杭州师范大学护理学考研参考书目

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杭州师范大学护理学考研参考书目
　　施长春，男，1961年生，医学硕士，儿科学教授、主任医师，杭州师范大学医学部执行主任（医学院执行院长），护理学硕士生导师，浙江省“151”第二层次人才。中国中西医结合学会儿科学分会委员、浙江省中西医结合学院儿科学分会副主任委员、浙江省医学会儿科学分会常委兼遗传代谢内分泌学组副组长、浙江省医学会医学教育分会委员。

　　1982年12月毕业于浙江医科大学医学系，次年1月至金华市人民医院儿科工作。历任儿科住院医师、主治医师、副主任医师、科副主任。1993年9月至浙江医科大学儿科学专业读研究生，1996年12毕业，获医学硕士学位。1997年5月起担任金华市人民医院院长，2000年获儿科学主任医师资格。2003年9月兼任金华职业技术学院医学院副院长，2004年12月获儿科学教授资格。2009年6月兼任金华职业技术学院党委委员、医学院院长。2011年3月选调至杭州师范大学医学部（医学院）任现职。

　　从事儿科临床医疗、儿童保健及护理、医院管理等专业工作近30年，在儿童各系统疾病的治疗和护理领域具有丰富的临床经验。擅长儿童生长发育问题、新生儿、小儿哮喘、儿童心理问题等病症的诊治、管理及护理，在省内外同行中和周边地区群众中享有较高的知名度。近年来，参与国家自然科学基金项目2项，主持浙江省自然科学基金项目1项，浙江省科技计划重点和面上项目3项，厅局级科技项目10多项，负责国家级精品课程和省级精品课程的建设各1门。获得国家发明专利和实用新型专利各1项，获得浙江省科技进步二等奖1奖，省中医药创新成果奖和市科技进步奖10多项。

　　主要研究方向：
　　儿童保健与护理，医院护理管理

　　主要研究内容：
　　新时期儿童生长发育规律及问题的研究及护理对策的探索
　　性早熟、矮小症、肥胖症的心理问题及护理措施的研究
　　低出生体重儿出生后生长发育趋势及干预手段的研究
　　人类辅助生殖技术（ART）的社会伦理问题及其母代与子代心理护理问题的研究
　　试管婴儿生长发育状态、内分泌功能及基因变化的随访与对照研究
　　多胎及早产试管婴儿护理产前后治疗与护理保障措施的序贯研究

　　目前承担的主要研究任务：
　　《中美护理教育模式的比较研究》，2010年中国光华科技基金会与台湾泛生制药集团联合资助横向课题
　　《体外授精—胚胎子宫内移植术治疗不孕症中的护理措施》，2010年金华市科技计划面上项目
　　《试管婴儿生长发育与内分泌指标的监测和基因分析》，2010年金华市科技重大专项
　　《以典型工作任务为载体的临床护理带教研究》，2009年浙江省医药卫生创新项目
　　《青春期PCOS合并IR的内分泌代谢特征及治疗研究》，2009年省科技厅重大专项课题
　　《表皮生长因子促进胎肺成熟的治疗及护理措施》，2009年吴阶平基金会资助项目
护理学 [101100] 学术学位

