淮北师范大学课程与教学论研究生一对一辅导

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淮北师范大学

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淮北师范大学课程与教学论专业考研录取分数线对于考生来说是一个非常重要的数据信息，因为研究生录取分数线直接就决定了考生需要考取考多少分才能达到成功被院校录取的一个最低标准，这也是考生在备考过程中的一个奋斗的目标和计划的基准。另外，考研录取分数线也是考生在前期择校、择专业的一个判断依据，如果考研录取分数线过高的话，对于基础相对较差的考生就会有一定的难度，考生可以进行自我衡量能否达到最低分数的要求而进行合理的选择。如果淮北师范大学课程与教学论考研录取分数线（尤其是历年分数线和复试分数线）相对而言较低的话，对于考生来说成功的几率就会比较大，备考过程也会相对的容易。考生获取淮北师范大学课程与教学论分数线的途径有很多：研究生官网上通常会有详细的历年分数线情况，考研网站、论坛上也会有相关的资源。考研派的中就为大家总结了详细的淮北师范大学课程与教学论录取分数线情况，以供大家选择使用。最后考研派祝您如愿考取课程与教学论的研究生。

淮北师范大学课程与教学论考研考试科目
005 教育学院（联系电话 0561-3802172）
学院网址：http://www.chnu.edu.cn/Category_140/Index.aspx
040101  教育学原理
040102  课程与教学论
040105  学前教育学
040106  高等教育学
040109  特殊教育学
040110  教育技术学		 初试参考书目：“教育学专业基础综合”采用全国统考试题。
复试参考书目：《教育学原理》，王道俊、扈中平，福建教育出版社，2013 年；
《教育学基础》（第 3 版），全国十二所重点师范大学合编,教育科学出版社，2015 年。

课程与教学论 [040102] 学术学位

专业信息

所属院校：淮北师范大学
招生年份：2021年
招生类别：全日制研究生
所属学院：外国语学院
所属门类代码、名称：[04]教育学
所属一级学科代码、名称：[01]教育学

专业招生详情

研究方向： (01)英语教学论(02)英语课程论
(03)英语教师专业发展
招生人数： 1
考试科目： ①(101)思想政治理论
②(201)英语一
③(311)教育学专业基础综合
④(--)无
备　　注： 复试笔试科目：外语教学论；不招收同等学力考生；不招收跨专业考生。
课程与教学论 [040102] 学术学位

专业信息

所属院校：淮北师范大学
招生年份：2021年
招生类别：全日制研究生
所属学院：音乐学院
所属门类代码、名称：[04]教育学
所属一级学科代码、名称：[01]教育学

专业招生详情

研究方向： (01)音乐教学论(02)音乐课程论
(03)音乐教材研究
(04)音乐教师专业发展
招生人数： 2
考试科目： ①(101)思想政治理论
②(201)英语一
③(311)教育学专业基础综合
④(--)无
备　　注： 复试笔试科目：音乐课程论与教学论；同等学力加试：中外音乐史、曲式与作品分析；不招收跨专业考生。
课程与教学论 [040102] 学术学位

专业信息

所属院校：淮北师范大学
招生年份：2021年
招生类别：全日制研究生
所属学院：数学科学学院
所属门类代码、名称：[04]教育学
所属一级学科代码、名称：[01]教育学

专业招生详情

研究方向： (01)数学学科教学论(02)数学教育技术
招生人数： 1
考试科目： ①(101)思想政治理论
②(201)英语一
③(311)教育学专业基础综合
④(--)无
备　　注： 复试笔试科目：数学基础；不招收跨专业考生；同等学力加试：常微分方程、概率论与数理统计。
012 外国语学院（联系电话：0561-3802432）
学院网址：http://www.chnu.edu.cn/Category_6422/Index.aspx
040102 课程与教学论 初试参考书目：“教育学专业基础综合”采用全国统考试题。
复试参考书目：《现代外语教学—理论、实践与方法》（修订版），束定芳等，上海外语教育出版社，2008 年。

005 教育学院（联系电话 0561-3802172）
学院网址：http://www.chnu.edu.cn/Category_140/Index.aspx
040101  教育学原理
040102  课程与教学论
040105  学前教育学
040106  高等教育学
040109  特殊教育学
040110  教育技术学		 初试参考书目：“教育学专业基础综合”采用全国统考试题。
复试参考书目：《教育学原理》，王道俊、扈中平，福建教育出版社，2013 年；
《教育学基础》（第 3 版），全国十二所重点师范大学合编,教育科学出版社，2015 年。

040102 课程与教学论 初试参考书目：“教育学专业基础综合”采用全国统考试题。
复试参考书目：《数学分析》（第 4 版），华东师范大学数学系，高等教育出版社，2010年；《高等代数》，北京大学数学系几何与代数教研室前代数小组，高等教育出版社， 2003 年。
加试参考书目：①《常微分方程》（第 3 版），王高雄等，高等教育出版社，2006 年；
②《概率论与数理统计》（第 4 版），盛骤等，高等教育出版社，2010 年。

