华中农业大学教育经济与管理研究生分数线

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华中农业大学教育经济与管理研究生分数线对于考生来说是一个非常重要的数据信息,包括复试分数线和录取分数线。因为研究生录取分数线和复试分数线直接就决定了考生需要考取考多少分才能达到成功被院校录取的一个最低标准,这也是考生在备考过程中的一个奋斗的目标和计划的基准。另外,考研分数线也是考生在前期择校、择专业的一个判断依据,如果考研录取分数线过高的话,对于基础相对较差的考生就会有一定的难度,考生可以进行自我衡量能否达到最低分数的要求而进行合理的选择。如果华中农业大学教育经济与管理研究生录取分数线(尤其是历年分数线和复试分数线)相对而言较低的话,对于考生来说成功的几率就会比较大,备考过程也会相对的容易。考生获取华中农业大学教育经济与管理分数线的途径有很多:学校研究生官网上通常会有详细的历年分数线情况,考研网站、论坛上也会有相关的资源。的中就为大家总结了详细的华中农业大学教育经济与管理考研录取分数线分数线情况,以供大家选择使用。最后祝您如愿考取教育经济与管理的研究生。【手机访问

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华中农业大学教育经济与管理专业考研录取分数线对于考生来说是一个非常重要的数据信息,因为研究生录取分数线直接就决定了考生需要考取考多少分才能达到成功被院校录取的一个最低标准,这也是考生在备考过程中的一个奋斗的目标和计划的基准。另外,考研录取分数线也是考生在前期择校、择专业的一个判断依据,如果考研录取分数线过高的话,对于基础相对较差的考生就会有一定的难度,考生可以进行自我衡量能否达到最低分数的要求而进行合理的选择。如果华中农业大学教育经济与管理考研录取分数线(尤其是历年分数线和复试分数线)相对而言较低的话,对于考生来说成功的几率就会比较大,备考过程也会相对的容易。考生获取华中农业大学教育经济与管理分数线的途径有很多:研究生官网上通常会有详细的历年分数线情况,考研网站、论坛上也会有相关的资源。的中就为大家总结了详细的华中农业大学教育经济与管理录取分数线情况,以供大家选择使用。最后祝您如愿考取教育经济与管理的研究生。

华中农业大学教育经济与管理考研考试科目
教育经济与管理硕士研究生入学考试《教育学》大纲
参考书目:王道俊 郭文安主编《教育学》(第七版)人民教育出版社
 
绪 论
1.掌握教育学的研究对象和任务。
2.了解教育学发展的几个主要阶段以及各阶段的主要教育家及其代表作。
3.了解现当代教育的发展状况及其趋势;了解中国教育的现实问题。
4.了解学习教育学的意义以及研究教育学的原则和方法,对教育学的学习有自己的想法和认识。
 
第一章  教育的概念
1.明确教育的基本内涵和本质特征。
2.理解什么是教育的质的规定性。
3.掌握教育的基本要素。
4.教育的产生与发展,理解教育的起源,掌握教育发展的几个阶段。
5.了解教育的民主化与现代化。
6.了解学校发展及其功能。了解古代学校教育和现代教育的异同所在,理解现代教育特征。
7.理解教育的基本规律。
第二章  教育与人的发展
1.掌握人的身心发展的一般规律。
2.理解并掌握教育在人的发展中的作用。
3.为什么说学校教育在人的发展中起主导作用。
4.结合教育实践理解教育怎样适应年轻一代身心发展的规律。
第三章 教育与社会的发展
1.掌握教育的社会制约性的含义。
2.了解生产力对教育发展的影响和制约。社会经济、政治制度对教育发展的影响和制约。
3.了解教育的经济功能、教育的政治功能、教育的生态功能、教育的文化功能。
4.理解教育的相对独立性。
5.熟悉教育在社会经济发展中的重要地位和作用。
 
第四章   教育目的
1.掌握教育目的的概念和教育目的的依据,以及教育目的的价值取向。
2.掌握个人本位与社会本位的教育目的的基本内涵。
3.熟悉我国教育目的的基本内容。
4.能够运用教育目的有关原理分析解决实际问题。
 
第五章 教育制度
1.掌握学校教育制度的概念和含义以及其建立的依据。
2.能够结合我国的教育实际掌握现代学校教育制度改革的趋势。
3.了解我国不同阶段的学校教育制度和我国现行的学校教育制度及其变革。
 