专业信息

所属院校：杭州师范大学
招生年份：2020年
招生类别：全日制研究生
所属学院：医学院
所属门类代码、名称：[10]医学
所属一级学科代码、名称：[11]护理学

专业招生详情

研究方向： 01护理教育
02社区护理
03老年护理
04临床护理（助产、急危重症、疼痛等）
招生人数： 10
考试科目：
备　　注： 是否接受同等学力：否

基本信息

专业名称：护理学     专业代码：101100     门类/类别：医学     学科/类别：护理学

专业介绍

温州医科大学为例：温州医科大学护理学专业成立于1998年，2006年招收护理学术型硕士研究生，2015年招收护理专业型硕士研究生。近年来护理学学科先后入选浙江省高校重点学科、浙江省一流学科B类，护理学专业先后入选浙江省重点专业、浙江省“十二五”和“十三五”优势专业。我校为浙江省较早开展高等护理教育的学校之一，在国内护理高等教育领域有着良好的声誉，2016年成为浙江省率先通过国家教育部护理学本科专业认证的院校。本专业以国际化办学为特色，与美国耶鲁大学、瑞典林奈大学、泰国东方大学、台湾中山医学大学等国（境）外知名大学护理学专业建立了良好的合作关系，与美国托马斯大学合作举办的护理学专业本科双学位教育项目于2016年入选浙江省教育厅首批示范性中外合作办学项目。近年来本学科共承担国家自然科学基金项目共4项，国家科技部软科学项目1项，教育部人文社科以及浙江省自然科学基金项目等省部级项目共10余项，主编或参编人民卫生出版社和高等教育出版社规划教材20余部，在国内外重要杂志上发表论文超过百篇。荣获国家发明专利4项、实用使用新型专利20余项，科研成果获浙江省科技进奖二等奖及三等奖共5项，浙江省医药卫生科研成果、浙江省医药卫生科技创新奖、浙江省高校优秀科研成果奖等市厅级科研奖项近10项。本专业依托温州医科大学医学教育特色、自然科学和人文社科学科的综合优势和实力雄厚的临床实践教学基地，形成了一个注重自然科学与医学基础，关注人文精神，课堂教学与临床实践紧密相结合的高等护理教育体系。并且以社区老年护理、眼科护理、急危重症护理、肿瘤护理、母婴护理、护理管理等方向为特色。研究生教育培养由护理学院和临床学院共同承担和开展。

专业点分布

解放军医学院 河北医科大学 华北理工大学 内蒙古医科大学 大连大学 大连医科大学 锦州医科大学 延边大学 长春中医药大学 南京中医药大学 温州医科大学 浙江中医药大学 福建中医药大学 滨州医学院 中山大学 遵义医学院 贵州医科大学

专业大学排名

1011 护理学
本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共 23 所，本次参评22 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 59 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列)
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10533 中南大学 A+
2 90030 第二军医大学 A+
3 10023 北京协和医学院 A-
4 10025 首都医科大学 A-
5 10610 四川大学 A-
6 10001 北京大学 B+
7 10248 上海交通大学 B+
8 10312 南京医科大学 B+
9 10315 南京中医药大学 B+
10 10335 浙江大学 B+
11 10422 山东大学 B+
12 10062 天津医科大学 B
13 10226 哈尔滨医科大学 B
14 10246 复旦大学 B
15 10487 华中科技大学 B
16 10558 中山大学 B
17 12121 南方医科大学 B
18 10159 中国医科大学 B-
19 10183 吉林大学 B-
20 10486 武汉大学 B-
21 10631 重庆医科大学 B-
22 10698 西安交通大学 B-
23 90032 第四军医大学 B-
24 10063 天津中医药大学 C+
25 10114 山西医科大学 C+
26 10285 苏州大学 C+
27 10344 浙江中医药大学 C+
28 10366 安徽医科大学 C+
29 10459 郑州大学 C+
30 10598 广西医科大学 C+
31 10081 华北理工大学 C
32 10161 大连医科大学 C
33 10343 温州医科大学 C
34 10570 广州医科大学 C
35 11065 青岛大学 C
36 10184 延边大学 C-
37 10346 杭州师范大学 C-
38 10393 福建中医药大学 C-
39 10403 南昌大学 C-
40 10633 成都中医药大学 C-
41 10760 新疆医科大学 C-