课程与教学论 [040102] 学术学位

专业信息

所属院校：淮北师范大学
招生年份：2021年
招生类别：全日制研究生
所属学院：教育学院
所属门类代码、名称：[04]教育学
所属一级学科代码、名称：[01]教育学

专业招生详情

研究方向： (01)课程与教学基本原理(02)课程设计与开发
(03)教学策略与技能
(04)教师专业发展
(05)教育统计测量与评价
招生人数： 2
考试科目： ①(101)思想政治理论
②(201)英语一
③(311)教育学专业基础综合
④(--)无
备　　注： 复试笔试科目：教育原理；不招收同等学力考生。
课程与教学论 [040102] 学术学位

专业信息

所属院校：淮北师范大学
招生年份：2020年
招生类别：全日制研究生
所属学院：数学科学学院
所属门类代码、名称：[04]教育学
所属一级学科代码、名称：[01]教育学

专业招生详情

研究方向： 01数学学科教学论
招生人数：
考试科目： ①101思想政治理论
②201英语一
③627教育学基础综合
备　　注： 复试笔试科目：数学教育学；
不招收跨专业考生；
不招收同等学力考生。
课程与教学论 [040102] 学术学位

专业信息

所属院校：淮北师范大学
招生年份：2020年
招生类别：全日制研究生
所属学院：教育学院
所属门类代码、名称：[04]教育学
所属一级学科代码、名称：[01]教育学

专业招生详情

研究方向： 00不区分研究方向
招生人数：
考试科目： ①101思想政治理论
②201英语一
③627教育学基础综合
备　　注： 复试笔试科目：教育原理；
同等学力加试：中国教育史、外国教育史。
课程与教学论 [040102] 学术学位

专业信息

所属院校：淮北师范大学
招生年份：2020年
招生类别：全日制研究生
所属学院：外国语学院
所属门类代码、名称：[04]教育学
所属一级学科代码、名称：[01]教育学

专业招生详情

研究方向： 01英语教学论
02英语课程论
03英语教师专业发展
招生人数：
考试科目： ①101思想政治理论
②201英语一
③627教育学基础综合
备　　注： 复试笔试科目：外语教学论；
同等学力加试：英语写作、英汉互译；
不招收跨专业考生。
013 音乐学院（联系电话：0561-3802577）
学院网址：http://www.chnu.edu.cn/Category_139/Index.aspx
040102 课程与教学论 初试参考书目：“教育学专业基础综合”采用全国统考试题。
复试参考书目：《音乐教育与教学法》，谢嘉幸、郁文武，高等教育出版社，2006  年；
《课程与教学论》，张华，上海教育出版社，2000 年；《音乐教育学》，曹理，上海教育出版社，1993 年。
加试参考书目：①《中国古代音乐史稿》（第 1  版上、下册），杨荫浏，人民音乐出版社，2004 年；《中国近现代音乐史》（第 3 次修订版），王毓和，人民音乐出版社，2009年；《西方音乐通史》（第 3 版），于润洋，人民音乐出版社，2003 年。②《曲式与作品
分析》（第 1 版），吴祖强，人民音乐出版社，2003 年。

课程与教学论 [040102] 学术学位

专业信息

所属院校：淮北师范大学
招生年份：2020年
招生类别：全日制研究生
所属学院：音乐学院
所属门类代码、名称：[04]教育学
所属一级学科代码、名称：[01]教育学

专业招生详情

研究方向： 01音乐教学论
02音乐课程论
03音乐教材研究
04音乐教师专业发展
招生人数： 2
考试科目： ①101思想政治理论
②201英语一
③627教育学基础综合
备　　注： 复试笔试科目：音乐课程论与教学论；
同等学力加试：中外音乐史、曲式与作品分析；
不招收跨专业考生。

基本信息

专业名称：课程与教学论     专业代码：040102     门类/类别：教育学     学科/类别：教育学

专业介绍

天津体育学院为例
课程与教学论（040102）
课程与教学论培养能在现代教育理论指导下，从事体育教育、体育课程和残障人体育教育的理论与实践研究，能胜任高等、中等学校体育教学和残障人教育研究和实践以及与体育教学相关工作的高级人才。该学位点授予教育学硕士学位。
热忱欢迎体育院校、师范院校毕业生报考，尤其欢迎具有实践经验的在职人员报考。