第六章 课程
1.掌握课程概念以及课程发展史上论争的几对主要问题。
2.掌握学科课程与活动课程的含义、特点及其评价。
3.熟悉课程目标设计的依据、基本问题、基本方式。课程内容的概念、选择、组织。
4.了解世界各国课程改革发展的趋势;我国基础教育课程改革的指导思想与具体目标。
5.关注新课程改革的有关内容;基础教育课程改革的基本理念。
6.能够运用课程改革的相关理论分析和解决现实问题。
 
第七、八、九章 教学
1.充分理解教学的内涵、教学工作的重要性,熟悉教学的基本任务。
2.掌握教学计划、教学大纲和教科书等主要概念。
3.熟悉教学过程理论的发展及主要的流派、教学过程的规律。
4.掌握教学原则、教学方法、教学组织形式等。熟悉教学工作的基本环节和要求。
5.熟悉教育评价的产生和发展。
6.能够运用所学理论分析教学活动中的现实问题。
 
第十章      德育
1.掌握德育的概念、功能、任务。
2.熟悉德育内容,德育过程,德育原则,德育的途径。
3.了解德育方法的选择与运用,并能够联系教育实践分析德育过程中的问题。
 
第十一章  美育
1.掌握美育的价值、原则,美育的任务及内容。
2.能够联系美育实施的实际,说明美育的重要性及应注意的问题。
 
第十二章  体育
1.掌握本章的核心概念,理解体育在教育过程中的重要意义。
2.了解体育在整个教育过程中的地位和作用。
3.了解体育过程的基本要素和规律,对学校体育促进学生发展的基本策略有一定了解与思考。
 
第十三章  综合实践活动
1.掌握本章的核心概念。
2.了解综合实践活动的设计与实施。
 
第十四章  班主任
1.掌握班主任工作的意义与任务。
2.熟悉班主任素质要求。
3.了解做好班主任工作的基本要求和应注意事项。
 
第十五章  教师
1.熟悉教师的社会地位与作用。
2.掌握教师劳动特点与教师的素养结构。
3.熟悉教师的权利与义务。
4.正确理解师生关系。
5.熟悉教师的培养工作。
 
第十六章 学校管理
1.掌握学校管理的目标与过程。
2.熟悉学校管理的内容和要求。
3.了解学校管理的发展现状与趋势。
 
 
教育经济与管理 [120403] 学术学位

专业信息

所属院校:华中农业大学
招生年份:2021年
招生类别:全日制研究生
所属学院:公共管理学院
所属门类代码、名称:[12]管理学
所属一级学科代码、名称:[04]公共管理

专业招生详情

研究方向: 01.教育管理理论与政策
02.教育经济与财政
03.农科教协同理论与政策
招生人数:
考试科目: ①101 思想政治理论
②201 英语一
③613 教育学
④830 教育管理学
复试科目:心理学
备  注: 315 公共管理学院拟招生数:98其中拟招收推免生数:15
教育经济与管理 [120403] 学术学位

专业信息

所属院校:华中农业大学
招生年份:2020年
招生类别:全日制研究生
所属学院:公共管理学院
所属门类代码、名称:[12]管理学
所属一级学科代码、名称:[04]公共管理

专业招生详情

研究方向: 01.教育管理理论与政策
02.教育经济与财政
03.农科教协同理论与政策
招生人数:
考试科目: ①101 思想政治理论
②201 英语一
③613 教育学
④830 教育管理学
复试科目:心理学
备  注:

基本信息

专业名称:教育经济与管理     专业代码:120403     门类/类别:管理学     学科/类别:公共管理

专业介绍

东北农业大学为例:该专业2018年招生(学术,全日制)

