

7、 制冷学报  

 

 

8、 天然气工业

 

9、测绘学报

 

10、遥感学报

 

11、测绘科学

 

12、测绘通报

 

13、大地测量与地球动力学

 

14、地球信息科学学报

 

15、地理学报

 

16、国土资源遥感

 

17、测绘工程

 

18、中国公路学报

 

19、公路

 

20、公路交通科技

 

21、Journal of Construction Engineering and Management

 

22、Journal of Structural Engineering

 

23、Canadian Journal of Civil Engineering

 

24、Journal of Urban Planning and Development

 

25、APPLIED THERMAL ENGINEERING

 

26、Fuel

 

27、Building and Environment

 

28、Energy 

 

29、GeoInformatica

 

30、ISPRS Journal of Photogrammetry & Remote Sensing

 

31、Journal of Geodesy

 

32、Journal of Surveying Engineering

 

33、World of GPS

 

岩土工程（学术型）

 

点击数：731次   加入时间：2018-09-23    

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　　一、培养目标

 

　　培养为社会主义现代化建设服务，德、智、体全面发展的岩土工程领域高层次专门人才。具体要求：

 

　　1、应具有正确的政治方向，热爱祖国，遵纪守法，树立正确的世界观、人生观和价值观，具有较强的事业心和责任感，具有良好的道德品质和学术修养，身心健康。

 

　　2、掌握本学科领域的基础理论、分析方法和实验技术，具备解决科学研究或生产实际问题的能力；了解本学科的研究现状、主要成果和发展方向，具有一定的创新意识和从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的   能力；具有较强的计算机应用能力；具有应用第一外语开展学术研究和学术交流的基本能力。

 

　　3、能从事本专业及相关领域的教学、科研、设计管理和其他工程技术工作。

 

　　二、研究方向

 

　　1．岩土工程数值仿真分析    研究基坑、边坡、隧道、地基等方面的数值仿真、施工设计模拟，研究人工智能系统的开发及其在岩土工程领域的应用。

 

　　2．边坡工程     研究高速公路、铁路与矿山的生态护坡边坡设计、计算理论研究、边坡安全监测、边坡稳定性分析及加固措施研究。

 

　　3．地基处理新技术     研究高速公路与铁路、建筑工程、城市地铁、隧道工程及管道工程中的地基或基础加固、处治方法和工程监测的新工艺、新技术。

 

　　三、主要课程

 

　　科学社会主义理论与实践、自然辩证法、第一外国语、英语科技论文写作、数值分析、土木工程中的有限元、弹塑性力学、高等岩石力学、高等土力学。

 

 

学生办公室

 

学院简介

 

点击数：4748次   加入时间：2020-02-28    

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　　土木工程学院前身为1983年成立的鞍山大学建工系工民建专业，是我校较早设立的教学单位之一。土木工程学院现有4个系、1个实验中心、1个鞍山市工程中心，有土木工程、道路桥梁与渡河工程、建筑环境与能源应用工程、测绘工程4个本科专业，有岩土工程（学术型）、土木水利类（专业型）硕士学位授予权。学院目前在校本科生1200余人，硕士研究生100余人，外国留学生30余人。

 

　　学院现有教职工65人，其中专任教师53人，教授7人，副教授13人，硕士生导师23人。学院曾被评为鞍山市先进党委、鞍山市精神文明建设先进单位、鞍山市师德建设先进单位。“暖风”郭明义爱心团队获评鞍山市学雷锋郭明义活动示范点、辽宁省学雷锋学郭明义活动示范点等称号。王庆利教授享受国务院政府特殊津贴，获批教育部“新世纪优秀人才”和辽宁省兴辽人才计划攀登学者项目。曲文泉老师获全国教育系统先进工作者、市优秀党务工作者和优秀教师等荣誉称号。 

 

　　学院积极推进高级应用型人才培养内涵建设，加强校企协同育人，教学模式和方法改革，提高本科人才培养质量。建筑环境与能源应用工程专业、测绘专业被列为校应用型转型试点专业。道路桥梁与渡河工程专业被列为校双证融通试点专业。近年来，教师在各级教学竞赛中获奖40余项，发表教学改革论文30余篇，开展考试课程改革及考试管理模式改革24门，出版教材10部。学院注重学生创新创业和实践能力的培养，取得了优异成绩。学院组织学生参加结构设计大赛、人工环境工程奖学金大赛和结构设计大赛等各级各类竞赛并获奖项80余项。学生获批省级以上创新创业计划项目33项，发表科研论文67篇，获批专利14项，软件著作登记权5项。学院初次就业率均达到97%以上，大部分学生就职于中冶、中铁、新奥、港华等大型企业。

 

　　学院深入推动科研服务地方经济建设，科研服务本科教学质量提升。近年来，学院承担包括国家自然基金项目、国家863子课题、国家“十二五”科技计划课题、省（部）、市级各类课题100余项，纵向科研进帐经费总额310万元，横向科研进帐经费1600余万元，获得科研奖励20余项，公开发表论文300余篇，其中核心以上期刊80多篇，获批专利和软件著作权20余项。学院现有胡军教授负责的“基于物联网与云计算的尾矿库自动化安全监测创新团队”和王庆利教授负责的“钢与混凝土新型复合结构力学性能与应用”两个科研团队。

 

　　学院深入推动教育国际化工作，加强国际交流与合作，提高师生国际视野。学院有16名教师承担国际教育学院土木工程专业近30人的本科留学生教学任务。学院积极与戴顿大学和庆尚大学开展合作，采取“3+1+1”等方式开展合作。