专业点分布

北京师范大学 首都师范大学 北京语言大学 天津师范大学 天津体育学院 河北师范大学 山西大学 山西师范大学 内蒙古师范大学 渤海大学 沈阳师范大学 辽宁师范大学 延边大学 吉林师范大学 东北师范大学 吉林大学 北华大学 长春师范大学 哈尔滨师范大学 复旦大学 华东师范大学 上海师范大学 上海外国语大学 扬州大学 苏州大学 东南大学 南京航空航天大学 江苏师范大学 南京大学 南京师范大学 湖州师范学院 宁波大学 浙江大学 杭州师范大学 浙江师范大学 温州大学 安徽师范大学 安庆师范大学 福建师范大学 闽南师范大学 厦门大学 赣南师范大学 江西师范大学 江西科技师范大学 曲阜师范大学 聊城大学 鲁东大学 山东师范大学 信阳师范学院 河南大学 河南师范大学 武汉大学 华中科技大学 长江大学 湖北大学 华中师范大学 湖北师范大学 湖南科技大学 中南大学 湖南师范大学 深圳大学 华南师范大学 广州大学 广西师范学院 广西师范大学 海南师范大学 四川外国语大学 重庆师范大学 重庆大学 西南大学 四川师范大学 西华师范大学 贵州师范大学 云南民族大学 云南师范大学 西藏大学 陕西师范大学 西安体育学院 西安外国语大学 延安大学 宝鸡文理学院 西北师范大学 西北民族大学 青海师范大学 宁夏大学 新疆师范大学 喀什大学

专业院校排名

0401 教育学
本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共 31 所，本次参评30 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 101 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列)。
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10027 北京师范大学 A+
2 10269 华东师范大学 A+
3 10200 东北师范大学 A
4 10319 南京师范大学 A
5 10511 华中师范大学 A
6 10001 北京大学 A-
7 10028 首都师范大学 A-
8 10335 浙江大学 A-
9 10574 华南师范大学 A-
10 10635 西南大学 A-
11 10003 清华大学 B+
12 10270 上海师范大学 B+
13 10345 浙江师范大学 B+
14 10384 厦门大学 B+
15 10445 山东师范大学 B+
16 10475 河南大学 B+
17 10487 华中科技大学 B+
18 10542 湖南师范大学 B+
19 10718 陕西师范大学 B+
20 10736 西北师范大学 B+
21 10007 北京理工大学 B
22 10056 天津大学 B
23 10065 天津师范大学 B
24 10165 辽宁师范大学 B
25 10166 沈阳师范大学 B
26 10231 哈尔滨师范大学 B
27 10320 江苏师范大学 B
28 10414 江西师范大学 B
29 10602 广西师范大学 B
30 10636 四川师范大学 B
31 10075 河北大学 B-
32 10285 苏州大学 B-
33 10346 杭州师范大学 B-
34 10370 安徽师范大学 B-
35 10394 福建师范大学 B-
36 10446 曲阜师范大学 B-
37 10476 河南师范大学 B-
38 10637 重庆师范大学 B-
39 10681 云南师范大学 B-
40 10762 新疆师范大学 B-
41 10052 中央民族大学 C+
42 10094 河北师范大学 C+
43 10108 山西大学 C+
44 10118 山西师范大学 C+
45 10135 内蒙古师范大学 C+
46 10247 同济大学 C+
47 10295 江南大学 C+
48 10351 温州大学 C+
49 11078 广州大学 C+
50 11646 宁波大学 C+
51 10005 北京工业大学 C
52 10167 渤海大学 C
53 10203 吉林师范大学 C
54 10337 浙江工业大学 C
55 10418 赣南师范大学 C
56 10512 湖北大学 C
57 10524 中南民族大学 C
58 10663 贵州师范大学 C
59 10673 云南大学 C
60 11117 扬州大学 C
61 10066 天津职业技术师范大学 C-
62 10205 长春师范大学 C-
63 10299 江苏大学 C-
64 10373 淮北师范大学 C-
65 10451 鲁东大学 C-
66 10513 湖北师范大学 C-
67 10590 深圳大学 C-
68 10603 广西师范学院 C-
69 10759 石河子大学 C-
70 11658 海南师范大学 C-
 
课程与教学论研究生考试科目：
考试科目
01)101政治理论
02)201英语或202俄语或203日语
03)311教育学专业基础综合
 
课程与教学论考研参考书：
《教育学基础》 教育科学出版社 十二所重点师范合编
《教育学》 人民教育出版社 王道俊、王汉澜
《教育心理学》 高等教育出版社 刘儒德、陈琦
或《教育心理学》 人民教育出版社 冯忠良、伍新春
《简明中国教育史》 北京师范大学出版社 王炳照
或《中国教育史》 华东师范大学出版社 孙培青
《外国教育史教程》 人民教育出版社 吴式颖
《教育研究方法导论》安徽教育出版社 裴娣娜
 
课程与教学论专业研究生就业：
课程顾问，教师，课程设计，教研员，课程与教学研究员