专业点分布

北京师范大学 首都师范大学 中央财经大学 北京大学 中国人民大学 北京航空航天大学 北京理工大学 中国农业大学 北京科技大学 中国科学院大学 天津工业大学 南开大学 天津大学 河北经贸大学 山西财经大学 内蒙古师范大学 内蒙古农业大学 内蒙古工业大学 东北财经大学 大连理工大学 东北大学 沈阳农业大学 哈尔滨师范大学 哈尔滨商业大学 哈尔滨工业大学 哈尔滨工程大学 黑龙江科技大学 东北农业大学 同济大学 华东师范大学 上海师范大学 华东理工大学 上海财经大学 华东政法大学 扬州大学 苏州大学 南京航空航天大学 江苏师范大学 南京大学 南京农业大学 南京师范大学 宁波大学 浙江大学 杭州师范大学 浙江工业大学 浙江师范大学 安徽财经大学 福建师范大学 江西财经大学 江西师范大学 江西农业大学 山东财经大学 曲阜师范大学 中国海洋大学 郑州大学 河南大学 华中科技大学 武汉工程大学 华中农业大学 中国地质大学(武汉) 中南民族大学 中南财经政法大学 湖北大学 华中师范大学 湖南农业大学 湘潭大学 湖南师范大学 长沙理工大学 中山大学 暨南大学 华南理工大学 华南师范大学 广西师范学院 广西师范大学 广西大学 重庆大学 西南大学 西南民族大学 四川大学 西华师范大学 西南交通大学 贵州财经大学 昆明理工大学 云南大学 西北大学 陕西师范大学 西北师范大学 青海民族大学

专业大学排名

1204 公共管理
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 43 所,本次参评37 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 143 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10002 中国人民大学 A+
2 10003 清华大学 A+
3 10001 北京大学 A
4 10307 南京农业大学 A
5 10335 浙江大学 A
6 10486 武汉大学 A
7 10558 中山大学 A
8 10006 北京航空航天大学 A-
9 10027 北京师范大学 A-
10 10246 复旦大学 A-
11 10248 上海交通大学 A-
12 10487 华中科技大学 A-
13 10610 四川大学 A-
14 10698 西安交通大学 A-
15 10019 中国农业大学 B+
16 10055 南开大学 B+
17 10056 天津大学 B+
18 10145 东北大学 B+
19 10183 吉林大学 B+
20 10247 同济大学 B+
21 10269 华东师范大学 B+
22 10284 南京大学 B+
23 10384 厦门大学 B+
24 10459 郑州大学 B+
25 10491 中国地质大学 B+
26 10504 华中农业大学 B+
27 10520 中南财经政法大学 B+
28 10730 兰州大学 B+
29 10034 中央财经大学 B
30 10036 对外经济贸易大学 B
31 10141 大连理工大学 B
32 10173 东北财经大学 B
33 10213 哈尔滨工业大学 B
34 10226 哈尔滨医科大学 B
35 10272 上海财经大学 B
36 10290 中国矿业大学 B
37 10358 中国科学技术大学 B
38 10422 山东大学 B
39 10511 华中师范大学 B
40 10530 湘潭大学 B
41 10533 中南大学 B
42 10614 电子科技大学 B
43 90030 第二军医大学 B
44 10052 中央民族大学 B-
45 10140 辽宁大学 B-
46 10286 东南大学 B-
47 10294 河海大学 B-
48 10346 杭州师范大学 B-
49 10403 南昌大学 B-
50 10421 江西财经大学 B-
51 10456 山东财经大学 B-
52 10532 湖南大学 B-
53 10561 华南理工大学 B-
54 10593 广西大学 B-
55 10611 重庆大学 B-
56 10651 西南财经大学 B-
57 11482 浙江财经大学 B-
58 10008 北京科技大学 C+
59 10013 北京邮电大学 C+
60 10038 首都经济贸易大学 C+
61 10212 黑龙江大学 C+
62 10251 华东理工大学 C+
63 10353 浙江工商大学 C+
64 10389 福建农林大学 C+
65 10423 中国海洋大学 C+
66 10460 河南理工大学 C+
67 10488 武汉科技大学 C+
68 10537 湖南农业大学 C+
69 10559 暨南大学 C+
70 10613 西南交通大学 C+
71 10673 云南大学 C+
72 10007 北京理工大学 C
73 10070 天津财经大学 C
74 10075 河北大学 C
75 10079 华北电力大学 C
76 10166 沈阳师范大学 C
77 10217 哈尔滨工程大学 C
78 10252 上海理工大学 C
79 10285 苏州大学 C
80 10386 福州大学 C
81 10410 江西农业大学 C
82 10564 华南农业大学 C
83 10657 贵州大学 C
84 10689 云南财经大学 C
85 10710 长安大学 C
86 11078 广州大学 C
87 10023 北京协和医学院 C-
88 10151 大连海事大学 C-
89 10216 燕山大学 C-
90 10224 东北农业大学 C-
91 10240 哈尔滨商业大学 C-
92 10299 江苏大学 C-
93 10315 南京中医药大学 C-
94 10366 安徽医科大学 C-
95 10378 安徽财经大学 C-
96 10475 河南大学 C-
97 10512 湖北大学 C-
98 10635 西南大学 C-
99 10652 西南政法大学 C-
100 10671 贵州财经大学 C-
101 10699 西北工业大学 C-
102 10758 新疆农业大学 C-
 