基本信息

专业名称：护理学     专业代码：1011L1     门类/类别：医学     学科/类别：护理学

专业点分布

南京中医药大学

专业大学排名

1011 护理学
本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共 23 所，本次参评22 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 59 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列)
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10533 中南大学 A+
2 90030 第二军医大学 A+
3 10023 北京协和医学院 A-
4 10025 首都医科大学 A-
5 10610 四川大学 A-
6 10001 北京大学 B+
7 10248 上海交通大学 B+
8 10312 南京医科大学 B+
9 10315 南京中医药大学 B+
10 10335 浙江大学 B+
11 10422 山东大学 B+
12 10062 天津医科大学 B
13 10226 哈尔滨医科大学 B
14 10246 复旦大学 B
15 10487 华中科技大学 B
16 10558 中山大学 B
17 12121 南方医科大学 B
18 10159 中国医科大学 B-
19 10183 吉林大学 B-
20 10486 武汉大学 B-
21 10631 重庆医科大学 B-
22 10698 西安交通大学 B-
23 90032 第四军医大学 B-
24 10063 天津中医药大学 C+
25 10114 山西医科大学 C+
26 10285 苏州大学 C+
27 10344 浙江中医药大学 C+
28 10366 安徽医科大学 C+
29 10459 郑州大学 C+
30 10598 广西医科大学 C+
31 10081 华北理工大学 C
32 10161 大连医科大学 C
33 10343 温州医科大学 C
34 10570 广州医科大学 C
35 11065 青岛大学 C
36 10184 延边大学 C-
37 10346 杭州师范大学 C-
38 10393 福建中医药大学 C-
39 10403 南昌大学 C-
40 10633 成都中医药大学 C-
41 10760 新疆医科大学 C-

护理学专业考研科目:
①101思想政治理论
②201英语一
③308护理综合
(注：各个学校的专业方向、考试科目有所不同，以上以首都医科大学为例)
 
护理学研究生考试科目:
①101思想政治理论
②201英语一
③308护理综合
(注：各个学校的专业方向、考试科目有所不同，以上以首都医科大学为例)
 
护理学考研参考书:
护理专业考研要考三门科目，政治，外语，护理综合。
一、护理综合：护理学基础、内科护理学及外科护理学。
二、考试比例：护理学基础占30%（其中护理学导论占10%，基础护理学占20%）、内科护理学占40%、外科护理学占30%.
三、题型结构：
单项选择题（占60%，180分，每题1.5分，120道题，其中护理学基础36道、内科护理学48道、外科护理学36道）
多项选择题（占20%，60分，每题2分，30道题，其中护理学基础9道、内科护理学12道、外科护理学9道）
问答题（病例分析）（占20%，60分，每题20分，3道题，护理学基础1道、内科护理学1道、外科护理学1道）
总分300分。
四、考试时间：3小时。
五、参考教材：
《护理学基础》、《内科护理学》及《外科护理学》人民卫生出版社出版
《考研真相》（考研1号英语真题）
《英语考试大纲解析》（教育司）
《写作160篇》
《考研英语词汇+词根+联想记忆》新东方俞敏洪
《阅读基础90篇》王建华 张磊
《政治考试大纲解析》（教育司）
 
护理学专业研究生就业:
护理专业就业方向之一 临床护士
临床护士是一般人会觉得比较辛苦的一条路，但是我认为，本科生在临床上的机会比大专中专生要多很多，有能力又能抓住机会的人会晋升地比较快。
护理专业就业方向之二 护理教育方向
以前大家认为读本科就是为了脱离临床进学校做老师，不过，现在比较有名的护理学院一般都不招本科学历了，有些连硕士的都不要，我不知道你们那里怎样，至少上海、北京的护理学院，尤其是大学的护理学院越来越难进了，连护理职校都招研究生级别的了。
护理专业就业方向之三 护理管理
护理管理职位，一般刚毕业的都不太可能，即使做上了管理的位子，没经验估计也做不久，所以还是等有一定资历了再研究吧。
护理专业就业方向之四 做科研
现在还没有专门的护理科研机构，主要是依附于大学院校和医院中，如果你进了学校或医院，对科研感兴趣的话可以根据现有资源申请各级基金，一般而言，本科毕业的护士在临床上或多或少都会有一些科研的工作。
护理专业就业方向之五 其它岗位或考卫生系统公务员
其它的岗位主要有去社区做护士、血站、急救站，而考卫生系统公务员主要是一些对管理有兴趣的学生考虑的，具体适不适合自己的道路，还得看自己的兴趣和爱好了。
护理专业就业方向之六 出国留学
出国留学参加工作或者出国继续深造是护理专业毕业生最好的选择，如果有条件，高校招生网推荐学生选择此就业方向，毕竟出国留学回来的学生都会得到大型医院或医疗机构的认可。