047101教育经济与管理

基本信息

专业名称:教育经济与管理    专业代码:047101     门类/类别:教育学     学科/类别:体育学

专业介绍

华中师范大学为例
据华中师范大学研究生院消息,2017年华中师范大学047101教育经济与管理考研专业目录及考试科目已发布,详情如下:
专业代码、名称及
研究方向
人数 其中接收免试生人数 考试科目 备   注
047101 教育经济与管理 3      
00(全日制)不区分研究方向 3   (1)101思想政治理论
(2)201英语一
(3)736教育经济学和教育管理学

专业院校排名

0403 体育学
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 21 所,本次参评21 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 78 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10043 北京体育大学 A+
2 10277 上海体育学院 A+
3 10269 华东师范大学 A
4 10071 天津体育学院 A-
5 10394 福建师范大学 A-
6 10522 武汉体育学院 A-
7 10574 华南师范大学 A-
8 10653 成都体育学院 A-
9 10003 清华大学 B+
10 10027 北京师范大学 B+
11 10029 首都体育学院 B+
12 10176 沈阳体育学院 B+
13 10285 苏州大学 B+
14 10335 浙江大学 B+
15 10511 华中师范大学 B+
16 10108 山西大学 B
17 10200 东北师范大学 B
18 10208 吉林体育学院 B
19 10319 南京师范大学 B
20 10446 曲阜师范大学 B
21 10542 湖南师范大学 B
22 10585 广州体育学院 B
23 10727 西安体育学院 B
24 10094 河北师范大学 B-
25 10165 辽宁师范大学 B-
26 10330 南京体育学院 B-
27 10445 山东师范大学 B-
28 10457 山东体育学院 B-
29 10475 河南大学 B-
30 10718 陕西师范大学 B-
31 11646 宁波大学 B-
32 10118 山西师范大学 C+
33 10345 浙江师范大学 C+
34 10370 安徽师范大学 C+
35 10414 江西师范大学 C+
36 10459 郑州大学 C+
37 10602 广西师范大学 C+
38 10681 云南师范大学 C+
39 10736 西北师范大学 C+
40 10762 新疆师范大学 C+
41 11117 扬州大学 C+
42 10476 河南师范大学 C
43 10512 湖北大学 C
44 10531 吉首大学 C
45 10590 深圳大学 C
46 10635 西南大学 C
47 10320 江苏师范大学 C-
48 10346 杭州师范大学 C-
49 10390 集美大学 C-
50 10166 沈阳师范大学 C-
51 10183 吉林大学 C-
52 10231 哈尔滨师范大学 C-
53 10247 同济大学 C-
54 10270 上海师范大学 C-

教育经济与管理研究生考试科目:
①101政治 ②201英语 ③303数学三 ④913教育经济学
 
教育经济与管理考研参考书:
635 管理学
管理与管理学;管理理论的发展;管理的基本方法;组织设计与组织变革;计划与目标管理;管理决策;管理控制;领导与沟通;管理激励;管理伦理
管理学参考书:
《管理学―原理与方法》(第四版)周三多等,复旦大学出版社(2003);
《管理学:现代的观点》芮明杰,上海人民出版社 (2005)。
810 教育管理学
教育管理体制与机构;学校组织机构;教育政策和法律;学校管理实务;教育投资与教育资源配置;教育成本与收益。
教育管理学参考书:
《新编教育管理学》吴志宏,华东师范大学出版社(2000);
《教育管理学》陈孝斌,北京师范大学出版社(1998);
《比较教育行政》陈永明、胡东芳、郭继东、白芸著,华东师范大学出版社(2005)。
 
教育经济与管理研究生就业方向:
毕业后可在国家机关、高等院校、科研机构,相关的事业单位等从事学校、政府微观和宏观教育管理以及企业财务管理、人力资源管理工作。
教育经济与管理相关职位
教务管理员,教育中心需求分析师,培训机构运营员